大学社会实践合同(热门16篇)

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大学社会实践合同(热门16篇)
时间:2023-11-22 11:59:07     小编:念青松

合同的法律效力使得双方在交易中更加有保障。合同的内容应当详细、明确,避免模糊和歧义,以减少后续争议的可能性。以下是由专业律师起草的合同样本,为你提供参考。

大学社会实践合同篇一

为贯彻落实《国务院关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》(国发〔20__〕23号)和山西省人民政府办公厅《关于扶持高校毕业生创业的意见》(晋政办发[20__]40号)精神,经甲乙双方多次协商,联合建立大学生电商创业园,秉承共同发展、诚信合作的宗旨,达成以下协议:

1、甲方提供临汾市向阳路六层楼(原企业保险办公楼)剩余房屋作为大学生创业园的办公场所。

2、甲方负责创业园存续期间的水、电、暖等费用。

3、甲方提供目前的办公设施和条件,创建大学生创业园过程中不在投入其他设施。

4、甲方为创业园配备5位工作人员,工资由乙方负担。

5、甲方有权利监督乙方合法经营创业园,但不参与园区的具体管理。

6、甲方不参与创业园的财务管理,创业园的收支和亏损由乙方承担。

1、乙方按照政策规定建立大学生创业园,为大学生提供创业培训、项目推荐、创业指导、政策解读等一站式服务。

2、乙方依据政策规定为大学生争取各项补贴,全力扶持大学生创业。

3、乙方负责创业园的装修、设施设备的购置,投入资金由乙方负责。

4、乙方负责聘任其他工作人员,并承担聘用人员的工资。

5、乙方依法开展各项创业服务工作,按照政策规定争取政府资金支持,所有收入由乙方按照财务规定合理支配。

三、本协议有效期自20__年11月日始至20__年11月日止。如果甲、乙双方对于彼此之间的合作感到满意,经双方同意,则本协议将自动延续。

四、对于本协议中未约定的事项,甲、乙双方应友好协商解决或签订补充协议。

五、本协议甲、乙双方签字盖章后生效。一式两份,甲、乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

大学社会实践合同篇二

甲方:

乙方:

为给毕业生创造良好的就业机会,根据用人单位要求,在学生本人和家长请求下,经研究决定,本着对学生负责的原则,就学生实习或提前离校参加用人单位的就业事宜,达成以下协议:

一、甲方责任。

1、甲方同意乙方提前参加实习或者就业;。

2、甲方在乙方毕业之前对其有监督和管理的责任;。

3、在乙方按照甲方规定时间范围内完成所有课程学习、考核、实习报告、毕业设计及答辩的前提下,甲方有责任按照程序办理毕业手续。

二、乙方责任。

2、乙方必须按学院离校程序完清所有手续,方可参加实习或提前离校就业;。

7、乙方保证提交证明和所有签字的真实性,若因乙方伪造或找人代签产生遗留问题一律由乙方自行负责。

本协议一式二份,系部和本人分别保存一份。

附件:

2、实习或就业单位接收证明及接收单位简介。

实习或提前就业单位名称、地址、负责人及电话:

身份证号码:乙方电话:乙方家长电话:

甲方盖章:乙方签字:乙方家长意见及签字:

年月日年月日。

辅导员审核(学费等)意见:系部审核意见:

年月日年月日。

大学社会实践合同篇三

甲方:(用人单位)。

乙方:___职业技术学院机械工程系。

丙方:(学生)。

为了更好地落实“工学结合”的有关精神,培养合格的、实用的技能型人才,根据甲方的工作需要并经甲、乙、丙三方的共同协商,确定以下事宜:

1、甲方责任。

1.1甲方要指定具有工程师及其以上职称人员担任实习指导教师,对顶岗实习学生进行技术培训和实习指导,并向乙方提供指导教师证明、学历和职称证的复印件。

1.2顶岗实习结束后,指导教师应检查学生实习成果和实习总结并签字,然后根据学生实习综合表现给学生做出评定并打分,评语及成绩单应加盖公章。

1.3(明确学生顶岗实习期间,学生的待遇)。

1.4甲方负责对实习学生进行经常性的安全教育,不允许参加顶岗实习的学生在协议有效期内擅自离岗;参加实习的学生若严重违法乱纪、无正当理由不服从工作分配、不能完成本岗位职责或违法甲方有关规章制度的规定,经教育无效者,甲方可终止该学生实习资格,其实习成绩定为不及格并及时通知乙方。

1.5甲方负责向乙方的实习学生介绍甲方的各种规章制度,对参加实习的学生进行相关技能的培训,明确其岗位和职责。

1.6(明确顶岗实习的期限)。

1.7顶岗实习结束,如需续聘,学生本人应提出申请,经甲、乙、丙三方协商共同确定。

1.8(其他有关约定)。

2、乙方责任。

2.1乙方应按照甲方的要求选派参加顶岗实习的学生;

2.2乙方负责对被选派参与顶岗实习的学生进行必要的顶岗前的教育,如安全知识和管理制度等。

2.3乙方负责在参与顶岗实习的学生中,指派一名学生协助甲方负责顶岗实习期间的安全、日常生活和工作,以保证甲方所下达的实习任务能按时、按质、按量的完成。

2.4(与甲方共同协商并办理学生“人身意外伤害保险”)。

2.5在顶岗实习期间,对实习学生严格管理,要求辅导教师每周了解实习情况。

2.6(与甲方约定的其他事宜)。

3、丙方责任。

3.1努力学习、踏实工作,遵守学院的有关学习和安全管理规定。

3.2按要求填写实习日志,实习结束后及时返校,并按顶岗实习指导书的要求上交实习成果。

3.3到顶岗实习的单位后,遵守单位的各项规章制度。

3.4按照约定时间完成实习任务。

3.5实习期间每周与辅导教师联系一次。

3.6按照甲、乙方要求携带身份证及生活学习用品。

为保证工学结合的正常开展,甲、乙、丙三方应认真履行本协议,顶岗实习期间不得无故中止本协议。本协议一式三份,三方各持一份,并具有同等的法律效应。

甲方(公章):乙方(公章):

