庆祝六一国际儿童节活动方案(实用12篇)

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庆祝六一国际儿童节活动方案(实用12篇)
时间:2023-11-23 06:57:05     小编:飞雪

制定方案要考虑整体和局部的关系,要与实际情况相结合,避免太理想化或太保守。方案的设计要注重创新和思维的跳跃,以解决问题和实现突破。小编特意整理了一些制定科学方案的技巧和方法,与大家分享。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇一

乙:六月的时光,理想飞翔。

甲:鲜艳的国旗迎风飘扬,

乙:鲜艳的红领巾像花儿开放,

甲:“六一”的儿童,喜气洋洋。

乙:“六一”的歌声,传遍四方。

(男)小鸟在天空快乐地飞翔,

(女)我们在祖国的怀抱里尽情欢畅,

(男)欢乐的节日里,我们的心中充满感激,

(女)美好的节日里,我们感谢祖**亲,

(男)美丽的衣裳里,渗透了母亲的血汗,

(女)美妙的歌声里,渗透了老师的辛酸,

(男)我们正在自由地成长。

(女)我们就像小鸟一样。

男:等身上的羽毛长得丰满,

女:我们就去高空飞翔。

男:飞向我们的理想。

女:飞向我们的天堂。

男:这个世界上有我们才显得美丽。

女:这个世界上有我们才觉得有味。

男:今日我们尽情地跳吧。

女:今日我们尽情地唱吧。

男:来吧跳吧。

女:来吧唱吧。

男:亲爱同学们。

女:亲爱的老师们。

男:我们一齐来过这快乐的节日吧。

女:我们一齐来过这快乐的节日吧。

男:请听,新疆的歌声荡起来。

女:请看,新疆的舞蹈跳上来。

男:请(6.1)班的同学跳出来。

男:优美的舞蹈看不够。

女:有趣的小品味乐不乐。

男:请6.2班的同学露一手。

男:快乐与我们天天相伴。

女:阳光洒满幸福的童年。

男:嘴边常念三句半。

女:请4.1班同学说说三句半。

男:童年的时光多么难忘,

女:童年的歌声多么嘹亮。

男:请三年级同学亮歌喉。

男:我是一棵小草,

女:我有阳光照耀,

男:春风吹绿了我,

女:大地哺育了我,

男:请听二年级同学演唱的《小草》,这是他们的真情抒发。

男:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,

女:祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。

请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的`舞蹈《妈妈您好》。

(《妈妈您好》)。

(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》。

(《飞翔的海精灵》)。

(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,

(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

结束!祝大家。

(合)身体健康,万事如意!

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庆祝六一国际儿童节活动方案篇二

xxxx年“六一”国际儿童节即将来临,为开展好节日期间的各项庆祝活动,使全区广大少年儿童度过一个充实、愉快的节日,现将相关事宜安排如下:

以科学发展观为统领,围绕xxxx区跨越式发展的目标要求,紧紧抓住庆祝建党xx周年这一有利契机,结合少年儿童特点,精心筹划,周密组织,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节各项活动中,引导广大儿童在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,促进广大少年儿童健康成长。

在党的阳光下茁壮成长

1、走访幼儿园。xxxx区青少年教育保护办公室与区教育文化体育局联合组织xxxx区党工委、管委会有关领导及区青少年教育保护委员会成员单位,对全区部分幼儿园进行走访,慰问工作在一线的广大幼儿教育工作者,给少年儿童送去节日的问候。

时 间:6月1日上午10:30—11:30

责任单位及分工:区青少年教育保护办公室负责区领导及成员单位领导邀请和通知;区教育文化体育局(学前处)负责幼儿园准备、路线安排及引导;区两委办公室负责领导走访车辆安排;区公安分局负责领导车辆疏导;区宣传部负责协调区电视台新闻报道。

2、调整充实xxxx区青少年教育保护委员会成员。按照市青教办的要求,六一期间调整充实xxxx区青少年教育保护委员会成员单位及领导,明确职责分工。

时 间:六一期间

责任单位:区青少年教育保护办公室

3、“xxxx区文明小市民”评选表彰活动。以 “人人争做文明小市民”为活动载体,六一期间,评选表彰100名“xxxx区文明小市民”,发挥典型示范作用,引导青少年积极参与文明创建活动。

