总结是一种方法，一种策略，通过定期总结我们的学习和工作经验，可以更好地提高个人能力和专业素质。了解总结的目的和意义是写好一份总结的首要条件。总结范文中不乏闪光点和精彩之处，值得我们仔细品味和学习。
找回自信小学生篇一
“哈哈哈哈……”同学欢快的笑声随风飘来，刚刚考完试的我们，就像一只只出了笼子的小鸟，轻松自由地玩耍着。
可事情并不是我们想象中那么简单。两天后，便是发试卷的日子，看着眼前并不理想的成绩，同学们一个个都低下了头。原来这次试卷非常难，班里语文数学最高分都是98分，而我呢？一门考了78分，一门考了87分，猛然一看，这是一对多么有缘的`数字呀！可我看着这两个数字，却怎么也高兴不起来。
放学了，我闷闷不乐地回到了家，满脸通红地走进卧室，心里愧疚不已，总觉得对不起妈妈。可事到如今又有什么办法呢？当我战战兢兢地把试卷递给了妈妈，没想到的是，妈妈不但爽快地给我签了字，而且还十分温柔地对我说：“小想，没事的，只要你以后上课认真听讲，仔细思考，就一定能考出好成绩。妈妈相信你。”那一刻，似乎被惊呆了的我一时间竟然不知道该怎么回答妈妈了，只是拼命地点着头，嘴里不停地答应着：“嗯，嗯，嗯……”
从那以后，我一直记着妈妈给我说的话，不在课上窃窃私语，认真听讲。果然，没多久的考试，我取得了高分，也得到了老师地表扬。
找回自信小学生篇二
小学是人们受启蒙的'地方，我一直认为小学的生活，一定十分漫长，上一年级时，就常常会羡慕高年级的大哥哥、大姐姐，总感到自己长的太慢。然而，时光如水，不能倒流，转眼间六年的小学生活就要过去了，在这启蒙的六年中，我们共同经历了许多事情，但大多数我都淡忘了，然而，影响了我很长时间，也可能还将继续影响下去的一次掌声，却让我永远无法忘记。
我刚上小学的时候，胆子很小，不爱多说话，上课从来不积极主动地发言，有时老师把我叫起来，才肯发言，而且一说话就脸红，总是扭扭捏捏不大方，一至四年级差不多都是这样。直到五年级上半个学期，在一次“积累．运用”练习中，有一个口语交际，要求每一个同学都进行讲演。讲演的题目是：我最看不惯的一种现象，或我最佩服的一种现象。老师让我们回家做准备，当天晚上我就认真地进行了准备，我演讲的题目是：“我看不惯的一种现象是违反交通规则”，还写出了演讲稿。稿子写完，我一个人反复地读了许多遍，直到差不多背了下来；自己感到语言流畅，声情并茂，一定会拿到一个好成绩的，那时的感觉真有点迫不及待了，真希望马上就讲！可停下来又一想，自己又没了信心，上课自己不愿意发言、平时又不愿意讲话，当着全班同学的面，能讲好吗？我真担心自己讲不好会在同学们面前出丑。
第二天，演讲开始了，老师按学号叫同学们上台演讲，啊！我是7号，三分钟一个，马上就轮到我了，我的心扑嗵扑嗵地直跳，第一位同学演讲的不错，大家给他以热烈的掌声，第二位同学讲的更好……越听越感到自己的心跳加快，后面的同学讲的越好，我的压力就越大，心都要跳出嗓子眼了！
老师叫到了7号，轮到我了，我不知道自己是如何站起来的，又是如何开始的演讲，不过二三分钟，可我却感觉非常的漫长，直到说完最后几句话，我才感到自己又回到现实，象似卸下了一个重重的包袱。教室里没有一点声音，简直可以用鸦雀无声来形容。长时间的寂静，让我本应该放下的心又提了起来：难道我说错了什么？还是我讲的不对？我害怕极了，我不知道大家用什么样的眼光看待我，我想，正如我自己担心的那样，我在同学面前出丑了！
