方案的不断调整和优化是一个持续改进的过程，它需要我们不断地反思和学习，以便能够更好地适应变化和挑战。如何制定一个有效的方案是每个人都面临的问题。欢迎大家分享自己的方案经验和心得，共同提高方案制定的能力和水平。
消防演练活动的策划方案篇一
以落实消防安全主体责任为根本，不断健全消防安全培训演练教育体系，提高单位企业管理层应急组织、指挥、协调能力，提高单位企业员工紧急情况下逃生自救能力，减少人员伤亡，全面提升全员消防安全素质，构建起“人人都是消防员，个个都是监督员”、“群众会逃生，企业能疏散”的全员消防培训、全员消防演练新格局，为全镇经济社会发展创造良好的消防安全环境。
二、活动时间。
即日起至6月30日。
三、活动方式。
(一)全员消防培训。
1.县级培训。县消防救援大队于4月15日前分批次开展集中消防安全培训会：参加对象主要为我镇分管领导、消防工作业务人员、各村(社区)工作人员、派出所民警、网格员;消防安全重点单位消防安全责任人、管理人;30人以上群租房业主。
2.镇级培训。4月30日前分多场次邀请消防安全专家，采取宣讲授课、观摩消防宣传警示教育片、学习消防安全教育课件等形式开展全员消防培训。培训对象为我镇辖区内20_年纳税30万以上的企业负责人和安全管理员、重点岗位人员、所在乡镇10-30人群租房业主。
3.单位企业培训。各单位、企业要在6月30日前组织本单位、企业所有员工集中进行培训，可通过会议培训、观摩消防宣传警示教育片、学习消防安全资料等形式进行。务必使所有员工掌握“一懂三会”，即懂本单位本岗位用火用电用油等火灾危险性、能自我排查整改火灾隐患、会报119火警电话、会扑救初期火灾、会疏散逃生。
各村(社区)要督促指导辖区企业、自建房加工场所等结合实际制定具体消防演练方案，于6月30日前，组织开展消防演练活动。
四、工作要求。
(一)提高认识，周密部署。各村(社区)要充分认识开展全员消防培训和全员消防演练的重要意义，切实加强组织，周密安排部署，做到有计划、有资料、有台账，对培训演练情况登记造册，真正把全员消防培训和全员消防演练活动开展好。同时要督促指导辖区单位企业认真开展全员消防培训和全员消防演练，各单位企业在培训、演练结束后应填写消防培训报告单(附件1)、消防演练报告单(附件2)，单位企业负责人要在报告单上签字，交至镇企业服务中心备案。
(二)加强协调，保证效果。镇安委办各成员单位要密切配合，齐抓共管，一同推进，开展全方位、多层次、多形式、常态化的全员消防培训和全员消防演练，内容要贴近企业、贴近职工、贴近实际。各村(社区)要充分利用电子屏、微信群、宣传橱窗、海报、挂图等方式开展消防安全宣传，引起全社会的普遍关注和广泛重视，全力营造全员消防培训和全员消防演练新格局。
(三)督促指导，狠抓落实。为确保全员消防培训和全员消防演练活动有效开展，镇企业服务中心要加强对活动督促指导。所有培训会均应落实报到签名制度，对不按要求参加或组织培训演练的单位企业，要及时上报镇企业服务中心汇总上报县级有关部门，将其列为消防安全重点监管对象。
消防演练活动的策划方案篇二
深刻汲取近年来全国福利机构消防事故教训，坚决防范遏制民政领域重特大安全事故，为新中国成立70周年营造良好的消防安全环境，特制定本方案。
一、指导思想。
以“迎国庆、创文明、保平安”为目标，以开展省、市安全生产大排查大整治大提升专项行动、“安全生产月”和“安全生产陇原行(金城行)”等活动为载体，按照“防风险、除隐患、遏事故”的工作思路，分析研判安全风险，落实安全管理责任，通过组织开展主题宣讲普及安全常识、参加安全知识竞赛、组织应急演练等活动，进一步夯实全市民政系统安全生产的基础，进一步保持全市民政系统安全生产形势持续稳定向好的势头，进一步全面提升全市民政系统安全生产管理水平，为创建全国文明城市、庆祝新中国成立70周年创造良好的环境。
二、活动目的。
1.检验应急预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。
2.强化安全意识。通过以点带面的集中演练观摩，增强广大干部职工的安全防范意识，提高安全责任，有效预防各类安全事故的发生，为全体民政服务对象创造安全的'生活环境。
3.锻炼消防队伍。通过应急演练现场观摩，加强专业知识的学习、交流，提升各单位熟练掌握应急预案的操作流程，提高兼职消防队伍的实战化本领，切实提高民政系统消防应急能力和风险处置能力。
三、组织机构。
为保障活动顺利开展，决定成立局系统消防应急演练工作领导小组，由局分管领导任组长，邀请市应急、消防等部门相关领导及市社会福利院主要领导任副组长。领导小组下设办公室，负责本次应急演练的组织协调工作，办公室主任由局办公室主任兼任，成员由民政、应急、消防等部门相关科室负责人及局属各单位主要负责同志组成。
四、演练时间、演练地点和参加人员。
(二)演练地点：市社会福利院。
(三)参加人员。
局机关办公室、财务审计科、社会事务科、养老服务科、儿童福利科负责人，局属各单位党政负责人和安全保障员。
五、演练内容。
第一阶段：突发事故，启动预案。
第二阶段：统一指挥，紧急处置。
1.综合协调组到达现场，启动微型消防站，进行人员紧急疏散，初期火灾扑救;。
2.现场救援组到达现场，解救被困人员;。
3.医疗救护组到达现场，判断伤员伤情，实行紧急抢救、现场处置，安排转运伤员;。
4.后勤保障组到达现场，做好现场人员疏散，保障应急通道畅通。
第三阶段：演练结束，恢复现场。
确定现场为安全状态，清理现场，各组集合报告救援情况。
六、工作要求。
1.局办公室负责联系市应急管理局、消防支队，相关科室配合做好前期准备工作。
2.市社会福利院要高度重视，做好现场演练各项准备工作，明确工作任务要求，会同演练工作各方面优化、细化演练方案，做好演练会场氛围营造，确保活动安全有序开展。
3.局属各单位于8月2日前报送参加活动人员名单，并于活动结束后结合本单位实际，积极开展以“迎国庆、创文明、保平安”为主题的安全生产工作，细化制度方案，优化应急预案，明确工作责任，加强隐患排查，落实工作任务，提高管理水平。整改和工作情况于8月20日前书面报局办公室。
