演讲稿我最大全(16篇)

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演讲稿我最大全(16篇)
时间:2023-11-23 04:39:15     小编:飞雪

演讲稿是在公共场合演讲时所用的讲稿,具备一定的逻辑结构和语言技巧。在演讲稿中,可以运用一些修辞手法,如比喻、排比、反问等,以增强表达的效果。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文囊括了各种主题和风格,可以帮助大家更好地理解并掌握写作技巧。无论是初次写演讲稿还是想要提升自己的演讲水平,这些范文都能为大家提供一定的帮助和灵感。让我们一起来看看吧!

演讲稿我最篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

演讲稿我最篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的妈妈是一个很平凡的人,但是,她那勤奋的背影令我敬佩。

妈妈很早就开始学习英文了,不过,妈妈学英文还得从那一次说起。

那天,我正要上英语课。我和妈妈正坐电梯上去的时候,妈妈在电梯里看到了这样一则广告:哈博瑞森,有成人英语、日语、法语学习。这时,妈妈有兴趣了,她问我:“儿子,你说我学什么好?”“英语。”我脱口而出。我也不知道是妈妈心血来潮还是真的想学好英文,但我知道妈妈突然间就喜欢上了英语。

从那以后,妈妈天天练口语,经常找我来说英文,而且她一有不懂的就到“爱词霸”这个网站去翻译查找。

还有一次,妈妈在电脑前抄东西。我不知道她在抄什么就问:“妈妈,你在抄什么呀?”妈妈说:“你看一看就知道了。”说完,又开始“工作”了。我往纸上看了几眼,我大吃一惊,这些不都是被翻译成英文的名言警句吗?后面竟然还有中文翻译。妈妈还对我说:“儿子,迟早有一天,我会把这些句子都学会的。”我吃惊至极。

妈妈,您那勤奋学习的背影令我敬佩。我相信,妈妈是真真正正地做到“好好学习,天天向上”的少数人中的一人。

演讲稿我最篇三

老师们、同学们、小朋友们:

大家早上好!

我演讲的题目是是:劳动让我成了美丽的天使。

我爱五月,这不仅是因为五月是一个渗透了勃勃生机、令人遐想无限的美好季节,最重要是,因为它的第一天,就是普天下劳动者的节日。

作为一名护士,我的人生注定是平凡的。可是在这平凡的工作中,我却体会到了许多快乐和美丽。

记得毕业前夕,我在实习的医院遇到一个16岁的白血病女孩,因为年纪相仿,我们很快成为了朋友。我们给了她精心治疗和护理,但她后来仍没能逃脱死神的魔掌。但是多年后,她母亲与我在街头相遇,依然感激地对我说:“谢谢你在我女儿最后的时光里,给她带来了很多快乐,让她无憾地离开这个世界。”那一刻,我觉得护士的劳动是幸福的。

那日,下班经过医院食堂的时候,一中年妇女满脸笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看着那张陌生而热情的面孔,我怎么也想不起她是谁。看着我满脸疑惑的样子,她依然笑意盈盈地说:“你不记得我了吗?以前我在你们医院生过小孩,那时你对我们这些病人的服务态度特别好。”经她这么一提醒,我才想起,参加工作之初,我在护士岗位上对工作、对病人都充满了热情。而今,我早已不在临床工作,但是我曾经为之服务过的病人却在十几年之后,依然能够那么清晰地记住我,记住我在工作中的点点滴滴。那一刻,我觉得护士的劳动是快乐的。

有一次,在急诊科抢救一位生命垂危的病人。经过数小时的抢救,病人终于转危为安了。当我疲惫不堪地走出抢救室时,才发现自己的白大褂上粘满了病人的呕吐物和血迹。可是病人家属却紧紧地握住了我的双手说:“你们是世界上最美丽的天使。”我知道自己并不美丽,但因为患者家属的一句话,却让我感到了劳动者是美丽的。

演讲稿我最篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己……”这正是对孙老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,嘴角上还有一粒痣,但她却是一本内容丰富的书。

上课时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。

课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。

上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。

我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!