我的脑子一片空白，真想找个地方藏起来。就在这时，一个掌声响了起来，是老师！老师在为我鼓掌！紧跟着，许多同学也在为我鼓掌，这掌声虽然够不上“雷鸣般”，但一直持续了很久、很久。就在这掌声中，我明白了，大胆去做，即使失败了也会感到快乐！
在以后的学习生活中，我变得爱说话了，上课爱积极发言了，也许就是那掌声为我找回了自信，找回了自我。直到今天，她一直激励着我，让我努力，给我加油，促使我向着自己的目标前进、奋斗。
找回自信小学生篇三
“谢谢在座的各位评委老师、各位观众朋友。”我深深地鞠躬后便退下了舞台。但台下的掌声久久未停下，这使我心情愉悦极了，但此时，又门边着实想起了那个台上害羞的我。
呼！深呼吸一下，放松，相信自己，你一定可以的！我羞怯怯地走上了舞台中央，翻开稿子，朗诵起了诗歌：“我欲长风破浪，你便轻舟一片……”读着读着，我害怕了起来。我会不会读得不是很好，观众讲课会不会喜欢我朗诵的诗呢？想到这，我把稿子放了下来，台下认真地观察台下观众的神情，声音也变得愈发小。
主持人见状，连忙救场：“小选手可能有一些小紧张，大家给她一些掌声鼓励！”片刻，台下的掌声雷动，隐约可以听见一个貌似声音在对我说：“加油，你一定可以的！”我的心也安静了下来，闭上双眼，仿佛感觉到了爸妈为我加油打气的样子，啊！一瞬间我恢复了豁达，找寻了属于自己的节奏。
我再一次翻开稿子，流利生动地朗诵了进来，用我那美妙悦耳的声音诵读完毕。刹那间，台下的`掌声更加地反响强烈，那声音好似过圣诞节鞭炮声好似一样，噼哩哗啦的响彻云霄！
找回自信的我，为自己以后的道路打开了一扇明亮的窗户……。
找回自信小学生篇四
有个乞丐趴在路边乞讨。他穿得又脏又破，脸上也是一副悲惨可怜的表情。他没有任何希望，觉得自己只能靠乞讨活命。
在乞丐所在的这个区里，住着一位老画家。画家从自家的窗户里，每天都可以看到这个可怜的乞丐。
有一天，画家开始以乞丐为模特画一幅画。
画家如实画出乞丐的破衣服，还有放在他面前的破铁桶。可是，有一个地方他画得不一样，那就是乞丐的脸。街边乞丐的脸上，面无表情，双眼无神，好像已经放弃了整个人生，而画中的乞丐，眼睛炯炯有神，满脸都是坚毅的表情。
完成这幅画以后，画家把乞丐叫到自己的画室，给他看这幅画。乞丐摇了摇头，问：
“这个人是谁?”
“就是你呀。”画家回答说。
乞丐一脸惊讶，又去看那幅画。他仔细地看了一会儿，忽然流下了两行眼泪。
“啊！画家先生，真是太感谢你了！我第一次看到自己的脸是这么自信。现在，我好像知道自己该怎么做了。以后，我一定要像画里这个人一样生活。”
这就是自信。自信就是一种相信自己一定能行、相信只要努力就一定能成功的决心。只要有了这样的信心，上面故事里的那个乞丐，也可以变成完全不同的另一种人。所以，每个人都应该把握自己的命运，按照自己的愿望，去过一个无悔的人生。
如果你也曾因为缺乏自信而放弃某件事的话，那么从今天开始，就要让自己改变想法。那就是，永远相信：“我一定能行！”
找回自信小学生篇五
这个人，是我们班最不起眼的，最自卑的，最无奈的，有时候，她认为，她只是一颗不起眼的石头而已，有时候，她又觉得自己什么都比不过别人，因此沮丧，但是她并没有放弃呢，她依然很努力的在学，别人的嘲笑，鄙夷，像避开瘟神一样避开她，她，不是没有能力，只是没有自信，她，不是不起眼，只是，没有人愿意支持她，鼓励她，她需要的是一句温暖心窝的话语，需要一个朋友般的拥抱，需要……她，不是石头，我认为她像一位天使，完美的出现在我的世界里，虽然有时候她大大咧咧，疯疯癫癫，我知道这些不过是她伪装自己的道具罢了，她，并不坚强，但也并不懦弱，她，没有自信，我希望，我能在20xx年帮她找回自信。她，不是没有能力，不是有句话说的好吗？“天生我材必有用”这句话我想是说给她听的吧，不能自己都不给自己加油啊，就拿爱迪生来说吧，爱迪生10岁，开始对化学产生了兴趣，他在自己家中的地窖按照教科书做实验，并且经常搞得事故频繁。而他并没有为之放弃，而是一直努力为之奋斗，你看，爱迪生都没有放弃，你有什么理由放弃呢？我对你，有很大的期待呢。