消防演练活动的策划方案篇三
（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。”
（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火）。
（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号）。
1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”
（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。
（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。
（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。
（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
（10）结束：
总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。”
注：
1、人员疏散时，不得大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
3、人员疏散时，必须按规定路线行走。
消防演练活动的策划方案篇四
通过消防演练，进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
二、演练时间和地点。
时间：20年11月9日上午9:00。
地点：幼儿园操场。
三、演练人员安排。
总指挥：__园长。
组员：园所其他老师。
1、协助指挥人员：
各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：
保安、门卫职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：
保健医生职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理。
各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。(以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。)。
5、报警小组：
值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警。
6、业余消防队：
后勤人员职责：负责拿灭火器灭火。
四、演练准备。
1、疏散命令：
由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2、疏散铃声：
两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。
3、疏散路线：
教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按路线疏散，一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。
如：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。
疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。
要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：
具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4、疏散引导：
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5、撤离方向：
就近安全出口撤离原则。
6、集合地点：操场。
7、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
活动开始前：
1、所有幼儿进入自己所在活动室;。
2、各班老师清点幼儿人数;。
3、清理警戒区;。
4、各工作小组进入现场。
五、演练程序。
1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)。
4、紧急疏散：
1)在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
2)各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
3)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
4)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。
疏散前的注意事项：
a、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
b、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项：
a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
七、演练总结。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
消防演练活动的策划方案篇五
为了贯彻”预防为主.防消结合“的消防方针，促进防火安全工作，培养物业公司全体员工的消防意识，提高义务消防员的消防作战能力，物业公司定于近日在园区进行消防演习。
