教师节座谈会的发言稿(实用13篇)

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教师节座谈会的发言稿(实用13篇)
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教师节座谈会的发言稿篇一

尊敬的各位老师、同志们:

大家好!

正当全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动之际,我们相聚在这里,共同庆祝即将到来的第xx个教师节。刚才,5位教师代表作了很好的发言,我听了很感人,很受启发,深受教育。在此,受秦光荣书记和李纪恒省长的委托,我和高峰副省长代表省委、省政府首先向荣获云南省“教书育人楷模”荣誉称号的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的问候!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的主力军,是人类灵魂的工程师,是知识文明的传播者,是国家创新力和民族强盛的奠基人。教师的地位和作用,直接关系到国家的前途和命运。古人早就把尊师重教的重要性提升到治国安邦的高度,荀子说,“国将兴,必尊师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅”。我们只有始终坚持尊师重教的传统美德,切实提高教师的社会地位,把教师队伍建设作为经济社会发展最重要的基础性工程;始终坚持教育立省、人才强省,切实把教育放在优先发展的战略地位,加快云南从人力资源大省向人力资源强省迈进,才能为推进云南科学发展和谐发展跨越发展,实现中国梦、云南梦提供更加坚强有力的人才保障。

省委、省政府历来高度重视教育事业的发展。经过多年的努力,我省已经建立了学历教育与非学历教育相结合,公办教育与民办教育共同发展,规模、结构、质量、效益日趋协调的较为完备的国民教育体系。学前教育快速发展,入园难、入园贵的问题得到有效缓解;义务教育实现历史性跨越,学校标准化、均衡化建设得到有力推进,教育公平得到有力保障;高中教育普及稳步推进,教育多样化、特色化发展趋势鲜明;职业教育基础能力建设和集团化发展取得重要进展,在校生规模迅速扩大,高技能人才培养格局逐步形成;高等教育大众化水平持续提升,内涵发展取得明显成效。教育在我省经济社会发展中的基础性、全局性、先导性地位和作用日益突出,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。云南教育事业的发展离不开广大教师的辛勤耕耘、凝结着广大教师的心血和汗水、记录着广大教师的功勋和荣誉。

老师们、同志们!当今世界知识越来越成为推动经济发展和人类社会进步的决定性力量,教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。我们与发达地区的差距,表面上看是经济实力的差距,根本上还是教育发展水平、人才支撑能力的差距。面对新形势、新任务和新要求,我们必须坚定不移地加快发展、优先发展、跨越发展教育事业,构建现代化的、高质高效、人才辈出的教育体系。一是要坚定不移地落实教育优先发展的战略地位。要以超前的眼光和全球化的视野来规划教育发展、保障教育投入、推进教育改革、落实教育政策。各级党委政府要深刻认识新形势下加快推进教育改革发展的重要性,进一步统一思想,凝心聚力,自觉增强搞好教育工作的政治责任感和历史使命感。二是要坚定不移地推进教育综合改革。我省是国家教育体制改革试点省份之一,承担着艰巨的教育改革任务,我们要坚定改革意志,激发学校、教师这一改革主体的改革激情,甩开膀子、迈开步子、谋划点子,凡是有利于教育事业发展、有利于提高教育质量、有利于人才培养的教育模式,都可以大胆尝试、都要大力支持。切实推动一些长期制约教育事业发展、人民群众普遍关注的难点、重点问题得到有效解决,切实在办学体制机制上取得实质性突破。三是要坚定不移地推进教育内涵发展。质量是教育工作的生命线,也是人民群众评判教育工作的“晴雨表”。要充分发挥教师的主体地位,全面推进素质教育,大幅提高教育质量,为人民群众提供更多更好的优质教育。要将素质教育贯穿于各级各类教育的始终,坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,完善以能力为本位的人才培养评价体系,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力,促进人的全面发展。四是要坚定不移地推进教育公平。教育是最大的民生工程,关系千家万户,国运兴衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科学利用和配置教育资源,确保为不同的学生提供适合其发展的教育服务,形成多元化、多样化、特色化的人才培养体系。要切实保障进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育,要研究关心农村“留守儿童”以及特殊群体的教育问题,加大贫困学生的资助帮扶力度,形成公平的教育环境和教育体系。