新年就快来临了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！
找回自信小学生篇六
记得那是二年级期中考试的时候了。当监考老师冷冷的说了声：“考试开始！”时，我觉得我的心都提到了嗓子眼，紧张不已。一个小时之后，监考老师又说：“收卷子！”啊！我的作文还没写啊！怎么办？我只能无可奈何的把试卷交给监考老师。
星期一，我们来到学校。我看到的学校仿佛是一颗巨大的红红的心，在不停的跳动，在不平静的心情中跳动。走进教室，发现老师已来到。我刚坐到座位上，老师开始宣布考试成绩：“×××第一名：100分、×××第二名：98分……于好第八名：80分。”是我，我考了第八名！这不可能！对于平常成绩保持着90分以上的我，无疑是晴天霹雳。从那以后，我对自己开始慢慢的失去自信，也觉得自信在慢慢飘走，我却只能站在那里，因为我已经深深地陷入放弃的漩涡中，不能自拔了。
直到一个月后，班主任和我的那一番谈话，使得自信又微笑着回到了我身边。班主任对我说：“赢要赢得起，输也要输得起呀，不要因为一点点挫折就一蹶不振啊，人生中谁会没有错误啊，不要放弃，你要努力对自己说，我很聪明，我很聪明。知道吗？”正是这一番话，使我重新找回了自信。
找回自信小学生篇七
因为有你，让我更加的有活力；因为有你让我的人生更加丰富多彩。
————题记。
也许在我们生活的世界里会有很多不幸的事物会发生在你我的身边。也许你不了解他们的心灵，其实他们真的很悲哀。
自信有时是一阵带着暖意的风，让你更加有动力；而有时他也会像一把你淋雨时急救地雨伞，让我感到无比的安慰。
并不是每个人都是无忧无虑的活着，每一件都是通过努力才会成功的，其实如果我们真正拥有自信，你会感到也许你的敌人只是你自己，没有别人。
年少的小姑娘——我，以前跟内向，而且面对苦难从来都选择躲避而不敢面对，因为我怕外面的一切。黑暗让我迷失了方向，并且整天都是自己在生活，别人走不进我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前，并且说“咱们一起去跳舞好吗？”我却说“我可以吗？”小女孩说：“当然可以。”然后拉着我跑向前面。
一次朋友的鼓励让我更加有信心，并且代表班级参加演出，面对观众我不会害怕，并且很有信心的跳着那欢快的舞步，真的很美。
从那时之后我找回了我的自信，并且我们还赢了第一名，让我真的很高兴。是朋友帮了我，让我认清道路，而且坚持不懈勇敢的走向前方。
我找回了自信，找回了光明，找回了我遗失了好久的方向。
相信自己，不放弃，我们的青春都会一样的鲜艳，一样的美，一样的耀眼！
让我们的花儿永远开的那么美，永远都是那永不凋谢的花儿。
ibelievemyself!!!
找回自信小学生篇八
找回自信（小学生记事文优秀作文）。
起风了，老樟树哗哗作响，落下了许多叶子。风儿真冷，冷得刺骨。
一次体育课上，老师教我们做前滚翻，看着做示范的同学，头一低，身体一蜷，脚一蹬，利索的完成了整个动作。心想：要是我也能这般利索那该多好!
