做一个懂得感恩的人，感谢身边的每一份温暖和付出。完美的总结应具备简洁明了、准确有力的特点。鉴于总结对于个人成长和发展的重要性，以下是一些优秀的总结范文，供大家参考。
六年级毕业动员会校长发言稿篇一
各位领导、各位同事：
大家中午好。
又一年六年级毕业时刻即将来临，随着时间的越来越推进，我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的，下面我就从以下几个方面谈谈我个人的想法。
我班历史成因复杂，六年期间先后换过个班主任，各科任老师更换更是不计其数，老师的频繁更换对于学生的学习成绩影响的是致命的，想必在座的各位领导同仁也有所体会。
但即便这样，作为班主任和数学科任老师，两年来我不抛弃不放弃，努力提升每个学生的学习成绩，上学期期末考试，我班参考人数66人，我所任教的数学科目及格率，优秀率，相对于本班历史最高成绩，本次考试我所任教数学科目成绩提升了个百分点。虽然如此，但我深知我班成绩在全县来说并不理想，毕竟学生自身资质有限，转学生学习成绩良莠不齐，再加之本人初次参与数学学科教学，摸着石头过河，所以个人觉得本班未来成绩不容乐观。
在班主任班务工作方面：
1、高度重视毕业班教育教学工作，严格树立“安全意识和“质量意识”。
2、一如既往发扬团队协作、精诚团结的精神，处理好科任教师的辅导时间。
教学方面：
1、认真抓好常规教学，落实好教学“六认真”，真正做到备课为上课服务、上课为学生服务。
2、抓好每一次的检测和分析，做好学生成绩的统计和分析，及时了解每位学生的成绩走势，并因材施教，做好不同层次学生成绩的提升工作。
3、学会欣赏学生，多赞美学生。用欣赏的眼光去赞美，激发学生的参与意识和竞争意识，使整个班级充满生机与活力。
4、树立正面典型，发扬领头雁的作用。再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。
5、全力协调好各科任老师的工作，形成合力加强理解与沟通。要共同树立整体思想，要有“一荣俱荣、一损俱损”的意识，作为数学学科科任老师，努力把不及格的人数控制在2人之内，优秀率提高3个百分点。针对全科来说，努力将全科合格率提升到80%。
总之，作为班主任和任课教师，我一定会全心全力，用细心和耐心去教育学生，用真诚和热情去感召孩子，满怀信心为我校的辉煌再做贡献。
六年级毕业动员会校长发言稿篇二
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在xx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
今年这届毕业班，我们满怀信心夺取好成绩。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从同学来看，同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。
从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
这一切为我们xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们xx年小考成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。六年级，关键的一年，小考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战中考。具体点说：
做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。
同学们要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们，这是我们该想该做的。明确了，坚持不懈就能胜利！
毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多，有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。因此，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高;管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考平坦大道。
六年级毕业动员会校长发言稿篇三
各位老师，同学们：
大家好！
春意盎然，鲜花开放，美好的春天已经来临，但此刻，我们不能纵情享受，因为我们一同站到了考试冲刺的发令枪下。
今天是3月31日，距离小学升初中的考试只有60多天了，而且依据以往的考试经验，再有十几天同学们就会陆陆续续进入各种升学考试的阶段。这60多天在人生的长河中犹如沧海一栗，然而对大家来说，短短的60多天我们必须完成对小学六年知识的回顾，品德修养的升华，为自己，为父母，为学校交上一份满意的答卷。
同学们！冲锋的号角已经吹响。你们准备好了吗？
下面让我们用热烈的掌声请六年级教师代表王保英老师讲话！
同学们，你感受到老师发言里对你的那份关心了吗？你感受到了老师对你真切的希望了吗？让我们再次用热烈的掌声对王保英老师的讲话表示感谢！
2、同学们，今天学校还专门为大家邀请了一位已经考上实验中学的优秀毕业生根据自己平时的学习经验，给大家的学习提一些建议，让我们欢迎实验中学南校区同学发言！
美好的初中生活多么令人向往，非常感谢同学的发言，衷心希望大家通过自己的努力能够成为我们学校优秀的毕业生，成为实验中学的一名学生！
3、下面，让我们欢迎韩校长对大家提出希望！
韩校长讲话……。
今天韩校长专程从本校区赶来参加我们的毕业班动员会，足以看出对我们的希望，让我们大家用掌声告诉韩校长，我们定不辜负学校、韩校长对我们的期望。
学生讲话……。
5、接下来，请同学们在自己班级的成长口号横幅上庄严的签上自己的名字。
你知道，宣誓意味着什么？签名意味着什么？誓言即诺言！同学们，母校在见证，师生在鼓劲，我们一定要成功！也一定会成功！
六年级毕业动员会校长发言稿篇四
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六年级的同学们：
大家好！
今天是一个特殊的日子，你们六年的小学学习将要结束了。
六年的岁月漫长却又短暂，六年的步履踏实而又匆忙；六年的学习繁忙而又充实；六年的校园生活既紧张又充满快乐。六年的小学学习生活，带给你们有数不尽的欢乐，时而也带给你们烦恼；时而让你们充满力量，使你们积极向上，时而也给你们挫折，使你们消极失望，但脑际偶尔掠过的一抹阴影却始终无法掩盖不住你们心空强劲升起的希望太阳。
这六年来，在老师们的辛勤教育下，在亲人的关爱呵护下，你们不仅健康成长了身体，也增长了智慧。在学校里，你们不仅了解了中华民族语言文字的博大精深，更明白了中华文明上下五千年的光辉历史，从开始简单模仿到学会自己创造，从对某件事物感兴趣到深入钻研成为特长能手。这些知识和技能的基础必定会使你们在今后更高阶段的学习中受益。