甲方代表:乙方代表:

丙方(签名):

时间:年月日。

大学社会实践合同篇四

甲乙双方就明确各方的责任,保障各方的权益事项,双方在平等自愿的基础上,就实践(实践)的有关事项达成以下协议:

一、实践时间:

由乙方的实践进度为准。

二、实践岗位:

甲方根据乙方的申请,并结合乙方所学专业,对口安排乙方在本单位从事岗位实践。

三、甲乙双方全力与义务。

1、甲方提供实践场地与相关设施条件;

2、实践期满后,甲方应对乙方的实践表现作出客观鉴定;

3、实践期间乙方应遵守国家的法律法规;

4、乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定;

6、对于不能遵守相关制度的实践生,甲方有权提出解除《学生实习协议书》;

7、穿着打扮符合实践单位对员工仪表仪容的要求。

四、实践生薪资。

实践期间无薪资待遇。

甲方:_______________乙方:_______________。

时间:_____年_____月_____日。

大学社会实践合同篇五

乙方:(团队名称)。

甲方“_____学院大学生创业管理中心”(以下简称“创业中心”)是专门为xx学院大学生创业提供创业场地和服务的管理指导部门。乙方是由在校大学业团队创办的企业。甲、乙双方本着诚实信用、平等、自愿的原则,达成如下协议:

第一条甲方的责任与义务:

1、将“创业中心”号房间平方米提供给乙方作为经营场地。使用期限自年月日至年月日止。房屋租金为元/月,第一年上半年房租全免,第一年下半年减半收取,第二年全额支付。

2、在乙方符合政策的情况下,指导乙方申请相关政府补贴。

3、指导乙方办理各类证照,并协助乙方争取有关工商和财税优惠政策。

4、免费提供创业培训和辅导、项目评估、完善商业计划等。

5、为创业团队提供元的创业种子专项资金,占总资金%。

6、指导乙方办理财务和税务等代理服务。

7、提供涉及经营活动的法律培训和指导。

8、因特殊情况须终止合同,甲方应提前15天通知乙方。

第二条乙方的责任与义务:

1、在经营活动中,乙方实行自主经营,独立核算、自负盈亏,乙方必须自觉遵守国家政策及法律、法规并独立承担相关法律责任。

2、乙方出资元创设,占总资金%;其中第三方出资元,占总资金%。

3、严格遵守学院创业管理相关规定。

4、必须保证按照双方约定的用途使用经营场地。乙方发生经营场地使用用途内容变更的,应提前30日通知甲方审核。

5、负责经营场地内的防火、防盗工作,并协助“创业中心”共同做好安全保卫工作,保持经营场地的环境卫生,按期交纳物业费、电费等相关费用。

6、经营场地由于乙方使用不当或自行改造造成房屋及设施损坏的,则由乙方承担赔偿责任。

7、不得将经营场地转租、分租、转让、转借或擅自调换使用及与他人共享,不得利用经营场地进行非法活动,严禁进行宗教活动和传销,否则乙方应自己承担法律责任,甲方有权终止协议、收回经营场地。

8、乙方应当遵守相关物业管理制度。不得占用非指定空间,如擅自搭建、堆放物品。若有违反,甲方有权终止协议,并令其清理。

9、乙方退房搬离时,应注意安全,保护好甲方原有设施,不得拆迁、损毁,经甲方检查确认后,方可搬离。若造成损坏,乙方应承担赔偿责任。

10、应自本协议生效之日起日内入驻经营场地并开展工作和活动。

11、乙方应在年月前支付当期租金。如乙方未按时支付租金,甲方可以要求乙方在合理期限内支付,乙方逾期不支付的,甲方可以解除合同。

12、乙方应保证甲方种子基金的安全,经营项目退出前必需全额归还种子基金,并按照种子基金所占总资金比例将应得利润注入创业基金。

第三条甲方有权在下列情况出现后,书面通知乙方纠正或整改。经甲方书面通知仍不纠正整改的,甲方有权解除本合同并收回乙方承租的房屋,同时要求乙方承担违约责任,对于情节严重的,甲方可直接书面通知解除合同:

1、乙方违反国家法律法规的甲方有权立即终止乙方经营活动;。

2、乙方未按协议规定时间入驻经营场地并开展工作;。

3、创业项目无法正常开展经营活动,项目计划书弄虚作假;。

4、违反“创业中心”的有关规章制度,造成恶劣影响;。

5、乙方未经甲方书面同意擅自变更入驻项目;。

6、未能按有关规定或合同约定及时交纳物业管理费、电费等相关费用;。

7、违反本协议书约定的其他行为。

第四条本协议有效期限即为经营场所使用期限,任何一方若要提前终止本协议,应提前15日告知。本协议有效期满前,双方有意续约的,应在本协议有效期满之前30日协商确定。

第五条本协议空格部分填写的文字及附件与印刷文字具有同等效力。本协议未规定的事项,均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

第六条本协议一式两份,甲乙双方各执一份。自双方签字之日起正式生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):

代表人:代表人:

联系电话:联系电话:

年月日年月日。

大学社会实践合同篇六

甲方(家长):_________,现居住________,身份证号码:________,电话________。

乙方(老师):_________,现居住________,身份证号码:________,电话________。

经双方协商自愿,签定协议如下:

一、家教要求甲方安排乙方自______年____月____日至______年____月____日,对授课学生_________于每个星期的________时间,在________地点,教授_________课程。

时间和要求一经商定,双方必须严格遵守,一方有变故必须提前12小时通知另一方,并报勤工助学中心。

二、劳酬方式甲方于每个月的_________日,现金支付乙方上个月家教酬金_________元。(授课劳酬最低标准分别为_____元/小时)。

三、工作及安全责任在家教时间内,甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全,乙方必须认真负责的授课,不得做与授课无关的事情。

四、工作纪律乙方除收取协商劳酬外,不得收取甲方任何礼品,不允许在甲方家中就餐。乙方必须与中心保持联系,定期向中心汇报家教情况。

五、本协议一式三份,甲方,乙方,勤工助学中心各执一份,由勤工助学中心负责监督执行。

六、本协议未尽事宜,三方协商解决。

七、本协议自签定之日起生效。

甲方(签字):_________乙方(签字):_________。

_________年____月____日。

大学社会实践合同篇七

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系部名称: 专业: ______

实践单位: xxxx有限公司

实践时间: 20--年--月--日 至 20--年--月--日 共 --天

实践报告正文

一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。

这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。

分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。

分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。

总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。

字数:3000字左右

作为伟大的祖国未来的事业的继承人,我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。

假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。

当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。

另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。

但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。

目的在于熟悉社会。

就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。

通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!

我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;

而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践心得:虽然这次的社会实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

首先是明白了守时的重要性。

工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。

这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。

这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。

虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。

以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。

在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。

再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。

在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。

让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。

打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。

从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。

可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。

不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。

如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。

因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。

二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。

三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

一、实践目的:

不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

二、实践内容:

该公司主营茶品,并且兼售烟酒,未来我国茶产业的增长潜力巨大。

因为国内外市场需求稳定增长。

茶是世界三大饮料之一,而中国是世界茶产量第一大国、茶出口第二大国。

从国内来看,喝茶已成为多数中国人的一种生活习惯,茶已成为社会生活中不可缺少的健康饮品和精神饮品,而且,随着人们健康消费观念的普及,茶正在被越来越多的人接受、喜爱和追求。

从国际需求来看,中国茶出口一直保持稳定增长态势。

另外中国茶产业已得到当地政府的大力支持与扶持,也得到投资者的关注,茶产业开始走向规模化、现代化、正规化,未来增长潜力很大。

浙江、江苏、福建等产茶地区已经把茶产业作为重要的扶持产业,茶产业基地蓬勃兴起。

制造茶的工艺技术开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡,制造企业也加强了茶品牌的建设。

我们分两个班倒一替一天倒,早班八点--晚六点,晚班十点--晚八点,我在首山分部主要负责销售,从点滴小事做起熟记产品报价对每一种茶叶的功效都能熟知。

刚开始工作的艰辛与不易是不能言喻,对烟酒茶一窍不懂的我,开始像模像样的对客人进行介绍,摆在我面前的第一个问题就是张不开嘴不知怎么跟客人攀谈,但是强大的内动力推动着我,我想真诚的笑容也许是打动客人最好的方法,第二个问题就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在柜台前也要将重心不断的更换觉得腿好像粗了,不过认为一切都是值得的。

并且我现在也深知挣钱打工的不易,以后花父母的没一分钱都应该仔细,把钱花在刀刃上。

三、实践结果:

我在售茶的同时也学会了一些选购茶叶的常识,茶叶的选购不是易事,要想得到好茶叶,需要掌握大量的知识,如各类茶叶的等级标准,价格与行情,以及茶叶的审评、检验方法等。

茶叶的好坏,主要从色、香、味、形四个方面鉴别,但是对于普通饮茶之人,购买茶叶时,一般只能观看干茶的外形和色泽,闻干香,使得判断茶叶的品质更加不易。

这里粗略介绍一下鉴别干茶的方法。

干茶的外形,主要从五个方面来看,即嫩度、条索、色泽、整碎和净度。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。

对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。

从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。

可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。

不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建。

四、实践总结或体会:

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会;

同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。

通过这次社会实践,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。

以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在社会实践中以及以后的工作中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。

有自信使你更有活力更有精神。

在社会中要克服自己胆怯的心态。

自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。

如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。

这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。

在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。

我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。

系部名称:xx

专业班级:xx

实践单位:xx各大超市

1、实践时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日 共x天

2、实践目的:身为大一新生,本次实习的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。

而且,我从事的是服务行业,这对我是一个挑战,并且我也学到了与别人沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。

丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。

广而言之,了解当前就业形势,熟悉就业环境,使将来的就业规划更明了。

3、实践内容:20xx年x月x日至x月x日,我在x各大超市从事饼干促销的工作。

首先,通过招聘广告我联系到销售饼干的业务员,面试后,业务员接受了我的实践请求。

我的工作时间为早上8点到中午12点,然后再从下午3点到晚上7点。

我有一个同事和我一样是在校大学生,由于我们以前都未做过这方面的工作,所以前几天业务员同我们一起上班,教授我们一些促销技巧以及注意事项。

起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事和我一样也很快适应了工作。

之后的工作也都还是比较顺利的。

遇到有特殊要求的顾客,我们也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板。

其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。

如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。

和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。

另外,我还是觉得这次实习时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。

我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。

这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。

也应给算是一种学问了。

更多的东西我还不能体味到,明年暑期我还会继续我的社会实践旅程。

而且我要找一个与我的专业对口的工作。

进而更好的丰富自我。

挺高自身素质,做社会需要的有用之人

4.实践结果及总结体会:通过这次实习,我接触到了一些不同形式的奖惩制度,例如:定量提成制,弹性提成制等等一些制度,这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热情,不得不佩服商人们的智慧。