演讲稿我最篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是:我自信,我最棒。

斯迈尔斯曾经说过:“以为自己有能力,就会有能力,决心成功,往往会真正成功。”其实,人都是一样,不是缺少智慧,也不是缺乏能力,而是缺少一颗自信的心。

如果人有一颗自信的心,原本可能失败的事也会成功。就拿上学期的运动会来说吧!我参加了跳远比赛,因为在小学体育并不突出,只抱着试试看的态度。比赛前,我的双腿不听使唤地抖动,但我在心中默默告诉自己:“我自信,我最棒。”原本沉重的双腿变得轻盈,我向沙坑奋然一跃,竟然取得了第二名的好成绩。

相反,如果人缺乏自信会怎样呢?

1972年,尼克松竞选总统连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数人都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而尼克松却担心失败,他派手下在竞选对手总部的水门饭店安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。

我也曾经历过考试的失败,可在下一次考试中又能获得好成绩。正是因为有一种自信在支撑着我,那就是成功、一定成功!当你遇到困难想要放弃的时候,不妨用手摸摸自己的心说:“我能成功。”

同学们,请记住:无论何时何地都要保持自信,自信让人成功。让我们大声地说:“我自信,我最棒!”

谢谢大家!

演讲稿我最篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我敬佩的人是我的叔叔。他身材高大,高高的鼻子上架着一幅眼镜。

我最敬佩的是他执著追求博士学位的精神。听爸爸说:“叔叔小时候学习特别刻苦,他把英语单词抄在小本上,抽出点点滴滴的时间背英语单词。叔叔上学时走小路,不走大路,因为走大路会碰到他的同学,而且车多。小路上没有车,他可以背英语单词和课文。因为叔叔学习刻苦,所以成绩很好。叔叔从小到大的努力使他得到了博士学位。

叔叔的品质也很令我敬佩。暑假,爸爸妈妈带我去北京玩。叔叔热情地邀请我们住在他家。晚上,他告诉我们第二天旅游的路线。叔叔接电话时我和爸爸发现叔叔的手机上有两个字“奋斗”。“哦!原来叔叔对现在的一切不不满足!”

“叔叔的心好细!”刚起床的我惊叫到。叔叔昨天已给我们准备了早餐。早餐很丰盛,全是北京的特产。这次旅游使我学到了叔叔身上的好多优点。

这就是令我最敬佩的叔叔,他是我学习的好榜样。

演讲稿我最篇七

老师不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;老师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!下面是小编分享给大家的我最好的老师。

演讲稿。

希望对大家有帮助。

每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师何亚,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。

我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。

思想上何老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课!

作为教师,我觉得何老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。五"六的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但何老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘拜下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

何老师在。

作文。

方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最出色的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是最好的证明。

何老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。何老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。

古人常说:“一日为师,终生为父”。可见在古代,人们对老师是非常尊敬的。我心中的好老师,不仅要有渊博的学识,还要有足够的耐心、爱心和责任心。

譬如,我的奥数王老师。

说起王老师,我的心中真是感慨万千。庆幸自己遇上了这样一位好老师。他讲课时有一种魔力,总能把烦燥无味的奥数题变得生动有趣。

去年暑假,我每隔一天就要去王老师那里连上五个小时的奥数课。第一次上这种高强度的补习班,我真是一点儿都不适应,每次上课到一半的时候,就又困又累,上下眼皮开始打架,听课效率特别低。每当这时,王老师总会不厌其烦地讲一遍又一遍,直到我们每个人都完全听懂为止。

一节课上,王老师正在给我们讲用“st图”来解决某些行程问题。那时候,我才刚刚接触到这么难的奥数题。看到那黑板密密麻麻的算式,我不禁感到头晕目眩。“这道题其实并不难,只要找到隐藏在“st图”中的一个沙漏定理,再根据它求出两个人的速度比就可以了……”说着,王老师在黑板上用粉笔画了两个极为滑稽的火柴人。这一下,把全班同学教逗得哈哈大笑,笑的同时也如醍醐灌顶,对题目的思路一下子明朗了起来。

渐渐地,我开始喜欢上了学习奥数,每次上课都再也不感觉到困了。王老师用他幽默的讲课方式打动了我!

