端午日庆祝活动方案(优质14篇)

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端午日庆祝活动方案(优质14篇)
时间:2023-11-23 06:46:16     小编:碧墨

方案的可行性需要考虑到资源的利用和风险的控制。制定方案时,要考虑到各个利益相关者的需求和利益,以便达成共识。探索总结的最佳实践方法,以下是一些范例,供大家参考学习。

端午日庆祝活动方案篇一

(一)、具体实施阶段。

1、由教研部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。

2、各阶段出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题宣传海报(6月6号)。

3、全幼儿园范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月9日),规划方案《端午节主题。

》。通过讲座,让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。

5、“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)。

6、端午软笔书法比赛。

(二)、总结展示阶段(6月11日)。

1、环境布置:童谣征集、装饰、编号、悬挂、赛龙舟彩泥展、评选、选票。

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.

主持(师幼结合)音响。

3、端午传统游戏活动(1)赛龙舟。

(2)抬轿子。准备工作:参赛表、游戏规则、场地、

(3)抗震救灾钻山洞准备工作:参赛表、游戏规则、场地。

4、区域活动。

(1)包粽子比赛。准备:参赛表、芦叶、碎纸。

(2)编制“长命缕”比赛准备:参赛表。

(3)画(剪)艾虎比赛。准备:参赛表。

5、班级活动品粽子。(全园人人一个)(班主任)。

最后祝福各位园长老师、家长大朋友以及幼儿小朋友们有个美好的端午节哦!

端午日庆祝活动方案篇二

在20xx年端午节到来之际,社区想要开展庆祝活动,活动的方案如何策划呢?以下是本站小编为大家整理的20xx社区端午节庆祝。

相关资料,欢迎阅读。

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子。

时间:6月xx日。

地点:新开养老院。

参加人员:社区居干。

活动目的:6月xx日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知识讲座。

时间:6月xx日。

地点:居委会。

参加人员:社区老年居民。

活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

三、包粽子比赛。

时间:20xx年6月xx日。

地点:居委会。

参加人员:社区居民。

比赛细则:

1.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2.米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

翠岛花城社区决定在6月xx日期间在全镇广泛开展庆端午活动。

一、活动时间。

20xx年6月xx日上午。

二、活动地点。

翠岛花城社区。

三、活动目的。

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

四、活动主题。

艾香端午邻里和。

五、活动内容。

(一)“话端午”演讲、展览活动。

1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)。

2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

(二)“传统厨艺+诗艺”比拼。

由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)。

(三)端午三创“卫生”大赛。

设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)。

(四)传授“制香囊手艺”

给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)。

(五)包粽子比赛。

先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。

六、奖品。

各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,根据社区实际,汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下:

一、指导思想。

利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导居民,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区居民群众,以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。

二、活动形式。

1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去自己包的粽子,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。

3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验。

节日习俗。

感受传统文化魅力。

三、活动要求。

1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日——端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。

3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日——端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

端午日庆祝活动方案篇三

xxx集团有限公司。

1、龙舟比赛:

赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让xxx企业员工们充分感受到了“团结拼搏,奋勇挺进”的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。

2、端午大餐:

端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的`各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。

1、歌曲合唱:《相亲相爱的314》。

主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。

2、流行歌曲:《最炫民族风》。

主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。

3、独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》。

游戏内容:

(1)愚工移山。

游戏道具:

乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)。

游戏规则:

用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

(2)端午文化及企业文化“智力大冲浪。

游戏规则:

由主持人口述事先准备好的端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。

(3)”爱“字大比拼。

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有”爱"字,坚持到最后的一方获胜。

(4)夹气球。

游戏道具:气球(4个)。

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)。

(5)小品节目:《xxx的故事》。

小品背景介绍:

从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到xxx集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为xxx集团的美好未来而前进。

(6)谢幕合唱:《难忘今宵》。

活动项目背景:xxx集团有限公司。

青夏深情,端午狂欢。

公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)。

主持人2人;

