初一寒假读书心得(模板15篇)

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初一寒假读书心得(模板15篇)
时间:2023-11-22 12:05:09     小编:紫薇儿

总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。如何发展良好的学习习惯,提高学习效率和质量?这里有一些经典的文学作品推荐给大家,欢迎阅读和交流。

初一寒假读书心得篇一

寒假对于学生来说是一个快乐的假期,可以好好休息和玩耍。然而,对于家长来说,寒假并不意味着完全的休息。为了让孩子度过一个有意义的假期,不少家长会选择阅读这一活动。在这个寒假里,我也跟着孩子一起读了许多书籍。通过这段时间的阅读,我深刻体会到了阅读的重要性,并从中获得了许多启示。下面就是我对家长读书心得的体会。

首先,阅读让我重新发现了书本的魅力。在忙碌的工作和家务之余,我常常会去书店挑选一些适合孩子读的书籍。从童话故事到奇幻冒险的小说,每一本书都充满了无限的想象力和好奇心。翻开那些静静等待我的书页,仿佛进入了一个全新的世界,让我忘却了一切烦恼,陶醉其中。通过阅读,我发现了书本的魔力,不仅能够丰富孩子的知识储备,更能够激发他们对生活和世界的好奇心。

其次,阅读让我更加了解孩子。通过陪伴孩子一起阅读,我可以更加深入地了解他们的兴趣和需求。在选择书籍时,我会根据孩子的年龄、性格和爱好进行选择,精心挑选适合他们的读物。有时我会跟孩子一起讨论故事情节和人物形象,进一步加深我们的交流和沟通。阅读不仅让我更了解孩子的内心世界,也让孩子感受到了我的关心和陪伴。

再次,阅读让我反思教育方式。通过一段时间的阅读,我意识到孩子在成长过程中需要的远不只是知识的灌输,更需要思维的培养和品格的塑造。在一些寓言故事和励志小说中,我们可以从中获得人生智慧和价值观的启示。我会引导孩子思考故事中的道理,并让他们自己想出解决问题的办法。这样的方式不仅能够培养孩子的独立思考能力,也能够让他们学会担当和解决问题的能力。

最后,阅读让我明白了孩子的成长不能只依靠学校和老师。阅读是一种跨越时空的学习方式,它能够把孩子带到各种场景和角色中,让他们感受到不同的生活和思维方式。在阅读中,孩子不仅可以学到知识,还可以培养他们的语言表达能力和情绪管理能力。我发现,我和孩子一起阅读的时候,他们会主动提出自己的问题,解释故事中的难点,这让我对他们的学习能力和逻辑思维更加有信心。

通过寒假的家长读书体验,我对阅读有了新的认识。阅读不仅仅是一种学习方式,更是一种生活态度和价值追求。阅读不仅能够给孩子带来知识,还能够培养他们的思维能力和品格素养。作为家长,我们要利用寒假这个特殊的时间节点,与孩子一起阅读,让他们在快乐中学习,在阅读中成长。阅读是一扇打开智慧之门的钥匙,让我们一起把它送到孩子的手中吧!

初一寒假读书心得篇二

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这没有错。书籍是人类进步的方式,是智慧的结晶,是知识的泉水。

虽然这本书是一些简单而普通的词,但它在我的脑海中起着重要的作用。读一本好书就是和许多高尚的人说话,读一本好书就是进入知识的海洋,读一本好书就是一种美丽的享受。

有一次,我在读一本名为《神奇向日葵女孩》的书。这本书让我哭了,感动了,生气了。这本书的一些句子给我留下了深刻的印象:你让我愈合,你让我辉煌,你让我得到世界上最好的友谊,你让我在黑暗中开花。这本书让我明白:我们应该珍惜友谊,知道如何与他人和谐相处。

有一次,妈妈在午睡,我觉得很无聊,很沮丧,所以我悄悄地拿了一本课外书来读。我被书中的故事迷住了,津津有味地看着。这本书讲的是主角要上初中,不想离开朋友。她还和楼上的新朋友玩纸。就在我看得如痴如醉的时候,突然觉得有个黑影遮住了我的视线。从后面看,原来是母老虎——妈妈来了。我知道我太着迷了,不知道时间。母老虎大声喊道:“我不是告诉你不要读课外书,下周不要复习数学测试。“课外书籍能让我们长知识,博学多才。书籍可以让愚蠢的人变得聪明。母老虎牛气冲天,一怒之下把书撕了。我立刻惊呆了。好像妈妈撕的`不是书,而是我的心。妈妈不知道书在我心目中有多重要。是的,我的心碎了,就像被一把剑插进我的心里!

