报告的写作需要一定的时间和思考,同时也需要收集和整理相关材料和数据。报告需要经过审查和修改,以确保质量和准确度。为了帮助大家更好地撰写报告,以下是一些范文和写作指导。
大学调查报告篇一
当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我国现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。
1、让大学生了解社会、认识社会,特别是环境恶劣地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对校园环境问题的调查,切实反映一些环保的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查,发现当校存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4、宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。
5、弘扬国家政策。
让同学们更好的掌握更全面的实况,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务保护一片天,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的环保素质,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。
1、调查对象及人数:
我校在校的80名学生。
2、调查方法:问卷调查。
3、调查小组成员:宿舍八名成员。
4、调查地点:在我校的图书馆、教学楼、饭堂、宿舍等地开展调查活动。
众所周知,目前环境问题已经成为世界性的'问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。
关注环境,关注绿色,为了保护我们赖以生存的环境而贡献自己的一份力量,使更多的大学生关注身边的环境,了解日常环境保护的知识和方法,增强大学生的环保意识,我们组成了一个10个人的调查小组,对在校的80名的同学进行了调查,其调查结果如下:
一、调查问卷结果统计:
1、你对环境问题感兴趣吗?
2、你的环保知识主要来源于什么?
3、你和家人、朋友谈论环境的状况吗。
大学调查报告篇二
进入21世纪,随着经济的快速发展,人民生活水平不断提高。人们开始注重生活质量的改善。如今,服装不仅是一个人的形象与品位的体现,也是一个人的身份地位的象征。越来越多的人开始注重自己的着装,人们对服装的选择也更加挑剔。针对服装所占的市场份额依然很大,以及作为想创业的大学生,我们小组六位同学设计了这份调研报告,意在淮阴师范学院东校区附近投资20万开一家女装店。
针对本组的创业项目,小组全体成员经过讨论,将创业的目标锁定在潮流女装上,目标确定后,小组经过精心的策划、部署,分别对淮阴师范学院东校区周边消费者服装需求情况、周边同类女装市场、影响本组女装店开发的营销环境等通过网络、书籍的查阅、调查问卷的发放进行了详细的调研,最后将调查结果进行细致的归类,经过分析得出总结,制定出了详细的调研报告。
本报告的调研及制作一共历时两周,时间仓促,调研人员少,有不足的地方,望见谅!同时敬请指正!
(一)潮流女装市场规模和趋势分析。
女装品牌众多,各品牌之间差距不大。众多国内女装品牌其定位基本是定位在中低档市场,在中高档市场上还没几家知名品牌。中国女装品牌经营之路则是从上世纪九十年代初期才刚刚开始。中国品牌女装市场正如中国经济一样,虽然起步较晚,但发展速度非常迅猛。市场蕴含的巨大消费潜能以及独具优势的辐射功能充满魅力。世界众多知名品牌纷纷进入淮安,以抢占淮安潮流女装市场的“制点高”并在淮安主要商业街竞相开设专卖店、专卖厅,形成群雄纷争之势。与此同时,国产服装品牌也毫不示弱,众多品牌以一系列的,出击与世界名牌争奇斗艳。
随着淮安城市建设步伐的加快,商业网点布局发生了巨变,各商业街区,及居民区均建有大型百货商店中心商业街则相继建成,万达广场、新亚商城、女人街、清江商场、汇通市场等一批一线百货店,构成了淮安一道亮丽的风景线。更由于营销观念的不断更新,各种营销手段层出不穷,买一送一、限时特卖、削价销售等精彩纷呈,市民购物便捷、尽兴。
淮安潮流女装的发展趋势:
(1)女装品牌定位两极分化;淮安女装品牌定位和市。
场定位将出现价格上的两极分化,高价的越来越高,低价的则越来越低。
(2)女装流行趋向欧美风格;中国女装市场正经历着。
从波西米亚风、到韩流、到俄罗斯风情、维多利亚风之后的又一流行趋势--欧美风。
(3)批发市场由低端向中高端专业集散中心发展;批。
发市场也在发生着变化,已经由低端的纯批发性质的市场向中高端专业集散中心发展。早些年的纯批发性的市场,现在已经有一小部分的展厅不批发,也不零售,而只是作为一个品牌宣传和招商的窗口。
(4)国外潮流女装大量涌进中国;各个国际大牌看中。
中国这块潜在的巨大消费群体,我们可以看到越来越多的国外潮流女装大量的涌进中国。由此我们可知淮安潮流女装市场也会涌进大量的国外品牌。
我们将现有市场中主要潮流女装产品的属类进行划分,他们包括:商务正装系列、高级时装系列、周末休闲系列、“新正装”系列。
随着“知识精英族群”日益成为都市社会的主流人群,品味休闲、人本与自然的双重追求成为时尚,大量生活化正装、休闲化正装、时尚化正装、商务休闲装的出现,跳脱了传统正装或休闲装的领域,这些都可以统成为“新正装”系列。
正装休闲化已经成为了近年国际服装市场的一大流行趋势,“新正装”概念正是近年来在这一潮流趋势下应运而生,其定位于“知识精英族群”的社会主流人群,着力营造出一种品位休闲、人本与自然的双重追求时尚,女士提供了一种8小时以外同样可以展示自己魅力的选择。尤其是商务休闲系列是近几年国际消费市场中越来越推崇的着装方式,即能够在一般的商务场合进行着装.
大学调查报告篇三
工商学院南区。
了解本校大学生对于创业的看法,加深对创业的认识,更好的服务大学生创业。
问卷调查分组调查。
郑九文。
本次调查共发放调查问卷60份,有效问卷60份。每份问卷共设置20道问题,每道题有多个选项,根据个人实际情况,可多选,统计及分析结果如下.(后面附调查问卷。)。
表格分析如下:
1.你是否有创业打算?(每一题的分析对应上面每一题号)。
在这一项中,有33.3%的学生认为来自家庭影响,35%的学生来自成功人士的鼓励,6%的人是为了出风头。25%的学生人创业的动力不明。这项结果说明了大部分大学生创业有一定的盲目性,对创业没有充分的去做准备。
10.你认为大学生在创业过程中主要障碍是什么?(多选题)调查结果显示,51%的大学生认为资金不足,没有更好的创业方向成为最大障碍,49%的学生认为经验不足,没有社会关系是主要障碍。其中6%的学生认为要继续深造成为主要障碍。还有3%的学生认为家人的反对成为主要的障碍。调查结果说明了资金不足、经验不足成为大学生们创业的最大障碍。
11.你创业的依据是什么?(多选题)。
这项调查结果显示。高达55%的学生完全不了解创业的政策。33%的学生略知一二。仅有12%的学生对创业政策有所了解。说明很大一部分大学生对创业的政策不了解,也说明了学校对大学生创业的宣传力度不够到位。
从本次调查结果可以看出我们学校大部分学生还是比较愿意去创业,说明创业思想在我们学校还是很深入的。但同时也可以看出大学生创业的几大条件即资金、经验、专业、社会关系对大学生的创业影响是很大的。有一部分的大学生对创业带有一定的盲目性,对创业的动机很不明确。同时很大一部分学生对创业的政策不是很了解。所以对大学生的创业提出一些建议:
一.加强对专业知识的学习,多参加实践活动,丰富自己的社会经验。
二.学校应开设一些对大学生创业的培训,同时要开展一些宣传活动。
三.学校要多多鼓励大学生自主创业和加强创业管理的培养,南区创业园开设很好,不过缺少长期对创业园的跟踪管理和指导,有一些创业店铺都倒闭了。所以对于大学生创业不仅仅要开店,还要学会管理。
以上的调查分析结论仅仅是部分人调查结果,不代表本校全部想法。
对于参加本次调查活动的电商班几位同学表示感谢!