舞蹈演员2人;

歌手及演员6人;

晚会编导费用;

化妆造型化师2名;

演出人员费用共计:3000元;

舞台灯光音响费用(依场地而定);

礼品、现场布置依现场而定;

服装依数量而定,端午晚餐依场地而定。

1、海报:根据公司总体安排。

2、电视:为期三天,6月19日-6月21日插播东方卫视台、sitv,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。

3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

4、现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

端午日庆祝活动方案篇四

一、活动主题:

饺子飘香,品味端午。

二、活动原则:

快乐为主,比赛为辅。

三、活动背景:

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

四、活动目的:

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包饺子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强二区队的凝聚力,培养同学们的动手能力。

3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用松的心态,来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物:

1.时间:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30。

2.地点:东院食堂。

3.参加人员:二区队全体人员。

六、活动流程。

前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。

包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

七、活动中应注意的问题与细节。

1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。

八、经费预算(共1250元)。

1、布置会场用品:150元。

2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)。

3、一次性碗筷:150元。

4、零食:200元。

5、占地费:50元。

端午日庆祝活动方案篇五

活动目标:

(2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;

活动措施:

第一步:查找资料,走近端午节。

(1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。

(2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。

第二步:学包粽子,品味端午节。

(1)学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的感悟。

(2)根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。

第三步:读书交流,感悟端午节。

自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国动,务求取得实实在在的效果。

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端午日庆祝活动方案篇六

一、活动时间:

二、活动主体:

xxx集团有限公司。

三、主题活动。

1、龙舟比赛:

赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让xxx企业员工们充分感受到了“团结拼搏,奋勇挺进”的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。

2、端午大餐:

端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的`各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。

1、歌曲合唱:《相亲相爱的314》。

主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。

2、流行歌曲:《最炫民族风》。

主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。

3、独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》。

游戏内容:

(1)愚工移山。

游戏道具:

乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)。

游戏规则:

用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

(2)端午文化及企业文化“智力大冲浪。

游戏规则:

由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。

(3)”爱“字大比拼。

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有”爱“字,坚持到最后的一方获胜。

(4)夹气球。

游戏道具:气球(4个)。

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)。

(5)小品节目:《xxx的故事》。

小品背景介绍:

从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到xxx集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为xxx集团的美好未来而前进。

(6)谢幕合唱:《难忘今宵》。

活动项目背景:xxx集团有限公司。

五、策划的主题语:

青夏深情,端午狂欢。

六、活动参与对象:

公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)。

七、经费预算。

主持人2人;

舞蹈演员2人;

歌手及演员6人;

晚会编导费用;

化妆造型化师2名;

演出人员费用共计:3000元;

舞台灯光音响费用(依场地而定);

礼品、现场布置依现场而定;

服装依数量而定,端午晚餐依场地而定。

八、选择媒介:

1、海报:根据公司总体安排。

2、电视:为期三天,6月19日-6月21日插播东方卫视台、sitv,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。

3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

4、现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

端午日庆祝活动方案篇七

活动准备:

1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题。

小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

t:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

3):五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

活动一:话说端午节重点领域:(语言领域、社会性领域)活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言语表达力。活动准备:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程:

1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)。

2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)。

教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。

活动二:绘画“端午节”

一、活动要求:。

根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。

二、活动准备:

丰富有关端午节的民间习俗。

三、活动过程:

回忆端午节。

提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述)鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

提出要求:把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。

幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。

引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

四、自由活动活动反馈:

幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。

活动三:美丽的龙舟。

(一)活动要求:

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备:

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程:

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

三.户外体育活动:

见周计划。

活动反馈:

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

端午日庆祝活动方案篇八

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。并让老人们在活动中得到快乐。

待定。

待定。

社区老年人和社区干部。

端午节是中国的传统节日,是一个和亲友团聚,一起度过的节日。金绿洲社区决定和社区内的老人们共同渡过这个节日,为了让老人们感受到社区对他们的关爱。我们将举办“老年人趣味活动”具体内容如下:

一、“话端午”我最行。

方法:设置一个主席台,请老人站在主席台上发表演讲。让他们讲述一个与端午有关的故事或习俗,也可以讲自己小时候过端午节的趣闻。

目的:老人见多识广,发挥他们的特长,讲讲他们眼中的端午。

二、请书记给大家讲关于“端午节”的有关知识,以及我国各地不同风俗的活动内容。例如早上取龙须水,插艾枝于门,上山采青,食粽球,制粽,赛龙舟活动。

目的:进行民族精神教育。

三、进行趣味活动。

1、汽排球进筐:准备汽排球与筐子,把筐子放置离掷球点3米的地点,2分钟进5个球的得奖励。

2、套圈:圈圈套中的物品为奖励。

3、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,两组同时进行,快者获得奖励。

4、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

5、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

端午日庆祝活动方案篇九

端午节期间,各县(市)区文明办发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的重要作用,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展形式多样的节日民俗文化活动,引导群众进一步了解、认同、喜爱传统节日,激发热爱祖国、热爱家乡的热忱,使健康、文明、和谐的节日理念更加深入人心,促进了公民文明素质的提高。现将讷河市、龙江县、甘南县、龙沙区、碾子山区、昂昂溪区、梅里斯达翰尔族区等地的好经验、好做法进行摘发,以此促进工作交流,推动和指导“我们的节日·五倡导”活动的深入开展。

龙江县:一是在广大青少年学生中开展爱国主义教育活动。在全县中小学校广泛开展各种主题教育,通过对优秀传统文化的认知进一步增强民族自豪感。召开纪念端午节主题班队会,举行主题升旗仪式;用学校板报、广播站制作端午节专题节目;举办龙江县中小学首届校园文化艺术节等文化活动。二是在广大军民中开展慰问和志愿服务活动。组织社区居民开展包粽子活动,将粽子送给坚守岗位的消防官兵、社区的残疾人、老党员和空巢老人,让他们共享节日的快乐,感受党和政府的关怀;组织社区党员志愿者和巾帼志愿者组成志愿服务队,带着粽子和节日的祝福,深入到社区孤寡老人家中,打扫卫生、做家务,和他们聊天,在节日里,让他们感受温暖和幸福。三是在广大群众中开展丰富多彩的文化活动。开展广场文化活动,充分利用志刚广场、八一广场等群众文体活动场所,组织广大群众开展跳集体舞、扭秧歌、打排球等文体活动;开展庆祝端午节主题摄影展等文化活动,丰富广大群众的业余文化生活,营造出良好的节庆氛围。

甘南县:一是开展丰富多彩的文体娱乐活动。县文广局利用七彩周末在县青少年活动中心广场开展庆祝端午节活动。同时组织县评剧团、老年艺术合唱团到县五保供养中心为老年人送上了精彩的文艺演出。二是开展端午节关爱慰问志愿活动。在端午节期间,甘南镇各社区对辖区困难家庭开展慰问活动。红旗社区组织社区党员志愿者与巾帼志愿者组成了志愿者小分队,带着粽子和水果,来到社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,和他们一起吃粽子,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。三是开展未成年人爱国主义教育活动。各中小学校利用班队会、升国旗、校园广播等形式,举行诵读与端午节有关的经典诗词歌赋活动,了解端午知识、认识端午习俗,弘扬民族优秀传统,进一步增强和激发学生及家长的爱国情怀,增强民族自豪感。四是开展环境卫生整治活动。甘南镇各社区、环保等部门开展了以“讲文明、树新风”为主题的城乡环境综合整治工作,积极发动社区群众打扫巷道,清除卫生死角,群众居住环境得到了明显的改善,县环管局组织城管大队对城区对乱贴乱画、乱堆乱放等进行整治,组织环保监察大队对县城主要街道上商家违规设置高音喇叭、滋扰群众生活的现象进行了治理整顿,收到良好效果。

