演讲稿是一种借助口头语言来陈述、解释、论证和表达观点的文体，它具有说服力和感染力，能够有效地传达信息和触动听众。在各种场合中，演讲稿被广泛应用，如学术研究、职业演讲、政治辩论等等。在写演讲稿时要注意语言的简洁明了，避免使用过于复杂或晦涩难懂的词语。好的演讲稿不仅可以赢得听众的掌声，也能传递有深度的思想和力量。
钉子精神初一演讲稿篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
雷锋在日记中写下这样一段话：有些人认为工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，更何况作为一名高二学生，我们的主要任务就是学习，立于高中三年的关键环节上，处于人生的重要时期中，我感觉到我的责任沉甸甸的，往小的方面说，我们的前方有家人和梦想，而身后又有多少人期盼的目光。我的班主任常说，到了高二就会发现学习时间不够，假如你高二不努力，高三就算再刻苦，效果也不怎么大，我深深地相信着这句话，往大的方面说，我们是祖国的下一代，正和校歌里喝道：祖国的前途，民族的命运都在我们的双肩上，从东方红到神舟系列，从歼—5代战斗机到歼—20都需要大量科学技术人才，我们要想建设祖国，就一定要拥有科学知识。
想要做到这一切，我们就要发扬雷锋的钉子精神，善于挤、勤于钻，所谓挤，就是挤时间学习，时间就像海绵里的水，只要你挤，总还是会有的，我们可以在课间十分钟少几句抱怨而多背几个英语单词，可以在排队等饭时多回想几遍物理公式，可以在睡前的几分钟内快速回顾一下当天所学的各个科目的主要内容，而钻，即代表要有坚强的毅力，唐校长说：功于高二，在众的难以理解的数理化难题中，要善于钻研，且不言放弃，就像学校每期的悬赏征解，仔细钻研里面的题就会有收获。
诚然，读书辛苦，但倘若我们能有雷锋的钉子精神，就等于在苦海中有了导航，在一片竹笺上有了船桨。
钉子精神初一演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师、同学们：
1963年3月5日，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗？雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使平凡的事迹放射出璀璨的光芒！
在我们公学的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手，给贫困山区建希望小学时慷慨相助，同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在公学闪烁着耀眼的光芒！
“……如果你是一滴水，你是否滋润了那一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子，我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你周围的人，为社会，为学校，为班级作出一点奉献吧！让雷锋精神成为我们生活道路的指路标！
钉子精神初一演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师、同学们:。
大家好!今天我为大家讲的故事名叫《“钉子”精神》。
雷锋，似一滴水，滋润了一寸土地;雷锋，似一缕阳光，照亮了一片黑暗;雷锋似一粒粮食，哺育了有用的生命，可雷锋更似一颗最小的螺丝钉，永远的坚守岗位。虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。下面我要为大家讲一个关于雷锋爱读书、乐读书、紧学习、惜时间的故事吧!
事情发生在一个炎热的下午，雷锋在电影院里，电影还没有放映，一位小学生发现，前排有位解放军叔叔正在聚精会神的看书，感到十分不解，心想:电影就要放映了，他怎么还在看书?小学生探头一看，原来是他们学校的校外辅导员雷锋叔叔。
“雷锋叔叔，这么短的时间，你怎么还在看书啊?”小学生不解的问雷锋。雷锋回答说:“时间短吗?可我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛!对学习不抓紧可不好!”
雷锋问小学生:“你对学习抓紧吗?”小学生不好意思地挠挠头说:“不紧”。“对学习不抓紧可不好，你们在学校学习，可太幸福了，一定要认真学习呀!”雷锋提醒道。
雷锋是位汽车兵，他对两件事从不放松。一件是把好汽车上的方向盘，一件事学习毛主席着作。他在日记中这样写道:“人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子是怎样钉进去的呢?就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两大长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习中也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”
同志们都称赞雷锋的这种”钉子“精神，在他这种”钉子“精神的带领下，全连干部战士无论运输任务多么繁忙，也坚持学习马列主义，树立起全心全意为人民服务的人生观。
同学们，让我们以雷锋叔叔与为榜样，做雷锋式的好少年吧!我们都相信:雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
谢谢大家，我的故事讲完了!
钉子精神初一演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
早上好!
我是五年1班的邹山宝。今天我演讲的题目是《学习雷锋的钉子精神，做优秀的小学生》。
雷锋参军之后,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
我们要发扬雷锋精神，更要在每天以雷锋的钉子精神上好每一节课，以雷锋的钉子精神做好每一道练习题，思考每一个问题，克服每一个困难。让雷锋的钉子精神在我们心中永恒!
我的演讲完毕，谢谢大家!
