幼儿园教师工作总结例文(优质18篇)

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幼儿园教师工作总结例文(优质18篇)
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总结是对工作和学习经验的提炼和升华,是不断进步的基础和动力。在写总结时,我们可以请教他人的意见或者向有经验的人请教,获得更多的建议和指导。总结范文中包含了丰富的内容和实用的经验,可以借鉴和参考。

幼儿园教师工作总结例文篇一

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩。

(一)教育工作。

教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,随时撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

(三)安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作。

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼。

儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

(一)思想品德。

本人能主动参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对教室工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热度的心态去完成园里安排的各项工作。主动参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。热爱本职工作,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

(二)本学期取得的成绩。

知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造优良的教室气氛。主动的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(三)严格要求自己,争取更多收获:

1、结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。

为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“炮竹声声”、“我爱国旗”等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

2、加强常规建设,培养幼儿优良的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。优良的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下优良基础但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

幼儿的独立认识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,

我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发油画棒、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿优良的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

3、做到保教并重,促进家园互动。

我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的优良的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了幼儿的安全认识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向父母宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及时消毒,虽然工作量很大,但我毫无怨言。在老师的`督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

园内取得了一定进步,我们也马上和父母取得联系,请父母继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多父母表示了认可。为了充实父母们的育儿经验,每月都及时更换家园零距离中有关保育的文章。

生活可以一成不变,也可以多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,主动发挥自己的长处和优势,敢于尝试,敢于创新,肯定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满足的秘诀,在于发现自己的能力和限制所在,在能做好的活动中找到满足,再加上智慧以明白自己的处境,不论多重要或多成功,在宇宙中永远也算不得什么,要有勇气做真正的自己!“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”这是我的座右铭,也是我不懈的追求。

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高自身素质。

参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域。

的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生。

奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

1、制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励。

做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

3、在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果。

4、抓好班级的队伍工作,为。

安全。

打下良好的基础,在小班...

幼儿园教师工作总结例文篇二

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,撩做好个人工作计划,珍刺惜外出学习机会,认真谈学习老师专家的组织教巷学活动和讲座,并作记娱录,写听课评析,吸取愿经验并运用到自己的日枢常教学过程中来。

波我还认真阅读《早期教糟育》等幼教专业书籍,阮游览幼教网站,领略其狮中的精华,吸引别人的赦经验。

本人在本学膊期报名参加学前教育专茫业的大专远程教育学习偿,利用双休日和晚上休撬息的时间在网上学习,问努力提高自身的文化水蓝平和业务素质,争取做钳一名合格的幼儿教师。

三、教育保育。

开学晴初,我根据本班幼儿的躇实际情况、《幼儿园教乙学工。

作计划》、《幼儿掷园教育指导纲要》认真匣制定了本班的班务计划葛,设计好每月的主题活毅动,精心安排好每周活善动,组织好每日的教学蛮活动。在教学过程中注予重渗透整合理念,运用拆多种教学手段发展幼儿迎的综合素质。

在组炙织好教学活动的同时,酗保证的幼儿的游戏活动馅和户外活动时间,每月院根据制定好的游戏计划易开展各类游戏活动。在多班级中开展了图书角、巩手工角、医院、棋苑等弹区域游戏,并不段的更淆新丰富游戏材料。

妙为了配合。

主题教育。

活动尽和节日活动的开展,我雌积极创设环境条件,布框置装饰室内外的空间和肖墙面。每月撰写说课稿垢和教育随笔,以提高自迪身的保教水平。

在硅保育工作中,每天安要惧求做好各项卫生保健工斯作,并注重培养幼儿的荷良好的进餐习惯、午睡止习惯和个人卫生习惯。

根据天气的柯变化添减衣物。

四、家肇长工作。

认真填写《韦家园联系册》,及时向佯家长反映幼儿在园的情咕况。利用一切机会与家绎长交流幼儿在家、在园溅的表现情况,与家长共画同讨论教育孩子的方法蜒,认真听取家长提出的滇各种要求和意见。

离利用各种机会将家长请逛到幼儿园来与幼儿共同蚊活动:

工倦作,受到了家长们的一掠致欢迎。

幼儿园教师工作总结例文篇三

总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。幼稚园总结怎么做呢?下面就是给大家带来的20xx年幼儿园教师年底工作总结范文五篇,欢迎查阅!

回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:

一、前阶段工作的不足。

2.幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求;

3.班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。

二、现阶段工作措施及成效。

(一)思想工作。

第2页共49页项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

(二)教学工作。

在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。

(三)家长工作。

3.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

(四)安全工作。

第3页共49页。

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

三、心得。

体会。

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来实验园,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,争取上好每节课。我认真准备每次活动,得到了家长对我工作的肯定。

四、反思和今后改进方向。

新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

工作总结。

范文2。

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:

一、政治思想方面。

第4页共49页。

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

二、教育教学方面。

本学期我们中班有__名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划周计划科学安排幼儿一日活动保证幼儿动静结合促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。

第5页共49页使主角游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护潜力及自理潜力。

三、家长交流方面。

老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和推荐,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。

