生活中总有那么些不经意的瞬间，我们是否记得记录下来？怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题，我们可以多多练习和积累。读完这些总结范文后，我们可以更好地理解什么是一篇完美的总结。
毕业生自我评价篇一
我的中专生活即将结束，因此我认为有必要回顾这几年的得失，总结做得好的方面，改善不足之处，以更好地了解自己的成长历程，同时也能更加清晰地看到未来的方向。
虽然我的学习成绩并不出色，但在这个过程中我获得了很多。首先，我端正了学习态度。当我进入卫校时，曾想解放一下自我，但很快我明白了，卫校的学习需要更加刻苦认真的态度。看到周围的同学们拼命学习，我也开始了卫校的学习之旅，意识到自己的不足。其次，我极大地提高了自己的自学能力。中专的教学已不再像中学时“填鸭式”那样，一节课讲述大量内容，仅靠听讲是远远不够的。因此，我需要在课下练习以巩固所学知识，自我探究并时常去图书馆查阅相关资料。这样的积累让我的`自学能力得到了进一步提高。再者，我学会了运用正确的学习方法，并注重独立思考。如果只是埋头苦学，成绩不会有太大的提高。因此，我们必须学会掌握正确的“方法”，比如学习技巧。我换了很多种方法，勤于思考，在遇到不懂的地方时勤于请教。以“独立思考”为座右铭，在学习时始终保持警戒，这样我不仅学到了公共基础学科知识和许多专业知识，还有一种能够快速掌握新技术知识的能力，我认为这对于将来大有裨益。在这段时间里，我也与教师建立了密切的师生情感。聆听老师的谆谆教导，我感受到了学习的乐趣。同时，我与很多同学建立了良好的学习关系，彼此互帮互助，共同克服难关。
时光飞逝，进入医院成为一名护士已有数年之久。自从中专卫生学校毕业以来，我一直以严谨的态度和奋斗的热情投入到学习和工作中。在这个过程中，我经历了成功和失败的喜悦和辛酸。实践工作之后，我才发现临床护理和理论知识之间还存在一定的差距。因此，我必须在扎实理论的基础上熟练掌握临床操作，同时具备良好的职业道德，内心还要充满耐心和爱心等等。在日益激烈的行业竞争中，我也深刻认识到自身的不足，只有具备优秀的专业技能和思想政治觉悟，才能在这个高科技快速发展的社会主义社会中取得一席之地。
在卫校的第三年，我们开始进行医院实习，整整一年都在医院学习。在那里，我熟练掌握了护理操作技术，将理论与实践紧密结合起来，在带教教师的指导下，全心全意、兢兢业业地照顾病人，使其得到良好的护理，早日康复。通过实习，我结交了许多同样在学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和学习的机会。在这个过程中，我不断锻炼自己的交际能力，学习他人的优点，认识到自己的不足之处。因此，我非常喜欢实习，即使有时会感到有些疲惫，但我仍然乐此不疲。
毕业生自我评价篇二
本人在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协中的各项活动。在学习方面，自从进学校的'第一天起，我就没有忘记我来学校的目的，学好知识，学会做人。在学习期间，我拿到奖学金两次；我以学习更多知识为目标，虽然我在有些方面得到了肯定，但我离真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
毕业生自我评价篇三
3年的大学生活,对于我来说是我人生的关键点。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我光荣的成为一名党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
而在学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金.特别英语考试每次都是班级第一，因此,也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。
并且我十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
毕业生自我评价篇四
四年多的军校大学生活，让我在良好的`学习氛围中不断的汲取医学知识，积极参加社会实践，不断充实和完善自己，时刻用军人的规范要求自己，不仅多次被评为优秀学员，而且具备了一名临床医生必备的素质。
实习期间，能够将理论知识与临床实践相结合，积极思考，上手快（在导师的领导下行胸穿、腹穿等操作），强烈的团队精神和进取心，得到了上级医师的一致好评，使我信心百倍的走向今后的工作岗位。
毕业生自我评价篇五
大学期间，我不仅注重专业课的学习，还掌握了扎实的专业知识和技能。同时，我注重个人思想品德和修养的提高。我坚信“先做人后做事”这句名言，认为正直的`人格是人才的重要标准。
我性格开朗，安静，有活力。我与人交流真诚，表达能力强，也乐于倾听，懂得自我反省。我尝过失败的滋味，经历过迷茫，但最终在集体生活中成长起来，养成了良好的性格。
我富有责任感，敢于面对挑战，有很强的主动性和优秀的团队精神，善于与他人合作。同时，我有很强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。我努力学习，不懈努力。最后在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己。在这个过程中，我发现了自己，认可了自己，增强了自信。
我积极乐观，适应性强。由于远离家乡，经济条件不好，我遇到了很多困难，但在良好的心态和同学朋友的相互支持下，我终于得到了成长。相信在以后的工作、学习、生活中是可以提高的！
毕业生自我评价篇六
性格开朗、稳重，在工作上认真负责、纪律性强，有较强的团队合作精神和能力，有较强的分析问题和解决问题的能力。各科目成绩较好、专业基础扎实、有实习经历，能够适应快节奏的'工作，能吃苦耐劳、积极上进、勇于开拓创新，始终保持对工作的一份热情。