一、演习的时间：xx年xx月xx日15：00。
二、演习的地点：园区南门信报箱前。
三、参加人员：全体秩序维护人员、监控员、各部门代表。
四、演习负责人：
五、演习的内容：
1.消防预案的学习(室内会议室);。
2.灭火器的使用及实际灭火演习(室外);。
3.消防水带的连接及实际灭火喷水(室外)。
六、演习分工。
1.监控领班讲解消防灭火预案(会议室)，明确如何报警.查明火情及各部门分工。
2.讲解灭火器的使用方法及实际灭火演练(事前做好物资准备)找两名秩序维护员及两名员工进行实际操作。
3.秩序维护部长负责消防水带的连接，向全体人员讲解如何连接使用并进行实际喷水演习。
4.消防井的开启及控制请工程部配合。
第四步：演习前的培训与宣传。
对物业公司全体员工进行关于消防演习的培训，使各个部门的员工了解自己的工作范围.运行程序和注意事项。在演习前采用挂图.录像.板报.条幅等形式开展对业主的消防安全知识宣传。
第五步：准备好消防设备。
在消防前一周时间，消防涉笔设施和消防器材进入准备状态。检查消防播放设备.电梯设备.供水设备.机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防带等工具;准备通讯设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备.工具和用品等。确保所有消防设备.器材处于良好状态，准备齐全。
第六步：准备工作落实检查。
演习前三天，由消防总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱。检查包括人员配备.责任考核.消防设备和器材准备，运输工具以及疏散路径等内容。
第七步：演习方案的实施。
物业经理做好了以上所有工作以后，就可以按照预定的演习方案开展消防演习，演习中要注意以下事项。
(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对业主生活和工作影响小的时间段，以便能有更多的人参加。
(2)消防演习“火场”应选择在相对安全的位置，尽量减少对业主的影响并保证安全。
(3)消防演习时，要避免长时期断电(停电)，可以象征性地停电数秒钟。
(4)消防演习过程中，采取各种形式做好参加演习业主情况的记录工作。对不理解的'业主做好解释工作，加强消防知识宣传.讲解工作，并做好参与演习业主的安全保护工作。
第八步：消防演习总结。
演习结束后，物业经理要进行总结，并撰写总结报告，通过总结达到每个演习参与者都可获得再次学习和提高的目的。物业经理还可以通过对演习活动的总结，发现演习方案中的问题，并可从中找出改进的措施，从而将公司火灾应急能力提高到一个新的水平。
消防演练活动的策划方案篇六
一、活动目的：
为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间：20__年3月22日。
三、活动要求：
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队)，迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。
(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排：
1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
(1)拟定路线：
教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。
(3)疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。
(4)凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。
(5)为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。
消防演练活动的策划方案篇七
一、活动背景：
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校室条件的状况，为坚决杜绝因突发火灾事件产生意外伤害事故。为此，学校组织了一场师生预防火灾事故的应急演练。
二、活动目的：
1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
3.使全体师生了解并掌握防火灾应急安全知识，在生活过程中如遇此类突发事件，可灵活应对，以最大限度减少人员伤亡。
三、组织与指挥:。
学校成立突发火灾事故应急处理领导小组。
1.领导小组名单：
组长：崔仁波。
副组长：牟斌郭素萍。
成员：各中心主任、级部主任和班主任。
2.职责分工。
总指挥：崔仁波。
(一)指挥组：王震主任教学楼的指挥。
(二)警戒组(除班主任外其他老师，每个楼面楼梯口2人)每个楼道都要有人。主教学楼:。
北教学楼1楼：东楼梯口梁艳、蔡伟华老师;西楼梯口王晓、李金泽老师;楼道刘裕金主任;吴钊老师拍照。
北教学楼2楼:东楼梯口宋佳宇、孟园;西楼梯口郭美琪;楼道王旭凤主任;国星俐老师拍照。
北教学楼3楼：东楼梯口杨凤英、朱蔓蔓老师;西楼梯口王闪、王芳老师;楼道陈志风老师;吴英杰老师拍照。
北教学楼4楼：东楼梯口王世芳、杜小娟老师;西楼梯口李超、王莎老师;楼道郭召军主任;关立婷老师拍照。
南教学楼1楼：东楼梯口孙洪玲、祝婷婷老师;楼道李红主任;阎冬华老师拍照。
南教学楼2楼：东楼梯口亓翠玉、丁坤老师;楼道刘帅老师;徐杰老师负责拍照。
南教学楼3楼：东楼梯口侯雷老师;郁金颖老师负责拍照。
南教学楼4楼：楼道秩序刘帅老师;。
位文远主任负责广播室音效。
马春雷老师负责集合整队。
疏散场地引导：校门口升旗位置(按升旗队形站队)。
注;不允许出现空岗现象，如临时有事请自行找老师替岗!
