当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生涯课心得体会高中二百字篇一
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。 也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业，如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话，在学校自己就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：
中国的电子产业正在蓬勃发展，电子技术日新月异，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
面对想在全球化的今天，特别电子产业，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是：要有更高的发展，那就学好英语吧。
大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，中国的电子产业仍然是发展强劲的朝阳行业，仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身电子行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的电子工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为，一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。
我们都已成年，都到了自己对负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自己，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动，让我更加了解了电子行业的发展状况和发展前景、从事电子行业人员需要的品质、性格和能力、大学电子专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是，电子行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标，并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养，使自己最终成为一名合格的电子工程师。
生涯课心得体会高中二百字篇二
第一段：引言（150字）
生涯课是指在学校或社会组织中进行的一种课程，旨在帮助学生了解自己的兴趣、潜力和目标，并为他们的未来职业发展提供指导。在我校的生涯课上，我学到了很多关于职业规划和个人发展的重要知识和技能，这对我选择未来的职业道路以及提升自我意识和能力非常有帮助。
第二段：发展兴趣（250字）
在生涯课上，我首先学到的是如何发展自己的兴趣爱好并将其与职业发展相结合。通过课程中的实践活动和测试，我逐渐了解了自己的优势和潜力，明确了我感兴趣的领域。课程教授的一些建议和经验也帮助我更好地了解如何将自己的兴趣转化为职业发展机会。我明白了只有在自己感兴趣的领域，才能全身心地投入，取得更好的成就。
第三段：规划职业道路（300字）
在生涯课中，我还学到了如何规划自己的职业道路。通过学习职业咨询的相关知识和工具，如职业领域调查和就业市场分析，我开始认真考虑自己未来的职业选择。我了解到在做出决策之前，要对各个职业进行深入研究和了解。我还学到了如何制定职业目标，并制定相应的计划和行动步骤。这让我逐渐明确了自己想要从事的职业和达到目标所需要的努力和准备。
第四段：提升自我意识和能力（300字）
生涯课不仅帮助我规划了职业道路，还提供了许多提升自我意识和能力的机会。通过自我评估和反思，我更加了解了自己的优点和缺点，以及需要提高的技能。在课程中，我参加了一些团队合作和领导力培训，这让我学会了与他人合作、沟通和解决问题。这些课程提高了我的自信心和自我认知，让我更好地了解自己的潜力和目标，为自己的未来发展奠定了坚实的基础。
第五段：总结（200字）
通过生涯课的学习，我不仅了解了自己的兴趣和目标，还学到了如何选择适合自己的职业和规划自己的未来。同时，我也意识到个人发展是一个持续不断的过程，需要不断地努力和学习。生涯课给予了我展开自我探索和追寻梦想的机会，让我更加清晰地看到自己的未来职业道路。在未来，我将继续努力提升自己的技能和能力，为自己的职业目标不断努力。生涯课为我提供了一个起点，我相信通过自己的努力，我一定能够实现自己的职业梦想。
（总计1200字）
生涯课心得体会高中二百字篇三
听了王海岩老师的讲座，我收获了很多，规划自己的职业生涯对我们大学生来说是非常重要的，尤其对我们入党积极分子更为重要，我们只有对人生有一个合理的规划，这样才能更好的跟党走，为同学服务，起到模范带头作用！
大学是学生走向社会的一个过渡时期，而刚刚步入高校的大学生，则有许多还处在从高中向大学过渡的阶段。对于他们而言，在这个过渡期里对自己将来所要从事的职业做一个比较详细切实的规划，必能为以后的大学生涯增色添彩，使其更有针对性和方向感，减少走弯路的次数。
在进行职业生涯规划之前，有以下三个问题是需要考虑的：
1、我想干什么？
2、我能干什么？
3、我适合干什么？
其中包含的具体含义有：
(1)职业发展规划是为一个人未来在职业岗位上工作和发展的整体策划，目的是帮助个体更好地发挥其潜力，职业生活更加愉快。
(2)职业发展规划的对象是一种过程，是一种与工作相关的连续经历，而不仅仅指某一个工作阶段。
(3)职业发展规划的内容包括职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等；涉及择业、调整职业和更大的发展计划；涉及自我认识、知识、能力和技术的发展性培训、行为活动与态度、价值观等几方面的调整和准备。
(4)要制定合理的职业发展规划，必须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、态度、需要、动机、个性、能力、发展取向等。客观方面，涉及到在工作时期进行的各种活动、经常表现的各种举止行为，以及组织情况、生活环境等。要考虑到各方面的影响和相互作用。如本人对终生职业生涯的设想与计划、家庭中父母的意见与配偶的理解和支持、组织的需要与人事计划、社会环境的变化等。
一个完备的职业规划书应该包括以下五个部分：
1、自我评估
