最新学生表扬信格式(实用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 07:06:05
最新学生表扬信格式(实用8篇)
时间:2023-11-23 07:06:05     小编:MJ笔神

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学生表扬信格式篇一

尊重的校引导:

你好!首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬!

事件是这样的:自己于20xx年12月12日丧失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),由于雪下的很大,钱包被雪笼罩,第二天贵校3年级7班同窗在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业依据暖气费收据接洽到我,他并不留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才晓得他是贵校的学生。

本人的感谢之情无奈言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全部同学学习,她的举动充足体现了贵校高贵的道德情操跟精力风貌。所以盼望贵校能在公然场所给予表彰,以示激励。让更多的孩子能从中学习,承前启后,发挥优良传统的良好品德!

再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

失主:

学生表扬信格式篇二

尊敬的**同学学生家长:

见信好!

您的孩子,**,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

xxx

xxxx年xx月xx日

学生表扬信格式篇三

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

大家早上好!

20__年3月2日(周一)上午8:30升旗仪式中,__高职班章慧娟同学在教室往操场的路上捡到人民币若干。章慧娟同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,同学们学习的榜样。

拾金不昧这一优良传统,在我们溧水中等专业学校的校园里开花,成为我们的骄傲!希望同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

在此我们对章慧娟同学拾金不昧的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

此致

敬礼!

学生表扬信格式篇四

亲爱的小王:

君信好!

你的孩子小王,四年级上半学期数学学习热情较高,与之前的二三年级相比进步很大。

特别是在学习“角度的测量”单元时,小王的课堂学习效率非常高。上课准备充分,上课老师要求画三角形、量三角形、打三角形时不会找三角尺、量角器;老师要求开始画图和拼写后他动作很快,很好的完成了这些画图和拼写操作;他认真听老师讲解重点知识,认真观察老师的示范动作;他上课不忘听其他同学的发言,也能主动举手回答问题,回答清晰,重点突出。

总之,前半学期小王学习很努力,进步很大。作为一名数学老师,我觉得很开心。我想给你写封表扬信,以示鼓励!

希望在以后的学习过程中,小王能继续保持前半学期的.学习热情,夯实基础知识,坚持每天口算,完成两道解题,每天复习所学,第二天预习要学的新知识,(也就是每天认真完成作业,进步很大)。

__

__年x月x日

学生表扬信格式篇五

范文一:

深深的感谢您们,是您们培养出这么一位品德高尚,拾金不昧的学生。他叫王龙,是你们绵阳师范学院07级数计院计算机科学系三班的学生。

手机,像机等东西,虽不太贵重,但是像机内有我们在太原、重庆、成都各地游玩的像片,是我们日后对这些地方回忆的所有快乐,手机内有我的所有联系电话。一下子我就慌了神,不知该怎么办?丈夫一直给我的手机打电话,发短信,可就是没人接听,无人回话。当时已是十二点多了,马上就要离开成都,又不知道该从哪里着手寻找,心想肯定没戏了,于是我们夫妻二人只好去了火车站,正在万念俱灰的时候,却意外地接到了从我的手机打来的电话。原来是王龙和他的妈妈在公交车上拾到了我们的包,并在第一时间就用我的手机通知了我们,一下子我惊喜万分,赶过去见到了他们母子,我不知该说什么感激的话才能表达那时我的心情,我丈夫也急忙说该怎么感谢你们呢?谁知,他们母子俩却说,东西是你们的,自己用上的话肯定不舒服,完璧归赵是应该的。去年四川大地震,全国人民热心捐助,他们也应该回报这份爱心。这样无私的母子,让我们感到十分的崇敬。

时至今日,想起这件事情,我的心情久久不能平静。请贵院的领导转达我对王龙同学的感谢,也请领导大力表扬他的这种拾金不昧的高尚品德。

谢谢四川人民的无私情怀,愿你们早日渡过难关,战胜困难,永远平安幸福!

范文二:

xxxx年2月x日上午10点,xx学院200x级x班xx、xx、xx三位同学在食堂附近捡到现金400元整。因没有任何证件可证明失主的身份,三人及时将现金交于校学生处,以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的'行为充分体现出当代大学生的优秀精神风貌。

经学院研究决定,现对xx、xx、xx三位同学提出全院通报表扬,希望大家学习他们拾金不昧的精神。

xx学院

xxxx年2月

范文三:

xxx校长:

我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系2001级硕士生徐骎同学。

1999年1月,徐骎一家从浦西搬到我们小区。一到小区,徐骎就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。记得2000年,上海举办apec会议。我们知道,徐骎是xxxapecmrt会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道apec知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。之后,她十分认真,积极准备。在竞赛中,表现出众,荣获“塘桥街道apec知识竞赛第一名”。出线之后,她又代表街道参加浦东新区apec知识竞赛,又荣获“浦东新区apec知识竞赛二等奖”。当我们感谢她为小区、街道争了光,她说,为播种精神文明、塑造上海形象,这是我应该做的。

直升研究生的她,学习更紧张了,但是,她依然如此。她又积极响应塘桥街道“党在我心中团育我成长”的活动,又获了奖。在非典期间,记得今年4月23日,徐骎从北京回来,居家自我隔离,并及时报告居委。这种自我隔离做法,当时在社区还是第一人,受到了大家的好评。

由于徐骎在社区建设中积极参加各种活动,根据自己的专业特长参与社区为民服务,展示了当代大学生的风采,发挥了共产党员的先锋模范作用,为我们小区建设为“文明小区”做出了贡献。作为在校大学生的她也先后荣获“2002年度塘桥街道‘优秀共青团员’”、“塘桥街道2003年度十佳党员‘守望哨’”,这是很不容易的。她一家先后获得浦东新区塘桥街道十佳学习型家庭、浦东新区五好文明家庭、上海市肢残人百户好家庭(徐骎的妈妈是残疾人)。徐骎之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予徐骎同学表扬和鼓励!