“开始练习”!老师一声令下，我早就跃跃欲试，第一个上前：头低脚蹬，一使劲，真个身体悬在半空中，开始不觉得，以为前滚翻就是这滋味儿，在同学们的笑声中，我觉察到自己出了洋相，于是赶紧放下脚---“啪”的一声，重重的摔在了棕垫之外。
“哈哈哈”----同学们大笑不止。可同样是第一次，一个个同学顺利地翻过。
莫非我真没有运动细胞?我不信，再来!刚走到棕垫前，只听见有个同学在招呼，“快来，好看的来了”我的心一紧，明白了“好看”的含意，偏让你们瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场，又是嘲笑中走下来。我的心冷了，刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了，取而代之的是一股恼气。这股恼气冲谁，是嘲笑我的同学，还是自己?眼泪，伴着冷风流进了受伤的心。
伴随着放学的钟声，我头也不回的冲进了家门，向妈妈诉说了这一切。
“是吗?你是不该被他们嘲笑的。来，试试吧。”妈妈铺下被子，做好了让我做前滚翻的准备工作。
“不!妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。
“你怕什么?”
是的，我不该怕，因为柔软的被子我摔了不痛，在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了，走到被垫前，按照妈妈的指导我摆好架势，却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作，这是我做的吗?我惊呆了，疑惑的看着妈妈，我知道是她在帮助我，一连几次我都顺利的翻了过去。
“你真行!正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的，在求知的道路上，你还是只是个孩童，每迈出一步都会有挫折，或许还会失败，但如果跌了一跤便从此一蹶不振，那么必然与成功无缘。”
是的，妈妈说的对，我们需要成功，却无法逃避失败，失败并不可怕，可怕的是害怕失败，失败了不要倒下，才能获得成功。
风停了，但以后还会刮风，记住妈妈的话，即使再大的风我也不怕。
找回自信小学生篇九
当我刚刚进入初中的时候，觉得这个环境是陌生的，因此在走着条路的时候，十分留意翼翼。
走进中学的教室，望着一个个陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮拦着自我，左看右看，没找到一个适宜的座位，最后还是坐在了后面，母亲明白我的眼睛不好，多次找老师，母亲要我自我说，可我没有那个勇气，老师将我调位置调到了前面。
小学作文是我的弱项。碰见作文就头晕眼花。写不出几句好话来。我来到这个学校这个班级，听说每周两篇作文，我听了就发黑眼睛，作文写得不好，阅读理解差。这下被老师看出来了，初中阶段第二次写日记自我感觉不好，本子发下来却打了个“好”真的太阳从西边出来了，这么不好的作文却打“优”，起初，我不明白老师的用意，经过我多次琢磨，明白了。他是在鼓励我，激励我，写作文要细心，多看课外书。于是我不管三七二十一，只要是有空就看课外书，写作也就更认真了，在不知不觉中我爱上了语文，爱上了写作。我找回了自信。
你们明白她是谁吗？她从事教书工作，不断栽培学生，衣着朴素，但朴素中带有美丽，她有一双黑黑的眼睛，但在这双眼睛里充满着智慧的光芒，她表面严格，但严格中带有慈祥和鼓励，她就是52班的晏老师班主任。
你们必须觉得吃惊吧！她就是我的知音，就是她让我找回了自信。
找回自信小学生篇十
岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……"写完上面的话，她合上了自己那精美的。
日记。
本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道："人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"。
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…。
她再次翻开日记本，郑重地写道：
"人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……"她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
“你又考了90分!““你的成绩真好!“这两句话是我在小学时期已经听的厌烦的话，而成绩也不会亚于85分.所以，老师说我乖巧，同学说我大方，在一次又一次的考试前，我都会放下一句“放心，我考的一定很好，“而到了初中，这句话就不那么现实了.
然而，没有任何方法可以让我改变，我的自信，也在这其中不知不觉的消失了.我自卑，气馁，在也不去想得到那奢侈的，优秀的成绩了.
但，这种情况一直到了初二......
开学的第一天，我看见了她，我的新的老师，一位年轻，漂亮的老师.“她会改变我吗？“我问自己.
第一次单元测验，向以往一样，我考了53分，老师走过来对我说：“你叫嘉，是吧？你考了53分是吗？没有关系，你是个很聪明的女孩子，你只要上课认真听讲，就可以考80分了.我看了看她，又转过头去.......