老师们、同志们!教育是一项复杂的社会系统工程,推进教育事业发展是一项长期艰巨的任务,是各级党委、政府义不容辞的责任。全省各级党委、政府要牢固树立全局意识、长远意识,坚持把教育放在更加突出的位置,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,努力形成推动教育事业发展的强大合力。一要切实加强领导。各级党委政府要认真履行好第一责任人的职责,关心支持教育事业发展,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,努力形成党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为乐、师以爱教为荣的良好社会风尚。二要加大教育投入。各级各部门要切实把教育放在优先发展的战略地位,严格落实教育投入政策。要继续坚持多渠道筹措资金,抓好中小学危房改造、校舍安全、仪器更新等各项教育惠民工程,不断改善教育教学条件。三要大力营造全社会尊师重教的浓厚氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计、设身处地为教师排忧解难、办实事、办好事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。要积极稳妥、健康有序地做好解决民办代课教师问题的各项具体工作,加大政策宣传力度,严格执行政策措施,切实把省委、省政府的关心落到实处。要大力宣传我省教育事业发展取得的丰硕成果,宣传优秀教师的先进事迹,努力弘扬尊师重教的优良传统,让关心教育、支持教育成为全社会的良好风尚,让教师成为社会上最受尊敬的职业。

老师们、同志们!教师是教育事业发展的基础。推动全省教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。希望广大教师坚定信念、爱岗敬业,忠诚于党的教育事业。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。广大教师要树立高尚的职业理想,培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风,着力提升教学质量和育人本领,努力使自己成为学识渊博、育人有方的教学名师。希望广大教师奋发向上、学为人师,做学生健康成长的引路人。好的教师就像一盏明灯,温暖着孩子的心灵,照亮孩子前进的道路。广大教师要用真心、真情、真诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,挖掘学生潜质,鼓励学生创造,真正成为学生尊重和信赖的良师益友。希望广大教师勤于学习、开拓创新,努力推动教育事业改革发展。教育历来是孕育新文化、新理念的摇篮,是传承、发展和创新的重要基地。广大教师要紧跟时代发展要求,孜孜不倦吸收新知识、探求新规律,确立新的教育观、人才观,勇于探索,开拓进取,推动教育理念创新、教学方法创新和人才培养模式创新,提升素质教育实施水平。希望广大教师甘于奉献、行为世范,弘扬良好社会风尚、传递正能量。人民教师不仅是学生的表率,也应成为社会的表率。要坚持修身立德,注重言传身教,不仅要传授给学生受用一生的知识,还要培养他们的高尚情操与人生追求,传承中华民族传统美德,倡导社会文明新风,以对学生的挚爱和对教育的责任,做学生爱戴、家长认可、人民满意的教师。

同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来”。在推动云南教育事业发展的伟大征程中,全省广大教育工作者肩负着光荣而艰巨的历史使命,承载着各族人民的殷切期望。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,淡泊名利、志存高远,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为实现富民强滇“云南梦”做出更大的贡献!

最后,衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

教师节座谈会的发言稿篇二

麻丘镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们:

金风送爽,秋色宜人。在这美好的季节,我们迎来了第xx个教师节。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视,进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此,我谨代表镇党委、政府,向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘,默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年,是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩,全镇教育事业生机盎然,充满活力。

一年来,在高新区工委、管委会的正确领导下,全镇各个学校领导班子团结战斗,全体师生员工奋力拼搏,恪尽职守,开拓进取,形成合力,我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整,使全镇中小学1个党总支,7个党支部全部配齐配强了领导班子成员,从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设,加大了对教师党员的教育管理力度,吸收了11名教师新党员,通过开展“创先争优”活动,充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

教师节座谈会的发言稿篇三

尊敬的各位领导:

上午好!尊敬的各位同仁,教师节快乐!

在第x个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。

我是1990年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。

选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。

在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!

教师节座谈会的发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在第xx个教师节到来之际,作为教师代表,我很荣幸地参加今天的座谈会。回望xx年的教学生涯,有过追求与迷茫,有过勤奋与倦态,有过成功与失败,度过了一段无怨无悔的苦乐年华。

我是一名普通的高中历史教师。1993年6月毕业于安庆师范学院历史系,至xxxx年8月一直在花凉中学任教;xxxx年9月调入宿松中学。xx年的辛勤耕耘,xx年的默默奉献,我收获了一些荣誉。被聘为安徽省教育评估省级专家库成员、安徽省中高职务任职资格评审委员会评委库成员、安徽省中学历史教学专业委员会会员、安庆市学科命题组成员、安庆市教科研成果鉴定专家库成员;被评为安庆市名师工作室主持人、安庆市模范教师、安庆市“最让人感动的身边好老师”、安庆市首届骨干教师、安庆市第二届、第三届学科带头人、安庆市第三届、第四届先进教研个人;多次参与市、省级课题研究;在国家级和省级学术期刊上发表论文多篇,多次获得省、市级优秀论文一等奖。做过班主任,做过女生辅导员,去年被评为安徽省特级教师,在此感谢县委县政府、县教育局领导的关怀,感谢宿松中学、花凉中学对我的培养,感谢一路走来给予我帮助的人们。

