中秋学生活动策划方案范文(19篇)

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中秋学生活动策划方案范文(19篇)
时间:2023-11-22 12:43:23     小编:飞雪

方案的可行性评估是关键的一步,需要考虑到各种因素和影响。7.方案的制定需要各个部门或团队的积极参与和协作。下面是一些经典的方案案例,欢迎大家互相学习和交流。

中秋学生活动策划方案篇一

活动地点:综合楼左侧草坪(建工楼对面)。

活动立意:月圆,家远,人圆。

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

活动流程:

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义。(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏。

1、拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)。

1、同心改革为祖国猜一字。

2、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字。

3、心已决断不宜迟猜一字。

4、休把旁人抬太高猜一字。

1、天黑之前闲不着打三字常用语。

2、乌云遮不住太阳打日常用语二。

3、童年时光已忘怀打七字口语。

4、搬家打七字常言一。

5、卷帘人道雨过天晴打七字常言一。

6、两色茄子分开放打六字常用语。

7、推开又来打一字。

8、八面透风打一六字俗语。

9、善飞者必飞珠峰打一句唐诗。

10、彼此各有一半打一字。

11、东征西讨打一字。

12、北京午夜打一动物。

13、卷帘人道雨过天晴打一七字常言。

14、夜夜看落花打一礼貌用语。

五:拉歌游戏(或个性表演)。

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

六:活动金费。

1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

中秋学生活动策划方案篇二

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

20xx年9月6日(中秋节)18:00~20:30

山东xx大学新体育场北侧

我在山建有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

负责人:信计093班班委

特邀嘉宾:学生会各部部长及主席

预计参加人数:32人

人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3、班委统一采购月饼等食物。

4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

1、邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。

2、活动强调“人人参与,我也是组织者”

3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。

4、活动有组织。

1、月饼1.3x70=91

2、苹果31

3、零食50

中秋学生活动策划方案篇三

经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义。

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员。

组织者:

参与者:

特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席。

预计参加人数:××人。

人员分工:主持人两名表演者××名。

四、活动时间。

xxx年9月27日(中秋节)18:00—21:30。

五、活动地点。

六、活动主题。

我在××有个家。

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的。

1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;。

2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;。

3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;。

4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备。

1.借用学院的设备;。

2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;。

3.班委统一采购月饼等食物;。

4.布置晚会现场;。

5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、活动开展。

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

一人一句开场白——晚会开始。

十、活动特色。

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;。

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;。

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;。

4.活动有组织。

十一、经费预算。

2、苹果。

3、零食。

中秋学生活动策划方案篇四

大学的我们只有少数同学能与家人团聚,希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节,使同学们感到如家人般的温暖。尤其xx级的同学刚进入一个新班级,借此活动可以增进与xx级学长学姐的友谊,增进与老师的深厚情谊,增强对新环境的'归属感。

20xx年x月x日(中秋节前一天)19:00~21:30

体育馆3楼(8,9号宿舍楼对面)

中秋联欢,增进情谊,感受温馨

1、搭建xx级与xx级同学近距离沟通的良好平台;

2、搭建xx级同学良好沟通的平台;

3、通过组织活动增强班级凝聚力,团结合作能力;

4、增进同学与老师的感情;

5、挖掘有文艺特长的同学;

6、树立石油软件工程(实验班)的良好形象;

xx级、xx级班委

张老师院领导(待定)

xx级&xx级全体同学,张老师,院领导(待定)

主要以互动游戏和文艺表演为主

选出二名主持人,xx级5个节目,xx级6个节目,准备3个小游戏

1、节目征集;

2、x月x号初审;

3、x月x日确保各个节目准备好;

4、x月x日正式演出;

1)互动小游戏安排;

游戏(规则):倒着说、顶橘子、牵手、做动作(不语)猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑(背靠背,手挽手,进行折返跑)

惩罚措施:

1、吻桌子(可以用手机拍照留念)

2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺

奖励措施:对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物;

