节能宣传周的活动总结(专业14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 03:59:17
节能宣传周的活动总结(专业14篇)
时间:2023-11-23 03:59:17     小编:念青松

总结有助于我们发现问题和挑战,并制定下一步的计划和目标。写总结时,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和含糊不清的词语。在下面,小编为大家整理了几篇优秀的总结,希望能给大家提供一些思路和参考。

节能宣传周的活动总结篇一

xxxx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“节约能源,从我做起”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。

我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。

2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节能宣传周的活动总结篇二

根据国家发展改革委等十四个部门《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资[20xx]973号)要求,公司定于6月13-19日举办节能宣传周和低碳日活动,6月15日为全国低碳日。公司组织开展了20xx年节能宣传周活动。全公司上下紧紧围绕节能有道、节俭有德和低碳城市、宜居可持续这两个主题,精心组织,大胆创新,开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,在公司形成了节能光荣、浪费可耻的良好风气。

我公司各级领导高度重视今年的节能宣传周活动,成立了由分管副总经理任组长,分管部门领导任副组长,能源办公室人员为成员的宣传周活动领导小组,负责整个宣传周活动的组织领导工作。公司编制了《关于开展20xx年节能宣传周活动》的部门通知,召开了20xx节能宣传周活动启动会议,以张贴宣传画形式,进行节能宣传。同时,还将节能宣传周活动各项任务分解到各承办分厂和协作单位,要求各分厂按照活动方案的具体安排,认真落实,保证了宣传周活动的顺利开展。

今年我公司节能宣传周活动的主题是节能有道、节俭有德围绕这一主题,在公司组织开展了一系列宣传活动。

1、认真宣传贯彻节能法,努力提高员工节能意识。把提高节能意识作为本次节能周宣传活动的重点,创新宣传模式,运用公司微信平台传播节能宣传知识、深化环保理念。并通过公司报社,电视台同步向员工传播节能相关信息,向各单位发放节能宣传画等宣传资料,营造了节能宣传周浓厚的节能氛围。

2、组织各单位开展台账更新工作。按照计量审查规范要求,安排各用能单位进行能源计量器具、重点耗能设备统计,完善各单位计量器具管理制度,明确管理职责,了解管理的重点、难点,为日后能源计量器具管理奠定基础。

本次节能宣传活动,得到了公司新闻媒体的广泛关注和大力支持。二七微信平台、二七电视台、二七报社、信息中心等我公司各宣传窗口都根据今年的节能宣传周主题进行了广泛宣传,向广大员工宣传节约能源、降低能耗、减少污染排放的重要意义;二七广播电台在早、中、晚各时段均播报节能宣传周专题活动,增强了节能宣传的效果。总之,这次节能宣传周活动,做到了节能宣传在电视上有图像、在电台上有声音、在报纸上有文字,使活动在公司的传播更加深远,影响更加广泛,取得了良好的宣传效果,有力地促进了公司节能工作的深入开展,为公司又好又快发展起到了积极的推动作用。

短暂的节能宣传周活动结束了,但是通过多种形式的节能宣传,为节能降耗工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。然而,我公司在节能宣传上仍存在一些不足,主要有:一是节能宣传教育新机制还没有完全建立,公众参与形式的多元性要进一步探索;二是宣传内容还比较单一,深度不够,如何以树立科学的发展观为契机,进一步推进节能减排宣传教育工作,是当前迫切需要解决的问题;三是宣传的方式仍然不够多样,在实际的宣传工作中,喜闻乐见、生活化的宣传形式较少,单纯的理论性宣传较多。

总之,我们要以本次节能宣传周活动的成功开展为契机,在各级领导的指导下,积极探索新形式,采取新措施,进一步加大节能宣传力度,推动我公司节能减排工作的深入开展,为全面完成节能目标而努力。

节能宣传周的活动总结篇三

根据《市节能减排工作领导小组节能办公室关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(崇节能办[20xx]3号)要求,结合环保实际工作,现将我局开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动工作总结如下:

为加强对我局开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的组织领导,成立了由党组书记、局长任组长,党组成员、分管副局长任副组长,各科、室、站、大队负责人为成员的`“市环境保护局节能减排工作领导小组办公室”,领导小组办公室设在局法规宣教科,具体负责开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的各项工作安排。同时,制定了开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案,并将开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动成效纳入年度工作目标责任制考核。

按照中央八项规定要求,坚持务实节俭、注重实效的原则,结合20xx年全国节能宣传周活动主题--“携手节能低碳,共建碧水蓝天”和“6.5”世界环境日与我市创建国家生态市等开展宣传活动。

一是紧扣宣传活动主题,重点加强对生态文明理念的宣传,普及生态文明知识,根据《20xx-节能减排低碳发展行动方案》,引导全社会的节能低碳行为,推动全民在衣食住行游等方面向简约、绿色、文明的方式转变,推动经济社会发展向绿色、低碳、循环的方面转变。

二是以国家环保部对崇州创建“国家生态市”进行正式验收为契机,紧紧围绕生态文明建设,宣传大气和水污染污染防治工作,普及节能低碳环保科学知识,引导全社会树立生态理念、生态道德观,构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式。

三是我局利用乡镇集会、春台会、“4.22”世界地球日等采取环保“十进”(进机关、进社区、进学校、进乡镇、进企业、进工地、进宾馆、进市场、进景点、进家庭)方式,利用电视、报刊、网络媒体、上街设立宣传咨询点、散发宣传单宣传册、气球标语、宣传展板、环保征文、环保知识有奖问答、环保生态摄影比赛等形式,大力开展环保法律法规宣传。特别是在今年“6.5”世界环境日当天,结合“向污染宣战”的活动主题,充分发挥广播、电视、报纸、户外led屏等传统媒体的优势,积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体,开展了形式丰富多样、群众喜闻乐见的节能、环保、低碳等宣传活动。

节能宣传周的活动总结篇四

为增强我校全体师生的生态文明观念,根据城区教育局《关于印发20xx年西乡塘区公共机构节能宣传周活动方案的通知》精神,我校于6月8日至14日开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动,现将本次活动情况总结如下:

一、思想重视、认真落实。

学校成立了由覃锋校长、郭珍书记任组长,莫荣斌、苏艳春、黄淑娴副校长任副组长,各部门负责人为组员的节能宣传工作领导小组。由德育处负责学校的节能宣传工作的实施。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,积极营造节约型校园。

二、积极组织、有效开展。

学校围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,坚持党的群众路线,以倡导节能的生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排氛围。

1、学校针对自身特点,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关灯,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印,规定在打印内部工作文档时采用小四字体,纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

4、鼓励全校师生节约用水,珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏,减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

5、教导处根据实际情况在教师中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,“节约能源,从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约;尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食;学生不攀比,不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯,使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

7、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。

8、在校园醒目位置张贴宣传海报、横幅,积极营造活动氛围。

三、加强检查、落实行动、

学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,切实将该项工作落到实处,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予高度的肯定并进行表扬,对表现不佳的班级予以批评,并限时整改。

我校的“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作,此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

节能宣传周的活动总结篇五

20xx年6月12日至18日,按照xx市机关事务管理局《关于20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》的安排,市旅游局结合旅游行业实际,紧密围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

围绕主题,采取张贴宣传画、标语,印发宣传手册,悬挂横幅等多种形式,集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性,宣传党中央、国务院、省委、省政府实现节能降耗目标的坚强决心和采取的重大举措;宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范;宣传节能的先进典型和经验。并针对宾馆、酒店等这一高耗能产业群体,宣传酒店节能新技术、先进节能管理模式,宣传金叶级、银叶级酒店先进典型,倡导绿色消费。

6月12日“绿色出行日”,局机关除外出开会学习人员外,在家领导带头乘坐公共交通工具上下班,部分职工骑自行车或步行到单位上班,形成了“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。6月17日“能源紧缺体验日”,局机关工作人员自觉停用空调,停开公共场所照明,平时乘坐电梯的职工也步行上下楼梯。通过各项活动的开展,增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识,进一步强化了办公、生活照明的节电以及生活用水的节约意识。同时,还组织开展了“抵制商品过度包装活动”及“节约粮食、反对浪费”等专题活动的开展,为机关工作人员树立了文明节俭的消费理念。

