学年第一学期个人工作计划(精选17篇)

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学年第一学期个人工作计划(精选17篇)
时间:2023-11-22 12:25:05     小编:HT书生

计划能够帮助我们合理安排时间和资源。在制定计划时,我们应该考虑到可能遇到的挑战和困难,并制定相应的对策和应急计划。接下来是一些计划管理的经验分享,或许能够启发您在计划执行中的思考和改进。

学年第一学期个人工作计划篇一

以教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指针,贯彻市教育工作会议精神,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,认真总结经验,深化幼教课程改革,加强教育教学专题研究,使教师教育观念的转变和教育能力的提升能更上一个台阶。以儿童发展为本,全面提高幼儿园保教质量,促进2—6岁婴幼儿身心健康、和谐地发展。

(一)挖掘乡土资源,探索如何结合幼儿园自身实际,开展主题性区域活动。

(二)以课题研究为载体,促进教师教育观念的转变与更新,增强教师的专业素质,提高教师教学的主动性。

(一) 以理论学习为抓手,促进全园教师理论水平的整体提高。

教师再固守已有知识,远远不能满足当前素质教育的需要,我们应审时度势,坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代进步要求,真正使素质教育不成为一句空话。为此本学期我们有目的地采用各种形式,开展两周一次的教研活动,组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要(试行)》,深刻理解其精神实质,同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里,在幼儿园保教实践中得以体现。具体如下:

1、安排一部分时间深入领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

2、扩大知识面,掌握新知识。当今世界新事物层出不穷,知识不断翻新。幼儿教师理应站在时代潮头,站在对新时期幼儿负责的高度,博采众长,广泛涉猎,更多地学习人文自然科学知识,不断充实自己。

3、鼓励教师通过自学、函授、教师资格认定等形式,不断提高学历层次和专业水平。

(二)以班级课堂为载体,夯实教师致力于教学改革的基础

我园一贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师认真对待教育各个环节,从制订教学计划到上课再到课后关注学生,努力提高课堂教学质量。平时大家都忙于自己教学,于是就利用教研活动时间进行总结交流,进一步完善自我,共同提高。具体内容有:

1、观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。

2、开设公开课,组织全体教师听一堂课,由开课老师就这堂课的内容进行说课介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,目的使大家从观摩-反思-商讨这一系列活动中获得共同提高。

3、开展评比检查活动,我们适时开展各种教育评比检查,如教学论文、教育活动案例评比等,通过以上活动,激发老师教育热情,努力营造两园良好的教育氛围。

(三)结合《纲要》精神,有针对性地开展《科学识字,开发幼儿潜能》这一专题研究,促进教育观念的转变;增强教师的专业素质,为全面实施素质教育打下坚实基础。

1、印发各类识字教学的资料,组织教师认真学习相关的理论,帮助教师树立整合的、系统的教学观念,提高教师对幼儿实施识字教学的自觉性、主动性、科学性。

2、课研组成员每月撰写一篇有关课题研究的教育心得,不断提高理论水平。

(四)挖掘乡土资源,探索如何结合幼儿园自身实际,开展主题性区域活动。

1、发挥集体的智慧,设置和投放符合幼儿年龄特点的活动角和材料。以年段为单位,积极商讨设置适合本年段幼儿活动的区角内容。

2、各班积极开展区域活动,继续提高区域活动水平,按幼儿情况以及本园实际有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。

3、在上学期的基础上,继续探索主题活动环境与区域活动的有机结合,以真正实现环境与孩子的“对话”,开展1-2次主题环境与区角创设评比活动。

八月份:

1、做好公共区域的环境布置工作。

2、组织教师学习、备课,讨论新学期课程内容。

3、编排学习

幼儿律动操。

九月份:

1、制定教研组计划、年段活动计划以及班级各类计划。

2、制定本学期数学等学科计划。

3、筹划班级区域角以及各公共区域角内容。

4、根据课题研究方案进行相关的理论学习,并将一些具体的措施落实到相应教学活动及日常生活环节中去。

5、以年段组为单位开展一系列的学习探讨活动。

十月份:

1、收集区域角材料,全面布置班级区域角以及公共区域角。

2、以年段组为单位开设相应的园级公开课。

3、区域角设置与幼儿活动情况检查。

4、对教师的备课笔记等情况进行全面的检查。

5、课题小结,各教研组成员对实施情况进行交流后,汇总课题实施情况,并进行分析、修改。

6、以年段组为单位开展一系列的学习探讨活动。

7、参加绍兴市农村幼儿园区域活动展示活动。

十一月份:

1、商讨酝酿“元旦”园庆活

动内容。

2、以年段组为单位开设园级公开课。

4、以年段组为单位开展一系列的学习探讨活动。

5、以年段组为单位开设相应的园级公开课

6、区域活动环境设置及材料投放评优。

十二月份:

1、认真上好各科的复习课,结合平时的教育教学情况,开展教学评估。幼儿园组成考评小组,对教师的工作进行客观公正的评价。

2、以年段组为单位开展一系列的学习探讨活动。

3、以年段组为单位开设相应的园级公开课

4、课题实施交流活动,教研组研讨。

5、幼教论文评比。

一月份:

进行学期教研总结工作,鼓励大家提出合理化建议,并讨论下学期教研工作重点。

街亭镇中心幼儿园

学年第一学期个人工作计划篇二

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有。想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