2)文艺表演安排

按节目单演出,每三个节目表演完后做一个小游戏,最后一歌曲结束晚会表演。

1、主持人致开首词;

2、介绍与会嘉宾;

3、开场曲;

4、表演和游戏穿插进行;

5、主持人宣布晚会结束;

1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料;

2、生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资;

3、组织委员安排人员负责收集表演节目,做游戏所需伴奏,器材等;

4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情;

5、组织委员安排人员布置场地,调节灯光、音响设施;

6、宣传委员通知同学按时到场;

7、副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题;

8、生活委员负责月饼等及奖励的发放;

9、事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来;

中秋学生活动策划方案篇五

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

二.活动主题;相聚“金”秋。

三.活动广告语;“金”喜不断“金”彩连连。

四.活动对象:消费者。

五.活动时间;x年8月23日至x年9月22日。

六.活动目的:

七.活动方式。

第一重;消费有“礼”

操作说明。

钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元。

钥匙扣上要有品牌。

满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章。

第二重;团团圆圆。

时间中秋当天。

地点中金店内。

协办某某影楼。

操作说明。

现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景。

把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

第三重;梦圆“十分”大抢购。

抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

 

中秋学生活动策划方案篇六

20__._._19:00——21:00。

综合楼左侧草坪(建工楼对面)。

月圆,家远,人圆。

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

___负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;___对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

(一)赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

(二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

(三)互动小游戏。

1、拍七令:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙:整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的`成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

(四)猜灯谜(附:题目,答案另附)。

1、天黑之前闲不着(打三字常用语);2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);3、童年时光已忘怀(打七字口语);4、搬家(打七字常言一);5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);6、两色茄子分开放(打六字常用语);7、推开又来(打一字);8、八面透风(打一六字俗语);9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);10、彼此各有一半(打一字);11、东征西讨(打一字);12、北京午夜(打一动物);13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。

(五)拉歌游戏(或个性表演)。

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

__、___、__。

1、白忙活;2、明天会、再见;3、大人不记小人过;4、有所失必有所得;5、打开窗户说亮话;6、青一块、紫一块;7、摊;8、气不打一处来;9、会当凌绝顶;10、跛;11、证;12、燕子;13、打开天窗说亮话;14、多谢。

##结束

中秋学生活动策划方案篇七

一、活动目的:

1、激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。

2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

3、了解中秋节的含义,培养学生的爱心。

二、活动时间:20xx年9月22日—9月30日。

三、活动内容。

活动一、佳节读月:

开展“我们的节日—中秋”主题班会。

在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。

活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。

活动三、佳节忆月—实践活动。

1、一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用a4纸。

2、三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

3、五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用a4纸。

活动四、佳节赏月:

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

活动五、网上中秋寄语:

各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。

附具体活动安排表:

活动内容:

活动时间:

活动年级:

负责人:

备注:

(1)4周一主题班会场景拍摄:陆承林。

(2)指导学生登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄:邓伟嘉。

(3)指导学生制作“我们的节日。中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄:刘富强。

(4)撰稿:岑洁嫦。

中秋学生活动策划方案篇八

为了进一步提高学生的环保意识,加强对学生的环境宣传,进一步倡导绿色消费,建设节约型社会,下面为大家分享了中秋节小学生回收月饼盒的活动策划方案,欢迎借鉴!

一、活动目的。

为了进一步提高学生的环保意识,加强对学生的环境宣传,进一步倡导绿色消费,建设节约型社会,在镇团委的倡议下,我校决定开展中秋节月饼盒回收活动。

二、活动主题。

佳节中秋时尚过,回收包装利环保。

三、活动时间、地点。

xx月xx日下午3:20:在广场举行。

四、活动程序。

1、学生宣读倡议书;

2、镇团委领导讲话;

3、用月饼砌字;

五、活动具体工作要求。

1、各班主任要积极宣传、动员学生回收月饼盒。各班要以“环保”为主题召开班会主题会,让学生充分认识到月饼盒回收的.意义和环保的重要性。(在中秋节前要求学生保管好月饼盒)。

2、四、五、六年级要负责用月饼盒砌一个“绿”字,此项工作由三位老师负责。

3、xx月xx日下午第二节课在广场举行回收月饼盒活动,全校师生参加,各班主任要登记好本班学生回收月饼盒的数量并报给李锦容。(各班在当天下午第一节下课后带齐月饼盒马上到广场集中)。

以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成。

中秋学生活动策划方案篇九

主题对象特征:

这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚一堂,享天伦,品佳肴提出主题原因:中秋佳节即将来临,soeverybody,let’sgonow,highup!

