小学教师梁家河精神学习心得大全(18篇)

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小学教师梁家河精神学习心得大全(18篇)
时间:2023-11-22 11:57:18     小编:JQ文豪

总结是思维的碰撞,是经验和智慧的结晶。写总结要注重逻辑性,遵循时间序列或者主题思路。下面是一篇优秀的总结范文,供大家参考。

小学教师梁家河精神学习心得篇一

延安,这座中国革命史上的显著标志,这里不仅是老一辈革命家工作、学习、生活、战斗的地方,还有宝塔山、南泥湾,有枣园、杨家岭、王家坪等革命旧址……一幅幅照片、一件件实物展现了老一辈共产党人的峥嵘岁月,诠释了以“自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务”为中心的延安精神。在这里,现场党课《为人民服务》、《毛泽东与毛岸英的父子情》令我们感动不已,红色主题秀《延安延安》让我们激情澎湃。向老一辈革命家学习,让共产党人的精神代代相传。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程......”当一句句入党誓词脱口而出,是每位党员在这象征着革命的宝塔山上作出了对党的伟大承诺。举起的右手是我们肩负的重担,口中的誓词是我们决心的见证,坚定的眼神是我们忠诚的彰显,这是一次心灵的洗礼,既增强了党员的身份意识,也提升了党员的党性意识。

革命旧址踏寻先辈足迹,宝塔山上重温入党誓词,学习书院提升文化自信,身临其境歌颂红色精神。感谢学校组织的这次延安学习,让我们的党性修养大幅提升!回来后,我对儿子说:“到延安去,到梁家河去!”只有铭记往昔,才能感悟到今天的一切是多么的难能可贵;只有铭记历史,我们才能为自己有幸生活在今天这样一个物质充沛的和平年代感到骄傲和自豪。暑假里,我又再次捧起路遥的《人生》、《平凡的世界》,观看央视大型文献纪录片《回望延安》,心灵又一次受到了洗礼,再次感受到中国共产党无比巨大的凝聚力!

习近平同志指出,“教育事业是伟大的事业,教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来”。作为新时代的教师,我们在前进的道路中,既要仰望星空,明确自己的人生方向和价值追求,更要脚踏实地,在困难和艰苦面前不埋怨、不逃避、能坚持、肯担当。

理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。新学期伊始,让我们在十九大精神的指引下,在学校领导班子的正确领导下,进一步发扬“伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神”,用勇气和奋斗,扬起理想的风帆,用青春和智慧,奏响时代的乐章,用担当和忠诚,构筑宝鸡实验小学美好的明天!

小学教师梁家河精神学习心得篇二

逆境顺境看襟度,大事难事看担当。共青团是党的助手和后备军,这体现了我们党对共青团的高度信任。所以,共青团员要增强“四个意识”,坚定“四个自信”。团的干部队伍建设要严,要做到对党忠诚,敢于挑急难险重的担子,敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼,脚踏实地、一步一个脚印干。勇做肯于担当重任的接班人!

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我要做一名信仰值满格、忠诚度满仓、正能量充盈的社会主义合格接班人,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生最绚丽的华章!

小学教师梁家河精神学习心得篇三

我县“学习梁家河当好村支书打好攻坚战”宣讲会在县行政中心会堂举行,县委副书记李良东出席并主持报告会。县委“三送”工作领导小组成员、全县村(社区)党支部书记以及部分优秀大学生村官等近400人参加了宣讲会。

报告会上,全市最美“三送”干部、最美赣州人、赣州好人,县城投公司驻竹笮乡侧排村“三送”干部熊东生作了主题宣讲。

报告会指出,梁家河村的发展变化,是革命老区、贫困地区干部群众艰苦奋斗、扶贫攻坚的一个缩影。他们那种意志、干劲和精气神,值得我们学习传承、发扬光大。扶贫攻坚是当前和今后一段时期内我们的一项重要工作,我们要以学习梁家河为动力,弘扬苏区精神和梁家河精神,抓好宣讲,认真学习领悟,立足岗位,当好村书记,结合实际,打好攻坚战。

据悉,3月25日至29日,市委组织15位由村支部书记、“三送”干部、大学生村官组成的学习考察团,远赴陕西省延安市延川县文安驿镇的梁家河村学习考察,熊东生也是学习考察团成员之一。

会前,与会人员参观了梁家河故事展板。(郭受标)学习梁家河当好村支书打好攻坚战,真正在基层、在群众中扎下了根,就不会孤单,人生有了梦想,就不会被眼前的困难所吓倒。就像习讲的:“基层的艰苦生活,能够磨炼一个人的意志。”

