心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
心得体会阅读心得篇一
一、尝试性朗读 尝试性朗读一般在刚接触课文时进行，很多学生阅读文章，往往不知道从什么地方去了解和把握文章内容。这样，就要注意教给学生摄取筛选信息的能力。
1、 学会寻找关键词语。 学会寻找关键语句，是一种摄取、筛选信息的能力。例如，在学习《永远的歌声》一文时，教师提问：课文从哪几件事体现了学生对老师的爱?开始，学生不知道该如何概括。教师提示说：你们能否从课文中找出能揭示问题的关键词语吗?在教师的提示下，学生们很快把答案找出来。课文主要从学生为老师采药和捉鱼两个方面体现了学生爱老师的特点。
2、 学会寻找中心语句。 中心语句往往是揭示文章主旨的句子，有的起点题作用，有的起总结作用。学会寻找中心语句，也是一种摄取、筛选重要信息的能力。例如，学习《精彩极了和糟糕透了》一文时，我提出了这样的问题：文章有哪些中心句能揭示作者的感悟?学生们带着问题，很快从文章中筛选出有关的语句信息。 在阅读中学会寻找关键词语和中心句，有利于增强学生摄取、筛选信息能力，对提高学生的语文综合能力是大有益处的。
二、理解性朗读。 朗读是理解课文的主要方式。要把朗读和理解紧密结合起来，引导学生理解地读。因此，在新课程改革中我们不要轻易剥夺学生读书的时间，不要动辄就要朗读让位，不要在完成了教学任务后，象征性地让学生读一读，使读书通常成为一堂课的补白。我们要引导学生熟读精思，读出情，读出韵，思出义，思出神，使语文教学充满活力，焕发蓬勃生机。通过引导学生在朗读的基础上边思边议，才能真正理解课文内容，从而更好地把握人物的思想感情。只有这样才能读出课文感情。如学《明天更辉煌》一课，为了让学生理解到位，我把这一课，进行三次导读：第一遍指名读，让学生注意速度和重音，从整体上把握文章的内容;第二遍教师范读，让学生知道注意适当的停顿，能使人感受到文章的意境，同时能加深理解具体语句的意思;第三遍学生轻声读，品味文章的意蕴，深层理解文章的主题意义。教师在具体的语言环境中指导朗读，使学生在理解的基础上朗读，并通过朗读加深语言文字的理解。学生只有把握文章主体意义和人物的思想感情，才能读出感情。
三、感受性朗读。 真情实感是朗读的灵魂。指导学生进行感受性朗读时，要把理解思想感情和朗读技巧有机地结合起来，指导时，可以作示范朗读，要诱导学生去感受，让他们进入角色，获得自己的情感体验，发挥自己的创见性，去表现课文的思想感情。如教《桂林山水》一文，着重引导学生抓住桂林的水静、清、绿和桂林的山奇、秀、险的特点，结合文中插图去理解课文内容，让学生体会舟行碧波上，人在画中游的意境，引导学生想象桂林山水的图画美，让学生在边看边读边想中，有如身临其境的感受。在这基础上，再有感情地引导学生朗读，这样会产生强烈的感染效果。
四、品味性朗读。 传统语文教学特别重视诵读。古人云：书读百遍，其义自见，讲的就是读得熟则不解说自晓其义。学生学习课文，不是靠教师去分析教材，主要靠自己反复诵读、品味，加上教师讲解、点拔来理解课文。因此，在新课程实践中，我们仍要继承这传统语文教学的精华，让学生进行品味性朗读，可以给学生带来美的享受，通过品读，还可以提高学生的鉴赏、领悟能力在朗读的过程中，品味领悟课文所表露出的形象美、情感美、意境美。当然，如果只是不求甚解地读，漫无目的地读，这又陷于简单、机械的操作。我们强调要熟读的同时还要精思。古人注重多读，更重自悟、精思，重视在熟读中感悟。一篇文章，是作者辛勤劳动的结晶，有很多地方值得我们学习，或是思想内容，或是写作技巧，或是语言运用，或是艺术价值。在教学中，我们应当指导学生在阅读中正确地加以理解、感悟，让学生在品味感悟中对文章的艺术价值和思想价值有更高的认识，从而也提高了学生的鉴赏、领悟能力。