找回自信小学生篇十一
人烟渐渐稀少了，喧闹的操场空荡荡。天暗了下去，一片叶子从脚边滑过，想要伸出手，握紧它，忽然没有了自信。风吹散了心里的自信，手无力地垂下来。
石阶清凉凉的，没有温暖。抱膝坐着，把脸埋在膝盖里，不敢抬头。淡蓝色的天空隐约现出了一弯明月，风似乎要把瘦弱的月吹走了。只剩我一个了，走吧。
慢慢地直起腰，往前踏一小步。起风了，脚底的枯草被太阳晒干，踉跄的翻滚着。一片落叶流过指尖，下意识地伸出手，想挽留它，挽留住一切美好的东西，可是它走得太快，自己只能站在原地。
瘫坐在草地上，遥望眼前，回想起跑道上奔跑的我们。一个个奋力往前冲，有欢笑也有悲伤，无疑，今天体育考试上拖后腿的人又是我。低头抓起已经干枯的草，强颜欢笑，这也许就是我的实力，再怎么努力都无法追上了吧。
风吹薄云，盖上了稀月。
耳边突然传来了一人的足音，是熟悉的她啊！她弯下腰，静静地抚着我的背。轻轻地问着，没有打破寂静：“怎么啦？瞧瞧你，头发都乱了！”我轻轻地摇摇头。她倚着我坐下，我把头埋在她的肩膀上。
偌大的草地上，坐着相依相偎的两人。她突然抬起头，轻轻地拍拍我的肩，慢慢地说：“今晚的月景很漂亮呢，看。”我顺着她抬头。
风吹开薄云，稀月明朗，点星连片，弱弱的光照着我们。
是啊，真的很漂亮呢。“既然抬头了，就面对吧，勇敢点别再哭泣，抓紧你能把握的，努力地照亮你想要照亮的。”
嘴角微微上扬，我点点头。她扶着我，一点点地往回走。落叶飘过眼前，伸出手握紧它，握紧了希望和自信。仰望天空，点点星光努力地照亮前方的路，两人越走越远。
找回自信小学生篇十二
如果说人生如一段旅程，那么不经规划的人生就像是漫无目的的旅程。没有自信的旅程注定是失败的。有自信有规划的旅程才是精彩的。
从小到大，我在父母同学眼中是一个活泼爱笑的孩子。但是，自从上了初三以后，自己不再爱说爱笑了。经常觉得自己生活地很迷茫，无聊。觉得自己的存在只是机械的遵循别人的意愿。为学习机械的学习着，为生活麻木的生存着。脑海里会经常想，自己这样学习，生活到底是为了什么？到底有什么用？我的心很乱，无法给自己合理的解释，便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，觉得人生好像失去了意义。对一切感到厌烦，不知该何去何从。看到别人每天充满自信的生活，身上洋溢着快乐的气息。我决定，找回自信的我！自信在哪里？在那圆滑的笔尖上，在那温暖的田径场上。
曾记的，看到密密麻麻蚂蚁似的题目，便“知难而退”用借鉴的方式来抄取别人的答案。现在的我，看到这样的题目，便迎难而上，认真的审题。拿起笔，拿起充满自信的笔，认真的思考，哪怕是不会，也不会视而不见，也要把他弄懂。这不是对题的思考，而是自信的确立。
曾记得，一上体育课，只想着为节省体力而逃避，1500米的变速跑没有勇气一口气跑完。现在的我要改变自己，每天下午放学，都在操场上跑几圈，增强体力，同时为明年的体育中考做准备。这也许是自信在推动着我，在鼓励着我。
固然，你我都是一个平凡的人，但当面临失望、失意时，一定要点亮心烛照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海。而我只是一个平凡的过客。但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，奔向美好的未来。
找回自信小学生篇十三
自信，是灵感的源泉；是成功的开始；然而，在新学期的日子里，我竟开始与自信背道而驰，于是便展开了我的自信追寻。
我是一个语文的忠实爱好者，对于作文，我十分有自信。这一切都源于那一篇篇在"阳光地带"闪烁的文章。
然而，世界总是那么奇妙，开学后的几次考试，作文：23分、24分！一个个数字就像一根根针，刺着我，令我心惊胆战。从此，我的那份自信，渐渐离我而去。
每当我写到作文，我的脑海中总会浮现出老师的话："这是怎么写的，一点都没有条理，一点也不紧密。"我不禁不寒而栗。赵老是最看重的就是作文，她也最担心我们班的作文，我怕让老师失望。我开始反省自己，是不是书看少了？是不是没有抓住写作要点太紧张了？还是老师的要求太高了？"不"我晃了晃脑袋告诉自己，只要按老师的要求做，一定没错。