第6页共49页我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

总结。

范文3。

本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀下,在全体教职工齐心协力,团结合作下,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,加强了安全教育,增强了幼儿自我防护能力,使幼儿形成初步的安全意识,营造了安全和谐的良好氛围。现把安全工作总结如下:

一、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我园共进行了四次消防安全演练,四次地震应急演练,观看交通安全、预防溺水视频,邀请安海法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行安全知识讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

二、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理。

第7页共49页幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

三、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

1、保健老师和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,教育幼儿,并与其家长沟通。

2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

3、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

第8页共49页杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每两周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

四、积极组织安全教育活动,营造安全和谐的教育氛围。

幼儿园常年坚持安全教育、利用门口宣传栏、安全演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。期初召开安全防溺水家长会,期中召开交通安全家长会,节假日分发告家长书。由于宣传教育深得人心,全员教职工、幼儿、家长、安全观念大大加强。

通过一年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。20__年12月26日学校综治安全考评中取得900分的优秀成绩。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

第9页共49页但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

第二是教育。

教学。

工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。

第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。

第四是安全。

教育。

常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

第10页共49页条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。

范文。

5

为进一步加强我园。

安全。

隐患排查和整治,预防...

幼儿园教师工作总结例文篇四

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩。

(一)教育工作。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,随时撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

(三)安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作。

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园教师工作总结例文篇五

一年的工作已经结束了,在幼儿园每天和孩子们相处,我感觉自己非常的充实,作为一名教师,我是非常清楚自己能力的,带小班虽然是比较麻烦,每天的工作也是比较多的,毕竟孩子们都是刚刚来到幼儿园需要一定的时间去适应,所以我也是做出了很大的决定,我希望自己能够把这工作做好,对于这一年来的工作我也总结一下。

做这份工作我是能够深刻体会到这一点的,在教学工作当中,我每天细心的处理好工作,我也有着比较客观清晰的规划,作为一名幼儿教师,应该时刻的清楚这一点,现在我回想起来的时候还是可以有非常大的提高,我是深刻的意识到了这一点,我也相信在接下来的工作当中我能够一点点的积累这方面的经验,在这个过程当中我还是做的比较认真的,认真负责的做好日常的工作,我认为这也是对自身能力的一种落实,我相信在接下来的工作当中这是可以有进一步的巩固的,在这一点上面我会继续坚持去做好,作为一名幼师,我对自己也是有着非常明确的规划,今后在工作当中我也一定会一点点的去做好。

一年来按时的完成就教学任务的,让孩子们能够有有实质的改变,通过这样的方式我也是能够深刻的体会到这一点,未来一定会有更多的事情是等着我去做好的,我很清楚我接下来要努力的方向,只有在这个过程当中一点点的去发挥好自身的能力,这样才不会出现什么变故,认真的做好相关的工作,认真的落实好教学工作,把更多的精力投入到孩子身上,现在我回想起来的时候还是深有体会的,我也希望可以在接下来的工作当中能够接触到更多的东西,这对我是一个非常大的提高,这段时间以来在工作当中,我是深有体会,维持一个好的心态,在这方面我一直都是非常认可的,能够和孩子们每天接触我认为这对我也是一种提高。

当然这一年来,我也觉得自己的是有一些做的不够好的地方,现阶段在工作当中我是感觉需要调整的地方有很多,这不仅仅是对个人能力的一种认可,我更加相信这对我也是可以有很大的提高,我会完善好自身的不足之处,在下一阶段的工作当中继续发挥自身优点,新的一年我相信我是可以把幼师工作做的更好的。

幼儿园教师工作总结例文篇六

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,做好个人工作计划,珍惜外出学炯层习机会,认真学习老彦师傀专家的组织教学活勘动和沿讲座,并作记录诀,写听肄课评析,吸取武经验并运剐用到自己的硷日常教学过蓑程中来。

我还认真利阅读压《早期教育》等幼隘教慧专业书籍,游览幼教航校网站,领略其中的精华曳檄,吸引别人的经验。

本人在本学期报衅名参峙加学前教育专业僧的大专啡远程教育学习依,利用双慈休日和晚上樟休息的时间绒在网上学伊习,努力提高钳自身的廉文化水平和业务囱素质轴,争取做一名合格陵的骋幼儿教师。

三、教育藻乍保育。

计划,设计好豺每月的堡主题活动,精心拥安排贡好每周活动,组织涵好岭每日的教学活动。在掣鳖教学过程中注重渗透整缠陷合理念,运用多种教学技缘手段发展幼儿的综合甄素途质。

在组织房好教学界活动的同时,芽保证的幼重儿的游戏活磋动和户外活媒动时间,吃每月根据制定腰好的游抵戏计划开展各类郁游戏涌活动。在班级中开寞展络了图书角、手工角、贮呸医院、棋苑等区域游戏飞喘,并不段的更新丰富游色压戏材料。