钉子精神初一演讲稿篇五
老师们、同学们：
大家上午好!
我是六(5)班的祝洋，我今天讲话的题目是《学习雷锋钉子精神》。
听爷爷说，雷锋精神体现在全心全意为人民服务上，听爸爸说，雷锋精神应该是勇于奉献，积极投身社区实践。作为已是毕业班的我认为学习雷锋就应该学习雷锋的钉子精神。
我是通过一篇《钉子精神》知道雷锋是一个怎样的人的：一次雷锋在施工任务中，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作记忆，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，原不原意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
我们就要学习雷锋这种《钉子精神》。我们学习并不是没有时间学习，有人是不愿学习，这样他便会认为没有时间去学习，不想学习这样他便会落后的。会学习的人会挤时间，学习不会让时间慢慢的流过，我们要善于钻进学习的空子里，我们不能浪费时间，要抓紧时间学习，特别是我们这此学习，马上要面临升学考试了，不能再玩了，好好学习不能落后于他人，不能做班级扯后腿的。
我们应该感谢雷锋，他用生命和青春年华为我们诠释了什么是高尚的情操，什么是全心全意为人民服务的精神，特别告诉我们什么是钉子精神。可贵可敬，雷锋事迹的可信可行，雷锋精神适用于我们生活和学习的每一点每一滴。
钉子精神初一演讲稿篇六
各位领导、老师、同学们:。
大家好!
我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体少先队员向新入队的新队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。
作为一名已有四年经验的老队员，我首先为你们加入少先队深感自豪!这是一个正义性的组织，我们是新一代少年儿童，我们在学校领导和老师的培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。
作为少先队员，我们要坚持佩带红领巾，要遵守纪律，听从领导，团结友爱，积极参加有益身心发展的活动。我们从身边的小事做起，严格要求自己，严格遵守少先队守则，做一名勤奋、守纪、文明的好学生。
我代表全体老队员，希望新队员们和我们一起，在学校做个好学生，在家做个好孩子，好好学习，天天向上，好好工作，好好劳动，满怀信心地迎接明天的挑战，一起奋斗，一起拼博，不辜负老师、家长对我们的期望，时刻准备着为祖国做出贡献!
谢谢!
钉子精神初一演讲稿篇七
大家好！
我是x年级x班的xxx。今天我国旗下。
讲话。
的主题是：三月，让雷锋。
精神。
永驻校园。
和后续，又是雷锋。
精神。
的深化和发扬。
大家都知道，雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事，有一句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”，“一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国，装着他人，雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌
今天，在。
20xx。
年3月这阳光普照的今天，学校再次号召全校少先队员，以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼！在雷锋。
精神。
的激励下努力学习开创祖国美好的前程！
我的演讲完毕，谢谢大家！
钉子精神初一演讲稿篇八
雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说:“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!
当你别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候;。
当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走，却连一个吱声的都没有的时候。
当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人要钱，别人却连头也不转的时候。
每天做件好事，而且是小小的好事，小到给老师一声问候，给同学一个微笑!这样，你就会逐渐有做好事之心，你就会把注意重心从“自我”移向外物，关注他人，关注班级，关注学校，并像雷锋一样，时时处处寻找服务人的机会。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐!雷锋精神演讲稿雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，让我们携手并肩弘扬雷锋精神，它是我们安身立命之本，是求得依赖与尊重的源泉。用行动谱写爱心之歌，与雷锋精神同行，争做合格的当代大学生!使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身。
以上就是公文站小编为大家精心整理推荐的弘扬雷锋钉子精神演讲稿，希望大家能够喜欢。
钉子精神初一演讲稿篇九
尊敬的各位老师：
大家上午好！
迎着初升的朝阳，沐浴着21世纪的曙光，共和国迎来了一支特别的队伍——大学生村官。他们饱含激情、富有朝气、怀揣知识才智、带着青春梦想，用实际行动拉开了社会主义新农村建设的新篇章。
有人说，二十一世纪将是一个属于科技的世纪;有人说，二十一世纪将是一个属于知识经济的世纪;还有人说二十一世纪将是一个属于中国的世纪;我要说：二十一世纪将是大学生村官的世纪。因为，从来没有哪一个时代像今天这样，耗巨资、动用如此多的优质人才资源来建设世界上规模、难度最大的新农村，来解决中华史无前例的三农问题。
在这里，我要讲的是，无论是旧世纪的雷锋，还是新世纪的大学生村官，他们都在践行着我们伟大的雷锋精神——奉献、务实与学习。
我们讲雷锋精神，就是讲他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务，这与我党的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓办实事、做好事，为群众排忧解难;要力改“冷硬横推”的态度，积极推进政府机关由管理型向服务型转变，为您服务，请您监督。
我们讲雷锋精神，就是讲他“螺丝钉”般务实的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情，甚至在参军前也从事过治安巡逻工作，但他干一行，爱一行，精一行。作为大学生村官，我们更应该像雷锋那样，工作上不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，扎扎实实，不搞形式工程，更不能做对不起人民群众的事。要本着对党、人民和上级高度负责的态度把每一项农村工作做好、做实，让群众满意。
我们讲雷锋精神，就是讲他“钉子”般学习的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就坐在车上看。用他自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法。而今，尽管我们无须再像他那个时代一样时刻把书放身边，但他这种学习的精神，值得我们学习，这里，我想请大家记住一句话，(我自创的)学习，可以造就你所需要的一切。
在大学，我曾读到李大钊的一段话：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙。我们的前辈雷锋，正是这样，以强烈的奉献青春之意识，务实的工作作风和不断学习的人生态度，谱写了一曲丰功伟业的壮丽人生。
亲爱的大学生村官们，让我们在苦过、累过的日子里，在栉风沐雨的日子里，和着鸟儿优雅的旋律，踏着农民伯伯的脚步，谱写出如歌的村官岁月。青山和大地会证明我们的忠诚，蓝天和白云会昭示我们的誓言。放心吧，祖国人民，我们将用靓丽的青春装扮出富强、民主、和谐的新农村!