大学调查报告篇四
古人云“礼者,天地之序也,乐者,天地之和也。”一说到音乐,人们自然会想到音乐是一种关于声响、情感的艺术。但人们却忽视了一个重要的事实,那就是音乐不仅是一种艺术表现形式,而且也是一种语言形式,是人类心灵情感的语言、是全人类通用的语言。音乐作为一门艺术在我们的情感世界里扮演着一个非常重要的角色。在大学的生活里,音乐在大学生的情绪、学习、课余生活有着很大的影响。
音乐作为一种特殊的声音对人体的情绪、思想和行为会产生极其深刻的影响,有的使人安谧,有的使人欢欣,同样有的使人悲伤。音乐是我们工作、学习、生活中不可缺少的组成部分。音乐可以表达我们的思想感情,鼓舞我们的战斗意志。优美、轻松、愉快的音乐以使我们心情舒畅、视野开阔,给人以美的享受;雄壮、激昂、奔放有力的音乐会使人意气奋发、热血沸腾,精神焕发;优美轻松的乐曲会使人情不自禁地翩翩起舞驱散内心的忧郁可。音乐可以使我们的情绪由愉快变为悲伤,也可以使我们由悲伤转为愉快;可以使精神紧张,也可以使精神放松;还可以促进血液循环,调节神经,解除痛苦,消除疲劳。当然,音乐也可以使情绪极度紧张,脾气变得极度暴躁甚至可以达到不能自控的境地,从而有可能产生一些意想不到的事情。所以说音乐在调动人的情绪,表达人的思想感情有着很大的影响。
在做《大学生音乐问卷调查》时,我们发现一个问题。在现在充满青春活力的大学校园,音乐已经成为当代大学生的生活中不可缺少的一部分。在调查的对象中,90%的同学认为音乐是内心情绪的调节剂,很多同学有过这样的经历。在伤心的时候,音乐可以抚慰心灵的创伤;心情烦躁时,音乐可以放松人的心情;同样在我们高兴的时候,音乐可以提高我们的兴奋度……调查发现,在大学生的生活中,80%同学都有听音乐的习惯,而且在这些同学中,普遍都认为在学习、生活中,音乐是他们很好的情绪调节剂。普遍认为,大学生活是充满活力的,音乐是维系他们情绪变化的链条。在生活中,大学生的心理逐渐走向成熟,在情感方面也会有着很多自己的看法和处理方式。在我们的大学生活中,有很多的情感问题会困扰着我们,可是在我们这个年龄,很大部分的同学都不喜欢跟人直接谈心,他们就会找另外的发泄途径。这个时候,情绪的调节是非常重要的。音乐,在这个群体就发挥着很重要的作用,在调查发现,他们在心情低落的时候都会找一些轻柔的音乐来平静情绪,调节烦躁的心情,他们普遍认为音乐是很好的发泄途径。在调查的对象中发现,大学生的生活是充满想象的,65%的同学认为在大学校园中音乐的美、音乐中的浪漫是他们大学生活的缩影,他们的浪漫或奋斗史就可以在音乐中找到,也可以从音乐中找到浪漫的仿照,用音乐的情节表达自己的感情。
音乐是我们情绪的调节剂,也是我们大学生活中表达情感的想象。在大学的生活中,我们难免会受到学习上的困扰和情感的困惑。在这种情况下,很多同学会用音乐的魅力来调节自己的情绪。在这大学情感非常丰富的时光,音乐可以很好地调节我们的情绪,让我们的生活得到很好的滋润和抚慰!
柏拉图说:“音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。”音乐不仅对我们的心情有着显著的影响、陶冶我们的身心,而且对我们的学习生活也会产生一定的作用。资料显示,有大量的学生在做作业或看书时会选择听音乐,这样会使紧张的心情放松。由此可知,音乐对学生学习生活在某种程度上也是有帮助的。
大家应该知道,音乐是一种没有国界的人类通用的语言。不管你来自何方,也不管你使用何种语言,只要音乐在耳边响起,我们就能够从这旋律之间体会到作者倾尽其中的情感。
音乐对于陶冶情操、培养品质的作用是有目共睹的,同时适当的听些音乐对于我们的学习同样是有促进作用的。大家应该知道,音乐是古代学习的一种重要方式,也许我们在电影、电视中看到那些私塾老师和孩子摇头晃脑地吟唱文章、诗歌的时候会觉得可笑。但是不可否认的是,就是这种你觉得可笑的学习方式,培养出了多少文豪巨匠。由此可见,音乐与学习有的时候是互相促进的。
科学研究也证明,音乐可以调整我们的心态,可以帮助我们更快地记忆,可以让我们以一种更愉悦的心情进行学习。音乐可以营造最佳学习状态,提高学习效率依据在于。根据脑科学、教育心理学的研究,高效、最佳的学习状态是放松性警觉状态。
当用一种优美的旋律进行学习时,记忆力会大幅度上升,会让我们学习的状态进入一个良性的轨道。我们做每件事情都有一定的规律性,学习也是一样,就像音乐的旋律,如果我们的学习方法违背了规律,奏出的音乐将会杂乱无章,学习就会变得没有效率。所以音乐给学习的启示是:如果想要有效率的学习,那么在学习和生活中要有自己的节奏和旋律。
音乐在人一生的成长中也起着举足轻重的作用。因为,音乐是打开心灵之门的金钥匙。音乐是富裕开拓性、创新性的,音乐本身对人有着特别强烈的陶冶作用,它鼓舞人们去奋斗、去前进。
我们国家要培养的是德、智、体、美等全面发展的新型人才,现在已经不是死读书,读死书的年代了,学习应该是寓教于乐的。我们可以通过对音乐的学习和感悟,增强自己的记忆力,使自己反应更敏捷,想象力更丰富,判断力更迅速而准确,成为一个具有一定创造性思维能力的聪明人。同时,聆听这灵动的音乐,可以创建一个轻松愉快的学习环境和艺术氛围,使我们在精神上你能得到美的滋润,使我们的身心感到特别亲送愉快。美丽的音乐对我们内心的触动,旋律以及歌词对我们的感染,给予了我们一定的审美知识和审美观念,懂得什么事没,什么是丑,什么是高尚的,什么是一般的。这对于我们来说,不论是工作还是学习都是起到积极的作用。
根据我们的调查,有84%的同学都有学习某种乐器的意向,同时,90%的同学认为学习一些音乐方面的知识对自己的大学生活,对陶冶个人情操,培养品质有巨大作用。
它不仅可以丰富大学生的课余校园生活,同时也可以调节大学生们的情感,改善人际关系。
不管是喜欢乐器还是唱歌,还是单纯的喜欢听音乐,通过我们的观察,这些同学对待学习和生活的心理状态有着鲜明的特点和优势。
在学习方面,遇到挫折的时候,音乐爱好者显得比普通的同学要坚强和从容得多,他们要么找一帮音乐爱好者去k歌,去发泄郁闷的情绪;要么找来一两个乐器自弹自奏;要么就取一个mp3,带上耳塞,一个人静静地倾听。而不经不觉间,他们的情绪已重获平静,受挫的心也已复原。
在人际交往方面,他们显得比普通的同学更有修养,更温和,更具亲和力。据我们的观察,他们的人际关系普遍都处理得很好,用同学的评价就是:“他(她)很会做人!大家都很乐意和他(她)交往!”