书籍是人类的营养,是人类的结晶。一本好书是一艘在知识的海洋中航行的船。多读书吧!书可以让你忍受无尽的痛苦。读书吧!书可以让你理解生活的哲学。快速阅读!书可以让你从愚蠢变得聪明。这本书是一个不会说话的老师,领导和教导我们。

初一寒假读书心得篇三

这一天,我读了沈石溪的作品《瞎狐清窝》,非常感动,明白了母狐蝴蝶斑虽然变成了瞎子,但也要把小狐赶出去。

《瞎狐清窝》主要讲母狐蝴蝶斑与公狐灰背结成夫妻后,产下小雌狐黄脯毛和小公狐黑鼻头的故事。生活和谐美好,可以算是最幸福的家庭了。然而,天有意想不到的风云,狐也有过夕的祸福。在另一次觅食中,一只巨蜥从草地上跳出来,咬着虎灰的背,然后用他可以和鳄鱼媲美的尾巴扫黄色的胸毛,把黄色的胸毛扫出一米多远。母狐蝴蝶斑扑上去,却被巨蜥的爪子抓住了,把眼睛弄瞎了,嘴里叼着灰背趾高气昂地离开了。巨蜥在几分钟内把一个幸福的家庭搞得支离破碎,真是可恨!

从现在开始,作者经常看到母狐的蝴蝶斑有黑鼻子的尾巴,有时在鼠洞前伏击老鼠,有时只能去垃圾场吃剩下的人类食物。生活很尴尬,母子俩很快就瘦了。这对母子俩真的'很穷。

不知不觉中,是母狐清窝的季节。作者认为蝴蝶斑不会清窝,但蝴蝶斑的巢里仍然有强烈的狐啸。我想知道,如果蝴蝶斑赶走了黑鼻子,那不是真正的自杀吗?黑鼻子是一个孝顺的孩子,经常把抓到的田鼠送给母亲。然而,不管蝴蝶斑有多饿,他都拒绝吃黑鼻子送来的田鼠。几天后,它变成了一个饥饿的人。

读完这篇文章后,我感到非常情绪化。是的,虽然蝴蝶斑把黑鼻子赶了出去,但这也是对黑鼻子的一种爱。因为,如果狐狸到了清窝的年龄还留在巢里,就会对母亲产生一种依赖心理。蝴蝶斑宁愿饿死,也不愿让儿子变成窝囊废。母爱多么深刻啊!在家里,我们也应该帮助父母做家务,减轻父母的负担,孝顺他们。这是孩子们应该做的!

初一寒假读书心得篇四

第一段:开展的背景和目的(200字)。

初一寒假是孩子们的一段宝贵的时间,也是家长们希望孩子们能够充分利用起来的时候。为了鼓励孩子们在这段假期里读书,提高他们的阅读兴趣和能力,学校组织了一系列的家长读书活动。作为家长,积极参与这些活动不仅是为了给孩子们做出表率,更重要的是为了与孩子们一起分享读书的乐趣,培养他们对学习的热爱以及理解和关爱的心。

第二段:孩子们通过读书获得的收获(200字)。

通过参与寒假家长读书活动,孩子们获得了很多收获。首先,他们扩大了自己的知识面。在读书的过程中,孩子们接触到了各种各样的题材和故事,了解了不同的文化和观点。这不仅开阔了他们的视野,而且激发了他们的想象力和创造力。其次,孩子们提高了自己的阅读能力。他们通过不断的阅读锻炼自己的阅读速度和理解能力,提高了自己的语言表达和写作水平。最重要的是,孩子们从读书中学会了思考和分析。他们能够独立思考书中的问题,培养了批判性思维和解决问题的能力。