四、时间安排:。
20_年4月27日(周二)9点30分。
五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求:。
(一)听到演习信号(音乐)后，各班同学立即迅速做好准备，投入到应急演练中来。撤离时，要求每班学生成一路纵队，弯腰低头，后面的学生将一只手搭在前面学生的肩上，另一只手用湿毛巾或袖口捂嘴，沿指定路线紧急撤离。两个班级相遇时，队伍不能交叉，要平行推进，防止拥挤。不得出现两个班级以上同时推进情况!在楼内速度不宜过快，要求明确路线，动作到位。走出主楼一层梯口后，迅速起身，直立一路纵队跑步到指定地点。
(二)疏散顺序是：按照升旗路线到校门口按照升旗队形集合。站好队伍，各班体委清查人数。报告指挥组：郭素萍主任。
集合地点指挥：马春雷老师。
(三)各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员按出操队形整好本班队伍。
(四)观看消防宣教视频。
(五)校长宣布演练结束，并作总结。
六、注意事项:。
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作，班主任在讲台上组织同学有序撤离教室。楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要一路安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。
2.演习前学校学生中心一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故，演习前10分钟由学生中心老师再检查一次楼道情况。
3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。有任务安排的教师各就各位，做到万无一失。
消防演练活动的策划方案篇八
二、活动时间：
三、活动地点：娱乐室及篮球场。
四、活动准备：
1、_月__日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：
2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：
3、_月__日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：
4、_月__日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：
5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：
请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。(待讨论)。
4、谜语共400条：
第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
6、奖项设置：
灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)。
游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元。
2、红丝带两盘，15元×2=30元。
3、奖品200份，4元×200=800元。
4、礼品30份，500元(可申请公司产品)。
合计费用：约1500元左右。
消防演练活动的策划方案篇九
为贯彻落实国务院和区、市、县政府文件精神，扎实推进消防安全工作，提高企业员工的消防意识，检验消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员、物资等。结合我镇20_年“安全生产月”活动方案,镇安委会计划组织全镇各行业(领域)的生产经营企业开展消防演练，实施方案如下:。
一、活动时间：
20_年6月下旬。
二、活动主题。
提高消防知识、增强防火能力。
三、组织机构及人员安排。
(1)成立消防演练指挥机构。
指挥长:镇分管消防安全副镇长担任。
副指挥长:派出所、工商所、镇安委办有关领导。
成员:从有关部门抽调组成。
(2)落实人员。
参加人员:各企业2-3人(由分管安全生产领导带队参加)。
工作人员:从镇党政办及镇安监站抽调。
四、演练项目:。
(1)灭火器模拟火灾扑救。
(2)消防栓模拟火灾扑救。
(3)人员紧急避险疏散。
五、前期准备:。
(1)联系演练场所。(安监部门负责)。
(2)电话通知各企业参加演练。(办公室负责)。
六、火灾扑救具体安排:。
1、由单位坐车出发到达消防演习地点。
2、根据地形清理现场，准备好引火物。
3、发放消防器材。
4、听消防队人员的讲解。
5、开始演练。
5、1灭油火。
第一组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火，油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
5、2使用消防栓灭火。
第二组:准备有关器材。
6、结束演习(宣布)。
7、清理现场。
七、演练总结。
总结演练经验、做法、存在问题，为今后演练提供借鉴，提高演练效果。
消防演练活动的策划方案篇十
为了进一步增强政务中心工作人员安全消防防火安全意识，促进大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我中心应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间。
20_年9月2日下午3：00开始。
三、参加人员。
区政务中心各入驻部门、审批局全体工作人员。
四、演练组织机构。
(一)指导组。
指挥：刁旭(区消防队教员)。
职责：负责本次演练的具体指导、教学、操作职责。
(二)协调组。
成员：史庆云、袁玉福。
职责：负责演练现场的安全和综合协调工作;。
(三)报道组：
成员：文秘宣传组。
五、演练前准备。
(一)演练物资由办公室负责。
1、灭火器2个、铁质垃圾桶(铁盆)一个。
2、木材2kg、柴油(汽油)1kg。
3、口罩10个、手套10双。
4、水桶(装满水)1个、毛巾100条。
(二)横幅、标语、海报：新媒体宣传组负责。
(三)演练的程序。
(1)2点50分，各演练物资准备到位;。
(2)2点55分，参加演练人员至第一会议室集合完毕;。
(3)3点整，区消防队教员讲解授课;。
(4)3点30分，开始演练。
六、演练阶段。
(一)由区消防队教员讲解自救逃生方法。
(1)手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置。
(2)当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生(当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。
(3)当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。
(二)灭火现场演示。