在校园生活方面,他们更是比普通的同学积极向上,勇于进取。在学校各种各样的活动中,我们都可以看到他们熟悉的面孔和忙碌的身影。
在社团或或者班级事务方面,他们也是其中的积极参与者。而在社团社干或、班干、系干或者院干方面做得比较突出,受到老师的一致的好评的也多是这些人。这因为如此,他们给同学或者老师的印象总是多才多艺的。
在情感方面,这些同学在生活中表现出一个共同的特征——在感情方面的细腻和敏感。而这使得他们在处理男女朋友的情感问题方面更多地关注对方,并以一种主动地方式与朋友接近,容易博得对方的好感。他们普遍对自己在校园里面的情感生活感到满意。
1、情绪急躁时,可以多听一些节奏舒缓、能助人思考的音乐。比如一些古典交响乐中的慢板部分。
2、心情不好时,可以听一些优美的轻音乐或严肃的古典音乐。比如贝多芬的奏鸣曲、肖邦和施特劳斯的圆舞曲或者柴柯夫斯基的作品。
3、利用课余时间学习一些音乐知识,根据个人爱好学习一些乐器。
总之,音乐有着数不清、道不尽的神奇功效,它可以使一部电影变的惊心动魄,可以使一台戏剧变的回味无穷,而这只是它千万奇异功效的小小一隅。音乐不但能影响一个人的心情、学习和身体健康,我们要学会合理利用音乐的这些作用,让音乐为我们的生活增添姿彩。
大学调查报告篇五
大学生是祖国的未来,睡眠质量至关重要,身体是革命的本钱,如果没有良好的睡眠质量健康将无从谈起。为了更好地了解大学生的睡眠质量状况,特作出此调查。
考虑到大学生是个庞大的群体,数量较多,采取抽样调查,针对不同年级的大学生和男女学生发放问卷。
结果与分析
大学生入睡时间在10分钟到30分钟,30分钟到60分钟占25%极少数大学生入睡时间大约为一个小时,入睡时间小于十分钟的占175%由此可以看出大学生普遍存在睡眠质量问题。
分析图表可知失眠的占90%,还是较多的,其中经常失眠的占20%,极少数是不会失眠的。
表中显示55%的大学生是23点到凌晨睡觉。225%的学生是凌晨之后才睡觉,小部分是23点之前睡觉,很少一部分是睡眠时间不确定。
睡眠质量较差的占15%良好的占225%一般的占625%睡眠质量较差的占15%良好的占225%一般的占625%睡眠质量出现状况时大部分的学生会积极进行自我调整,少数人是没在意过或是没留意过,对自己的睡眠质量不关心。
小结
1在想睡觉的时候才上床;
3不管晚上睡得如何,早上都按时让闹钟叫醒自己;
4白天不准打盹,就算瞌睡了,也要告诉自己到晚上睡觉的时间才可以入睡慢或失眠的人在睡前总有一个期望或担心,期望自己快点睡着,担心自己又失眠。其实这都是不良暗示,无异于反复对自己说,我还没睡着。不妨让自己在睡前的这段难熬时刻,做这样一件事情——专注地让脑子去想一个问题。这个问题可以是构思给某人写一封长信,也可以是编造一个长长的故事,或者想像自己在一个喜欢的环境里散步,捕捉你在此境中的听、嗅、触、味、视觉感受等等。
临睡前使用电脑,可能给睡眠带来不良影响。体温在白天活动时会升高,而夜间睡眠时,体温会降低。如果两者温差大,就容易获得深度睡眠。那些睡眠浅的人,则多是白天体温不高,夜间体温也不低,神经温差小的缘故。
在睡前,使用电脑使体温升高,破坏体温变化规律。在使用电脑的过程中,明亮的显示屏,开闭程序的活动,都对眼睛和神经系统有强烈的刺激,使体温处于相对较高的工作状态,睡眠质量自然也就差了。睡前尽量不玩电脑。
大学调查报告篇六
调查时间:20xx年4月,调查地点:xx信息职业技术学院。参与者:xx信息职业技术学院全体学生。调查方法:问卷调查。问卷情况:本次抽查发放问卷80份,收回问卷80份,收回有效问卷80份。调查的目的是了解大学生的旅游状况及其对旅游的看法。
对xx信息职业技术学院全体学生进行了调查分析,结果总结如下:
(1)xx信息职业技术学院学生每年旅游适度,对旅游的态度比较合理。通过我们的问卷调查发现,我们学院有43.75%的学生一年旅游两次,只有7.5%的学生一年旅游4次以上。对于大学生来说,一年四次以上的旅行是过度的旅行,会耗费大量的时间和金钱。因此,我们应该控制和合理对待旅游业。
(二)xx信息职业技术学院学生差旅费合理。统计显示,我院22.5%的学生消费在300元以下,48.75%的大学生消费在300~500元之间,只有28.75%的学生消费在500元以上。对于大多数大学生来说,我们的生活费用极其有限。除了在学校的日常开销,我们没有太多的积蓄。所以每次出行费用不要太多,300-500之间比较合理。
(3)xx信息职业技术学院的学生更喜欢和熟人一起旅行。据调查统计,60%的学生是和朋友一起旅行,1.25%的学生是和同学一起旅行,都是和熟人一起旅行。大学生缺乏社会经验,一个人旅行不能给他们安全感,依赖感强的90后更喜欢和熟人一起旅行。所以,只有13.75%的人是独自出行,18.75%的人是跟团出行。
(4)xx信息职业技术学院学生更热衷于选择短期度假旅游。我们学院有一部分学生需要通过转书来提高学历,也有一部分学生毕业后要面临就业问题。他们需要旅行来缓解压力和放松。周末时间短,所以选择这个时间出行的人数少,只占总人数的11.25%。大部分人会在寒暑假选择兼职,所以旅游不是最好的时候,只有30%的学生会选择。像清明节这样的短假期很受大学生的青睐,50%的人选择在这个时候放松。
(五)费用问题已经成为我校学生出行的决定性因素,旅游安全没有得到重视。俗话说,一分钱一分货。如果你没有足够的旅行费用,旅行就变得极其困难。所以我院40%的人选择成本作为影响旅游的决定性因素。只有25%的受访者认为旅行期间的安全非常重要,这是关键因素。如今交通事故频发,旅游中受伤甚至死亡的游客层出不穷。作为大学生,我们应该更加重视安全,不应该忽视安全问题。
(一)xx信息职业学院学生旅游现象普遍,旅游在大学生心目中起着举足轻重的作用。不难看出,我们学院的学生每年至少有一次旅行经历。这对放松和缓解压力有很大的帮助。一年旅游两次是合理的,有的学生一年旅游四次以上。对于旅游业的蓬勃发展,我们也可以充分享受旅游业带来的乐趣和便利。因此,我们应该支持和倡导大学生旅游。
(二)xx信息职业技术学院学生旅游消费更合理。大学生每月生活费很有限。除了日常开支,每个月只剩下少量的钱,所以他们应该明智地花钱去旅行。48.75%的学生差旅费合理适度,值得推广。500元以上的学生要适当控制,避免额外开支,杜绝过度消费。作为大学生,应该以节约和适度消费为荣。
(3)xx信息职业技术学院的学生忽视了旅游过程中的安全问题。“旅游热”这个词大家都很熟悉。如今,旅游业的快速发展也带来了一些问题,这些问题往往被大家忽视。每次去短暂的假期和黄金周,我们都选择旅行来缓解工作或学习的压力。这就使得安全问题突出,经常能看到游客在旅游中受伤。安全永远是第一位的问题,我们学院的学生把旅游成本放在第一位,作为制约旅游的决定性因素。只有少数学生注意安全,所以我们应该通过这个问卷让大学生注意安全,维护自己的生命财产安全。只有这样,旅游才有意义和价值。
(4)xx信息职业技术学院学生选择和熟人一起旅行。对于热爱旅行的游客来说,当他们看到自己喜欢的风景时,更多的是分享。这时候就需要一个或多个朋友携手共进,可以互相照顾,分享快乐。这是一个非常好的选择。在此我想提出以下建议:
1.旅行社越来越多,服务质量参差不齐,我们应该维护自己的合法权益。一旦权益受到侵害,要学会拿法律武器保护自己,但不要走极端去做违法的事。
2.网络是一把双刃剑。随着它的快速发展,也带来了一些问题。大量虚假信息通过互联网传播,我们永远不要轻易相信这些信息。在选择旅游目的地信息时,一定要选择正规的网站,必要时可以亲自去旅行社了解相关信息。
3.现在导游经常强迫游客消费,我们应该学会抵制,必要时向有关部门报告,同时进行理性消费。
4.旅游是大学生的好选择。在选择旅游目的地时,一定要做好规划,最重要的是要注意旅行的安全。
学生调查报告二从表面上看,消费是一种个体行为,但从更深的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费爱好都是精神文化现象。从这个意义上说,不良消费对校园的负面影响不容忽视。不仅增加了家长的经济负担,也影响了家长和学生的感情。也在一定程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他们的终身消费行为,与他们人生观、价值观和健全人格的形成和完善密切相关。因此,当代中国大学生的消费问题值得关注,刻不容缓!