我在王老师那里已经学习了一年多,学到了无数宝贵的知识。尽管后来我因为种种原因不得不离开了王老师,但他在我心中永远都有着不可撼动的地位。

小学六年的学习生活中,我认识了不少形形色色的老师。其中不乏有许多像王老师这样的好老师。我认为他们之间不分伯仲,每一位都是最好的老师。

博学多才,有责任心;不但教书,而且育人——这才是我心中的好老师。

我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的。

教案。

描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

老师是春蚕,

播种春天的希望。

老师是红烛,

映红孩子的脸庞。

三尺讲台,成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

真是耿耿园丁意,拳拳育人心呀!我因为做了教师,平凡的人生才有了不平凡的意义,教育的高尚圣洁,让我有一种无言的庄严和神圣;讲台的淡泊宁静,让我有一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然;教书的养育和磨练,让我有一种自我升华的愉悦,自我奉献的骄傲!

第一次登上讲台:学生一双双黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋,虔诚地看着我,渴求知识的眼神和天真纯洁的笑脸充满了信任……那一刻,我真正领会了教师职业的崇高和重要,那一刻,更坚定了我力争做一名好老师的决心!十五年来,我不敢说我是一名好老师,但我敢说,我一直都在做一个称职的老师,一直在追求,力争缩短与好老师的距离。

是啊!当我年迈的母亲,站在村口盼望她的女儿回家时,我知道我不是一个好女儿;当我的儿子发烧时我却狠心丢下他赶往单位上班时,我也知道我不是一个好母亲。

如今,我已坚守岗位十五个年头,少了刚踏上讲台时那份难掩的腼腆,多了教师队伍那股飞扬的热情。如果生命再给我一次选择,我会依然选择人民教师这个职业,继续把青春镶嵌在平凡与崇高的职业之中。也许我们真象蜡烛默默燃烧,默默熄灭,但是我们青春无悔,生命无悔。

任凭岁月更替世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我愿继续为教育事业增光添彩!让我们擎起希望的火炬,把我们的教育事业推向一个辉煌的明天!

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。

经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的老师!作为一名教师,就应该爱护学生,尊重学生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。

记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。

为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。

作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。

我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,班长告诉我,“王朋把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一位女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好象还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生,我到班里一看,他正不安的站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头红着脸声音非常小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就……”说着,他竟哽咽起来.我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味地用拳头还击,只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能够通过自己的努力走出盲区,走向光明。”他会心地露出微笑:“老师,谢谢你。我以后再也不惹你生气了。”

真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,但是态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。

作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、快乐成长,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。

还记得那天上午,我正在办公室批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:“老师,陈键病了。”我一听,赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起他,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话……家长见到我,握着我的手,一个劲地说:“谢谢!”

我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的源头。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中也有一个不倒的信念——做人民满意的教师。

“撑一支长篙,象青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教师里放飞的是希望,守巢的是自己;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。

谢谢大家!

演讲稿我最篇八

每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师何亚,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。

我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。

思想上何老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课!

作为教师,我觉得何老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。五"六的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但何老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘拜下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

何老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最出色的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是最好的证明。

何老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。何老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。

演讲稿我最篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我自小就有一个比我大五岁的哥哥。他身材高大,虽然不胖,但浑身结实。

这个意外自然击不垮哥哥坚强的意志,虽然是这样,但是并没有影响到我哥哥。

哥哥从小学习就名列前茅,上初中的时候,大爷和大妈为了让哥哥有一个更好的学习氛围,不远万里的来到城里买房子,供哥哥上学。哥哥一直体会得到大爷和大妈的辛苦,学习一直很努力,终于考上了自己理想的高中,也了却了大爷和大妈的心愿。在这三年里,哥哥努力而流下的汗水,是远远他无法用语言来表达的,就连放假,哥哥也依然没有松懈。