小学语文教材中的作品大多数是阅读的精品和典范，语言风格各异，思想内容丰富，表现技巧不同。因而，在新课程实践中，语文教师在阅读教学中一定要注重加强读的训练，恰当地指导学生在读中加深对课文的理解和认识，从而使学生从书中积累丰富的文化知识，提高阅读能力。
心得体会阅读心得篇二
阅读是我们获取知识和启迪思想的一种重要方式。无论是读小说、新闻、科普读物，还是读历史、哲学书籍，阅读都可以激发我们的思考和想象力。通过阅读，我们能够开阔眼界，丰富知识，提升自我。在阅读的过程中，我积累了许多宝贵的经验和领悟，下面就让我来为大家分享一下我的阅读心得体会。
首先，读书要有耐心。很多时候，我们读一本书可能需要花费数天或数周的时间，有时甚至更长。但是，要保持阅读的耐心，能够静下心来全神贯注的读完一本书是非常重要的。阅读需要我们投入时间和精力，而这些都是需要耐心和毅力的。只有将精力集中到阅读上，我们才能够真正理解书中的内容。而有耐心地阅读，也可以培养我们的专注力和毅力，这对我们以后的学习和工作都会有很大的帮助。
其次，要对所读的书有所思考。阅读不仅仅是读字句，更重要的是理解其中的含义和思想。在我读一本书之后，我通常会花一些时间来思考书中的观点和观念，并与自己的经验和学识进行对比和思考。这样才能够真正从阅读中获得收益。因此，我在阅读时常常做一些笔记，记录下自己的想法和观点，以便以后可以回顾和总结。只有通过思考，我们才能够更好地理解书中的内容，并将其应用到自己的生活中去。
另外，拓宽阅读范围也是非常重要的。阅读是一种丰富自己的方式，我们可以通过阅读来了解不同的文化、历史和思想。因此，我们应该尝试读一些不同类型的书籍，包括小说、传记、历史、科普等等。这样可以使我们的阅读更加多元化，从不同的角度审视问题。如果一直只局限于某一类书籍，我们的视野和见识将会非常有限。所以，我一直努力保持多元化的阅读习惯，尽量涉猎不同类型的书籍。
此外，与人分享阅读的心得也对我们的成长有着积极的影响。通过与他人交流，我们可以听到不同的意见和观点，拓宽自己的思维。阅读心得可以是对一本书的评价，也可以是阅读过程中的感悟和体会。无论怎样，和他人分享阅读的心得可以促进我们的思考和认知。在我参加读书会或与朋友聚会时，我很喜欢与他人交流并听取他们的阅读心得。这不仅可以帮助我更好地理解书籍，还可以培养自己与他人合作和交流的能力。
总的来说，阅读是一种重要的学习和自我提升的方式。作为一个读书爱好者，我深知阅读对我个人成长的重要性。通过读书，我们可以培养耐心和毅力，思考问题，拓宽视野并与他人分享。阅读并非只是单纯地阅读文字和故事，而是需要我们用心去感悟其中的道理和思想。我相信阅读将一直是我生活中不可或缺的一部分，我也将继续努力在阅读中收获新的知识和体会。
心得体会阅读心得篇三
阅读是我们生活中不可或缺的一部分。而想要寻求更多的知识，提高自己的修养，学会阅读是非常重要的。我们不仅需要通过阅读来提高自己的知识水平和语言表达能力，还需要通过阅读来增加自己的思想深度和拓展自己的视野。在我的阅读过程中，我深刻地感受到了学阅读的重要性，也留下了一些体会和心得。
第一段：开头引入学阅读的意义
阅读是一种自我提升的方法。阅读可以帮助我们更好地了解世界，提升我们的文化素养和思辨能力。作为一名学生，掌握阅读技巧和方法，对于我们的学习和成长是非常有帮助的。阅读不仅可以帮助我们掌握更多的知识，还可以让我们的思维更加开阔、深入。
第二段：分享学阅读的过程和体验
学习阅读的过程是一个不断尝试和总结的过程。在我初学阅读的时候，我常常感到头昏脑胀，一遍又一遍地读，但总是不能理解。我开始意识到，“阅读”不是“看”，需要用心去倾听、去思考。阅读需要我们不断的思考、理解和总结。随着时间的推移，我的阅读技能得到了持续的提高，我不再是一个被阅读难度限制的人。