大学调查报告篇七
《全国大学生信用认知调查报告》由中国人民大学信用管理研究中心与北京宜信至诚信用评估有限公司联合发布。该调查涵盖了全国252所高校的近5万大学生。
该报告是今年5月4日致诚信用启动的“火种计划”——全国大学生信用认知调研的成果汇总。活动发起方之一,致诚信用董事总经理赵卉表示,本次针对当代大学生的信用认知现状进行深入了解,有助于为专门服务大学生的互联网金融机构提供有益参考,帮助他们更深刻的理解所服务的对象,从而设计出更合理的产品及风控管理流程。中国人民大学财政金融学院信用管理研究中心主任吴晶妹教授更是直言:现在的年轻人会花钱却不会攒钱,信用认知方面还不如中国的“大妈们”。
此次调研报告显示,近六成高校学生缺乏信用知识,大学生整体不容乐观的信用认知现状彰显我国大学生的信用教育工作迫在眉睫。大学生群体的信用认知程度和诚信水平是社会信用体系建设的主要部分,分析大学生信用认知现存问题,能更有针对性的帮助校大学生理解和重视信用意识问题,同时,也将对我国社会信用体系建设的具体落地产生重要的现实意义和理论指导意义。
调查显示,逾八成大学生没听说过或不了解个人信用报告,知道信用报告中逾期记录保存几年的大学生只有12%,甚至有超三成大学生不知道个人信用报告里的逾期记录会影响未来的金融生活。
针对使用过贷款的大学生的还款情况的调查显示,有四成大学生曾逾期还款,而使用信用卡的大学生里,有2%的大学生经常不按时还款,上述调查结果显示他们可能并不知道逾期会对自己未来的金融生活造成多大的影响。
中国人民大学财政金融党委书记纪红波说,本次与致诚信用联合开展的全国大学生信用认知调研系列活动,就是将信用管理专业的大学生作为火种,向被调研的大学生们传递信用知识,和普及诚信教育的过程,也希望借此能唤起大学生群体对于信用问题的关注。
调查显示,90%的大学生认为自己能在大部分时间内或者完全做到诚信。然而,实际情况是逾八成大学生没听说过或不了解个人征信报告,大学生整体信用认知现状不容乐观。
调研显示,家庭是大学生的主要资金来源,一半以上家庭每月为大学生提供的生活费为800元到1500元,占比达54%,其次是1500元-3000元(19.47%),和300元-800元(16.01%)。超过一半的大学生每月资金完全没有盈余(50.84%),23%的大学生经常感到资金短缺,只有15%的大学生认为自己没有资金短缺的情况。
在弥补资金短缺时,大学生的资金来源依然主要是父母和亲朋好友,只有8.77%的人使用贷款获取资金,其中小额信用贷款占比5.33%、网络贷款占比3.44%。
选择p2p贷款的比例相对较低,占比20.31%。大学生网贷额度上,44.42%的人贷款1000元以下,40.17%的人贷款1000元-5000元。在有贷款经历的大学生中,四成的大学生有过逾期还款经历,同时还有近一成大学生选择借款来偿还债务。
大学调查报告篇八
高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年来,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的是毕业生的就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间内传递给大学生,同时大学生的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息,从而产生就业盲目性。
(一)调查目的:
主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,完善自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。
(二)调查对象:
服装公司前台秘书徐丽。
(三)调查地点:嘉兴凯特服装公司。
(四)调查时间:20xx年12月1日。
(五)调查形式:填写调查表的形式。
大学生就业调查报告显示我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的事实,且有越来越严峻的趋势。针对这一社会现象,我们为大学生就业提供资料与研究依据。
(一)调查情况:
徐丽自从大学毕业之后进了一家嘉兴服装公司做前台秘书,从事这项工作已经两年了。她每天早上8点30开始上班,但是她需要提前半小时就要到公司开始打扫办公区域的卫生;之后准备好今天一天需要的文件资料;接收邮件,按处理邮件的程序对邮件进行处理;还有接收传真、接打电话等等工作,当然她每天最重要的工作是接待来访。她说一开始做这项工作的时候很害羞,一点也不自信,总是出错。不过慢慢的经历过来,现在对她而言接待工作简直是小事一桩,没什么能难倒她。
徐丽的工作看似简单,实则很复杂。除了简单的接待工作之外,徐丽还要负责很多琐碎的工作,帮领导整理文件资料、打印复印文件、撰写办公文档包括排版等等。事情多难免会出点错,比如文件丢失,造成公司经济上的损失;接待难搞野蛮的来访者时引起来访者的不满,难调解的时候直接影响了公司的形象;还有有时候也会与同事相处不融洽,也同样直接影响了工作……所以在工作中要求秘书具备高度的精力集中,灵活的处理问题,注重细节,还要求秘书人员在工作中若与同事发生冲突,一定要妥善处理,以免影响工作。但在徐丽看来,这些都不算什么,最让她头疼的是遇到恶意上访胡闹的来访者的时候还有突然发生紧急状况的事情的时候,总是让她手足无措,乱了阵脚。她的上司主任经常教她遇到这种麻烦事的时候一定要先稳住自己的情绪,用良好的服务态度应对并稳住对方的情绪,再认真的劝说。
徐丽平时也会被要求起草或撰写一些文档资料,比如说通知、简报、报告、信函、总结、公司文件、便条和合同等等,除此之外还会做一些统计数据之类的事务。所以这要求了前台秘书在写作方面和计算方面有一定的能力。
(二)调查体会:
综合徐丽的工作情况,我得出了一下几点体会:
1.随着社会的迅速发展,各大企业对前台秘书的要求也越来越高,不仅形象要好,因为秘书代表着公司的公关形象,公司对秘书人员的个人仪表要求甚高,尤其是前台秘书,而且还要具备各种能力,主猜你喜欢儿童乐园投资报告小学生实验室设备小学辅导班签约小学晚辅导班小学资格培训班小学数学一对一多少钱小学英语泽林出版社可行性分析报告公司军事冬令营活动方案小学资格证培训班要的有办事能力、公关能力、创新能力、计划能力、表达能力、公文写作能力、分析能力等等;还有在知识方面的要求也很高,精通秘书人员应该具备的知识,如秘书知识、外语和计算机知识。
2.若想成为一名受社会受企业及领导的器重和赏识的秘书,光学习专业知识是不够的,还要了解更多的课外知识。除此之外我觉得最重要的是经验,在课外我们应该多参加一些活动或者比赛,不仅能增长知识,还能锻炼自己。在放假的时候我们还能去一些小公司兼职,熟悉熟悉秘书的办公环境和办公条件,为今后的秘书工作打下扎实的基础。
3.秘书这一工作不好做,要学的东西学都学不完,,但是只要努力了就一定能成功,像徐丽一样。
大学调查报告篇九
众所周知,smoking(吸烟)现象在社会生活中可以说是无处不在,无时不有。然而,只要我们稍加留意、观察周围存在的吸烟现象,我们会不言而喻:吸烟不但对人们的生理有害,而且时刻影响着人们的心理健康;有的吸烟现象甚至对他人的健康生活造成举足轻重的影响,严重则可能会因粗心而引来硝烟烈火之灾—火灾,导致一命呜呼、人财俱失。
在现实生活中因吸烟而带来的灾难更是比比皆是。美丽的林海—大兴安岭被火烧就是最好的例子,纵观历史,硝烟停熄未久前的中英鸦片战争不也是其例之一吗?朋友,那你是否也体会到吸烟是在自焚,因此,只有放下手中的烟,管好见烟垂涎三尺的嘴,才是保证身心健康唯一的第一步。
为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;为建设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴。我作了一次了对大学生吸烟现象的研究性调查。
采用调查问卷的方法对男生吸烟率、女生吸烟率以及吸烟者对香烟的依赖情况、生活环境对吸烟者的影响的调查,进而分析总结大学生吸烟的原因及危害。
本文采用调查问卷法和抽样法对潍坊学院的同学进行调查。
20xx年5月23日下午在潍坊学院内开展了问卷调查活动。
〔1〕原建慧,翟艳丽.医学生吸烟现状调查分析[j].长治医学院学报,20xx,16(1):9-10.
〔3〕岩磊,孙英梅医学生吸烟调查及控烟措施[j].中国公共卫生,20xx,18(10):1222.
(一):数据分析。
1、因为大学生主要的吸烟人群是男生,所以我们主要调查了男生的吸烟情况。其中男生80%,女生20%。从问卷结果来看,本校大学生男生的吸烟比例较大,有超过50%的男生吸烟。但是对于女生群体我们不能忽视,从社会上吸烟趋势来看,已经出现了女性吸烟的现象和趋势,为了女生的长远的发展,提高女生进入社会的辨别是非和控制自己的能力,加强对女生群体的教育仍然是学校关注的问题。
2、44%大学对吸烟行为持赞同态度,27%的大学生对吸烟行为持反对态度,而剩下了29%群体对吸烟持无所谓的态度。
3、大学生初次吸烟年龄之小,集中在5-22岁,有的被调查者在小学就已经开始吸烟。
4、吸烟的群体63%都尝试过戒烟,在尝试过戒烟的同学中有59%的同学戒烟成功,但是针对没有戒烟成功的群体,无论是学校还是社会必须对吸烟高度重视,加强指导和教育,让非吸烟人群消除吸烟的动机。对于已经吸烟的群体,学校应该采取相应的有效措施帮助学生戒烟。因为大学生戒烟的主动性较低。在被调查的吸烟群体中,我们可以看到这类群体的无论是亲人、朋友还是其他人都劝过戒烟,但是成效是很小的。必须在社会宣传、学校教育、亲人朋友的劝导下依靠规章和规范协调帮助吸烟群体戒烟。
(二):大学生吸烟上瘾的原因。
由于大学生时期是一个较为独特的时期,无论是为了“显示自己成熟”,还是因为“解闷”、“模仿”、“好奇”、“受别人纵容’,其中总有一部分人吸食一支或几支之后便不再吸了,因为这个特殊时期过去以后,他们的心理日渐成熟,心理上的各种矛盾被固定的思维方法、固定的世界观代替。但也总有一部分人吸第一支以后就开始持续吸烟,其原因可能主要有以下四种:
1.来自朋友、同学、同伴的压力。他们互相影响、互相鼓励吸烟,互相敬烟。而伙伴的激励作用最容易强化个体不正确的吸烟态度与信念。例如,同学在一起聚会娱乐时,朋友敬烟又不好意思拒绝,在这种情况下吸烟逐渐形成习惯,心理上、生理上慢慢地都上瘾了。这就是我们经常见到的“大学生在一起时抽烟更厉害”的原因。
2.长时间承受较大的生活压力。由于大学生在学习、恋爱、就业、生活等方面的压力较多,而知识,经验不足,情绪不稳定,承受和调节能力较弱,这些因素都会促使他们在吸烟行为上寻求心理慰藉,导致持续吸烟。
3.坚持认为吸烟有一定的益处。有些大学生由于受社会误导,认为只有抽烟才能显示男子汉的风度和气质,能帮助自己树立良好的公众形象:吸烟能够摆脱紧张情绪,能够提神、解愁、解乏:抽烟是成熟男人的一种社交方式:抽烟是社会交际的必需品:吸烟能增加国家税收,吸烟能降低失业率等等。许多人都是由于这些错误认识而逐渐形成抽烟行为。
4.受老师、偶像或其他学生尊敬的人的吸烟行为的影响。人类行为的形成是个学习、模仿、逐步定型的过程。大学生正处在学习、成长的时期,老师、家长的吸烟行为在大学生中往往起到误导作用,并使反吸烟教育的说服力下降。许多电影、电视中的英雄人物、领袖人物的吸烟行为都会对大学生吸烟心理产生极大的误导和不良影响。这种误导使吸烟行为逐步定型,即使过了青春期,这种定型的行为仍不会消失,反而会一直延续下去。
(三):吸烟对身体的影响:
1健康受影响.
2形象受影响,相信很多人和我一样也不会喜欢一身烟味的人.
3心理健康受影响,大学生抽烟肯定瞒着家长,那肯定要说谎,一个谎言往往需要十句谎言去掩饰,总是撒谎,心理回不自觉的紧张,而且会有多多少少的内疚感,长期以往,对心里健康有害.
4经济情况受影响,可能要把零花钱的很大一部分花费在买烟上,周围的同学也抽的话,就会自然地产,生攀比,比谁抽的是好烟,那肯定会影响经济情况,甚至严重的还会发展为偷钱买烟.
5学习受影响.
6未来潜在的影响.很多烟龄小的人将来很可能发展成为烟瘾很大,那会让身边的人吸到二手烟,二手烟的危害相信你也很清楚,污染了环境,损害了健康,甚至会对孕妇产生影响从而宝宝也深受其害!