1、活动物品道具。

2、准备诗歌朗诵,小品表演,独唱等节目。

3、调动每一位同学的参与性。

4、做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。

5、主持人做好一切就绪工作,准备台词并脱稿。

6、中秋节感恩,回忆,最后嘉宾老师点评。

黑板上标明主题,画上图案,教室布置分为三组围绕而成。

1)开幕词

男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜庆的同时,可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节,这是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,庆佳节”中秋主题班会,现在开始。

女:当我们翻开一页页金黄色的篇章,当我们共聚窗下观赏明月时,心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因为我们心中有语,心中有愿。

男:下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx老师,xxx老师,xxx老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会。

男:古人云:“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子里,我们特别准备了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,思故友,念家乡,用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同,人的心情也自当不同。

男:让我们来听听几位远离家乡,到家乡来求学的朋友,此时此刻心中的感受吧。(男主持问女主持,何谓中秋,从杭州千里迢迢异地求学的经历,让其收获了什么,失去了什么,体会了什么,感悟了什么)

ps:询问完同学后,可以简单点评一下,然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中,自己经历过的感慨和领悟,以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与)

2)节目:

3)点评:

请嘉宾老师(xx老师参与)对我班此次中秋主题班会进行略微点评,最后由班主任来进行最后总结。

4)结束语

男:同学们的发言,表演让我们感受颇深,相信在今后的日子里,我们定会相处融洽,携手共进。

女:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。

男:让我们相聚于满轮银辉之下,共酌琥珀美酒,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。愿得年年,常见中秋月。

女:“迎中秋,庆佳节”主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与,嘉宾老师的光临!

中秋学生活动策划方案篇十

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

月儿圆圆话中秋。

9月5日--9月10日。

全体学生及各班班主任。

张丽华。

周海娣。

1、“中秋月圆知多少”主题班会。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过班队活动,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

(备注:班主任拍摄好过程照片,每个年级上交一份班队活动设计方案。)。

2、小小歌谣传情意(一年级)。

利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(备注:班主任拍摄好过程照片,打印文本稿交年级组长处。)。

3、佳节感恩送祝福(二年级)。

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

(备注:每班上交3-5份精美的爱心卡,9月10日前交年级组长处。)。

4、追根溯源话中秋故事会(三年级)。

收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

(备注:每班制作3份高质量的手抄报,要求用a4纸制作。9月10日前交年级组长处。)。

5、赏月品月话月饼(四年级)。

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

(备注:完成一份访谈记录表,每班上交十份,9月10日前交年级组长处。)。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(五年级)。

利用班队课,通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

(备注:每班制作3份高质量的手抄报,要求用a4纸制作,9月10日前交年级组长处。)。

7、学做“月亮饼”(五、六年级)。

利用假期的休息时间,跟着家人学做“月亮饼”,感受我们当地的风俗人情。并把学做“月亮饼”的过程记录下来。

中秋学生活动策划方案篇十一

综合楼左侧草坪(建工楼对面)。

2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏。

1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2.成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)。

五:拉歌游戏(或个性表演)。

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

六:活动金费。

1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

中秋学生活动策划方案篇十二

综合楼左侧草坪(建工楼对面)

2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

活动准备 :胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳 对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏

1.拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

2.成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推 )谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚 (惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

五:拉歌游戏(或个性表演)