今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,做四有教师”。下面,我就结合自己的成长经历谈谈我对教师这一职业的理解。

教师,作为“自由之精神,独立之人格”的守护者,通过宁静的沉思、潜心的创造、执着的追问、从容的表达,创获一种触及心灵的影响,使认知、交往和审美真正地培育人的精神,培养学生的心灵与勇气,让学生拥有洞幽察微的睿智与能力。

教师之理想在于做中国特色社会主义的坚定信仰者。教师要坚定理想信念,忠诚于人民的教育事业,做中国特色社会主义的实践者。因此,教师用好课堂讲坛,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、经验点燃学生对振兴中华民族复兴之梦的追求。教师对未来的`工作应有一个美好的蓝图,有一个属于自己的教育理想,从而促进自己积极地为理想而努力。在教育工作中,无论遇到什么挫折,都不能对自己失去信心,不能放弃自己的信念。

教师之道德在于教授技能,培育人格。教授技能使其得以生存,培育人格使其得以传承。因此,教师要成为学生道德修养的镜子,应该取法乎上、见贤思齐,带头践行社会主义核心价值观,不断提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。为人师表,教师必须一直处在师德师风的高地,做“以德施教、以德立身”的楷模,争做学为人师、行为世范的好老师。

教师之博学在于具有渊博的科学文化知识。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”在当今“互联网+时代”,教师必须具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,尤其要紧跟时代发展步伐,充分利用现代信息技术特别是互联网作为重要的教学手段,提高学生在信息化时代展翅翱翔的本领。惟其渊博,学生才会“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”。一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召力。在他们眼里,教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,那么他们就会很失望。所以教师不仅要有丰富的学历,经历和阅历,还要善于学习,不断更新和积累知识,所谓“亲其师而信其道”,才能教育好学生。

教师之仁爱在于用爱培育爱、激发爱、传播爱。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。师者仁爱,是每一个教师必须恪守的基本教育伦理与修养提升的核心品质。因此,教师要通过真情、真心、真诚去滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长。无论他的父母职业、身份、家境,无论他智力发展状况,无论他的性格,无论他的日常行为表现,无论他的学习成绩好差,无论他是否有特长,无论自己遇到什么烦心事,要努力成为学生的朋友,而不是高高在上的法官,耐心地倾听学生的心声,做学生忠实的听者,对学生心灵上的困惑给予必要的帮助。

回顾二十几年走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。我也在不断反思:如何发挥优势,弥补不足,成为优秀的学科领域带头人,成为新课程改革的引领人,成为教育创新与教学方法改革的带头人,成为构建学科教师团队的引领人。如何的为宿松教育添砖加瓦,对于我们来说,任重而道远。在此提几点不成熟的建议:

近年来,我县教育事业发展很快,各级各类学校的办学条件得到了不同程度的改善,随着寄宿制学校的兴起、营养餐计划的全面实施,教师工作的内容也从三尺讲台向“保姆式”服务延伸,教师的工作量在成倍的增加,肩上的安全压力、质量压力、社会舆论压力也越来越大。一个不可忽视的事实是,全社会在想方设法给学生“减负”的同时,却是不由自主在为教师“加压”,来自教育部门的、家长的、舆论的压力与日俱增。面对社会的纷扰和教育内部的发展要求,难免有教师埋怨,这是在教书,还是在当保姆?但更多的老师还是甘守三尺讲台,他们立德树人、辛勤耕耘、默默奉献,他们用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。从这个意义上说,社会很有必要给教师“减减压”、“暖暖心”、“鼓鼓劲”,为他们创设良好的职业氛围,使教师真正成为最受社会尊重的职业。

近年来,教师的办公条件、生活条件、工资待遇等,都得到了不同程度的改善,一定程度上稳定了教师队伍,但我们要充分认识新形势下加强教师队伍建设的重要性和紧迫性,各种消极的社会现象及价值观念对教师队伍的影响和对教师思想的冲击,使教师队伍建设面临着新的困难和挑战。如有很多教师职称评过了却迟迟不能聘上,严重影响教师积极性。绩效方案的不尽合理,导致教师劳动量严重不均。在此呼吁全社会要共同努力,采取更有力的措施,提高教师地位,维护教师权益,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧。

我所信奉的教育格言是“没有爱,就没有教育”。教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。亲其师,才信其道。xx年的教学生涯,磨砺出一颗爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。我时时提醒自已:特级教师决不仅仅是一份荣誉,而是一种责任,一种担当。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须坚守三尺讲台,在这个平凡的岗位上,默默耕耘,无私奉献我们的爱,我们的情,我们的德、我们的智慧、我们的学识、我们的热血,谱写宿松教育的新篇章。

谢谢大家!