当前,赣州正在推进苏区振兴、加快发展、脱贫致富,我时常觉得困难很多、差距很大,但与梁家河相比,这些困难和问题又算得了什么呢?更何况国家还给了我们那么多的扶持。

我要把这次在梁家河取来的“真经”原原本本的带回去,组织村“两委”干部、党员群众认认真真地学习,把梁家河的优良作风、发展思路、科学理念在家乡发扬光大。

真正在基层、在群众中扎下了根,就不会孤单,人生有了梦想,就不会被眼前的困难所吓倒。就像习讲的:“基层的艰苦生活,能够磨炼一个人的意志。”

当看到习住过的土窑洞,用墨水瓶做的煤油灯,听老一辈同志介绍着习的感人事迹时,我脑子里的画面尤为清晰,仿佛就像在聆听着昨天发生的故事。

今后的日子里,不管我身在何处,从事何种岗位,面临多大的困难,我都坚信“人定胜天”“付出就有回报”,这是我在梁家河学习考察的深刻体会。

一口口小小的沼气池,看似小事,但在当时的条件下,却是一个勇敢的创新,它极大地方便了梁家河村民的生产生活,点亮了梁家河村迈向新生活的第一簇火光。

村史馆有一个“回信”展板,上面记录着写给梁家河村的四封复信。他离开梁家河村40年了,但牵挂梁家河的心一直没变,始终把梁家河当成自己的第二故乡。对革命老区都有着深厚的感情。

我所在的大坑村是一个贫困村,作为一个当了10多年的村支书,看到梁家河的发展,我感到脸红和惭愧,习的身体力行着实激励了我。我要把这次学习的感受及时传达给我村“两委”的干部。

习当年为了解决群众喝水问题,带领村民打了水井。在我的家乡沙洲坝,也有一口井,那是苏区时期毛主席带领红军战士打下的“红井”,所以我感到沙洲坝与梁家河很有缘。从这两口井,让我们看到了一代代共产党人一心为民的情怀。

梁家河蕴含的精神要一届届传承下去,需要培养好村党支部“接班人”,每个村有一名称职的“小康书记”,在他的带领下,就能带领全村人民早日实现全面小康。

我将把个人的所思所感所悟带回到石甫村,学以致用,学以促用,把考察学习成果转化成指导石甫村发展的动力,结合我村实际,合理谋划好本村发展规划,不断增强村“两委”班子成员的服务意识和水平。

能够借大学生村官的平台深入基层、深入群众,又适逢《若干意见》出台实施为赣南苏区振兴发展提供政策支持,我更要充分利用好这个机遇,在艰难困苦中磨砺,不仅仅是在基层获得成长,更在不断成长中服务群众。

学习梁家河,就要立足基层,从群众最看重的问题着手,列出清单,作出承诺,保证为群众办几件看得见、摸得着的实事好事,让老百姓真正得到实惠。

能够借大学生村官的平台深入基层、深入群众,又适逢《若干意见》出台实施为赣南苏区振兴发展提供政策支持,我更要充分利用好这个机遇,在艰难困苦中磨砺,不仅仅是在基层获得成长,更在不断成长中服务群众。

小学教师梁家河精神学习心得篇四

梁家河,一个位于河南省信阳市罗山县的小村庄,却因为梁家河精神而闻名于世。梁家河精神是指一种勤劳、坚韧、自强不息的精神风貌,它以其深厚的文化底蕴和积极向上的生活态度感染着每个来到这里的人。作为一名普通大学生,我有幸参观了梁家河,并深受其感染,下面是我对学习梁家河精神的心得体会。

首先,梁家河精神让我深刻认识到勤劳的力量。在梁家河,我看到每个人都在忙碌地工作,从清晨到夜晚,他们几乎没有闲暇的时刻。梁家河人民用双手创造了一个又一个的奇迹。无论是在农田里劳作,还是在庄稼之间辛勤地耕耘,他们都从未停歇。这种勤劳的工作态度使我深受震撼,它让我明白了勤劳所具有的巨大力量。勤劳不仅可以改变一个人的命运,还可以为整个社会带来发展和进步。正因为有了勤劳的力量,梁家河才得以在贫困的环境中迅速崛起,取得了骄人的成绩。

其次,梁家河精神告诉我坚韧不拔的重要性。梁家河人民在长期的贫困环境下坚持不懈地奋斗,没有放弃的念头。无论遇到什么样的困难和挫折,他们都能够坚持下去,不轻易退缩。正是这种顽强的精神支撑着他们不断地前行。我记得有一次,我在村中的一个家庭采访时,看到一位老人用稚嫩的声音告诉我,他们苦过,但决不想了苦。在这个瞬间,我被他们坚韧的毅力所打动。梁家河精神告诉我,只有坚韧不拔,才能够战胜困难,实现自身的价值。