我迷茫地度过了几个星期。又要考试了，不知这是好的开始，还是失败的继续。当我颤抖着手，写完了《我的偶像》这篇文章的最后一个字，我长长地吁了一口气，头发随着气体摆动着，心里却越发忐忑。这种感觉以前从未有过。
我在黑暗中苦苦等着结果，老师告诉我这篇文章可以上传，我的心就像掉进了温泉，融化了坚冰。我感到从未有过的快乐。我的文章终于再次登上了那令我垂涎三尺的阳光地带。
紧接着，我写的《扬起理想的风帆》被老师选中参赛，并登上了校报。()看到老师的认真与重视，我那自信的天坑渐渐地被填满。
从此，我对考试和作文不再那么畏惧，我坚信自信的力量，与平日的努力给予我的一定会是阳光，即使在雨后，我也自信得，乐观地看待。
"自信是成功的基石"这份令我苦苦寻觅的自信我将百倍地珍惜，大脑无法控制我激动的心情，我要大声地对那不远的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"。
找回自信小学生篇十四
这个人，是我们班最不起眼的，最自卑的，最无奈的，有时候，她认为，她只是一颗不起眼的石头而已，有时候，她又觉得自己什么都比不过别人，因此沮丧，但是她并没有放弃呢，她依然很努力的在学，别人的嘲笑，鄙夷，像避开瘟神一样避开她，她，不是没有能力，只是没有自信，她，不是不起眼，只是，没有人愿意支持她，鼓励她，她需要的是一句温暖心窝的话语，需要一个朋友般的拥抱，需要……她，不是石头，我认为她像一位天使，完美的出现在我的世界里，虽然有时候她大大咧咧，疯疯癫癫，我知道这些不过是她伪装自己的道具罢了，她，并不坚强，但也并不懦弱，她，没有自信，我希望，我能在20xx年帮她。她，不是没有能力，不是有句话说的好吗？“天生我材必有用”这句话我想是说给她听的吧，不能自己都不给自己加油啊，就拿爱迪生来说吧，爱迪生10岁，开始对化学产生了兴趣，他在自己家中的地窖按照教科书做实验，并且经常搞得事故频繁。而他并没有为之放弃，而是一直努力为之奋斗，你看，爱迪生都没有放弃，你有什么理由放弃呢？我对你，有很大的期待呢。
新年就快来临了，希望你可以在新年中，找到自己，加油！
找回自信小学生篇十五
我的身后好像背了一个巨大的龟壳，它不断地向我施压，我的背渐渐沉重，每个呼吸都变得万分艰难，汗水浸湿了我的后背，我快要支撑不住了。在知道了我的单元考成绩之后，我心里忽然变得沉重，我又一次考砸了，但中考临近，我真的已经输不起了。不想再承担这种负担，可我逼不得已得要去面对中考的冲击，我已经失去了曾经的信心。
突然我很想暂时不理会这些沉重的负担，只想一个人在书的海洋里遨游，期望这能使我暂时抛开烦恼，因为我想重新找回自己的信心。
自然而然的，我来到了学校的图书馆。这儿很小，很温馨，我的心灵暂时得到了安慰，那一颗悲观的心好像渐渐自信。
似乎是上天安排的，我随手拿了一本《伊索寓言》，虽然我觉得它很幼稚，但它可以使我放松。所以我翻开了一页，题目是我再熟悉不过的“龟兔赛跑”，这个故事我熟得都可以背出来了，但我还是毫不犹豫地看了下去。渐渐地，我被这个故事吸引了，我觉得我就是那只乌龟，身上驮了个巨大的壳，因此走得总是很慢，跑步就更不用提了。但我很不能理解的是，为什么乌龟要跟兔子赛跑，这胜负不是显而易见的吗？跑了只会更难过，更觉得自己技不如人，但结果是我错了，乌龟后来真的赢得了这场比赛。我恍然大悟，原来失去的信心已重新回来。
虽然它跑不过别人，在先天上就输了人家，但只要它有恒心，有毅力，有勇气，结局不一定命中注定。兔子虽然天生就是跑步能手，但是如果它因此而骄傲，放松，懈怠，它的天赋也会隐没于那些先天不足却迎头赶上的乌龟。
因此我不该没有信心，就算我的基础不好，以前的课堂没有抓得那么紧，但我仍应该保持着一份自信，只要从现在开始，努力学习，刻苦奋斗，相信在中考时一定能有所提升，甚至能超越一些学习优秀的人。
我的心花怒放，感受着这一份沉甸甸的自信，我心满意足，我的压力全都烟消云散了，我好像看到一只只乌龟拖着它沉重的龟壳，从遥远的地方坚持不懈地向我跑来，来到我面前，告诉我我可以的。
找回自信小学生篇十六
