偶尔我们需要暂停一下并思考一下我们的方向。写总结时，我们可以借鉴一些优秀的总结范文，学习它们的结构、语言和思路，提高自己的写作水平。感谢下面的分享，为我们提供了一些优秀总结的案例，希望对您有所帮助。
给同学们的一封信篇一
你们好！
与你们一起上学已经六年啦，同学们都很了解我，我就不自我介绍啦。
再开学时，就是我小学的最后一学期啦，也是我们在一起的最后一段时光。我在小学这段时间，感谢你们的相伴，以及我的朋友们在我遇到困难时给我的鼓励与关切，这些记忆我永生都不会忘记。
还记得第一次来到这个学校时，我们对彼此都十分陌生，我害羞又胆怯，站在那里不知所措，最后还是有几个同学让我坐到我的位置上，还十分热情的跟我打招呼。我也学着慢慢和同学们一起相处，我们从开始的陌生到现在的熟悉，一起经历了不少事情，成为了彼此的好伙伴，再次感谢你们，让我的人生充满了色彩与欢乐。
小学时间是最长的，我对同学们的感情也是最深的，从曾经的厌烦到现在的恋恋不舍，我们之间经历了许多事情，我生气过，委屈过，开心过，也许未来会发生更多事情，但我们在一起的时光将会永远埋藏在我的心中，永不忘怀。
祝你们考一个好初中，希望你们永远不要忘记我，一个平凡的女孩。
你们的好朋友：郭一诺。
20xx年xx月xx日。
给同学们的一封信篇二
各位同学：
一路上辛苦了！
本周末，你们将陆续返校开始新的学习生活。在此，公交公司向你们表示祝贺，同时提醒同学们在返校的乘车的过程中注意以下几点：
1.注意防盗。因明珠、车站、市医院人流较大，容易发生失窃情况。请各位同学注意！
2.服从站务人员指挥，上车前请您提前准备好零钱和公交卡。
3.车辆进站时请勿追赶车辆，按顺序上车，防止上车拥挤时被窃。
4.请各位同学主动投币或刷卡，代投币时请向驾驶员示意。同学们携带的行李物品重量超过10kg时，体积达到0.07-0.14立方米（长、宽、高41-52厘米之间）时请自觉购买同程行李票。
5.请先上车的乘客往车厢后部走，不要在走廊中停留，以节约大家的宝贵时间。
给同学们的一封信篇三
你们好！
同学们，我们已经在一起相处了5年了。5年，不是随便的几个朋友都可以有这么久的相处时间，这可是我们生命的一半了，我只是说现在是，以后只是我们生命的4/1，到后来只是6/1，最后我们都渐渐离开人世的时候，只是十几分之一了。不用去拨动计算器，因为友谊是不用和数字挂上勾的。
我们相处的时间最多还有1年，好好珍惜吧，像老师说的那样，等到我们长大成人的时候，回想起来，全世界这么多小学生，而我们50多个人正好成了同班同学，这是多么有缘分的一件事啊。
剩下这1年，就让我们和谐地共同度过吧，爱打人的同学也请不要打人了，爱骂人的同学也不要骂人了，同学有哪里做得不对或者令你不满意，你可以跟他说。
同学，在最后1个年级中，让我们互相帮助、相互尊重，轻松愉快地结束我们的小学生活吧!
祝：
学习天天向上！
你的xx。
20xx年x月x日。
给同学们的一封信篇四
东风轻拂杨柳葱，细雨润发花蕊红。一年一度的五一国际劳动节即将来临，借此机会，预祝同学们过一个祥和、愉快的五一假期!并特别提醒大家注意以下几点：
一、根据学校安排，五一节放假时间为5月1日至5月3日，共3天。其中，5月1日(星期五、五一国际劳动节)为法定节假日，5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公选课正常进行。
二、五一假日期间学校和各系院均不组织学生到校外开展活动，凡需在放假期间离开南阳市区的同学，必须在辅导员处登记去向、行程和联系电话，经辅导员同意后方可离校。
三、牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识，防盗、防骗、防抢、防险、防火，确保人身和财产安全。如有异常情况及时向辅导员、值班老师、保卫或公安部门报告。学校报警中心电话：
四、自觉遵守国家法律法规和校纪校规，明德自律，举止有仪，明是非、辨美丑，维护校园的安定团结和清洁卫生，不酗酒，不违章用电，不外宿晚归，不沉迷于网络虚拟世界。
五、五一放假期间，正值全国各地旅游高峰，车辆拥挤，交通不便，建议同学们尽量不要外出，留校学习和休整为宜。
六、假期离校的同学必须于5月3日20：00以前按时返校，确因特殊原因不能按时返校的同学应提前向辅导员老师请假。
七、假期过后作息时间有所调整，从5月4日起，下午上课时间为：预备，14:50;第五节，15:00-15:50;第六节，16:00-16:50;第七节，17:10-18:00;第八节，18:10-19:00;晚自习，20:00-21:50，其它作息时间不变。
最后，祝同学们节日快乐，身心健康，万事如意!