今天是一个难忘的`日子，毕业典礼后，你们即将离开母校，离别亲爱的老师。最难忘老师那慈爱的笑容；最难忘老师那谆谆的教诲；最难忘同学灿烂的笑脸；难忘同学之间深深的情谊；难忘多姿多彩的校园生活。我相信你们将会在新的学校努力刻苦地学习，为和平路小学增光添彩。昨天，你们沉浸在艰辛的喜悦中，为收获了无穷的经验而微笑；今天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁；而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！
今天是一个金色的六月，是一个充满希望的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，你们就要告别辛勤培育你们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学的学习生活，踏上中学新的学习征程。
看着胸前的红领巾，看着毕业照片上自己天真幸福的笑脸，你们会情不自禁的发出你们最强的弦音：深深地感谢和平路小学。
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六年级毕业动员会校长发言稿篇五
亲爱的同学们：
大家下午好！
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，只想和你们分享三个个故事，对于你们也许会有所启迪。
第一个故事：数学家华罗庚的故事。
华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。华罗庚读小学的时候，学习成绩并不好，在读初中一年级时，数学还要经过补考才及格，所以，同学们都讥笑他。面对同学们的嘲讽，华罗庚并没有灰心，反而下定决心：一定要学好数学。他知道自己并不比别人聪明，于是就用“勤能补拙”的办法：别人学习一个小时，他就学习两个小时。
1925年初中毕业后，因家境贫寒，无力进入高中学习，只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计。不到一年，由于生活费用昂贵，被迫中途辍学，回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中，他开始自学数学。1929年，华罗庚受雇为金坛中学庶务员，并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。1929年冬天，他得了严重的伤寒症，经过近半年的治理，病虽好了，但左腿的关节却受到严重损害，落下了终身残疾，走路要借助手杖。在贫病交加中，华罗庚仍然把全部心血用在数学研究上，接连发表了好几篇重要论文，引起清华大学熊庆来教授的注意。最后，他终于成为了著名的数学家。
这说明奇迹是执着的信念造就的。同学们也许你们现在还不算优秀，但只要你们有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！
第二个故事：一支断箭。
春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
六年级毕业动员会校长发言稿篇六
老师们、同学们：
大家上午好!
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在2014年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20xx至20xx学年，我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩，各科均拿到奖次，这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的，付出了许多的汗水，今年这届毕业班，我们更是信心百倍。从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看，同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学习主动刻苦，奋发向上，基础打得比较扎实;看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题：
学习方面：
1.学习习惯差，课堂上不够专心;。
2.学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拉，不及时完成;。
3.对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，学习成绩不理想。
4.还有少数同学存在偏科现象，发展不全面、不均衡;品行方面。
1.有一些学生心思出现偏差，觉得自己可能已经和中学签约了，所以脑子里想着一些与学习无关的事。
2.少数同学不善于跟同学合作、交往，不愿意与父母及老师沟通交流。
3.还有个别同学举止不文明。
4、缺乏一种责任心。不爱学校，不爱班级。
从学校来说，我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。
同学们，学校的期望寄托在你们身上，老师的心血倾注在你们身上，家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏，事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战小学毕业考试。
为此我想对大家谈谈几点希望和要求：
做一名合格的六年级学生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人，做到先成人后成才。学会做人，并做一个好人：能做到知书达理，文明礼貌，尊老爱幼，知恩感恩，互相谦让，自珍自爱，懂得廉耻。
给大家分享一下故事——《钉钉子》。
从前，有个脾气很坏的小男孩，常常爱发脾气。一天，他父亲给了他一大包钉子，要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天，小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期，由于学会了控制自己的愤怒，小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了最后，小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲，他父亲又建议说：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间，小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边，对他说：“儿子，你做得很好。但是，你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在人们的心灵里留下伤痕，无论你说多少次对不起，那些伤口都会永远存在。其实，口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊!”