再次,梁家河精神让我明白了自强不息的重要性。梁家河人民由于条件的限制,面临着很多的困境和挑战。然而,他们始终保持着一颗自强不息的心。无论是通过农业产业的发展,还是培养优秀的人才,他们都在努力寻找提升自己和村庄发展的途径。梁家河人民坚信,只有不断地提高自己的素质和能力,才能够实现自己的理想和目标。正是这种自强不息的精神,让他们在贫瘠的土地上创造了一个又一个的奇迹。

最后,梁家河精神让我明白了团结合作的重要性。在梁家河,我见到了一个团结和谐的社会风貌。梁家河人民相互帮助,互相支持,共同攻坚克难。他们建立了合作社,共同经营农田,共享资源和成果。他们认识到,只有团结合作,才能够实现共同的目标。在这个过程中,他们学会了如何与人相处,如何倾听和尊重他人的意见。正是这种团结合作的精神,使得梁家河人民在同一个队伍中形成了一个又一个的奇迹。

总之,梁家河精神是一种宝贵的精神财富,它不仅在梁家河这个小村庄中发挥着巨大的作用,而且也在全国范围内产生了深远的影响。学习梁家河精神让我认识到,只有在勤劳、坚韧、自强不息和团结合作的路上不断努力,才能够实现自己的价值和理想。我将永远怀念梁家河,怀念它给我留下的宝贵的教训和感动。我相信,在未来的日子里,我一定能够将梁家河精神继续发扬光大,为建设美好的中国贡献自己的力量。

小学教师梁家河精神学习心得篇五

梁家河精神,是指新中国成立初期农村改革的先驱梁家河人民的奋斗精神和创业精神。这种精神表现在他们舍小家为大家、无私奉献的精神和不畏艰难,勇往直前的意志品质上。近年来,以习近平总书记为核心的中共中央高度赞誉和提倡梁家河精神,成为崇高的道德标杆。我们每个人都可以从中汲取力量,不断砥砺前行。

首先,梁家河精神教会我们舍小家为大家,奉献社会。梁家河人民在国家最困难的时候,毅然放弃了舒适的家园,主动请缨投身到农村建设的浩荡大潮中。每个人都以自己的力量为国家的发展贡献着自己的力量。正如习近平总书记所说:“一个人,一个人,一个人,像排着队一样,把自己的温暖送给整个社会。”

其次,梁家河精神告诉我们要勇于创新,不畏艰难。梁家河人民在农村建设中遇到了诸多困难和瓶颈,但他们没有退缩,没有懈怠。正是在这个过程中,他们积极探索创新,找到了适合自己的农村发展道路。正如当年梁家河的唢呐工人通过创造“梁家河模式”一样,我们要学会在逆境中崭露头角。

第三,梁家河精神告诉我们要坚守初心,无私奉献。梁家河人民的奋斗是无私的,他们舍小家为大家,舍短期利益为长远利益。正是因为有了这样的爱国情怀,他们才能在困难的环境中不屈不挠,最终实现了自己的梦想。我们身为当代青年,也应该坚守初心,牢记自己的使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

第四,梁家河精神告诉我们要注重实践,积极进取。只有实践才能检验真理,只有实践才能推动社会的进步。梁家河人民在农村建设中没有只是空谈理论,而是积极实践、不断探索。他们用实际行动证明了自己的价值和能力。我们每个人都应该学习他们的实践精神,不只嘴上说说,而是要付诸行动,亲自去尝试、探索,才能真正取得成果。

最后,梁家河精神教会我们要坚持信仰,保持乐观。梁家河人民在农村建设的道路上遇到了许多困难和挫折,但他们从未气馁,一直保持着坚定的信仰和乐观的态度。正是因为有了这样的信仰和精神支撑,他们最终战胜了一切困难,取得了成功。我们在面对各种困难和挑战时,也应该保持信仰,保持乐观,相信一切困难都可以克服。

学习梁家河精神,对于每个人来说都是非常重要的。它不仅是一种精神力量,也是一种信仰的力量。只有在学习和践行梁家河精神的过程中,我们才能不断砥砺前行,取得更大的成就。让我们共同努力,学习梁家河精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

小学教师梁家河精神学习心得篇六

什么是初心?习近平总书记强调了共产党人的初心和使命——“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”孔子说:“居之无倦,行之以忠。”初心的形成也许很简单,完成却是一个很艰苦,很漫长的过程。走得太远,别忘了当初为什么出发。