现在的地球怎么了，都是黄色，绿色大量减少了，这是怎么了？原来，是人类，他们大量砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了一系列自然灾害；一些商店跟着我们的嗜好，生产了汽水，而汽水罐更是一种污染，罐子是铝做的，铝对人体也与有害；还有废电池，它含有大量的金属污染物——铅……把它们誰手一扔，金属污染物和其它垃圾混合后，在一定的条件下，会发生化学反应，释放毒气，当毒气渗入土壤后，就会影响食物质量，毒进入人体后，人轻则神经损坏，重则死亡；小河受到的污染也不小。
一些工厂为了提高效率，就把小河当成排污水的地方，这样下去人们将来连喝干净的水都喝不了……节约用水是在保护环境，就是节约资源。我们要以实际行动来保护家园。用完水笼头后关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、刷拖把、冲厕所……，这不难做到吧！不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒滴一滴水，一年就白白流掉36方水。
若果一家一户每月节约1方水，全国一个月会节约多少水呢？幸亏现在人们都领悟到地球被污染了，大家已经行动了，我希望那些没行动的'人们，都弯一下腰把地上的纸捡起来，让我们的明天更加美丽、整洁！
找回自信小学生篇十七
“自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢，但我知道没有自信就一定会输！”
随着秋天的脚步，我上了中学了，小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来，作业堆如山，做完这科作业，那科又挤过来；英语单词成千成百，像得健忘症似的，朝读夕忘；早晚自修活整人，每天双眼黑圈……初中犹如无指山，压得我毫无缚鸡之力，又得任其摆布，(.)每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活，开始逃避他。
直到有一天，我没去上学，在乡下的那条羊肠小道徘徊着，满面惆怅，遥望着远方的小河。这时，一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然，那个老人向我摇了摇手，我跟他来到一片枯草从中，四周野草都快枯死了，显得一片凄凉。这时，老人把一快压在枯草从中的大石搬开，我惊奇一看，哦！那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说：“你看，身边的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！
从那以后，我找回了自信，阳光地踏上了生命的旅程。
找回自信小学生篇十八
“自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢，但我知道没有自信就一定会输！”
随着秋天的脚步，我上了中学了，小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来，作业堆如山，做完这科作业，那科又挤过来；英语单词成千成百，像得健忘症似的，朝读夕忘；早晚自修活整人，每天双眼黑圈……初中犹如无指山，压得我毫无缚鸡之力，又得任其摆布，每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活，开始逃避他。
直到有一天，一个人改变了我。
dquo;。
从那以后，我找回了自信，阳光地踏上了生命的旅程。
找回自信小学生篇十九
古今中外，有多少画家描绘过旭日东升，有多少文人赞颂过艳阳高照，然而，却有很少的人在意过夕阳西下，就像李商隐的《乐游原》中所描绘的那样“夕阳无限好，只是近黄昏”然而“夕阳西下”却对我有不一样的意味。
一提到夕阳总会另人联想起垂暮的生命，使人对眼前完美的事物产生留恋，一丝莫名的忧伤会涌上心头，我就像它一样：没有动力，也就是不自信。