这个故事告诉我们，无论你对别人有多大的恩惠，只要你在别人心里留过伤痕，别人永远记得的就是这个烙印，而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行，不要轻易去伤害别人。
同学们，要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事情，不是老师的事情。不用喊为祖国，为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。
六年级不同于其他年级，剩下的时间只有2个月，严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，这种态度是不行的，我们要调节心态，迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
1、管好自己的口，要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高;。
3、管好自己的.脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。口、手、脑还要相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学习上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的毕业生。
自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。初中阶段各门科目逐步加深，学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。
这里我又想和大家分享一个故事。
一支断箭。
有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会丧失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。
学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦，方为人上人等等，都说明学习很苦。那么如何学好各门功课，取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云：书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等，都证明了这一点。所以说学习没有捷径，只有勤奋刻苦，才能取得好成绩。
同学们，今天的最后，老师送给大家两句话：“你行!”“你应该为大洞小学添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行!”“我一定为大洞小学添光彩!”小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋，组织一条龙。我们要精心协调，密切配合，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到即将到来的小升初考试的战斗中。
老师们，同学们，蓝图已经绘就，让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信，大洞小学将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!
最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!
六年级毕业动员会校长发言稿篇七
尊敬的各位领导和老师们：
今天会议的主要目的是抓好毕业班的各方面工作，提高毕业班的教育教学质量。作为一个从业不久的新教师，而且第一次带毕业班，我应该向在座的优秀教师学习。首先，请允许我对本班的现状进行分析：
我们班现有学生60人，班容量大，在去年的期末考试中各科均靠后。本班的后进生较多，经过我们一学期的努力，他们的成绩有了一定的提高，但班级整体与其它学校相比仍有一定的差距，并且存在着弱科现象。作为一名年青教师，我倍感压力，这压力不是因为怕今年小考考砸，我怕辜负了学校领导对我的信任和期望。但作为一名青年教师，我有上进心，也有进取心，更有信心——这信心来自于领导的高度重视，来自于我的高度责任感，更来自于全体学生的积极努力。
就目前来看我班形势逼人，为了不负众望，不辱使命，针对我校六年级的实际情况，我们打算从以下做起，找准恰当的学习方法：
一、分析比较、反思总结。我们每一位教师认真分析考试的得分率，同兄弟学校进行比较，找出自己的不足与缺陷，分析原因，查缺补漏，只有比较才会有进步，只有反思和总结自己，才是最大的收获。
二、集中目标，突出重点。目标是前进的灯塔，是方向，所以要求每一位教师首先确定一个切合实际的小目标，每一次月考后，都要反思自己的目标，并进行合理的调整，然后瞄准目标努力奋斗。
三、抓好教学环节的落实。抓好课堂40分钟，尽力克服“满堂灌”，认真处理好“导”与“学”的关系，并且要求学生做到课前预习，带着疑问去听讲，课后再及时进行复习，做到“温故而知新”。教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力，鼓励学生积极思考，敢于创新。继续做好月检测和单元检测，并注重检测的讲评和分析，从中找出差距，分析原因，与任科教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐并以此指导下一步的教学。
四、要做到忙而不乱，要合理划分复习阶段，一轮复习抓基础，二轮复习重提高，三轮复习查漏缺。多向陈敏老师等有经验的教师请复习方法，切勿“眉毛胡子一把抓”。
五、作为班主任要加强班级管理。抓好学生的安全工作，能让学生顺利毕业，升入初中。抓好学生的纪律，以保证教学工作正常进行，不给学校添心思，不给学校增负担。
创办学堂时，曾说“国势强弱，视乎人才；人才盛衰，源于学校”那么我认为，学校的生命线在于教学质量，教学质量的提高，还得靠我们在座的每一位教师。做好毕业班级教学工作是领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。我们全体毕业班教师要发扬奉献精神，同心同德，以学校的大局为重，奋力拼搏，竭尽所能，加倍发奋。
最后，我提出一点希望，希望在复习阶段，我们5所学校能加强联系，相互交流复习策略以达到资源共享，共同进步、共同提高。谢谢大家！
六年级毕业动员会校长发言稿篇八
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