“不要小看梁家河,这真是个有大学问的地方!”走进梁家河,这个习近平总书记战斗了七年的地方,这是通过“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”、“思想关”的地方。我踏寻着当年知青岁月的痕迹,参观着总书记在梁家河带领村民发展生产、改变贫穷面貌的人民公社,回忆着总书记当年与人民同甘共苦、水乳交融的故事,体会着总书记“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的奋斗精神,这片神奇的黄土地走出了我们党的一代领袖,孕育了“人民情怀,党性信仰,知识品格,吃苦奉献,责任担当,自强不息”的梁家河精神。

我的敬仰之情油然而生,不禁问自己,身为人师的初心是什么?总书记说:“广大教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。”

热爱学生、研究学生、教育学生、服务学生,正是我们教师敬业、尽职的表现。从选择做一名教师的那一刻起,就意味着我们选择了奉献。保持初心,就有了强大的信念,饱满的激情,创新的果敢,就能自信敢为,做出新贡献。

小学教师梁家河精神学习心得篇七

近年来,梁家河精神在中国社会中引起了广泛关注。作为习近平总书记的出生地,梁家河的儿女们以他为榜样,不断努力奋斗,以实际行动践行着梁家河精神。我也深受梁家河精神的感染,从中汲取了许多宝贵的学习经验和人生观念。在我看来,学习梁家河精神首先是要树立正确的人生态度,然后在实际行动中践行这一理念,最后将它应用于每个人的日常生活和工作中。

要学习梁家河精神,首先要树立正确的人生态度。梁家河多年来无数劳动人民的辛勤劳动,使其成为了丰富和繁荣的村庄。习近平总书记主张劳动是一种崇高的精神和行为,能够使人们实现人生价值。这一精神对于每个人都具有启示意义,无论处于哪个阶层,我们都应该对人生充满自信,拥抱生活的挑战。我深切体会到,在学习梁家河精神的过程中,一个平凡的劳动者同样能够通过自己的努力和汗水创造出价值。

其次,践行梁家河精神需要贯彻实际行动。习近平总书记一直强调,实践是检验真理的唯一标准。学习梁家河精神,我们不能只停留在理论层面,更要将其运用于实际。正如梁家河人民一样,我们要为社会作出贡献,为他人提供帮助。实践就是动手去做,不断提升自己的能力和素质,为家庭和社会做贡献。作为一名大学生,我积极参加各种实践活动,为当地的社区提供义务劳动,帮助他人解决困难。通过实际行动,我愈发深刻地体会到梁家河精神的伟大价值。

最后,学习梁家河精神要经常运用于日常生活和工作中。梁家河的人民始终保持着对生活的热爱和勇敢的拼搏精神,他们在工作和生活中不断追求进步。在学习梁家河精神的过程中,我认识到只有将其灵活运用到日常生活中,才能够真正体现出梁家河精神的价值。我努力学习专业知识,充实自己的头脑;在工作中努力完成每一个任务,为公司的发展做出贡献。只有在日常生活和工作中坚持实践,才能真正发挥出梁家河精神的力量。

总之,学习梁家河精神是每个中国人的责任和使命。通过树立正确的人生态度,贯彻实际行动,将其运用于日常生活和工作,我们可以在自己的生命中找到真正的意义。学习梁家河精神不仅是对梁家河人民的尊重和敬意,更是对自己人生追求的高度呼唤。在今后的日子里,我将继续努力学习梁家河精神,为实现中国梦作出自己的贡献。

小学教师梁家河精神学习心得篇八

某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是达达文档网小编帮大家整理的2022年小学教师业务学习个人心得体会集锦,希望能够帮助到大家。

小学教师梁家河精神学习心得篇九

人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去,这首诗的名字叫青春。青春是那么美好,法国作家雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色,生命就会抛弃他们。

在梁家河这个贫瘠的地方,习近平带领大家一起奋斗,用炒杏仁当油,用盐水充饥,带领大家打坝、建成陕西省第一口沼气池。在习近平当选大队党支部书记短短一年多时间里,梁家河就成立了灌溉井、铁业社、缝纫社、有代销点、磨坊,人民日子红红火火,一片生机。

艰苦生活足以锻炼一个人的意志,足以在逆境中开出最美的花。“现在,青春是用来奋斗的。将来,青春是用来回忆的。”在习近平看来,“同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔。”

青春是一种姿态,是心有猛虎,细嗅蔷薇。温柔了红尘,气壮了山河!青春是一种精神,是知难而进,永不言败。在暴风骤雨中挺身,在地动山摇中屹立!青春是一种誓言,是一场盛典,震撼了岁月,预见了未来!