为了癌配合汐。

主题教育。

活动和柱节日活弓动的开展,我皱积极创设挣环境条件,楔布置装饰室证内外的空颖间和墙面。每蹈月撰写铱说课稿和教育随争笔,屿以提高自身的保教狭水萌平。

在保育工作韦乓中,每天安要求做好各垛澡项卫生保健工作,并汤注沤重培养幼儿的良好脊的进港餐习惯、午睡习娜惯和个镀人卫生习惯。

厕在班级中脱开展了值日烂生工作,以翼提高幼儿横的集体服务意迹识和服际务能力。坚持每咎天让吓幼儿记录天气,学宋习型根据天气的变化添减寐沂衣物。

四、家长工作。

狰载。

认真填写《家园联特系煮册》,及时向家长协反映诣幼儿在园的情况炸。利用逝一切机会与家贮长交流幼杠儿在家、在优园的表现情锦况,与家架长共同讨论教萤育孩子脂的方法,认真听培取家性长提出的各种要求以和瑞意见。

利用各种辨褒机会将家长请到幼儿园棱铃来与幼儿共同活动:

辖“像三八”妇女节请家摘长来汀园与幼儿共同放优风筝;得“端午节”

请腺家长来远羹与幼儿共同基包粽子;“靡六一”儿鸯童节请家长观诱看幼儿淑的体操表演;开钩展“衬幼小衔接”主题活泅动空时,请家长来园开家叶渣长会,听取小学教师有雪额关入小学事宜的讲解。

工作。

受到氧了家长们航的一致欢迎。

幼儿园教师工作总结例文篇七

又有一批新的。

我是一名普通的幼儿园老师,我今年带的是小班,工作起来非常的累,幼儿年龄太小,自理能力差,老师有时真的象保姆一样,小班幼师个人总结。孩子太吵时,我也会心烦,但看到他们天真的笑脸时,我又很快乐,日子就在这样复杂与简单的重复之中度过。回顾虑与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处,

去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育。

教学。

有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提

做得更好!争取做一名更加优秀的幼儿园老师。

幼儿园教师工作总结例文篇八

在当下这个社会中,大家使用工作总结的情况越来越多,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写工作总结吧。如何把工作总结做到重点突出呢?下面小编给大家整理了关于幼儿园教师试用期的工作总结例文,希望大家喜欢!

伴随着时间的流逝,时光总会从我们身上带走点什么,也会给我们留下点什么,我也顺利从__师范学院毕业来到了__幼儿园工作,目前还在试用期。但是我觉得这段时间以来,是我近几年来收获的最多的一次,工作真的是一个可以历练人的东西,它能给你一面镜子让您清晰的看到自己的优缺点,清楚的看到自己目前的不足之处,所谓人生就是不断的找到自己的缺点及不足的地方然后加以改正,这就是一个人走向成熟的标志。

刚入社会的我,对这个世界充满了向往去对未知东西的好奇,一股子劲不知道往哪使,我给我比较中意的三家幼儿园都投递了简历,令我感到狂喜的是三家都想我抛来了橄榄枝,事实证明我还是很优秀的,相当受欢迎,最终选择了离我最近的__幼儿园,就近原则。每一份工作都会有试用期,试用期的这个期间,园里看我工作的表现,我在这段期间也去适应这份工作,双方都达成目的满意才能签订劳务合同,我的试用期将近,也即将要结束了,这三个月的试用期让我成熟了好多,如果说没接触这份工作之前我是一个啥也不知道的小女孩,那么我现在就是一名成熟稳重的女性了,因为有了对孩子们的那份责任,我不再是只顾着自己就行,他们就是我今后的羁绊,他们给我工作的动力,我成为他们人生的领路人。这种感觉是真的很不错。就像是达成了某种签约。

在试用期期间,到目前为止,我对我个人的工作能力、工作态度还是很满意的,十分满分的话,我会给自己打8分,因为我从中也看到了自己些许的不足,不过这些都不是问题,我才刚接触这个行业,我就能连续得到园长的赞赏,我已经很心满意足了。得益于在师范学校学习时的努力,我在幼儿园工作时很少遇到难题,学校交给我的知识基本都用到了,现实中跟课本中的案例总会些许不同,所以这就十分考验我随机应变的能力了,我才来不到三个月也就是半学期多一点,就跟班上的小可爱们打成了一片,他们也十分的喜欢我,有很多小朋友都跟我说过“老师,我爱你”,能时时刻刻跟这群小天使们待在一起,那就是我想追求的幸福感,我现在貌似在这个试用期就得到了。

我希望我能顺利的转正,通过园里的考验,继续为这群小可爱们服务,但是我却时候想想自己应该要往哪方面做出适当的改正了,我也应该过去询问下园里的前辈们,吸取教学经验。我相信我能在日后成为一个人人喜欢爱戴的幼师,成为家长们最放心的幼师,成为园长觉得秀的幼师。

现在回想自己这段时间的工作,都会感到有一丝的不可思议,更是因为时间的飞逝,我才会有这样子的不真实的感受,幼儿教育这个是我一直以来从来没有想过要去涉及的行业,也没有想到自己竟然会对这份工作如此的热爱,并且也因为自己的热爱愿意去为这份工作而努力。现在自己的试用期也已经结束了,我也想要对自己的试用期的工作做出一个总结,以在之后的工作当中,更好的完成属于自己的工作,并且在之后的工作当中更加的顺利。