作为家长,参与寒假家长读书活动让我受益匪浅。首先,我通过读书了解到了孩子们的成长和变化。在孩子们的选择的书籍中,我看到了他们的兴趣和关注点。通过与他们一起讨论和交流,我更了解了他们的思想和观点,增进了我们之间的亲密关系。其次,参与读书活动让我重拾了对书本知识的热爱。在忙碌的工作中,我很少有时间和机会去阅读。通过这次活动,我重新体会到了读书的乐趣和享受。最重要的是,我发现了读书对于孩子们的重要性。通过读书,他们不仅可以提升自己的思维能力和文化素养,还能够塑造自己的性格和价值观。作为家长,我将更加努力地鼓励孩子们读书,帮助他们培养健康的读书习惯。

第四段:家长与孩子共同阅读的改善(300字)。

参与寒假家长读书活动让我与孩子们共同阅读的机会更多了。我们经常相互交流,分享阅读的心得和感受。与孩子们一起读书的过程中,我发现了自己阅读的不足和缺点,也看到了孩子们的进步和努力。在与孩子们的互动中,我发现他们的阅读能力有了明显的提高,并且开始形成自己的独立思考和见解。我会鼓励他们多读好书,并且提出问题和观点,让他们慢慢形成自己的思考方式和批判性思维。与孩子一起读书,让我与他们建立了更为密切的关系,也促进了他们的成长和发展。

第五段:对家庭教育和未来的期望(200字)。

通过参与寒假家长读书活动,我深刻体会到了家庭教育的重要性。家庭是孩子们学习的第一课堂,家长是孩子们的第一任老师。我们的言传身教对孩子们的成长有着重要的影响。因此,我希望能够继续和孩子们一起读书,培养他们良好的读书习惯和独立思考能力。我也希望通过读书来传递正确的价值观和思想,帮助他们树立正确的人生观和价值观。最终,我希望我的孩子们能够健康成长,积极向上,成为有责任感和情感智慧的人。

初一寒假读书心得篇五

然后我和他一气读完,他就哭了。妈妈,就是这样的,孩子多委屈呀!一点都没有理解鼓励!妈妈,你以后一定不要这样,好吗?我拥抱他,摸着他的头发,再次坚定地告诉他——妈妈,不会!你现在每次的成绩,不管多少,妈妈都相信你下次会考更好!因为你在努力!因为妈妈知道你想考好!帮他擦干眼泪,他满意的去玩去了!

再搜集好的学习方法——让他知道的更多,好方法好效率!

初一寒假读书心得篇六

今天晚上,由于考试考砸了,所以我闷闷不乐地上了床,本想睡觉却又睡不着。无意中,看到书桌上有一本《我要做个好孩子》:主人公是一个名叫金铃的孩子,有一章是讲她的妈妈一心想让他考上外国语学校,可她的数学成绩却不尽如意,后来她遇上了一个老师家孙老师,是金玲帮蚕找美味的桑叶时偶然遇到她的,从此金玲的数学成绩明显有了好转,可是她的妈妈老是拿她和别人家的孩子作比较,金玲因此十分伤心。

再想想我呢!我不是跟金玲一样吗?妈妈总是拿别人和我比较,说人家怎么怎么好,说我怎么怎么差,所以,有时候,我好羡慕赵辰雨、丁梦茹......不过,我静下心来好好品味《我要做个好孩子》我又明白了,有时候一个人学习不好没关系,但只要自已努力就一定可以学好的。如果家人不给我们压力,那么我们该多自由,多自在,多快乐......

初一寒假读书心得篇七

《城南旧事》的作者是现代女作家林海音。1976年,她写了这本短篇小说集《城南旧事》,用生动幽默感人的笔触为我们描述了她的记忆。

当林海音还是个孩子的时候,她被称为“英子”。当时,她住在北京南部的一条小巷里,这让她对童年有了无限的爱。当时,她天真无邪,开了很多玩笑。例如,有一次,英子和他的'妹妹在天桥上闲逛。突然,姐夫俩看到一个大个子在卖布。他炫耀并降低了价格。最后,他们说他们被感动了,并高兴地买了回家。

回家给妈妈看布后,妈妈惊叫道:“看看你买了什么!英子和妹妹不解释:“一块12尺的布啊!妈妈哭笑不得说:“我一看就知道只有8尺!但倔强的小英子还是说:“绝对是12尺!妈妈别无选择,只能拿来量尺,一量,真的只有8尺!妈妈又看了看布料,摇摇头:“单面花布,十尺才卖七八毛,你花几块钱买的?英子一听就吃了一惊,然后脸红了:“8元6。妈妈笑着说:“你上当了!”