作为宝鸡实验小学的一名党员教师,教学任务重,班主任琐事多,难免遇到挫折,也有身心疲惫、坚持不住,想要放弃的时候,走进梁家河,看到习近平总书记汗洒青春、辛勤耕耘的缩影,让我从中汲取了苦而弥坚、克难奋进、奋斗不息的精神力量。

小学教师梁家河精神学习心得篇十

《梁家河》这本纪实文学我认认真真地读了两遍。通过学习诵读,使我颇有感触,更加深了印象。作品用细腻的文笔生动地讲述了习近平总书记在梁家河的七年知青生活,再现了总书记从一名知青成长为大队党支部书记的历程,描写了习近平和梁家河群众的深厚感情,为我们提供了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材,从中获取了扎根群众、奋力担当、表率力量、积极奉献的强大精神动力。

习近平在梁家河插队的七年,与群众一块苦、一块过、一块干的过程中,实现了从迷惘、彷徨到自信的转变,孕育了他以人民为中心的理想信念。作为党员干部,我们要从《梁家河》中汲取丰富滋养,深入领会总书记立足群众、造福群众的工作方法,多到基层一线了解干部职工,多看书、多学习,在制定政策时多听取各方面意见,为经营和一线做好服务工作。

小学教师梁家河精神学习心得篇十一

当看到习住过的土窑洞,用墨水瓶做的煤油灯,听老一辈同志介绍着习的感人事迹时,我脑子里的画面尤为清晰,仿佛就像在聆听着昨天发生的故事。

延安市延川县文安驿镇梁家河村,是当年下乡插队7年的地方,也是他和村民们一起艰苦奋斗、攻坚克难的地方。作为一名农村党支部书记,我有幸参加赴梁家河学习考察活动。

3月25日,带着激动而期盼的心情,我跟随考察团一行从赣州出发,经过在火车和汽车上连续颠簸20多个小时后,来到了延川县文安驿镇梁家河村。在考察团的组织下,我迫不及待地开始了学习考察之行。

在梁家河期间,我们认真参观了习当年插队时住过的窑洞、土炕和修建的陕西省第一口沼气池、知青淤地坝,依次拜访了习的入党介绍人、时任村党支部书记梁玉明,与习一同入党的农村党员、时任生产队长石玉新,考察学习了国家水土保持示范园现场点——骨干淤地、村党支部及村史馆建设、梁家河苹果专业合作社、山地苹果园、移民安居工程和正在兴建的知青体验园等,并在习住过的窑洞前,与梁家河党员干部一同交流革命老区扶贫攻坚、农村基层党建工作等方面的体会。

当看到习住过的土窑洞,用墨水瓶做的煤油灯,听老一辈同志介绍着习的感人事迹时,我脑子里的画面尤为清晰,仿佛就像在聆听着昨天发生的故事,深深地感受到梁家河群众对习真挚的情感。

作为一名农村党支部书记,经过此次学习考察,更加坚定了我扎根基层、干事创业的信心。回到村里后,我要第一时间组织全村党员干部群众学习习的感人事迹,以及在他的影响带动下,一代代梁家河人拼搏创业的精神和加快脱贫致富的经验做法,让大家思想接受洗礼,进一步坚定理想信念。同时,结合本村实际,按照上级统一部署,充分利用“三送”工作平台,做实、做细精准扶贫工作,让双江村民早日脱贫致富奔小康。

今后的日子里,不管我身在何处,从事何种岗位,面临多大的困难,我都坚信“人定胜天”“付出就有回报”,这是我在梁家河学习考察的深刻体会。

小学教师梁家河精神学习心得篇十二

“习近平总书记在延安插队时,就坚定了扎根农村、改善村民生活状况的信心,作为农村党员干部我们一定要深刻领悟总书记的公仆情怀,时刻不忘初心、牢记使命,多为群众谋福祉、办实事、解难题。”总书记在梁家河的七年知青岁月所树立为老百姓办实事的初心,奠定了他治国理政思想的立足点,形成了他以人民为中心发展思想的出发点。后来又事两次回到梁家河,见到梁家河村民,关心的都是老百姓收入、养老和医疗等最基本的生活问题。正是这种源自内心深处的“人民立场”,使得总书记把人民过上幸福生活作为治国理政的目标。