2、环境分析
3、目标确定
4、策略实施
5、反馈评估
以上介绍了职业规划的五大步骤。在此，还要现在开始就必须长期坚持的事项，这些日渐的积累将有助于同学们在将来的求职过程中处于更有利的地位：
1、不断的学习，以保证熟练的英语和计算机水平；
2、丰富的社会资源和广泛的社会关系网络的拓展；
3、有选择地参与有意义的社会实践和社团活动；
4、提前掌握一些你所欲求的职业所强调的技能。参加一些有用的培训，比如急救、礼仪、普通话等等，这些培训可能在将来求职过程中为你带来意想不到的收获。
比尔.盖茨在对计算机软件有了明晰的认识后对自己的职业生涯进行了科学的规划，才有了他今天的成就。天道酬勤，我们作为入党积极分子，应该做好职业规划，为大学生活和职业方向打好基调，再有针对性的去学习和实践。早规划、早成才，晚规划、晚成才，努力的付出必然能得到应有的回报。
生涯课心得体会高中二百字篇四
在人的一生中，我们都会经历各种各样的生涯经历，这些经历会给我们带来不同的感悟和体会。而这些感悟和体会也成为了我们成长和发展的宝贵财富。在我经历的生涯中，我深深体会到了勇敢面对困难、持续学习成长、拥有目标和坚持付出的重要性。
首先，勇敢面对困难是我生涯中的重要心得体会。在实际生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战。有时候，这些困难会让我们感到无所适从，甚至不知道该如何应对。然而，我深信勇敢面对困难是解决困难的第一步。勇敢面对困难意味着正视问题的存在，不逃避，不回避，而是积极主动去寻找解决问题的方法和策略。只有勇于迎接挑战，我们才能够突破困境，获得成长。正如美国作家马克·吐温所说：“不到黄河心不死”，只有在困难中奋起反击，才能够迎来更加辉煌的人生。
其次，持续学习成长也是我生涯中的重要心得体会。在一个快速发展的社会中，只有持续学习和不断更新自己的知识和技能，才能够适应新的环境和变化。通过学习，我们可以不断提升自己，在人生的道路上不断迎接新的挑战。而且，学习也不仅仅是为了取得好的成绩和荣誉，更是为了开阔自己的眼界，丰富自己的人生经验。正如美国物理学家爱因斯坦所说：“学习是终身的事业”，只有通过学习，我们才能够保持活跃的思维和积极的心态，继续成长。
拥有目标和坚持付出也是我生涯中的重要心得体会。在实现自己的梦想和目标的过程中，我们常常需要坚持不懈地付出努力。只有明确自己的目标，并为之不断努力，才能够取得较好的成果。同时，坚持付出也意味着要保持良好的心态和动力。在困难和挫折面前，我们要保持积极向上的信念，坚守初心，不轻易放弃。正如美国篮球巨星迈克尔·乔丹所说：“无论你走得多远，进步都是由一步一步积累而来的。”只有坚持不懈地付出努力，我们才能够朝着目标前行，获得成功。
最后，相信自己和积极应对压力也是我生涯中的重要心得体会。在人生的旅途中，我们常常会面临各种外界的质疑和压力。这些质疑和压力会让我们感到挫败和失望，产生动摇和迷茫。然而，相信自己是战胜困难和压力的关键。只有相信自己的能力和价值，我们才能够克服内外的阻力，实现自己的梦想。同时，积极应对压力也是非常重要的。我们可以通过寻求支持和建立积极的心态来应对压力。正如美国作家海伦·凯勒所说：“人生并不是等待暴风雨过去，而是学会在雨中跳舞。”只有积极应对压力，我们才能够在逆境中更好地成长和发展。
综上所述，勇敢面对困难、持续学习成长、拥有目标和坚持付出、相信自己和积极应对压力，这些都是我生涯中的重要心得体会。通过这些体会，我学会了更勇敢地面对困难，不断学习成长，坚持实现自己的目标，并相信自己能够克服压力，迎接更好的明天。希望这些心得体会也可以成为其他人生涯中的指导和借鉴，让我们共同成长和进步。
生涯课心得体会高中二百字篇五
生涯规划是人生中一项重要的任务，它涉及我们对自己职业发展的思考和规划。通过生涯规划，我们可以更好地了解自己的兴趣、能力和价值观，并为未来制定合理的目标。然而，生涯规划并非易事，它需要我们不断地思考和调整。在我个人的生涯线中，我体会到了几个重要的方面。
首先，生涯规划需要自我反思和了解。在制定生涯规划之前，我们需要清楚地知道自己的兴趣和能力。通过自我反思，我发现我对文化遗产有着浓厚的兴趣，并且拥有较强的组织能力和表达能力。这让我意识到可以选择与文化相关的职业道路，比如博物馆工作或者文化遗产保护。因此，对自己的了解是制定生涯规划的第一步。
其次，生涯规划需要目标的设定和追求。设定具体、可行的目标可以帮助我们在规划过程中更加明确和有针对性。在我制定生涯规划时，我设定了短期、中期和长期的目标，为自己提供了一个清晰的方向。例如，我的短期目标是考取相关的文化遗产保护证书，中期目标是在一个声誉良好的博物馆实习，长期目标是成为一名卓越的博物馆馆长。这些目标不仅让我明确知道下一步应该怎么做，也激励着我朝着更高的目标努力。
第三，生涯规划需要实践和经验的积累。正如一个著名的谚语所说：“熟练来自于不断的实践。”在规划生涯线过程中，积累实践经验是非常重要的。通过实践，我们可以了解到自己真正感兴趣的领域，同时也能够从实践中获得更多的经验和技能。例如，我参加了许多与文化遗产保护相关的实习，这让我在实践中学到了很多知识和技能，如文物修复和展览策划等。这些实践经验使我对未来的职业发展更加有信心和清晰。
第四，生涯规划需要灵活性和适应性。生活是充满变数的，我们的生涯线也需要根据实际情况进行调整和修正。我曾经计划过一份工作，但在实践过程中发现自己并不适合这个职业。然而，并不是每一次失败都意味着终止，而是需要转变思维和寻找新的机会。在我的个人生涯线中，我遇到了许多困难和挑战，但我学会了从失败中吸取教训，调整方向，并继续努力。这种灵活性和适应性让我更好地适应了职业发展的变化。
最后，成功的生涯线需要持续的学习和发展。在不断变化的职业环境中，只有与时俱进，不断学习和提升自己，才能保持竞争力。通过读书、参加培训课程和参与行业研讨会，我不断地学习和提升自己的能力。这不仅让我在职业发展中更具竞争力，还使我拥有了更多的机会和资源。
总之，制定并实施生涯规划是一项复杂的任务，但它是我们成功的关键。通过自我反思和了解，目标设定和追求，实践和经验的积累，灵活性和适应性，以及持续的学习和发展，我们可以更好地规划和实现自己的职业目标。在我的生涯线中，我深刻体会到了这些方面的重要性，将继续努力追求自己的职业梦想。
生涯课心得体会高中二百字篇六
在刚开始上这门课的时候，大家都很疑惑。为什么在大一开设这门课，工作还离我们很遥远。然而教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。所以，并不是特别热心于课程，而在大一开设，除为以后的真正的就业指导做准备外，更多的是让我们学会规划自己大学三年的生活，不让时间被浪费掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。