第三段：总结阅读技巧和方法
从我的阅读经验中，我总结出了一些阅读技巧和方法。我认为最重要的是：理解文章的结构；词汇积累和使用；阅读速度的掌握等等。通过这些技巧和方法，我们可以更好、更快、更有效的阅读。同时，也更能从中获得更多的收获。
第四段：不断提升自身能力
阅读能力是一种可以不断提升的能力。在学习阅读的道路上，我们需要不断地去尝试提升自己的阅读水平，不断去挑战自己，不断去寻求新的阅读体验。在这个过程中，我们不断锤炼自己的语言能力和思维能力，让我们更加独立、自由地去探索世界，创造自己的人生。
第五段：结尾总结学习阅读的意义
总之，学习阅读是一项非常重要的技能。在阅读中，我们能够不断学习新知、加深感性认识、培养批判思维能力。我们可以借此提高自身的综合素质，增进自己对生活的认识和理解。
在我的阅读过程中，我不仅学到了知识，还获得了更多的体验和追求自己的梦想。相信通过我们不断地学习和积累，我们的阅读能力一定会得到不断提升，深度加强。这一过程，不仅让雨后彩虹的世界变得更加绚烂，同时也更能让我们的人生更加精彩！
心得体会阅读心得篇四
读书是一种独特的体验，它可以让我们开阔眼界、增长知识，激发我们的思考和想象力。而大阅读则更是一种综合性的读书活动，旨在培养人们的阅读兴趣和阅读素养。这次我参与了大阅读活动，我深深地感受到了它的魅力和价值。通过大阅读，我不仅拓展了视野，还增进了对人生的思考，并进一步提升了我的阅读能力。
在大阅读的过程中，我发现拓展视野是其最大的好处之一。在活动中，我们有机会读到各种各样的书籍，涵盖了文学、哲学、科学等多个领域。这让我有机会接触到以前从未涉足过的知识领域，了解到不同文化的思考方式和价值观。比如，我在大阅读中读到了《人类简史》，这本书通过对人类历史的整体性思考，让我对人类的演化、社会的运行方式有了更深刻的认识。而在这个过程中，我也被文学名著所打动，比如《红楼梦》中的贾宝玉，他善良聪明却充满矛盾，让我在对他的思考中看到了人性的复杂与深刻。这些书籍开阔了我的视野，让我能够更客观、全面地看待世界。
除了拓展视野，大阅读还能增进对人生的思考。在大阅读中，我能够看到作者们对生活、对人类存在的思考和感悟。他们以自己独特的方式表达着对人生的独到见解，让我更加深刻地反思自己的生活态度和轨迹。比如，我读到了鲁迅先生的一些散文，他通过对社会现实的观察和痛苦的控诉，让我对社会中存在的问题有了更多的思考。同时，我也从他的作品中感受到了对人类痛苦困境的关怀和希望。这样的作品不仅让我产生了对社会问题的责任感，更激励着我积极为之做出改变。
而且，参与大阅读还进一步提升了我的阅读能力。在活动中，我们不仅需要读书，还需要通过写读书笔记、交流等方式来深化对书籍的理解和思考。这要求我们有更高的阅读技巧和阅读分析能力。通过不断地记录读书笔记和参与讨论，我逐渐提升了我的阅读能力。我学会了提炼书籍的主旨和关键观点，掌握了合理的阅读方法和思维模式。这样的提升，将给我今后的学习和工作带来巨大的帮助。
综上所述，大阅读是一种教育活动，它带给我们巨大的收获和启示。通过拓展视野、增进对人生的思考，以及提升阅读能力，我们能够从大阅读中受益匪浅。希望在未来的日子里，我们能够继续参与大阅读活动，不断地开拓自己的知识和思维，成为一个有见识、有思考能力、有责任感地人。
心得体会阅读心得篇五
首先，我想问大家，您爱读书吗？相信多数人都会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远，我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的'路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂！