为了巩固节能宣传成效,把节能降耗工作落在实处,进一步制定了节能减排实施方案,成立了节能减排领导小组,落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等,并对节能指标进行了分解。努力确保20xx年机关节能减排目标的实现。

节能宣传周的活动总结篇六

为贯彻落实团等部《关于开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知》和省综治预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室关于开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知要求,为了进一步增强在校小学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,促进青少年健康成长,营造和谐的校园环境,我校通过多种形式开展了为期一周的法制宣传教育周活动,现总结如下。

学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动,成立了活动周专门领导小组,由校长任组长,德育处负责具体落实工作,召开办公会议,研讨活动方案,确保活动顺利开展。

1.召开主题班队会,进行法制宣传。

学校组织各班利用周一的班队会时间,进行了一次“法制教育”主题班队会。内容由各班主任根据本班学生的'年龄特点,从《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、新修订的《山东省未成年人保护条例》中自行选择。形式多种多样,不拘一格:一、二年级主要是通过播放法制宣传片等生动直观地形式进行教育;高年级运用教师讲座、视频播放、学生讲述身边的案例等形式进行宣传教育,并在班队会后写出学习心得体会,或者设计成手抄报,用展板进行展示,巩固教育效果。

2.请法制副校长进校讲座,推进宣传力度。

我校自建校以来就聘任了池派出所所长为法制副校长。平日里,我们每学期都聘请他来我校一至两次,参与学校管理、对师生进行法制宣传教育。本次法制教育宣传周里,我们再一次邀请派出所的干警们来校,举行了一场全体师生共同参加的《预防未成年人犯罪法》专题讲座。讲座中,干警引用了许多实际案例进行了生动的阐述,使学生明白了,很多不良行为和习惯如果任其发展,就很可能滑向犯罪的深渊!几位干警还在现场就学生提出的一些相关问题做了解答。通过讲座,学生理解了从小懂法守法的重要性,切实提高了孩子们的法律素质,增强了法制意识。

3.问卷调查,检测活动成果。

在一周的时间里,我校进行了一系列法制教育宣传活动,为了检测一下实际效果如何,德育处进行了一次问卷调查。低年级段主要是通过口头座谈,让孩子们谈谈自己的收获;中高年级段进行了笔试,发放了600多份《未成年人保护法》试题,由各班班主任监考,学校统一时间进行测试。以此来引导广青少年学生理解法律精神,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。

4.普法教育需常抓不懈,活动周后继续开展后续工作。

活动周结束后,我校将继续做好后续工作。在本学期结束时,每班评选出5名“守法小公民”,颁发奖状;号召学生回家后,向家长汇报这次宣传周的内容,并开展“小手牵手”活动,跟家长一起努力,互相监督,注意发现并改正平时不规范的言行。

在领导的高度重视、各部门的力支持下,全校师生积极参与,通过一个星期的法制宣传教育,收获颇丰。不仅提升了学生的法律素质和自我保护能力,增强了他们的维权意识,还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚,为创建法制化和谐校园创造了条件,为育才的孩子们提供了健康成长的良好环境。

节能宣传周的活动总结篇七

为用心响应20xx年全国公共机构节能宣传周活动,我县在接到市节能减排办公室的通知之后,立即向县相关领导作了汇报,及时召开了**县节能减排领导小组会议,学习市通知精神,并结合我县实际研究制定了**县节能减排宣传工作方案,下发了《**县公共机构抵制商品过度包装倡议书》的通知,要求各单位要高度重视此次全国性的公共机构节能减排宣传周工作,把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程,务必于6月12日做好绿色出行日活动和6月17日能源紧缺体验日活动。