“青年习近平带领村民打淤地坝、挖深水井、建沼气池、办铁业社,只要认定的事,他就坚持到底。作为基层党员干部,要学习习总书记求真务实的工作作风和坚韧不拔的顽强意志,从实际出发谋划工作,体现责任担当。”

《梁家河》语言质朴、事例生动,读后感触颇深,作为驻村第一书记,要学习习总书记克服“思想观”、“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”,不断锤炼自己的党性,解放思想、苦干实干,争取让葛条村人民早日走上脱贫致富路。“穷则思变求致富,青年习近平为农村干部开了好头。当好社区支书,就是要时刻关心群众的冷暖,要真抓实干,扎根基层,真正做到为民谋福祉,为民谋福利,这才是群众的好干部。”

小学教师梁家河精神学习心得篇十三

通过学习习近平总书记视察新疆时的重要讲话精神,对我感触很深。习近平总书记始终心系新疆、情系新疆,亲自为新疆工作把舵定向、谋篇布局,主持召开第二次、第三次中央新疆工作座谈会并发表重要讲话,对新疆重点工作作出一系列重要指示批示,确定中央支持新疆的一大批重点建设项目,指引新疆解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。时隔8年,习近平总书记再次莅临新疆视察并发表重要讲话,这是新疆具有里程碑意义的大事喜事。

作为一名党员干部、克州中级人民法院执行局局长,我认为必须做到以下几点:

一是树立牢固的理想信念。理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。作为法院执行部门的分管领导,要深入贯彻落实总书记重要讲话精神,始终坚定理想信念、永葆政治忠诚,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,把牢政治方向,在执行办案中规范自己言行,把群众的事办实办好,主动带头办理复杂案件。严守底线红线,始终做到自重自省、严守法纪,坚决把牢政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关,把对党忠诚践行到执行工作各流程环节。

二是坚持一切从实际出发。实现胜诉权,维护当事人合法权益,穷尽执行方式方法提高执行到位率,真正实现人民群众的胜诉权益。运用基层组织参与办案联动机制,通过上门入户,了解案件实情,研究出好的执行策略,找到解决矛盾纠纷的办法,真正让做到人民群众满意。

三是坚持党的群众路线不动摇。总书记要求我们要把群众的事当作自己的事,做好执行工作,要始终坚持党的群众路线不动摇,始终把关系到人民群众切身利益的事放在心上,落在行动上,及时聆听群众的所思所想所需,努力实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

四是始终保持担当干事的热情。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福。执行工作中要有担当干事的热情,对疑难复杂的案件做到不避难、不逃责,积极应对,依法穷尽执行各项措施,积极作为,勇于担当,努力将案款执行到位,努力让人民群众的胜诉权得以实现。

五是坚持原则勇于斗争。坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。在大是大非面前,我要坚持原则,敢于斗争,要坚持依法执行,秉公执行,不徇私情。当前,世界百年未有之大变局加速演进,执行工作中面临的问题也越来越复杂,作为执行局长要始终保持高昂的斗志,要坚决运用法律的武器维护国家主权、安全和发展利益。

六是知敬畏守底线。总书记指出干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。作为法院执行局长要严于律己、严于律人,不仅要管好自己、更要管好身边人。执行工作中面临着很多诱惑、很多危机,只有不断提高自身的党性修养,筑牢理想信念根基,才能从不敢腐到不想腐。

七是坚持学干结合真抓实干。当前社会稳定,经济持续发展,处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事。近两年来最高院提出切实解决执行难工作要求,出台的相关法律法规及司法解释越来越多,只有不断学习才能提高本领,同时,还要善于思考总结执行工作中的问题、经验,只有这样才能真正把执行工作做好,才能真正将党和国家交付的任务完成好。

生逢伟大时代,必须练好内功、提升修养,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,不断提高党性修养,时刻牢记理想信念根基,树立践行正确政绩观,矢志不渝为党和人民事业拼搏奉献,奋进新征程,建功新时代。

小学教师梁家河精神学习心得篇十四

四十年后的今天,当我们一起来学习、诵读《梁家河》的时候,书中讲述的故事、描述的情景、特定的人物、丰富的内涵、蕴含的精神、体现的情怀和不变的信念使我深受教育,就像一把金钥匙有力地撬动着我的心灵,渐渐地打开了我的心锁,解开了我四十年的困惑。

青年习近平,亿万知青的楷模,当代青年的榜样。是他在毛主席发出“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”伟大号召后,积极报名下乡插队,迈向农村广阔天地,走进梁家河这个有大学问的地方,开始了他七年的知青生活。

是他,在当年的梁家河,无论条件多艰苦,境遇多困难,始终没有放弃读书学习和思考,始终不改对党和群众的赤诚之心。八次申请入团,十次申请入党,充分体现了习近平矢志不渝的理想信念。

