有时我也想小学范文(13篇)

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有时我也想小学范文(13篇)
时间:2023-11-22 12:15:11     小编:温柔雨

充实自己,为未来打下坚实基础。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。总结范文的内容广泛,包含了各个领域的经验总结。

有时我也想小学篇一

常常会有一种想哭的冲动,但是眼泪总是很固执得停留在眼眶中,拼命挣扎,不肯流出。

用两个晚上看完了梦里花落知多少,开始一直在想,郭敬明的这种风格怎么会被大众接受,一点感觉都没有。但是看到最后,我忍不住哭了起来。放下书,我紧紧地抱着最爱的鱼娃娃,泪水打湿了它淡黄色的脸。我失声痛哭。我知道平时我只是缺少一个借口。梦里花落知多少正好给了我这个借口。那一晚,我是抽泣着入睡的。一夜无梦。似乎,我已经放弃了做梦的权力。第二天到学校,我笑着走进教室。我说,昨晚我哭了。朋友都惊讶地问我为什么,是不是挨打了。我说,是因为看了梦里花落知多少。大家都笑了。她们不了解,那只是一个很好的借口。其实想哭没有理由,每天都会发生这样那样的事,但一切不过是过眼云烟,闭上眼睛或转个身它们也许就不存在了。一直很希望快乐,但越想得到的却越难得到。或许希望就在下个转弯口,或许快乐近在咫尺。每天清晨我都会告诉自己,今天你会很快乐。看到太阳就看到了希望,这是我最喜欢的一句话。曾经在张shubaoc.com家界为了看日出而5点钟起来,但是那天居然下起了下雨。

我看到了云海。导游说,在那种时间能看到云海是很难得的。

有时我也想小学篇二

生活中的一些事情,或是让你开心无比,或是让你沮丧失落,人们在面对很多不同的事物时会有不同的感受,当你面临痛苦失落时,无疑你会抱怨,或哭泣。

一个奖杯。

一朵菊花。

初三的生活。

有时,生活中的“小夜曲”让我想哭……。

一支笔。

“哇!这支笔好漂亮!”我开心地说道。丽丽望着我,显得有些失落。“丽丽,今天是我的生日”我故意将语气拉长。“我知道!可是我……丽丽显得有些犹豫。”“你不送我什么吗?”我终于有些忍不住了,竟丝毫不讲理地将这般话说了出来。丽丽似乎没有听见,转身离开了,见此,我十分惊讶:“难道她就是这般吝啬的人吗?……”

总之,生活就像一架钢琴,它可以弹奏出许多让人感动的曲子。有时,因为它我好想哭!

有时我也想小学篇三

有时,我想学着安徒生,写一本像《格林童话》这样梦幻的书。我想把《水浒传》悲惨的结局改成《格林童话》这样放松的结局。

有时,我想写一本书。我想学着奥斯洛夫斯基,写一本像《钢铁是怎样炼成的》这样引人感悟的书。生活教会了我,人生中的困难是不可避免的,我们应该告诉自己要坚强。我想告诉自己不管在什么样的困难下,都应该打败困难,战胜挫折。我想做一个像保尔一样的战士,用微笑面对挑战,用青春迎接梦想,释放心中的缕缕阳光,用力写下自己的格言—青春是这样炼成的,这让我想起了汶川大地震一个个普通而高大的身影,那些凭借自己的信念与勇气而活下去的幸存者,不也同保尔一样,演绎了一个个完美的人生吗?有时,我想写一本书,像一个战士,用坚强和勇敢构筑自己的神话。

秋夜的星空下,我想人生又何尝不是一本书呢?有时,我想写一本书……。

有时我也想小学篇四

枯燥的`学习生活显得单调乏味,有时难免会有愤怒与悲伤,多想冲着天空大喊,发泄我心中积郁的愤怒。

有时,被老师误会,被家人不理解,就会有一种感情冲上头脑——愤怒。

这时,总会头脑一热,老师误会我,我可以解释;家人不理解我,可能会让我直接“炸毛”。虽然发脾气是我不对,但这种愤怒却像一枚炸弹,在我的心中形成不可忽视的力量。

每次发完脾气后,我也总是被迫去道歉,妈妈也总是教训我一顿后,让我自己调整情绪。之后,我也慢慢养成一种习惯——忍。这种隐忍,让我把所有愤怒都深“藏”了起来,但是忍受这种愤怒,却是一种异常的煎熬。

