在我们的成长过程中，总结是不可或缺的一环，通过总结我们可以不断改进自己。在写总结时，要注重事实的描述和数据的支撑，让读者对总结有更直观的了解。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解总结的重要性和写作的技巧。
春季学期体育工作总结篇一
（1）、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能力。在教学中，把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的`方向。
（2）、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中，充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。
（3）、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种‘一刀切’的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
（4）、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。只有在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。
早操、课间操工作方面。
（1）、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
（2）、在课间操时，认真检查学生的做操质量，发现问题及时解决。
（3）、定期在课堂抽查学生的做操动作，进一步规范动作质量。训练工作方面。
（1）、严谨训练。做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
（2）、细致分析。对不同层次的学生，结合实际情况，进行针对性的训练。
（3）、落实考勤。每天的训练都要进行考勤，对无故迟到、早退、缺席的学生进行严厉的教育。
五、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、开展了一年一度的春季运动会，加强了学生的竞争意识，
培养了学生的顽强拼搏精神。
通过总结，本学年的体育教学工作相对还是比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。
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春季学期体育工作总结篇二
我能自觉的坚持思想政治学习，以提高自身觉悟。能参加学校的各项活动，能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下。
本期我任九年级1、2班的体育教学。在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
平时的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、新理念，并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进，作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育发展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。认真参加每次学校的新课改培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方法等，结合自己，努力形成一种自己的教学方式。开学初，积极参加教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标，积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参，虚心向本组老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，体现新理念。上好课不仅要备好课，而且要做好课前准备，布置好场地和器材，积极做好安全设施，不打无准备之仗。上课时，做好常规教育，做好准备活动，适应学生的身心健康。一学期下来，学生无重大伤害事故发生。认真讲课，认真示范，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣，发扬团结互助，吃苦耐劳、勇往直前的精神。我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了课间操，因为学生经过一个寒假，对课间操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在课间体育的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的`大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够，对学生的能力培养不够，需要进一步的深入，多和学生交流，及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、教学中对教学目标如何显性化做的不够到位，新课标的贯彻不到位，今后要不断的反思自己的教学工作，加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教其他教师，与他们沟通。
以上是本学期工作的一个总结，本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的，希望大家能给予指出和指导，帮助我把今后的工作能做的更好一些。
春季学期体育工作总结篇三
一．指导思想：
为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，积极作好我校的体育工作，确保体育中考，走体育科研化道路。
二．分析现状：
我们组决定从提高教师素质为第一目标，只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的`安排课堂内容，做好这学期几项体育重要工作，体育中考、市木球比赛、田径队训练等。
首先：对教研组情况分析，如下表：
姓名性别年龄学历毕业院校任教。
学科周课时数备注。
张义荣男53专科杭州大学体育系体育12。
邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长。
陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14。
邱云海男31函本宁波师院体育系体育10。
何宏明男33专科宁波师院体育系体育14。
朱高男25本科宁波大学体育学院体育14。
通过上表可以看出，我们体育组共6位。