(四):吸烟的危害(权威数据):
吸烟危害健康,科学实验早已证明,但全世界的烟民仍不断增加,特别是未成年人,吸烟人数增长迅速,实在令人担扰,据世界卫生组织,英国帝国癌症研究基金会和美国癌症协会共同完成的一份关于吸烟的调查报告说,目前全世界共有烟民约11亿人,中国是世界第一吸烟大国,烟民约3.4亿人,世界上每年因吸烟导致疾痛而致死为315万,也就是,每10秒钟就有一个人死于吸烟,所引起的疾病。当你在吞云吐雾中似乎享受一种乐趣时,是否想过吸烟将对你的健康和生命造成威胁。
美国吸烟率下降后,肺癌的发病率也在下降。我国1990年到1992年死亡调查结果显示,我国肺癌死亡率由70年代的7.17/10万增加到151/10万。
(五)烟瘾为何难以戒掉:
烟有害已成公论,但为何有人“明知烟有毒,偏向烟海行”呢?山东医学院的张志华先生将吸烟的社会心理类型分类进行了调查、统计、分析,得出结论:好奇心理、从众心理、消遣心理、成瘾依赖心理占大多数,其次为排解、填充、交际虚荣、享受心理型。调查发现,大学生多为好奇心理,中老年人多为成瘾依赖型,而多数吸烟者是几种心理交织在一起。吸烟有害,为此不少吸烟者也有戒烟的愿望,但却难以戒掉。世界卫生组织烟草和健康合作中心主任翁心植对此进行了分析,他认为,我国吸烟者戒烟率低的原因有多种:首先是处于烟雾弥漫的大环境中。在我国男性吸烟一直被认为是正常的社会习俗,要改变这一观念,绝非一朝一夕能奏效。此外,还有烟草的上瘾性。香烟中的尼古丁具有精神活性的强化性,会刺激中枢神经系统,促使吸烟者重复使用尼古丁而不能自拔。人戒烟后,由于肌体缺乏了尼古丁的刺激,要自身调整到新的平衡,恢复正常健康代谢机能,开始会很不适应,因此便会产生一系列生理和心理反应,而这些反应都是戒断症状。正是由于这些戒断症状,使戒烟者产生了生病的错觉。戒断症状实际上只是肌体的一种短暂生理反应,是肌体进行健康的调整、恢复正常心理机能的结果。它的出现恰恰表明,戒烟者的身体正在清除源于烟草中的尼古丁,而且大部分尼古丁会在完全戒烟后的1—2周内排出体外,那时戒断症状就会逐渐消失。
我这次进行“大学生吸烟与健康”调查,是为了解我国吸烟行为对人体健康的影响及卷烟市场情况。宣传吸烟有害健康。从我校此次抽样调查看,吸烟有害健康已为多数大学生所认识,他们也拥护政府在公共场所的禁烟规定,由于执行禁烟规定的管理力度还不够,因而在一些公共场所违禁吸烟的现象还程度不同的存在,虽然多数大学生已认识到吸烟有害健康,由于习惯的戒烟。看来,对加强对公共场所的禁烟管理,加大吸烟有害健康宣传的力度,仍是今后有关部门要继续下大力才有可能做好的工作。
总结一下几点:
1、应当学好吸烟危害的有关知识,形成一种反对吸烟的习惯,确实作好不占半点烟,不吸半嘴烟的良好习惯。
2、应当适当交际,交际看好对象,交往选方式,不交损友,只交善友,不因任何不良因素而吸烟,保持上进心理。
4、应当洁身自爱,不随社会吸烟分子以吸烟建立交际关系,不听从这别人的胡言乱语。
1.从生理上:据研究,大学生吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍,吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右,而且注意力难以集中。
2.从经济上:大学生的首要任务是学习而不是赚钱。在经济上完全依赖于父母的支持,并不具备独立自主、自食其力的能力。吸烟的学生一旦发生“经济危机”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的烟与钱,甚至不惜抢劫、敲诈勒索,做出违法乱纪的行为。
大学调查报告篇十
小学英语已经开设了好几年了,这几年在小学英语的研究方面有了一定的成就,取得了不小的成绩。如如何提高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英语的方法,如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方面,而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面:通过学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识,而小学生在课堂上经过教师的传授到底能够掌握多少知识?这是我们一直以来比较关心的问题,也是急需解决的一个问题。基于以上的问题和考虑因素,本人在实习期间进行了一次对小学英语课堂知识掌握情况的调查。(正文宋体五号,下同)
(一)调查内容
调查问卷:(8道题目)
(二)调查方法
调查方式是问卷调查形式,以班级为单位,每个班级抽25名学生进行问卷调查。
(三)调查对象
本次调查对象是四年级部分学生,每个班级25人,共100人。
(四)调查步骤
10月26日问卷调查;
10月27日统计、分析调查结果;
10月28、29日深入研究,撰写调查报告
1、学生对英语的学习兴趣
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实、最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发学生强大的学习动力。同样的,在英语课堂上,浓厚的兴趣可以促使学生去学习认识,甚至在课前已经学会了将要学习的内容,在课堂上能够很好的回答问题,从而更好的掌握课堂知识,反之则会失去对课堂知识的掌握,可以说学习兴趣是掌握英语知识的关键。调查显示,对英语感兴趣的学生在课堂上会主动、积极的回答老师所提出的问题,这样一来学生就能够更容易的去掌握课堂知识。
2、学生学习英语的自觉性和积极性
学生学习英语的自觉性和积极性包括课堂上学习英语的自觉性和积极性和课外学习英语的自觉性和积极性。学生课堂上学习英语的自觉性和积极性是指学生在课堂上在教师传授知识的过程中所表现出来的有意注意、认真听课的程度、所表现出来的活跃度以及教师提问问题时所表现出来的自觉程度和积极程度。学生课外学习英语的自觉性和积极性是指学生正在课外自觉复习、预习课堂知识以及自觉、积极参加各种英语兴趣小组以及各类关于英语方面的一些活动。
(1)、你在家会花多长时间复习刚学的英语知识?
