小学生读书体会与心得(模板18篇)

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小学生读书体会与心得(模板18篇)
时间:2023-11-23 07:04:12     小编:琴心月

在繁忙的日常工作中,我们常常忽略了身边存在的一些细微之处。如何管理好自己的情绪,在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。如果你对总结写作感到困惑,不妨先来看看以下这些范文,或许会有所收获。

小学生读书体会与心得篇一

书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自己从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。

总之,它是独一无二的。在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的'道理······让我们能好好做人的书很多,很多。

我们也将在书的海洋中继续前进,前进!最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:“书籍是全世界的营养品!”

这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。

小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

这本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去买一本看哦!

这段时间里,我如饥似渴地看了一本妙趣横生的书——《居里夫人爱迪生》。这本书生动地描写了居里夫人坚强的意志、爱迪生惊人的智慧。他们的优点值得我不断地学习。现在,我就来说说我读了这本书后的心得吧。

爱迪生并不是科学上的书呆子,他很有童心。有一次,他将女儿的哭声录在自己做的留声机里。爱迪生对科学的爱好还惹出了许多有趣的事情,在婚礼时,他居然跑进了实验室。爱迪生还很宽容,有一个人把他的耳朵打聋了,他居然这样看待:

“我到现在还要谢谢那位先生,是他让我可以专心做实验,要不然,我会被身边的事物烦到极点。”

就是这样两个伟人的故事,让我看了受益匪浅,我一定要好好向他们学习!

小学生读书体会与心得篇二

我喜欢看书,也喜欢看杂志,喜欢杂志里那些短小精美的哲理小散文和科学小品文。

我经常翻阅《意林》、《读者》、《特别关注》这些成年人的期刊,也喜欢看《幽默小读者》、《我们爱科学》这些幽默科幻的儿童杂志,但是我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》。

这本杂志细分为低年级和中高年级两类,里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的,非常精彩。

《当代小学生》每期都有小明星介绍,都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。

他们的那些事迹让我感动,那些成绩让我羡慕,那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地,我自愧不如。

印象很深的是变脸小天使——辛天麟。

他今年也是5年级,却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺,平时的训练很辛苦,他的身体一次又一次地受伤,但他从不放弃,一直咬牙坚持练习。

这些都是我所不及的。

从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心,他们是我成长的好榜样。

我很喜欢数学,《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战,我也是每题必做,而且经常从中学到更好的解题思路和方法。

有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题,几番思考后我给出了答案。

我记得《当代小学生》上也有类似的题,找到后,我的思路又豁然开朗,很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。

《当代小学生》真像是我的好老师啊。

不仅如此,《当代小学生》还是一部小百科全书呢!

有一次,我捉了两只蚂蚱玩,把它们绑起来放在水里,一只潜泳——头朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小时,头朝下的那只还活蹦乱跳,腹部浸水的却死了。

后来我查找《当代小学生》,恍然大悟:原来蚂蚱的“鼻子”长在腹部,所以仰泳的那只蚂蚱是呛死、闷死的!不但蚂蚱,大多数昆虫的“鼻子”都长在腹部,和人类完全不一样。

真有趣,真奇妙!

《当代小学生》,真是我的良师益友啊!

这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的'看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。

就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。

小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。

所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。

在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

这本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去买一本看哦!

这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。

就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。

小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。

所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。

在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

人生快事,莫如读书。

它能让我们知天地、晓人生。

它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。

书是我们精神的巢穴,生命的源泉。

古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。

从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。

这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!

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小学生读书心得体会

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小学生读书心得体会范文

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小学生读书心得体会范本

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2017年小学生读书心得体会

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小学生读书心得体会优秀范文

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小学生读书心得体会范600字

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读书心得体会

小学生读书体会与心得篇三

世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要擅长发觉规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。自身的缺点并不行怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌“懒”,忌“惰”。偷懒是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。所以同学们要时刻提示自己“成事在勤,谋事忌惰”。

假如做一件事不经过思索就去做,那确定是卤莽的,也是回撞墙的。除非你是幸运的。但幸运并不是时时间顾的,所以,最保险的方法是三思而后行。这说明学贵在思。

学习过程是由打算、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。课堂听讲效率的凹凸,干脆影响学生学习成果的优差。听讲时要抓重点,留意教师反复强调的局部。