希望她继续用自己的模范行为去影响和带动群众,共同在小区中倡导“人人参与社区建设,争做文明居民”的良好氛围而不懈努力。

xx委员会

学生表扬信格式篇六

吴凯超同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少,有时有的同学便借不到书。

9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

给学生写表扬信范例

尊敬的家长:

很荣幸地通知您,您的孩子最近在校表现优异,已经获得30个难得的绿苹果,特向您通知一声。

感谢您近段时间以来对老师的配合,对孩子的关心与帮助,使学生在获得良好表现,特发通知,以资鼓励。

此致

敬礼!

xxx

日期

给学生写表扬信范文

体育管理系:

鉴于近期我院学生餐厅学生手机被盗的事件频发,我院保卫处与后勤服务总公司饮食中心联合蹲点、监视;加大对此事件的侦破力度。

20xx年11月12日中午12时许,我院学生餐厅聚元堂二楼,发生一起手机偷盗案,作案人员被当场发现并擒获;现场就餐的体育管理系学生,机智敏捷、不惧危险,配合工作人员共同制止了该偷盗行为的发生,并及时报告保卫处;这些学生为学院安全保卫工作的开展提供了积极的帮助,同时展示了我院学生大无畏的主人翁精神;请这些同学今后继续发扬这种精神,同时希望其他人要向这些同学学习,共同维护和创建我院平安、和谐的生活和学习环境。

在此,院保卫处对这些学生提出表扬,并请贵系根据《学生手册》给予表彰。

此致

敬礼!

xxx

日期

学生表扬信格式篇七

你们好!

耐心细致地做了大量卓有成效的工作,为发展现代农业,繁荣农村经济,培育新型农民倾注了大量心血和汗水,你们为全县新农村建设注入了新动力、激发了新活力、激活了生命力。

新的一年,是继续深入贯彻xx大精神、实现“三个翻番”、加快建成充满活力新型工业化城市目标的重要一年。面对新的形势新的任务,大学生兴村计划工作必须要在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫,在富民强县上下功夫。

情、带着责任、带着智慧深入细致地做好群众工作。

一元复始,万象更新。展望xx年,新的起点,新的希望,新的目标,昭示着美好的未来。立足当前,新的号角已吹响,新的征程又开启,新的'战斗再打响。

岁月不居,天道酬勤。在新的一年里,相信你们会以新的良好形象、滤布新的精神面貌、新的工作作风,继续锐意进取、开拓奋进、更加扎实工作,为建设社会主义新农村作出新的贡献、争取新的辉煌、夺取新的胜利!

表扬信的格式

1、标题。在第一行正中写“表扬信”三个字

2、开头。顶格写被表扬的单位或个人的称呼,如果是写给个人的,应在姓名之后写上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。

3、正文。另起一行,空两格写表扬的内容。

(1)交待表扬的缘由。重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义,叙述要清楚,要突出重点,事实本身就具有很大的说服力,因此,要让事实说话,少讲空道理。

(2)在叙述的基础上,可加上适当的议论和热情的表扬,表示要向被表扬者学习。

正文是表扬信的重点,要满怀感激之情把对方的好思想、好作风和先进事迹概括地写出来,然后加以表扬。

4、结尾。如果是写给被表扬者的所在单位或领导的,可提出建议:“xx同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬”等等。如果直接写给本人的,还要适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。

5、最后要表示祝愿的话,如“谨表谢意”、“向你学习”等话语,然后另起一行,顶格写“此致,敬礼”和“祝好”、“谢谢”等敬语。

6、署名。单位名称或个人姓名,如果以个人名义写的表扬信,应在后边详细写明发信人的地址,签上自己的姓名,并在下方注明年月日。

写表扬信应注意事项

1、在表扬信中,要充分地反映出对方的可贵品质、动人事迹,做到见人、见事、见精神,不能以空泛的大道理代替具体事实。

2、在表扬和赞颂时,要恰如其分,实事求是,不夸大,也不缩小。在叙述的过程中,适当加以议论、评价,以便突出其思想境界。

3、表扬信以语气要热情、恳切、情尽文畅,文字要精炼朴素,篇幅要短小。

学生表扬信格式篇八

表扬信

是赞颂对方的一种方式,你知道学生表扬信该怎么写吗?下面就让本站小编带大家看看一系列的学生表扬信。望大家采纳。

尊敬的**同学学生家长:

见信好!

您的孩子,,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特 此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:李 强

20xx.9.5.

学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)

1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

尊敬的小王同学:

见信好!

您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14301320.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档