教师节座谈会的发言稿篇五

各位老师,同志们:

再过几天,就是教师节,这是我们教育工作者自己的节日,在这个喜庆的节日即将到来之际,我们召开这次隆重的会议,具有特别重要的意义。过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以丽职院人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷。这一学年,全院广大教职工以主人翁的姿态,积极参与迎评创优工作,学院的教学基础建设取得巨大成果,高职教育办学思想、办学观念进一步明确,学院内涵建设水平整体提升,师资结构进一步改善,对高职教育教学规律和特点的把握更加准确,学院发展建设的基础更加牢固,各项工作都取得了突破性进展。全院教职工的凝聚力、向心力以及办好高职教育、取得更大成绩的信心大大增强。通过迎评促建,锻炼了队伍,积累了经验,涌现出了一大批先进人物和先进事迹,所有这些都将成为学院今后发展的弥足珍贵的永久财富!今天,我们表彰在__-__学年做出突出成绩的先进集体和先进个人,以这种方式庆祝我们自己的节日。这是很有意义的一件事情,也是很有必要的一件事情。在这里,我代表学院党委、行政,向辛勤工作在教育、教学和管理、服务一线的广大教职员工,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!

将每年的9月10日确定为教师节,是从1985年开始的,到今年已经是23届了。教师节的设立,充分体现了党中央、国务院和全国人民对广大教师的关心和爱护,极大调动了广大教师和教育工作者的工作积极性。设立教师节以来的20__年,正是我国经济建设飞速发展的20__年,是教育战线捷报频传、教育工作者心情舒畅的20__年。今年8月31日上午,__在中南海亲切接见了全国优秀教师代表,与优秀教师代表座谈并发表了重要讲话。这是对全国教育战线广大教师和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。“讲话”充分体现了以__同志为的党中央对教育事业的高度重视,对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切希望。的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进的方向,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有特殊重要和深远的意义。的讲话使我们广大教育工作者倍感激动、很受鼓舞,同时也更深感自己的使命艰巨、责任重大。

教育部确定今年教师节活动的主题是“尊师重教、奠基未来”。旨在通过教师节活动,进一步弘扬新时代人民教师的高尚师德,展现人民教师的精神风貌,进一步宣传教育大计、教育为本的方针,培养高水平的教师队伍和杰出的教育家,进一步弘扬尊师重教的社会风尚,调动广大教师的创造热情,促进教育的改革发展。__在座谈会上的讲话指出:“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重创造的具体体现。”百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。对于学校而言,教师更是立校之本,发展之基,是学校最可宝贵的财富。广大教职工作为丽水职业技术学院各项事业的开拓者和建设者,长期以来,在艰苦的办学条件下,不畏艰难,孜孜以求,笔耕不辍,严谨治学,辛勤工作在教育教学、科研、管理和服务第一线,为社会主义现代化建设培养了一大批高素质技能型专门人才,为学院的建设和发展做出了积极的贡献。丽水职业技术学院的每一步发展、所取得的每一项成绩,都凝聚着教职工的智慧和汗水;广大教职工团结一心、艰苦创业、鞠躬尽瘁、默默奉献的工作精神,已经成为推动学校不断发展的不竭动力。

今天表彰15个先进集体和67位先进个人,就是教职工中的先进代表。希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉,再接再厉,再立新功;同时希望全院教职工以他们为榜样,学习他们锐意进取、自强不息的艰苦拼搏精神;爱岗敬业、以生为本的为人师表风范;治学严谨、诲人不倦的教书育人情怀;在各自的工作岗位上努力工作,共同为学院的改革、发展、建设作出新的贡献。

教师节座谈会的发言稿篇六

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是范镇中心小学的xxx,在第x个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天我汇报的题目是《心系学生,情注讲台》。

当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。

清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。

著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。”现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。

可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。

学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

教师节座谈会的发言稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日教师节。我们有幸请到了我乡矿业公司的领导、各村委会及党支部的领导和各知名企业的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

到场的各位领导,或者是我乡政界要员、人民群众的父母官,或者是尚界精英、致富的带头人,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们的小学校蓬薜生辉。我们由衷的感谢他们对家乡的教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们家乡的。教育一定会日新月异,飞速发展。

很多领导大家可能不太熟悉,下面我给大家介绍一下。让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢。

下面,我向各位领导就我校的工作情况作一下汇报:

我校始建于1981年,占地11978平方米,现有教学班11个,幼儿班5个,学生257人,教师28人。我校在搞好学生学习成绩的同时也注重对学生音乐、体育、美术、手抄报等特长的培养。在这些方面学生都有不俗的表现。我们拥有高素质的教师队伍。几年来,教师们在省、市、区各种比赛中获得许多奖项。如李川主任分别在唐山市“小学学具应用优质棵评比中获一等奖”、“唐山市品德与社会教师素质大赛中获第一名”;孙向新老师的论文《从全面中看不足,从管理中谈缺陷》获省二等奖,教学设计《三克镭》获省三等奖;赵玉环老师的教学设计《年月日》获省三等奖;付春启老师辅导的学生鞠敬伟在市绘画比赛中获一等奖。还有许多老师不但在各项比赛中获奖,而且因为工作突出,分别被区市评为“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“先进工作者”等光荣称号。随着课程改革的大潮滚滚而来,我校将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。同时我们将着力开发校本课程,实现学校的特色发展。

我们全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。同时,我校也存在着校舍陈旧、设备落后等实际困难,还需得到各位领导的大力支持。我们相信,明日家乡教育事业美丽的画卷上,定会有各位亲自书写的浓墨重彩的一笔。

最后,祝老师们节日快乐,笑口常开!

领导们财源广进,步步高升!

教师节座谈会的发言稿篇八

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是范镇中心小学的朱林艳,在第31个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。

请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天我汇报的题目是《心系学生 ,情注讲台》

一、倾心教育,为人师表。

当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。

清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。

教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。

多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。

有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。

劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。

这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献

著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”

这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。

常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。”

现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。

的确,在学生心中,老师就是他们的表率。

“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”

因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。

可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。

二、精心施教,形成特色

学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。

如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。

学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。

即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。

这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。

或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。

我班刘同学学前班仅上过半年。

刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。

在第一次测试时成绩是24分。

看到他的成绩我的心情很是沉重。

后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。

上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的话,这样下来,他明显的爱交作业了。

根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。

我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。

在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。

但总体上以基础为主。

经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。

在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。

我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。

作为一名低年级教师我着重在学生的学习习惯上下功夫,从刚入门的读书执笔的姿势到怎样摆放课本整理书包,从在田字格中一笔一画的写汉字到课上用普通话流利的回答问题,课上专心听讲,课下主动复习都要挨个的指导训练。

为了调动学习积极性,在教学中采用小竞赛的形式,如讲故事比赛,写字比赛,古诗朗诵会,识字大王等这一系列活动激发了学习兴趣,提高了学习效果。

经过一段时间的共同学习我上语文课,学生爱听,我不上语文课,学生也能找我谈心,成为他们的良师益友。

三、细心观察,耐心指导

进入范镇中心小学工作已有两年的时间,这所龙头小学一直是家长们选择的热点,因为在这里不仅有优良的教学环境,更在于优秀的师资,教育教学成绩遥遥领先。

近几年来,学生人数多、班额大,给老师们的教学和管理带来了很大的压力。

记得刚来学校接手一年级班主任工作时,面对56名孩子的大班额,新的工作环境和一年级工作的'琐碎繁杂曾让我一度不知所措。

我不断地反思自己的教育教学方法,应把学生当做自己的孩子,把自己的爱洒向每一名学生,只有做到真正的爱学生,学生也才会“亲其师,信其道。”

我们的工作也才会让家长放心,让领导满意。

教师节座谈会的发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是来自永州市蓝山县楠市中心小学的盘晓红。感谢党和人民的培养、信任,让我荣获了“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵”等许多荣誉称号,今年又被作为全省两名候选人之一参加了“全国教书育人楷模”的推选。今天能够有机会参加湖南省庆祝第32个教师节座谈会,我感到非常荣幸。

我从1988年中师毕业后,一直坚守在偏僻瑶乡和边远农村学校,在陪伴农村孩子成长的_年中,特别是在当前农村留守儿童教育问题越来越突出的情况下,我深深地感受到,农村学校更需要大批的好老师默默坚守,无私奉献。

我的坚守,引起了人民群众普遍的关注,大家在赞叹的同时,也在纷纷猜测:盘晓红还会坚守在条件艰苦的农村小学吗?这几年,蓝山县委组织部的同志也曾找过我谈话,希望我改行从政,但是,我没有忘记当初选择读师范时立下终身当老师的志愿,婉言谢绝了。我舍不得学校那一千多可爱的孩子,我舍不得离开教学一线。县里有关领导也表示,只要我主动提出到教育局或者进城工作,都可以考虑。但是我一次也没有提出。我觉得自己应该在农村学校潜下心来搞教育,争取培育更多优秀合格学生,让更多的农村孩子受到更好的教育。