这种时候,我多想找一个诉说的人,也多想找一个发泄的机会啊!这种心情也使得我变得愈发不爱说话,总是回避他人的话题。

我也多想找一个沙丘,躺在那里,面对流云,面对天空,想我的心事,任风拂过我的面颊,吹干我的泪,带走我所有的不快。然后让我也能坐看天边云卷云舒,行观庭前花开花落,然后回首望向来处,笑着说:“谁怕,一蓑烟雨任平生。”但是我不能,我只能自我调整,必须守着我的梦想,守着我由题海垒成的城堡,去磨砺我心中的利剑,把最好的状态展现出来,认真的做好每一件事,这是妈妈对我的期望,也是我要追逐的梦想。

一只鹰要飞上属于自己的天空,必须经历折翅之痛;一艘船要驶向属于自己的港湾,必须经历巨浪险滩。我必须把这些苦闷吞下,才会穿越黑暗,羽化成最美的蝶。

有时我也想小学篇五

以前我一直以为我很坚强,即使跌倒了,也要自信地爬起来,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起来。在经历了那么多次跌倒和爬起后,我真想说,好累。有时,我也想放弃。

我想过放弃,但真的可以放弃吗?放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流;放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存;放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。

在小学我是班上的中上等学生,数学最好,但到了初中后我发现我的成绩退步了,特别是数学,一下子退了几十名,我有些想放弃。

傍晚,我独自一人在公园散步,不时在想:放弃,我真的应该放弃吗?放弃真的有这么难吗?如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗?我要怎么办,我到底该怎么办?“一,一,一二一。一,一,一二一。”正当我犹豫不决的时候,一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看,原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。正当我想低头时,我被一幅画面吸引住了:那个孩子东倒西歪的学着走路,只听见“扑通”一声,孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时,这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来,还憨然一笑,好像什么事情都没发生过似的。

那个小孩和母亲走了,我也又陷入了沉思:连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心,难道我做不到吗?我沉默了……在这时我的耳边不知怎么的,响起了马克思的一句话:人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。

于是我想通了,我选择了不会放弃,不!是永不放弃!即使跌倒了,也要笑着爬起来。

从小学步入初中,我有太多的不适应,学习的进度加快了,学习的量增加了,老师的要求更严格了,作业越来越多了,睡眠越来越少了。不禁有时候跳出许多不好的念头,好在,我及时调整后,总是放弃了这些念头。

我整天是,学完了数学学语文,学完了语文学英语……整天就在那题海中游荡。在通往名牌中学的道路上,虽然可以停下来短暂的休息,但是最终为了梦想而努力。每天,我都只能陪着星星和月亮一直到很晚。

每天放学回家,总是会有爸爸、妈妈的热情问候,但接下来就是那成堆的作业。每当我打开书包,拿出作业来写的时候,只能学着愚公那样一点一点将作业“大山”写完,()且转到书包的“书海”中。

时间飞快地流逝着,九点,九点半,十点,十点半……“啊呀!累死了!”我抱怨着,同时一个哈欠接着一个哈欠从嘴中打出。这时,我的脑海中,突然闪出许多不好的念头:“读书那么苦,那么累,老师那么凶,学费那么贵,不如不去上学了,或者换一所普通学校。”这个念头出现的同时,我又看了看钟,已经十点三刻了,又看了看书桌上那一份份作业上的那么多习题,我脑海里又闪过一个念头:“我可不可以绕开这座“山”呢?”――索性偷懒不再写了。可是面对这座“山”,我在要不要偷懒中痛苦地选择着,要,我可以美美地睡上一觉;不要,不写作业那明天的后果是……可是想到老师的教导,咬咬牙,又拿起了笔。

十一点,十一点半,十一点三刻“呼!”终于写完了,那感觉不知道有多么轻松。灯灭了,我带着明天的盼望睡觉了,真爽啊!

我愿用的我的体温来宠爱您。――谨以此文献给我亲爱的妈妈。

深秋的雨如此恼人,缠缠绵绵地下个没完,斑斓的落叶堆满了街道,给清洁人员带来了巨大的工作量,还夹带着呼呼的风声,唯恐人听不见冬天的冰车破空而来的凄厉,到处都是冰冷的气息。

妈妈怕我着凉,也怕我出事,不让我骑车了上下学了,骑着电动车接送我。

下午,眼看着同学一个个都被妈妈接走了,拥挤喧哗的学校渐渐冷清,我在小雨中不停地徘徊着,一边搓着冻僵的手,一边拿出二郎神的看家本领――千里眼,焦急地搜索着妈妈的车。这时的我,真恨不得活在网络里,百度一下,妈妈“嗖的”一下子就跳出来了。我用双脚丈量着学校门东到门西的距离,一次又一次,似乎每次都是一样的结果――没有妈妈的身影。我在学校门口转了n+1个圈的时候,终于等来了妈妈:“妈妈今天单位忙,来晚了,对不起哦,宝贝儿等着急了吧?”