xx学院学生处。
给同学们的一封信篇五
你们好！中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民。我认为谦让是最大的美德，有些人认为只是表面上的“纸上谈兵”，实际也不用去做的。但他们错了，一个品德高尚的人，不一定就要做成大事，但同样能在生活中谦让别人，如上车请老人先上，看见老人要让座等等。这样，我跟你们讲一个小故事。清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。
张英阅信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首:千里修书只为墙，让他三尺有何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人接信后，让出三尺宅基地，邻居见了，也主动相让，结果成了六尺巷，这个化干戈为玉帛的故事流传至今。谦让是我们小学生的一种义务。记得有一次，我在公共汽车站等车。当时雨下得很大，站里站满了人。车子一来，大家都争先恐后地、你挤我我挤你地争着上车。可无奈地等来的却是一部已经满座的车。我只好等人家先上我再上。突然，我看见一位阿姨抱着刚刚出生的婴儿，被人挤到了最后，身上全被淋湿了，那位阿姨努力地为婴儿遮挡，但好像也无济于事。最后，我上了车，她们也上了车。我被挤到了后门旁。车子突然一刹，哎呀，大家都向前倾。我被挤在没边的铁杆旁，好痛啊，我刚想埋怨后面的人，转头一看，是那位阿姨。我出到嘴边的话又收了回来。
那阿姨连忙向我道歉。我一时不知道该说些什么，只好尴尬地笑了笑。她点了点头，又马上看了看手上的小孩有没有受伤。这时，旁边的一位中学生说：“有没有搞错啊！你撞到我了，你怎么不跟我saysorry啊？真是没修养！你小心一些好不好啊？”还把一个白眼给了那位阿姨。时间一分一秒地过去了，车上站着的人越来越少，我好不容易才等到了一个位置。但那对母女却一直没能坐下。在旁的人好像一点儿也没看见，我实在看不下去了，起身说：“阿姨，您坐吧！”说完就马上让座给她，她感激地说：“谢谢，谢谢……”我说：“不用，让座是中华民族的传统美德，这是我应该做的。”这时，大家也许都明白了什么，脸红了，头低下了……我们在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的。没有美德的人，不算一个真正高尚的人，别让丑习陪伴你度过最美好的人生，让我们的社会迸发出文明的火花！祝同学们和文明、美德手拉手，结伴同行！
姓名：
日期：年月日
给同学们的一封信篇六
今天我想和大家分享一个关于“梦想”的故事，英国皮特小学的'一个名叫布罗迪的退休教师，在布满尘埃的阁楼上整理旧物时，发现了一沓发黄的旧练习册。它们是皮特金幼儿园某班31个孩子的习作。他根本没有想到，这些作文竟然躲过了战火的浩劫，在阁楼上躺了50年。
作文的题目是《未来的我是---》。自然，31个孩子有31个梦想，对未来的想象无不写得美丽如画：有当总统的，有当大臣的，有当驯狗师的，有当领航员的，有当王妃的……每一篇作文都昭示着一个如花的美梦。
布罗迪突发奇想：把这些本子发回这些学生的手中，让他们看看自己是否实现了50年前的梦想。他在报纸上刊登了一则启事，不久，一封封带着问候、带着对自己童年梦想好奇的回信送到了布罗迪的手中，他们中有功成名就的学者、企业家、官员，更多的是平平凡凡的普通人。
一年过去了，布罗迪手中只剩下盲童戴维·布伦基特的作文本，他写在作文本上的梦想是当一名内阁大臣，他认为，在英国历史上还没有盲人进入内阁的先例，他要创造历史。正当布罗迪猜测着各种可能，满怀遗憾地准备把作文本送进一家私人博物馆时，他意外地收到英国教育大臣的来信，信中的内容让他大吃一惊，而且感动万分。
信中说：那个叫戴维的就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑海里，没有一天放弃过。50年过去了，可以说，我已实现了当初的梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
在上一封信中，我要同学规划自己的人生目标，不知你们的目标是什么？有没有把它们分解成具体的阶段性的目标，没有觉得坚持不下去的情况。
w代表weakness（弱势）：弱势是自己的短处，更要清晰的知道；
o代表opportunity（机会）：机会分析是关键因素；t代表threat（威胁）：威胁。
swot分析是检查你的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如你对自己做个细致的swot分析，那么，你会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里，并且你会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。