我在农村小学工作了二十多年,深深懂得,农村的孩子和家长最需要有爱心和责任感的好老师。 20xx年暑假,我走访了65名农村孤儿和特困孩子,自己也带养了五名孤儿和特殊家庭的孩子。在陪伴照顾教育孩子们的十多年中,我品尝到了艰辛,也遇到过很多困难,但更是得到了社会各界对我的支持和鼓励。现在这些孩子已经在我们夫妇的照顾和教育下长大成人。程运姣在上海读完大学,已经在上海一家公司找到了满意的工作;曾娟已经读完幼师,在蓝山第一幼儿园当上了一名幼儿教师;李佳丽考上湖南中医药大学本硕连读的针灸推拿专业,也已经读大四了。还有几个孩子也参加了工作。看到孩子们身心健康成长,我感到我的所有付出都是值得的!

20xx年我被安排在蓝山县楠市镇中心小学担任主抓德育工作的副校长。在工作中,我发现现在的孩子面临着很多的问题,比如社会环境中消极负面的现象,让孩子们对人生感到迷茫,没有梦想,没有刻苦学习的精神;留守儿童的.隔代教养普遍存在,导致很多留守儿童因为缺乏父母的陪伴管教,而出现行为偏差,性格孤僻;家长没有受过家教方面的培训,缺乏正确的家教理念和有效的管教方法。为了寻找到一条有效的教育途径,我不断学习,不断思考,大胆实践。20xx年秋季,在校长的大力支持下,我在全校二十多个班开设了美心课。我期望通过这门课的开设,营造良好的德育氛围,净化、美化学生的心灵,培养孩子们良好的行为习惯,在他们幼小的心田播撒下善良、仁爱、负责、诚信、文明的种子。我结合社会主义核心价值观的要求,针对社会上存在突出的问题以及学生的思想行为实际,精心设计每一堂美心课,并且亲自执教全校21个班的美心课教学任务,每周上21节课,所有的教学内容都是我根据学生的实际情况,根据引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯这些目标来设计的。我把自己收集到的各种教学资源整合起来,把中华传统道德文化通过图片、故事、音乐、视频等方式融入到教学中,不仅让学生的精神“补钙”,也增长了他们的人生智慧。经过六年多的美心教育探索,我开发了系列美心课教学内容,有孝道教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育、责任教育、环保教育、文明礼仪教育、留守儿童心理健康教育等等,从不同的侧面来培养学生健全的人格、健康的心理和良好的道德品质。中央电视台、湖南教育电视台、永州电视台都报道过我们学校的美心课。

除了给学生上美心课,我还坚持给家长上美心课。六年来,我带领班主任老师举办了近九十期家庭美心教育讲座,全校各班的家长轮流到学校上家庭美心课。我们向广大家长进行家庭美德、社会公德、家教理念和方法指导,家长们都说这样的课是他们所期盼的。有很多家长听了美心课以后,远离牌桌,亲近书桌,在言谈举止方面都注意做孩子的榜样,在教育孩子方面不再简单粗暴,而是懂得讲究教育智慧,取得了良好的家教效果。

实施美心教育,让楠市中心小学的面貌发生了很大的改变。学校的教育教学风气越来越好,老师们敬业精神增强了,爱生情怀加深了,教学质量也得到了大幅度提升。在县教育局的目标管理考评中,学校连年被评为优秀单位。近两年来,“国培计划”湖南省乡村骨干班主任培训班共一百多名学员来到我们学校参观学习,听美心课。

x年爱的坚守,换来无数次丰收的喜悦和幸福,我愿意一辈子当老师,坚守三尺讲台,争取做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,不辜负党和人民对我的殷切期望。

教师节座谈会的发言稿篇十

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家早上好!今天早上我怀着十分愉悦的心情来参加教师节座谈会,深切感受到xx镇党委政府对教育事业的高度重视和对人民教师的尊重与关怀,在此向xx镇各级领导,表示崇高的敬意,谢谢您们!

我叫xxx,是xx二中的一位教师,xxxx年8月通过河南省特岗教师考试加入教师队伍,从陕县来到xx。xx的秀山美水吸引着我,xx人民的淳朴善良感动着我,xx二中的学生令我时刻牵挂着。

四年来,我深深的爱上了这片土地,爱上了我的事业、我的学校和我的学生;四年来,xx二中的发展让我的教育梦想不断变换着新的色彩,丰富着新的内涵,是我的教育在人生在起始阶段充满着激情和荣耀!

xx二中是一所农村初中的示范学校,开阔、美丽的校园环境让人走进二中校园觉得心情舒畅、精神振奋,低垂的柳树,多姿的梧桐、绿意融融的草坪、充满诗意的鱼塘、假山、竹林,无不在彰显着xx二中的办学品质。我作为一个二中人为在二中工作感到自豪,我也真挚的邀请各位领导到二中去走一走,看一看,为二中的发展多提宝贵意见!