本班共有33名学生,其中有男生17人,女生16人

1、确立班级体的奋斗目标

班体的共同奋斗目标,是班。体的。想和前进的的,班。体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班。体应该有一个。体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活的实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班。体奋斗目标的过程中,要充分发挥。体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一。体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享。体的欢乐和幸福,从而形成。体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班。体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现。体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

学年第一学期个人工作计划篇三

随着暑假的过去,新的学期又已经慢慢的来临了。想想时间真的过的好快!在这个充满希望的日子里,我们又制定了崭新的计划:

幼儿的自理能力有了一定的提高。通过短短几天的观察了解,他们在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼儿均能较安静地进餐,只有张骞文小朋友出现挑食现象,不喜欢吃豆腐。还有刘少森不喜欢吃肉。可喜的还是大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢,如:陈安彤、李学林还有林亚亚等。同时在午睡等常规习惯较好,自理能力也有所提高,个别能力强的幼儿还经常会去帮助同伴。还有大部分幼儿乐意与别人交谈,对美术、音乐、故事、游戏等活动较感兴趣。也有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。等等暑假里的不良习惯。都需要我们再努力加强改进。同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。

根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下六大方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。

九月份:

1、中秋节活动

2、教师节活动

3、布置教室环境,与幼儿一起动手合作

十月份:

1、秋游活动。

2、加强运动活动的随机观察与合作。

3、环境、安全工作交流探讨,具有安全意识和初步的自我保护能力。

十二月份:

1、能愉快主动的参与各类集体活动,在不同场合不怕陌生,有自信。

2、能倾听别人的讲话,喜欢阅读

3、在日常生活和区角活动中提供简单的文字,能认识一些简单的汉字,体验有趣的中国文字。

一月份:

1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动、

2、元旦迎新年活动

3、进行期末检测

1、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。

2、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。

3、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。

卫生工作是我班的一项重要工作,我们会认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

希望你们都能开心过好每一天!同时更加爱我们的幼儿园,喜欢我们每位老师,乐意与我们小伙伴们都成为的朋友!我们老师愿你们茁壮成长,每个小朋友都能展现的一面给大家看。你们要加油哦!向前冲吧!

学年第一学期个人工作计划篇四

本学期,我要重视习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心;团结紧张,严断总结,不断反思,向科研型教师迈进。反思要冷静思考,体现研究价值;要正确认识自己,能透过现象看本质。反思内容可以记成功的经验,记学生的创新。从研究的角度看教育,常看常新,常干常新,不仅能增加工作兴趣,更有利于提高工作效率。我的工作计划如下:一、指导思想热爱本职工作,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、主要任务钻研教法,认真备课,抓好常规教学。(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。(3)了解学生的情况,要及时了解学生的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做到上不封顶(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。三、实施目标及措施1.教学目标认真备课。做到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习,让学生心情舒畅。因为愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,让学生自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。.2、培训目标要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。(2)多阅读教育方面的'书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。(3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。(4)认真参加培训学习,做好继续教育笔记,保质完成学校博文数量。3、教、科研目标本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。向学生学习,研究学生的学习心理,不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。真正开展好研究专题活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。继续实施英语校本课程研究,定期组织校本活动。4、学生习惯养成目标与措施:(1)听课习惯,采用多种形式激发学生的学习兴趣,突出英语的交际性、调动每个学生学习英语的积极性,要求学生养成良好的倾听习惯。(2)书写习惯,严格要求学生的书写,保证书写的频率与质量,及时改错,力求工整、美观,做到经常批改作业。(3)听写习惯,要求学生每人准备一个听写本,每天听写5个单词,定期检查。坚持日积月累,争取让学生养成良好的记单词的习惯。(4)朗读与背诵习惯,要求学生每页书听读3遍,家长签字。组长检查重点课文的背诵,让学生养成良好的听读与背诵的习惯。5、质量目标与措施(1)要树立教学质量为发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作。(2)组织组内教师探讨有效的教学方法,在教学效率上下功夫。(3)对后进生进行研究,教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难,大家相互交流经验,互相学习,取长补短,共同进步。(4)制定合理有效的复习计划,并开展高效率的复习迎考工作,力争考试成绩稳步上升。认真计划,努力工作,希望我在09年有一个良好的开始。二00九年九月。

学年第一学期个人工作计划篇五

1、制定学期教师教学工作计划、学校体育竞赛工作计划、教师研修课安排,09——10学年第一学期体艺组工作计划。

2、组织学校代表队参加安徽省中职田径运动会,制定训练计划,落实训练,力争获得理想成绩。

3、组织学生赴合肥参加省中职田径运动会。

1、认真检查落实学科教学常规工作,任课教师各上一节教学研讨课,交流对新教材的摸索经验。

2、10月份,在全省中职学生田径运动会上创造好成绩。

3、11月份,开好学校秋季运动会。

4、12月份前,完成《国家学生体质健康标准》测试、上报工作。

5、做好高三体育生、艺术生的高考备考工作,科学训练、刻苦训练,努力提高训练水平,争取在各级比赛中创造优异的成绩,工作计划《09——10学年第一学期体艺组工作计划》。

6、组织好学校体育竞赛工作;抓好“二操”质量。工作目标:全面提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体艺教研组。在全省中职学生田径运动会上达到团体总分超2位数的任务,团体名次在前30名(注:全省共78个队)。认真组织好学校体育竞赛、两课、两操、课外活动,做到组织严密、活泼、有序、安全。