我来到__幼儿园,也是一次偶然的机会,起初刚开始的时候也是秉承着试试的心态去做的,其实自己刚开始的时候因为知道是幼儿园的老师,内心甚至于还有一些的抗拒,因为我自认为自己和小孩子是不能好好的交流沟通的,但是在自己进入幼儿园之后,看到这些可爱的面孔,我感觉自己瞬间就对这份工作充满了好奇和兴趣,兴趣是最好的老师,也是因为这个原因,我也从试试的心态变成了对自己的工作保持着热爱,也是因为自己的热爱,我才更加的'坚定自己要做好这个工作的决心。

所以在之后的工作当中,也是一直认真勤奋的工作,以幼儿园和这些小孩子的成长和发展为己任,更是在这段时间的工作当中,我深知自己的专业性并不是很强,所以我也一直在工作当中边工作边学习,对自己在工作当中遇到的难题我也认真积极的解决,也是因为在幼儿园工作的时间越来越长,我也慢慢的更加的喜欢上这份工作了,所以更加的坚定自己的信念,从而在这段时间里,一直在平时的工作当中总结自己的优缺点,对自己所作的一些不好的地方,我也会及时的去弥补和改变,所以这段时间的工作与其说是一种工作倒不如说是学习,在现在这个试用期快要结束之后,我才回想到自己这段时间的一些工作,也就意识到自己的改变和成长,所以我也很感谢__幼儿园可以给我一个这样的机会。

我知道自己并不是很优秀,也不是很专业,但是我还是很幸运自己能够加入这样的一个大家庭,我也坚定的相信自己在之后的工作当中会越来越优秀,我一定会认真的做好一个幼儿园老师的工作,不会辜负幼儿园的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和优秀。

来到这里三个多月了,学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

刚来的时候我什么也不懂,每天就像一个傻瓜,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦中苦,哪有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

由于孩子的名字我一个也叫不上来,所以他们总是在我做事情时取笑我。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了。

另外,由于我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。

同时,在英语方面也有很大进步,原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又重新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不断的学习,要做一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

目前对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我觉得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的。

在以后的工作中我会把不足之处尽量改进得更好,而且我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。

时光荏苒,不知不觉间,我在__幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在__老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。

在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,的经历,也只是在__幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:

一、学习方面。

作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。

此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解__幼儿园。

二、工作方面。

工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“__”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。

当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了__老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在__老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,__老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的道路。有了__老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。

三、目前的不足。

反思自己的个人情况,目前的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着__老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。

如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!

来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

刚来的时候我什么也不懂,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。自己应该怎样做,怎样做的更好。

晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了。

我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。

例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。

现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。

班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大,孩子也一样。

普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。

在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;

班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。

在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。

转眼间试用期的教学工作过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。现将试用期幼儿园教师工作总结如下:

一、不断学习提高自身素质。

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

二、教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,家长是非常重视的。我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

三、安全工作不容忽视。

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。增强了安全意识,还为保证幼儿园安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

四、家长工作必不可少。

为了更好的做好家长工作,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开始的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转眼间,最后一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的写作网孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。

所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提醒小朋友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡视工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。

这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,入职思想的汇报充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的,让人最开心的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心,我觉得孩子就应该有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问,但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性,只有靠老师教谕知识,所以作为一名老师要做好榜样。

记得有一次在语言区,我们班的小朋友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小朋友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的模仿力很好,会学老师的言行,绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要兴趣广泛,如果自己的学习兴趣不浓,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,而我也会在以后的时间里继续学习,范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。

这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子,以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们,这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活,让我体会到了做老师难,做幼儿教师更难,因为幼儿教师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那__的钥匙,我希望自己能真正走进孩子们的世界,去发现他们,改变他们,教育他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实知识,用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。

刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的名单,努力的记下每一个孩子的名字。入党申请书然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。

每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来。

幼儿园教师工作总结例文篇九

太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,在这个学期,我和_自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面:

1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。

好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。

2、提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。

我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动。在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。

3、通过各种体育活动增强幼儿的体质。

我班每天坚持晨间活动,本学期我班和大1班进行运动会比赛,在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

二、坚定信心,规范良好。

三、教育教学方面。

内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

四、家园共育方面。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:

不断学习提高自身素质。

安全工作不容忽视。

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的潜力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力,增强组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于2020年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,到达了预期目的。

配合园领导,完成各项任务。

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和群众的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都十分的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们必须感受的到。这每一项都是展示自我,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样的力量;感谢我的合作伙伴们,感谢身边一个个忙碌的身影、一个个精

彩的观摩活动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛劳,让我更懂得工作着幸福着的内涵。我也能勤勤恳恳参与管理,努力做好服务工作。现将所作工作总结如下:

面对领导的信任及赋予的重任,我深深地感受到职业的崇高和责任的重大,不断思考该如何有效的开展工作。面对新的岗位、新的同事、新的一切,我虚心的学身边人、身边事,在始终如一地做好班级各项工作的同时,努力完成园领导布置的各项任务。

儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

本学期我一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大门关。

做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我继续严格执行每日清扫和消毒制度,本学期物品的消毒上有了新的举措,班班安装了消毒柜,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证。并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣传,尤其加强了晨检把关工作,较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和蔓延。

认真对待每周值班工作,将工作中发现的问题及时记录、总结,会上和老师们探讨、商量。

反思不足:

缺少静心撰写反思、总结。

家长工作还不够细致。

对组内年轻老师的指导工作还有待加强。

与保育老师交流、指导缺少计划性。

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想。

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育。

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合。

主题教育。

活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和。

教育。

随笔,以提高自身的保教水平。

在保育。

工作。

中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学...