各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！
让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传，让智慧之声响彻美丽人间！
心得体会阅读心得篇六
读书使人心理、精神、人格气质不断发生根本性的变化，在思想的超越性和言说的有限性之间感到生命的飘逝性，在怦然心动的阅读中体悟无边的人类忧思和生命意义的升华。写过多部描述战争的小说作家黎汝清在读书时的体会时说：“在书的天国里，我是自己的上帝。对于历代帝国将相我可以呼之即来，挥之即去，我可以超越时空在古往今来的书海里任意遨游，我可以与老子促膝谈心，也可以跟黑格尔老人争辩是非，我可以扼腕叹息，可以体验人生至福。”是啊，读书越多，想象越丰富。它使人的大脑更充实，心胸更加宽广，信念更加坚定，内心更加和谐。
从我读书的经历中深深体会到，读书是我成长的智力支持和精神动力。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了一个人的自尊；当鲁迅说“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，我懂得了创造的重要；文天祥在屠刀下高吟“贫贱不能移，威武不能屈”，使我懂得了什么叫气节；海伦在失明又失聪的情况下，毅然坚持学习，最终成为著名的作家，使我懂得了这叫意志。所以，读书是我充实生活的精神支柱。
读书有助于我们形成正确的人生观。读书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。学然后知不足，教然后知困。孔子这句话，以前我不够理解，现在我知道愈是学习，愈是发现自己的无知，当了教师，才知道教书育人是多么的不容易。教师怎样才能成功？首先做到：敬业、乐业。敬业，就是要崇敬教育工作。“职业”只能教好，“敬业”才能既教好书又育好人。
没有敬业精神，当不了一名好教师。教师要在教书育人中享受快乐，教师还必须勤于反思、不断提高自己的学养，而读书是促进教师人生发展和专业成长的最好途径。社会的发展需要教师的知识应该是复合型的，既要横向拓宽，又要纵向深化。新课程的理念就是要打破学科界限，强化通识教育；教师的知识还应该是超前的，要有未来意识，要超越时空界限，了解前沿知识，弥补教材内容滞后的欠缺；教师的知识也应是动态的。只有不断读书学习，不断补充、丰富原有知识结构的教师，才能跟上时代的步伐。
让我们共同提升对阅读的认识，自觉地积极主动地进行阅读吧。那就让我们在生活中，在工作中，在闲暇中，在匆忙中，拿起一本书，读起来，不仅使你振奋起来，精神起来；而且，你的学生，学生的学生，还有我们的民族都会随之精神起来！
读书是辛苦的，但又是快乐的，对此我无怨无悔。读书使我对教师职业更加热爱，并始终洋溢着教学的激情；读书，给我不断注入新鲜的血液，为我增添了教育的智慧；读书，还使我学会了思考，懂得对教育教学中存在的问题进行探索，也使自己对教学艺术的完善追求比以往有了深刻的理解。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无止境。在今后的学习工作中，我将坚持不断“充电”，不断拓宽自己的教育教学视野，不断开放学生学习的空间。我因为忙碌而感到充实，工作中因为有学生的存在而感到快乐，生活中因为有书的相伴而感到精彩。
心得体会阅读心得篇七