时 间:六一期间

4、“我与新区共成长”专场文艺演出。以文艺表演的形式展示新区少年儿童的艺术风采,讴歌爱党、爱国、爱新区的时代精神。

时 间:5月29日上午9:00—10:30

地 点:主会场为xxxx珍珠广场、分会场为向应广场

责任单位及分工:区青少年教育保护办公室负责活动方案制定,活动的统筹、协调、调度工作;区教育文化体育局(文化处)负责节目的编导、彩排,负责舞台布置、背景板制作、广场布置,负责节目单制作,负责文艺演出全过程,灯光、舞美、音响;区教育文化体育局(基教处)负责学生观众的组织;区宣传部负责协调省市区各级新闻媒体对活动进行宣传报道,协调xxxx区电视台进行新闻报道;区公安分局负责活动现场的安全保卫工作及广场周边交通秩序维护工作;区城市建设管理局负责广场场地的提供,供电等设施准备工作,负责广场周边卫生环境清扫和整治;区卫生局负责现场医疗卫生应急工作;区妇联负责少年儿童节目的推选。

5、“与新区同行”百米长卷书法绘画活动。组织少年儿童现场创作百米书法绘画长卷,用书画作品来歌颂党的辉煌成就、家乡的和谐美丽以及孩子们对美好未来的向往。

时 间:5月29日上午8:30—10:30

地 点:xxxx珍珠广场

责任单位及分工:区教育文化体育局(基教处)负责少年儿童现场书法绘画的组织工作。

6、“欢乐童年 七彩阳光”宣传活动。通过“红领巾学创、平安、绿色、爱心”主题图版,展示少年儿童崭新的精神风貌和精彩的童年生活。

时 间:5月29日上午8:30—11:00

地 点:xxxx珍珠广场、向应广场

责任单位:区教育文化体育局(基教处、学前处)负责小学、幼儿园图板布置摆放

7、“新区发展我成长 金色童年绘蓝图”儿童书画展览活动。通过儿童书画作品展览,展示新区发展建设成就,展现少年儿童茁壮成长和新区幼儿艺术教育成果。

时 间:5月29日上午9:00—11:00

地 点:开发区图书馆

责任单位:区教育文化体育局(学前处)负责活动的筹备组织工作、区妇联负责推荐少年儿童作品。

8、“心手相连 共享蓝天”xxxx年“六一”爱心互助活动。爱心家庭帮助贫困儿童实现“六一”小心愿,互赠礼物。通过“贫困学生助学金”,对60名贫困和残疾儿童进行爱心资助。爱心互助家庭共同参与“幸福童年”欢乐节游艺活动。

时 间:6月1日上午9:00

地 点:xxxx区妇女儿童活动中心

责任单位:区妇女儿童工作委员会办公室、区妇联

9、“幸福童年”欢乐节。以“幸福童年”为主题,以儿童游艺活动为主线,通过才艺展示、智力竞赛、亲子游戏等形式,寓教于乐,寓教于玩,锻炼和激发儿童的创造潜能,促进儿童的健康成长。

地 点:xxxx

责任单位:区妇联、区妇儿中心

1、加强领导,高度重视。各有关单位要高度重视,切实加强领导,加大投入力度,周密部署,统筹安排,做好落实。要广泛发动社会力量参与到庆祝活动之中,齐抓共管,形成合力,确保全区儿童度过一个愉快而有意义的节日。

2、精心策划,注重质量。各单位要围绕少年儿童特点,精心组织,细心筹划,努力丰富活动内容、创新活动形式、注重活动实效,在扩大活动参与面的同时突出活动质量,使今年“六一”庆祝活动主题鲜明,特色突出,富有实效。

3、明确责任,保障安全。 “六一”前夕,各有关单位要高度重视节日期间学校、幼儿园、少儿活动场所和各种庆祝活动的安全工作,制定安全预案,落实安全措施,严防意外事故发生,确保儿童快乐地度过节日。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇三

1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

文艺汇演活动。

1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

2、少先队负责组织排练两套学校节目。

3、学校定于5月30日下午进行彩排。

文艺汇演活动。

20xx年6月1日。

学校操场。

1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

学校少先大队部。

大队活动(全校师生参与)。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇四

在一年一度的“六一”国际儿童节到来之际,为了让孩子们过一个特别的.,难忘的,丰富多彩,自主、开心、有意义的六一,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个孩子在活动中体验成就感,树立自信心,使他们感受到节日的欢快。5月31日xx街道组织场镇社区与留守儿童服务中心联合在xx小学开展了以“庆六一”为主题的系列游园活动。全校600余名师生参加了游园积分有奖活动。

家长在参观孩子的庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的教育方法,了解家园共育的重要性。

不仅xx小学开展了活动,xx幼儿园的老师们也为孩子们准备了丰富多彩的庆祝活动。孩子们在老师的精心装扮下,盛装出场。随着悠扬婉转的舞曲,老师们首先一曲劲舞展现了无尽的青春与活力。接下来,武术班的孩子们出拳有力,潇洒倜傥,随后,舞蹈班的孩子们也随着音乐翩翩起舞。最后我们武术班的老师一套潇洒的组合拳把我们的活动推向高潮,在坐的家长、老师和小朋友欢呼声不断。