四次课结束全部课程，给人的感觉就是时间太短，基本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。但是但是在上了高老师的第一节课以后，我彻底的改正我的这种错误想法。正所谓“人无近虑，必有近忧。”每个人都要未雨绸缪，树立自己的理想，规划自己的每一步，才可以取得成功。高老师的第一节课结合一些实际事例来讲述了职业生涯规划重要性，让我在那一节课里就清醒的意识到做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说，都是必须的。下面是我的一些体会。
第一：我知道了该怎没度过大学生活。在大学这个无忧无虑的地方我们要有忧患意识。不能虚度三年大学生活，应该努力学习知识，这才是正事。还应该多加独锻炼自己的.能力如：与人交际能力、自身特长方面的能力。多利用暑期打工增加自己社会经验，初步了解社会。
第二：端正了我的就业观念。正如上面所说的，在此之前，我都是对于未来一片茫然，觉得一切与工作相关的事情都留在以后找工作的时候再去考虑，“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后，我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备，应该积极的锻炼自己各方面的素质。因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。
一定会达成自己的目标，我自己的未来精彩的，且是独一无二的。
最后我要非常感谢高老师的耐心讲解，是你用温家宝等一个个的实例告诉我们职业生涯规划对于我们是多么重要。从此我也知道了职业生涯规划对人生的重要，我学会了对自己的人生做出规划。只有这样我们才能掌握自己的人生，才能知道自己真正想要的是什么，正因为如此,今后我们在面对众多优秀的对手时,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
生涯课心得体会高中二百字篇七
9、23至9、27是本期骨干教师培训为期一周的教育实践阶段。在培训部的活动安排下，本人有幸随同数学二班的学员们一起走进泉州实验小学、泉州第二实验小学、南安市柳城小学、南安市官桥中心小学等四所学校，近距离地感受名校风采、聆听名师们的精彩课堂。此次教育实践之行，给我们带来了很大的收获。
9月23日，我们来到泉州实验小学，受到了热情的欢迎和接待。在该校红领巾小导游的带领下，学校曾旭晴校长亲自陪同学员们参观了校园文化建设。优美的校园环境，积淀丰富的校园文化，各种育人设施和绿化小品相映成趣，形成美化、绿化、教育化的育人环境，这一切让参观的学员们赞叹不已。随后，张丽黎副校长向骨干教师们介绍了学校开展校本研修活动的形式和创举。陈璐、黄灿宁、王明滨、周玉燕等四位老师分别从《培养低年级学生口算能力的实践与思考》、《小学生数学反思能力的培养策略》、《小学数学课堂教学困境与对策的实践探索》、《小学高年级分层教学的实践与反思》这几个主题展示了各自的小课题研究成果。此次泉州实小之行，让学员们近距离领略了名校、名师的风采和魅力，充分感受到了泉州市实验小学“卓然先行，实验进取”的精神，真是不虚此行。
9月24日，我们如期前往泉州第二实小。在这所办学历史不长的学校里，我们随处可以感受到他们“宽松浓厚的学术氛围，锐意开拓的创新意识，孜孜不倦的求索精神”校园文化氛围和蓬勃的生命活力。学校面积虽不大，但却能立足于现状，将空间有限的校园布置得富有浓厚的教育文化气息。走过校道，走上楼梯，随处可以看到学生的作品。校方善于利用一切可以利用的空间，来展示着孩子们成长的点点滴滴，内容上除了习作，还有美术、书画，艺术作品等，另外还有孩子们活动的剪影照片。校园的角落，围墙边沿还种些绿色植被，给校园增添无穷的生机，与孩子们的成长相得益彰，可见校方对校园的文化建设用心良苦。
在各校参加教育实践期间，承办校派出了优秀的老师给我们学员上了观摩课。通过课例展示，让我们欣赏了他们鲜明的教学风格和教学特点，分享了他们成功的经验。
23日上午，泉州市实验小学的庄金霞老师和刘翠玲老师分别执教了《认识乘法》和《用字母表示数》两节数学精彩的示范课。这两位优秀老师的教学设计结构严谨，评价语言准确到位，应对生成从容机智，课堂氛围民主融洽，精心的准备，精彩的课堂，智慧的互动，真诚的分享，不仅展示了泉州实小教师良好的专业素养，更展现出了学校教研团队的强大的集体力量。
泉州二实小历来以拥有众多名师而著称。9月24日，在这里，我们观摩了公心冰老师《东南西北》和洪雅婷《确定位置二》。这是二节精心设计、令人耳目一新的高质量的数学课。二位老师有着不同的教学风格，也体现了不同的独特的精彩，在教学中，她们根据学生的年龄特点和生活经验，创设了学生喜欢的学习情景，组织了有效的教学活动，使学生在活动中学会了知识，获得了体验，培养了学生的学习兴趣和实践能力，给所有听课教师留下了深刻的印象。“窥一斑可见全豹”，透过二位老师精彩的表现，我们可看出她们背后拥有着一支实力强大的数学教研团队。
后来的南安市柳城小学和南安市官桥中心小学，也分别为骨干老师们展现了高质量高水平的课堂教学艺术，让我们倍感收获良多。
通过这次教育实践学习，个人感觉受益匪浅。在这次培训中，我的教育教学观念进一步得到了升华，教学技能也得到了进一步的提升。
在这次培训中，使我想到了一些从未想过的问题，发现了自己的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过观摩课、听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、提高数学教学的有效性、数学知识的系统了解上都得到了很大的提高。清楚认识到教学不光是简单的传授知识，要重在教会学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，善于给学生留白，留给学生充分的空间、时间，促使学生发挥他们充分的想象力和创造力。现代教师必须通过学习掌握新的育人手段，熟练掌握能够促使学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新的新方法，为学生终身发展奠基。在课堂教学中，要打破教师主课堂的惯例，彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。只有从观念上更新，允许学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境，才能创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