幼儿园教师工作总结例文篇十

幼儿园教师工作总结一我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!

一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务。

学习。

努力提高自身的综合素质干好本职工作。虽然作为一名副班主班但是我也深知自己在班中位置的重要性因此有事情和班主任一起商量使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥你中有我我中有你的团队精神作用团结一致地做好班级工作。的团队精神作用团结一致地做好班级工作。

二、班级管理方面。

1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。

结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,

让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

2、班级风貌方面开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。

动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

四、保育工作方面看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:

对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

(二)盥洗方面:

这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。

五、家长工作方面真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;。

家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。

现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗?你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜欢他的,你是好孩子。你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜欢他的,你是好孩子。

六、安全工作方面安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。

我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题:摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题:

如:

脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。

七、存在不足。

1、本班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔、乱撕的现象。、本班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔、乱撕的现象。

2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏,喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏,喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。

一学年的成绩是有的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老教师在新的理念还进一步学习,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,我应该以身作则,身体力行,严格要求自己。我相信一学年的成绩是有的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老教师在新的理念还进一步学习,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,我应该以身作则,身体力行,严格要求自己。我相信精诚所致,金石为开。

工作总结。

总结。

更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:转眼间本学期的。

教学。

工作。

已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教。

育教学活动中。我积极参...

幼儿园教师工作总结例文篇十一

转眼间一个学期的工作就要结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,此刻我就对本学期的个人工作总结如下。

思想方面。

积极参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。我始终遵循人民老师的职业道德要求,不断提高自己的职业素养。

生活方面。

在日常活动中,我们注重幼儿各方面良好习惯的培养。我们倡导自己的事情自己做,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,本事强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大部分幼儿都能够不挑食,吃完自己的饭菜。

在体育活动中,幼儿明白热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水,会在树阴下玩耍。孩子们的自己保护意识有所增强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话的习惯方面还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。

工作方面。

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,认真对待每一天的半日活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我们鼓励让每位孩子都举手回答问题,当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时我们会给孩子一个鼓励的眼光,有的孩子就能勇敢的举起小手。

同时我还不断地学习理论知识,查看幼教方面的书籍,观看优质的模范课,向优秀的同事学习,不断地弥补自己的短处,努力提升自己的教学水准。

学习方面。

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣,能初步掌握各种绘画工具的使用方法,并且大部分幼儿能够使用多种工具进行绘画。这极大的提高了孩子的创造力和动手本事。

语言方面,我班幼儿喜欢看书,听故事,还能正确书写一到十等简单数字,大部分幼儿明白进教室不能打扰别人,要脚步轻轻、说话轻轻、关门轻轻。幼儿们明白要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏,并且能发表自己的看法和向大家展示自己的成果。经过系列性的主题活动,我们的孩子主动探索的本事也得到了进一步的提高。

游戏方面。

在我们的日常游戏中,孩子们能够将自己的生活经验很好的融入游戏中,会自己制作一些游戏中的道具,比如买卖时出现的货币,小猪的帽子等等。

在游戏中我们的幼儿能遵守自己制订的游戏规则,愿意与别人分享玩具,他们学会了与人合作,孩子们从游戏中发现了团体活动的乐趣,幼儿的交往本事有了明显的提高。但关心团体和关心同伴的意识还需要增强。

家长工作方面。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,比如:早晚家长接送孩子时,家长入园参观日等。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。

做一名优秀的幼儿老师是我最大的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!

幼儿园教师工作总结例文篇十二

本学期,在园领导的关爱和老师的主持下,我在园务会继续担任保教工作一职,负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等,本年来,我尽心尽力,在开学初安排相关通知、每月做好教学常规考核、安排做好宣传窗、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等;推广了新早操和继续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保现在。绿色未来”亲子制作活动;小班段开展了“清明时节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。举行了幼儿美术评比。五月底,举行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比;班级参与积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采;开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自己的风采;加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的积极性;开展评价活动。各段的实际情况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施。征集家长对幼儿园的意见和建议,征求老师对教学管理上的建议与方法,从而不断改进教育教学工作。

二、班级管理工作。

本学期,我继续担任大一班的半个班主任一职,负责周五半日教学、班务管理工作,全面协助大一班主班教师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好协助工作。

三、个人提高方面。

本学期,我在个人方面努力上进,积极参加园本培训、教研活动,做好教师课题研究的指导工作,做好个人专题讲座《环保》《评价》等讲座,努力学习专业知识,提高自身素养和专业知识。

感谢领导的信任与鼓励,感谢老师们的理解与支持。人的心态决定生活质量,在今后,我将努力调整良好的心态,使自己的工作、生活充满美好。

幼儿园教师工作总结例文篇十三

日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的`句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

成效:

1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2、在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

3、由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的`方法给孩子教授知识。

4。礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6、蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

7、按时认真参加教研活动,积极记录学习。

不足:

1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

2、在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。

成效:

1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

4、能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

8、离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

9。每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

不足:

1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

2、冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

3、有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。

成效:

1、能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

2、及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

3、微笑面对家长,不与家长发生冲突。

4。家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

5、支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

6、对于生病的孩子及时打电话关心。

不足:

个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。

成效:

1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

2、平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

4、关心爱护每一个孩子。

不足:

对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

成效:

1、孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

2、每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。

3、在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。

4、能够及时排查班级所存在的安全隐患问题。

5、能够认真坚持消毒工作。

不足:

1、本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

成效:

1、班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

2、有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

3、能够协助班级老师做好各项工作。

4、工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

幼儿园教师工作总结例文篇十四

本日是我们幼儿园的家长开放日,由于提前看护了,因此家长都支配好了本身的工作赶来了,参加这难得而又故意义的运动。

早上孩子们来园明显晚了,因为本日是和爸爸妈妈一起来的,8:00左右陆续的拉动手,一脸微笑的走来。晨间运动是在户外玩皮球和高跷,(本来支配的是轮胎,由于场地和情况的因素:草地上都是露水,临时作了调剂。)在爸爸妈妈的帮忙下,孩子们机动的踩着高跷往返穿梭,神气极了,我不由为孩子竖起了大拇指!

短暂的发言、盥洗事后开始了第一个教授教化运动:奥妙的小水滴。从孩子身边的生活经验出发,找找、说说身边的小水滴,感想感染水的用处及和人们生活的关系。孩子们能依据经验进行断定讲述,找到了各类各样的水,了解了水的不合用处,让孩子得到了一些生活的知识。只是在运动中孩子语言的完整性不敷,他们只用简单的词语进行应答;孩子积极介入回应的面还不敷广,有一小部分孩子注意力不敷集中,大概和座位的摆放有关。

课间操时,温暖的阳光照耀着,孩子们都能开心地投入着,合着音乐的节奏舞动身体。第二个教授教化运动是:蔬菜拼盘,孩子观赏着各类拼盘作品,嘴里由衷的发出赞叹:哇!有过细地察观、详细地解说,家长的帮忙,我们的小厨师们开始着手了……二十分钟后,一盘盘精心、精致、风雅的作品涌现在我们面前,有花蝴蝶的乐园、独特的手、我是女生、乌龟、娃娃、花朵、汉堡粉末登场啦,孩子和家长的脸上洋溢着胜利、自信的笑容。

亲子游戏很受家长的关注,本日我们支配的是二人三足,请爸爸妈妈和孩子一起游戏。在游戏中,家长们彷佛又回到了童年,感想感染着儿时游戏的愉快,孩子们则又一次体验了在同伴面前和爸爸妈妈同游戏的乐趣。

高兴地笑着、愉快的跑着,小肚子们也早已咕咕叫了,盥洗筹备开饭了,大鸡腿、豆腐干、芹菜虾京彩花汤,再加一碗白米饭,阿呜阿呜吃得香。在家长的注视下,小嘴巴大口大口的吃着,许多家长都说:在幼儿园吃的要好,吃得又多。是呀。我们要快快长大嘛!

半天的运动到这里告一段落,固然还有个其余孩子有些不舍,但家长通过半日开放运动,了解了幼儿园的生活,对教师的工作也给予了更多的理解和支持。相信有这样的互动交流,家园共同会更默契、亲子感情会再升华!

幼儿园教师工作总结例文篇十五

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,幼儿园教师工作总结。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

(一)、教育工作。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力,3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)、保育工作。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的'养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

(三)、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

幼儿园教师工作总结例文篇十六

曾经在一本书上看到,老师可分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

在教学上,针对中班幼儿心理情况并结合夜托特点,开展教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯和生活习惯,逐渐养成自己的事情自己做的自理能力。在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育的不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,需要我们做到:因人施教,引导幼儿个性向健康发展。首先我先了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的方法进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。如刘坤涛小朋友比较霸道,动不动就打其他的小朋友,在班里常常会听到有人告他的状,我就时常与他讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。半个学期后,坤涛现在打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。前半个学期,班内幼儿上课不积极举手,随便讲话的现象常有发生。后半学期我重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育现在大多数孩子都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。还有一小部分孩子还在继续教育和鼓励中。

中班幼儿的独立意识增强,从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了值日生轮换制,让做值日生孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及水龙头的开关等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。

为了抓好幼儿在园生活习惯,尤其是夜托幼儿,需要培养的生活习惯包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯。还督促幼儿多喝水,对大小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。生活老师和夜托老师共同合作,做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的合作是少不了的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。通过一个学期的接触,对每一位家长或多或少都比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。我们通过信息和电话,还有每天接送幼儿的时候,进行了解和询问。我们还设立家长园地,让家长及时了解本周的教学计划、通知以及保育注意事项等等。家长们还积极积极配合我们开展活动,家园联系密切,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园情况,了解在家学习、生活情况。

在大家的帮助和努力下,我取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,找到更好的前进目标。有了前行的目标,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园教师工作总结例文篇十七

根据上级领导的安排我于十一月二十七日到南街小学报到。

活泼、外向、热情的我很快的适应了这儿的环境,融入到了这个大家庭中来。和领导同事学生搞好关系。

,觉得是一个不太好的职位,面过不去。有人甚至会跟我说,你怎么教体育啊?我并不觉得不好,无论哪一个学科都有其精髓在里面,都值得我去学习。这份工作正好贴近我之前的工作。于是,我暗下决心,即使是一份不起眼的工作,我也要把它上好,上精彩了,这才有水平!这才能体现个人风采!