一般来说，设计自己的职业生涯时在进行swot分析时，应遵循以下四个步骤：
一、评估自己的优势和劣势。
优势分析：1.你学了什么。2.你曾经做过什么。3.最成功的是什么。
劣势分析：1.性格的弱点。2.经验或经历中所欠缺的方面。3.最失败的是什么。
自我认识一定要全面、客观、深刻，绝不能规避缺点和短处。“当局者迷，旁观者清”，尽量多参考父母、同学、朋友、师长等的意见，力争对自我有一个全面的认识。
二、找出你的职业机遇和威胁。
机遇分析：有人说，在机会面前有五种人：第一种人创造机会，第二种人寻找机会，第三种人等待机会，第四种人错过机会，第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种人，至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会，那我们一定要善于抓住身边的机会，不可让机会从指尖流走。
挑战（威胁）分析：除了机遇，在这个社会中，我们也会面对各种各样的挑战和威胁。这些因素包括：所学专业过时或不符合社会的需要、面对有更优的技能和更丰富的知识及更多的实践经验竞争者、公司不雇用你这个专业的人等等。
对于这些挑战，我们不能采取一味的回避的态度，或者自怨自艾，抱怨就更不好了，因为我们不能让社会适应你，只能改变自己，提高自己去适应社会的能力，通过努力把挑战转化为一种内在的动力。这样，我们才能避免不利的影响，在困境中脱颖而出，寻求发展和成功。
三、提纲式地列出今后你的职业目标。
仔细地对自己做一个“swot分析”评估，列出你从学校毕业后最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括：你想从事哪一种职业，将管理多少人，或者希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住：必须竭尽所能地发挥出自己的优势，使之与行业提供的工作机会完满匹配。
四、提纲式地列出一份今后的职业行动计划。
这一步主要涉及到一些具体的东西。请你拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标，你要做的每一件事，何时完成这些事。
给同学们的一封信篇七
每个学期不只是春秋时序的南渡北归，也是大学四年刻度生命轨迹的周而复始。找寻新的起点以成大学之势，书写平常的日子以咏大学华彩。课程的结束并不意味著思想的终结，用情感和意志超越知识框架的理性内核才能获得纯粹之思。
今之大学是一枚疯狂旋转的硬币，一面冲充斥著太紧张，一面弥漫著太虚无。紧张源于流俗价值的逼迫，虚无是对如此这般存在的荒诞感的无意识。朋友们，你需要完成的就是自我救赎。我们的青春也成为了一隻过于奢侈的空杯子，一面映照著郭敬明的“小时代”，裡面塞满了拜物教、犯滥的性语言和过于小资的伪唯美；另一面则折射些许韩寒的“后会无期”，用通俗或世俗的语言谈论著民主和自由，虽不究竟，却也在人类共同价值的底线之上。然这两道光线，不足以照亮大学四年的社会晋升前途，倒是可能会晃花、刺伤你的眼睛。
大学的学术必须呼应自己社会的现实需求，才能获得当下的生命力量。然我们一味追随欧美人制定的标准去追求“世界一流”，大学变成了福特制式的公司化管理，学生和学术这两个产品都异化成了学奴和学霸，成了流水线生产和超级市场化行销的典范。何其荒谬也！何其悲哀也！今年四川高考作文题“人只有站起后世界才属于他”如果不做成功学或心灵鸡汤式的碎片化理解，也可以是让教育和学习的目的回复到人以自身为目的的本真存在：成为人，而不是成为某种人。
当我们在毛中特课堂上谈论时代走向的时候，你是不是有“你到底在说什麽啊”的疑问呢？你是不是觉得中心化、宏大化的叙事是老派的，也是高大空的呢？但我要说，面对后现代化了的年轻心灵，这就是治疗哲学、灵丹妙药、雄性文化秘笈。还是需要些生命远景的美好啊！在这个群体孤独症时代，微信和移动互联网让彼此的联繫是不间断的，但让你与世界、自然、心灵的联繫却越加隔绝，这是更深刻的孤独——没有力气逃离的孤独。
龚自珍《释风篇》说：“古人之世倏而为今之世，今人之世倏而为后之世，旋转簸荡而不已，万状而无状，万形而无形。”“风”的形成不只是老师对学生纵向的讲授，而是有“纵”有“横”，有“传习”而得，也有来自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的灵感本源于你持续不断许久的努力。那些不经意的一句话，对被问题抓住、深陷局中、全力“参话头”而充满怀疑精神的人而言，可能正是宿世缘分的邂逅。很多同学说找不到方向、陷入经常性的迷惘，这十分奇怪：难道求学不是目的？难道问道不是方向？难道摆脱迷茫不正是需要思虑更甚麽？我相信在座诸位没有人会怀疑自己正处于生命的上升时期、且这种上升将持续很多年。只要有确定点，往前迈进的每一步都有收穫。