几天的有效专业引领，胜过多年的盲目摸索。能够参加这期参加培训的老师们都是来自全市一线的骨干教师，虽然大多数为年轻教师，可他们却均已成绩斐然，取得令人瞩目的成就。成员间通过交流和讨论活动，可相互学到不少知识和经验。开展这次教育实践交流活动，为我们学员之间交流讨论提供了更多宝贵的机会。我们就像一个其乐融融的大家庭，每个人会毫不保留地一起分享经验和心得，学习中互相鼓励和帮助，并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。我们有很多的话题可以一同交流和探讨。有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后，大家都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。
每一次的小组式研讨，我们都能积极参与，珍惜发表自己见解和观点的机会，使自己能与他人有更多思维碰撞的机会。评课时，专家的点拨更使大家受益匪浅。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和骨干班的其他学员保持密切联系，虚心向他们学习，定期交流各自的感受与作业，使自己能够博采众长、开阔视野。
生涯课心得体会高中二百字篇八
从警生涯是一种非常特殊的职业，需要具备高度的责任感和爱心。这个职业需要处理许多繁琐的事情，例如调查案件、维持秩序、保持社会和谐等等。在这个领域工作，我也有着自己的心得体会。通过我的工作经历，我认为警察除了需要具备专业的技能和知识外，还需要拥有更多的内心素质和情感力量。在下文中，我将分享我的心得体会，希望对那些有志于从警或者正在从警的同行有所帮助。
第二段：责任感是基础
责任感是从警职业最基本的素质之一，也是考核警察职业素养和业绩的重要指标。作为从警人员，我们承担着维护社会秩序和安全的重要任务，需要随时随地保持高度警觉和敏锐度。这种责任感需要在日常生活中贯穿始终，一旦出现微小的疏漏，就可能引发意外或者负面后果。在我的职业生涯中，我始终坚持这种责任感，来保持自己对工作的热忱和专注。
第三段：养成勇敢精神
勇敢是从警人员必备的精神素质之一。警察需要随时随地应对各种复杂的情况，为了完成任务，需要冒着生命危险。因此，从警人员需要勇气和胆量，迎接各种挑战和风险。在我的工作任务中，我如实面对每一个考验，从小事情开始，逐渐积累经验，提高自己的实战能力。通过努力和勇气，我已经成功应对了许多危险和难题，同时也不断增强自己的自信和意志力。
第四段：培养同情心和爱心
同情心和爱心是从警生涯中最充实的情感因素。警察在行使职责的同时，要面对许多人性的问题，例如家庭争端、流浪汉的艰苦生活、儿童的不幸遭遇等等。当遇到这些问题的时候，我们需要表现出关心和关注，给予帮助和支持。这也是我的职业理想所在，我一直在认真努力地培养同情心和爱心，尽我所能帮助那些需要帮助的人。在这个过程中，我深刻体会到了爱心的力量，从而深化了对警察职业的理解和认识。
第五段：结束语
在我的从警生涯中，我收获了许多宝贵的经验和体会。作为一名警察，需要始终保持高度的责任感、勇气和爱心。我希望通过我的工作经历，给那些从事警务工作的同行提供帮助和鼓励，同时也向社会传递正能量和积极的力量。最后，我想说，无论我们身处何种职位，只有保持乐观和积极的态度，付出持久和不懈的努力，我们才能在工作中取得真正的成功，为社会做出更大的贡献。
生涯课心得体会高中二百字篇九
人们常说“养成一技之长，终身受用”，现代社会对技术人才的需求越来越高，中等职业学校培养的中职生正是这个社会所需要的人才群体。我是一名中职生，即将走出校园走入社会，回顾这几年的中职生涯，我收获了很多，也感悟颇深。以下是我从中职生涯中所得到的心得体会。
首先，要有良好的职业素养。中职生在学校接受的是职业化教育，这就要求我们要有良好的职业素养。在校期间，学校不仅仅注重我们的专业知识的学习，还有很多关于职业道德、职业道德、职业操守等方面的教育。这使得我们不仅仅是专业技能过硬，还要具备良好的职业道德和素养。职业素养体现在课堂上、实践中、社交场合等方方面面，如严格遵守纪律，认真听讲，积极参与实践活动等。通过这些实践，我逐渐养成了良好的职业素养和职业操守。
其次，积极参与实践，锻炼自己的能力。在中职学校，实践教育是学校教育的重要组成部分。通过实践教育，我们可以将课堂上学到的理论知识应用到实际操作中，增强实际操作能力，提高解决问题的能力。我记得在我们的专业实践教学中，我们有很多机会去企业实习和参与项目，这让我在实践中不断提高自己的能力。通过和老师和企业人员的互动，我不仅掌握了扎实的专业技能，还学会了如何与他人合作，如何解决实际问题等。实践锻炼不仅提高了我们的综合能力，也提高了我们的就业竞争力。
再次，要不断学习提升自己。在中职生涯中，我们要有自我学习的意识，要始终保持学习的状态。学习是一个持续的过程，只有不断地学习才能不断地提升自己。学校为我们提供了良好的学习环境和资源，我们要主动利用这些资源进行自我学习。我记得在学校期间，我常常利用课余时间去图书馆借书、自习室学习。通过自主学习，我不仅丰富了自己的知识，提高了自己的综合素质，还积累了一些实践经验。不断学习不仅仅是为了自己能够不断进步，也是为了适应社会发展的需求，为社会发展做出更多的贡献。
最后，要勇敢面对挑战和困难。在中职生涯中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，这是无法避免的。但是我们要勇敢面对，积极应对。只有勇于面对挑战和困难，才能够成长和进步。在我个人的经历中，我遇到了很多困难，有时候觉得无法逾越，但是我知道，只有积极面对，坚持不懈，才能够战胜困难，取得成功。通过这样的经历，我不仅成长了自己的意志品质，也锻炼了自己的应变能力和团队合作能力。
总之，中职生涯让我获得很多，我不仅获得了实际操作的经验，还学到了很多职业素养和职业操守。我相信这些宝贵的经验将伴随我一生，让我在未来的职业生涯中发挥更大的作用。我也相信，只要我始终保持学习的状态，积极面对挑战和困难，就一定能够在职业道路上取得更大的成功。中职生涯是我成长的阶梯，也是我人生的转折点，我会珍惜这段经历，继续不断努力，为自己和社会做出更多的贡献。
生涯课心得体会高中二百字篇十