还有,就是销售模式的不同也同样刺激了不同心理的消费者,例如:定量减价制、赠品制、代金券等等,也是很多销售方法,使我大开眼界。

迎合顾客的心理是很关键的,也这恰恰能映射出一个优秀销售员的专业能力及专业素质。

我们依然要不断摸索,即使是有丰富经验的“老”销售员,不断的学习才是不断进步的捷径。

这次实习是在销售这方面的服务业,使我走出了自我封闭的世界,敢于接触更多新事物和形形色色的社会人,一步一步成熟,一点一点不再畏惧,不仅是长大而是一种成熟。

这次实习,是我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。

我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。

几十天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。

大学社会实践合同篇八

在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的'重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视,大学社会实践。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工

时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗。

大学社会实践合同篇九

甲方:乙方(实习生):

基本信息包括协议双方的必要资料,如实习生姓名、证件号码、单位名称。为了避免争议发生时,无法联系到当事人。实习协议上最好还要有实习生的联系地址,单位的法定代表人和联系地址。同时,实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。

一、为配合乙方毕业生之实习与就业需求,甲方同意接受乙方推荐部份专业学生至甲方实习,为此经甲乙双方协商一致而签订本协议书。

二、甲方同意接受乙方推荐的实习生共__________人,实习期自________年____月____日起至________年____月____日止。

三、实习期间,甲方安排乙方实习学生每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时,并保证乙方实习生每周至少休息一天;若因工作需要需延长平常实习工作时间时,乙方的实习学生须接受甲方工作安排,但甲方事后须给予乙方实习生同等时间的补休或比照劳动法规定计发加班实习津贴。

四、甲方在毕业生实习期间,负责乙方实习生的工作安排、劳动安全、劳动纪律教育、考勤记录和必要的技术指导工作。乙方在此期间,应了解毕业生的实习情况,协助甲方对实习生的管理和教育,如遇问题时,双方协商解决。

实习协议中最最重要的,就是约定风险责任的承担。实习生在工作中间,如果损坏了一些贵重物品该如何处理,如果过错导致损失了重要的业务收入,该如何处理。

虽然通常情况下,实习生参与不了重要工作,不会造成这样的损失。但是一旦发生,有所约定有利于解决问题。

五、实习期间,甲方支付乙方毕业实习生的每月实习津贴标准(c)为:本科生_________元、专科生_________元,中专生____元,并为乙方实习生解决住宿事宜。

六、乙方实习学生来甲方实习期间可报销往返交通费一次。限火车、公共汽车、轮船之交通费用,若为单一交通工具在12小时以上时可报支相关之卧铺费用。

七、乙方实习学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定,以及其他生产管理规定,并爱护甲方之财产。乙方实习学生如出现违反甲方规章制度或违法行为,甲方有权解除本协议。

实习期间,实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。而且,由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束,实习单位的知识产权和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此,需在协议中明确约定保密条款,防止此类情况的发生,避免损失。

八、在实习期中,甲方应为乙方实习学生提供工作上必要的劳动安全配备,乙方实习学生应遵守劳动安全卫生法规及操作规程,若乙方实习生因违反规定操作而致自身受到安全、健康的伤害时,甲方不承担责任。

实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者,他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。实习生一旦发生工伤,实习单位须依法承担雇主责任,即人身损害赔偿,因此所带来的风险相当大。

因此,建议用人单位为实习生缴纳商业保险,弥补不能缴纳工伤、医疗保险的风险。

九、有下列情形之一者,乙方可以随时通知甲方解除协议:

1、甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫乙方实习生劳动的;。

2、甲方不能按照本协议规定支付给乙方实习生实习津贴的。

十、在实习期间,若实习生需回校参加必要的考试时,乙方须提前一周与甲方协商后,由乙方统一安排返校,实习生不得擅自离开。

十一、本协议一式二份,双方各执一份,协议中未尽事宜,由双方协商解决。

甲方(盖章):代表(签字):

________年____月____日。

乙方(盖章):代表(签字):

________年____月____日。

大学社会实践合同篇十

甲方:

乙方:

丙方:。

根据院团委xx年工作计划,今年院团委将继续开展暑期大学生社会实践活动。三方经充分协商,就学生暑期社会实践中的安全事宜,达成如下协议:。

一,三方应共同遵守日照职业技术学院xx年大学生暑期社会实践工作的有关规定。

二,甲方做好学生暑期社会实践的组织协调和安全教育工作。

三,丙方应协助甲方对乙方进行安全教育,并制定切实可行的安全防患方案。乙方应主动接受甲方和丙方开展的安全教育。

四,乙方在实践过程中应注意交通安全,注意防火,防盗,防溺水,防意外事故等,若因乙方不慎而危及人身安全,产生一切后果应有乙方自行承担全部责任。

以上条例经双方协议签字之日起,即可执行生效,共同遵守。

甲方:

乙方:

丙方:。

__年__月__日。

__年__月__日。

__年__月__日。

大学社会实践合同篇十一

为贯彻中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等5部门《关于组织开展20xx年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神,我校团委于6月下发了“关于组织开展20xx年大学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动的通知”,通知对大学生进行社会实践的重要性作了全面的阐述,并对活动主题、内容形式作出了初步的规划;校团委紧接着又在七月下发了“南京农业大学20xx年大学生暑期‘三下乡’社会实践活动方案”,方案对暑期社会实践的安排作了周密的部署,各学院结合专业特点,采取不同的方针路线,开展丰富多彩,不同内容的实践活动。通过实践活动,旨在加强我校青年同学树立正确的发展观,践行社会主义荣辱观,对促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会而努力,他们将在实践活动中打下坚实的基础。我院组织“新农村建设”博士生考察服务团于7月8日至11日在连云港东海县进行为期四天的新农村建设实地考察。同学们本着“磨练自我,服务农村,造福社会”的宗旨,认真扎实地组织开展了本次暑期“新农村建设”社会实践活动。