转眼间，六年的学习时光即将过去，我们在这里度过了人生最天真的童年时代，即将迎来我们人生里第一次重要的考试——小学毕业考试。这次考试，是我们向学校、向辛苦培育我们的老师、向精心呵护我们成长的家长交上的第一份答卷，也是对我们六年来学习的一次最后的检阅。所以，这次考试非常重要。
在小学最后的冲刺阶段，我们应该要比平时更加努力，要知道，这次考试不同于以往的考试，这次考试是我们人生中的第一个转折点。小学六年学习的好坏，直接关系到能否为初中打下结实的基础、能否在初中轻松的学习，能否拥有主动的权利。小考虽然没有高考那么重要，但却绝对不能轻视，它是我们未来成功高楼下的基石，如果不坚固，那么再高的楼也会毁于一旦。
在短短一百天左右的时间，我们既要学习完新课，也要复习完旧课，在学校学习的时间是远远不够的，还需要利用课余时间、在家时间，自觉、主动地学习。我相信，只要我们付出的越多，收获也就会越多。但如果我们什么也不付出，却想考出好成绩，简直就是天方夜谭。我知道，自己有很多缺点，这些缺点可能成为通往我成功路上的垫拌脚石，一不小心，就会摔得头破血流。但是，我愿意从现在开始，在剩下不多的时间里努力改正缺点、完善自我，把拌脚石变成垫脚石，从这些拌脚石上踩过去，不让它们阻碍在我成功的路上。
同学们，小考的号角即将吹响，小考的战鼓也即将奏鸣，让我们用自己的努力和付出打造好人生的第一个台阶，给小考交一份完美的答卷。
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六年级毕业动员会校长发言稿篇九
一是学校成立“教育教学质量年”活动领导小组，召开全校教师动员大会，制定实施方案，分工负责，具体落实。
二是结合县“教育教学质量年”活动，组织全校教师以教研组为单位，开展关于提高教育教学质量的大讨论，真正认识其紧迫性和现实意义，教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。
三是每位教师结合县、校方案，都要制定出提高教育教学质量活动的方法措施，并把此项工作的落实情况作为年度考核的重要内容。
一是提高教师的职业规范意识。根据形势的要求，学习“教师职业道德的特点和功能”、“教师职业的基本原则”、“教师职业道德规范”等，通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。
二是提高教师敬业、乐业意识。根据本校实际，组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹，开展“铸师魂、养师德、练师能、为师表”的系列活动。教师要乐学生之所乐，忧学生之所忧，全心全意为学生服务。
1、教育教学质量是学校生存和发展的生命线。领导班子要把主要精力放在教育教学管理上，利用网络监控，巡视检查等方式，对教学活动实行全天候监管。如发现有违反常规管理的现象，都要作为教学事故记录在案。领导班子每月召开一次教学工作研讨会。
2、教导处要加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。
主要做法：
一是听。每位领导每学期听课不少于30节。开展教师“互听互评课”活动，每位教师每学期不少于10节。每位教师每学期举行一次汇报课。
二是查。检查教师的教学设计、作业批改等。每学期不少于3次。
三是问。召开学生、家长座谈会，进行问卷调查，了解教师的教学情况，及时反馈四是评。对教师的`教学后记（每学期不少于课时的1/3）、教学反思（每学期不少于8篇）、教育教学故事（每学期不少于2篇）、教学案例（每学期不少于1篇）、教学设计和作业批改等进行展评。
3、教导处研制好教学质量评估细则，建立教学质量评价体系，做好对教学质量的检测与分析（每学期抽测1次）。
4、抓好教研组建设和校本教研、校本培训、校本课程开发等。
5、抓好三型教师的培养。一是市县骨干教师的培养，通过出示范课、研讨课等不断改进教学方法。二是青年教师的培养，开展“青蓝工程”，加快青年教师成长的步伐。三是对教学能力薄弱教师的培养。采劝同伴互助，目标引领”，构建提升平台。
提出“向40分钟要质量”的口号，充分发挥课堂主渠道的作用，开展“高纬度有效课堂教学”活动，要求教师做到：
1、把功夫下在课前。
一是在课前的准备上，要求教师做到十备：备课标、备教材、备参考、备学生、备教法、备学法、备作业、备辅导、备课程开发和备教学具。
二是建立“集体备课、共享资源、扬长补短、课后反思”的集体备课制度。
三是实行“一课两议”制度，针对每单元一节课，课前研讨教法，课后反思总结。
2、把力量放在课上。每堂课尽可能做到优质高效，要求教师遵守几项原则：
一是必须明确本堂课的教学目标。
二是必须激发学生的学习兴趣，让学生积极主动参与教学活动。
三是所授知识和技能必须当堂检查、反馈和巩固，布置作业要规范。
3、把辅导加在课后。要求教师对学困生进行耐心辅导。
一是建立学困生成长记录袋。对学困生心中有数，教学中要分层指导。
二是教师利用课余时间对学困生进行个别辅导，要有补辅记录。同时开展优秀生与学困生“一帮一、齐进步”结对子的活动，共同提高。
三是教师要经常与学困生谈心，在课上多启发，多提问，多检查，对学生的进步要适时给予肯定和鼓励。四是注重与家长沟通，调动家长协助学生学习的积极性，以提高学困生的成绩。
4、班主任要抓好班级建设，组织内容丰富、形式多样的主题班队活动，调动学生学习的积极性，形成良好的学风。
六年级毕业动员会校长发言稿篇十
尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！马驰xx家乡夏意浓，梦起三小学子志高远。今天，xx三小全体毕业班学生、教师和家长在这里隆重举行20xx届以“感恩母校—梦想在这里起航”为主题的毕业典礼。借此机会，我想给即将告别母校，踏上全新学习旅程的320余名毕业生送上我们xx三小全体师生最真诚的祝福和期待！向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！向参加今天毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢！
六年的童年时光，像一本厚重的书，两千多页匆匆翻过，学校、教师、家长见证了你们从懵懂儿童成长为阳光少年的每一步。这六年里，你们懂得了自强、自律、自主、自信，学到了很多文化知识，养成了一个良好习惯。同学们，你们即将离开xx三小，学校不会忘记、老师们也不会忘记——你们一个个活泼可爱的身影、你们的欢歌笑语、你们勤奋上进的精神、你们在全区及全国会议上的精彩表现。
你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，飞向美好的未来。在此，我想叮嘱你们几点，送给在座的每一个孩子们。