童年的她多么有趣,从童年的琐事中,我看到了她的认真,看到了她的执着,“英子”的形象是每个人心中童年的记忆。

书中的情节仍然让我记忆犹新,那个捣蛋、倔强、调皮的“英子”总是浮现在我的脑海里。虽然没有图片,但却能给人无限的遐想。

林海音写的《城南旧事》也让我感慨万千。一些成年人的童年文化早已流失在历史的长河中。我们应该保护非物质文化遗产。

初一寒假读书心得篇八

学完这篇课文,我知道了,夏洛蒂的生命及艰辛又壮丽,文中把它比喻成仙人掌花在合适不过了,仙人掌花有他的坚持也有他的傲骨。

夏洛蒂与两个妹妹发誓要在不是妇女的事业上闯出一条路来,他们成功了,他们的作品几乎在同一时间出售,受到追捧,他们成功了。

我学到了在困难中坚持不懈的挑战、战胜它,往往比逃避它更有用。

初一寒假读书心得篇九

冰心老人说:“爱在左,情趣在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得季花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”

这句子让我心灵震颤,说得太好了!我们在教育教学中该怎么做?冰心老人为我们做了最好的解答。

学生读书是很不容易的,特别是学习困难和家庭困难的学生,他们承受着超人的压力和痛苦,作为一个老师,应该用爱和情趣的双桨,为每一个学生护航。如果老师用自己的聪明才智和情调趣味来减轻学生的压力,给年轻的心灵以安慰,为他们点亮前行的明灯,使学生在困难中得到友情,在痛苦中感到温暖,那该是多么功德无量的事啊!

有一个学生,他爸爸在一次车祸中变成了植物人,对于一个孩子来说,无疑是晴天霹雳,他经常偷偷的哭,从他写的日记里也看得出他的精神的确有些恍惚,这对他的打击太大了,于是就无心学习,本来就不怎么理想的成绩更是雪上加霜,我找到了他,他一个劲地哭。我讲了一些小事例,告诉他,每个人都会遇到一些意想不到的事情,应该学会面对,不应该一味的沉浸在痛苦中,既要关心爸爸的病情,也要好好学习,也要坚强。还送给他一句话“当我因为没有鞋而痛苦的时候,我发现了没有脚的人”,我想用老师的爱心来点燃他坚强的信心。事实证明,他的心灵得到了慰藉,因为他开始面带微笑的专心学习。

初一寒假读书心得篇十

我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的寒假读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

利用这个寒假我读了两本书:《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》,我从书里看到的似乎只是一些表层的东西,却也足以让我受益。

先看的是《第五项修炼》,刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。

我喜欢那个水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中,然后慢慢加热,当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及不寻常的.变化,避免被煮青蛙的命运。

读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公,那个具有时尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执著上进踏实勤奋,用一般人难有的勤奋,再加上不断学习聪明的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的hr经理,并为自己赢来了理想中的爱情。

我们必须面对这样一个奇怪的事实:在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒,失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海,“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的梦想,然而当你真正步入一个公司,处于一个职位的时候,你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的,这样有些人非要逆流而上,而有些人则会顺流而下,然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利,而前者多会在抱怨中生活。因此,当你发现自己不适应当前环境的时候,我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些,也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变,你都可以应对自如,因为你本身就在改变。而另一方面,对于工作和环境的不断变化,在你的身边会出现各种各样的问题,而对于这些问题,我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。

做为一名现代社会的大学生,我们也很快将要走出校园,踏上社会,有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为,我认为向杜拉拉学习是很有必要的,尤其是她的善于改变勤于思考。