好冷啊!坐在车后座的我不由自主地把冰凉的小手伸进了妈妈的.衣服里,如同神八天宫的对接一般,妈妈的体温让我僵硬的手指灵活起来,一股暖流在我心里涌起,瑟瑟的寒风也顿时变得温暖如春。但是,我分明感到了妈妈轻微的一颤。

妈妈又开始了她的嗦功:“小手这么凉,让你戴手套就是不戴,看冻坏了吧!……妈妈小时候,在冬天里,不听姥姥的话,穿得少,经常一晚上都捂不热被窝,姥姥就把我的脚搂在怀里捂着……”我靠在妈妈的后背上,听着妈妈的唠叨,忽然觉得无比幸福。

“你看你都多大了,怎么还钻妈妈的被窝呀?”洗完脚的妈妈冲着在她被窝里的我责备道。我弱弱地撒娇:“妈妈,我想和您睡,我怕黑。”“你都长大了,要做个勇敢的孩子……”“反正我不走了,您瞧,被窝都捂热了。”我赖着不肯起来。“唉!真拿你没办法。”妈妈无可奈何地钻进了被窝里。

我搂着妈妈的脖子,凑在妈妈的耳边,轻轻地,一个字一个字地说:“妈妈,其实,我就是想给您捂被窝,这样,您的脚就不冷了。有时候,我也想要宠爱您……”

“好孩子……”在黑暗中,妈妈搂着我,久久无语……。

有时我也想小学篇六

仲夏的夜晚总是有萤火虫陪伴着,一点儿都不会感到孤单。田地里的青蛙喜欢和萤火虫谈话,那是因为青蛙羡慕萤火虫会飞会发光;叶底的蝴蝶喜欢和萤火虫入睡,那是因为蝴蝶知道萤火虫会发光,而自己只会飞;在郊外扎营的人们喜欢和萤火虫追逐,那是因为这是离他们最近的星星了。我羡慕那绿光,即使短暂但美丽。

华丽的舞台总是有聚光灯的衬托才显得那么的扣人心弦,并随着表演者的走位、情感的抒发、表达内容而调节。或许聚光灯并没有发挥太多的作用,但即使他临近黑暗也会争取发光的时间。与萤火虫相比之下,聚光灯确实要比萤火虫还要光、还要亮。我悯惜那多彩的聚光,时而单调,时而猛烈。

花瓣上的晨露总是会因为阳光的到来而逐渐蒸发。阳光毫不吝啬地把自己贡献给大地,均匀地洒在每张笑脸上,是那么的无私,那么的璀璨。早晨的阳光是那么柔和,那么纯粹;午后的阳光是那么的不留情面,那么炽热;而傍晚的阳光则变了另一个名词——“夕阳”,给人带来的不只是疲倦还有忧愁。我追寻那自然的没有杂质的阳光,就像温暖我的心房的那缕阳光。

我喜爱光,所以我不怕黑暗。从不知黑暗何时消去,但总是期盼着能有一束光向我招手,问好。能在黑暗里给予我坚强前进的动力,正是那束带给我正能量的温心的光。

有时我也想小学篇七

徘徊在家与学校,日复一日地为习惯而活,不时抬头仰望天空的飞鸟,羡慕它们的自由。飞翔。

我是笼中的鸟,在笼中,感受自己的羽翼日复一日不再擅长飞翔;感受自己顽劣童心不时被填进期望与压力;感受自己刺猬的性格已慢慢没了棱角;感受自己一天天麻木,一天天学会忍耐。

六年级时,就要到最后的期末考试了,我却跌入了失望的深渊。“74、70、77、66、80,这是一个数学课代表应该考得吗?”数学老师冲着我发起了火,把几份卷子扔到了我的脸上。我低头不语,心中已经变得异常平静,我这是怎么了?为什么明明很失落却不掉眼泪?为什么明明很难过却不找人倾诉?为什么明明很努力却不提成绩?心中布满了疑问,刚走出办公室,就听到数学老师在向班主任王老师说:“怎么成绩下的这么快,态度太恶劣、、、、、、”眼泪终于流了下来,如洪水一般涌出了眼眶,回到空无一人的教室,拎起书包就疯一般地向外跑去。外面飘洒着小雨,如一根根针刺到我的脸上,刺到我的心里。我跑回家中,蜷缩在被窝里,像一只受尽委屈的小狗,默默地哭泣。泪水渐渐停止,我拉开窗帘,想看一下外面的风景让自己的心情平稳下来。这时,雨早已停了。天就像被清洗过一样的干净,太阳也逐渐露了出来。远处飞来一群鸟儿,它们在空中旋转!飞腾!展翅!嬉戏!谱奏着一曲欢乐的乐章。看到这一幕,心中不禁感慨“其实,有时我也想像鸟儿一样自由地飞翔。”