生涯规划是人们在自己职业生涯中非常重要的一部分，它关系到一个个体的发展、成功与否。然而，在进行生涯规划的过程中，很多人总是容易迷失自己，在不断的试错中迷茫不前。而生涯线作为一种新的生涯管理工具，可以帮助人们更清晰地了解自己的职业发展路径。通过分析与实践，我深深体会到生涯线的重要性，并从中获得了许多经验和教训。
第一段：生涯线的定义与作用
生涯线，顾名思义，就是一个人在职业生涯中的发展轨迹。它包括个人在不同阶段所拥有的知识、技能、经验等要素。而生涯线的作用则在于帮助个人了解自己的职业目标，规划自己的职业发展，并提供实施的路径和方式。生涯线不仅仅是一种个人的规划工具，更是一种自我认知和自省的方式。通过生涯线，个人可以更好地认识自己的优势和不足，有针对性地进行提升和调整。
第二段：生涯线的制定与调整
制定一个合理的生涯线非常重要。首先，个人要明确自己的职业目标，即想要从事的工作类型、领域和职位。其次，要了解当前的竞争环境、行业变动和自身的优势劣势。再次，制定具体的行动计划，包括提升自己的技能、经验和知识。最后，要定期对生涯线进行评估和调整，根据实际情况进行适当的修正和改进。生涯线制定并非一劳永逸，而应该是一个动态的、不断更新的过程。
第三段：生涯线的挑战与困惑
在实践生涯线的过程中，我也遇到了一些困惑和挑战。首先，选择合适的职业发展路径是一个让人十分犹豫和纠结的过程。在追求热门领域的高薪职位和追求个人兴趣之间，我常常感到为难。其次，职业发展过程中的失利和挫折也是难以避免的。有时候，即使努力了很多，也无法达到自己的期望。最后，未来的不确定性也是生涯线制定的难点之一。职业环境的变化和个人需求的变动都可能导致生涯线的持续调整。
第四段：生涯线的收获与启示
然而，正是通过面对这些困惑和挑战，我逐渐认识到了生涯线的价值。首先，生涯线帮助我更清晰地认识自己的优势与不足，从而更有针对性地进行学习和提升。其次，生涯线为我提供了一种目标导向的行动方案，使我在职业生涯中能够更加自信和坚定。最后，生涯线也教会了我如何面对失败和困境，继续坚持努力，不断调整和改进自己的规划。
第五段：未来展望与建议
通过对生涯线的思考和实践，我对自己未来的职业发展充满了信心和期待。我希望能够继续积累经验、提升能力，并不断完善自己的生涯线。同时，我也希望能够分享自己的经验和教训，帮助更多的人认识到生涯线的重要性，并在职业生涯中实现自己的梦想。
总结：生涯线的制定和实施是一个需要时间和努力的过程，但它可以帮助我们更好地认识自己、规划自己的职业发展，以及应对困境和挑战。因此，每个人都应该重视生涯线的制定与调整，并在实践中不断总结经验和教训，为自己的职业生涯赋予更多的意义和价值。
生涯课心得体会高中二百字篇十一
作为大学生涯中的一项必修课，军训是每个大学生的经历之一。当然，当大家回顾这段时光的时候，会有许多情感和回忆涌上心头。对于我来说，这是一段充满挑战和收获的人生经历，它使我变得更加坚强和自信。在军训的三个月里，我从中收获了许多宝贵的经验和教训。
第二段：挑战与努力
第一次穿上军装，在夏日的高温下，薄汗渗透全身，我们开始感受到军训的艰辛和卓绝的挑战。在长时间的行进、训练和站立后，我会感到双腿沉重，后背僵硬，肌肉酸痛，而且时常失去了方向感。然而，这一切的付出都是必需的，因为每一个练习都是欣赏到军事训练的极致，也是我们的体能得到了极大的提高。当我穿上合身的军装，第一次见到骄傲的军姿时，我知道我已成长成了更加严格和职业的人。
第三段：团队合作
在这期间，我也越发了解集体力量的重要性。不仅仅在与教官，指导员和首长交往方面，团队精神也被强化了。通过训练来训练我们的战斗精神，不仅是加强身体的锻炼，同时也是加强了团队配合。我和其他战友们形成了紧密的关系，并了解到除了个人贡献外，我们的团队合作也是实现我们的共同目标的重要因素。
第四段：明确目标和信念
在这个经历中，我还意识到成功取决于我们的信念和决心。如果没有对自己的目标有足够的确定性和信仰，不管做什么都只能是浪费时间。我们的每个行动都需要先资源协调规定的需求，然后定着目标，最后由信念推进完成。如果你不能想象自己成功，那么你的梦想就永远只是个梦想。“知道了目标，心中有信念”是我从军训最终领悟到的。
第五段：结束陈词
在经历了这一段命运之路后，我相信我比从前更强。我有了更好的体能、更好的自律、更多的信心和耐心，这也使我更加憧憬将来所遇到的那些新的挑战。对于那些即将军训的大学生，我要告诉他们的是，军训是一个默默无闻的道路，而且是非常具有挑战性的。但是，无论你何时开始，都可以从中受益，得到成长。
生涯课心得体会高中二百字篇十二
职业在人的一生中占据非常重要的作用，它是个人价值得以体现的途径，是家庭幸福、社会稳定、文明进步的原动力，不管对国家还是个人都有非常重要的指导意义。
因此，在进行规划的时候，我们要从全局角度考虑问题，不仅要将规划按时间阶段进行划分，而且在该阶段中要详细按照岗位目标（成为分社主任或客户经理）、学历目标（例如打算考取硕士或博士学位）、文化目标（发表几篇论文或完成几个课题）、经济目标（例如希望达到的月薪或奖金）等。不要仅仅局限于每天工作打算干什么，这样才能在各个方面培养自己的职业能力，发掘职业潜力。
一个好的职业规划，需要具备可行性，可量性，需要有实施计划的具体措施和时间，但是，职业规划做得过细、过于严格，会束缚自己的手脚，可能丧失随时到来的种种机会，又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下，要使职业生涯行之有效，就必须使规划具有足够的弹性，在实践中不断进行评估和调整。这就需要我在实践中定时定期的去检验目标完成的情况和评估环境的变化，从而做出正确的调整。
虽然我们现在每个人都根据自己的情况写下了职业生涯规划书或者有了比较明确的职业生涯目标，但是随着职业的变化、个人兴趣的改变及其他各方面因素的影响，个人的职业生涯是会发生变化的，这就要求个人要随着形势的变化灵活的改变自己的规划方案。当然，其中阶段性的方案及实施细节问题也要随之调整，也就是说我们要一直坚持“与时俱进”的态度来看待自己的规划。
职业规划应该是动态的而不是静态的。我们处在一个不断变化的环境中。管理我职业生涯——不断关注与我的职业相关的发展状况和不断的对计划做出修正是必不可少的。从这个角度讲，建立职业生涯考核表是相当必要的。
从可操作性的角度来看，我觉得可以制定每日和每月两个表单来审核自己所制定的职业生涯目标的进展程度，从而督促计划的进行。
“永远不变的只有变化本身，一个积极主动的人，是会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想，在变化中谋求自己的职业发展。”