那年春天，我独自一个人在黄昏躺在田野里，望着夕阳，我看到一幕心惊胆战的情景，正是这个情景，从此改变了我的人生：
有一只鸡妈妈，带着小鸡，在田野里玩耍，突然出现了一只野狗，这只野狗像一只饿狼似的向它们跑过来，小鸡们吓的到处乱窜，只有鸡妈妈很冷静，野狗站到了鸡群前面，鸡妈妈不顾一切，像野狗奔去，与野狗乱打成一片，一会儿，野狗跑了，但是鸡妈妈却早已奄奄一息，小鸡们都没有受到野狗的伤害。
这一幕，让我先想起的是母爱，但是那里面最重要的是鸡妈妈的那种精神，那种自信。
这使我想到：鸡妈妈明显比我弱小很多，它能够为了孩子，向比它厉害十倍的野狗挑战。这需要多大的勇气与自信！
鸡妈妈像我一样都和夕阳西下密切相关，我们都是像夕阳一样薄弱。然而夕阳不仅仅仅意味着即将结束，更孕育着新生，象征着期望。
鸡妈妈的这一幕，改变了我人生的方向，让我懂得了自信的可贵，让我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬头仰望天空，夕阳早已落到山的那边。我在回家的路上我很高兴！因为我最后又找到了属于我的那份自信！我明白了自信是一条长河、一朵鲜花、一阵无处不在的清风。只要我们有了自信，我们的人生将会一帆风顺！
找回自信小学生篇二十
“唉，又考砸了，这下又得说什么才能给我妈一个交待啊？”我捧着一张“大红灯笼高高挂”的数学试卷，从阴沉的办公室走了出来。
这不，一拿到试卷，郝老师就来说了，他不停地说着，说得我都无地自容，真想以死谢罪了。连这么简单的一张试卷都弄不好，怪不昨最近这么几天，他看见我的表情都这么“五彩斑斓”呢！
算了，再怎么的，也得让我挂得上绿灯，上课要努力用功了。就算考不好，也得对得起自己。
每次上数学课，只好用从语文老师那里取来的真经——记笔记。
郝老师一开口说话，就得听得认真，准备随时记下他所用的方法，当他有时说出比课本上更简便的方法也记下来。还要把书上那些知识点划下来。虽说记得不多，可玩了我一节课，既要完全他课堂上的作业，还得抄下他用的简单方法。原本就不怎么像的“正楷”也成了龙飞凤舞的“小草”。看了看，真的无脸再面对语文老师了。
在学校里或家里，就要比以前更仔细，不能再像以前跳着做题，必须认认真真且一丝不苟和一字不落地读完，遇到重点的地方还得划出来，以便解题时方便。做完时，不仅要重新计算一次，还因为怕错，只好用计算器再算几次。奋斗！为了考试奋斗！
终于到了期中考试，临上战场了，加油。
找回自信小学生篇二十一
“夜深了，月亮也出奇的圆。采过了带刺的鲜花的我也被扎了。刺里有毒。现在，我倒下了……”合上日记本，他无奈地笑了笑，敷衍自己。
他三年前考上了重点中学，那时的他多么自豪，他的眼神里闪耀着傲慢的光。但是，没过多久，他陷入了深深的沉默之中。他原来引以为荣的成绩在这个竞争强烈的班级中竞排到长龙的尾部。他的好胜心极强，这样的事情让他遭受到了莫大的打击。每次想到这里，他都会深深叹气。
“黑夜不会总在我头上，寒冰也不会冻住我的心。那么，我会用我心中的蜡烛去燃烧，照亮无尽的黑夜，熔化心上的寒冰……”当他这次合上日记本时，他的成绩已经是处于中游段了。他很发奋，不再整天想着虚幻的东西，每每上课，他都很积极的回答，他不想再次回到那个谷底。他无愧于自己写下的东西。
久违的灿烂的笑容，它重新浮现了。他很高兴他能坚持下去，他也希望他能坚持下去。
又一次打开日记本。“人，就像那枫叶，在愈加寒冷的环境下，点亮心烛，照亮自己，便会有火红的叶子，火红的生命力。当火红过后，它乐谱在为下一次绽开火红叶子蓄备能量，准备焕发生命力的颜色！”之后，他的成绩突飞猛进，爬上了中上阶段。
“人生，一个实际存在而又看不见摸不着的东西。有人说，它是由命运注定的。我看不然。或许，是人在编写命运吧！？是的，我在用我的自信编写命运！而今，我做到了……也许我只是一个平凡的过客，然而，自信让我做了主人公……”当他写下这段话时，他的眼里又一次闪烁着光芒。这一次，是自信的光芒！
固然，你我都是生命中的平凡过客，当面临失望，甚至绝望时，让我们，换回生命的颜色吧！
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