而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的.实效。

假设你的成果一跌再跌,那么就必需反省一下自己最近学习看法是否有问题,学习方案是否有缺乏,是否有重要的学问点没有驾驭。

我们要坚信自己是一只高飞的鹰。

小学生读书体会与心得篇四

我已经11岁了,从4岁开始,到现在,我已经读了数不清的书了,我早早的就有了许多感觉,有时候,我想的.每一件事都能和我读过的书联想到一块.我想说的是,在学乐中国里学习的大部分都是7-16岁左右的小孩,你们要知道,一生之计在于勤,只有勤奋学习,长大以后才能有所作为,最后,在新春之际,我,沈懿,一个小学3年级的学生,祝福大家新春快乐!

小学生读书体会与心得篇五

在暑假的一天里,妈妈给我买了一本书,书名叫《爱的教育》。

《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章,以及十那么老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱,它使我们找到了爱,在爱中受到了教育。

读了这本书,我深有感触。平常,妈妈每天为我操心,每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊!”“要努力呀!”之类的话言。但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的`东西,我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。父母对我问长问短、唠叨,这正是对我们爱的表现。看,现在又有多少人想得到父母的疼爱,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!

记得在我上小学四年级的时候,在星期五的下午我放学回家的时候,我突然感觉自己有点不舒服,老是咳嗽,我的妈妈觉察了,她摸摸我的头,说“你生病了”,妈妈从抽屉里拿出温度计,带我量了量体温,惊讶的说:“哇!三十九度。”妈妈立马带我坐地铁去了医院,终于到医院了妈妈很着急得带我挂了急诊,通过医生的检查说我得了急性流感,妈妈听了很着急,怕影响我的学习,要求医生给我挂水,并开了一些药,说挂水好的快一些,这样就带我挂了三天水,在这三天里,妈妈精心照顾我,我的病情一天比一天好,我非常感谢我的妈妈,在妈妈这次精心的照顾下,一点也没有影响我的学习。

我以后一定要好好学习,考上大学,做一个对社会有用的人,来报答我最最亲爱的妈妈。这是对妈妈最好的感恩!

小学生读书体会与心得篇六

生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃感觉饿,一天不读感觉慌。

十岁前所读之书,几乎都是一些革命样板戏的剧本,偶尔看到过几本前苏联作家的小说,如获至宝。第一次拿到《钢铁是怎样炼成的》,兴奋得睡不着觉,我至今还记得当时是靠打着手电筒,偷偷躲在被子里连续十几个晚上看完的。其实那是一本繁体版的小说,对于当时我这个才读四年级的小学生来说,读起来自然是十分费力的,靠着连蒙带猜,竟也将那本厚厚的小说啃完了。所得多少自然可以不去计较,可至少在我童年的记忆中,刻进了保尔柯察金这个响亮的名字。

十岁后所读之书,内容自然要丰富了许多,单就当代文学作品,从伤痕文学到反思文学,再到改革文学,最后到如今的各种文**流作品;从长篇巨著到微型小说,我逮到一本就读一本。于是,一路闻着书香味,跟着时代的步伐,就这么长大了,变老了。

上世纪九十年代起,因工作繁忙,无暇涉及太多作品,只三样杂志及时收藏于心中,那就是《读者》、《小小说选刊》(或《微型小说选刊》)、《故事会》,看似平俗了些,但社会百态、人间冷暖、奇闻轶事尽收眼底。最主要的是文章简短,不必为故事情节的曲折去费时费力。可惜每月只发行一期,于是每次看过之后,只恨时间过得太慢,好不容易挨过几天,去报亭询问,结果一般只会有两种:要么来了新的,要么以为买了新的,拿回来仔细一读看过了的。不知从啥时开始,这些杂志一月出两期了,稍有缓解,可重复购买的现象依然还是发生过。

士大夫三日不读书,则礼义不交,便觉面目可憎,语言无味。不敢与古人同语,但允许我有同感。每当捧着一本心怡的书本,每当读到得意之处,常会激动不已,有时甚至会兴奋得彻夜未眠。总之,爱读书是好事,不是坏事,既然爱上了读书,无法改了,就随它去呗!