碾子山区:一是讲传统树美德。区文明办与区教科局在全区中小学生中,开展中华经典诵读活动。区第二小学以书香校园活动为载体,让《论语》及《弟子规》等优秀美文进课堂,弘扬中华民族传统文化。同时,各中小学广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,树立报国之志。东安街道举办第四期“和谐讲堂”暨“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育专题讲座,让广大群众和青少年懂得感恩,学会感恩,传承中华民族美德。二是建环境悦身心。为全面打造植物多样、景观优美、独具特色的绿化新格局,早日实现“山水旅游城、特色宜居城、生态园林城”的建设目标,碾子山区各界群众纷纷投入到环境整治活动中。区园林处首次采用水生植物开展景点绿化,全体职工顶着绵绵细雨在重山园二山天池实施荷花栽植工作,全处职工克服了重重困难,扛土上山,仅用一天时间就全面完成了70株荷花的栽植任务。还向天池内投放了百余条颜色各异的锦鲤。翠绿的水生荷花和不时在池中游动的锦鲤,组成了一幅生机勃勃的原生态画卷,引来众多游人驻足观看。三是讲卫生送温暖。区计生局组织医务工作者深入村屯、社区,开展卫生健康知识宣传普及活动。各文明单位积极发挥文明创建的先锋示范作用,与帮扶社区、村屯共同做好宣教,倡导佩香囊、戴荷包等端午传统习俗与有氧健身、饮茶等时尚现代的端午节庆方式,普及日常卫生保健知识。社区、村屯纷纷开展各种形式的送温暖活动。6月23日,跃进街道国税社区党员及志愿者50余人在社区支部的带领下前往敖包岭采集艾蒿,把艾蒿及自己制作的纸葫芦、爱心粽子送给社区贫困党员、孤儿家庭、空巢残疾老人、军属。国税社区还举办包粽子比赛,煮熟后邀请社区居民品尝,比赛现场体现出浓浓的邻里情怀。

龙沙区:创新“三个结合”,欢度端午佳节。一是端午节庆与邻里共建、军民共建相结合。各社区举办了“炎炎端午粽相送,和谐万年一家亲”等活动,居民们各展所长包米粽,相互交流包粽诀窍,热情交流生活感悟,将现场包好的馅料多样、形状各异的米粽煮熟,共同分享节日的快乐。江安街道华丽社区组织辖区居民为消防武警战士送去了米粽、鸡蛋和节日的问侯。二是端午节庆与关爱弱势群体相结合。正阳街道火电社区组织老年人开展了“孝亲敬老公园一日游”活动,老人们唱歌、下象棋、玩扑克,充分感受到了社会的关怀。南航街道、江安街道合意社区、西岗子社区以及彩虹街道太阳社区、赵园社区纷纷走访辖区孤寡老人、三无人员、残疾人、低保户、留守儿童等弱势群体,带去米粽、鸡蛋、糕点等慰问品,关心他们的生活近况,让他们感受到了党和政府的关爱。三是端午节庆与普及健康卫生知识相结合。江安街道邀请健康教育专家和医务工作者深入社区,开展了健康卫生知识普及活动,科学讲述悬白艾、佩香囊、戴荷包等端午传统习俗,普及日常保健知识,倡导科学、文明、健康的生活方式。江安街道一厂社区集中开展了全民爱国卫生运动,大力整治公共场所、小区楼道和背街小巷的环境卫生,清除卫生死角,增强居民的生态文明意识,为欢度佳节营造优美的人居环境。