阅读，是我们每个人都需要接触的技能。无论是在学校学习，还是在平时娱乐中看小说电影，都需要进行阅读。如何才能让自己的阅读能力提高，我有一些学阅读的心得体会，和大家分享一下。
第一段：阅读前的准备
在你开始阅读之前，要有一个好的状态来接收信息。这个状态可以是身心放松，也可以是专注的思维状态。建议可以在阅读前进行深呼吸或者放松瑜伽来缓解紧张的情绪，也可以通过阅读前构思大概的思路或者提出问题来帮助自己更加关注重点。
第二段：不要追求速度
很多人在阅读的时候会去追求速度，却忽略了阅读的深度。实际上，阅读不是比赛，而是一项需要理解和感悟的过程。想要更好的阅读效果，就要有意识的减缓速度，关注每一个细节。更何况，在你拿到新材料时，如果你想提升你的阅读速度很快，会导致你的理解和记忆能力下降，影响到你后续的理解力发展，所以，不要追求阅读的速度。
第三段：学会记录
无论是学习资料还是阅读小说，都需要我们记录下相关信息。你可以在纸上或者电子设备上记录下自己的思考和感悟，这对于以后的阅读和理解都是非常有帮助的。不要担心你所记录的内容是否有效，在这个过程中，你会对自己的所学和所知有一个了解。在日常生活中，要做好阅读笔记、心得体会等方面的记录和整理，将有助于加深自己对相关内容的记忆，也有利于自己的思路清晰化。
第四段：形成自己的阅读习惯
每个人都有自己的阅读习惯。我们可以通过自己的实践来形成自己的阅读习惯，这将帮助我们更好的理解阅读材料。一些人喜欢在宁静的环境中阅读，而对于另一些人，听着轻松的音乐能够帮助他们更好的阅读。无论你的习惯是什么，你都可以通过尝试不同的方式来找到最适合自己的阅读方式。
第五段：持续学习
阅读不会在一夜之间变成一种习惯。每一次阅读都有自己的收获。阅读不仅是一件自我放松的事情，也是一项认识和理解自己的过程，有助于自我提升和成长。我们应该持续自我学习，不断提高自己的阅读理解能力，扩宽自己的知识面，加强对各方面知识的综合运用。
总之，阅读是一种充满智慧的行为，能够帮助我们更好的认识自己和世界。相信通过这些心得体会，我们每个人都能够找到属于自己的阅读方式，培养自己的阅读习惯，提高自己的阅读能力，向知识的海洋中继续深入挖掘、学习成长。
心得体会阅读心得篇八
在现今社会，随着互联网的普及和快节奏生活的压迫，人们越来越少时间去安静地阅读。然而，家庭阅读对于培养孩子良好的读书习惯和提高家庭成员之间的情感交流具有重要意义。在我从小的家庭中，家阅读一直是我们共同的乐趣和文化传承的方式。通过家庭阅读，我不仅解锁了无限的知识宝藏，还懂得了如何欣赏文字背后的情感和才思。
寒窗苦读，我从小就养成了对阅读的热爱。然而，正是在家庭阅读的环境中，我发展出了深厚的阅读理解和分析能力。每当晚上，家人围坐在客厅的沙发上，亲切而淡定地分享自己温馨的读书心得，我总是脑海里聚集了无数叮咛和思考。父亲会与我们分享他在历史书中发现的精彩事件，母亲会读给我们精选的心灵励志文章，而我则会向他们展示我最新的读书荐单。这样的家庭阅读经历，不仅让我更加热爱读书，也让我明白了阅读的真谛是"见多识广"。
阅读不仅给我带来了知识，更重要的是给我带来了快乐和情感连结。当我和家人共读一本小说时，好像置身于书中的世界，如同角色们的朋友和亲人。经常与父母谈论书中的情节和人物，我们之间的交流变得更加亲密有说不尽的温暖。有一次，我们全家读了一本寓言小说，主角的遭际和奋斗精神让我们动容。在阅读后的谈论中，我们产生了对生活的共鸣，更加理解了彼此的思想和价值观。这种阅读体验既是情感的纽带，也是独一无二的家庭独享乐趣。
家庭阅读不仅让我个人受益匪浅，还让我们的家庭更加融洽。我们阅读不同的书籍，各有各的兴趣，但是通过交流与分享，我们逐渐形成了一个个小的共同点。每一个周末的晚上，家人围坐到一起，我会向父亲解释科学界的最新发现，母亲会阅读我们精彩的新作品，弟弟则会与我分享他最喜欢的动漫漫画。这样的交流，不仅让我们了解彼此的兴趣和激发学习的热情，更重要的是促进了我们之间的情感互动和相互尊重。家庭阅读成为我们最重要的相处方式，拉近了我们之间的距离，让我们更加成为一个团结的集体。