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

六:活动金费

1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

中秋学生活动策划方案篇十三

中秋节是中国重要的传统节日,它最大的意义和主题是“团圆”。与团圆的和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,更是内在的'和谐与沟通。为了充分挖掘传统节日的内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发师生的民族感情,我们应该通过中秋节更多地了解中国传统节日,尽力去体验中国传统节日所蕴含的意义。

“我们的节日中秋节”

xx年9月9日

教室

中秋节的习俗和起源

1.知道中秋节的日期,知道中秋节的一些习俗和起源。

2.对中国传统文化有初步的兴趣。

活动月饼

1.感受月饼的香甜。

2.体验劳动和分享的快乐。

活动在线阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗词,记录自己最感兴趣的内容。

通过调查研究,学生们了解了一些关于中秋节的知识,以便设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过收集中秋诗词,鼓励学生培养收集整理的能力和习惯。

通过师生间的讨论交流,学生作品的展示和评比,指导学生总结研究成果。最后,举办“我们的节日中秋”教育活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时,教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。

中秋学生活动策划方案篇十四

一、市场分析:

不足以吸引大众眼球。

二、概述:

紧紧抓住中秋节全家团圆吃月饼的特点,集文化、娱乐和消费一体,让消费者,开开心心购物,实实在在消费,同时以中秋佳节大团圆为主线将各种互动活动、促销活动有机结合起来。

三、活动主题:

花好月圆人团圆、佳节送礼礼连连!

围绕中秋佳节大团圆为主题举办“家庭默契大比拼”活动,附带2个全商场互动性促销小活动和1个网络宣传小活动。

1、家庭默契大比拼:

(1)参赛资格:三代同堂家庭。(提前一个星期报名)家庭规模:爸爸、妈妈、

孩子、祖辈任意一人,合计四人。

(2)比赛规模:8个家庭。

(4)比赛内容:a,默契问答;b,默契传词;c,默契品菜。

(5)比赛方式:

a、默契问答:比赛分爸爸、妈妈、孩子、祖辈四组,主持人提问5个,各组同时分别写出答案,全家准确率高的前4名,进入第二轮比赛。

b、默契传词:进入第二轮的4个家庭.首先,由工作人员将准备好的话写在纸上,给祖辈看,祖辈记下来后,用悄悄话,传给爸爸,以此类推,再传给妈妈,再传给孩子,孩子再告诉工作人员。准确率最高,速度最快的前两名进入第三论。

c、默契品菜:进入第三轮的2个家庭,各选出一位,进入隐蔽地点,做凉菜一个,回避。然后由工作人员统一放到台上,编号。然后2个家庭的其它成员依次上台品尝,商量后,写下自己亲人做的菜的编号。比赛结果,按答案正确和品菜速度排出名次。

(6)比赛奖品:一等奖1名:奖励xx酒店xxx元宴席一桌,精美月饼一盒.

二等奖1名:奖励xx酒店xxx元宴席一桌,精美月饼一盒.

三等奖2名:奖励价值xxx元精美月饼一盒.

参赛奖4名:奖励xx元购物券一张.

(7)比赛晋级规则:

c、“默契品菜”活动,正确选出自己家人所做凉菜的为本次比赛第一名。如果出现平局,则比较品菜时间,时间短的为第一名。

2、灯谜促销活动:

(1)大奖灯谜活动:商场挂灯笼16个,内设灯谜一个。9.18中秋当日,分上、下午,购物满xxx元前8个,共16人参加猜灯谜活动。一个灯笼只猜一次,猜中者,返购物券xxx元。猜不中者,返购物券xx元。

(2)小奖灯谜活动:中秋节前两天,及当日,购物满xx元,可以凭购物小票到工作人员处猜灯谜一次,猜中者,送精美月饼一个。

3、累计小票换月饼活动:

9.12-9.18日期间,购物满xx元的小票,可以累计。

(2)累计8张小票以上者,送价值xx元精美月饼一盒。

(3)累计5张小票以上者,送价值xx元礼品一份。

(4)累计3张小票以上者,送xx饮料一瓶。

注:或者累计金额,方法同上。

五、宣传方式:

1、商场户外醒目广告一幅,由店企划部在xx大门设置中秋景点,做好前期宣传。

2、商场广播循环通知,广播是顾客了解活动信息以及商品特价信息的窗口,在活动期间的每15分钟应循环滚动播出,以确保达到最好的广播宣传效果,激起顾客的购买欲望,提高销售额。

3、dm海报宣传:海报夹带活动信息,提前半个月发布,做好前期宣传。

3、收银员口头通知。

六、实施计划及人员安排:(略)。

七、费用预算:(略)。

八、可行性分析:(略)。

九、营业收入预算:(略。

中秋学生活动策划方案篇十五

xxx有限公司,专业的企业工程文案策划公司。“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感的时机。年轻的员工在承受社会各方压力的同时,也被爱情婚姻问题所困扰。繁忙的工作,使他们的交际圈越来越小,邂逅爱情的机会也越来越少。公司大多数员工都是从事跟文字有关的工作,这也使得大家的性格越来越偏向于缜密,安静。为了更好的活跃公司气氛,联络公司所有员工之前的情谊,为公司更多的单身男女创造遇见爱情的机会,为此,郑州经略智成公司特别协同该去其他兄弟公司,客户公司举办这场“单身派对”活动,既为单身人士服务,也为企业分忧,为单身男女创造机会邂逅爱情。

1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。

2)让员工体会公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心,为团队,更努力、更有价值感的`投入工作

4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。

全体单身男女员工、其他公司单身男女员工

xx年x月x日

1、主持人致欢迎辞,请领导讲话。

2、肚皮舞。

3、游戏

4、抽奖

5、交际舞,放一段兔子舞音乐,让在场的人自由组合,跳舞放松心情。

6、负责人致感谢辞。

1、场地及布置:大饭堂。横幅、汽球、彩带、灯笼等装饰以创造出节日的欢乐气氛。聚会开始之前,准备好一切招待工作,并分发荧光棒。

2、音效、碟片准备

3、食品准备:

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

4、相关节目准备,宣传形式:海报宣传;

5、礼品相关支持:

礼品(根据不同游戏难度特征,给相应礼品)

如:价值约5元的滑动式名片盒、毛公仔、精品

价值10元以内的水晶杯垫、童男玉女开瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

价值20元以内礼品:卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒

价值30元以内礼品:cd盒、不锈钢餐具套装、

中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)

价值20元的温馨是团圆系列:月饼礼盒

中秋学生活动策划方案篇十六

一、活动时间:9月26日(星期六)——9月27日(中秋)。

二、活动地点:饭店、酒店、餐饮。

三、活动主题:月满中秋夜,天涯共此时。

四、活动目的。

3.改变消费者认知,形成良性认识;。

4.培养潜在消费者,加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解;。

5、周年庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的认识,接受并愿意到饭店、酒店、餐饮来消费,而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务,同喜同乐,进而直接提高利润。

(一)饭店、酒店、餐饮自身分析。

1、饭店、酒店、餐饮的消费对象属中、高档阶级,他们一般都有良好的文化背景或经济背景,与饭店、酒店、餐饮浓厚的文化气氛相契合。

2、饭店、酒店、餐饮菜肴主要以中式菜为主,不存在口味差异的问题,但是美食当前,圣人也会流涎的。也是其他商家缺少的。

(二)竞争对手威胁分析。

饭店、酒店、餐饮地处中山路与九一路交界处,属于市中心繁华地带,同一地段、同类经营的场所有“老树咖啡”和“我家咖啡”,而这两家无论从装修格调还是经营风格来讲,都比较西式化,现代感较强,店面招牌较突出,易吸引路人视线。其菜肴也主要以西餐、商务套餐为主,消费水平属中高档,比较适合时尚一族的消费心理。

纯子柔情,也是饭店、酒店、餐饮的一大竞争对手。因而本次活动的主要目的就是办一次有声有色的活动,从而一举成名。

另外,在中秋时,几乎所有的酒楼餐馆都会或多或少地举办促销宣传活动。

活动概念关系连结。

从周年庆典开始至中秋佳节。

以美食节作为连结。

从而使本次活动在减少宣传费用的同时。

促进消费。

进而获取更大的利润。

户外布置。

布置宗旨:隆重、喜庆气氛与饭店、酒店、餐饮的文化特色相结合。

外景布置:

拱门或汽摸模1个:上扎小气球200个,拱门祝贺语单面。摆放一个礼拜。

条幅8条。

花篮20个:摆于门口。

每个窗户设置一幅对联,其内容须与“中秋”或“周年庆典”有关。另外,每条对联上方有盏灯笼。

霓红灯的悬挂:与悬挂对联相冲突,故只能两者选一。

活动时间:xx年9月6日——xx年9月10日。

目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

活动形式:

1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等。

2、打折消费:

3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。

中秋佳节——对酒*当歌*赏月。

念人生之多少良辰美景。

莫过于此。

地址:饭店、酒店、餐饮临街空地建行门前。

场地布置:

搭建一个临时舞台。

背景布幔一个。

进口音响一套。

舞台地板上小灯笼16盏。

其他背景灯光。

1、现场猜谜活动:在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。凡中者皆能获得10元的消费优惠券。塑造中秋的气氛和饭店、酒店、餐饮的江南文化内涵。专设一个谜底台。

(1)有奖征答问题:关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题。

(2)载歌载舞:觅歌舞团演出,另外,主持1-2名。

(3)穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》:邀请台下一起参加,凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句,无需整首演唱,歌曲不能重复,唱出最多首和唱功最好者,均有奖励(100元或50元消费券)。

(4)拉啤酒商做冠名赞助,从而减少费用的开支,进而促进利润的增加。

(5)饭店、酒店、餐饮特制月饼大派送:由老板、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。

广告宣传传策略。

一箭双雕。

即通过一次广告。

宣传周年庆典和中秋促销活动。

在信息达到大众的时候。

减少广告费用。

简易描述:

二、媒体的选择:以《闽西日报》、dm单为主,海报等其他为辅。

三、广告宣传口号:天天饭店、酒店、餐饮,年年中秋夜。

天天:数词,代指9月6日——11日。

正好从饭店、酒店、餐饮周年庆典到中秋夜。

符合逻辑性。

四、宣传内容:

1、周年庆典的活动内容。

2、美食节优惠信息。

3、中秋晚会与其他信息。

五、注意:

1、时间性:9月27日一期《闽西日报》。dm单除了活动期间发放外,还可以在5日前发放。

2、宣传内容的新颖性和完整性。

费用预算。

媒介费用10000元。

户外布置20xx元。

现场布置3000元。

其他宣传5000元。

总计:20000元整。

中秋学生活动策划方案篇十七

财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。

注:9月10日前完成预算审核。

采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。

注:企划部门协助采购部门在9月15前完成采购工作。

嘉年华ktv主管及服务人员负责具体活动内容执行。

注:嘉年华ktv管理部门在9月17前完成对员工的培训工作。

工程部门负责电力等相关的支持工作。

注:在9月18日当天完成灯笼的悬挂。

备注:

本计划属于公司的商业机密任何人不得外泄。

计划必须在主管经理签字批准的情况执行ktv中秋节活动方案。

在活动期间发生任何突发情况嘉年华ktv主管负责根据实际情况进行处理。

4.相关部门可以根据实际情况要求更改计划内容或推迟。

中秋学生活动策划方案篇十八

主题:“中秋夜・露营赏月会”

活动时间:9.22

中秋节景区活动策划方案五:

主题:“景区大寻宝”

活动介绍:大寻宝活动是景区的又一特色活动,以往一般只在五一、十一期间举办,今年的中秋节排在了国庆之前且靠得很近,景区将寻宝活动跨度拉长,让更多的'市民游客可以参与其中,获得更多的乐趣和幸运。

参与群体:中秋国庆来景区的所有游客

中秋学生活动策划方案篇十九

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动准备。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的'传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动。

一、情境导入。

第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精xxxxxx月饼图案2、举办月饼宴。

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结。

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