1、发放校秋季运动会通知及竞赛规程。

2、组织教师上好研修课。开展集体备课、听课、评课等活动。

3、开展《国家学生体质健康标准》测试工作。4、体艺组网站建设。

1、组织校秋季运动会。

2、组织教师上好研修课。开展集体备课、听课、评课等活动。

3、进行《国家学生体质健康标准》测试、上报工作

1、协助校团委做好元旦书画作品展及比赛工作。

2、协助校工会做好校师生联欢会。

3、组织教师上好研修课。开展听课、评课活动。

4、协助校工会开展教师篮球赛。

1、整理音体美学科学生成绩,并送交班主任和相关科室存档。

2、组织任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学论文,参与评比活动。

学年第一学期个人工作计划篇六

在本学期,我们班共有43位幼儿,其中有9位是新来的插班生。这个小班在一年的学习生活和锻炼中,孩子们在各个方面都有了许多进步。他们现在喜欢上了幼儿园,有了基本的自理能力。大多数幼儿能够独立进餐,并且具备良好的卫生习惯。孩子们开始形成了基本的规则意识。但由于孩子们还很小,因此自控能力较差,有些孩子逆反心理较强,不愿意主动遵守规则。此外,大多数的幼儿比较任性、娇气和霸道,依赖性也很强。因此,我们还需要在常规习惯、自理能力、社会交往和适应性等方面加强培养。

以下是我们在这个学期的目标:

1、注重培养幼儿的习惯教育。

2、结合中班的目标,注重培养幼儿的能力。

3、结合早期阅读活动,注重培养幼儿的倾听习惯。

1、继续进行中班常规教育,着重培养幼儿的生活卫生习惯和自理能力等方面的能力。

2、以新教材主题活动为依据,将教育活动、游戏活动和生活环境创设、家庭与社会教育、评价指南融为一体。这样可以帮助老师们顺利开展教育教学工作,并重视教育评价的发展性功能。

在语言领域方面,幼儿们能安静地倾听老师和同伴说话。他们也正在初步学习日常生活中的交往用语,并试图用普通话与别人交谈,感受用语言交流的乐趣。

在健康领域方面,幼儿们已经基本适应了集体生活。他们也基本消除了入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生了安全感和信赖感。同时,他们也在逐步养成良好的卫生习惯,并在成人的帮助下,逐步提高他们的生活自立能力。他们也正在初步学习安全保健知识,并养成自我保护的意识和能力。此外,他们也在尝试借助各种简单的.器械和玩具来活动身体。

在社会领域方面,幼儿们已经开始了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动,亲近和与他们生活密切的人。他们也喜欢和同伴一起游戏,并且能够感受到与成人和同伴一起活动所带来的乐趣。他们已经能够乐意招呼和应答他人,并且正在学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。他们有能力从性别、外姓等外部特征区分自己和他人的不同,并逐步学会了幼儿园一日生活中的各种常规。他们正在初步遵循基本的社会文明行为,比如不随地吐痰,不乱折花木等。

孩子,尽可能减少疾病的传播。

3、开展安全教育活动,让孩子们了解如何自救和保护自己的安全。学习如何避免交通事故、火灾等意外事件的发生。

4、加强校园安全管理,确保幼儿园内外环境的安全,尤其是玩具、器材的质量必须过关,确保幼儿的身体健康安全。

1.随着秋季的到来,我们将继续做好各项消毒和防范工作,以杜绝传染病的发生;

4.我们将加强校园安全管理,特别是对于玩具和器材的质量,必须过关,以确保孩子的身体健康和安全。

1.家长将积极参与孩子的学习和生活活动,与教师紧密合作,共同关注孩子的成长;

3.家长将共同关注孩子的营养健康,了解孩子的饮食和作息情况,确保孩子的健康成长。

2、国庆节节日教育。

1、半日活动,欢迎家长参与。

2、本月主题墙创设,呈现儿童艺术翅膀。

3、小小运动员们的奋斗展示。

1、元旦主题活动火热开展。

2、家长工作交流,分享幼儿教育心得。

3、欢度元旦,让孩子们感受节日气氛。

1、回顾过去,展望未来,汇总一月工作计划。

2、学期结束前的班级整理工作,物品清点完毕。

综上所述,我们三位教师将继续精益求精、团结协作,共同鼓励孩子们迎接新挑战,努力创造更加美好的班级氛围。因为我们相信,每一位小小天使都有无限的潜能,只要用心关注、用心呵护,他们定能焕发璀璨的光芒。

学年第一学期个人工作计划篇七

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儿在行为学习、认知、能力情感等方面都有了飞速的提高.具体工作计划:

本学期的班级工作计划将根据大班幼儿的年龄特点及发展情况制定相应的教育目标,并针对班级所存在的具体情况采取有效的教育措施。

(一)、生活管理方面:

1、继续实施并完善“值日生”制度,要求幼儿能积极争做值日生,并根据不同值日。

生牌清楚地知道自己一天的工作职责,如红色值日牌的值日生早上要帮植物浇水,洗。

等,培养幼儿的爱劳动意识和责任感,初步树立为班级体服务的意识。值日生采取按。

学号次序轮流上岗的制度,每周轮换,每周评选优秀值日生,期间会根据每个值日生的值日情况的好坏,延续值日或撤消资格,评选出一个小班长,负责督促全班级幼儿的生活常规。

2、针对幼儿做事的速度继续强化训练,要求做事快速,反应敏捷,与小学的快节奏。

生活学习接轨。中班下学期幼儿的做事速度比上学期已经有明显改善,在“安静”这。

个要求上做得比较好,但在速度与效率上还有所欠缺。这学期将继续强化训练,要求。

--------。

成各项生活、学习任务。

3、开展一些新的体育锻炼项目,如跳绳、踢毽、羽毛球等有难度的更有利于幼儿身。

体发展的活动,要求幼儿积极参与,能够完成测试目标,在体验体育锻炼的快乐的同。

时,也为自己拥有一个健康强壮的体魄打下基础。

(二)、学习方面:

1、学习习惯的培养:

为了更好地适应小学的学习生活,与小学接轨,学习习惯是非常重要的,所以我们回。

把它作为我们大班一学年的重点。具体包括以下,如:

(1)、上课时要求幼儿坐姿端正,认真听讲,不做小动作,不开小差,积极动脑思。

考,举手发言,遇到问题时能大胆请教老师或同伴,热爱学习,积极参与各类学习活。

动。

(2)、看书、写字时有正确的坐姿,正确的握笔姿势,有保护眼睛的意识,知道保。

护眼睛的一些小知识。

(3)培养安静、独立、快速的操作习惯,特别是数学操作活动、绘画、手工、区域。

--------。

操作工具,不乱扔,放回自己的学具柜或指定的地方。

我们会随时观察幼儿的学习习惯的发展情况,对于优秀的幼儿及时给予表扬,制定改。

善的方法、措施。

2、语言表达:

语言是人与人沟通的重要工具,也是孩子表达自己的意见、需求的重要途径。

本学期我们将开设“小博士论坛”“新闻发布会”等系列活动,让孩子大胆地在集。

--------的词句量,培养语言组织能力。

3、能力的培养:

(1)、学习能力:

力,不怕失败、永不放弃的精神,灵活变通的适应能力,拥有了这些,孩子才不会在今后竞争强劲的社会中淘汰。

看题目,看懂题目,自己考虑该怎么做,应该怎么做,让个别幼儿讲述自己理解的题。

意、做法,老师只作简要的讲解,然后分组活动,给予个别的指导。语言活动也是一。

--------。

样,如看图讲述,让孩子自己先看懂图片的内容,自己用语言组织并讲述,我们不要。

求幼儿用统一的字词,统一的理解讲述,而是要求用不同的字词,不同的语言来表达。

对同一组图片的理解,比一比,谁讲得最好,用的词语最丰富。还有绘画、手工,大。

班以命题画、想象画为主,老师只给予一个主题,让孩子完全凭自己的想象力、理解。

力、创造力以及经验水平去画、去做,而不再是临摹。

(2)、自我管理、自我安排的能力:

随着孩子年龄的增长,他们的主意见解也越来越多,于是他们不愿意再任何事情都听。

成人的安排,他们需要自己的空间,自己安排属于他们的时间,这就需要老师给予引。

有完成的任务等,餐后时间,也自己选择一些有意义的事情做。

分好,如开展娃娃家,医院,图书馆等,然后忙着制作收集里面的设施材料,让孩子。

活动时也按着提供的材料进行活动,现在我们把这些任务都给了幼儿,在开学的第一。

是家里不用的一些现成的物品,等到所有都完成得差不多,再开始活动,培养幼儿设。

计安排的能力,也树立了节约意识和集体、责任感。

(三)、做人方面:

结合本学期开展的活动,如“老师,节日快乐”、“快乐中秋”祖国之萃”、“节约。

小公民”等活动,培养幼儿热爱老师,热爱家乡,热爱祖国的美好情感,知道节约的小知识,会从自己做起,争做“节约小公民”,发扬节约的美德。

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继续利用自主游戏,引导幼儿在游戏活动的安排、交往过程中,能谦让、合作,知道。

和别人交往的小技巧,培养与他人交往的能力。

成立“一对一”互帮小组,年级中大带小,会照顾、帮助弟弟妹妹,学做大哥哥大姐。

姐,培养幼儿的爱心、责任心,班级中能力强的帮助能力弱的,互相关心、帮助,共。

同上进。

(四)家长工作:

日常性家长工作:

1、继续利用网站的有时,针对幼儿的情况主动及时与家长沟通联系,交流教育心得。

2、建立家庭与班级的联系机制,通过家长园地、家园联系本,网上交流,面对面交。

流等多种形式,宣传家教科学知识,指导方法,争取家长对班级工作的支持配合。

阶段性家长工作:

家访:完成新生普访工作,取得家长信任、幼儿与教师建立初步的信任关系。

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期将采取的措施,希望得到家长的积极支持。介绍大班年龄阶段在各方面的发展目标,希望得到家长的积极配合,使班级工作进行顺利。

家长开放日:请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育。

内容及教育方法,直接看到幼儿在幼儿园的表现,了解教师的工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

相信通过共同的努力,我们的班级工作会取得更大更可喜的成绩!

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学年第一学期个人工作计划篇八

1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育资料。加强班会课的管理,定期组织主题班队会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.突出深化具有学校特色的“五项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育、安全教育)研究,进取探索德育特色品牌构成机制。

3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

4.开展“写规范字、读经典书、做礼貌人、说普通话”活动,加强书香校。

园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,提高学生思想道德水平。

5.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存本事、实践本事和创造本事,倡导师生环保理念,实施环保行动,经过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创立绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创立市级绿色学校。

6.组织德育工作交流论坛活动,激励提高教师德育工作的科研本事,积累研究成果。要更新教育理念,加强德育工作方法的研究,加强德育科研,提高德育工作的艺术性,增强工作实效性。