(一)筹措准备阶段——未雨绸缪、加强组织。

1、认真动员,精心组队。按照惯例,本次的实践活动除博士生外,主要由04级本科生组成。由于本科生对社会实践活动认识相对有限,因此加大前期的准备工作非常必要。通过文件通知,材料学习,使得全院本科二年级的同学对社会实践有了全新的、更为深刻的认识。早在6月底,本科生部的报名工作就已经如火如荼的展开,报名人数众多,远远超出需要的人数。经过对所有报名者各方面能力与素质的综合评定,最终确定了成员名单。7月7日,在院团委学生会例会上,辅导员庄森老师就暑期“三下乡”人员名单进行了口头通知,会后学生会办公室正式下发通知,正式确定了高杰、陈琼、甘立胜等十名本科生成为队员。与此同时,为了满足实践服务工作的不同需求,学院还召集了不同年级,不同的学历的成员,总共有两位老师、四名博士生、一名硕士生和十名本科生组成了新农村建设考察服务团。

2、加强组织、明确分工。考虑到服务团成员特殊的专业背景和应对考察的实际情况,新农村建设考察服务团一行17人被分成两个小组,每一组有一位老师带队,分别前往连云港市东海县不同的乡镇进行实地考察。在深入各个村走访农户的时候,分工则更加细致,每个小组都又被分为三个小分队,分别前往不同的农户家进行调研。同时为了更好的开展工作,考察团内部也成立了专家组、宣传组、博士组、本科生组等,各组分工明确,各司其职,便于社会实践工作的顺利开展。

3、熟悉情况,拟定实践内容。新农村建设考察服务团在下乡之前,就通过因特网查询了东海县以及石榴镇、房山镇的详细情况,结合当地政治、经济、文化等发展情况,拟定了以科技支农和农业区域规划为主的活动内容,选择了农业经济发展情况了解、农村现状问卷调研和召开新农村建设主题座谈会三个调查步骤。

4、领导重视、专家指导。学院历来十分重视大学生暑期“三下乡”活动,在动员大会上,院领导对此次“三下乡”做出了十分明确的要求,要求各队在“三下乡”活动中不但要规范化,还要基地化、科学化,思想是行动的先导,思想问题是最根本的问题。领导的一席讲话鼓舞了“三下乡”志愿者,也使得我们在下乡过程中要注意许多以往没有注意到的问题。学院还邀请有关方面的专家带队进行指导,保证实践工作的顺利完成。另外,还邀请前两年参加过暑期“三下乡”活动的同学在全院召开暑期“三下乡”实践活动经验总结交流会,为这届服务团成员提前热身。

5、积极准备调研问卷、宣传资料。为将此次考察活动进一步深入进行,考察服务团精心准备了调查问卷。指导老师和队员们一起,在学习党中央关于“社会主义新农村建设”的相关政策和材料的同时,通过网络、相关书籍、党和政府的相关政策条文,以及学院专家、学者的建议,编辑整理了“新农村建设”调查问卷。另外为达到“送科技到户”目的,服务员团结合当地实际,通过精心挑选,还带去很多科技宣传资料,向当地群众发放。

(二)实地考察阶段——不畏艰苦,依托专业为农民服务。

1、深入田间地头,为农民农业生产排忧解困。

7月9日上午,在团县委李书记的带领下,第一小组前往县城郊石榴镇进行参观考察。镇韩书记负责接待工作。农经站范站长对石榴镇农业生产状况作了一个简要介绍。石榴镇地处城郊,利用地理位置及交通优势,大力发展蔬菜种植,现已成为农民增收的主要手段。种植以简易拱棚等为主。农业企业,大户养殖少,种植面积广。接着队员们深入田间地头,参观了当地的蔬菜种植基地和果树栽培基地。

行动一、参观西榴村蔬菜种植基地。据该村村委李书记介绍,村蔬菜种植面积近20xx亩,全村共3922亩土地。村委将围绕“社会主义新农村建设”在未来4年内,争取在不增强群众负担的情况下投资30万建立西榴村蔬菜基地;新建四个电站;修两道共5000米的水渠,解决缺水问题;普及沼气,减少污染,变废为宝;植面积扩大到三千亩以上,进一步规范种植。规划一个约50亩的市场,实现产、供、销一条龙服务。预期到20xx年,农民人均纯收入达8000元。在该村7组村民孙秀梅的豇豆田中,我们看到,豇豆长势喜人,据她介绍,她家种植豇豆4分地,此季连续收获能达到1800元。换季后,可以种植水萝卜,季收入能够达到2500元。考察团成员们在了解了豇豆的生产情况之后向孙秀梅讲解了在豇豆种植中的一些注意事项,并告诉她一些比较先进的,科学的生产方法,最后还向她赠予了农业科技读物,希望能够帮助农民朋友更好的从事农业生产。

行动二、参观杨圩村果树栽培基地。该镇桃树种植面积达80亩。据包产大户李兰廷介绍,当地土质适于种桃,尤其(更多精彩文章来自“秘书不求人”)是黄桃,品质好,个头大,成熟期早,头年亩产达20xx斤,第二年就能达4000斤,第五到第七年就能达10000斤。他已投资7万元在自已的40亩桃园上。但在实际栽培中,他也遇到了一些问题,他种植的黄桃虽然口味香甜,但是因为侵染病虫害,卖相不好,只能销往罐头厂进行深加工。除此之外,由于黄桃采收后,果肉容易变软,在自然条件下贮存期限不宜超过一天,大大影响了其经济价值。他也曾请了技术人员帮其处理,但是光治虫不治病,效果并不明显。见到南农大学生,他分外热情地介绍了自身情况,并希望师生能为他提供帮助。实践队员们返校后经过多方求证,终于找到了解决方法,并以信件的方式告知了李兰廷。