是他,在梁家河与乡亲们打成一片,融为一体,同甘共苦,时刻把群众的冷暖安危放在心上,牢固树立了以人民为中心的理念。

是他,在梁家河的七年里,面对着贫瘠的黄土地和贫苦的农村生活,懂得了什么是实际,什么是实事求是。他带领群众打坝造田、建沼气池、办铁业社,千方百计为群众办实事解难题,他那勇于创新的锐气和敢于担当的品质,点燃了梁家河改变命运的希望之火。

又是他,脚踏实地,带头实干,挽起裤腿站在冰冷的泥水中,用实际行动践行了“空谈误国、实干兴邦”,践行了“幸福是奋斗出来的”。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。梁家河七年知青生活的历练,是习近平人生的宝贵财富,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点、实践起点和情感起点。习近平在离开梁家河后说:“陕北高原给了我一个信念,也可以说注定了我人生过后的轨迹。经过了陕北这一人生课堂,就注定了我今后要做什么,它教了我做什么。”

习总书记用他七年的实践奋斗和磨炼出的坚强意志、优良品质、高尚情操为广大知识青年树立了榜样。也深刻地诠释了毛主席“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”这一伟大号召的重大历史意义。

梁家河里有大学问,梁家河里蕴藏着丰富的精神内涵。我们一定要把它学通、弄懂、悟透。通过学习,要更加坚定理想信念,不断端正“三观”找准人生目标,不负使命、担当,用青春和奋斗创造出美好的未来,让自己的人生更加出彩,让伟大的中国梦早日实现。

小学教师梁家河精神学习心得篇十五

日前,瑞金市沙洲坝镇洁源村党支部书记曾小生结束了梁家河村考察之行,谈及体会时,他说最让他印象深刻的便是感受到从知青插队7年后,先后四次来到梁家河村,心中始终装着梁家河的父老乡亲们,对农民兄弟的深厚感情。

“小康不小康,关键看老乡”,习在不同场合多次说过这句话,特别是梁家河的经历让他对这句话深有感触。村支书是党群关系的桥梁和纽带,换句话说,就是要多接地气。

“村支书是抓好《若干意见》落地生根、开花结果的第一责任人。”曾小生说,作为村支书,对比习当年带领村民艰苦创业和今天梁家河的发展变化,我们感到差距很大。他认为,村支书就是要心中有一本账,村民想什么,最需要什么,我们就要干什么。比如,我们要对村庄整治、产业发展、基础设施、民生工程进行逐项逐条梳理;精确细化到田园化建设、土地流转、产权登记等,结合实际规划好,积极向上争资立项,同时把自身造血与输血有机结合起来。

“一个梁家河带起来,千万个梁家河跟上来。”曾小生表示,要认真向梁家河学习,立下愚公志,打赢扶贫攻坚战。

小学教师梁家河精神学习心得篇十六

近期,纪实文学《梁家河》的学习越来越热,并将在很长一段时间热度不减,梁家河讲述了习近平在延川的一番努力和业绩。从此文中我们汲取了很多红色精神。

我从《梁家河》中汲取人民至上的初心力量。在梁家河插队的七年,青年习近平在与群众一块苦、一块过、一块干的过程中,实现了从迷惘、彷徨到充满自信的转变,孕育了他以人民为中心的发展思想。作为组工干部,我们要从《梁家河》中汲取群众观点和群众路线的丰厚滋养,深入领会总书记立根群众、造福群众的工作方法,把以人民为中心的发展思想落在实处,在选拔干部时多到基层一线了解干部、观察干部;在制定政策时,多听取各方面意见,综合把握群众意愿,努力提高群众满意度。汲取舍我其谁的担当力量。习近平总书记20岁出头就担任梁家河大队党支部书记,带领干部群众打井抗旱、打坝淤地、修建公路,件件事办到群众的心坎上,以铁一般的担当推动梁家河发生了实实在在的变化。作为组工干部,我们要从中汲取面对困难敢闯会干,敢于担当进取的力量,在选拔任用干部时,为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责,真正把那些平常时候看得出来、关键时候站得出来、危难时候豁得出来的干部用在关键岗位上。从《梁家河》中我们基层党组织汲取攻坚克难的奋斗力量。苦,是习近平总书记七年知青岁月的底色。面对艰难困苦,他没有怨言,而是与群众一起开荒、种地、放羊、铡草、挑粪、拉煤、打坝,闯过了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。