小学生读书体会与心得篇七

读完增广贤文后,我感受颇深。书中语句通顺,通俗易懂,朗朗上口。涉及的资料广泛,从礼仪,道德,典章制度到天文地理。

从这本书中,我学到了三个好的品质,

第一,我们应当做一个珍惜时间的人。人生一世,草木一春,莺花有怕春光老,岂可教人枉度春,枯木逢春犹再发,人无两度再少年。那里的字字词词句句,都说明了时间一去不复返,作为正当青春的我们,应当抓紧时间,提高自身的知识水平,做一些有意义的.事,目光放长远一点,不要虚度光阴。

第二,运用语言要掌握技巧。“来说是非者,便是是非人。墙有缝,壁有二,好事不出门,恶事传千里。谁人背后无人说,哪个人前不说人。”俗话说病从口入,祸从口出。记得道德教师说过,语言像一把利剑,这利剑还是把双刃剑,伤人伤己,所以注意说话也是为人处世的一门学问。英语教师曾对同学们说:“尊重,换位,三思”。

不错!要从对方的角度。研究说话的方式和语气,不能一味的说些甜蜜无用的语言,也不要肆无忌惮语言相撞,伤了别人的自尊,毁了自我的形象,都失了说话的目的。那里让我想起书中的一个故事:“祢衡之死”,三国时期有个叫祢衡的人。他虽然颇有才华,却目中无人,口无遮拦,他接连得罪了曹操、刘表。最终被送到皇上那里,因为口无遮拦,所以就被斩了。口无遮拦的祢衡被杀时年纪仅有26岁。

第三,自强自立,坚持不懈。“使口不如自走,求人不如求己。人老心未老,人穷志不穷,一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。明知山有虎,偏向虎山行。”我们经常说“男儿当自强”在漫长的人生旅途中,每个人都不可能一路平坦无灾无难,大大小小的挫折与坎坷必定会阻挡在前方,仅有越过这些障碍,人才会成长。

有些人选择逃避,放弃,甚至一蹶不振。也有些人,屡败屡战,百折不饶,在不断的“战斗”中学会自强。到达成功的彼岸,每个人都有梦想,可是梦想不能只存在梦里,应当凭借自我的力量与智慧,脚踏实地。勤勤恳恳的去追求,去奋斗。每一天都不停歇的自我完善,坚持不懈,朝着梦想前进。

小学生读书体会与心得篇八

莎士比亚曾说过;‘书是全世界的营养品’。我觉得这句话非常对,因为书带给我的乐趣、知识太多了。

在我小的时候,还不识字,只能看漫画。现在识字了,看的书就多了,有童话幻想、有历史名著,比如《三国演义》、《格林童话》、《科学探索号》等,他们让我认识了大千世界。

但对我影响最深的还是《三国演义》的苦肉计了,他是在赤壁之战发生的。当时的东吴和魏国打仗,黄盖和周瑜是东吴孙权手下的将领。他们想用计谋击败曹操。黄盖就假装要投奔曹操,周瑜就假装很生气,罚他了50大板。黄盖一气之下,就去投奔曹操了。其实是去烧战船了。从这个故事我知道了一个道理,为了理想和信仰,你要奉献一切。

还有一个人对我影响很大,他就是诸葛亮。诸葛亮,字孔明,人称卧龙先生。他上知天文下知地理。未出茅庐,就已知天下大事,初出茅庐就火烧博望坡曹军。还有草船借箭、三气周瑜、借东风、摆八卦阵、空城计,死了以后,尸体放到山上吓退了十五万大军。诸葛亮打仗就靠他的智慧。如果说武力是一把枪,那智慧就是坦克、飞机。

我喜欢看书,看书的时候就像在知识的海洋里遨游。

小学生读书体会与心得篇九

今天,我们上了一堂有特殊意义的课——《最后一分钟》,在学习中我读到了这样一句:当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中出现出来的长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐。咦?这是什么意思啊?为什么是旧条约?于是我打开电脑仔细地查了查,终于我弄明白了,这是1842年当时的清政府与英国签订的《南京条约》,我便仔仔细细地看起来,谁知,我越看越生气,特别是:4、割地,清朝政府将香港岛割让给英国。看到这里,我眼珠都差点蹦出来了,心想:这可是中国一个不可分割的土地,他……他们竟然把它割让给了英国强盗,使我们国家失去了这样一块美丽富饶的宝岛,难道当时的清政府是真的那么没用吗?我忍怒看下去,“什么?”我已怒不可遏,“英法列强竟趁火打劫,可恶!可恶!”