飞翔。我多么渴望有一天,能挣脱这坚硬的牢笼,飞到我想去的地方,飞到那一个叫做自由的地方。

回首不知何时展翅的自己,一阵悲凉涌上心头。即便有了翱翔的机会,我的羽翼又能否带我飞向远方?这样的思绪,不时的在我的脑海中涌动,我感受着心灵的呼唤。其实,即使羽翼不丰又怎样?翅膀虽然断了,心却也要飞翔。

有时我也想小学篇八

你也来凑热闹?可不吗?亲吻自然。

听——那是雨点与树叶的碰击声,那么急切,那么爽快,让你觉得生命的歌唱是如此的酣畅淋漓。

雨,在密集的雷声中,在厚密的云层中,在发狂的暴风中跌落下来。它驱走了滚滚热浪,让阴霾笼罩的路面变得光彩照人,让带着满身灰尘的小草变得青翠欲滴。

瞧——这就是霜。看似是雪,其实不是雪。她有她独特的个性,她比雪薄,并不是铺天盖地的。她让我想到了苏绣。

霜,竟牵动了我多情的心弦。那般的精美一种华丽与朴素。

看——遥远的西方,一片片红霞像仙女起舞般变化多姿,令人目不暇接。

每一轮红日悬挂在空中,那么大,那么艳。既不像早晨那样朝气蓬勃,也不像正午那样光辉四射,而像一位矍铄的老人,把自己深刻的内涵和对世间万象的理解感悟,全播撒给了大地。

望——皎洁的月光一缕缕洒下来,披洒在肩上,晶莹,轻柔,悄悄冷却了日的火焰。月光,澄莹温润,使疲倦、焦灼和喧嚣之眠;月光,清丽温馨,将仇恨、欲火和纷争熄灭。

月,轻轻地,轻轻的,像沉闷中吹过的一丝爽风,像薄薄的羽纱轻拂胸前,像女孩子们交心时微微地哂。

一雨,一霜,一日,一月、把我引入大自然的世界,让我去听雨的丝丝含情,瞧霜的淡淡纯粹,看日的默默余晖,望月的温柔恬静。用心去感受大自然的千变万化。

亲吻大自然。做一个有心人去领悟大自然的美。

有时我也想小学篇九

生活如万花筒,五彩纷呈,五味杂陈。有时,我也想哭。

灯火阑珊,青春落了单。

菊花凋零,如何能重拾。

秋风萧瑟,黑夜吞没了整个大地,远处的村庄笼罩在一片青黑的黛色之中,我仿佛感受到一种“自古逢秋悲寂寥”的况味。

放学路上,秋风幽幽地飘摇。我拖着沉重的脚步踏进家门,迎接我的,却是爸妈激烈的争吵声,我的心仿佛被什么东西猛戳了一下,疼痛得不能呼吸。妈妈拽着我说是爸爸的错,爸爸把我拉过来说是妈妈先找他吵的。

在风雨交加、电闪雷鸣的成长之路上,有时,我真的好想哭。

2下一页。

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有时我也想小学篇十

乖巧的我从未想过叛逆,听话的我从不反抗,但有时候我也想任性一次。

10岁

望着柜台上一盒大型积木,心中不禁充满了喜悦,想马上就能拥有它了。然而,妈妈抓着我的.手说:”买那个没用,对你的学习有帮助吗?“说完,硬生生地把我拽了出去。要知道那可是一个孩子本该有的天真,却被一双无形的手给扼住了。

12岁

梦中,积木车在我面前开动,而小人在向我招了手……我知道前方的路有多坎坷,但我仍然想完成它。我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射进了树林,调皮的露水滴入了泥土中,绽开了一朵小花。我呼吸着自由的空气,自由真好啊!