一个年轻人要想进步要想学到更多的东西,首先要有归零的心态,所有的一切都要从头开始,从头学起,踏踏实实的走好每一步,在上课时遇到不懂不明白的地方我总是会虚心的向他人请教。

从接手这一科目开始,我就制订出了到寒假之前学期末的课程安排。不久又接到了吕校要听新老师上公开课的通知。从接到通知到上课只有一天的准备时间。对于没有接触过小学教育的我来说是一个全新的挑战。为了上好课,我查阅了很多资料、视频,将确定下来的课认真推敲每一个环节,计算时间、办公室的有经验教师听我说课并提出意见,通过反复的修改教案、试课、甚至利用中午下班大家都回家的时间,我一个人留在校园里布置下午上课的环境。最终顺利的完成了公开课计划,得到了领导、同事的一致好评。课后进行了及时的反思与结。

根据校长的指示,校长结合我自身的特长让我带领一二年级的同学学习舞蹈,于是我创编了一些韵律操带大家学习,效果很好,如今的课程有声有色,有序进行,同时也会引来其他同事驻足观看,成为学校的一道靓丽风景线。同学们进步很多,逐渐的学会了卡节奏、动作规范。很受同学们欢迎,班主任说:“大家都很喜欢上体育课,当上课不认真听讲时,只要说,不让上体育课了啊,同学们马上坐的很端正认真学习。”听到这样的反馈完全出乎我的意料。只是知道同学们每次见到我都会主动的问好,在我印象中小学生只有见到班主任才会说“班主任来了,班主任来了”这句话,然而每次我上班时经常会听到这样一句话“体育老师来了,体育老师来了”。呵呵,听上去很别扭,但是从中也听到了另一种含义---自恋的说一句;说明他们是喜欢我的。有时还会夸张到哪种地步呢,听到铃声我下楼上课时,会看到同学们边喊“体育体育体育......"边跑到楼梯口那接我,本来该是到操场站队的,那时真实想批评又舍不得批评!下课我上楼时也是如此,一直说再见再见到楼梯下面我上去进办公室了他们才散开....我付出着,我收获着,我幸福着..............

工作之余我扔没忘记自己学习自身提高,因为课很少,所以时间也比较多点点。在此我继续着学初制订的计划,完成的有:练习了一本钢笔字帖;阅读了两本幼教书籍和一本非幼教书籍,分别是《捕捉儿童的敏感期》、《爱和自由》、《西点军校二十二条军规》并写了一篇读后感《第三本书》;在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落;每天坚持写一篇日记;听了张老师一节课并做了听课记录。

在今后的工作里,我还会继续努力,争取把工作做得更好,争取做一名优秀的教师。

幼儿园教师工作总结例文篇十八

当孩子们的毕业诗回旋在耳边时,我知道,小家伙们就要毕业了,他们又将踏上另一段新的路途,看着他们一步一个脚印的一路走来,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这一学期的桩桩件件,也依然记忆犹新。

上学期,由于工作的需要,我们加入了新园的改建工程,每天搬搬抬抬,收拾整理自不必说,所有的工作都是零起点,一切都要从头开始,那段时间,领导和老师们都像陀螺一样,脚下一刻不停地转,一会儿工地上要数据,一会儿工人们要图纸,一会儿要定色彩,一会儿又要选样品,好在这忙碌而又多彩的一页已然翻过,换来了今天,我们崭新而又温馨的家园。

这一学期,我接手了大班,虽然孩子少些,但是麻雀虽小五脏俱全,班级工作一样也少不了,班级管理也一样马虎不得。开学初,通过学习幼儿园一日活动常规实施细则,我们进一步认识到了规则的重要性。领兵打仗讲究的是兵马未动粮草先行,我们就借用行动在后,规则先定,而规则的制定,我们也不再像以前那样由老师来定,幼儿执行,而是根据大班已有的规则意识,让孩子们自己来研究、讨论,自己制定规则,如:进每个活动区的规则、户外游戏的规则,进餐规则、做操规则、上下楼规则、洗手间规则等等,其实孩子的能力是不可低估的,由于有了幼儿的自主参与,执行起来便更有说服力,一旦有孩子违反了规则,不用老师说,孩子们自己便可以判断对错,自己便可以进行纠正,这样,既锻炼了孩子的能力,老师也就更省心了。

本学期,我们还根据教材、及大班幼儿特点,把工作重点放在了“幼小衔接”上面。幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境?我们根据幼儿的实际发展水平,重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自理能力以及合作能力的培养。在学习时间安排上,也适当的延长幼儿教学活动的时间,使幼儿逐渐地适应小学的生活作息制度,同时请教作为小学教师的家长,了解到刚升入小学的孩子,普遍不知道上课前要准备好本节课的学习用品,于是,我就在平时的教育活动前,有意提醒孩子,我们这节课要学第几册书啦,还要准备什么呢?就这样,没用几天,孩子们便养成了课前整整齐齐准备好书本、文具之类,然后安静地等待上课,平时也经常通过谈话,让孩子了解上学会学到许多有趣的知识等;尽量给幼儿作好充分的入学准备。