从家庭阅读中我也学会了如何更好地欣赏文字背后的情感和才思。例如，读完一首诗歌后，我会想象着文人墨客创作的过程，体会着他们内心的感慨和对大自然的崇敬之情。同时，我也会思考自己的情感和经历，引发内心的共鸣和共鸣。这样的阅读经历让我不仅仅获得了知识，更加懂得如何去用心体会读书的乐趣和启发。这是一种心灵的享受，一种思考的乐趣。家庭阅读正是提供了这样一个平台，让我能够更加全面地培养自己的情感和才思，成为一个更加有内涵的人。
总的来说，家阅读对我来说是一种体验、一种快乐和一种文化传承。在家阅读的环境中，不仅让我个人受益匪浅，也让我们的家庭变得更加融洽。通过家庭阅读，我不仅解锁了无限的知识宝藏，还懂得了如何欣赏文字背后的情感和才思。家庭阅读是一种特殊的文化载体，可以传承和传递家族的智慧和理念。因此，我相信，无论在什么时代，家庭阅读都应该得到高度重视和推广。只有通过家庭阅读，我们才能在云烟中寻找到灿烂的星星，才能在喧嚣中感受到宁静的力量。
心得体会阅读心得篇九
有的时候，我也是这么想的！我不由自主的把手搭在前面同学的肩上，跳了起来，嘴里喊：“我们不能输啊，加油，加油。我迫不及待想听到爸爸夸奖我的话。春天，小金鱼躲在洞穴里，咦？"怎么——不背了。我们经常一起去打篮球，乒乓球，因为她当假小子的时间比我长，乒乓球的技术已经练得非常高明，再加上他练过跆拳道，一大股杀气，跟她一起运动练乒乓球，我跟着这个假小子自己还是个小姑娘吗。
看雨中柳枝摇曳，体会孤独，留意雨丝的缠绵，独品大漠驼铃的隽永；
看草原上空蓝天白云，感悟生命，留意自然的超俗，独品草原马嘶的超脱。
阅读自然，收获的是一种心情，一份感悟。
阅读自然，是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”，才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气；只有字人的“隆冬到来时”，才能成就“红梅不屈服，树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”，那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生；纵然有“不以物喜，不以己悲”的胸襟，那也要先触景尔后方能生情。
阅读自然，人与景往往融为一体，自然总是教会我们很多。比如，看着那大海，心中不禁想到“大海拥有博大的胸怀，故能积涓涓细流而形成浩瀚之势；人若能博采众长，顶能拥有无穷智慧。”仰望着天空的时候，不免想到雨果的话“望着天空久了，你便能看到上帝。”注视着花朵是坠落，又不禁叹道“花开花落，是一个生命的轮回。永恒凝结美好，逝去的一切只能留给回忆。”
古人有云：“师法自然。”的确，大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读，品位，它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间，去欣赏，去阅读，去感悟，于灵魂，于内心，也已是莫大的享受与收获。
心得体会阅读心得篇十
这个寒假，我看了《野性的呼唤》这本书，讲的是一只叫巴克的狗在法官身边无忧无虑的.故事，但是有一天，一群人把他打昏了，带他去了天气很不好的北极，变成了雪橇犬。在经历了丛林法则性质的种种磨难后，他终于成为了名副其实的狗王！