生活可不是想象中的那么简单,你若青涩,便还能成长;你若熟透,便将腐烂。只要你还肯学,就能不断成长。

初一寒假读书心得篇十一

让绝大多数的教师感到比较头疼的就是如何处理后进生的问题,比较听话的还好,虽然完成质量不是很高,但至少作业还是能基本完成的,而对于作业经常拖拉不做的,我们一般采取的方法是一方面联系家长,让家长积极配合学校的工作,另一方面就是和后进生谈话,刚开始还是能收到一定的效果的,但久而久之,家长听惯了孩子在学校的“不好表现”,也会对孩子失去信心,而孩子则会认为自己在教师的眼里就是一个差生,就更不想学习了。

作者克拉克也碰到了这样的情况:他的一个“问题”学生已经很多日没有交作业了,他马上想到了和他的家长联系,但都没能联系到。有一次总算联系到了,他就把这个不好的消息直截了当地告诉了这位学生的家长,想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说:“我孩子在家里也一向如此,你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自己认识到了自己和家长的交流方式有待改善,所以在另外一个学生犯错误的时候,他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话,但与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”,而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现得如何如何好,这位家长听了以后自然非常高兴,表示要教师对他的孩子一定继续严格要求,家长会极力配合。过了两日,克拉克再次拨通这位家长的电话,这一次向这位家长陈述了孩子这两日的不好的表现,家长当然非常气愤,当即表态,积极配合教师的工作,回家一定批评教育自己的孩子。读完克拉克的处理方法,真是佩服他的别具匠心。回想自己平时的教育方式,也是把孩子的不好表现直截了当地告诉家长,而孩子表现好的方面就很少会去告之家长了。

事在人为,同样一件事情,不同的处理方法会有不同的结果。优秀是教出来的,我们要给孩子营造一个相互尊重、相互信任、相互支持的氛围,唤起他们的学习激情,让他们享受学习的快乐和成功。通过大家的共同努力,相信我们的孩子会更优秀。

初一寒假读书心得篇十二

那天去书店,从很多世界名著里挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》。当我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生如此大的影响,这让我深受感动。我认为这本书在形式和内容上都很优秀。

美国20世纪50年代是一个相当混乱的时期。二战的阴霾还没有散去,冷战的硝烟再次升起。一方面,科学技术发展迅速;另一方面,人们缺乏理想,情绪低落,在无法改变的社会背景下过着悲惨的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔登就是其中之一。他抽烟喝酒太多,但他不想进步。但是,他并没有堕落到吸毒、群居的地步,因为在他心里,还有一个美好而遥远的理想——做一个“麦田里的守望者”。

我们生活的国家在这个时代正在发生巨大的变化,一切都在日新月异地发展。从某种意义上说,这有点类似于50年代的美国。随着社会的不断进步,人们的观念也在发生变化。很多人很迷茫,很压抑。他们逐渐忘记了理想,失去了最初的热情,开始向往平庸。

我们是一群生活在新时代的孩子。我们自然习惯了迷茫,习惯了烦恼,但要专注于自己的战线,专注于自己的路。我们应该是一群有理想有抱负的人。如果霍尔登没有他纯粹的理想,他会堕落到底。是他的理想让他活了下来。理想是人们的指路明灯,指引着人们走向未来,走向光明的未来。我们的生活才刚刚开始。即使生活让我们这一代人迷茫,迷茫,一切都只是暂时的,会过去的。我们现在最需要的是理想。

是的,有理想才有希望。希望是明天,明天会更好!

初一寒假读书心得篇十三

暑假里我在学校发了一本李镇西老师的力作《爱心与教育》李镇西的大名,如雷贯耳。他的著作《爱心与教育》很早就听说过,假期中有幸拜读此著作,让我明白了“爱是教育的主题,爱是教育的泉。”

现在,我才明白把一个个天真活泼的小学生教成“小大人”式的学生,是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光——童话般的童年。作为教师,在面对学生时要保持一颗童心,以自己的童心唤起学生的童心,以自己的爱心唤起学生的爱心。只有这样我们才能够走进学生的心灵,才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围,放下自己的架子,用爱心营造积极健康、生动活泼、民主和谐的师生关系,让爱心成为照耀学生心灵的阳光,培养学生健康的人格,使学生的素质得到全面和谐的发展。