“你在看什么呢?竟气成这样。”老爸好奇地问。

“没,没什么!”我忍怒道。

我继续往下看,“什么?”我再也忍不住了,“破坏中国主权,要使香港成为他们进一步侵略中国的基地,实在是太可恨了,呜呼——”

不平等的条约不止这一条,还有随后的《北京条约》、《天津条约》,这说明外国强盗正在加紧一步步地占领中国。

前落后贫穷的中国,现在的我们科技发达、社会进步,国家欣欣向荣,六十周年大阅兵上所展示的国威、军威,使我们昂首阔步地迈步前进,骄傲地在全世界面前展示。

“勿望国耻,振兴中华”是我们应该铭记的一个警句,只有时刻把振兴中华放在心底,才能不忘“为中华之崛起而读书”,才能使祖国的明天更美妙。

小学生读书体会与心得篇十

我非常热爱读书,因为读书可以增广见闻,可以学习到做人处世的道理,进而贡献自己的能力,对国家尽一份心力。“知识力量大”如果把学习到的东西学以致用,即可发挥最大的效率也能得到更多的收获。

在学校里的科目里,我最喜欢的是社会,因为社会让我们知道许多历史的小故事与各地文化的风格,令我受益良多。

在现今社会里,文凭人仍然是很重要的依据,若是学历高工作机会自然增加,所以可以选择自己喜欢的工作,成就感就会越高。

我的读书方式通常是先预习再复习,而在课堂上则是认真听课勤作笔记,回家再复习,并用测验卷来测量学习的程度,再针对自己错误之处反复练习,直到融会贯通为止,而且老师常说:“做而言,不如起而行”,所以不能死读书,要真的了解,因此我常盼望由便世界的每一个角落,实地去探访、感受,成为我成长中的美好回忆。

古人常说:“书中自有黄金屋”、“活到老学到老”、“开卷有益”这几句家具明言鼓励我们要多读书让自己的人生更充实。

小学生读书体会与心得篇十一

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,如痴如醉般一口气读了好几本他写的故事书。那本《一只叫凤的鸽子》的故事书,扣人心弦的文字加上唯美的插画,深深地勾住了我的心。

“秋虎”、“夏望”,两个很符合小说主人公的名字,把我带进了他们的故事。始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎倾斜,而夏望身上那种富家公子哥的傲慢无礼尤其让我生厌。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平,恨不得钻进故事里替他声讨夏望。愤怒的同时,我又心生怜悯,多么希望有点自卑的秋虎也有一只漂亮高贵的鸽子哇。

故事一波三折,我贪婪地读着读着,不知不觉中,对夏望的厌恶竟渐渐变淡了,心开始变得柔软起来。直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖时,先前我对他的厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,只是他们表达的方式不同。夏望的内心也纯,也真,既有温柔,也有善良。在巨大的变故面前,他没有哭天抢地,没有自怨自艾,那份默默的坚强,隐忍的承担,也值得对他另眼相看。

当然,故事的主角——秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,着实让我内心一阵激动,一阵轻松。是凤的存在,让他们开出了真正的友谊之花,是友谊的真情,治愈了两颗受伤的心灵。

真正的友谊是不分地位的贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。想起不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次三番观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们的,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友了。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,让友谊的花儿遍地开放。

小学生读书体会与心得篇十二

我是一个在书堆里长大的孩子,自从懂事就是一路书香伴随着。书,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖国妈妈六十周岁生日,她却给我们献上了最好的礼物——60周年儿童文学典藏丛书。这套丛书一共6册,我一一阅读,其中最喜爱的还是童话卷——烂漫的天空。

都长这么大了,还是喜欢看童话。因为童话是最美丽的,一切都被赋予了鲜活的生命。童话也是虚构出来的故事,所以需要我们展开想象的翅膀,去品味、去理解和体会。童话情节中的每一个文字,都是儿童文学作品中最真、最美、最善良的。

合上书,闭上眼睛,脑海里浮现的都是那些美好的场景:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花……有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事,都有着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

赏读一本优秀的童话故事集,不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。

童话,往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样,不仅可以使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,还能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。

另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话故事是儿童文学作品中的瑰宝,也是孩子心中不可缺少的奇珍异宝!