个人的整个职业规划不是一成不变的，而是动态的，所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间。总之，在原有判断和规划的基础上，我会根据环境的变化和目标执行的结果不断的调整和修正我的规划，从而真正地对我的职业生涯发展起到促进的作用。
生涯课心得体会高中二百字篇十三
一、大学教师的地位与作用
二、大学教师的任务
三、对大学教师的基本要求
（一）要有正确的_方向
（二）要忠诚于_的教育事业
（三）要热爱学生
（四）对自己所教的专业或学科，要精益求精
（五）要团结协作
三、大学教师工作的特点、职责和修养
（一）大学教师工作的特点
五、大学教师的培养与提高
六、大学教师与大学生的关系
……
教师职业生涯规划心得体会
暑假期间我参加了××省教育厅组织的高校教师岗前培训班，听了××教授关于教师职业生涯规划专题讲题，现把我听后的心得谈谈。
首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人，分配到学校做教师，可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而，真正能成为一位合格的人民教师，应说要有一个过渡过程，而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间，尽快成熟。听过专题讲座后使我受益匪浅，让我体会做一位高等学府的好教师，是党和人民，也是学校，我们先辈和学生对我们的希望和要求，也将是各位老师“严以律己”的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想：
一、大学教师的地位与作用
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生涯课心得体会高中二百字篇十四
职业生涯规划心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的职业生涯规划心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【职业生涯规划心得体会精品5篇】，供你选择借鉴。
一、前言
有人说过这么一句话：想到和得到中间还有两个字，那就是做到，只有做到才能得到。不经意间，大学生活即将过半，却发现自己一直处在一个迷茫的状态，对社会上的种.种状况知之甚少，甚至连自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友，有人已为人父母，有人也已开始赚钱养家，甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动，甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来，我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!
二、访谈内容
(一)访谈一：
1.访谈人物：刘跃，毕业于上海交通大学，任职于南方。
2.访谈方式：当面访谈
3.访谈问题：
(1)您是如何找到这份工作的?
答：其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的，开始我只是抱着试一下的心态
在网上投了简历结果就被选中参加了面试，后来就顺利通过了。
(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验，您面试的时候公司有提到过吗? 答:提到过，我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职，像家教，做销售，服务员等等，也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职，即使与专业无关，但是很能锻炼你们的人际交往能力。
(3)目前，行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?
答：不能说没有吧，英语四级是一个重要的门槛，当然证书并不代表你的实际
工作能力，最重要的还是你的实际运用能力。
答：对我来说，因为从事工作的时间才一年，经验也不是很足，我觉得不管是
什么学历，能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的，我觉得自己最弱的还是实践能力，所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入，即使自己真的不喜欢这份工作，试着去接受它而不是要它来适应你，进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。
职场的一个新人吧，其实我最想的是自己有自己的一个软件公司，目前只是在为以后自己创业积累知识和经验，也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的，他们就希望我有个稳定的工作。
4.访谈体会：
因为该访谈人物是父母朋友的孩子，所学专业和我一样相近，在竞争如此激烈的时代，他算是一个很幸运的人，没有在求职的过程中感受到太大的压力，而且他在学校的成绩也非常优异，大学期间他也很努力参加各种实践活动，对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折，我们没有他那样幸运，但我们可以像他那样努力，不断完善和充实自己，机会总是留给有准备的人，如果我们能做好充分的准备，相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步，也是整个人生的重要一步，这是我最大的启发。
职业规划目前越来越受大学教育的重视，同时也引起了社会的广泛关注，因此也产生了与之相关的新职业——职业规划师。那么什么是职业规划呢?简单的说职业规划就是每一个人对其人生确立明确的职业目标，同时制定与该目标相关的具有可行性并且能实现该目标的行动方案。