a、2—3小时10%
b、1—2小时20%
c、30分钟—1小时50%
d、30分钟以下20%
(2)、老师教过的新知识,你会:
a、全部记住40%
b、大多记住50%
c、就记住几个容易的9%
d、都记不住1%
第一的调查显示50%的学生在课外会复习英语30分钟——1个小时的时间。对于四年级的学生来说是一个很好的玩乐时间,因为这个年段的学生的自我约束意识还不是很强,只有自己自觉或是在家长指导督促下的学生才会坚持每天看或是听英语。这就是学生对于课外的自觉性和积极性的体现。第二项调查显示学生记住的大部分是老师在课堂上所教授的知识,这也是靠学生自己在课堂和在课外的自觉性掌握的知识,所以自觉性对学生的课堂知识的掌握有着很重要的作用,在课堂教授掌握知识的情况下,自己通过课外的学习掌握更多部分的课堂知识,弥补课堂上的不足,达到应有的学习目的。
3、学生自身的素质
学生的素质包括学生学习英语的能力、记忆力以及自己对学习英语所掌握的.方法等。学生学习英语的能力是指学生原有的英语基础。英语基础好的学生在课堂的发言和表现就比其他学生多,更容易懂老师的话语。下面有两组调查:
(3)、老师上课用英语跟你交流时,你会:
a、完全听懂32%
b、大多听懂50%
c、有几个听懂15%
d、完全不懂1%
(4)、老师叫你回答问题时,你会:
a、积极主动回答83%
b、老师叫到时回答17%
c、老师叫到时不敢回答
d、不理老师管自己做其他事情
第一道题有一半的学生选择b大部分都听的懂,一是说明老师平时在课堂上的英语对话用语练习多,学生已经听的习惯了,二是说明学生自身的英语听的能力比较好,基础知识扎实,对老师的提问能够及时的反应过来,有正确的解释和回答。而第二题大部分学生选的是a。反应了学生在课堂上的自信还是很高的,英语基础知识扎实,对老师的提问能够大胆的说出自己的答案,自信心很高。有了自信就会促使学生有自觉性和自信心去学习。正如以下的调查所显示的:
(5)、你认为怎么做才能使你更容易掌握新知识
?a、上课认真听讲,课后再自己运用83%
b、上课认真听讲,下课死记硬背9%
c、就上课认真听讲,其他什么都不做3%
d、上课不认真听讲,自己课后自学5%。
调查显示:83%的学生在课堂上能认真听讲,在课堂上就能掌握必须的知识。课后,再根据各自的自觉性去适当的运用。这说明学生的记忆力是学生掌握课堂知识的重要方面。在课堂上就能很好的掌握课堂知识,课后只需要简单的复习和巩固就能完全掌握所需要掌握的各种知识。而这里就能体现出学生的自觉性和积极性,有英语学习兴趣的学生就能很好、很快的掌握所学知识,而没有学习兴趣的学生记忆力再好也学不进去,也是徒劳的。
4、教师的教学方法
教师的教学方法直接影响到学对整堂课的兴趣,从而影响到学生想学或不想学这堂课。从导入到最后的巩固练习过程中教师如果把握不好的话会使整堂课瘫痪。好的教学方法关系到一堂课上学生知识的掌握程度好坏。比如上单词教学课的时候,一个单词的呈现方法不同,学生记住单词的程度也不同,本人曾经在三年级的两个平行班中用不同的方法教授同样内容的单词,一个班是直接的单词呈现,然后教读,另一个班采用不同的单词呈现方式,结果后面的班级学生单词记住的人数较多。学生普遍比较喜欢多种呈现方式的单词教学。然而教学方法也不能一成不变,必须经常换新颖的教学方式教授新课。这样才能引起学生的学习兴趣,更加快的掌握所学内容。
5、教学的课堂活动
课堂活动是教学过程中必不缺少的一个重要环节,教学活动可以带动师生间的互动,从而促进师生间的交流。课堂活动主要是以游戏、歌谣等方面展开的。根据教育学和心理学,小学生不可能整堂课下来都是有意注意,因此课堂活动的开展可以呼应学生无意注意的那段时间,不会使学生脱离课堂的氛围,但同时我们注意的是课堂活动的开展也有不好的一面。
(6)老师上课玩游戏时,你会:
a、为了掌握新知识去玩52%
b、为了好玩但也为了掌握新知识去玩44%
c、纯粹为了好玩2%
d、为了凑热闹去玩
调查显示:大部分学生还是为了掌握新知识而参加游戏的,可见课堂上的游戏是学生掌握新知识的重要步骤。丰富的课堂活动能够吸引学生的注意,在活动中去掌握新的知识。所以课堂活动的开展应该够实在,贴近学生的学习。
6、教学内容的层次
小学英语教材主要氛围单词部分和对话部分。下面是一题调查学生对单词课和对话课的喜欢程度:
(7)你喜欢上对话课还是上单词课?
a、都喜欢75%
b、喜欢上对话课13%
c、喜欢上单词课10%
d、都不喜欢2%
调查显示:多数学生对于上单词课还是上对话课不太在意,都是比较喜欢的。而从b和c中看得出,学生比较喜欢上对话课,对话课比较活泼,能够上台表演,课堂气愤活跃,也抓住学生爱表演的天性,使学生热衷于上对话课。
7、知识掌握的检验
对于课堂知识的掌握的检验的最直接的方法就是单词的听写。这是对于单词的听写中学生对单词的掌握情况:
(8)老师课堂上听写单词时,你会:
a、全部写出60%
b、大多写出26%
c、写出几个简单的14%
d、一个都写不出来
四年级开始已经有了单词的听写,就是说要求学生掌握简单的几个单词的拼写。在课堂上的听写是很好的掌握学生是否记住单词的教学方法。调查显示:大部分学生还是在课堂上已经掌握了单词,并且顺利的写了出来。这说明课堂的操练是学生记忆单词的主要方法和途径。
基于以上的分析和认识,我们也必须采取相应的对策来更好的让学生掌握课堂知识。
1、创设情境、培养兴趣,激发学生学习英语的自觉性与积极性
心理学认为,兴趣是心理活动的倾向,是学习的内在动力,是开发智力的钥匙。有了兴趣,学生就会产生强烈的求知欲,主动的进行学习。英语教育不是简单的教授英语知识,而是要在丰富的课堂活动中让学生掌握知识,让英语课变得有意思起来,学生自然就会对英语感兴趣,同时学生学习英语的自觉性和积极性自然的会被激发出来。
2、给学生创造良好的课外学习英语的环境
教师除了课堂上的英语教学之外,应该在课外给予学生一定的英语的活动,把课堂上学习到的知识能够完全运用到日常的生活中去,比如说开展英语的课本剧表演,进行一段时间的英语培训,开展外语国家的文化教育,让学生更加深入的了解外国文化,对学习英语产生进一步的兴趣。也可以不定期的对学生开展英语方面的测试,让学生在了解自己掌握的情况下,也让教师掌握学生在这一段时间的掌握情况,了解学生的动态。
3、倡导良好的教态和优良的教学方法
在课堂上进行形神交流,从而使教师可以更好的掌握整堂课。教师的教学方法的好坏直接影响整堂课的展开,教师必须培养各方面自身的素质,尽可能地以全新的教学方法奉献给课堂,奉献给学生,从而使学生能够在良好的氛围中学习英语。
4、课堂活动主要是吸引学生的学习兴趣
科目的主要方面。英语课堂的教学活动主要是吸引孩子们学习英语的兴趣,特别是低年级的孩子,主要是以游戏为主,但是英语课堂活动的展开应该围绕教师所传授的知识而展开,而不是单纯的游戏、歌谣,课堂活动更要应该贴近学生,适合学生,能够吸引学生的兴趣去学习英语。很明显的是:低年级的课堂活动不能放到高年级的课堂中,因为高年级的学生已经对那些他们以前做过的课堂活动不再感兴趣了。
5、不同主题的课程应该用不同方式的教学方法
小学英语教学不是以传统的机械式的方法传授课堂知识,单词课应该创设多种情境导入各个单词,而不是那种直接写单词念单词的传统模式。而对话课比较单词而言难度更大,一直教师头疼的问题。对话课不应该只是简单的跟读操练,而应该结合课堂游戏,由词成句,由单词拓展出句子,在对话练习前先让学生掌握对话中难读的句子,然后开展课堂多种形式的会话是目前比较实用的方法。
6、让学生在课堂上多讲多练习
师生互动是一个重要的环节。一节课下来如果师生之间没有互动的话那基本上是失败的一堂课,教师如果要想让学生掌握多点的知识,要想上一堂成功的课,就必须在传授知识的同时及时从学生那边得到反馈,这就要进行师生间的互动,师生间的互动能够使整堂课变得活跃,从而能够激发学生的求知欲,更好的掌握课堂知识。
大学调查报告篇十一
在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。提出倡议,向同学们传达近视的危害,从而使学生们认识到要地保护眼睛。
1.文献研究法
(1)什么是近视?