朋友们，二零零七年的夏天我从江南之地回到川西平原、来到这里，在这裡我学著教书育人也完成自己的成家立业，在这裡我耗散著我青春的激情也播散著思想的种子，在这裡我一次次一轮轮鼓荡生命的风帆却也无法阻止大乘之舟滑向暗夜。没能让你对阅读感兴趣，是我的错；没能让你思想更深刻的东西，是我的错；没能让你照面更真实的世界，是我的错。遗憾的是，这些过错已经刻画成历史的错过，不但我们的课程已走向终点，我在这里的岁月在这一刻也已结束。然思想的历程与生命的旅程同在，请朋友们一道期待生命奇迹的下一次凸显吧。
女孩子们，男孩子们，亲爱的同学们，朋友们：朋自远方，天涯比邻，洁静精微，立天地心。我们作为师生的关系就在此刻结束，我们作为朋友和兄弟的情谊在今天才刚刚开始。不知为何，遥思过往总有不尽的苍凉，凝目未来又有几多的渺茫。如果这个世界真的每天都在寻找新的起点，就请每天活得认真，每天点燃希望吧。我希望当所有的未来都已变成曾经，你还有光灿红颜不老青春。在此，请允许我感谢同学们整个学期对于这门课程的认真学习、戮力思考，感谢大家对于我讲课风格的容忍，感谢大家之于我心灵的陪伴。未来的岁月还很长，让我们彼此见证成长，彼此祝福安康，彼此成就辉煌！
此致
喜悦安康！
画戟，
西元20xx/6/9。
给同学们的一封信篇八
马蹄声声去远了，羊儿咩咩新年报，又是一年献岁时。春节是中国举国同庆、合家团圆的传统节日，在马年春节即将到来的时候，我们在此向所有同学及你们的家人致以节日的问候和最美好的祝福，祝你们过一个平安、欢乐、祥和、喜庆的春节！各位同学即将踏上回家的路途，为了同学们能度过一个温馨平安的新年和假期，作为老师我们还是要向大家叮嘱几句：
1、今年寒假自xx年1月17日开始，至xx年3月6日结束。同学们xx年1月17日可离校返程，离校前，请同学们要锁好宿舍门窗，切断水源电源，搞好卫生，不留贵重物品在宿舍，最后一名同学离开时，到公寓值班室登记。寒假历时48天，3月7－8日报到注册，3月9日各位同学要参加本班班会，3月9日（星期一）正式上课。
2、各位同学在离校前要了解假期安全须知，增强安全意识，特别是往返途中，妥善保管好自己的行李物品，增强安全交通意识和自我防范意识，确保路途交通安全。假期期间同学们一定要注意食品卫生、防火、防盗、防骗和预防落冰落水，注意燃放烟花爆竹安全,在冬季取暖过程中注意预防一氧化碳中毒事件的发生。
3、假期期间，同学们要自觉遵守法律法规，遵守社会公德，移风易俗，不吸烟、不酗酒、不赌博、不滋事，高度警惕，不乘坐“黑车”，不参与、不组织非法包车，不参与、不组织非法打工、兼职；对邪教宣传不听、不传、不参与。假期期间同学们可以与辅导员保持联系，咨询相关问题的处理。
4、作为当代大学生，大家要关注社会、关注民生，积极参与当地精神文明建设，积极参加街道社区村镇的公益活动，关心关爱身边的孤寡老人和留守儿童，利用自己所学知识服务社会，展示中原工学院大学生的良好精神风貌。
5、同学们要合理规划假期时间，制定好学习计划，温故而知新，为新学期的学习生活做好准备，大家还要积极参加体育锻炼，强健体魄。
6、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。希望同学尽早返家与家人团聚，按时返校与师生共学。返家后，大家要感恩父母，孝敬老人，要多与家人沟通交流，汇报自己的学业和思想，同家人一道分享自己的喜悦和快乐，努力用行动承担起自己对家庭应尽的责任和义务人；未雨绸缪，提前预订好返校车票，尽量避开高峰期，按时到校学习。
亲爱的同学们，旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。新的一年承载着新的梦想，新的一年孕育着新的希望，新的一年的到来也鞭策着所有中工学子续写新的辉煌！
衷心祝愿大家新年好！
学生处。
xx年1月6日。
给同学们的一封信篇九
你们好！
我是庐山市第一小学四（6）班的学生，我叫胡宝宝，很高兴有机会写这封信，和你们分享一些我看过的好故事。
那么，我给你们讲讲我是怎么看《西游记》的故事吧。
一天，一块女娲补天剩遗在东海的五色神石吸收了足够的天地精华，崩裂开来，里面蹦出一只猴子，那便是孙悟空，孙悟空凭借着与生俱来的机灵和天赋，当上花果山猴子们的王。孙悟空与子民们过着无忧无虑的生活。可是有一天，一只老猴子病死了，这给孙悟空心灵造成了极大的触动，于是，它决定，漂洋过海去求仙，以后回来传授给小伙伴们都能长生不老。
看到这里，我想的是，孙悟空无父无母，没受过教育，它却能想到惠及子民的生老病死。这正像我国建国初期研制核弹的中华元老功勋们嘛？他们辞别父母妻儿、离开家庭，常年隐姓埋名、义无反顾到沙漠中去研制核弹。最终成功了，他们为我国军事防卫技术做出了巨大的贡献！这种无私奉献的精神多么伟大啊！
后来孙悟空大闹天宫，被如来佛祖压在五指山下，最终被指派护送唐僧去西天取经，还收服了猪八戒、沙和尚，他们经历了许多危险，不过最终都化险为夷。一天，唐僧去化斋，被蜘蛛精绑架了，悟空和八戒沙僧寻闻救援，却被蜘蛛精和同门妖怪们阻挡，悟空无奈寡不敌众。最终悟空请来了毗蓝婆菩萨，毗蓝婆菩萨成功消灭了妖精，救出了师傅唐僧。