欣赏这本美好童话故事的书集后,使我感到受益绯浅。不仅读懂童话,也读懂是非,读懂什么叫做真、善、美。

这是一个阳光灿烂的日子,读书永远是最舒服、最幸福的时刻。华灯初放,一切都会变的安静了,读书,就更加温馨惬意。学着爸爸的样子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的台灯灯光里,轻轻的打开绚丽奇异的世界,悠闲的畅游。喝一口浓浓的奶茶,醇香立刻弥漫到全身,不知不觉中就走进了那神奇的画面里。

小学生读书体会与心得篇十三

我读了许许多多的书,其中让我印象最深的是《最后一头战象》这本书,这本书让我深刻地感受大象的无言灵性,更让我感受到了动物身上也有着人类一样的感情。

这本书记述了在1943年西双版纳边陲重镇打洛村落在江畔和日寇的.战争中倖存下来的一头大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至,便四处寻找它在战争中批过的象鞍,找到后来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁,挖了一个坑洞,準备同战友们埋在一起。

让我印象最深刻的是,当嗄羧要的消息像长了翅膀似的传遍全寨,全寨男女老少都到打谷场为嗄羧送行……许多人泣不成声、忙着为嗄羧系洁白纱巾、四脚绑黑布。由此可以看出全村寨的人们对嗄羧有着难以割捨的感情,大家怀着万分沉痛的心情和嗄羧一一辞别。毕竟嗄羧在抗日战争中立下赫赫战功,而且和大家共度了26个春夏秋冬风霜雨雪,对于嗄羧的死,村寨的人都非常难过、悲伤。读完《最后一头战象》后,让我感到嗄羧是一头重情重义的、有灵性的大象。

看完《最后一头战象》后,满脑子都是最后一头大象的高大形象,同时也想到了生活当中许多动物都像这头大象一样充满了灵气,充满了忠诚,充满了感情……小动物们是多么的可爱,多么的忠诚,比方小狗忠诚地帮主人看家、小鸟辛勤地帮农民伯伯捉害虫,牛儿默默地耕地……可是人类一直不保护它们,有的甚至还想把它们赶尽杀绝,任意的捕杀。现在我唿吁:大家行动起来吧,保护生灵,保护动物,保护生态平衡,坚决同破坏生态平衡的坏人作斗争。

小学生读书体会与心得篇十四

“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基读书后赐予书的极大的确定和充足的信任。对于书,我觉得就是一种享受、一种华蜜、一种欢乐!

读完一本书,忽然心情愉悦。书中的主角仍在脑海中挥之不去,他们好像来到了现实生活,似乎就是身边的。书就像一座大房子,人们钻在里面如饥似渴地探究着、开拓着、追求着、这座房子里没有哀痛,只有欢畅。房子里充溢着诗书卷气的笔墨味,就像一种闻一闻就赏心悦目的香水,因为,书籍是人的美容品。

读完一本书,发觉自己已呆坐在椅上很长光阴了,腿脚已麻木了,但心却没有停止翱翔。像在一个世外桃源,那里全是书中的人物,书中的文字,书建成的堡塔,在那里,静静静地,没有一点不文明的行为,每个人都在尽情读书,书中那端庄的文字像彩虹般挂在天上。

读完一本书,就像一只鸟,在天空中翱翔了很久,却不认为累,仍在天空中环绕,欢畅歌颂。叽叽喳喳,自由翱翔。这里没有纷争,只的诗一般的语言,美得不行思议。

书,是我的一切,读了一本书,我会像苗儿一样又一次汲取了大自然赐予的滋润。

小学生读书体会与心得篇十五

我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄,一串连一串,串串都有酸甜的滋味,让我随手摘一串,让你品尝品尝吧!有一次,我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角,我看见了商店,可我目的地可不是商店,而是一家紧邻它的图书馆。我边走边想:“昨天哪本书放在哪里了?哦,我想起来了,放在左边的第二层了。”我走到昨天的'地方一看没有,我的眼睛快速的又找了一遍,还是没有找到。然后,一个老板看见了,我以为他想说:“你看了这么久都不购买。”

没想到老板温柔地说:“小朋友,你找哪一本书呀?”我说出书名的,老板到别的地方找了一下,找到了,我太高兴了。我拿到书,一页、二页,像一匹饿狼,贪婪地读着。我边走边想像作者为什么有写这个故事,我为什么喜欢它们,做完这些,我还会从背包里拿出一支笔和一本本子,把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来,然后列一个单子,最后,想一下作者是怎样的,有怎样的生活经历,这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一条腿支撑着,我看见图书馆没人了,就走出去了,进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识,我爱读书!