4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合，起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料，努力提高教师自身的专业素质，努力树立崇高的的师德，创造教育新风。
三．工作任务：
1.开学第一周：教研组工作计划制订。
2.开学第二周：与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。
3.开学第三周：体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。
4.开学初，学校体育器材增添（特别篮球架子4副中考项目）。
5.3月初，鄞州区初三体育任课教师会议。地点：体育教研室通知另定。
6.论文、课题、教案、课件上传，达到体育科研资源共享，争创李关弟中学体育科研特色学校，同时策划组建我校体育组网站。
7.校田径队组队训练，备战10月份区全运会。（带队教师分工、训练时间安排、经费落实，同学校领导协商）。
8.迎接全国卫生城市大检查，《体育与保健》理论教案统一上交政教处。
9.体育教师外出业务培训：接区体育教研室文件统治。
10.增添更改周六兴趣活动项目，足球（朱高）备战区足球比赛；木球（陶建锋）备战木球比赛。
11.3月份全组外出，进行校外教研活动。（初定横街中学）。
12.传达宁波市木球协会有关木球比赛的文件通知，汇报学校领导，积极训练备战，有机会参加各种级别的木球邀请赛。
13.3月22日初三中考项目报名表仔细定下。（测试数据比较分析、学生参考）。
14.承办李关弟中学教工乒乓球比赛。
15.体育中考系统训练和学校第一次模拟测试。训练期间做好体育10分的统计上报工作。
16.3月底，动员体育中考学生器具、服装、田径鞋准备。
17.4月11日教育中心体育模拟考试。
18.4月份，高级中学体育特长生推荐，选拔测试工作。
19.4月19日体育免考教育局办理手续。
20.4月26日初三体育考试。
21.5月8日体育中考补考早上8点。
22.5月22日体育中考成绩20+10总分上报班主任：校长室命令。
23.机动时间：按年级段进行小型各类体育竞赛（足球、篮球、拔河）。
24.6月9日学期结束，体育器材室整理打扫和器材数量统计。
25.6月12日初二、初一学生身高体重视力检查。
26.做好《鄞州区初中学生体质调查分析》国家级子课题的结题报告。
春季学期体育工作总结篇四
本学期的体育工作即将结束，回顾这本学期的体育方面的教育教学方面工作，有了很多的体会和认识，现总结如下：
1、按《体育课程标准》和学生实际情况的，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教案。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
4、每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。
5、积极虚心请教有经验的领导和老师，并查阅网上有关体育锻炼相关资料，做好笔记，钻研教学大纲，让理论和实践相结合，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
本学期组建了学校田径队，利用早晚业余时间带领学生进行业余训练。本人牺牲了大量的休息时间给学生带队训练。做到科学安排，合理计划，让学生体育和学习两不误。训练中做到有计划、阶段有测验、测验有记录。努力培养学习良好的体育锻炼习惯，让学生能够自觉的，有恒心的进行锻炼。做好学习的思想工作，为学生解开训练和学习上遇到的种种心理问题，加强同班主任老师和学生的家长联系，做到让班主任和学生家长支持学生的训练，让学生自己能够有信心，而且积极主动的训练。让“要我练”变成“我想练”“我要练”。通过一学期的训练，学生的体育素质和能力得到很大的提高。
本学期本人还管理着学校的两操检查及学生校园整体舞的训练和推广工作，每天坚持两操的组织，.队、清人、检查纪律情况的、为全校各班教指导校园整体舞。负责组织了学校的校园整体舞通讯赛有关工作和组织学校的六一田径运动会筹备工作。
学校的体育工作成绩的取得同学校领导的和重视是分不开的。本学期以来，学校领导对于体育工作的大力支持和重视，是体育工作得以顺利开展的保证。由于学校的高度重视，班主任的积极配合，在全县校园举行的校园整体舞通讯赛中，我校获得了学校的校园整体舞获得了县一等奖，得到了上级的通报表扬。本学期我校有一名体育优秀的学生被县选拔代表县参加了州运会比赛。在本校举行的第三届“六一”田径运动会上，参加学校田径队的学生多人打破本年级的校运动纪录取得了好成绩，为各自班上争得了荣誉。此次运动会的七个单人项目上，各年级全部打破了校纪录，映了学校体育的整体的提高。
本学期的体育工作，本人在自己的工作岗位上取得了一些成绩，也有很多的不足之处，在以后的工作中还需要进一步的改进和提高，首先是要加强自己的体育理论水平的提高，由于自己不是体育专职老师，是一个半路出家的。深感自己体育理论知识的不足，除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外，自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识，提高自己的体育教育教学水平。但是还不够，还要在今后的日子里继续提高。
春季学期体育工作总结篇五
一学期的体育工作就要结束了，本学期我较好的完成了任教班级的体育工作，教学过程中有喜有优。现在我将本学期的工作情况总结如下。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了张老师、李老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我校的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
在我的体育教学工作中，得到了学校领导和老师们的大力支持和帮助。因此，我要加倍努力，争取在今后的体育教学工作中取得更好成绩。
春季学期体育工作总结篇六
20xx年春季学期结束了，本学期我担任四年级一班和三年级三班的思品与社会，一年级三班的品德与生活、四班的美术课程的教学工作。现将一学期来的教学工作总结如下：
一、抓良好的习惯养成。
小学低年级是基础教育的起始阶段，首先要进行良好的行为习惯、学习习惯的培养教育。良好的行为习惯和学习习惯对人的一生起着重要的作用。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，在教学工作中我把各班级教学工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯、学习习惯上：
一是低起点。低年级的学生，他们年龄小，依赖性强，动手能力差，长辈宠爱有加，大多习惯不好，有的甚至刁钻任性。教育切不可太心急。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。只有耐心，对学生所设定的目标要求起点低，教师要学会换位思考，站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况，学生才能踏踏实实、循序渐进，步步走好。小学生要求低，很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了，再提新要求。这样为学习设置台阶，使其不断进步。三、四年级则把习惯养成的重点放在纠正不良习惯和培养良好习惯同等重要的地位。