作为社区基层党组织,我们要从中汲取有利于我们工作的力量。发挥“党员同志”的示范带动作用,坚持领导干部当“头雁”,走在前、干在先、作表率,凝聚起爬坡过坎、追赶超越的强大合力。

小学教师梁家河精神学习心得篇十七

梁家河村的学习考察之旅,可谓不虚此行。习当年在梁家河“心系群众、不等不靠、苦干实干、敢为人先、一身正气”的品质,今天依然熠熠生辉。身为一名村支书,当年习的很多做法,引起我的共鸣。我所工作的兴国县长冈乡曾被毛主席赞誉为“模范乡”,她有着光荣的红色传统。如何将这些红色基因传承下去,当一名称职的“小康书记”,带领群众早日致富奔小康?梁家河之行给了我深刻的启示。

你离群众有多近,群众对你就有多亲。这次学习考察,让我感受最深的就是习与群众之间淳朴深厚的感情。看了习与百姓的交情后,我明白了不是群众不愿与你交朋友,而是你有没有真心跟他交朋友;不是群众不跟你讲感情,而是你首先有没有倾入真感情。还好,近年来我市开展干部下基层“送政策、送温暖、送服务”工作,干群关系紧张的局面得到根本扭转,干群更和谐,鱼水情更深,老百姓得了实惠,共产党得了民心,老百姓说了一句久违的话:“当年的苏区干部又回来了!”

你的干劲有多足,取得的成绩就有多大。习从“一个什么都不会做的十五六岁孩子”锻炼成为群众眼里“能吃苦、干实事、好读书的好后生”,在这段艰苦的岁月里,他养成了脚踏实地、自强不息、艰苦奋斗、敢做敢为的可贵品格。在由衷地赞叹和敬佩的同时,不由地想到我任职的塘石村。以前的塘石村,泥泞路横七竖八,水沟堵塞,垃圾遍地,被人戏称为“搪塞村”“纠纷村”。如今,老百姓告别了危旧土坯房、搬进了小洋房、喝上了干净水、走上了平坦路、跳起了广场舞、玩起了微信群……我在思考,是什么让她发生了翻天覆地的变化,是党的好政策、是政府的关心、是村班子痛定思痛,痛下决心的气魄。

你的公心有多强,你得民心就有多深。在梁家河人的眼里,一直为人耿直,处事公道。公道正派,廉洁奉公,我认为这是为人处世的基石。回想起我考选上乡镇事业单位干部时,组织上考虑到我年龄较大了,要我培养物色一名村书记候选人。一名与我关系较亲的自家兄弟多次找上我,央求我“多栽培栽培”,被我断然拒绝。我通过公推直选的方式,把几个群众评价高、文化水平较高、热心公益事业的“后生仔”推选上来。事后,几个老党员见到我就说:“爱民,这事做得好呀!

小学教师梁家河精神学习心得篇十八

梁家河,这个延安曾经的偏僻落后小山村,也是曾经工作生活过的地方。3月25日,我满怀期待和向往,与全市的其他14名农村党支部书记一道,前往梁家河村考察学习。

通过参观学习确实让我受益匪浅,增长了见识,激发了思考。在这次学习中让我记忆尤深的就是40多年前习带领社员建成的陕西省第一口沼气池。

站在这口沼气池旁,我仿佛看到了习怀着极大的勇气与魄力,和群众一块苦、一块干,千方百计、创造条件为群众谋福祉的场景,以及梁家河村民满脸幸福的笑容。

当年,梁家河缺柴少油,燃料和照明是生活的最大问题,当了解到沼气可以解决这些问题的时候,专门借钱到四川考察学习,回来后就带领社员修建了这口沼气池。直到离开梁家河村前,共修建了22口沼气池。

一口口小小的沼气池,看似小事,但在当时的条件下,却是一个勇敢的创新,它极大地方便了梁家河村民的生产生活,点亮了梁家河村迈向新生活的第一簇火光。

为了群众敢做敢为、敢于担当、敢于吃“第一口螃蟹”,为村民办了一件又一件好事实事,将温暖送到群众的心坎里。作为年轻一代的大学生村官,我们肩负着推进农村改革发展稳定的重任,要时刻以习为榜样,敢于解放脑子想、放开胆子闯、团结群众干,在服务群众中不拈轻怕重,不怕丢面子,从身边做起,从小事做起,从最受群众欢迎、最能给群众带来实惠和最迫切的具体工作做起。

我要切实担负起帮助贫困户脱贫致富的时代责任,引进现代农业新品种和新技术,努力办好村里的“双带致富”基地,带领贫困群众早日摘掉“贫困帽”。

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