此外,新区社事局联合我街道开展了以“快乐六一.缤纷儿童”共建和谐社区为主题的活动,现场不仅有精彩的舞蹈、魔术表演,还有其他形式多样的趣味游园活动。

通过开展庆祝“六一”系列活动,特别是针对关爱留守儿童、困境儿童、特殊疾病儿童进行志愿者服务,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使他们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

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庆祝六一国际儿童节活动方案篇五

送走五月的芬芳,迎来多彩的六月。在“六一”国际儿童节到来之际,为了能让孩子们过一个有意义的儿童节,xx街xx社区携手了xx小学,以创建省级文明城市为契机,开展了“大手牵小手”老少同乐文艺演出活动。

6月1日上午,xx社区在xx小学校园里进行了“大手牵小手”老少同台文艺演出活动。社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们与学校的老师和小朋友们欢聚一堂,校长在演出前讲话,向全体同学致辞,祝贺孩子们节日快乐。

此次盛会共有两个环节,第一个是“创建文明城手抄报展示”活动,一张张精制的手抄报承载着家长对创文明城市的重视,也看出孩子们对创省级文明城市的`渴望;第二个环节就是艺术演出,一支由社区爷爷奶奶和同学们一起表演的开场舞《欢乐的节日》为这场盛会拉开了帷幕,接着同学们分别表演了舞蹈、儿歌、小品、独唱、诗朗诵等多种形式的节目,呈现出了孩子们的天真活泼,社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶们舞动着身姿,仿佛又回到了童年……在场观众的阵阵掌声把活动推向了高潮。

此次活动的开展,既让同学们感受到童年的幸福和节日的快乐,也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的良好的精神面貌.同时此次活动的开展也体现出xx小学对创建省级文明城市的高度重视。大家纷纷表示:这样的“六一”十分有意义,既锻炼身心,又增长知识,更增进了学校与社区之间的深情厚谊。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇六

活动目标:

快乐成长,成长中一定经历酸甜苦辣。温室中的花儿虽然娇艳,但一定是脆弱的;经历风雨洗礼,才能真正的茁壮起来。回忆成长中的点点滴滴,反思成长中的得失之间,从而树立孩子的正确的价值观和人生观,会让他们受益匪浅,更有利于孩子们的成长。

活动内容:

a、父母类:我与孩子一同快乐,一同成长。

讲述教育孩子的苦乐故事,交流教育孩子的成功经验,回忆与孩子的幸福生活,回忆自己儿童时期的苦乐年华。

b、儿童类:多彩的童年,快乐的童年。

表现童年生活,体现童年生活特色,反映儿童心理,着眼儿童的喜怒与成长、爱好、追求。可以讲述个人成长中的对人有启迪的故事,可以讲述儿童阶段的快乐生活,可以讲述在学校和家庭之间的故事,可以讲讲述家庭温馨的故事。

稿件要求:

不限字数,不限文体,散文、诗歌、绘画、成长相册、活动图片集、视频等各种形式,图片集、视频一定要附上相关的解说性文字,所有作品一定要有真情实感,不得抄袭他人作品。

投稿方式:

截稿时间: 6月25日

奖项设置:

截稿日后,将由资深评委评出一、二、三等奖若干名,并授予奖牌。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇七

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个欢乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取奋发向上。

1、总体规划。(年级组)。

2、文艺表演、比赛组织。(班主任、配班)。

3、班级布置。(班主任)。

4、宣传发动、组织。(年级组各科教师)。

5、后勤保障。(年级组)。

6、摄影。(各班班主任、年级网管)。

8、趣味运动会。(年级体育教师)。

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的'前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:,每班四人,男子女子各一组;。

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;。

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;。

(4)单腿跑:班级内男女各12人;。

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)。

1、注意安全:服从负责教师的安排,按要求活动。

2、讲礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇八

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导,以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨,给每一位幼儿供给展示自我的舞台,挖掘自我的潜能,发挥自我的长处,让孩子在庆祝自我节日的过程中,得到全面的发展。

二、活动目标:

经过开展“六一”系列活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自我的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。同时,孩子们将自我的活动效果效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更加支持幼儿园的各项工作,进一步拉近幼儿园与家庭的距离,使我们这个大家庭和谐发展。

三、活动主题:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐。

四、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的.环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿都参加。

(2)抓好幼儿动手本事的发展及搜集各种材料供幼儿使用;。

(3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;。

(4)收集制作用的废旧物品;。

3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自我的双手制作。

4、准备场地。提前做好各项工作。

五、活动资料。

(一)活动倡议。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿进取参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月21日至5月31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、方法:经过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。