(1)由区消防队教员现场演示如何使用灭火器和消防水。
(2)大厅工作人员进行灭火展示。
第二部分演练结束。
1、区消防队教员对应急预案演练进行点评;。
2、宣布演练结束;。
3、收拾、清理现场(文体宣传组)。
七、演练要求。
(1)政务中心全体干部职工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练;。
(3)在演练过程中各级部门人员要互相配合、服从命令、听从指挥;。
(4)各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。
消防演练活动的策划方案篇十一
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃生及疏散。
1、领导小组。
2、工作小组。
总指挥：蒋国生。
组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。
3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。
1、疏散广播：“请注意，”这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离，规划方案《学校消防演练预案》。”
2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生。
4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：
宿舍号101-110；201-210；301-310；401-410；501-510向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点：宿舍楼外运动场。
6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。
1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。
3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。
4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。
7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。
8、火情发生后,如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。
通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。
消防演练活动的策划方案篇十二
一、演习名称:。
演习主题:“远离火灾，珍爱生命”
主办部门:__部(对各个演习进行整体推进与掌控)。
协办部门:综合办。
参加人员:全厂员工(在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加)。
演习时间:20__年__月__日(星期六)。
演习地点:__车停车场旁。
二、演习目的及意义。
为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。
三、演练原则。
1.落实消防规定，全方位渗透。
2.人人参与，学会正确的逃生自救方法。
3.服从组织、服从指挥。
四、演习流程。
1.8:00全体人员集中，总经理副助理致辞，宣布20__年__消防演习开始;。
2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;。
3.按照活动项目顺序依次进行;。
4.员工代表发表演习感想。
5.统计成绩，宣布结果，颁发奖金(冠军由总经理副助理__x颁奖，亚军由综合办副主管__x颁奖，季军由车间副主任__x颁奖)。
6.全体员工合影留念。
五、组队要求:。
全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4个参赛团队)，每个团队派代表参加比赛项目。
六、演练项目。
1.疏散演习。
2.干粉灭火器灭火演习。
3.负重接力比赛。
4.连接消防水带灭火比赛。
七、演练具体安排:。
(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)。
1、演习分工:。
(1)总指挥:x经理(全面协调、负责本次演习)。
(2)副总指挥:__x(具体指挥应急疏散)。
(3)各部门分指挥:各部门负责人。
(4)通讯联络组:组长:__x，成员:待定。
根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。
(5)疏散引导组:组长:__x，组员:各班班长。
在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥)。
(6)灭火组:组长:__x，成员:待定。
在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。
(7)救护组:组长:__x，成员:待定。
主要职责:火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。
(8)摄影:__x，负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录。
2、准备器材。
(1)毛巾20张。
(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)。
(3)消防烟饼6个。
(4)打火机5个。
3、疏散演习的具体操作程序:。
(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理__x致词、安全科安全员__x向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。
(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。(没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。
(3)开始:8:30总指挥宣布:“__消防逃生演练现在开始。”
(4)通讯:8:31员工__发现车间发生火灾(__等人8:30施放烟雾，制造火灾现象)，刘__知班长孙__，__x确认火灾情况后安排刘__立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙__则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。
(5)火场疏散:消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。
要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。