我很佩服巴克。他不同于其他狗。他知道如何反抗。红毛衣打了他几下后，他没有屈服。反而更加愤怒，想要反抗。他活得很有尊严，因为他知道自己不再是一只无忧无虑的家犬，而是真的去了另一个世界！在几次磨难中，他终于认识到，只有努力奋斗，努力工作，他才能生存下来，成为雪橇犬队的狗王，否则只会被冷落和歧视！要么当国王，要么去死！
这本书也很感动，很温暖。丹巴赫被新主人救下后，就像变了一个人一样。他的心因为自然的形象而冰冷，对生活没有任何兴趣。他只觉得自己可以活下去！但是在被新主人拯救后，他的心渐渐变得阳光了，他的冷酷早已被新主人灿烂的阳光之爱所影响，他可以为主人牺牲一切！直到他的主人去世，他悲痛欲绝，再次和他的狼伴进入丛林开始新的生活！
巴克，他如此努力地活着，如此感激。我们不应该试着感恩的理由是什么？
心得体会阅读心得篇十一
随着社会的进步和信息的爆炸式增长，阅读已经成为一种重要的技能和习惯。广泛阅读不仅可以帮助我们扩大知识面，增长见识，还可以培养我们的思维和表达能力。在我广泛阅读的过程中，我有了一些心得和体会。首先，广泛阅读可以开阔我们的视野，让我们了解世界的多样性。其次，广泛阅读可以提高我们的思维能力和阅读理解能力。最后，广泛阅读可以培养我们的情感和审美能力。综上所述，广泛阅读是一项重要的学习方式和生活习惯。
首先，广泛阅读可以开阔我们的视野，让我们了解世界的多样性。通过阅读不同类型的书籍，我们可以了解各种各样的文化和观点。比如，当我们阅读一本关于不同国家的文化习俗的书籍时，我们可以了解到世界上各种各样的习俗和文化特点。这样，我们对待他人的观点和生活方式就会更加宽容和尊重。另外，广泛阅读还可以帮助我们了解历史的发展和人类的成就。通过阅读历史书籍，我们可以回顾过去的经验教训，了解人类文明的进步与衰退。这种对历史的了解不仅可以丰富我们的知识，还可以让我们更好地面对和理解现实生活中的各种现象。
其次，广泛阅读可以提高我们的思维能力和阅读理解能力。通过阅读各种各样的书籍，我们可以锻炼我们的思维能力和逻辑思维能力。在阅读的过程中，我们需要理解作者的观点和意图，同时对文章中的逻辑关系进行分析和推理。这种思维活动可以帮助我们培养批判性思维和逻辑思维能力。此外，广泛阅读还可以提高我们的阅读理解能力。当我们阅读一本书的时候，我们需要理解和领会作者的意图和信息。通过这个过程，我们的阅读理解能力会得到锻炼和提高。这种能力不仅对我们学习其他学科有帮助，还对我们的日常生活和工作有积极的影响。
最后，广泛阅读可以培养我们的情感和审美能力。通过阅读各种各样的文学作品，我们可以接触到不同的情感和审美体验。文学作品可以让我们体验到各种各样的情感，比如喜悦、悲伤、愤怒等等。同时，文学作品还可以培养我们的审美能力。通过欣赏优秀的文学作品，我们可以提高对美的感受和理解能力。这对我们的艺术修养和审美素养都有积极的影响。除此之外，广泛阅读还可以培养我们的想象力。通过阅读小说和故事书，我们可以进入作者创造的世界，体验各种奇幻的情节和人物。这种想象力的培养可以加强我们的创造力和创新能力。
综上所述，广泛阅读对我们的成长和发展有着重要的影响。通过阅读各种各样的书籍，我们可以开阔视野，提高思维能力和阅读理解能力，培养情感和审美能力。因此，我们应该在生活中养成广泛阅读的习惯，不断丰富自己的知识和经验，不断提高自己的思维和表达能力。只有这样，我们才能在这个信息爆炸的时代中保持积极向上的心态，持续不断地进步和发展。
心得体会阅读心得篇十二
俗话说的好，“一种好习惯决定好的命运”，因此从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得十分重要。