我不止一次说过：把体育作为学校的第一课程。体育教师要认认真真上好每一节体育课、每一个间操课和活动课。“东亚病夫”的历史绝不能重演。在这里，我也呼吁我们的家长，不仅要关心孩子的饮食、穿着、学习等方面，更要关注孩子的身体、孩子的视力，甚至孩子的心里健康问题。科学研究表明：经常进行体育锻炼的人，大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高，灵活性提高了，反应也就更快了。从人体活动上看，表现出机灵、敏捷，它自然反映着大脑本体的敏锐、灵活，使学习和工作都处于最佳状态，并能坚持较长时间。把古希腊山顶的岩石上刻着的一段文字送给大家：“你想变得健康吗？你就跑步吧！你想变得聪明吗？你就跑步吧！你想变得美丽吗？你就跑步吧！”
“羊有跪乳之恩、鸦有反哺之义”。我们应该感恩父母，感恩他们对我们无微不至的关心、感恩他们无私的疼爱、感恩他们为我们的衣食住行、读书、成长所付出的一切。苏霍姆林斯基说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国”。
一个人如果连父母都不爱，又怎能爱他人、爱祖国？我们应该感谢我们的老师，感恩他们六年的热爱、六年的包容、六年的心血和汗水，是他们的辛勤付出，让我们一天天成长为一个德智体全面发展的合格毕业生。我们的宋长辉主任，学校教导主任，担任两个班数学课，每天早晨七点就来到学校，走进班级，辅导早到校的学生。我们的班主任老师，每天早来晚走、兢兢业业。我们所有任课教师，精心备课、认真上课、耐心辅导。正是因为有一批这样德才兼备的精彩教师，才成就了学生的精彩，学校的办学质量才会不断提高。在今天这样隆重的场合，我要向在座的老师并通过你们向全体教师鞠躬，感谢你们！我们应该感恩我们的同学，六年的共同学习、互相帮助、愉快玩耍。我们还应感恩学习、生活中经历的点点滴滴以及为我们学习生活默默服务的人。从去年入冬开始，学校提前了开校门的时间，保证了因家庭等原因早到校孩子能随到校随进校，还有上放学时间维持校门口安全和秩序的学校保安，卫生保洁的师傅等等。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报家庭和社会，对自己所做的事负责。
中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运”。习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，小学阶段是培养习惯的最佳时期。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位白发苍苍的学者：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者平静地回答说：“是在小学。”“在小学里学到了什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小朋友们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息，做了错事要表示歉意，学习要多思考，要仔细观察大自然，要相互团结，彼此互助，要始终保持一颗惊喜好奇的心，从根本上说，我学到的全部东西就是这样。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。我校制定的学生在校一日常规、好习惯三字歌，开展的七星少年评选、班务分工负责、我定规矩我执行等活动，归根到底就是为了每一个孩子都能养成良好的习惯。在这里，送大家一句话：养成良好习惯，成就美好未来。
亲爱的同学们，生命是打开了再也合不上的画卷。这幅生命画卷究竟有多长，你我都无法控制。但有一点确信无疑，我们每天都在消费生命，生命是减法。那有什么办法可以让我们获得加法？读书！你可以用读书学习来丰富你生命画卷的色彩，饱满你生命的宽度和厚度。几年来，学校着力打造书香校园，在每一层楼道设置了读书吧，投资购置了一批新书，每年组织一次校园读书节活动，每年开展一次“好书共享、校溢书香”捐书活动，每天早晨至少20分钟的经典诵读，班级定期举办读书交流、好书推荐活动。我们欣喜的发现，很多孩子养成了读书、写作的良好习惯。你们在课堂上的精彩表现和你们的日记、绘本、读书笔记、自己创作的诗歌、小说获得了专家、领导和广大语文教师的好评。学校向你们表示祝贺！同学们，不管你中学学习压力多么大，不管你将来做什么，你都不要丢掉母校给予你阅读的习惯，定要把“我是一个永远热爱读书的人”当做你的名片。请大家记住：书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路，不读书，你就没有广阔的视野，不读书，你的前程就会暗淡无光，不读书，你人生的底色就没有光彩。
想说的话真的很多，今天就送大家四个关键词，八个字：健体、感恩、习惯、读书。
同学们，愿今天你们能以xx三小为荣，更愿明天xx三小能以你们为荣。最后，让我再次代表xx三小全体师生祝愿你们——理想之舟在这里启航，载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一生平安，一帆风顺，学业有成，回报家庭和社会！
谢谢大家！
六年级毕业动员会校长发言稿篇十一
大家上午好！
大家都知道，教学质量是学校的生命线，而六年级的教学成绩是我校教学质量的窗口，是学校整体教学水平的集中体现。根据中心校的要求和我们学校自身发展的需要，今天，我们大家聚集在一起，共同为学校毕业班下一步的复习和迎考工作献计献策，同时也为六年级教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台。
老师们，在交流中，针对复习过程中存在的困惑、有哪些有效的复习方法和经验、学生学习兴趣和学习成绩提高的有力措施、学生心理疏导、中心校或学校应为毕业班提供哪些支持等方面，请各位畅所欲言的谈一谈。在倾听中，我们了解彼此的酸甜；在思辨中，我们统一工作的思想；在引领中，我们明确今后的目标。
同志们，我们必须打好毕业班教学攻坚战，我相信，我们一定能行，因为我们拥有一个团结、求实、敢于拼搏的团队；有一个师德高尚、业务精湛的教师队伍。我们有理由相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
大家这样一群爱岗敬业、乐于奉献的同事是我的荣幸。我希望毕业班老师能够既努力工作，又能快乐生活；既有决心，又有方法；既重视知识传授，又关心学生的心理健康。
最后，我代表学校领导向大家道一声：您们辛苦了！
我的讲话完毕。谢谢！
六年级毕业动员会校长发言稿篇十二
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!