1、六一欢乐绘,长卷画童心。

让幼儿用绘画的方式,表达自我六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自我在庆六一的活动中,表现最好的一面画出来。突出自我的特点,团体创作,最终在教师的帮忙下,在画的边上写上自我的名,悬挂在幼儿园内,让幼儿及家长观看,自我能够介绍自我的作品给父母和同伴,表达自我在六一活动时的愉快心境。目的是为了锻炼幼儿的创作本事及团体创作本事,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言表达本事。

2、废旧材料手工作品展。

由家长帮忙幼儿搜集各种废旧材料,然后用自我搜集的废旧材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行团体创作。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇九

通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、高质量排练不同形式的文艺,让幼儿积极愉快地参加活动。

2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。

3、让家长参与幼儿园的活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。

“开心六一”

1、专场文艺演出:

(1)每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。

(2)大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。

2、游园、庆祝活动

每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。

3、幼儿画展

每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限,纸张不限,形式不限。

4、六一表彰

大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。

1、游园、集体庆祝。时间:5月30日下午2:50—4:00。

2、专场文艺演出。时间:5月30日晚上8:00—9:30

3、表彰奖励。时间:5月30日晚上。

4、幼儿画展。时间:5月29日至5月30日。

1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。

3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。

xx县第二幼儿园

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十

一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的'“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、活动内容。

(一)新队员入队。

(二)体育项目。

1、篮球比赛。

2、乒乓球比赛。

3、拔河比赛。

4、赛跑比赛。

5、跳绳比赛。

6、呼啦圈比赛。

(三)游园活动。

1、钓鱼。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定点投球。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行。

二、具体活动安排。

1、新队员入队仪式。

2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛:

(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

三、裁判安排。

1、“跳绳”的裁判:x。

2、“呼啦圈”的裁判:x。

3、“赛跑”的`裁判:x。

4、“拔河”的裁判:x。

5、“篮球赛”的裁判:x。

6、“乒乓球”的裁判:x。

7、负责登记、拍照:x。

8、总负责人:x。

四、游园活动项目负责。

1、钓鱼(x)。

2、蒙眼打球(x)。

3、套圈圈(x)。

4、乒乓球(x)。

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)。

五、时间安排。

1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(x主持)。

4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河。

比赛:5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开始。

六、奖项设置。

1、集体奖:颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、后勤保障工作:黎丽。

x

20xx年xx月xx日。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十一

副组长:郑善顺。

成员:各班教师。

1、安全纪律保障:张春华(演出中维持整个会场纪律和安全管理),成员:各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)。

2、调度:郑善顺。

3、摄影:丁艳红(负责活动中照相工作),成员:

4、后勤医疗:郭红艳,做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理。

1)召开全体教师安全工作会议,让老师明确安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育,教会活动中哪些不安全的行为不能做,让孩子具有一定的安全防患能力。

2)班主任是活动中班级安全工作的第一责任人,各班主任必须随班管理,举行演出活动时不得让幼儿随意走动,必须在指定位置坐好,不得让幼儿随家长到处乱跑,如有要上厕所的必须由老师陪同,节目表演完清点人数后方可由家长接走。

3)幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地,活动结束幼儿全部离场后,教师收拾好卫生方可离场。

4)6月1日幼儿自行到表演现场,幼儿园必须之前书面或电话通知家长,强调活动当天必须由家长亲自带小孩,并全程陪同直到活动节束。

5)活动节束后,各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿,等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

6)全体教师要有高度的安全意识,如有异样情况须及时汇报,并及时作好处置。

1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性,教育学生不要乱跑,不要离开家长,更不能做危险事情。

2、发生现场伤害事故,特别是外人闹事,全体教师要团结对外,尽力保护幼儿并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。

3、如有突发事件,教师不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长疏散到安全地点,并积极安慰家长幼儿不要惊慌,不要乱跑,听从统一安排。

1、遇事要冷静、措施要果断。

2、处理群体性重大事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十二

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛,开展以大型集体项目为主的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

文明、健康、活泼、向上。

1、第三套小学生广播体操比赛(由各班体育老师负责)

2、文艺活动。(由各班音乐老师和班主任负责 备注:每班出1一2个文艺节目。)

1、4月初酝酿活动内容。

2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。

3、5月31日彩排。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)

1、总体规划:校长室

2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗:(葛基跃、张永胜、孙自成)

3、场地布置:(葛基跃、孙自成)

4、音像摄影摄像:(解正虎、张永胜)

5、后勤保障:(葛基跃)

6、奖品书写:(张永胜)

7、宣传发动、组织:(段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任)

8、保卫:(曹斌、王家新)

9、化妆:班主任配合音乐老师

10、评委:黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

5、参加活动的学生服装需统一,具体事宜由班主任具体负责。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

xxxx中心学校

20xx年5月

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