他成功的秘诀便是少许人能做到的专心。

有一次哥哥家去了不少客人,当时哥哥正在关键的一年,复习尤为重要,所以吃饭的时候我哥哥依然在努力的学习,尽管我们怎么劝,都阻止不了哥哥对学习的渴望。没有办法,大爷和大妈就让客人先用餐了。吃饭的时候,客人们啧啧赞叹道:“在用功了,真不容易。

如今,哥哥正在为下一个目标而奋斗,而现在的我也要像他那样努力,去追赶他。如今哥哥每走下的一步,都在为自己的将来打基础。

这位哥哥,便是我的榜样,是令我佩服的榜样。

演讲稿我最篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不知道什么时候,这一带住来了一个小青年,深居简出,行踪神秘。大家对他的了解,也只知道姓张而已。

小张的身高很高,瘦瘦长长。他约莫二十七八岁,脸上神情却总羞得像个未出阁的姑娘,两颊往内敛,紧抿着嘴巴。没有谁听过他的声音,也没有谁看见他的笑容。

因为他的令人捉摸不透,导致许多爱八卦的大妈阿婆们不停打探他的消息。可这不打探不知道,一打探,才发现了一个天大的秘密——这个小张,居然是个有前科的小偷,在牢里蹲了三年,不久刚出来。

这则大新闻,彻头彻尾地改变了人们心中对小张的形象,从一个文静青年化为无耻小偷,从踪迹神秘成了做贼心虚。小张一下子成为万人唾弃的对象。每个人都在他身后指指点点,他好像听到了,但也没有反驳。只是眼神一天比一天绝望,一天比一天颓丧。

可偏偏在这时候,有一件事,让大家改变了对他的看法。

“哎,是小张!”忽然有个眼力尖的大叫。跟在小张后面的还有一位青年,怀里抱着一个包裹。青年红着脸快步上前,把包裹塞到钟大妈怀里,咕哝了一声:“对不起”小张上来拍拍他的肩,示意他走吧。青年一愣,随即扑通跪了下来,给钟大妈和小张各磕了一个头,大步跑开,消失在夜幕中。

每个人都震住了,只有钟大妈有些不满,她质问小张,为什么要放走那个家伙。小张沉默一会儿,缓缓开口:“我只是想让他不要成为我这样的人,不然会毁了他一辈子。”

天地,仿佛在一刹那间,化为寂静。

我有些感动,但从心底涌上的敬佩之情。小张,这样一个特殊的青年,他用自己的前车之鉴,点醒了那个差点误入歧途的青年。

漆黑的夜幕中,我仿佛看到他身上闪烁着圣洁的光芒。那是,令人油然而生的尊敬。

演讲稿我最篇十一

尊敬的各位观众朋友:

你们好!

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的`文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了,妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

演讲稿我最篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每天早上,妈妈很早起来煮完早餐,然后给我的读书签字,还督促我把收录机打开听英语,每天妈妈都是匆匆忙忙最后一个离开家。晚上,妈妈回到家,依旧没有休息,她还要为我们全家做晚饭,夏天,当饭菜端上来的时候,我经常会见到妈妈大汗淋漓的样子。

我的妈妈是一位好妈妈,她不但在家里对我也百般体贴,而且在公司工作认真负责。在工作岗位上,妈妈很认真,有时可以做到一丝不苟的地步,总是认真设计并审查图纸,有时,图纸太多了,实在忙不过来,她就加班,有时还带回家,直到把工作做完才休息。

我的妈妈也十分地爱学习,每天晚上,我做作业时,妈妈总会坐在另一张书桌旁如饥似渴地学习,她经常对我说:“活到老,学到老。”