看到这，我在想，蜘蛛精和妖怪们不就应照了社会成长中的阻碍和怪像吗？我们需要提升、发挥自己能力的同时，也要有志同道合、可信任相帮的朋友资源。
最后，孙悟空等人经过十多年的努力，终于到达了西方，取回了真经，他们造福了整个东土大唐！
看到这，我又想：孙悟空等人经过十余年的努力，每一次都是与死神擦肩而过，经历了极大的危险。但是，孙悟空等人功德圆满造福社会，被赐予功德功号，让我明白了，只有付出才有收获。
同学们，我觉得，读一本书，就像在上一堂饱涵民俗益趣的文化课；读一本书，就像观看一个王朝逝去的辉煌历史；读一本书，就像在研究一个民族的智慧精华；书籍是人类进步的阶梯！我们扑在树上，就像一个饥饿的人扑在面包上。书籍和故事会在我们脑海中写下一个个闪耀的念想。
我期待你们也能和我分享更多的好故事，一起在无忧无虑的童年，时刻充实自己，共同快乐成长。
给同学们的一封信篇十
你们好！
你知道我是谁吗？对了，我就是你们曾经的好朋友――文明。为什么说是曾经的好朋友呢？因为啊，现在的许多同学都不喜欢我了，把我给抛弃了。变得出口就是脏话，就是恶语。
我还记得我以前的小主人是一个讲文明的学生。有一次，他看见一位同学在骂人，他连忙上去制止。并教育那名同学：同学之间应该互相帮助，互相关爱。是不可以对自己的同学不友好的。那位同学脸立刻变得红极了，对我的小主人说：“恩，我会改的，不去骂同学们了。”我看见了这一幕，高兴极了，心想：我的`主人真是一个讲文明的好孩子。
可是，可是，曾经的他已经不在了。如今，他变成了一个满口脏话的孩子，什么样的脏话都能骂出口。他成了同学们的厌恶。为什么会这样呢？就是因为他把我――文明给扔了。
我望着以前的他，看见现在的他，我的眼泪就忍不住“哗哗”地流了下来。
同学们，你们千万不要做一个不讲文明的学生啊！要知道，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊！一个不讲文明的人，是会成为大家都讨厌的人的。礼貌和文明是人类共处的金钥匙。只有拥有这把金钥匙，你才能和别人共同相处！
亡羊补牢，未时不晚。希望你们能够早日向恶语告别，早日把我――文明给找回来把！
xx。
20xx.3.28。
给同学们的一封信篇十一
你好！
好久没有跟你写信了，自从上学期期末时（6月18日）收到过你的一封信后，就再没有给你写过信了，抱歉得很！
今年暑假时，我有几次到县城时，路过你家门口，都很想去拜访一下你，但是随我一起来的同学都说你没有回家，因此也就没有去看看。不知道真否？不管怎样，总之吧，我没有去你家里。
转眼就又是一个新学年了，我由一名学生突然变成了一位教师，心里有说不出的高兴，终于完成了角色的转换。也许你还不知道我的工作单位吧？告诉你，我被分配在德胜关中学了。这个地方你肯定是知道的。开学时，我本想立即写一封信给你，无奈开学事忙，又带了一个初一班，当班主任，每天都搞得精疲力竭，每到晚上我都困乏得不得了。每每都在备课本上睡着了。
你在北师大那样好的生活环境和学习环境里，我真是只有羡慕死你了。以前在师专读书时，对乡村中小学的教师情况还不是太了解，或者说了解得不那么仔细，没有切身体验，现在自己也是一名乡村中学的教师了，教师的辛苦酸楚，我现在算是领略了，体验了。
我们一来，首先是遇到的是房子问题。我们学校简直不像学校，除了一幢教室外都清一色的破旧低矮的民房。目前我们学校教师的住房即使是最好的条件都派不上楼房，只有五六十年代建的土墙房子。那天我去开学上班，一个学校领导把我直接送到招待所里，从此我们几个新来的教师就在招待所安了家。四个人挤在一间招待所里，可苦了我们，办公桌没有，吃饭的地方也没有（每天只有在外面的食堂吃饭，实在太贵了，工资全部贴上也不够吃饭。）而且每天备课的地方都找不到，学校几个教研组并在一起办公，斗大的房间里居然挤了十几个人，十分拥挤，而且吵吵闹闹，别说备课，就是想批改作业，转一个身子都成为一件相当困难的事情了。
当教师简直就没有工作日与上下班一说。我觉得给一个认真负责的教师定工作日，那简直就是对他的侮辱。当好一个教师实在太不简单了。你得无时无刻不想到你的课堂，你的学生，以及你的作业本。然而，我们现在竟然连吃饭都成问题呢。每天从招待所走到学校的路程大约是十来分钟，蒸饭的地方是一处，买菜的地方又是另一个地方，到吃饭时又是别的一个地方，仅吃饭问题就得让你晕头转向，其实这还算轻的。最使人伤脑筋的是，我们的生活困境，我所教的学生是看得一清二楚的，这也使他们的学习积极性受到大的打击。有的甚至对我说：“读书有啥用？不如有一个好爸爸。”有的学生还对我说：“许老师，你是读了大学的高材生，可是到头来，吃穿用住，还不都样样困难。甚至还不如一个当工人的。”我很生气，但是，这也是事实。现在学生真难教啊。其实当教师的没有所谓的`上下班时间表。在放学的路上，在吃饭的桌上，以至在商店里购物时，都可能遇到学生或者家长，就会有人向你反映情况：“许老师，你班上的某某今天又打架了。”“你班上的某某今天又没有来上课了。或者今天哪个又没有交作业了，或者某某又偷人家的东西了。”然后，你就得顾不上吃饭，就跑去找这个学生，又是找人谈心，又是做思想工作，一天忙下来，已经相当疲惫了，到了晚上还要准备明天的课，才几天下来，就感觉十分疲惫，很想好好地休息一下，我这些天来，实在太累了。我想我现在极渴望有一个安静的地方可以休息一下。可是办公室里每天吵吵嚷嚷，我们住的招待所旁边的机器日夜不住地响个不停，令人片刻不得安宁。况且我们学校还要实行坐班制。办公室里再吵，也得往里凑。我心理承受的压力已经达到了顶点了。