时光飞逝，再过100天，我们在座的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼。今天，我们初三级领导、老师、同学聚集在这里，为着一个共同的目标——xxxx年中考而努力。
中考是我们人生旅途的第一个加油站，也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年，初中三年的苦读，这九年寒窗到底收获了多少，100天之后的中考我们将会一见分晓。我想，在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费，中考时能收获累累硕果。那么，你们还等什么呢?从现在开始，拿出你们全部的精力，挖掘你们的潜能，为100天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何，你们都可以对自己说：我努力了，我奋斗了，我没有任何的遗憾了!
其实，为了你们的中考，许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学习，学校为你们开设了多媒体室，阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备，有的老师甚至放假时间还回校帮你们补习，放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时，家长们说得最多的就是：孩子要什么我们都会满足他们，只要他们努力学习。当我告诉家长们孩子这个时候需要加强营养时，所有的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察：星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有些宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个：希望你们考好今年的中考，对你们自己的人生负责。
实际上，很多同学很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了：同学们到校的时间越来越早了;中午都有许多同学申请留校做作业、休息;晚修到关灯时间了，还有很多同学迟迟不肯离开;去办公室问问题的人越来越多了。记得上个星期六晚上七点多时，我从校门前的河边经过，远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下，原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下，那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争，如果你不努力，就会成为竞争对手的垫脚石。
可能有同学会问：我现在基础不好，时间又太短，我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说：如果你认为时间太短了，努力也没有结果，然后放弃了，那么最后的结果只有三个字——“死定了”;如果你抓紧最后100天，努力拼搏，你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生，叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名，但他不气馁，最后三个月勤奋苦读，最后中考考到班上第二名，正取到松山湖，实现了他的理想。所以，现在努力，不算太迟，只要努力拼搏，定能实现你的中考梦想。
在最后的100天里，希望我们每个同学都能放下包袱，轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时，不用怕，有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住：在前进的路上你不是孤军奋战，你的同学就是你前进路上的战友，还有你们的父母，他们是你最强有力的支持者。最后，让所有的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力，携手拼进xxxx年中考，让我们xxxx年中考再创辉煌!也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句：我努力了，我无悔!
六年级毕业动员会校长发言稿篇十三
尊敬的各位领导和老师们：
大家下午好！今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚在一起，共研究、探讨本届毕业生的教育教学工作，倍感荣幸。
今天会议的主要目的是抓好毕业班的各方面工作，提高毕业班的教育教学质量。作为一个从业不久的新教师，而且第一次带毕业班，我应该向在座的优秀教师学习。首先，请允许我对本班的现状进行分析：
我们班现有学生60人，班容量大，在去年的期末考试中各科均靠后。本班的后进生较多，经过我们一学期的努力，他们的成绩有了一定的提高，但班级整体与其它学校相比仍有一定的差距，并且存在着弱科现象。作为一名年青教师，我倍感压力，这压力不是因为怕今年小考考砸，我怕辜负了学校领导对我的信任和期望。但作为一名青年教师，我有上进心，也有进取心，更有信心——这信心来自于领导的高度重视，来自于我的高度责任感，更来自于全体学生的积极努力。
就目前来看我班形势逼人，为了不负众望，不辱使命，针对我校六年级的实际情况，我们打算从以下做起，找准恰当的学习方法：
一、分析比较、反思总结。我们每一位教师认真分析考试的得分率，同兄弟学校进行比较，找出自己的不足与缺陷，分析原因，查缺补漏，只有比较才会有进步，只有反思和总结自己，才是最大的收获。
二、集中目标，突出重点。目标是前进的灯塔，是方向，所以要求每一位教师首先确定一个切合实际的小目标，每一次月考后，都要反思自己的目标，并进行合理的调整，然后瞄准目标努力奋斗。
三、抓好教学环节的落实。抓好课堂40分钟，尽力克服“满堂灌”，认真处理好“导”与“学”的关系，并且要求学生做到课前预习，带着疑问去听讲，课后再及时进行复习，做到“温故而知新”。教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力，鼓励学生积极思考，敢于创新。继续做好月检测和单元检测，并注重检测的讲评和分析，从中找出差距，分析原因，与任科教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐并以此指导下一步的教学。
四、要做到忙而不乱，要合理划分复习阶段，一轮复习抓基础，二轮复习重提高，三轮复习查漏缺。多向陈敏老师等有经验的教师请复习方法，切勿“眉毛胡子一把抓”。
五、作为班主任要加强班级管理。抓好学生的安全工作，能让学生顺利毕业，升入初中。抓好学生的纪律，以保证教学工作正常进行，不给学校添心思，不给学校增负担。