对于大学生，制定符合自己的职业规划是目前的当务之急，尤其是刚进大学的大一的同学，尽早的制定职业规划，对今后的人生有着举足轻重的意义，据了解，现在的在校大四学生中有相当一部分群体并没有明确其自身的职业目标，因此在校方与企业为应届毕业生举办的双选会中发生了对多个不同类型的企业进行面试的广撒网的现象，然而这样毫无准备的与不同的企业进行交谈也毫无效果，最终的结果也是面试失败，而在不断的失败中无形的打击了不少毕业生的求职就业的积极性，这样双选会上产生了在大四上学期求职的学生人满为患，而到了下学期的双选会就门可罗雀了，虽然有部分原因是之前已应聘成功的毕业生，同时那些没有明确的职业规划的毕业生也失去积极性，可见制定一份符合自己的职业规划是现在校大学生特别是大一新生必做的事情之一了。
反复提到大一新生应做好自己的职业规划，是因为目前在中国的教育体制下，大多数大学生将大学当做“天堂”而忘记了自己学生的身份，缺少了主动学习的动力，在高中时期，每一位学生的学习动力都源自于希望考上一所大学，当考上大学后，目标实现了，但是没有确立一个新的目标，也就失去了学习的动力，浪费了时间，早日得制定出职业规划，明确自己的职业目标，学习才会有动力，同是可以激发出自己内在的潜力吸收更多的知识，其实每一个人都有大量的内在潜力，只是没有被激发出来而已，有个故事是这样的：一次拿破仑去山中打猎，在一个湖边发现一名落水者，落水者全身无力了，所以拼命呼救希望拿破仑可以救一下他，而拿破仑却执意要他自己爬到岸边，可是落水者死活不干，最后拿破仑举起枪，对着落水者说在不上岸就打死你，落水者最后还是自己将自己救了。任何人的潜力在压力之下必然被激发。
但是无论自己有怎样的学习成果，最终指向都是就业，并承担社会责任，每个人的出身不同，有的出身在富裕的家庭中衣食无忧，但有的家境贫寒，家庭环境的改善这是寄托在这些大学生的身上，只有靠自己找到一个好的职业，才能改变自己的命运，通过适合自己的职业，来丰富自己的人生，尽早的树立职业目标，也就需要自己掌握所要从事的职业必须具备的相关专业素质，以及从事行业对人才得普遍要求，现在的企业对应聘者主要注重两个方面：“职业忠诚度”和人际沟通协调的能力，而职业忠诚度在刚走进社会的大学生上表现并不突出，因此企业会注意到大学毕业生应聘者是否具有良好的修养以及正确的道德素质，这些长期培养出来的习惯不是一两天就可以改变的，所以早日改变自己不良习惯对自己将是终身受益，现在社会已经发展成一个合作性社会，一个人是不可能成功的，因而企业会很注重合作能力，所以具备好的人际沟通协调能力也是求职中的有力法宝。
如何为自己制定一份符合自己情况的职业规划呢?这可以从一下几方面进行实施，自我判断自我认知，清楚地认识自己来制定一个职业规划，通常我们制定的职业规划为3-5年的短期职业规划，并且随时更改内容使之符合自身的发展，如果自身条件较好则为自己定一个高规模的规划，而自己认为自身条件一般，则定一个符合自身实力的职业规划。接着认清目前的就业形势，其实目前的就业形势普遍较好，找到一份工作的难度不大，而找到一份理想工作则有一定的难度，因此我们制定的职业规划就是以提高自己素质能力，满足用人单位的人才需要，明确我们在大学中的生活和学习方式，这样找到一份理想工作是没问题的。再者我们要制定一个行动方案，并将其相近细化到每一周每一天该做什么，该看什么书，该提升哪一方面的不足。最后我们一定要寻求专业帮助，正所谓当局者迷，主观偏差可能是所制定的计划不准确，为此我们在校大学生最好的帮助就是老师，通过老师多年的经验指导分析你的规划中不足之处，同时你的父母和身边的同学也对你的了解也对制定自己的职业规划有一定的帮助性。
在大学中，尽早的制定自己的职业规划对即将进入社会的大学生有巨大的帮助。
我们开了职业规划课，时间不长，课程也不多。但这门看似简单的课程，却意义重大，可以说事关今后我们的未来，容不得马虎。学习这门课后，真的很有感想，在这里，也大概的说一些自己的感想。
在学这门课前，对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后，才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯，是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，职业生涯开始于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为，职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。下面，我要就我这么个认识，说说我的看法，也是我学习这门课程后的感想。
在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简单的事。一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。
以上，是我个人对职业生涯规划的看法。听过书记的课后，及课后查找资料，我觉得职业生涯规划对个人来说，应该有以下几个作用：一、能够评估目前的成绩，也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标，我们通过自我评价、分析，确定自己的职业路线，正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急，紧紧抓住重点，增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗，很多时候，当规划具体时，我们每做出一份努力，都能看到成绩。所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥，当我们拥有一个规划后，就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候，我们会逐渐发挥出一些潜力，在不断努力下，越来越多的潜力会发挥出来。
我们的职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划，就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的成功。
学习了就业指导课后，了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性，我也想想该为自己的职业生涯规划。但是，实际上，我只能想，我不敢现在就在书面上做我的职业生涯规划，因为这必须要慎重，我要尽可能多了解现在的现状，不管是社会还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难，我觉得，与其做好一份职业生涯规划，而后发现问题再去改，还不如在做之前考虑好，想全面点，然后再去认真的规划。