我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上,在经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的工作原理。
近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
近视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
(2)初中生视力下降的原因
首先,环境是近视的主要因素,眼睛过度疲劳和不用眼,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生近视。此外,长接触荧光物体,如电视、电脑等,学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。
其次,不参加体育锻炼,体质较差也不可,从网上搜查的资料中:体学生近视率小于普通高校,仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻,另一,也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动,也女生近视率高于男生的。
再次,不科学的饮食习惯也会近视。的临床资料及动物试验说明:近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物,一消耗体内的钙元素,另一升高血糖,晶体渗透压,是近视眼的又一祸根。
2.对育才中学周围的眼动力眼镜店做一次采访。
问:来配近视眼镜以哪些人居多?
答:学生人数最多,是初中生。
问:学生中近视度数为多少?
问:近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?
答:这要看保护的情况。有些学生真性近视,只要保护,预防,是问题的。
但近视已超过200度,如不戴眼镜,了学习,还近视的度数,是很不好的。总之,不管近视,保护眼睛要的。
问:近视产生原因?
答:中学生近视产生的原因是:
1、阅读和写字姿势不;
2、阅读和写字时不注意光线的强弱;
3、生活和学习制度不健全;
4、先天的因素。
问:配戴眼镜的常识是?
答:配眼镜前应作散瞳验光,确诊为近视眼;配戴的眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅;配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止。要检查视力,如有视力下降,就要重新配镜。
问:能为中学生近视提些建议吗?
答:用眼要卫生;有近视要配眼镜;多看绿色,看远处以调节眼睛。预防近视眼,最后要三要和四不看。
3.派发问卷,对学生简要采访
为了进一步了解初中学生的视力情况,对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下:
经过我的问卷调查,得到的结果如下:
据统计,本次调查当中,有63.08%的同学是近视阶段的,超过了总人数的二分之一。
2.近视年数
图中信息的分别占23.1%和17.2%。这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的习惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。
于肉食的23。饮食习惯近视的直接原因,但也属原因。比如说胡萝卜素,维生素a,b2,就会使眼睛容易疲劳,从而近视。,要多吃维生素a,b2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿势要遵循二要二不要原则。所谓:二要是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而二不要是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
学生仅有近9%,还算可观。
的,且不提这对学习成绩的,光是电视机和电脑的辐射很容易近视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,近视只是迟早的问题。
通过这次活动,我了解到中学生近视的情况,总体来说,不容乐观,并且对近视的原因有了更深的认识,知道如何防止近视。
如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及原因来让青少年知道近视的害处,青少年自我健康用眼的意识。
对此,诚心给予下列建议,希望大家视力的保护,防止近视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教育
我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教育、强调,学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要三要两不要的习惯教育,使学生把要求从小习惯化。
2.要注意眼睛的休息
调查表明,学习时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长时间、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学习强度,使学生有时间注意休息。
3.要采取积极的方法进行保持和矫正
眼保健操已被多数学生,所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。中学生近视中有一部分现在还只是假性近视,如果注意保护,还能恢复,有的则已成了真性近视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以近视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理
饮食中蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视和发展。表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。
5.搞好宣传
学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性,介绍保护视力的方法、强化保护意识。
6.少看电视、玩电脑和游戏机,多与大自然接触
从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数,这到底是为呢?有要的因素周围的环境,潮阳市的周围有山有海,乡村中青山绿水,许多学生都可以在学习完后到处走走,看看周围的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。而大沥生活富裕,电视、电脑和游戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中,对视力的是非常严重的。
到此,的报告总算告一段落了,心头的一块大石也就放下了。在段里,确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中,学会了分工合作,互相帮助,了深厚的友谊切都使收益匪浅。
在整个过程中,有许许多多的小插曲,的滋味无法一一道来,但真的兴很开心,这对来说,是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼,它能的素质,让终生受益。
这次调查活动,都知道了视力不好对带来了许多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的经验与知识,大是经由视觉或得,它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动,更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富,要好好的保护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口你我的财富。,朋友,请珍惜你的眼睛!
大学调查报告篇十二
20xx年12月21、22日。
南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。
通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。
考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。
通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。
专卖店的空间设计要考虑的要素:
专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的'销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化。
大学调查报告篇十三
三个因素直接相关:一时知识因素,二是智力因素,三是能力因素。创新能力的知识因素是各门学科所要解决的问题,培养大学生的创新能力就是根据现实需要,激发学生的创新能力,并组织、知道学生开展科技创新工作,使得取得创新成果,这也是高等教育的主要任务之一,本文通过对湖师宿舍学生的学生进行问卷调查的方式,分析了大学生对于创新精神和实践能力的理解。
一、调查背景。
格林斯潘曾说,“现在世界所面临的金融海啸是拜年一遇的”,当今世界各国都是以经济发展作为当下主题。社会在向前发展,时代也在不断进步,各行业的人们都以新的形象展现正在新的时代。科学技术发展日新月异,作为大学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以像男的特点去适应信的时代,这对每个大学生是十分重要的。近年来,我国新的基础教育课程改革也将变革学习方式,强调在学科领域要为学生创设探究性学习的空间;注重知识发生的过程,而不仅仅是结果;注重主动学习过程,继而形成一定的自主探索和合作交流的意识和能力。
随着课程标准的颁布,与之相应的教材新增加了研究性学习的内容。如何变革学习方式,组织好这些内容的教学,同时在教材的使用中,创造性地选择更多的内容,开展探究性教学,以培养学生的创新精神和实践能力,成为当前数学教学中必须面对而无法回避的问题。
国的共识,成为国际教育改革的潮流。
培养学生的创新能力和实践能力是课程改革的要求。新的课程标准倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,使学生积极主动地获取知识,激发学习兴趣,要求学生自主学习、合作学习、探究学习,培养创新意识和创造精神,实践能力,它标志着学生的学习方式正由传统的接受式学习向主动型学习转变。
二、调查方法与过程。
调查对象:湖北师范学院在校大学生。
调查时间:调查地点:学生宿舍调查方式:问卷法。
调查过程:1.分组(将全班30名同学分成3个小组,每组设组长1名)。
三、现状及分析。
1、对于大学生在日常生活中是否注意培养自己的创新精神和实践能力的问题,具体结果如下表:
次数。
申请过专利。
拆电器并复原。
制作手工艺品。
发表过自己的论文。
百分比。
有效百分比。
累计百分。
比
由上表可以看出对于大学生自己“发表过自己的论文、制作手工艺品、.申请过专利、拆电器并复原”等事件,一般是由于其中条件的限制等原因,学生的工艺品只限制于自己喜欢的小玩意儿,而自己的专利等较少,由此,大学生在学校应该注重自己的这些方面的培养,从而提高自己的创新和实践的能力。3、大学生对于目前的科技创新了解情况如下表:
由上表可以看出,大学生创业设计和大学生电子设计,许多大学生都知道,但是,对于大学生数学建模竞赛和大学生课外学术科技作品竞赛,许多大学生还不认识完全,就起具体原因在于这类项目在学生的前期学习中还不能具体表现出来,相信在进行更多的学习后,学生能够认识到这点的重要性,从而逐渐提高学生的创新能力和实践能力。
4、对于湖北师范学院的很多协会,可能许多人可能不能认识到其中的部分协会的,那些可以提高学生创新能力和实践能力的。对此,我们做出的调查结果如下:
c.数学建模协会。
是否。
次数。
百分比。
有效百分比。
累计百分比。
d.职业发展协会。
是否。
次数。
百分比。
有效百分比。
累计百分比。
刻苦钻研的精神求真务实的品格次数。
百分比。
有效百分比。
累计百分比。
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