与此同时,第二小组一行7人在县农业局刑局长的带领下,由农学院段平华老师带队,前往房山镇。在房山镇政府,尹镇长对该镇的农业生产情况进行了简要介绍。然后,队员们先后走访了兴谷村和山前村。通过与农户的深入交谈,队员们了解了该镇的社会主义新农村建设的基本情况,在调研的同时服务团还针对农户的需要发放了一些农业科技书籍、回答了农民在农业生产过程中遇到的问题,受到了农民的广泛欢迎。

2、走访农户,深入进行访问调查。

7.9下午,新农村建设博士考察服务团一行17人兵分两路分别去东海县不同的乡镇深入农户进行调研。第一小组7人跟着带队老师去了石榴镇。上午参观了蔬菜种植基地和桃园之后,队员们就马不停蹄的带上调查问卷,农业科技读物和一些赠与农民朋友的相关资料开始了调研工作。

(三)实践总结阶段——认真总结,让实践效果更加深入。

在20xx年暑期炎热的日子里,在团省委的关怀指导、学院领导的关心以及连云港当地政府支持下,在带队老师和全体队员的共同努力下,实践活动取得了丰硕的成果。

1、这次社会实践活动给连云港的农民朋友带去了知识,带去了技术;为当地农民朋友解决了一些农业生产中遇到的困难,为农民朋友办了几件实事。

2、和当地政府加强了联系,为以后社会实践活动的开展开了一个好头。

3、为当地新农村建设整体规划献计献策,为农业区域发展,农业产业化经营的尽快实现贡献了自己的力量。

4、通过深入农户问卷调研或得了很多有关新农村建设的第一手资料,为农村社会,经济等方面的研究提供了珍贵材料。

5、起到了良好的宣传作用,不仅宣传了农学院,更提升了南京农业大学的社会影响力,南京农业大学始终活跃在社会主义新农村建设的第一线上。

为期四天的社会实践,受到当地政府以及农民朋友的热烈欢迎和大力支持,产生了良好的社会效益和经济效益,同时也受到社会各界以及各大媒体的广泛关注。其中,新华社、新华网、新浪网、中央政府门户网站、西部在线等媒体都对这次农学院赴连云港考察进行了详细报道,在我校新闻网的要闻导读上也可以看到相关链接。

实践队员们不怕苦不怕累,深入田间地头、生产一线,利用自身优势,发挥专业特长,想农民之所想,急农民之所急,为农民朋友办实事。正如农学院党委戴廷波副书记一再强调,“我们下去(到农村去),是去解决问题的,不是走走形式”。

通过实践,同学们丰富了知识,拓宽了视野,提高了发现问题,分析问题,解决问题的能力,增强了队员们的人际交往经验,进一步明确了自己的专业定位,坚定了人生的奋斗方向。实践队员们用知识去贡献新农村建设,用实际行动去服务“三农”,诠释“八荣八耻”,实践青春诺言。

大学社会实践合同篇十二

甲方(用人单位)乙方(实习生)。

单位名称:姓名:

企业性质:性别:

法定代表人:身份证号码:地址:现住址:邮政编码:

第一条协议期限和工作内容月日起至20__年x月x日止,即乙方取得毕业证书止。

(一)实习期间乙方应听从指导人员的安排,虚心学习,认真完成指定任务;工作内容如需调整,在协商一致的原则下进行。

(二)实习工作地点:_________________________________________。

第二条实习工作时间及劳动保护。

(一)实习期间的工作时间按甲方的上班时间执行,周一至周五上午8:30—12:00,下午13:00—17:30,周六周日休息;若甲方因工作需要调整时间,则协商一致后,按调整后的执行。

(二)甲方因工作需要,经与乙方协商后可延长工作时间。

(三)甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具。

(四)在甲方实习期间,甲方享有对乙方在安全、卫生方面进行管理、保护的权利、义务。

第三条实习报酬及福利。

(一)乙方实习期月工资为人民币元,按到岗自然工时计算。

(二)甲方发薪日为每个月的8号。如遇到休息日、法定节假日等,提前支付工资。

第四条社会保险。

(一)乙方确认本人不符合缴纳社会保险的条件,甲方没有义务为乙方缴纳社会保险的义务。

(二)乙方受到意外伤害或工伤,甲方按工伤保险或人身意外伤害保险赔偿的额度为最高赔偿额度。

第五条协议变更、解除、终止。

(一)协议有效期内,任何一方不得擅自变更协议。当任何一方情况发生变化,需要变更协议时,应书面送达另一方,另一方应在5日内作出书面答复。

(二)双方协商一致,方可变更协议有关内容,变更后的协议或附件由双方签字有效;若双方协商不一致,本协议即行解除。

(三)协议期间,双方均可解除本协议,但应提前10日通知对方。未提前通知的,每延迟一日,须向对方支付一日的违约金,标准为乙方额的日工资。

(四)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除实习协议。

1、在实习期间内被证明不胜任本岗位工作过的;

2、严重违反工作纪律或者甲方规章制度的;

3、给甲方造成严重损失的;

4、不胜任岗位经过培训或调岗后仍不胜任的;

5、品行不良,挑拨团队和谐影响恶劣的;

6、严重失职,营私舞弊,给甲方单位利益造成重大损失的;