我觉得，我们上这堂课，还是晚了点，再早点就好了。但上了总比没上好，至少，我现在已经有感触了。虽然说对这个明白的不是很多，但我清楚，我现在就要为职业生涯规划作准备了，以前没有这个意识，现在必须要有，也同时要拿出行动来。
学习完本课程，我最大的感受就是一定要先了解自己。以前，我也会问自己：“我是谁?我想做什么?”我也给出过自己无数的回答。但是那些回答都没能实现。现在我知道了，不是我问的不对，而是我回答的不对。以前我关于这个问题的种.种回答都是基于我自己的感觉，而感觉往往是冲动的，心血来潮的，所以光靠感觉得到的回答是不可靠的。
了解自己，要靠前人积累的方法。比如通过霍兰德职业兴趣测试了解自己的兴趣，就比我们自己感觉要可靠的多。今天我们可能感觉自己喜欢唱歌，过一段时间又可能感觉自己喜欢表演。虽然这两个兴趣并不矛盾，但是如果太多这样的兴趣，就会让人无所适从，就会觉得做这个也行，做那个也行;或者做这个不合适，做那个也不合适。
第二点感受是要重新认识社会，认识社会分工。我们从小就被教育社会是某种样子的。有人认为社会是简单美好的，有人则觉得社会上很复杂很乱。这些固有的意识阻碍了我们对真实社会的认识。真实社会有庞大复杂而又具体的分工，而许多分工只有它们的从事者才知道具体做什么工作。因此，我们切不可望文生义，凭空揣测某种分工做什么工作。这样，当我们去进入这个分工后，发现完全不是自己原先想的那样，那就后悔莫及了。因此，在我们打算从事某个行业之前，我们一定要通过各种可以利用的渠道去了解这行业的具体情况。
学完本课程，我做了霍兰德职业兴趣测试。结果是ri型，既是实用型和研究型。综观这两个类型的典型职业，一个是注重动手能力，一个是注重学习能力。而我发现我在这个两个能力方面都欠缺。这大概恰好验证了——兴趣与能力高低无关。
因为只有工作和兴趣有一定的耦合度，才能工作得快乐，而能力是可以培养的。因此，我先不考虑能力大小而选择考研，为的就是满足我的兴趣，并培养我的学习能力。而且就算是考不上，用考研期间培养学习能力也是利大于弊的。因为就算是找工作，我同样还是要学习相应的知识来使自己达到岗位要求，现在培养学习能力也算是磨刀不误砍柴工。在制定学习计划的时候我会遵循smart原则，而在实施的过程中，我会根据pdca循环(计划，执行，检查，处理)来逐步提高我行动的效率。从而使自己最大限度的接近自己的目标。
通过这次的访谈，我了解了许多大学生所面临的选择与彷徨，在严峻的就业压力形势下，部分毕业生选择了读研，继续深造自己 ，也有的选择了就业，但我个人觉得这要视每个人的性格，兴趣，价值取向而定，无论哪种选择，最好是最适合自己的选择。
目前对大学生来说由于连年的扩招带来的毕业生人数急剧增加，政府机构改革、人员分流，国企深化体制改革、精兵简政，私企就业岗位少，全球性经济危机又雪上加霜，大学生就业仍然存在很大困难。所以有很大一部分的学生都转向考研，引起新一轮的“考研热”。也就是说现在的研究生情势也不乐观。因此只有脱颖而出的人才会有更好的优势考研进而就业。这也是组多大学生需要认清需要面对的现实问题。
对我个人而言，读研以后也不一定能找到一份好的工作，不一定能缓减就业压力，高学位并不等于高职位、高薪水。其实就业难不难，主要看个人能力与内心期望值之间的差距，综合素质很强，到哪里都是抢手货;但如果是眼高手低的话，现实与期望落差会很大，高不成，低不就的，自然很难找到工作。所以，给自己一个合理客观的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情绪，踏下心来才能更好，更快的融入社会。
这次访谈的结果真的印证了老师在上课时所讲授的内容，可以称之为实用知识。这种实用知识相当于哲学上的理论知识。首先，一个人应当对自己的职业有个大致的规划，而不是毫无目标。只有这样确定了方向，我们才能更好的朝着目标努力。其次，影响人们选择职业的方面真的是多方面的，正如老师上课让我们选择的：待遇，福利，工作环境，发展前景，个人兴趣爱好。而我们需要根据自己的需求不同选择自己的职业。其实，我个人觉得，个人的兴趣爱好还是很重要的。试想，如果邵秀英对考研完全不感兴趣，那她又怎么会在丰富多彩的大学里，当周围的人都去忙于社团、交际、娱乐活动等时，而她却一直默默地学习，对考研矢志不渝呢。只有有了兴趣爱好，才后有动力，有进步，才会像邵秀英同学一样取得那么多的成绩，进而有更大的发展空间。最后，我觉得人应该认清自己，认清自己包括很多，比如明白自己的优势、劣势;知道哪些对于自己来说是机遇，哪些是威胁;更要明摆自己的方向所在。只有这样，我们才能抓住机会，勇往直前，达到我们自己想要的目标。而在我们确定了自己的目标后，就应该逐步向目标奋进了。应该有目的性的，一步一步向前走。明白将来那个工作所要求的是什么，我们需要具备怎样的知识、技能、素质。如果自己还有所欠缺，就应该抓紧时间做功课了。只有让自己足够配得上那份工作，我们才有十足的把握赢得那份工作。
然而，理论最终是要付诸到实践中去的。我们不能只靠理论生存。在现实中进行访谈是有根据性，有目的性的，跟自己所学的专业有很强的挂钩性，这样我们可以有针对性的去考察实际情况，比如借鉴他人的学习模式如何来提高自己的学习效率，增加也他人的交流，不闭门造车，打开我们的视野，多与实际接轨，这样才能更加提高我们自身的修养。
而课堂上所讲的毕竟不是我们的实际经验，所以不能完全依赖课堂。我们要把课堂的理论与实践更好地结合起来。当然，人的实践活动需要理论来指明方向。但是也不能唯理论是从，应以理论为指导，以实践检验理论。在这次访谈中，我了解到一个人的知识和技能不再是决定职业发展中达到的高度的唯一因素。就算我将来考取了研究生，有了高学历，获取了更丰富的知识，到头来我还得回归到社会实践中去，通过实践来检验我的实力。所以真正决定一个人能否成功的，是个人品质和能力。这是课程教授中所没有提到的。其实，现实访谈结果与课程讲授内容的差异性是我所预想到的，社会在发展，时代在进步，理论知识有时候有一定的滞后性，需要在实践中发现。这就更要求我们在掌握好专业知识的前提下，将理论应用于实践，理论与实践相结合更高效的做好本职工作。
一次简短的访谈到这就结束了，首先感谢我朋友能在百忙的学习中抽出时间接受我这个人物访谈，通过这个访谈我受益匪浅，以下是我的感受也收获。
想当初刚步入大学时，一心想着四年后一定会有一个属于自己的职场天下的，到时候就尽自己最大能力去实现自己的职业价值，并抱着这个信念努力着。那会儿的确很单纯，很天真，空有一腔热血并踌躇满志。等大学上到现在心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
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