昨晚，我找到一个安静一点的地方办公备课：招待所的办公室。我跟招待所的值班人员讲了，她同意了。没想到一进去，刚拿起书来，就感觉困倦了。几天来实在是太累了，吃不好，休息不好。但是我强打精神，睁开眼，写啊写啊，实在是熬不住了，就在桌上伏一下，打个盹，却没有想到就这样睡着了。直到招待所的值班人员把我叫醒，才发现人家要关门了，已经是深夜十二点多钟了。我望着没有备完的课，也只有拖着疲惫不堪的身体回去睡觉了。
我还在师专读书时曾经跟你说过，我要准备自学大学教育学的相关专业课程，还打算用三___四年时间取得学士学位，现在想来这不太现实了。看情况，真是太辛苦了。至少目前我是找不到那样的时间，也没有这份精力。
你在北师大还好吧？告诉我，你的英语四级考试怎样？过关了吗？现在还很紧张吧？祝你考研顺利。看来，我对研究生这样的学习机会只好望洋兴叹了。我真的十分羡慕你有那么好的学习机会，这一点在我参加工作之后更是感到学习机会的可贵。北师大读研，这样的事对我想都不敢想，也许下辈子再来吧！
再见！
给同学们的一封信篇十二
你们好！
今天，我就文明礼仪的问题，谈谈和谐之美。
徘徊与青山秀水之间，踯躅于姹紫嫣红之中，我们惊叹万物的和谐之美。
山川河流，花草树木，飞禽走兽，万事万物，人类与之同处一片蓝天之下——构成了人与自然的和谐之美。着既是造物主的精心安排，也是人类自身主动营造的生活环境。
我们同自然需要和谐相处。
在这喧嚣的.年代，让我们一同创造属于我们的和谐之美吧！
当与同学发生争吵时，不要出口成“脏”，谨记海纳百川，有容乃大；当在公交车上看见老弱病残时，主动让出自己的座位，谨记多一分关爱，多一分快乐；当你发现地上有果皮纸屑时，请轻轻拾起，谨记伸出你的双手，为保护环境尽绵薄之力。
社会的和谐是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越时空，那一幅幅推动历史前行的和谐画面跃然眼前。中国自古以来就是一个以礼仪著称的国家。昭君出塞、文成公主进藏，当时实现了民族的和睦相处；诸葛亮侯主动与东吴修好，实现了西蜀局势在易主期间和睦相处，稳定发展。
同学们，为了这个社会的和谐美丽，行动吧！
此致！
敬礼！
xxx。
20xx年6月8日。
给同学们的一封信篇十三
你们好！
光阴似箭，日月如梭，六年的时间过得真快啊！不知不觉我们就快毕业了。在这六年的小学生活中我很感谢我的亲人、朋友和老师。但，我最不舍的还是同学们啊！
你们有的成绩优异，有的成绩欠佳，有的文静，有的热情活泼……虽然大家的性格各不相同，但是我们的心总是紧紧地连在一起。每当想起我们即将分离的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，我们曾经一起玩耍、一起欢笑、一起努力、一起哭泣……这些快乐的时光在我的脑海里像电影般循环播放，其中一幕令我记忆尤深：
那天，语文老师有事，一听到语文课变成自习课，你们就大声起哄，不知道的还以为你们要趁机调皮捣蛋呢。可上课铃一响，你们又各自坐回座位，认认真真地写起作业来。我也不例外，正当我安静地写着作业时，突然感到一阵恶心。糟了，今天吃错东西了，要吐！想到这儿，我立刻从椅子上站起来想冲向厕所。可我还没来得及开跑，就哗啦啦地吐了一地。那时的我尴尬极了，红着脸低着头不敢看你们一眼，生怕你们都站起来嘲笑我。正当我不知所措时，你们纷纷向我递来纸巾、药油，有的关心地问候，有的把我搀扶到校医院去。看到这么热心的你们，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加惭愧。可当从校医院我回到教室时，你们早已清理了那堆“垃圾”，当作没事儿一样，认真在学习着。我默默走回座位，为免我尴尬，你们没一个人再提起这件事儿。每次想起，我总是庆幸，拥有你们这群乐于助人的同学真是老天赐予我的一份大礼！
亲爱的同学们，我们在一起生活了六年啊！令我难忘的事情很多，很多，哪是这三言两语就能讲完的呢？此时此刻我只想对你们说：有你们这群可爱的同学，真好！真好！
祝：学习进步，身体健康！
你们的同学：xxx。
20xx年4月26日。
给同学们的一封信篇十四
亲爱的同学们（是指远离我们的）：
你们还好吗？
我们好久不见了！你们成绩怎么样，生活怎么样？