7、要善于做好学生的转化工作。要善待学生,尤其要善待后进生;要善待家长,尤其要善待对学校工作有误解的家长。要用全面的发展的观点看待学生,要平等地对待每一个学生,但平等是相对的,对后进生要给以更多的关注,善于发现他们身上的闪光点,帮忙他们树立起进取的自信心。

9、要善于掌握惩罚的辩证法,提倡赏识教育,但不排除否定教育中的惩罚。对涉足早恋、迷恋网吧的现象,要采取强有力的措施,力争从根本上解决问题。有效防范学校暴力,重视学生心理健康教育。

10、抓学校文化氛围的建设。优美的学校环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,所以,要根据学校的实际情景,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,经过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

11、抓学生规范的养成教育。班主任是班级管理的第一职责人,各科教师是课堂教学的第一职责人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合新颁布的《中小学生日常行为规范》,学校要加强路队、课间活动、卫生、礼貌礼貌等各方面的检查,各项检查主要以教师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要进取创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。

(四)深化教学管理研究。质量是学校的生命,全体教师要牢固树立全面的质量观,要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。

1.按照“务实,有效”的教学工作要求,以“引领和推进学生自主学习,主动发展”为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试本事训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

2.加强学科“专题研究”,并探索执行“执教―交流―评价―改善―再执教”的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学本事,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。

中青年教师课堂教学比武活动。

4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。

6、强化领导跟踪听课制度。

7、加强骨干教师、名师的培养使用。经过骨干教师、名师论坛活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要主动承担教育教学科研课题,撰写论文、经验总结或科研报告;进取承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不一样范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核,骨干教师、名师享受相应待遇。

8、加强教师教学研究和科研工作。科研工作要科学化、规范化、制度化。学校成立科研领导小组,教师科研工作和论文写作纳入学校绩效管理,建立较为完善的科研管理和激励机制。

9、加强校本业务培训和教学经验的总结与交流,抓好教研组建设,充分发挥其在教学研究、业务学习以及科研工作的开展等方面的职能和作用。注重并搞好教育教学资源的开发与利用,提倡教师编学案与练习册,做好教学资源库的规划与建设。

10、抓好备课等各项常规工作。备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。异常是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。

11、根据学科特点抓关键。各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的教育,经过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的构成。在各科教学中,全体教师还要根据学生的不一样情景,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实资料,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。

12、采用有力措施,提高体育艺术思品科学等课堂教学质量。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在市区各类比赛中获得好成绩。

题,测试卷必须全年级统一印制,实验室工作人员要严格把药品安全管理关,异常是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。

14、加强考试管理。

认真组织各年级周考、月考、期中、期末考试,加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每场考试都有专人负责,检查学校广播系统,确保英语听力考试顺利进行,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级段的质量分析工作,认真研究分析教与学情景,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情景,提出针对性的改善措施,将质量分析落到实处。

15、课程管理。

(1)严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,继续开展丰富多彩的第二课堂活动,建立各学科竞赛制度及音体美课外兴趣小组活动制度。

(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和各科课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。加强课堂教学管理,严禁无教案上课,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,上课期间禁止随意进出。青年教师要求详案,并要写好教学后思。对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。严格控制作业量,教务处与科研处共同将对上述情景进行检查,并将检查情景进行通报。加强音、体、美、信息技术等课的监督管理。

学年第一学期个人工作计划篇九

在团市委和团区委的工作意见的指导下,从我校实际出发,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致地开展团员工作。以增强共青团凝聚力为核心目标,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动。加强团的自身能力建设,深化团的常项品牌工作,努力提升工作品位,服务学生成长成才,团结带领全校团员青年树立优良学风、构建和谐校园、真诚奉献社会,为我校发展建设再立新功。

二、工作宗旨。

本学期,我校团委工作将紧紧围绕学校中心工作,贯彻落实校党委和上级团委的任务要求,配合协同学校各部门,务实认真工作,不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、丰富性,提升教育品质,努力构建“团的建设规范化、团的活动特色化、团队一体化”工作模式,卓有成效地推进我校团委工作向前发展。

三、工作内容。

工作主要分三大部分展开,分别是我校团员档案的整理、学生会、广播站和日常团务工作。其中本学期最重要的工作是高一年级新生团档案的转入、高二、三团员档案整理和学生会、广播站成员任职调整。

1、团员档案整理工作。

高一团员档案转入。

高一新生进入高中,待分班情况相对稳定后,由团支书收齐团员档案统一交至团委。由学生会干事配合各班团支书进行查缺补漏工作,并在指定时间内把缺漏资料填写完毕,收至团委办公室,由责任人登记签名,团员证在统一注册后下发。

高三档案团员档案整理。

本学期高三团员档案的整理将围绕重新分班、档案补缺漏、校对和复核四个部分展开。

2、学生会。

对学生会、广播站成员任职调整。主要工作是协助政教处做好每周行为规范、宿舍检查和学校及团委的活动等的`评分和监督。流程依次为:收取各项评分表、统计分数、交至团委白雅琴老师处审核、经核实后在广播上于每周一班会时间进行通报。

3、常务工作。

定期收取团费。

适时择优发展新团员,宣誓活动(暂定于12月初完成新团员发展工作)。

参与优秀团支部的评选活动。

4、食堂寝室。

新年之时进行迎新寝室评比。制作并进行食堂问卷调查。拟安排每周12名干事到食堂值班,寻找食堂有哪些缺点并及时向部长报告,部长再向团委提出意见,协助学校的食堂管理工作。