本人热爱生活，性格开朗，乐于助人，组织能力，责任心强，在校期间勤奋刻苦，积极学好物流知识。希望在以后的实习，工作中不断提升自己，积累更多工作经验。
毕业生自我评价篇七
行政管理学是一门生命力很强的学科，也是一门发展非常迅速的学科。中国行政管理学的发展速度如此之快，学习行政管理学的人数如此之多，这表明，研究和学习行政管理学的重要性已经被充分认识。
所以在学习期间，为了学行政管理学，我强化了以下几个方面的学习：
1.全面提高自我个人素质的紧迫性。
2.明确学习和研究行政管理学的目的意义。
3.有坚强的信心、创新的精神与毅力。
4.综合运用所学各门课程的基本理论，密切联系各个方位的.实际。
5.对课程的大纲、教材全面、深入、细致地弄懂“吃透”
在这一专业中，我了解到行政管理的基本规律，为我国行政管理的科学化提供理论依据。学习行政管理学的一个重要目的就是要了解和掌握行政管理的运行规律。行政管理学的研究对象、研究内容使得行政管理学具有：政治性和社会性、理论性与应用性、综合性和独立性、规性和权变性等特点，其中最鲜明的特点是它追求行政管理活动的高效率。
因此在学习上，我觉得首要任务还是学化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为的学习方法对学知识很有帮助。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不可能的。
在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更的实现人生价值。
毕业生自我评价篇八
本人性格开朗，积极乐观，诚实，有正义感。
在学校，我与同学相处融洽，尊敬师长，乐于助人，虚心听取别人的意见，勇于进行批评和自我批评，自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。
认真听课，不懂就问，能按时完成作业，善于在学习中总结与反思。
经常自觉锻炼身体，上体育课时认真刻苦，不偷懒。
在体育活动中关心和尊重他人，具有合作的意识和行为。
毕业生自我评价篇九
本人xx年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名xx，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“xx辩手”称号。
xx年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过xx年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的'学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
毕业生自我评价篇十
在初中的一年来，我发生了很多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了很多，也获得了很多。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。
在学习方面，学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，因此，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。
在课余时间方面，我却没有充分利用自己身边有限的'。资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有较大的提升。
在纪律方面，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。
纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
在卫生方面，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
在集体荣誉方面，我做得并不太好，因此我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。
毕业生自我评价篇十一
本人始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上，端正了自己的学习态度，努力的改正自己有缺点的地方，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改进自己的学习方法，提高自己的学习效率。xx年来，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识。在校期间，也参加过很多次的考试，期末考试，计算机等级考试，英语等级考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，可以有的`放矢的学习。
在思想上，在课余时间看了许多的名人传记，使我树立了正确的世界观、人生观和价值观，有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
毕业生自我评价篇十二
通过四年的大学生活，我成长了很多。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!
在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高.
在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定.