昂昂溪区:一是结合传统民俗文化,广泛组织社区居民开展群众性文体活动。各个社区组织开展了精彩纷呈的端午节庆活动,吸引了居民踊跃参与。新兴街道办事处新兴社区开展了“欢欢喜喜过端午”的活动,社区居民通过包粽子比赛、端午知识猜谜等游戏形式,充分体会到了端午节的文化和乐趣。新建街道办事处组织社区志愿者为辖区留守儿童送去粽子和鸡蛋,让孩子们欢度端午节。道北街道办事处西局宅社区在社区门口广泛开展宣传端午知识活动。在全区营造了欢乐、和谐、健康的节庆氛围。二是结合“做一个有道德的人”主题活动,开展中华优秀经典文化诵读活动。广泛组织区中小学校开展诵读活动。三十六中学组织开展了“弘扬民族文化、颂读经典美文”的主题班会,第一小学开展了“迎端午,做好少年”的朗诵比赛,引导广大青少年弘扬民族文化,感受传统节日的魅力。三是结合未成年人思想道德建设,加强爱国主义教育。团区委与区教育部门密切配合,对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了“培养爱国情感,颂扬传统美德”主题团队会,以征文、朗诵比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

讷河市:组织开展了“情系端午”体育运动大会志愿服务活动。检阅式上,由市文明办组织的志愿者方队通过主席台接受检阅,为赛会提供志愿服务。志愿者协会由文明办牵头管理,目前,全市有各级各类志愿者服务队20个,注册志愿者达18216人。

梅里斯达翰尔族区:开展“喜迎端午节和谐民族区幸福新生活”社区文化艺术节。首场演出在库克腾格日小区文化活动广场隆重举行,节目内容丰富,包括达族歌曲、表演唱、情景诗朗诵、器乐连奏、达族舞蹈、快板等,群众参与热情高、涉及面广,演员中有机关退休干部、工人、学生、知识分子、家庭妇女,有七旬以上老人,也有小学生,形成了社区艺术大展示、广大市民共参与的活动盛况。

端午日庆祝活动方案篇十

端午节到来之际,爱之光公益发展中心在能仁里社区居委会的协助下于能仁里社区居委会二楼会议室举办了主题为“万水千山‘粽’是情”的端午节活动,吸引了为数众多的能仁里社区居民尤其是老年群体的积极参与。

由于在活动开展前的广泛宣传,当天下午2:00开始,能仁里社区的老年朋友们络绎不绝的来到了爱之光公益发展中心工作人员精心布置的社区会议室内。在工作人员和志愿者的引导下,老人们纷纷签到就坐。在等待活动开展的同时,志愿者们主动和在场的爷爷奶奶们交流起来,向社区老年群体介绍这次活动的情况,老人们也很乐意和志愿者进行沟通,会议室里的氛围逐渐热闹起来。

下午2:30,伴随着主持人的`开场致辞,活动按时开始了。在主持人简单介绍了这次活动的主办方和活动目的后,第一个活动包粽子比赛开始了,志愿者在桌子上摆上了准备多少的粽叶、糯米等。在邀请社区老人展示了一遍包粽子的流程后,随着活动开始的口号声,大家快速的走到桌前包起了粽子,老人们你追我赶,场面一时十分火爆。在动手的同时,大家相互交流起了包粽子的经验,这一刻不管是认识的还是不认识的老人,仿佛都成为了一家人,有的两两分工合作,有的手把手的传授经验,很快在场所有的老人都学会了怎么包粽子,与此同时,许多模样精致的粽子也堆满了桌上的篮子里。

待志愿者们将粽子集中回收准备煮粽子时,现场所有老人还有些意犹未尽,兴致勃勃的谈论着包粽子的感想,很多老人表示很久没看到这么热闹的场面了。包粽子活动结束后就轮到才艺大比拼环节了,来自钟山昆歌昆艺发展中心的徐老师主动上台表演了一段精彩的昆曲曲目,由此点燃了爷爷奶奶们表演的欲望和激情,几乎没有任何停顿的地方,当一位老人演唱完后,马上就有另一位主动站出来展示自己的才艺,昆歌、昆曲、黄梅戏、越剧、经典老歌等等曲艺纷纷自在场老人的口中传出,也引来了其他人的阵阵掌声和叫好声。