老师工作有着枯燥重复的特点,每天要面对大量繁杂、琐碎的学生问题,若不能以平常心态对待周围变化的事物,久而久之脾气会变坏。如果急噪不能克制自己,变得激动,训斥学生,凭主观臆断妄下结论,会挫伤学生自尊,使学生产生逆反心理而失控,导致心理失衡现象。我们要认识到我们的任务是去帮助每一个学生成功,对其不规范行为,只有引导,认真去做思想工作。我们在教育教学过程中,要向李镇西老师学习,做到边教边学,随时反省自己的言行,要有敢于认错纠错的勇气,这对自己发展很有利,同时我们只有宽容学生的错误,给他们爱,用自己的美好心灵去医治其心灵创伤,他们今后才会宽容别人的错误。要知道:我们对孩子的方式,也是孩子对待我们和别人的方式。所以我们要抛开一切“面子”的事,具有良好的素养,从学生角度去思考,调整好自己的情绪,及时将一触即发的矛盾缓冲过来,增进师生情感。

初一寒假读书心得篇十四

每个人都有自己崇拜的人,可能是因为个人观点和角度不同,看的人也不同。至于我,最钦佩的人是美国著名作家海伦——。凯勒。

刚开始不认识她,直到看到一篇《重塑人生》选自《三日之光》的文章才知道她的悲惨人生。

海伦·凯勒一岁半的时候,突然出现急性脑充血,高烧数天,导致他成为一个失聪失明的残疾人。从那以后,他脾气一直很暴躁。因为她渴望光明,却只能活在孤独和寂寞中,终于在1887年3月3日改变了自己的人生。那天,家里邀请了一位家庭教师,安妮。沙利文。在沙利文老师的关怀和海伦顽强的毅力下,他终于成为了著名的女作家。但是一个人一岁半就瞎了,失去了听力。他靠什么样的精神去坚持?不仅让我陷入沉思。她阐述了自己不懈的努力和自强不息的精神。虽然她身体残疾,但她决心已定。她以不屈不挠的精神学习数学、自然、法语等。并以优异的成绩被一所女子大学录取。她学会了说话和与人交流。她讲课讲的是自己的无私,愿意给别人和教育。

但是,他也有期待。他希望自己能像正常人一样看世界,感受大自然,感受阳光。作为一个正常人,我们有一个健康的身体。我们应该努力学习,回报和奉献祖国吗?去仔细观察,去看这个美丽多彩的世界。

虽然海伦已经无法欣赏这个美丽多彩的世界,但她以惊人的毅力创造了自己的人生,绽放了她人生中最美的极致!

初一寒假读书心得篇十五

最近,在老师的指导下,我怀着无比激动的心情,一口气读完了《百年追梦·全面小康》这本书。读完之后,我的心砰砰的跳,如激荡的湖水一般久久不能平静。

其中,令我印象最深刻的是《创新奋斗,担当历史责任》——背残疾同学上学,这篇文章。它主要叙述了河北巨鹿4名小学生坚持4年,背残疾同学上学的感人故事。提到“坚持”这两个醒目的字眼,我就不禁想到了那位136公交车司机。

那年暑假的某一天里,我和姑姑乘坐公交车,到市场买菜。在乘坐公交车的过程中,我目睹了这样一个令人惊叹不已的场面。

一位大概60多岁的老奶奶,一上车就气喘吁吁。我猜想:这位老奶奶兴许是为了赶上车,而跑得满身大汗。但是,她的脸色苍白。应该是中暑了吧!我连忙上前,悄悄地把她扶到我的作位上。

过了好一会儿,车上突然发出“咣当”的巨响。车上的人都吓傻了眼,公交车司机突然把车停到路边。连忙上前,发现老奶奶躺在地上。痛苦地呻吟着:“头晕、头晕……”看着躺在地上印堂发黑、脸色苍白、浑身发抖的老奶奶,车上的乘客吓得直往后退,唯有司机急匆匆弯下腰背上老奶奶,不顾一切地直奔医院。医院电梯又恰好坏了,他为了救老奶奶。只好跑楼梯,他一路跑啊跑。豆大的汗水直流满脸,也顾不上擦。鞋子掉了也不管,心中只想着救老奶奶。

读完了这个故事之后,我的心依旧不能平静。总之,我明白这样一个道理:助人是快乐之本。关心体贴他人,在他人有困难的时候主动给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,这是一个人的高尚行为。

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