(6)灭火:听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。
(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。
消防演练活动的策划方案篇十三
：按照消防安全“四个能力”建设要求，根据迎宾路社区居委会管理辖区的特点，为提高广大民众、单位、集体、个人的防火能力，应对突发火灾，提高在发生突发事件后的快速反应能力。
：xx中心大厦。
20xx年xx月xx日下午14：30―16：00。
1、渝高物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。
2、各观摩单位和社区代表等。
演练及疏散人员集结地：大厦前广场。
模拟火情：大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾。
(一)20xx年xx月xx日14时，参演人员及观摩人员在智博中心大厦前广场集合，由社区党委王书记做演练前的重点发言。
(二)参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。
(三)现场由新城星座管理处主任指挥。
(四)派专人到指定楼层按下手动报警按钮，燃放烟幕弹。
(五)中控室值班员发现楼层报警信号后：
1.立即用对讲机通知巡逻保安队员前往查看。
巡逻岗(重复)，5楼火警报警器报警，请立即前往查看。
巡逻岗回答：明白，立即前往查看。
(六)巡逻人员在接到监控室值班员通知后：
1.立即赶往现场查看。
2.到现场后。
(1)查看情况并向中控室值班员报告火势大小(假定：火势比较大)。
(2)报告着火部位。
(3)报告着火原因。
3.查明情况后立即向中控室值班员报告。
监控室(重复)，5层楼业主室内电路短路引发火灾，目前火势正在蔓延，请立即报告管理处领导。
4.就近提取消防器材，形成灭火第一力量。
(七)监控室值班员接到报告后。
监控室值班员迅速向管理处负责人报告。
报告主任，智博中心大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾，火势正在蔓延，报告完毕;
在消防机关未到达现场前，管理处主任负责指挥灭火救援行动。
(八)管理处主任接警后指挥：
1.立即命令(命令词：监控室，立即拨打119电话报警)监控室值班员向消防机关报警(火警电话119)及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。
2.立即命令管理人员按消防预案分工履行职责。
(九)各行动组接到命令后的.指挥(各组队员全部由大厅进入应到岗位)
1.灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全救护组、设备保障组按照分工，快速赶赴火灾现场(形成灭火第二力量)。到达现场后，迅速履行各组职责。
2.灭火行动组在做好自我保护的前提下，利用配备的灭火器材，迅速到达现场扑灭火灾(灭火行动组所带的灭火器材：消防手套、消防斧、消防水带、灭火器等)。
3.报告。
灭火行动组组长到达现场
人员疏散要点：
(1)与使用人单位指定的疏散指引员相互配合。
(2)利用所配置的疏散器材(如：疏散荧光棒、移动疏散指示标志、口哨、扩音器、手电)，进行疏散。
(3)告诉业主在逃生时应注意事项。如：用毛巾捂好口鼻;在行进时，要弯腰行进，如烟雾太大要匍匐前进;逃生时不能使用电梯;逃生方向等。
(十)管理员接到命令后的指挥：
1.立即命令电工班长切断大厦电源，起动备用电源。
2.立即命令监控室将客用电梯迫降平层及启动消防联动系统。
各组在灭火时的行动。
1.疏散引导组将疏散的人员引导到指定的地点集中，并清点人员、数量。
2.救护组根据受伤人员的具体情况，采用不同的救护方法，救护运送到指定的地点。
3.通讯联络组及时进行现场跟踪，及时将现场情况向指挥员报告。
4.将抢救出来的物品转移到安全的地方，安全组派人看守。
5.安全组保护好现场，协助公安消防机关调查火灾发生原因。
王书记讲话并宣布演练结束。
1.由消防队派人讲解灭火器功能和使用方法。
2.观摩人员分4组(5人一组)进行现场灭火操作演练，掌握使用方法(渝高物业公司派人协助进行)。
3.严密组织，防止事故发生。
消防演练活动的策划方案篇十四
为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办***年消防应急演练，具体实施方案如下：
总指挥：
副总指挥：
成员：中层领导及班主任。
演练时间：20****月*日*时*分。
演练地点：***干部(职业)学院。
演练现场：寝室。
消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场。
具体内容为：
(1)火情报警演练;。
(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;。
(3)灾场救护演练;。
1、报警组。
值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
2、疏散组：
学生会干部。
成员：*********。
职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件。
3、场地队列组：
组长：
成员：
职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。
4、紧急救护组。
组长：
成员：
职责：负责受伤学生的急救。
1.**系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，**系办公室值班学生立即向总指挥***报告。
2.总指挥***核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施“****”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况。
9.副总指挥***从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。。
演练准备。
报警组、值班人员摸拟打电话报警。
消防演练活动的策划方案篇十五
活动开始时间：20xx年xx月xx日。
消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室。
消防演练活动地点：水厂院内指定区域。
参加活动人员：办公室人员、各班组人员、安保人员。
xxx。
1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的`安全生产秩序。
2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。
3、演练所用灭火器，须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。