二中寄宿生居多,现在全校570名学生中,寄宿生达到530余人,为了让家长对学生在校的学习生活放心,我们对学生的住宿、饮食等问题都做了周密的安排。

为确保学生休息好,我们投入大量的资金把原来的大宿舍全部隔为8人一间的小宿舍,全部翻新了学生宿舍楼的水路通道,确保每层学生宿舍都有厕所;加强学校宿舍文化布置的管理,不仅要让学生住好,还要让学生住的开心,住的温馨。

我们每月进行一次学生幸福指数调查,让学生在就餐、住宿等和学生息息相关的问题咨询学生意见,不让任何一个学生处于教师关怀的盲区,不让任何一个不利于学生生活的因素得到发酵和蔓延。

我校为学生设计了全方位、无缝隙的安全管理体系,时时刻刻保证孩子健康、安全成长,再加上我校励志教育的有效开展,学生素质大幅提升,全体同学积极上进,学习勤奋刻苦,学校从没有发生过恶性违纪事件。

我校还组织优秀合作小队成员赴灵宝北区和函谷关参观游览,到灵宝一高、实验高中体验高中生活,让学生既开阔了眼界,又激发了学生学习的动力。

每年暑假、寒假我校都组织全体教师进行家访,帮助家长指道孩子的假期学习生活,xxxx年以来来,无论严寒酷暑从未间断,已连续家访10余次,每次家访41个村全覆盖,所有学生争取全见面。

作为一名二中的教师我发自内心的向各位领导及朱阳的父老乡亲说一声,二中对每一位孩子都是负责的,孩子在二中的学习生活请大家放心!

现在二中的75位教师中有近50人都是从教5年以内的特岗教师,他们全部本科学历,起点高,进步快,潜力巨大,充满工作热情。

学校关心教师生活,装空调、建澡堂,创建教工俱乐部,组织教师爬山野外拓展,开展文体活动,为他们创建更加舒适的生活、学习、工作环境,通过真心的关怀留住年轻教师。

积极给青年教师搭建校际交流平台,一方面创造展示个人才华的机会,另一方面让大龄青年参加交流联谊。

在中招庆功会上,为即将走进婚姻殿堂的青年教师颁发“比翼双飞”奖,为产后教师发放母婴健康津贴等。

提升教师幸福指数,使大家心情舒畅的生活,心甘情愿的学习工作!在青年教师培养上,我校坚持常年赛课评课,快速提升教师业务能力。

坚持每周一文一问一思,重视青年教师思想引导及师德培养,这些工作的开展,给二中培养了一大批优秀青年教师,为二中持续发展提供了源源不断的动力!我就是这些工作开展的最大受益者,不光是我,一大批像我这样的教师已成为二中的脊梁,正在为xx教育更美好的明天努力工作着,在第xx个教师节来临之际,我代表二中青年教师祝各位领导、各位同仁节日快乐!

xxxx年至今,二中人团结奋进,努力拼搏。作为二中一员,我时刻感受着他们火一般的工作热情和高度的责任感,在二中这个务实、严谨、诚信的教育圣地追求者他们的教育梦想和人生价值,三年中,他们取得一个又一个成绩,在灵宝教育界取得良好的反响,也得到了xx父老乡亲和各级领导的认可。

去年中招考试,我校以全市第七名的成绩被评为三门峡市教学工作先进单位,今年中招,三门峡市85所初中我校综合排名第五名,灵宝市第三名,以明显优势捧回三门峡市教学先进单位荣誉奖牌。

今天作为二中教师的一员,能够在这里发言,是对我工作的肯定、鼓励和鞭策。

成绩只能代表过去,关键是如何面对未来,在今后的工作中,我要戒骄戒躁,再接再厉;要更新观念,开拓创新,做教学改革的实践者;要以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者。我甚至问过自己,我该怎样做,才能无愧于优秀教师这个光荣称号。

教育家朱永新给了我答案:

教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献;

教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀;

教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇;

教育需要活力,需要以年轻的心跳,昂奋的工作;

教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索;

耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为朱阳镇的教育事业共创美好的明天!

最后,再次向支持二中发展的各级领导和各位同仁表示衷心感谢,再次祝愿全体教师节日快乐,事业有成!

谢谢大家!