演讲稿我最篇十三

当小草的种子终于破土而出时,呵护它成长的泥土便是它最好的老师;当幼小的蒲公英终于翻过一座高山时,鼓励它坚持的清风便是它最好的老师;而当我遭遇不公平却无能为力时,带给我继续抗争的勇气的她,是我最好的老师。

我想大家都还记得九月底的运动会吧,因为体育老师的疏忽,我们班一位同学整个月的努力就这样付诸东流。为了讨个说法,我们大家想尽了各种办法,找遍了各种老师。面对不公,我们不断抗争,等来的却不是公正的解决方案,而是各方老师的施压。迫于压力,缺少斗争经验的我们最终选择了妥协。

这种失望却无可奈何的无助感在我心头萦绕了整整一个“十一”长假。开学后,各科老师对这件事情的态度不尽相同,却只有她,是真正站在我们的角度和立场来看待这件事的。

那节课上,她也提到这次运动会的事。“这一次,你们表现得很团结,很有班级凝聚力。但是……”我的心沉了沉,以为她也要批评教育我们。想不到,她接着说:“既然已经到这一步了,你们选择了去抗争,就要抗争到底。你们不就是为了得到个结果吗?那当初就不应该妥协,而是继续抗争,让学校做出公正的裁决。”那一刻,阳光从门口溜进来,撒在她干练的短发上,撒在她优雅的面庞上,撒在她永远挺拔的身躯上。她的话语,一字一句,铿锵有力,敲击在我们每个人的心弦上。本已经绝望如死灰的心,又燃起了点点星火。

我还记得,她当时眼神里透露出的那股坚定和自信,正是现在的我们所缺乏的。“但你们毕竟是第一次经历这种事,缺少经验,而且学生和老师之间存在着天然的不平等……”她的.声音中又带了一丝温柔,一些安慰。那一刻,她和我们的心挨得很近很近。

下课后,她把我叫到走廊。从前不太敢直视她的我,这次抬起了头。她说:“你再去问问学校,看看这件事还有没有结果。”阳光明媚,但由于光线原因,她的脸庞隐藏在阴影下,看不清神情,但那双锐利的眼睛却能给人以源源不断的力量。她又说:“也许你们现在觉得这件事是坏事,但其实也是好事。你们经历后,能成长很多。”我鼻尖一酸,几乎所有的大人都认为这是一场孩子们不懂事的胡闹,只有她,明白这是一次严肃的抗争,为的是讨回一个说法,为的是能够得到公平公正的对待,为的是与这个不公无处不在的社会做斗争。

我的老师,她总是留着一头干练的短发,穿一身讲究得体的衣服,优雅地或站或坐。也许多年之后,回想起来,对于初中生活印象最深的,就是那年初三,那一天,那节课,她以锐利的眼神和发人深省的话语,给我们带来了面对不公不断抗争的勇气和力量。我由衷地感谢她!

谢谢大家,我的演讲结束了。

演讲稿我最篇十四

她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的长发。讲课时,慈祥的脸上总是带着微笑。她就是我们的班主任肖老师。

肖老师对我们很严格。班里同学谁犯错,她都严厉批评、耐心教育,让我们抄班规。所以我们班不管在纪律上,还是在成绩上都是年级第一。

肖老师为我做的那件小事让我非常感动。

同学们都知道我爱说话,课堂上爱接老师话把。没等同学们举手发言,我都会顺口先说。这种坏习惯让老师非常头疼。老师多次在课堂上批评我,也抄过几次班规,可我还是不长记性。

有一天,老师生病了,还坚持给我们上课。可我还是不由自主地顺着老师的话接了下去。我心想这下可完了,又要抄班规七遍。这时,我急得六神无主。可这次并没有我想象的那么糟。肖老师只是对我慈祥地一笑,就继续讲课了。

下课时,肖老师让我跟她去办公室。我心里忐忑不安地跟着老师到办公室。肖老师坐下了,我站在她的身边,她拍着我的肩膀和蔼可亲地说:“邵欣卫,老师其实很喜欢你。你各方面都很棒,把这个小毛病改掉就更棒了。如果你接一句,他接一句,那么老师还怎么讲课?”