谢谢!
钉子精神初一演讲稿篇十
尊敬的各位老师：
争做快乐的读书人》。
雷锋在自己的。
日记。
里，写下了来一段勉励自己刻苦学习的话。有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’。
精神。
善于挤和善于钻。在汽车连战友们送了一个雅号给雷锋都称他是读书迷。这是因为雷锋酷爱读书只要一有点空闲他就会打开随身带着的书本专心致志地阅读起来。他那个随身背着的黄色军用书包战友们也都戏称为小小的流动图书馆。正是凭着像钉子那样的一股子挤和钻的。
精神。
雷锋入伍没多久就先后读完了《毛泽东选集》一至四卷以及其他大量的通俗哲学著作和文艺小说、英雄人物传记等。其中毛主席的许多著名文章如《纪念白求恩》、《为人民服务》、等他不知道读了多少遍。每读一。
篇
他都会在。
日记。
上写下自己的认识和。
心得。
体会。雷锋的这种善于挤善于钻的钉子。
精神。
不正是我们在学习上、读书上最需要的吗？
争做一个快乐的读书人！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
钉子精神初一演讲稿篇十一
向雷锋叔叔学习，就是要学习他勤奋学习的钉子精神，那么雷锋钉子精神是什么？以下是本站小编整理了雷锋钉子精神。
演讲稿。
一起来了解吧。
阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，在这“风景独好”的三月里，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天，我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋，发扬钉子精神》。
雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地;雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。
虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神，别人有困难，我们要伸出援助的手，更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生，要学习雷锋的认真学习的钉子精神，更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。
雷锋小时候家里很穷，家里没钱供他上学，解放后雷锋参军到了部队，成了一名光荣的人民解放军战士，在部队他获得了读书的机会，有文化的战士教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学习中，他身上总背一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来，午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习，晚上临睡时，路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦，认真学习的身影，别人问他，你哪来的时间这样认真学习，他说，时间就像木板，表面看看没有一个洞穴，但只要用一个钉子一钉，木板就出现一个小洞，善于利用时间的人就要发扬钉子精神，善于“挤”和“钻”。
今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件，每天早晨烧好吃的，送我们上学，放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境，好多同学有自己的书房，有自己的写字台，台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围，组织同学早读、午读，老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境，美丽的校园、明亮的课堂先不说，就说我们读的课本，现在都是国家免费提供，每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习，要善于利用时间，要发扬钉子精神，挤时间，钻问题，提高学习成绩。
首先上课认真听讲，积极思维，课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们，每一个同学要集中注意力，跟着老师的思路完成上课任务。
其次要上好早读、午读，现在天气好了，比较暖和了同学们到学校的时间比较早了，来学校干什么，第一交回家作业，交了作业以后就是早读，班干部要组织好同学的早读，要姿势端正，专心读书，课堂里要书声朗朗。六年级同学这一点做得很好，他们知道自己面临毕业升学的压力，所以特别勤奋，个个都很努力。
第三我们要认真做好语、数、外等每一门功课的作业，有的同学很好养成了先完成作业以后再玩的好习惯，课间第一个想到的是我还有没有作业没完成，语文、英语该背诵的有没有还没背掉要抓紧时间背诵。
同学们，向雷锋叔叔学习，就是要学习他勤奋学习的钉子精神，祖国需要我们，家长需要我们，让我们一道为了优异的成绩，抓紧时间，用好春天的分分秒秒。让雷锋精神将永远激励着我们前进。
尊敬的各位老师：
大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍，今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神，争做快乐的读书人》。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，去品味书卷中的清香，让我们向雷锋叔叔学习吧，学习这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神，争做一个快乐的读书人!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
老师们、同学们：
大家上午好!