2、第二届学生会筹备会。

3、招聘广播站播音员,编辑部。

4、“尊师爱生”专题黑板报。

5、各班团支部书记会(分年级)。

6、学生干部登记。

7、校园广播站节目问卷调查。

1、团干培训。

2、高一新生团组织关系转入、整理注册工作。

3、高二、三档案团员档案材料整理注册。

4、“庆国庆”专题板报。

5、举办“弟子规”新生朗诵比赛。

6、学生会会议。

7、校园广播站节目问卷调查。

1、组织各支部学习新团章。

2、“学团章,温誓词”主题板报。

3、发展新团员,团员培训(团课)。

4、学生会会议。

5、校园广播站节目问卷调查。

1、建立新团员入团团务知识考试制度。

2、新团员宣誓活动。

3、“寻找先辈足迹,继承优良传统”主题板报。

4、学生会会议。

5、校园广播站节目问卷调查。

20xx年1月:

1、学生会、各团支部小结。

2、校园广播站小结。

3、团委工作总结。

4、各种材料整理、存档。

5、布置假期工作。

金台高级中学团委。

学年第一学期个人工作计划篇十

2012年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们要以“我爱创新教育事业”为指导思想,全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念,积极倡导“以孝治教”思想理念,以“一天文化”为旗帜,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;坚持“在服务中提升品质”的主旋律,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成,关注班级特色课程的开展。创新地开展工作。

(一)幼儿发展目标。

敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标。

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标。

管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

(一)重点工作。

1、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。

2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

4、鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的格。

5、继续抓好班级特色课程的开展。

(二)常规工作。

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

3、加强教师队伍建设,坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

6、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

7、我园一定更加尽心尽力的工作,努力改善自己的不足,争取成为各位家长心目中的放心校园。

学年第一学期个人工作计划篇十一

大(3)班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

为孩子创设良好的'教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

学年第一学期个人工作计划篇十二

新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:

本学期幼儿人数34人,男孩19名,女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记;。

(2)学会正确的洗手方法;。

(3)能安静午睡,不吵醒别人;。

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;。

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;。

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

(1)新聘教师上岗培训。

(2组织教师学习《纲要》、《规程》、一类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘。

(3)邀请专家对教师进行游戏区角培训。

(4做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。

(5)迎接幼儿报到注册。

(1)迎接新老生入园,做好安定情绪工作。

(2)兴趣班开展活动。

(3)召开班级家长会。

(4)编排、学习新操。

(6)参加班级区角及公共游戏区域布置评比。

(1开展一系列庆祝国庆节活动。

(2参加班级主题墙评比活动。

(3)组织幼儿秋游。

(4)参加玩教具制作比赛。

(5)迎接专家、领导对我园进行一类园达标评估。

(1开展社区活动。

(2)对家长开放半日活动。

(3)开展“我爱运动”为主题的晨间体段小竞赛活动。

(1)参加教师互相观摩教学活动。

学年第一学期个人工作计划篇十三

1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。

2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

4、重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的`兴趣。

6、学习新的课间操,配合园里做好评估工作。

临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有特色的班务工作计划。

1、科学。

(1)中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。

(2)中有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)。

(3)感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。

(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。

(5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。

(6)活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。

(7)操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

(8)积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

2、语言。

(1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。

(3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿认识页码。

(4)会复述故事,续编故事,学习仿编故事。

3、艺术。

(1)中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。

(2)中能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简单舞蹈。

(3)更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。

(4)认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。

(5)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的能力。

1、社会性认知。

(1)中了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)中知道自己是中国人,认识国徽,学会普通话,知道市内的风景名胜。

(3)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(4)中认识周围生活中简单符号和标号。

2、社会性情感。

(1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

(2)引导幼儿选择活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。

(3)乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。

学年第一学期个人工作计划篇十四

自成教育”是我校在新德育理念指导下开展的德育实践研究课题,探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道,让德育真正“走向生活,走向对话,走向体验,走向创新”。全体教工都参与进来,人人育人、事事育人、时时育人,真正将自成教育落实到日常教育工作中。初一年级以自信成功为主体,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培养成熟的初中生。本学期将继续努力贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信---成功”,特制订计划如下:

1、学期之初开展自成教育,好习惯从入学第一天开始。

2、根据学校安排,写好班级成长日志。

3、安排布置学生写好成长日记,健康快乐成长。

4、召开好主题班会。

5、充分发动学生,进行自我管理,开展自我教育,办好板报等。

6、小组竞争,创设自主管理、互相监督的教育情境。

7、互相赏识,唤醒学生内心的`自尊与自信。

8、畅谈理想,鼓励学生扬起前进的风帆。

正确的理想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。在学生被他人赏识,被集体认可、个人愿奋发向上的良好心态下,班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会,让学生大胆说出自己的人生目标,绘出自己心中最美好的未来蓝图,并说明要实现目标必须具备的德、智、体的各方面的素质,使学生找到差距,明确方向,自觉努力。班会记录员会后将每个同学的发言整理在“班级大事记”上,学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。

9、等级达标,搭起通向理想彼岸的桥梁。

哲人说过,从现实的彼岸到理想的彼岸,是一条艰辛坎坷的路,它需要步步为营,脚踏实地。同处一个班级的学生,在品德修养、学业基础、学习方法等方面也会呈现不同层次。等级达标就是在尊重学生存在差异性的基础上,将年度学习目标分为“合格”、“良好”、“优秀”三个等级,引导学生自定等级、自立计划、自律达标。对学生达标情况,班级学习评价小组负责周总结、月统计,连续两个月都达到原定目标者将自动升入上一等级,接受新一轮达标考评,小组奖分;反之则进行降等处理,小组扣分。升级者情况由评价小组人员负责填写升级记录单,班主任签名盖章后装入本人成长记录袋中。