此时,我感觉老师像妈妈一样,没有平时那么严厉了。我清晰地听到老师沙哑的声音中带着咳嗽,我很惭愧,简直无地自容。我充满信心地对老师说:“老师,我一定会记住您对我的教诲。”

从此以后,我再也不接话把了。我很感谢老师帮我改正了我的坏毛病,在同学面前,给我了尊严。

我要好好学习,不辜负老师对我的期待。我在这真心地对您说一句:“老师,谢谢您!”

演讲稿我最篇十五

在这个世界有许许多多让我们尊敬的人,勤劳的园丁。无私奉献的教师。维持秩序的警察……数不胜数,可是仅有三种人值得我们去爱戴他,去尊敬他。在生活事业上无私奉献的人;守信诚实,一心替别人着想。

在双修日那天我早早的做完了作业和爸爸去菜场买菜,在菜市场我们买了许多东西大包小包的有猪肉、大白菜、萝卜……我对爸爸说:“我想吃鱼。”爸爸说:“先买土豆。”我走了一会,我看见街上有一个老婆婆正在卖鱼,什么带鱼。胖头鱼……爸爸看带鱼今日比较便宜“3元斤。”就买带鱼吧!老婆婆熟练的把鱼放到秤上称,两斤爸爸接过鱼,给了钱,估了估重量,脸上露出怀疑的表情。回到家爸爸用家里的'秤称了一下“三斤”,我吓了一跳,想了想那这老婆婆该损失多少钱呐。爸爸赶到了菜场,对老婆婆说:“你的秤不准,三斤称成了二斤,这是多钱给你。”

有一天我和爸爸一齐出去玩,在路上看到有人围上一团,不明白干什么,走进一看,是一个老态龙钟的老妇人的拐杖掉到了护拦外的草丛中,许多人都拿不着,我看着很不忍心,老人没了拐杖寸步难行,爸爸主动出来帮忙老人,只见爸爸攀着栏杆一跳,进了草丛中把拐杖慢慢地放在老人的手上就走了。老人颤巍巍地走过来问:“他是谁?”我自豪地说:“他是我的爸爸。”

演讲稿我最篇十六

每个学生都有许多老师,我心中的好老师就是她——语文老师张利英。

张老师高高的个子,长长的头发,戴一副眼镜,对每一位同学都和蔼可亲。自从上了四年级,遇到了张老师后,我感觉自己的语文成绩稳中有升:上课时,我感觉每一节语文课都很有意义;对每一篇课文都有了自己的认识和感悟;对作文,也不再惧怕,因为老师总是很耐心的进行指导,我有多篇作文都被张老师评为能向外投稿的好文章,特别开心。张老师提问我问题的时候,还会击一下我举着的手掌,亲切叫我:“妮儿,你来回答。”我感觉张老师就像妈妈,所以我喜欢语文,喜欢张老师。

记得有一次,我班有个同学在课间不小心被撞摔倒了,疼得都哭了。这时,张老师就突然出现在那位同学的眼前,询问了情况,并看看磕住的地方,让几个学生架着她,看到那个学生能走,就说没什么事,休息一下就好了。随后,张老师还叮嘱我们活动时要看路,不要闷头乱撞。听了张老师的话,感觉心里暖暖的,虽然她不是我们的班主任,但在我们眼中,她就是一位有责任心的班主任老师。

张老师很体谅我们。那一次我们班开家长会,我练完广播操刚走到教室门口,张老师让我发作文本。可是我们家没有人来接,妈妈又要开家长会,我必须和我们班的其他两个同学要一起走,同学的爸爸还在等我。于是我就给张老师解释了一下,张老师很理解的说:“孩子,那快走吧!”听了这句话,我感觉心里热乎乎的。

这就是我的张老师,她是这么的体谅我们,关心我们,还深深的爱着我们。她是我们的好老师!

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