创办学堂时，曾说“国势强弱，视乎人才；人才盛衰，源于学校”那么我认为，学校的生命线在于教学质量，教学质量的提高，还得靠我们在座的每一位教师。做好毕业班级教学工作是领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。我们全体毕业班教师要发扬奉献精神，同心同德，以学校的大局为重，奋力拼搏，竭尽所能，加倍发奋。
最后，我提出一点希望，希望在复习阶段，我们5所学校能加强联系，相互交流复习策略以达到资源共享，共同进步、共同提高。谢谢大家！
六年级毕业动员会校长发言稿篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们、家长朋友们：
大家早上好！
新荷吐艳绽芳华,滋兰树蕙育栋梁。六月，是无数孩子的毕业季，在这激情燃烧的季节里，我们欢聚一堂隆重举行市一小届毕业典礼---“梦想从这里起航”。在这难忘的时刻；请允许我代表全校师生，向今年594名毕业生表达最诚挚的祝贺---你们小学顺利毕业啦！
岁月不居，时节如流。小学六年的学习生活使你们由稚气孩童成长为阳光少年，你们长高了，懂事了，学会了很多知识，练就了自身的特长，也给母校留下了珍贵的记忆。还记得吗？舞台上的你们多才多艺，纵情绽放，才使得一小一届届的艺术节精彩纷呈；课堂中你们遨游书海，专心致志，才有了一小一年年的最优成绩单；校园中的你们积极参与，整齐划一才有了一小一场场最美课间操，最嘹亮的赛诗会，最热闹的图书义卖；校园外的你们，行走中的课堂，走进寺河山。走进娘娘山，才有了我们“励志照亮人生感恩成就梦想”精彩的研学活动；正是因为有了你们全面发展，争先创优的精神，才有了我们一小一块块金灿灿的奖牌…….此时，我有一句话最能代表老师们的心声：孩子们，谢谢你们！一小有你们真好！我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，才有了我们在一小这段最美好的时光。老师们，家长们，把掌声送给优秀的全体毕业生。
优秀的你们，此时此刻你心里最想感谢的人是谁呢？对，是我们的老师。曾经年少无知，天真烂漫的你们，遇到了一批批好老师，是他们用爱心鼓励着你们成长；曾经淘气好动，无视规则的你们，是他们用耐心润物无声；曾经懵懵懂懂的你们，是他们精心培育，甘为人梯让你们尽情绽放。今当离别，师生一场，当终生铭记。最近，流行一句老师的话：“你们再看看书，我再看看你们。”几多的师生情，浓的化不开。再看看我们身边的父母，是他们为你们选择了一小，是他们用陪伴给了你们最长情的告白，用浓浓的爱心给了你们最温馨的港湾。孩子们，来，把掌声送给天底下最爱你们的老师和父母。
孩子们，成长是首歌,要用智慧谱曲,用拼搏填词,唱起来才能荡气回肠,余音绕梁。现在你们即将站在人生新的起跑线上，我有几句心里话与大家分享：
一、希望你们无论学业有多紧张，一定要坚持读书。用阅读打好自己人生的底色，丰盈自己的思想，充实自己的灵魂，涵养自己的品行，做一个有知识有文化的渊博之人。当我们走向考场的时候，能够让会读书，多读书带来的智慧和积累，成就我们的每一份答卷！如果说我们一小的孩子身上有什么集体特质的话，那么排在第一位的`一定是书香气息。孩子们，这就是你们最强大的自信源泉，最强劲的成长动力。好读书、会读书、读好书，为自己的未来积蓄力量，这就是你们将来最美的姿态。
二、希望你们无论面对何种境遇，一定要保持乐观。学习的道路上会有困难、有挫折、有失败；人生的征程上，会有跌倒、有风雨、有忧愁。只要乐观向上，阳光自信，就能勇往直前，看到雨后的彩虹；只要逢山修路，遇冰架桥，就能到达成功的彼岸。顺境时，不骄不躁，要明白，山外有山，人外有人；逆境时，不垂头丧气，要清楚天生我才必有用。既要有做大树的豪情，也要有做小草的勇气。无论大树和小草，你都是你，独一无二！你都是父母的宝贝，不管有多难，记住珍爱生命，乐观向上，父母永远在家里等你回来吃饭！
三、希望你们无论在哪个学段，一定要坚持奋斗。习总书记说“幸福都是奋斗出来的”“幸福是靠劳动来创造的”。学习是劳动，体育锻炼、做家务、参与实践都是劳动，唯有劳动最光荣，劳动者最智慧。孩子们，你们都有自己的梦想，今天梦想的第一站就要起航了。我们都是追梦人，我们都要挥洒汗水，用奋力拼搏做春天的骄傲。勇敢追梦，千山万水，任意奔跑；心怀梦想，你追我赶，拼他个云涌春潮。当明天向你们问好时，你能够自豪的说：“唯有奋斗，不负韶华。”我的现在就是最好的自己！是的额，成也爱你，败也爱你，不拼不博不爱你！
孩子们，你们即将步入人生的花季，放飞梦想，让自己的青春闪亮；努力拼搏，使自己的人生辉煌！奔跑吧！孩子们，无论你们飞多高，走多远，母校永远在这里等你，等你们捷报频传，常回家看看！
最后，祝孩子们学业进步，青春无悔！
六年级毕业动员会校长发言稿篇十五
在不断进步的社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编精心整理的小学六年级毕业班动员会的发言稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲爱的同学们：你们好！
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任；幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨；稚弱的心灵将要面对严峻的考验。
现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：
在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，先送给你们两个故事，对于你们也许会有所启迪。
飞翔的蜘蛛。
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！
一支断箭。
有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会尚失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。
看清楚心中的目标。