当热乎乎的粽子端上桌时,大家才意识到才艺表演的环节已经结束了,虽然对不能尽兴表演感到有点遗憾但是香喷喷的粽子立马勾住了在场所有人的食欲和端午节的回忆,借此机会,主持人提议大家做蒙眼喂粽子的互动游戏立马得到了老人们的赞同。于是,在主持人的示范下,志愿者和老人、老人和老人相互喂粽子的场景出现在会议室的每一个角落,在这温馨的氛围中,很多老人都感慨不已,一位老人的一句“这样一起吃粽子真的很开心”让其他老人纷纷打开了话匣子,也勾起了老人对端午节的回忆。

品尝完粽子后,主持人邀请爱之光公益发展中心的负责人对即将开展的老来乐项目做了一个介绍,老人们对老来乐项目落户在能仁里社区十分的支持,也机构即将开展的老年电脑培训和老年歌舞团也表示欢迎和高兴,纷纷表示十分期待接下来要开展的服务。最后,活动在十多位老年朋友表演完保健操后落下了帷幕。

端午日庆祝活动方案篇十一

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于“溯”源,从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化。

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作……,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

端午日庆祝活动方案篇十二

各项目要紧紧围绕“共产党员与我的百亿xx梦”这一主题,可开展特色主题活动,“百亿xx”梦想的内涵可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面,如:公司机关党支部:“共产党员与百亿xx梦”、时代广场项目党支部:“共产党员与我们的超高层梦”。

xx年6月28日-7月10日。

公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加)。

(五)深入开展红色传统教育活动,充分利用革命烈士纪念馆,组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂,增加正能量(项目可选)。

(六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。

(一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展,各级党员干部要高度重视,带头组织好本支部、本项目的活动。

(二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展,6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室,所有活动必须在规定时间内完成,如遇特殊情况不能按时完成,必须以书面报告形式向公司党委说明原因。

(三)各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动,确保活动开展有意义、有影响。

(五)收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。

端午日庆祝活动方案篇十三

在20xx年端午节的时候,很多单位学校都有开展庆祝活动,活动后可以得到哪些总结呢?以下是本站小编为大家整理的20xx端午节庆祝。

相关资料,欢迎阅读。

20xx年的6月xx日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"我们的节日o端午"主题活动。

紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的。

诗词。

我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些。

节日习俗。

有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排。

活动方案。

有的动手操作……,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

为切实贯彻落实我们的节日•端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我委开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

为确保此次活动顺利开展,管委会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等具体要求,全面推进管委会的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围。

管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况。

(一)开展“爱心粽子”端午活动。

在端午节来临之际,管委会组织干部职工代表到对口社区,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动,全体干部职工踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。通过开展活动,陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

端午日庆祝活动方案篇十四

端午节即将来临,今日上午,重庆沙坪坝区曾家镇龙桥社区开展了“品味端午,传承文明”的端午活动。据悉,龙桥社区举办这样的活动旨在引导社区居民了解和感受中华传统文化,丰富社区居民的文化生活,提高社区居民文明素养,同时进一步给居民普及创卫、创文的小知识。

第一个活动是包粽子比赛,裁判一声令下,居民开始取材料包粽子,来参加比赛的居民有的是技术娴熟的老人,在他们的巧手下,短短一会儿一个个精美的粽子就诞生了;有的是现学现卖的年轻人和小孩,包粽子时屡屡出现“纰漏”,好不容易包好了粽叶,糯米又漏了出来。尽管技术参差不齐,但大家都玩得很尽兴。

第二个活动是双创知识问答比赛,赛前社区工作人员发放了沙坪坝区创建全国文明城区宣传手册、《健康素养66问》等双创宣传资料,让居民群众了解相关知识,主持人提出问题后,居民们踊跃举手回答,比赛中欢声笑语不断。

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