4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。
1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。
2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的灭火器。
3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备，并进行现场的火具点燃工作。
4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。
5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。
1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。
2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。
3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。
4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。
5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。
消防演练活动的策划方案篇十六
地点：xxx。
1、全园师生集中在幼儿园操场。
2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下：
孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。
1、工作人员：
(1)小班负责人：
(2)中班负责人：
(3)大班负责人：
(4)操场负责人、警报信号：
2、班级疏散组织者：各班主任(同上)。
3、医护人员：
班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。
1、灾情预设，哨声1-3分钟(园长)。
2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的`幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离：园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。
3、总指挥对演练作总结。
4、各班有序将幼儿带回教室。
1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。
2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。
3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。
说明：通过此次防火演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。
消防演练活动的策划方案篇十七
此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：
二.演练领导小组。
总指挥：______成员：______、______、______。
三.演练时间及地点。
演练时间：______。
演练地点：________。
四.演练人员：全校师生，共______人。
五.演练现场安排。
1.疏散组：
成员：______。
职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作。
2.路线导护组组长：______。
成员：________。
职责：负责学生逃离路线的疏散。
3.场地队列组组长：______。
成员：________。
集中地点：________。
职责：稳定学生情绪、整好各班队伍。
4.紧急救护组组长：______。
成员：______。
职责：负责逃出受伤学生的急救。
5.灭火组组长：______。
成员：________。
职责：利用学校消防器材和水进行灭火。
六.演练假象。
学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。
七.演练进程。
1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。
2.总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。
3.书记张志武负责向119、120报警;向教育局报告。
4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
5.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。
6.紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。
7.负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
8.学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。
9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
10.副总指挥张志武从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
八.演练注意事项。
1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
2.按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全.步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。.
九.演练准备。
1.参演人员预案学习(政教处负责);。
2.学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐。
1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责);。
3.学生自救、逃生知识培训(班主任负责);。
4.预设场景导演(政教处负责);。
5.演练预演(指挥部负责);。
6.演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。
十.演练要求。
要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。
十一.演练总结。
地点：篮球场。
由安全演练总指挥宋涛校长做演练总结。
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