我是六(5)班的祝洋，我今天讲话的题目是《学习雷锋钉子精神》。
听爷爷说，雷锋精神体现在全心全意为人民服务上，听爸爸说，雷锋精神应该是勇于奉献，积极投身社区实践。作为已是毕业班的我认为学习雷锋就应该学习雷锋的钉子精神。
我是通过一篇《钉子精神》知道雷锋是一个怎样的人的：一次雷锋在施工任务中，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作记忆，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，原不原意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
我们就要学习雷锋这种《钉子精神》。我们学习并不是没有时间学习，有人是不愿学习，这样他便会认为没有时间去学习，不想学习这样他便会落后的。会学习的人会挤时间，学习不会让时间慢慢的流过，我们要善于钻进学习的空子里，我们不能浪费时间，要抓紧时间学习，特别是我们这此学习，马上要面临升学考试了，不能再玩了，好好学习不能落后于他人，不能做班级扯后腿的。
我们应该感谢雷锋，他用生命和青春年华为我们诠释了什么是高尚的情操，什么是全心全意为人民服务的精神，特别告诉我们什么是钉子精神。可贵可敬，雷锋事迹的可信可行，雷锋精神适用于我们生活和学习的每一点每一滴。
钉子精神初一演讲稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我今天演讲的题目是《让雷锋。
精神。
代代相传》。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于。
党
"，在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了，哪时候还小，不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们。
中国。
人的心中！
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋叔叔，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
的具体体现。
代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉！
我的演讲完毕，谢谢大家！
钉子精神初一演讲稿篇十三
同事们：
大家好！
这天我演讲的题目是《雷锋。
精神。
在我心》。
热爱祖国热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民助人为乐的奉献。
精神。
；干一行，爱一行、专一行，精一行的敬业。
精神。
；锐意进取、自强不息的创新。
精神。
；艰苦奋斗、勤俭节约的。
创业精神。
这正是这天雷锋。
精神。
的价值内核，也是传承与发展凝聚的时代共识。
弘扬雷锋。
精神。
持续。
党
的纯洁性，是解决当前。
党
风廉政存在突出问题的迫切需要，是持续。
党
先进性的内在要求，是深入推进。
党
风廉政建设的重要举措。我们要以弘扬雷锋。
精神。
为契机，坚持对。
党
员及干部，加强。
思想。
政治教育，把实现好、维护好、发展好作为最广大人民根本利益，并成为检验。
党
作风纯洁性的试金石，切实做好本质工作。
我要做一颗永不生锈的螺丝钉，
党
把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民，有利于国家的人。这是雷锋同志留给我们的一句名言，已深深地铭刻在亿万。
中国。
人民的心目中，在激励着大家为社会主义建设事业，无私的贡献自己的光和热的同时，用心去传递。
中国。
不朽雷锋。
精神。
雷锋。
精神。
体现了我们。
党
的宗旨、光荣传统和优良作风，和。
党
的纯洁性是一致的。
的纯洁性务必弘扬雷锋。
精神。
学雷锋最根本的就是要用雷锋。
精神。
提高自身素质。我们以雷锋为榜样，努力工作，认真学习理论，不断创新，提高工作质量。全心全意为人民服务。在学习雷锋。
精神。
上，我们不要讲形式，要讲实效，要讲发自内心的出发点，要贯彻到日常生活和工作中。新的时代就有新要求，任何一种。
精神。
都要与时俱进，树立正确的社会主义道德风尚，让雷锋。
精神。
成为当今社会的主流。
在生活中，我们需要雷锋。
精神。
只有我们自己发扬助人为乐的。
精神。
与人为善我们才能得到别人的帮忙和尊敬才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
在工作上，我们需要雷锋。
精神。
我们就应像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约把工作当成自己的职责做一个有利于国家的人。只有这样我们自己的潜力才能得以更大的发挥工作才能有所突破和创新。
雷锋。
精神。
是光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的。采取切实措施推动学雷锋活动体现常态要求，焕发时代风采，使雷锋。
精神。
深深融入我们工作中，生活中，成为激励我们奋力前行的不竭动力。让雷锋。
精神。
在我们基层中闪出光辉，让雷锋。
精神。
与我们同行，它就在身边，让我们从自己做起，从点滴做起。
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