7、被依法追究刑事责任的。

(五)有下列情形之一的,甲方可以解除实习协议,但应提前三天以书面形式通知乙方。

2、乙方不能胜任本岗位工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3、乙方不履行实习协议的。

(六)有下列情形之一的,甲方不能终止或解除实习协议。

1、乙方患病或负伤在规定的医疗期内的;

2、法律、法规规定的其他形式。

(七)甲方未按照实习协议约定支付工作报酬或者提供工作条件的,乙方可以通知甲方解除实习协议。

第六条违约责任及其他约定。

(一)甲方违反本实习协议给乙方造成损失的,应按乙方受损情况赔偿。

(二)乙方在协议期间擅自离职的,应赔偿甲方的经济损失。

(三)本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力,经甲乙双方签字盖章生效。

甲方(盖章):法定代表人:

乙方:负责人:

大学社会实践合同篇十三

1.为了将自己所学知识运用在实践中,在实践中巩固自己的知识,调节理论与实践之间的关系,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

2.获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。

3.接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的和其他社交能力。

4.培养更好的职业道德,树立好正确的。

大学社会实践合同篇十四

工程项目管理实习开始之前进行了部分课程的学习,通过这一实践性教学环节,增加学生对工程现场施工管理的感性认识,使学生能对工程施工组织与管理进行思考,提出问题,激发学生的学习热情了解专业课程所涉及的内容,为专业课的学习打下一个良好的基础。通过对施工现场的参观以及技术人员,指导教师的讲解,了解工程的概况,施工平面布置,施工方案,主要施工过程。并通过实习调研活动,锻炼学生分析实际问题的能力,培养认真,主动的工作作风和学习态度。

我们的实习带队老师xxx给我们做了施行前的动员工作以及应注意的安全事项。总结如下:

参加单位工程或分部工程的施工与组织管理工作。

(1)了解施工方案(地基与基础施工方法,结构特点及主要承重结构施工方法,施工技术措施及个人对施工方案的见解)。

(2)了解工程进度计划,作业计划。

(3)了解施工预算的编制机器用途。

了解主要工程中的施工方法,操作要点,主要机器设备及用途,质量要求。

了解建筑施工单位的组织管理系统,各部门职能和相互关系,了解技术人员的职能与业务范围。

了解新技术,新工艺,新材料及工地实行管理现代化的情况。

10月29日上午8:30―10:30滕州阳光小区参观建筑工地。

一位负责施工管理的师傅首先给我们介绍了小区工程的基本情况及楼盘建成后的优势和亮点。通过他的讲解我们了解到:小区由山河实业有限公司投资开发,规划总建筑面积近23万平方米,全部为55―78平米公寓及64―84平米两居住宅。小区主体建筑高度60.89米。

听完师傅的介绍我们便跨过安全通道进入了施工第一线。我们首先进入了中间的高达26层的北塔楼,50o一间,属于小户层现在楼盘正处于施工阶段,但楼房的基本框架已经成行。楼顶上的吊车还在不停的运转,师傅们也在不停的忙碌着。当我们进入到二层,映入眼帘的是钢筋混凝土砌成的柱子和墙体,有的墙体上布满了用以安装管道的小孔,脚下则是施工过后遗留下的或长或短的细钢条和塑料管。这是我们第一次到现场,大家很激动,围绕着老师和总工问了很多问题。总共为我们讲解了框架剪力墙的知识,使我们受益匪浅。

10月30日上午8:00―10:30滕州烟草厂房。

在工作人员的带领下,我们首先观看了场区的宣传展板,对该厂区有了大致的了解。在市政府的支持下,进行易地技术改造。新厂区位于滕州技术开发区新区,厂区南北长1040米,东西宽880米―――760米,净占地面积1002亩,生产规模100万箱,出口烟20万箱,主要实施内容为:建设综合办公楼,技术研发中心,生活辅楼,卷烟生产联合工房,动力中心,中水处理厂,垃圾站,烟叶醇化库,香精香料库,配套产业区,文化健身场地和停车场等。厂区整体地势南高北低,东高西低,南北相差8.9米,东西相差3米;其中北门为厂区主大门,是厂区形象展示区,西大门为成品物流出口,南大门为原料物流入口。

接着我们参观了梗丝加工车间。在卷烟生产过程中,制丝的工艺流程最长,工序最繁杂,设备种类也最多。边参观,工作人员边给我们讲香烟的生产流程,通过他的讲解我们了解到:香烟的制作过程大致要经过烟叶初烤,打叶复烤,烟叶发酵,卷烟配方,卷烟制丝,烟支制卷,卷烟包装七个大项的生产工艺流程。据接待我们的师傅说,徐州众凯机电设备制造有限公司自主研发的烟梗自动开包工艺及设备于卷烟厂新厂区技改生产线安装。该工艺及设备的最大技术特点是:

1、实现了烟梗开包上料的机械化,自动化,减轻了劳动强度。

2、为实现在线连续化生产创造了条件。

3、烟梗的自动开包过程在封闭的负压箱体内完成,粉尘及烟梗不会外溢,减轻了环境污染。目前,烟梗的包装物普遍采用麻包,生产现场的开包上料基本上采用人工方式,操作人员数量多,劳动强度大,环境污染严重,现场凌乱,与现代化的生产线不协调。采用新技术后,可大大的提高劳动效率,节约劳动成本。

参观车间时,工作人员还为我们介绍了侧面采光和天窗采光的情况及其屋面受力的相关知识,并介绍了新的设备生产使用情况。后来我们又进入了香烟的包装流水线,看着那一道道复杂的工序在自动化的设备下有序完成,我们都惊呆了。这就是科学技术的力量!最后我们又去了香烟包装车间的厂房建筑工地。感受了一下不同于楼盘的建筑施工。