为在全县公共机构营造浓厚的宣传氛围,该县制作了6幅宣传横幅和2块宣传展板,印制了20xx份节能降耗宣传单,在县政府机关门口和世纪广场进行巡回宣传,用心向各公共机构工作人员和社会各界群众现场讲解生活中节能减排小知识,引导大家步行出行,少开车,多乘公共交通工具,养成随手关电器、随手拧紧水龙头的好习惯,得到了社会各界的用心响应,受到了大家的好评。一些市民、中学生还用心来到节能减排宣传现场,向工作人员现场了解节能知识,询问生活中的一些节能减排方法,县节能办的工作人员耐心细致地一一解答。同时,该县还用心邀请县电视台加大了报道力度,引导社会各界用心参与,对一些单位工作不重视,敷衍塞责,宣传工作不重视、节能工作做的不实的单位,及时进行了公开暴光,从而有力保障了节能减排宣传活动的正常、有序开展。

6月12日绿色出行日活动当天,县政府办公室各位领导,带头步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班,号召广大干部职工用心参与到“绿色出行日”活动中来。县委办公室、县政府办公室也提前对公务用车进行了统一安排,除必要公务用车外,其余公务车及机关干部职工私家车一律停驶一天,当天,在各机关院内小车数量明显减少。

在6月17日的能源紧缺日活动当天,尽管天气炎热,但全县各公共机构还是按照通知要求停开办公区的所有空调和照明设施,在人大办公室几间门对门的办公室还打开窗户让风来回对流,县政府办公室部分职工,用打印纸自制纸扇子,手摇降温,大家开玩笑的说此举,即锻炼了身体解到,又节约了能源。

节能减排宣传周的顺利开展,进一步强化了广大市民和各公共机构工作人员的忧患意识、节约意识,低碳、环保理念也已带进日常工作、生活中去,到达了预期宣传效果。

节能宣传周的活动总结篇八

为增强广大少年儿童的生态礼貌观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20xx年全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月15日至21日开展了“节约能源,从我做起”节能宣传周活动:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,用心营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料,将节能、节水、节粮、节材等教育资料,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应用心行动起来,从我做起,从此刻做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;

5、教导处根据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

三、用心组织开展节能减排实践活动。

学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了必须的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节能宣传周的活动总结篇九

节约节能意识要从娃娃抓起。高塘中心幼儿园开展了“践行节约节能,建设美丽校园”节能宣传周系列活动。

活动期间,利用校园宣传板、班级家园联系栏等,宣传我国面临的资源形势,宣传节约的重要意义,普及节约的基本知识和方法;创设主题式的`班级环境,形成“节约用水、节约用电”的良好风尚;通过故事、看图讲述、多媒体教学等方法,教育引导幼儿从身边做起、从点滴小事做起,树立节约意识,从小养成爱惜物品、不浪费的良好行为习惯。此外,该园还号召全园师生从我做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米等,要求广大教师树立节约能源、保护环境的好榜样。

此次活动,吸引了全体教职工、幼儿及家长的积极参与,唤起了大家的节能环保意识,让节能真正融入到了大家的日常行为中。

节能宣传周的活动总结篇十

按照县政府办公室《关于20xx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》(汶政办发﹝20xx﹞40号)部署要求,我镇强化组织领导,广泛宣传发动,丰富活动载体,于6月11日至17日开展了以"节能低碳新生活,公共机构做表率"为主题的公共机构节能宣传周活动,节能宣传取得显着成效。现将活动情况总结如下:

一是强化组织领导,完善工作机制。成立了由镇长任组长、分管副镇长任副组长、相关部门主要负责人为成员的节能活动领导小组,全面指导协调节能宣传周活动,确保活动落实到位。制订《20xx年公共机构节能宣传周活动方案》,完善《**镇公共机构节能管理办法》,对日常工作空调、照明灯、电脑、供水实施、纸张、汽油使用要求作了明确规范,明晰具体责任人和违规处罚制度,建立健全节能降耗工作的长效机制。

二是突出活动主题,广泛宣传发动。紧紧围绕活动主题,通过张贴标语、悬挂过街横幅、印发宣传资料等多种形式,深入宣传资源节约方针、政策、法规和我省公共机构节能管理办法以及降低能耗的重要意义,调动广大干部群众节能降耗的主动性和积极性,提高资源节约意识。活动周期间,共发放宣传资料1000多份,张贴标语50多条,悬挂过街横幅30多条,为全镇迅速掀起全民参与的节能减排新高潮,营造出良好的社会氛围。