四年的大学生涯让我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
毕业生自我评价篇十三
三年的大学生活就这样圆满的划上了句号。回首走过的三年时光，那是痛并着快乐的。记得刚进学校的时候我就给自己找准了努力的目标，三年里，尽管遇到不少困难、挫折，但我坚持不断挑战自我、充实自我，并且不断修正自己的人生观、价值观、世界观。因此让自己有了很大的进步。
思想上，我通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，能自觉运用在日常的学习生活中，在思想上和行动上与党组织保持一致，并在大一时提交“入党申请书”，积极主动向组织做思想汇报。在老师的推荐下，我很快参加了党课学习，在顺利结业后又光荣地成为一名入党积极分子，让我在思想行为等方面更加严格要求自己，作风优良、待人诚恳、能较好的处理人际关系等行为使我不断完善，今后，我将把与时俱进、求真务实等精神作为我人生的奋斗目标。
在学习上，我也从不松懈。大一的时候我就以较好的成绩通过了高等学校英语应用能力a级考试。由于所学的是市场营销专业，我考虑到应加强自己的实践能力，因此，在全面掌握理论知识的同时，利用课余时间我还积极参加社会实践。在此过程中，我认识到在理论知识结合下的实践经历更重要性，这让我在今后的学习中找到了出发点和落脚点。
工作上，作为班级的宣传委员，我能积极、主动地配合老师做好班级事务，
生活上，我不但学会了如果合理的支配自己的生活费。也学会了靠自己的双手去挣钱。大学期间的打工经历让我懂得了父母的艰辛与钱的来之不易。自己打工之后我改掉了大手大脚花钱的坏习惯。我更加深刻体会勤俭节约这一传统美德的含义。
即将工作的我会将三年里所学到的东西很好的应用到实际工作中。做一个更加出色的自己。为了适应社会的发展，我认真学习专业知识、积极参加社会实践，从而，让自己的学习能力和分析处理事情的能力得到了很大的提高。
毕业生自我评价篇十四
时间飞梭转瞬即逝，回首这3年来的高中学习和生活，历历在目。下面是我在高中这三年来的自我鉴定：
学习上我严格要求自己，善于质疑、析疑、解疑，摸索适合自己的学习方法。
我爱好运动，积极参加体育锻炼，校运会上，在200米及4×100米接力赛等中均获较好名次。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动，遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
3年的高中生活中，学校使我增长了知识，也培养了我各方面的.能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
毕业生自我评价篇十五
光阴似箭，一晃几年的大学生活过去了。本人从*年进入**师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
以上是我的毕业生个人鉴定，不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
毕业生自我评价篇十六
1、本人是一个性格开朗,对生活和工作都一直保持积极乐观态度的人.在生活上与同事朋友相处融洽，互相帮助，长期坚信以人为本的相处之道!具有一定的组织能力与口头表达能力。
在校期间做过多份兼职，有一定的社会经验。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，帮助公司发展。
2、作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的中专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。
完善自我未来目标。
并且我相信：用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
愿借您的慧眼，开拓我人生旅程! 作为一名即将毕业的中专生，我深知两年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。
但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
3、三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。
但很快，我选择了坦然面对。
因为我深信，是金子在任何地方都会发光。
所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。
使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。
但我反省了，这只是上天给予的.一种考验，是不能跌倒的。
4、本人这三年以来，，遵守学校纪律， 遵守公共秩序，尊敬师长，热爱集体，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架. 按时到校，不迟到，不早退. 积极参加劳动，爱惜劳动成果，热爱体育，在中招体育考试中，获得满分。
在学习上， 目的明确，端正态度，认真听讲，完成好各科作业，但也有不足的地方，做事不精益求精，易马虎，不认真， 但我相信，只要对自己严格要求，诚实谦虚，有错就改，就会在今后的时间里争取更大进步.
5、我是一名初三毕业生，虽然成绩一般，但是热爱体育.并且热爱劳动，当班中有需要我帮助是我总是易不容辞.虽然我是个降级生，但是我努力，不想要落后.虽然现在我不是最好，但是我会努力做到最好!做到德智体全面发展!
6、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年，树立了正确的人生观，价值观，社会观。
当然，我自身还有很多的不足，在今后的道路上，我继续努力，不断充实自我，争取成为一名对社会，对国家有用的栋梁之材!
7、本人性格开朗，积极乐观，诚实，有正义感。
在学校，我与同学相处融洽，尊敬师长，乐于助人，虚心听取别人的意见，勇于进行批评和自我批评，自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。
认真听课，不懂就问，能按时完成作业，善于在学习中总结与反思。
经常自觉锻炼身体，上体育课时认真刻苦，不偷懒。
在体育活动中关心和尊重他人，具有合作的意识和行为。
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