由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。所以我带孩子去书店买了一本，然后我跟孩子一起看，孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。
当美琪自告奋勇的对凌妈说：“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧！”我觉得她们俩是多么善良呀！虽然小蓝是堂堂一个魔仙，但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石，却在凌家当上了保姆，与美琪、美雪产生了很深的感情。
这本书犹如一棵魔法树，结满了奇异的爱和亲情之果；又如一缕晨光，穿越幽暗神秘的树林，照亮每个儿童的心灵。我们应该让友谊之花绽放，让友谊之桥永远架起！书是我们人类的高级营养品，书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识，也可以也我们的心灵净化。很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读是有意识，有目的，更积极的对话形式，以阅读为基础，为父母和孩子创造沟通的机会，使孩子的心灵得到更多的关爱，通过阅读培养亲子关系；通过阅读，父母与子女终身学习，共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，希望孩子们有一个更加美好，灿烂的明天。
心得体会阅读心得篇十三
近年来，越来越多的人开始重视阅读并将其融入生活中。阅读不仅能够帮助人们开拓眼界，提升自己的知识水平，还能够帮助人们发展出更加完善的思维能力。在我多年的阅读经历中，我深刻体会到了阅读的重要性，并收获了很多宝贵的心得体会。
首先，阅读让我认识到人生的多样性。在书中，我可以遇见各种各样有趣的人物，甚至时间和空间都可以随着我的意愿变幻，这一切让我感受到自己身处的世界是如此之小。通过阅读，我了解到了人们的不同生活方式、不同文化背景下的思考方式，这让我更加开阔了眼界，也更加容纳了多样性。
其次，阅读对我的知识储备和思维能力的提升起到了至关重要的作用。通过阅读，我学到了很多关于历史、文化、科学等方面的知识。这些知识不仅在我学习中起到了积极的作用，也让我在与他人交流时更加自信和有底气。此外，阅读还对我的思维能力起到了很大的提升作用。在阅读不同类型的作品时，我需要思考作者的观点和意图，提出自己的见解，并与作者进行对话。这个过程对于我的思维锻炼非常有帮助，使我能够更加理性地思考问题。
阅读还通过提高我对于语言的理解力，提升了我的表达能力。随着我的阅读量逐渐增大，我逐渐熟悉了不同风格的文字，并学会了欣赏其中的美。这也让我对于语言有了更深的理解与把握。同时，阅读还给了我更加丰富的词汇和表达方式，让我能够更加准确地表达自己的想法与感受。这在我写作与口头表达中起到了重要的作用，使我能够更好地与他人交流和沟通。
最后，阅读带给我的不仅仅是知识和思考的乐趣，还让我不断成长。通过与作者的对话，我不仅可以获得他们的智慧和经验，也可以从他们的故事中汲取力量。有时候，当我在阅读中遇到一些困惑或者挑战时，通过努力理解和思考，我往往可以找到解决问题的方法，并从中学到了很多。阅读不仅是一种娱乐方式，也是一种学习和成长的途径。
总之，阅读是一种非常宝贵的能力，也是一种享受。通过阅读，我认识到了人生的多样性，获得了知识储备和思维能力的提升，拥有了更好的语言表达能力，并从中不断成长。因此，我将会继续保持并加大对于阅读的投入，相信它会成为我一生中最重要的财富之一。让我们一起阅读，一起成长吧！
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