三是拓展活动载体,增强活动实效。深入开展低碳体验活动,6月14日低碳体验日,全体机关干部积极参与低碳体验活动,当日,镇领导和广大党员充分发挥模范带头作用,主动参与,带头体验,全部乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,公务出行一律骑自行车或拼车,以实际行动体验低碳节能新生活;办公区域走廊、办公室、会议室以及文体广场等公共场所关闭景观照明,机关内部停开空调、部分电脑等,体验能源紧缺。为提高广大机关干部节能意识,我镇还将节能工作体现到具体日常工作和生活中,以警言和告知的形式在公共盥洗间张贴了"请节约用水"、在打印机上张贴了"正反打印"等节能降耗的温馨警示语,积极引导机关干部养成节能低碳的生活方式和生活习惯,树立节俭文明的消费理念。通过这些活动,加深了干部群众对能源紧缺的忧患意识,增强了节能攻坚行动的信心和决心。

节能减排是一项需要长期坚持的工程,要从工作和生活中点滴小事做起,在今后的工作中,我们将进一步加大工作力度,认真按照上级要求和部署,以建设节约型机关为目标,以节约用汽、节约用电、节约用水为重点,强化措施,完善管理,大力推进全镇公共机构节能工作,圆满完成我镇20xx年及"十二五"节能工作目标。

节能宣传周的活动总结篇十一

了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1。我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为xx年6月10日——16日为期一个周,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2。我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3。活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的.重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4。各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5。我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6。各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7。以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8。活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

9。在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中,我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,各班按时组织了收看。观看完后,各班进行了组织讨论,很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

节能宣传周的活动总结篇十二

为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高群众的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设健康通辽,我院围绕“节能降耗保卫蓝天”为主题,开展了节能宣传活动。

积极引导患者及职工养成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。从现在做起,从自身做起,从小事做起,共同倡导勤俭节约好风尚,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,全面提高节能降耗意识。

关闭公共区域照明;办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。

“绿色低碳出行”动员全院人人参与,倡导乘坐公共交通工具、骑自行车、电动车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排低碳行动,宣传绿色环保理念。

及时进行维护检修,确保设备使用率。摸排医院内的供用电设备,指导职工安全用电,杜绝用电安全事故发生,提高电力设备使用水平,保障夏季用电高峰期间医院的正常用电。

通过节能宣传周活动的开展,让辖区患者及职工切身感受到了环保的责任和义务。从身边的每一件小事做起,营造“节能降耗保卫蓝天”的良好氛围,把节能行动,低碳生活变成每一个人的自觉行动,为保护环境,建设健康通辽而不懈努力!

节能宣传周的活动总结篇十三

根据上级有关要求,结合我镇实际,在20xx年6月12至6月18日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下:

在公共机构节能宣传活动中,我镇党委政府高度重视,及时制定活动方案,并发到各村、各重点用能企业,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点、制定具体方案,活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动,以做好节电、节油、节水工作为重点、认真组织开展工作。

在本次节能宣传期间,我镇紧紧围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与,各村、企业等相关单位积极配合,在全镇营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。

节能宣传周期间,机关、各村、企业结合创先争优活动,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我镇工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、调高空调温度、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。

此次宣传周活动取得了显著的成效,在全镇上下营造了良好的节能氛围,使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念,养成良好的环保、低碳的生活方式。

节能宣传周的活动总结篇十四

按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展节能宣传活动周通知》,电子商务分公司结合实际,紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关状况总结如下:

按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划,并召开针对性的讨论工作会,会上传达了关于节能减排宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。

(一)多方位多渠道开展宣传活动。

透过口头、书面、互联网等渠道,利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,构成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的。生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切实降低能耗。

1、开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画5张,普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。

2、开展xx商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动,向大家发出了提倡节俭、反对浪费,树立节俭礼貌生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传xx商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动,让人们一齐行动起来参与节能降耗和保护生态行动,并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14255721.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档