大三的专业课学习还不到两个月,所以在这一周的实习中明显感到了专业化知识的不足。但感觉很高兴的是在实习过程中,对老师课上讲的知识突然有了比较感性的认识,以前只是凭空的想象,到了施工现场才发觉实际的情况要复杂的多。我觉得这次收获最大的是专业知识的巩固和新知识的学习。比如,参观卷烟厂车间时关于厂房的结构,通风采光等与我们在《房屋建筑学》上讲的知识能有机的结合;参观香格里拉楼盘时很容易的想起老师讲的框架――剪力墙的知识,建筑材料老师讲的各种材料的力学性能分析在很多情况下都有应用,还有工程力学中承重荷载的受力分析。当然,我们掌握的还是不系统不扎实。我们的带队老师和接待我们的工作人员都传授给我们很多的新东西,实习对于我们大三生也是将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。虽然实习大多是走马观。但通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾,种种限制,种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。

大学社会实践合同篇十五

乙方:___________,性别______,居民身份证号:____________________________,文化程度:_________,所在学校:_________________________________,所在院系:_________,专业:_________,学生证编号:__________,现居住地址:_______________________________,邮政编码:____________,联系电话:_________________。

甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本协议,共同遵守协议所列条款。

一、实践期限。

第一条本协议生效日期_______年_____月______日,本协议于______年____月_____日终止。

实践期为______年_____月_____日至______年_____月_____日。

第二条乙方在甲方的实践岗位和工作内容按照公司制度要求执行。

第三条乙方在实践期间,应该听从公司统一安排,认真完成指定的任务,虚心学习,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。

三、工作时间。

第四条乙方实践期间的工作时间参考甲方正式员工标准执行标准工时制。

第五条乙方享有的休息休假按照国家相关规定执行。

四、劳动保护和劳动条件。

第六条甲方为乙方提供符合国家规定的各项劳动保护措施与劳动条件。五、实践时间和劳动报酬甲方为乙方提供为期_____个月的实践培训,培训期间甲方按照公司规定于___日统一结算报酬。

六、劳动纪律。

乙方在实践期间应遵守甲方的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作流程、作息时间和工作规范。乙方在甲方考勤制度规定时间之外的各项活动以及由此造成的任何后果与甲方无关。

第七条积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。乙方应爱护甲方财产,遵守职业道德。若乙方有违反甲方相关管理规章制度或国家法律、给甲方人员造成损伤或给甲方财产造成损害等行为,甲方有权立即终止乙方的实践,并有权向乙方索赔。

七、协议的变更、解除。

第八条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本协议应变更相关内容。

第九条订立本协议所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本协议相关内容。

第十条如乙方连续请假时间超过10个工作日,对甲方工作造成影响者,甲方可以随时解除本协议,并不支付任何补偿。

八、争议处理。

第十一条因履行本协议而发生的争议,当事人双方应该本着平等、互助的精神进行协商解决。

九、其他约定。

第十二条乙方确认本协议首部的个人信息为其目前真实的信息,有信息变更需在一周内通知乙方进行变更。

第十三条本协议未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。

第十四条本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日生效。

甲方(公章):_________乙方(签字):_________。

大学社会实践合同篇十六

甲方:大连拙诚地产营销策划有限责任公司(单位/公司)。

乙方:_________(学校/实习学生)。

为共同做好学生的实习工作,明确实习学生与实习单位的责任与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本合同。

一、实习期限及工作时间。

乙方(实习学生)_________到甲方实习,实习时间自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排实习学生的实习工作时间。

二、实习岗位。

甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排实习学生到_________部门,从事_________工作。

实习期间,甲方应安排专门的技术与管理人员对实习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,实习学生应自觉遵守劳动纪律,认真实习。

三、实习津贴。

依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习学生的实习津贴,月津贴人民币______元。

四、实习期间应遵守以下规定。

1.实习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

2.因实习学生造成实习基地财物损失的,按甲方规定处理。

3.乙方如有事请假,应按工作单位规定提前请假。如无故缺勤,作旷工处理。

4.节假日及实习(工作)以外的时间由乙方自由支配,乙方的一切个人行为、后果责任自负。

5、乙方必须严格遵守甲方规定的任何成文或不成文的保密规章、制度,履行保密职责。未经甲方书面同意,乙方不得以泄露、告知、公布、发表、出版、传授、转让或者其他任何方式使第三方知悉其在实习期间所了解、接触到的属于甲方或虽属于第三方但甲方负有保密义务的商业秘密,也不得在履行职务之外使用这些商业秘密。

五、培训。

1、甲方负责乙方实习(工作)前的有关培训,以帮助乙方进入用工单位顺利实习。

2、甲方对乙方有进行职业道德、安全生产和安排上岗前培训的义务。如需乙方从事特种作业,应经过专门培训再上岗。

六、劳动保护。

1.甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2.甲方根据实习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动办公用品。

七、合同解除。

1、乙方在本合同履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同,但必须提前10天通知甲方,经甲方批准后,由甲方为乙方在用工单位办理离职手续。

2、乙方离职时,需依甲方的规定办妥移交手续。

3、乙方离职手续未经核准前不得擅自离岗,否则按旷工处理。

4、实习期间,甲方如发现实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向乙方提出终止实习,在为实习学生履行实习津贴支付手续后,解除本合同。

5、乙方离职后甲方不再承担任何责任。

八、乙方在已阅读甲方的《实习生劳动合同书》的前提下签署此协议。

九、法律效力。

本合同正本一式两份,双方各执一份,经甲乙双方签字、盖章之日起生效。

甲方(公章):

乙方(签字):

身份证号码:

手机号码:

时间:20__年x月x日。

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