小学生读书体会与心得篇十六

士大夫三日不读书,则礼义不交,便觉面目可憎,语言无味。

生命因享受读书而精彩。

对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃感觉饿,一天不读感觉慌。

十岁前所读之书,几乎都是一些革命样板戏的剧本,偶尔看到过几本前苏联作家的小说,如获至宝。

第一次拿到《钢铁是怎样炼成的》,兴奋得睡不着觉,我至今还记得当时是靠打着手电筒,偷偷躲在被子里连续十几个晚上看完的。

其实那是一本繁体版的小说,对于当时我这个才读四年级的小学生来说,读起来自然是十分费力的,靠着连蒙带猜,竟也将那本厚厚的小说“啃”完了。

所得多少自然可以不去计较,可至少在我童年的记忆中,刻进了保尔·柯察金这个响亮的名字。

十岁后所读之书,内容自然要丰富了许多,单就当代文学作品,从伤痕文学到反思文学,再到改革文学,最后到如今的各种文学潮流作品;从长篇巨著到微型小说,我逮到一本就读一本。

于是,一路闻着书香味,跟着时代的步伐,就这么长大了,变老了。

上世纪九十年代起,因工作繁忙,无暇涉及太多作品,只三样杂志及时收藏于心中,那就是《读者》、《小小说选刊》(或《微型小说选刊》)、《故事会》,看似平俗了些,但社会百态、人间冷暖、奇闻轶事尽收眼底。

最主要的是文章简短,不必为故事情节的曲折去费时费力。

可惜每月只发行一期,于是每次看过之后,只恨时间过得太慢,好不容易挨过几天,去报亭询问,结果一般只会有两种:要么来了新的,要么以为买了新的,拿回来仔细一读——看过了的。

不知从啥时开始,这些杂志一月出两期了,稍有缓解,可重复购买的现象依然还是发生过。

“c”不敢与古人同语,但允许我有同感。

每当捧着一本心怡的书本,每当读到得意之处,常会激动不已,有时甚至会兴奋得彻夜未眠。

总之,爱读书是好事,不是坏事,也就罢了,无法改了,就随着去呗!

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

以书相伴,人生就会有大不同。

生活可以清贫,但不可以无书。

博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。

可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。

他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。

经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。

有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。

阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。

养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

“书”,我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。

书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮助我们的精神“茁壮成长”。

它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝.

每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。

知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。

反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。

歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。

特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。

让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。

或是说,只有他才能使我们的'血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。

在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。

不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。

正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。

在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。

前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。

让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。

只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。

同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。

让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

小学生读书体会与心得篇十七

“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:

1、上好阅读课。

充分利用好阅读课,由于一班级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边仔细听,并回答老师提问的问题,学生学习乐观性非常高。并能记住(故事)讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说(句子)等等。

2、抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的(传统(文化))给子孙后代留。

下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习爱好,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。

3、出好(手抄报)。

根据读书(实施方案),每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的(文章)读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。

4、参加读书实践活动。

读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖,进行奖励。

5、评选读书小能手。

通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的.浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了乐观向上的学风、班风。

小学生读书体会与心得篇十八

阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角;为争取产业每每为一些大事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里,有一个勤奋、刚强、仁慈的外祖母。她每每给阿廖沙讲难听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的人。

近读古希腊柏拉图对话篇,收益很多,且做念书函记如下。

苏格拉底(socrates,公元前四六九/四七零-前三九九年)是第一个可以或许确切晓得生卒年代的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最良好的.门生柏拉图(plato,公元前四二七-前三四七年),这个追随他八年,后因苏格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脱离雅典远走他乡的汗青上最美的哲学家,以及亚里士多德(aristotle,公元前三八四-前三二二年),这个柏拉图学园里最良好的门生,巨大的亚历山大大帝的教师,终身享尽繁华繁华末了却在颠簸流浪中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、头脑家、名学的首创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集大成者配合组成了哲学史上难以跨越的喜马拉雅山。

这是一篇苏格拉底式的对话。

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