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学年第一学期个人工作计划篇十五

一、指导思想:

按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校初二工作的重心,通过加强德育建设,落实“三省”教育(“三省”教育最基本就是不随地吐痰、不乱丢脏物、不随便拿别人东西)狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,使学校的“三省”教育深入人心。弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争经过一个学期甚至一个学年的全面培养使我班再上一个新台阶。

从上学期各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上;学生思维活跃;班干部的工作能力有很大提高。大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

1、调动积极因素,增强班级凝聚力。

2、利用班会,重视“三省”教育。

3.抓好“一操、两自习”。

做为班主任老师,要抓好课间操,让每个同学都提高对课间操的重视程度。要求学生做到动作迅速,步调一致。课间操要做到快、静、齐。教育学生每一个动作都要做到位,只有这样才能达到真正的锻炼身体的目的,为将来的中考体育奠定良好的基础。“一年之计在于春,一天之计在于晨”。因此落实早自习和下午自习的跟班制度,为学生创造良好的学习环境,从而保证学习质量。

4、做好思想教育工作。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

5、发掘学生特长,培养多方面的人才。锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

6、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

8、做好后进学生转化工作。

我班后进学生主要对象是对学习不重视的。在这方面我准备在开学伊始就通过家长会或电话多与家长联系,双方共同努力来督促其认真学习,培养学生积极向上的学习态度。

本学期面对即将升学的重要工作,倍感任重而道远,因为这个学期是整个初中阶段非常重要的一个时期,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实,使各项工作能在本学期走向正轨。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。我深信,经过全体课任教师的共同努力,大家心往一起想,劲儿往一处使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

学年第一学期个人工作计划篇十六

以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的`实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

1.主题活动:难忘的春节。

2稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。

3.组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际情况修订计划。

4、正式启动家园联系册。

5.搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。

1.根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

2.年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)。

3.学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。

4.年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?

1.预设主题:美丽的春天等。

2.社会实践活动:扫墓、春季运动会。

3.园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料准备工作。

4.家长工作:分批家教座谈会。

5.按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)。

6.年级段讨论:如何使幼儿积极参加运动会?

1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

2.理论学习:如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例,年级组规范案例书写格式,内容。

3、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

4.模拟测试题。

1.预设主题:小学在等我等。

2.幼小衔接活动:参观小学。

3.继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。

4.家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想准备?……。

5.准备幼儿园公开课。

做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一起参与活动。准备毕业典礼节目。

准备毕业典礼。

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。上学期在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;。

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织。

(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣。

(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密。

2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练;。

3.布置家园桥栏目,根据教学主题布置主题墙;。

4.各班召开家长会;。

5.测量幼儿身高体重;。

1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;。

2.参加全园教师教学比武;。

3.做好新生家访工作;。

4.继续加强幼儿常规训练;。

1.幼儿体检,评选健美儿童;。

2.大班幼儿视力测查;。

3.各班举行亲子活动;。

1.庆祝“5.1”劳动节,培养幼儿对劳动人民的情感;。

2.进行幼儿营养膳食调查,并进行科学合理的分析评价;。

3.开展“庆六一”亲子运动会的前期排练和准备工作;。

4.各班翻晒幼儿床上用品;。

1.开展“六一”亲子运动会;。

2.家长问卷调查;。

3.各班幼儿能力发展评估;。

4.做好期末各类总结工作,填写好《幼儿手册》;。

5.评估幼儿生长发育状况,向家长总结反馈体检情况;。

6.办园报;。

7.教研活动。

8.期末身高体重测量;。

1.班级考核,评比先进班集体;。

2.奥尔夫音乐、小新星英语汇报;。

本学期继续以《新纲要》为教学依据,认真学习把握好新教材的起始阶段,把《新纲要》精神全面融入到新课程中,全面提高教学质量,开拓教学新思路。《马宏双语》仍是本学期主抓的课题,而努力提高年级组教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。

一、提高安全责任感,安全警钟长鸣。

孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。

措施:

1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

5、和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

年级组内教师认真研究新课程中出现的教学新思路、新问题,使新课程能正常的落实到教学活动中去。在研究新课程的同时,我们要继续《马宏双语》的课题深入。

措施:

1、教师要把握最新的教育理念,深化教育改革,认真学习新课程内容,把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来,并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动,在开展中不断摸索、研究,使之逐步完善。

2、认真的实施新课程有关内容,重视行为到观念的转变和体现。

3、以新课程为主,开展一系列教师活动,鼓励教师把理论与实践有效的结合,形成适合本年级组内开展的教学模式,积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动,提高自身的业务素质。

4、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动,及时做好纪录,通过平时各项的考核和检查,起到一定的促进作用。

6、要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会,不断适应幼教新形势。

7、根据本年级组实际情况,以老带新进行《马宏双语》教学的过关活动,使课题活动正常开展下去。同时认真配合课题组长的工作,深入开展好这一课题。

8、教师除合理安排教育综合活动和双语课题活动外,要加强晨间、户外、区域化活动的力度。

1、加强家园联系,要以“接待好家长,关心好孩子”为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。

2、定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动,特别是生成课程的开展。

3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

工作安排:

1、做好学期开学准备工作,积极参与园内环境创设评比活动。

2、召开年级组内全体教师会议:学习幼儿园各项规章制度,修订安全责任细则。

3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养,正常各类教学活动。

4、完成徒手操、韵律操的编排工作,正常晨间活动。

5、做好各个兴趣班的报名动员工作,开展时间、场地协调好。

6、召开年级组内家长会,认真撰写会议内容。

7、幼儿初期的身高、体重的测量工作。

1、做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。

2、根据新课程主题活动的内容进行年级组教师预选教案活动,为家长开放半日活动作好充分的准备。

3、幼儿成绩册第一次填写。

4、检查晨间活动、区域活动的开展情况。

1、围绕主题。

活动进行区域活动的评选活动。

2、各班常规教育活动的抽查。

3、幼儿阅读比赛。

4、向家长开放半日活动。

5、学习幼教文章,写心得体会。

1、年级组内教师创新活动评比活动。

2、亲子活动——我们爱运动。

3、幼儿写数比赛。

4、迎新年庆祝活动。

二0xx年一月:

1、庆新春各班环境创设评比活动。

2、成绩册填写,幼儿身高、体重、视力的测量工作。

3、撰写各类总结、论文,进行总结交流。

4、发放幼儿各类物品(成绩册、幼儿。

用书、被子、礼品),做好寒假安全教育工作。

5、年级组内物品的清点归放。

学年第一学期个人工作计划篇十七

新的学期,新的开始,幼儿园教师也制定了新的。

作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的确良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成园内安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

一、教育教学。

在教学活动中,根据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给幼儿初浅的,简单的生活知识经,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的积极参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养幼儿全面发展。

二、班级日常管理。

教育幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体,关心同伴,做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,做到早发现,早治疗。

三、安全工作。

1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自。

我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好安全教育工作并做好交接班工作,发现总是汇报,妥善处理。

四、家长工作。

利用幼儿入园,离园机会与家长多沟通,交换情况交流幼儿在园内,园外的表现,不定期与家长电话联系,如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病的幼儿及时向家长联系。

总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性,我会总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自己的教育事业中。

认真学习xx大精神和“三个代表”的重要思想,为了实现第三次创业的宏伟目标,教育中心20xx年绩效任务,我们要团结一心努力奋斗,更好的加强领导班子的团结协作,凝聚职工队伍的的能力,围绕幼儿园完成两个主业的目标,相应总厂开展服务管理年的活动号召,充分发挥党组织的核心作用,以党建目标本站版权所有!考核为载体,以六好班子标准为指导,争创六好班子。

我作为第一幼儿园的主要行政领导,应主动承担起创建六好班子的计划和组织工作,并且以六好班子的标准严格要求自己做到律仁先律己。

政治思想。

1、认真贯彻xx大精神,实践三个代表的重要思想,自觉坚持讲学习、讲政治、讲正气。

2、认真坚持中心组学习制度,参加总厂、教育中心组织的各级干部培训班学习,培训后能及时进行交流和实施。

3、坚持重大问题集体决策,坚持园务公开,一般问题互相通气,坚持民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,工作有分工有协作,积极主动到位。

4、党政工团班子职责明确,服从大局,贯彻上级政策,保证政令畅通,聚精会神抓管理,一心一意谋发展,遇到困难,齐心协力共渡难关。

5、密切联系群众,广泛听取群众意见,多同职工谈心,深入班组了解发现问题并给与解决,多为职工办实事,要从政治、思想、工作、学习、生活等方面关心职工,帮助他们解决实际困难,真正做到群众信得过的知心朋友。

6、建立廉政建设制度,经常组织职工学习,做到廉洁从政,坚持纪检小组互动,确保经济指标和教育改革发展稳定工作的顺利进行。

教育教学方面。

1、加强职工队伍的建设,提高政治业务素质带领教职工向更高的标准迈进。

2、深入开展教科研活动,认真学习规程和纲要,转变教学理念,认真进行课题的研究与实验。

3、为幼儿创设更好的学习和生活环境。

4、对保教人员严格要求,按时进行岗位练兵和日常工作巡检,加大活分配考核力度,为完成教育教学、经济指标起保证作用。

开展服务管理年活动。

作为园长要带领全院教职工认真开展服务管理年活动,做到思想和行动的统一,加大服务项目,为家长解决后顾之忧,使家长满意,幼儿健康全面发展。

20xx年是幼儿园发展的关键时期,也是机制改革逐步走向成熟的一年,我们领导班子要经得起考验,稳定职工队伍,贯彻上级指示精神,保证保教质量,积极完成创收任务,力争创六好班子。

我们要认真学习贯彻xx大精神,认真学习邓小平理论,学习“三个代表”的重要思想,坚持解放思想,实事求是,与时具进,党支部开展党员一面旗活动是非常必要的,能充分发挥党支部和党员的先锋作用,发挥党员的模范带头作用,树立党员在群众中的形象,党员要保持同人民群众的血肉联系,为人民群众谋利益,办实事,想群众之所想,急群众之所难,解群众之所忧,执政兴国,执政为民。我作本站版权所有!为一名共产党员应从以下几方面做起:

1、协助党支部书记作好支部建设,坚持三会一课制度,加强学习和责任区考核工作,做到六带头,五做到。

2、对入党积极分子加强培养,坚持经常性的理论学习和教育及考核。

4、加强自身政治学习和业务学习,提高素质,使自己有较高的修养。

5、关心群众,做到五必访,经常了解群众中的热点难点文体,采取措施予以解决,建立定点联系制度经常同群众谈心,作群众信得过的党员干部。

6、在工作中严格要求自己,为人师表,克己奉公,廉洁自律,率先垂范,接受群众的监督。

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