教师节座谈会的发言稿篇十一

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是范镇中心小学的朱林艳,在第27个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天我汇报的题目是《心系学生,情注讲台》。

当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。

著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。”

现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。

可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。

学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的话,这样下来,他明显的爱交作业了。根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。

教师节座谈会的发言稿篇十二

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

学生用他的无知与偏执让我们生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让我们动气,领导因对我们的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到我们身上是恶气攻心。气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,我们得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。

当我们准备批评我们的学生时,我们要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了我们的言行。事实上,只有我们完全控制了自己的情绪,我们才能在面对让我们厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当我们对学生暴跳如雷时,并不能表明我们真的控制不了自己,事实上此刻的我们也许心静如水。

这不是虚伪,而是一种心理战术,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。

幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。

就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,我们不要永不满足,我们要学会发现学生的特长与其成功的之处,并给予充分的肯定;同时,当学生正确地回答了我们的问题,或者提出了一个好的创意,甚至是一个小小的善举,我们都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。我们赞赏学生的成功,学生会再还我们一个惊喜。

考试分数公布后,人们关注的是考生的总分,这实际上是告诉人们,教育的效果是有一定的群体性的。所以,在任何时候,我们都不要夸大我们在教育学生过程中的作用。再说,优秀的学生并不完全是靠教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。

教书作为我们的职业,薪水就是我们的回报。我们也许在正常的教学工作之外还付出了许多,但这也只体现了我们是将责任放大的老师,但我们并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样,老师不要奢望学生今后会对我们有额外的回报,那怕只是一张小小的贺卡。

如果一个教师能够拥有快乐,自己快乐,学生快乐,家长快乐,领导快乐,同事快乐,朋友快乐,兄弟快乐,姐妹快乐,丈夫快乐,妻子快乐,儿女快乐,身边所有的人都快乐,则当下便有无限生机,无限开创,逆境可转变为顺境,腐朽将化为神奇!

有种情感看似疏淡却很甘甜。

有种问候看似普通却很温暖。

有种信任看似平常却很真切。

有种友谊看似清敛却最长远。

教师节座谈会的发言稿篇十三

尊敬的各位领导、老师们:

金风送爽秋节至,又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!

2019年6月,我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学,三年来,我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围,真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑,各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台,这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。坚持在“文化管理铸班魂,不拘一格育人才”的理念指导下,以精神文化浸润学生的心灵,以物质文化陶冶学生的情操,以制度文化滋养学生的德行,以行为文化润泽学生的成长。我们敲定了班训,设计了班徽,创建了班刊,申请了班博,两年来,我班曾先后有8篇博文在《小学生。

作文。

》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。我们的努力得到了家长们的大力支持与高度认可。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论,有多篇德育论文获奖或发表,担任了《乐学班级文化建设的研究》一书的副主编,应邀为《小学生作文》的两个栏目撰稿,曾获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣。今年,我又在各级领导的关心帮助和同事们的鼓励支持中获得了“天津市十佳班主任”的荣誉称号。

我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助,这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……­我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动,坚守岗位,努力工作,做一个研究型的班主任,做一个有特色、有思想的班主任,让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远,在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!

再次祝大家节日快乐,万事如意!谢谢!

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在第二十八个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。

2019年9月,我从x师专中文系毕业,分配到x中学。转眼间,2019年过去了,教师工作的艰辛我领略在心,教师职业的清贫我铭记在心。但是,2019年来我也体会了教师的幸福与快乐。2019年过去了,我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。

作为一名墨红中学的教师,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性发展,呵护教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与发展。

不知是命运的安排,还是人生的选择?我成为一名教师,成为一名“传道授业解惑”的师者。自从踏上神圣的讲台,就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的岗位上,我已走过了十二个春秋,我无怨无悔,我只想大声说:作一个教师,挺好!

一走上讲台,一双双充满渴求热望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,我仿佛走在春天的田野里,在我面前的是棵棵幼苗,我则如一位细心的花匠,一个善于修枝浇灌的园艺师。当我看到花朵竞相开放的姹紫嫣红,当我听见树苗拔节的美妙音乐时,我笑了,我仿佛看见了累累光润的果实,长遍家乡大地的参天大树……这时,我由衷地感到:作一个教师,真好!

2019年来,我品尝过了咸咸的汗水、涩涩的泪水、苦苦的失眠、酸酸的劳累、淡淡的忧伤。而今,我仍要说——作个教师,真好!作教师,让我的人生滋味如此隽永。教书育人,令我的人格最大可能趋于完美。今生为教师,我无悔!

我本是一个平凡的人,因为作了教师,让我的人生有了不同的意义。在茫茫世间,我只是一颗渺小的星星,我愿让生命的热量为教育事业而燃烧。我坚信,我的生命,必将在学生的身上得到延续!我的心灵,必将在学生的欢笑声中永远年轻!

最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

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