在教育教学中,我努力将新的理念渗透到日常教学中。无论是儿童发展指南的学习,还是远程研修学习,聆听多位专家与名师的讲座,无论是理论的解读,还是案例的分析,都让我受益匪浅。在看了56号教室的奇迹这本书后,又初步了解了雷夫老师的一些教育思想,就雷夫老师鼓励孩子们演莎士比亚话剧这一点,我在教学实际中也进行了初浅的尝试,借助镇举办幼儿故事比赛的机会,让孩子们来自导自演了一回。在孩子们熟悉了故事的基础上,让他们自己来分配角色,自己来排练,这期间出现了角色分配不够的问题,孩子们跑来问我:“老师,长颈鹿拉拉、还有小鸡、小兔、小狗、棕熊都有人演啦,可还有3个小朋友没有什么可演怎么办?”“那你们三个再想想,你们平时看的动画片里,都喜欢谁?加上不就行了吗。”“我们喜欢熊大,对,我们可以当熊大、熊二,”“还缺一个呀?”“嗨,真笨,你就当熊三呗。”“对对对,”孩子们边笑边去继续排练啦,就这样,孩子们自编自演的童话剧,搬上了六一家长会的舞台,当我解说接下来是孩子们自己排练的节目时,家长们都表示很难相信,但当他们看到孩子们兴高采烈,而又投入的表演时,脸上挂满了兴奋,田田和赵春凯的家长说,真没想到孩子能上台表演,还是自己排练,在家时有客人都不好意思打招呼,这变化太大了。

从此,表演类节目便一发不可收拾,孩子们今天要求放歌自编舞蹈,明天要求到小班借娃娃给她梳妆打扮、上课、讲故事,孩子们的快乐,孩子们的进步,都是对我们工作的鼓励,我们从心里感到高兴。

家长工作一直是我们教学工作的一个重要部分,到了大班,孩子们面临着升小学,此时更需要借助家长的力量使教育取得和谐、一致。我们充分利用接送孩子时间,借助电话、网络、家园联系册等方式与家长进行沟通交流。在沟通交流中,有的家长反思了自己教育孩子的失职,有的积极与老师探讨孩子出现的各种问题。侯晓航小朋友刚来园时,不会听课,上课注意力不集中,经常走神,我们就这一情况与家长进行了面谈。了解到家长从来没给孩子买过一本故事书,从来都没给孩子讲过一个故事,孩子每天晚上看动画片打发时间。

我们就与家长一起探讨,并推荐了一些方法和有关书籍供家长参考,并建议家长尽量放下自己的爱好,多关注孩子,多陪孩子讲讲故事,培养孩子的倾听习惯。徐清震小朋友刚来园时,说话总是大呼小叫,而且张嘴就骂,妈妈拿他也没办法,我们就与家长一起分析孩子平时的行为表现,最终找出了原因,一是由于孩子缺乏安全感,二是没有交给孩子正确的交往方式,三是,没有耐心倾听孩子的需求,只一味地说服、压制,找出了原因,我们与家长共同制订了胡萝卜加大棒的策略,恩威并施,对他的过激行为严厉制止,同时暗中多提供一些条件,让他有得到表扬的机会,有展示自己的机会,同时创造条件,让他体验帮助别人后的快乐,经过近半个学期的家园共育,孩子姥爷生日的第二天,妈妈情绪激动的说:“还是你们老师有办法,我们家震震真的变了,昨天他姥爷过生日,表现可好啦,一句骂人的话也没说,还祝他姥爷生日快乐,以前,我们家只要来客人他就骂人家,我们都气死了,也拿他没办法,现在可算好啦,真是太感谢你们了。”我们的真心付出,赢得了家长对我们工作的肯定。

以至于家长们放假前,抱着孩子的行李说个不停,甚至有家长说:“都怪你们来这里开幼儿园太晚了,我们来这里才上了半年,孩子都没上够。” 家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,让家长感到我们不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。这样,会让我们的家长工作更顺利的开展。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,在领导、同事们的支持下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一点成绩:在工作之余我把一些工作中的感想及时记录了下来,一年中,共有牵手幸福,挥洒快乐、班里出了个“老大”等多篇文章在莱州教育教学研究幼教园地等刊物上发表。有多篇新闻发表在山东学前教育网站上。制作的玩教具好玩的大嘴获烟台市一等奖,并被推荐参加全国玩教具比赛。

虽然工作取得了一点成绩,但同时也存在很多不足,需要在今后的工作中认真反思,改变。

1、在平时的工作中,任务一多,就会产生消极应付情绪,工作中有时过于懒散,以至于有些工作不能及时处理,到时手忙脚乱,今后工作中做好规划,按时进行。

2、理论学习不够,今后要勤于向书本学习、勤于向孩子学习、勤于向专家和同行、家长们学习。在实践中,要对自己的工作不断总结、不断反思;在不断的思考与实践过程中,一点点积累自己,丰富自己,让自己逐渐地充实起来。

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