有时,我也想住性一次。

有时我也想小学篇十一

有时,我也想静静,因为我一直被吵闹给围绕。今天,我就讲讲我为什么想静静的原因吧。

记得有一次,我们英语考试,我一拿到试卷就发现最后一题很难,这下怎么办?我不会做啊!看来我只能蒙了。考试结束了,我发现我有好几题都做错了。到了下午,英语成绩出来了,一号90分,我听了惊呆了,我只考了这么几分,这下肯定要被妈妈骂了。

果不其然,我放学后一推开门,就发现妈妈正在怒气冲冲地等着我,我一踏进门口,妈妈便说:“你的英语是不是考砸了,给你花了这么多钱去上培训班,英语竟然没有考到95分以上,你真是太让我失望了。”“我不是故意错的.,最后一题我是不会做啊,再加上只差了几分而已。”我委屈的说着。

妈妈听了我的话,两手插腰,愤怒地说:“就差几分?难道这几分是可以差的吗,在中考如果你差了1分,好的学校就会与你擦肩而过。”当时的我好像被吵闹冲昏了头脑,竟然和妈妈吵了起来。我控制不住自己的心声,还是说:“这道题我根本就没遇到过嘛,再加上老师也没批评我呀。”看到妈妈生气的表情,我觉得我好不懂事啊,妈妈心里肯定会很伤心的。

这是我第一次和妈妈吵架,当时的我,真的好想静静,减去妈妈的喧哗声和吵闹声,我真的好想静静。

有时我也想小学篇十二

这,也许是一时的激动,但也许是许久珍藏在内心的想法,有时,我也好想对您说:“妈妈,我爱您!”

您,经历了十月怀胎,又忍受了裂肤之痛生下了我。从那一刻起,我的生命中便充盈着您无私的母爱。

从小,您就无微不至地关心着我,爱护着我,我的每一份成长中都洒遍了您辛勤的汗水。无论在身体上还是身心方面您都倾注了万分的关爱。您从一位坚强、沉着的女强人转换为一位温柔体贴的母亲,您从一位美丽、满头乌黑长发的漂亮女人变成了现在满脸憔悴的妇女,从我的'成长开始,您就再没有与朋友唱过歌,再没有去闲逛过街,每一次出门也总是脚步匆匆,因为您牵挂着家中的我。您把所有的爱都和期望都寄托与我!

还记得在我六岁的时候,因为你一早要去人家鱼塘上去拉鱼,而又不放心我一人在家,无奈只得把我带在身边。在装好鱼回城时车子发生故障,就在这千钧一发汽车飞出倒地之际,您完全忘却自己的安危,一把将我紧紧地抱在怀里,任翻了的汽车在路上划出多少米,而您自己却耳朵一阵轰鸣,到现在还落下轻微脑震荡的后遗症,终于从破碎的玻璃堆中爬出来后,您没有顾得上看看自己的伤势更顾不上满地的鱼虾,只顾查看我是否受伤,还一个劲的让我不要害怕,说是驾驶员叔叔玩的一个不成功的魔术而已!这是何等的大爱?问世间有哪个爱能母爱相比?每一次走进家门,看到您十分的疲惫,但又十分坚强地用笑容面对我,那时,我的心怦怦直跳,心中的感受无法说出,看您这么累却还要做家务,全身心的面对我,我真想说一句:“妈妈,我爱您!”但却又试有什么堵住我的喉咙发不出声音。

有时我也想小学篇十三

有人问过我:“为何你不多看看生活中的光明面?”我扬起嘴角,苦笑道:“我有时真相放弃,可每天新的挑战都会提醒我:‘不要放弃,但居里夫人在波兰求学却被拒之门外。求贤若渴的心没有被国家的教育状况所摇动,她前赴英国,不靠天,不靠地,就靠自己打零工、当家教赚取的钱供完自己是我学业。我想,她假若在艰苦的求学过程中放弃了,那么。她不会两次获得诺贝尔奖。

有时,我也想放弃,但每当耳畔边响起那首纠人心扉的《命运交响曲》是,我不再抑郁。“至少生命中还有美妙的音乐可以抚平我焦虑的心。”贝多芬似乎在暗示我:转移注意力做些能冲洗心灵的`事情也许会让我愉快起来。

假若贝多芬在双眼与双耳的残缺下放弃了他的钢琴,那么,世界上就少了一位演奏生命之歌的音乐家。

有时,我也想放弃,想象着放弃时那一漂亮的转身,似乎一切都不带走。可脑海中泛滥的那个凄楚的背影,让我不再犹豫。刘翔因严重的脚伤而放弃比赛,这未必是他做出的艰难选择。能让刘翔放弃的伤痛是无法想象的。他放弃了,谁都没有责怪他,但这无疑是他的一个遗憾。

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