离开我们最早的同学——蒋磊，你的成绩不怎么样，和我一样动作很慢。四年级时，周围的同学和我一样，一直把你当成“傻瓜”，老把你当笑柄；可到了五年级你转学后，我才明白：我们班不管哪个同学离开这个群体，我都很伤心。xxx，告诉你，五年级发生了许多事，我组织的针对孙天伦的“反孙联盟”，后来改名“allies联合国”了，并不再针对孙天伦。而如今，我们上了六年级，因为是毕业班只能被解散了。你走后，我才发现，其是你不是傻，而是诚实善良。
最搞笑的老兄——xxx，你并不笨，在某些方面，比如汽车，随口问一个你就一下子就能把它的速度、性能、结构、型号全说出来。记得在三年级的时候，我们一起去座公交车，就在那时，我发现了，你是个善良的人，随意的与你交流都能搭上话茬。也许你早已忘记，可我还是记忆忧新。下次你可别再给人钱了不管是谁，哦对了，哥们，上次我还欠你五元钱呢，下次我让陈胜带去还你，好好学习吧！
最不爱说话的女生——xxx，你到了上海，可千万别再用指甲掐人啦，别的学校的同学可不像我们班的男生那么好说话。记得三年级我和你是同桌，只要你伸出手，我看到你那长长的指甲就害怕。下次别把指甲留太长。
最爱笑，最美丽，最可爱的女生——黄佳琦，你在我们班永远是最可爱最美丽的女生。你回到了你的家乡他，台湾桃源县。你走后，我们特别思念你，特别是我的'同桌蔡致远，可真是日夜思念你，有电话也不敢打给你，（说实在的，他告诉我就连晚上睡觉，都像放电影一样回忆着你在我们一起的时候）还记得四年级开学，我看见你就认为你是很可爱的。你爱笑，我忘不了，生气也顶多三分钟，我还没见你哭过呢。当时你坐在我后面，特别是音乐课，在我后面老用手指戳我背，和我开个玩笑。我永远不会忘记你。
我就是那永远是1号的xxx，（从幼儿园至今，我的学号都是1号）别忘记你们以前的“3”班中，有个同学惦记着你们，祝你们快乐！
给同学们的一封信篇十五
你们好！
每到星期五这天，班主任老师的手上就会多了一张纸——小报告。而这张纸就是我写给班主任老师的，你们一直问我为什么要打小报告，而我都没有回答你们，这次我好好给你们解释其中的原因吧！
〖打小报告的原因〗。
有些时候，我和你们会因为一些小矛盾而发生争执，因为你们会说出一些让我很难听、很难受的话来。这时拳头都握紧了，去下不了手，因为我一打你们，我就好惹来麻烦，也会让我奶奶担心的。
这时心里总想“报复“你们，事先想把你们的语文数学课本偷偷带出学校去丢掉的，但我这样做的话，我们的关系会变得越来越淡的，所以我不敢这样做。
由于都是心里真的太难受了，又想不到什么方法可以“报复”你们。在我苦思冥想时，我的的思维转向了班主任老师。我的心里想：如果你们被班主任惩罚，那该多好呀！但我要如何让班主任老师惩罚你们呢？由此心里又诞生出来打小报告四个字。
这样我就可以实现“借刀杀人”了，而班主任老师就成为了“刀”，而我就成为了打小报告的核心了。
〖写小报告的与送小报告的过程〗。
为了能够写小报告，我时时刻刻都在观察你们的一举一动。只要你们做了什么不该做的事情，我就马上记录下来。例如：你们丢粉笔玩的时候。我就会在纸上写：某月某日，某同学丢粉笔了。那段时间几乎天天都在盯着你们，盯着你们的一举一动。
当小报告写好了后，就该交给班主任了，但为了不让你们发现是我打的小报告，只能秘密送小报告给班主任。但送时候，心里想了想：这样做好不好惹来不必要的麻烦呢？算了管他的，写都写好了，还是交给班主任吧！
〖打小报告后被发现后的后果〗。
当班主任老师看见我打的小报告后，就惩罚了你们。你们也知道自己被人算计了，可你们始终没有发现是我打的小报告。一个月后，我当着全班的面把小报告递给了班主任老师。
这时，没当我下课时，我们面前热闹极了。我也被你们狠狠地说了一顿，一些冷嘲热讽的话，一句接着一句往我的耳朵里钻。当时，我没有理你们只是趴着在桌子上睡觉。你们也没说什么了，一个个都走了。从我打小报告后，你们也不会为了一些小矛盾和我争执了，也很少和我说话了。那时的我真的很孤独，但我也渐渐学回了孤独。
〖现在打小报告的原因〗。
原来打小报告是为了“报复”你们，但现在打小报告是为了你们好。亲爱的同学们，有些时候你们做了一些不该做事，真的需要一个人来给你们讲道理，告诉你们下一步该怎么做。而那个人就是班主任老师。
同学们，请你们理解一下我这个打小报告的人，我真的希望你们每一天都平平安安，快快乐乐的。而不是因为做了一些错事，而没有一个能领导你们度过烦恼的人，因而走上弯路。
我真的真的希望你们能好好的，能够快乐。我知道打小报告不好，但只有打小报告，班主任老师才能够更好的理解你们什么事，是做得对的，什么事，是做得不对的。
同学们，孰能无过，每个人都会犯错误的。但犯了错误之后，我们是改正继续向前，还是一错再错呢？这个需要我们好好深思了。其实，打小报告的作用，只是告诉你们什么事不该做，什么事该做；人生这条道路需要一条阳光大道，而不是一条弯路。希望你们能够理解我。
祝你们天天开心、快乐！
你们的同学：江云。
写于20xx年10月27日凌晨。
给同学们的一封信篇十六
吕洞小学的同学：
你们好！