弗洛伦斯·查德威克向前望去，除了浓浓大雾，眼前什么也没有。她全身麻木，已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的`妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。1952年7月4日早晨，海水冰冷刺骨，大雾浓重，她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上，她母亲和教练在鼓励她，告诉她已经不太远了。可是，她所见的仍然只有大雾。他们督促她不要放弃，她也从来没想过放弃，只是后来……当只剩下最后半英里时，她提出放弃。几个小时后，还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说：“瞧，我并不是给自己找借口。可是，我要是能看见陆地的话，也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她，而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后，她又重新开始了。尽管这次也有浓雾，但她怀着不可动摇的信心游着，脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地，这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女，并比男子记录早了两个小时。这个故事告诉我们：只要心中的目标清晰，就有胜利的希望。
同学们，你心中的目标是什么？请你们早早确定心中的目标，并且看准她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！这个学期，我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。
六年级毕业动员会校长发言稿篇十六
大家早上好!
在这金秋的八月，我们又迎来啦新学期的开始。我是六1班的?我能作为六年级学生代表发言，心情非常激动。
首先，我代表中余中小的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意!
在五年的学习生活中，我们在这里学到啦许多科学文化知识，懂得啦不少做人的道理，学会啦许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦啦!”
新学期已经开始，我们又长大啦一些，又长高啦一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战!谢谢大家!
六年级毕业动员会校长发言稿篇十七
亲爱的同学们：
今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂，举行六年级毕业复习动员会，这意味着你们即将离开母校。
此时此刻，作为一名和同学们一起奋斗，一起学习的老师，内心是极其不舍的，学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们，小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战！它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师，我们朝夕相伴，很高兴陪你们走过了生命中最纯真的童年时光。再过四十多天，你们将告别小学生活进入中学学习；你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短四十多天的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，交给学校一张满意的答卷。
在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢？
1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。要把每天背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文，晚上进行20分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做得内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退。保证充足的睡眠时间，晚上早点休息，不看电视；不玩电脑。中午的午休要好好休息，才能有饱满的精神，全身心投入到学习中去，学习效果才好。
3、要配合各科教师，认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题。所以上课认真听讲很重要，老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有特殊训练目的和意义。
4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法，在这里和大家共同学习：一是上课认真听讲，会记重点；二是仔细听别人发言，辨别对错；三是思维跟着老师走，注意力集中；四是积极发言，展示自己的思路；五是认真思考，锻炼自己的思维；六是自学，拓宽自己的知识面；七是不懂就问，向别人请教；八是认真完成作业，温故知新；九是课前预习课后复习，保证不落下一个知识点；十是不骄不躁，持之以恒。但无论你采用的.是什么样的学习方法，都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去，只有这样才会有好的回报。
每个同学都要给自己定下一个学习目标，同学们的学习有了奋斗目标，就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进，努力学习。
请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时不晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”努力吧！同学们！让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。
六年级毕业动员会校长发言稿篇十八
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家好！首先，我是六年级二班的王xx，我代表和三小六年级52名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢！我们六年的小学生涯在今天即将结束。六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师，您让我们从总是争吵的“小霸王”变成互相谦让的大哥哥，大姐姐；您让我们从衣来伸手，饭来张口的小皇帝变成懂得体贴家长的好孩子，您让我们从无知，变得成熟，从浅薄，变得充实。老师，请允许我们向您说声“谢谢您，老师，您辛苦了”。
六年前，我们满心不安，因为我们要来到一个陌生的环境，我们要面对一张张陌生的脸，我们怀着各自稚嫩的梦想在这里快乐，健康的长大，六年后，我们满心不舍，因为我们要离开这个熟悉的校园，我们要告别一张张熟悉的笑脸，我们会带着同学们真挚的友谊，老师们亲切的鼓励，向我们新的征程进发！
谢谢大家！
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