首先我们来认识一下吧，我是长沙市雨花区xx小学三年级三十二班的叶超逸。我是从我们学校的宣传活动和网上的“城市手拉手”结对活动中了解到你们那里的一些情况的。
从宣传活动上，我知道了你们那里的学习和生活条件都特别困难，你们的爸爸妈妈为了生活，常年在外打工赚钱，不能跟你们生活在一起，你们的生活没有人安排，你们的学习没有人陪伴，然而你们还能那么的优秀，可见你们是一群渴望求知的孩子；从网上看到了你们的一些图片，有在操场上集合的、在教室上课的、有排队领取学习用品的……你们是那么的有纪律、认真、懂事，这些事情，我可能没有你们做得好。这是我要向你们学习的地方。
下面我来向你们介绍一下我们的学校吧。我们的学校有两栋教学楼，一栋在山下，一栋在山上，我们操场像真正足球赛的绿菌场，教学楼内部环境也很好，我们学校还为我们准备了很多的活动场所，比如乒乓球馆、篮球场等等。我们学校最常见的活动就是班级足球对抗赛。我们学校是一所获得足球荣誉很多的小学，也是一个足球培训基地。有机会你们到我们学校来参观一下吧。
我很希望通过我们两所学校的联系，多给予你们一些我的帮助，我还希望我们成为好朋友，让我们共同学习，共同成长，好好学习，天天向上。
xx小学三十二班：叶超逸。
20xx年2月10日。
给同学们的一封信篇十七
你好！
今年是国家成立的第xx周年，在这个隆重的日子里，我有话想对各位同学说。
少年强则国强。我们是祖国未来的希望，应该为祖国献上一份力量。比如说，我们应该每天认真学习，不辜负祖国提供的义务教育。我们还应该热爱劳动，学习一些生活技能，让自己独立起来。
热爱祖国。祖国给我们提供了一个安全的环境，舒适的教室，优质的用品。我们能安心的生活着，多亏了祖国的保护。我们应该有一颗拳拳爱国之心，时时刻刻想着祖国，立志成为国家的栋梁。
有远大的志向。生而为人，我们理应有梦想。梦想是一个人强有力的一个推动力，他可以使我们的人生更加精彩，更加有冲劲。梦像不用许多，但也不能没有。我们可以定一个远大的目标，让我们的一生都在追逐他，提高我们的人生质量。
爱父母。父母养育了我们，我们应该懂得感恩。在生活中，我们和父母如果摩擦出了矛盾，我们应该尽力冷静下来，与他们沟通。
写信人：
给同学们的一封信篇十八
你可以喜欢某位同学的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的某同学，你可以喜欢某个女生的人淡如菊、热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊、热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。
我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。
爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。大学是什么？我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的长大，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？你要成为一个什么样的人，走什么样的路？这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹的确立。真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。
曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别，你甘心吗？想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。
所以，再怎么努力也不为过，你还舍得将时间和精力侧漏？！
给同学们的一封信篇十九
同学们：
你们好！
生活怎么是绿色的呢？生活应该是多姿多彩的呀！解释一下。绿色生活指的就是；不要浪费水、电，不要污染环境和空气，要多植树，随手捡起垃圾。
在我们家，爸爸可是在我们家著名的“环保能手”有一次，爸爸带我去买了一张写字桌，爸爸为了我养成节约，不浪费的好习惯，特意在桌子的后面贴了一张字条，上面写着“请随手关灯。”
在夏天，你只要进了卫生间，就能看见：水，是生命之源。在我们淋浴的地方，放了一个大木盆，我问妈妈这是怎么回事，妈妈摸摸我的头，和蔼可亲地说“：在我们洗澡的时候，喷出的水阻碍到，会溅出来，有些水会刚好掉落在木盆，盆子里的水可以用来拖地、冲厕所等反复利用。”
下午，爸爸把空调拆了下来，换成了简便的落地扇，爸爸说“：空间大，空调工作时间长，用电多，排出的热量就多，全球的温度升高，就是因为空调和汽车的废气，又难闻有无益，还有害。
同学们从我做起，从小事做起。
写信人：
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