二是在细处着手。小学生，天真活泼，以形象思维为主，对抽象的词语理解不够，也把握不好尺度。为此，对学生的习惯要求不能太空洞，太笼统，要细，要实，要学生一听就懂，知道做法，操作性强。并从讲究卫生、上课专心听讲等小事开始要求。有的学生上课爱做小动作，随意讲话等。我就用手比划一个动作如：暂停、安静等，有效地提醒、督促学生。
三是抓养成。每一个细小的要求，如果不进行扎实有效的养成训练，等于是空话一句。训练要严格，要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成学生的文明行为“说话要轻，走路要轻，不推别班的门，室内不乱喊乱叫，不随便撕纸，外出做操要整齐，同学之间不踢、不抓、不打”天天跟踪。这样几次三番强化训练，行为要求深入学生心田，化为自觉行为，良好习惯也就慢慢养成了。
四是常讲评表扬。小学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理，我平时细心观察,好的、进步的及时表扬，我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑和目光，有时是亲昵的抚摸，有时是一句由衷的赞扬等。引导学生时时处处注意努力养成好习惯。
二、创造轻松活泼友好的氛围环境。
把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。面对我的学生我采用一种特殊的手段“微笑和目光”。在学生取得成功时，我会用微笑和目光送去欣赏；在学生遇到困难时，我会用微笑和目光送去关爱与鼓励；在学生犯错时，我会用微笑和目光送去批评、责备与宽容。
三、与学生交流互动。
师生互动，利用课堂、课间休息、校园、路途等机会与学生交流，时时关心、关注学生。学生也利用见面、路遇等一切机会向老师问好、请教。交流促进了师生友好、和谐，促进了学生的学习进步。
四、硕果源于勤奋与耐心。
业精于勤，一个学期的辛勤工作结出了丰硕的成果，期末考试四年级一班及格率100％、优生率60％，其他班级也取得了满意的成绩。
一分辛苦一份收获，教师工作虽苦而乐、虽苦而荣、虽苦而伟大！我要努力坚守我的岗位，用汗水浇铸学生美好的明天！浇铸共和国的美好未来！
春季学期体育工作总结篇七
又是一年的体育工作结束了，回顾过去的一年收获的不仅仅是教学，更多的是感悟。不论是教学还是教科研工作都努力去做好，做扎实。为了今后更好地工作，现将一学期来的工作总结如下：
一、政治思想。
一年来，我始终热爱自己的本职工作，做到教书育人，始终奋战在教学的第一线。认真贯彻国家的教育方针政策，爱岗敬业，乐于奉献。遵循学校规章制度，认真按照体育新课程标准教学。
二、教学方面。
认真完成了教育教学任务，教学收到了较好的效果。教学工作是学校教育工作的重要内容，体育是学校教育的内容，一个教师工作好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学，我认真对待自己的教学工作，把教学作为自己工作的重要内容来抓实抓好，做到：课前充分准备，认真备课，撰写教学计划，编写教学设计，认真按照体育新课程标准上好每一节体育课，保证学生在体育课中身体素质得到提高，身体形态得到基本改善，保证学生每一节课都受益。学校场地器材不断完善，对一些教学内容，我不断改变教学方法，将一些难教，学生难学的教材设计在游戏活动中进行，深受学生的喜爱。针对小学生年龄，心理特点以及技术要求，对教学内容及方法进行了思考和改进。认真完成了教学任务，期末对学生进行了体育评价。通过对内容的测试，学生体质健康有了相对提高！
三、教研方面。
本学期本人能学好新课标，加深课改认识。在教学中，能积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高自己的教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中以新课标为准绳，根据小学生的心理特点，改进学生评价系统，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。一学期来，根据学校体育组组织的努力开展“有效教学研究”学习为载体，认真参加各级各类业务培训，通过说课、听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂有效教学质量和自己的业务水平。
四、存在的问题。
1、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。
3、学生参加业余锻炼的时间太少。
五、改进建议。
1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。
2、规范“二课、三操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。
春季学期体育工作总结篇八
本学期我担任四年二班的班主任工作。班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校和学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在本学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素质，我做了下面几点工作：
学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育，使许多孩子改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、放学时间进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：利用黑板报宣传安全知识，每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，我每天都安排班干部值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。
纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生给予严肃的批评。班级通过班级文化的布置，如：班级名片，班级内部环境（评比栏，公告栏）等，让学生时时检点自己的行为。进行量化管理，使班上的纪律得到了很大的.改善。为了使学生参与活动的兴趣持久，我进行了改革，创立了“超级积分表”，让学生在快乐积分的同时，养成各种良好的习惯，形成了良好的班风，促进了积极的学风。
优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，还有利于学生的身体健康，少生疾病。我专门安排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死角。每天早上一到学校就到教室去观察有没有哪位孩子不舒服，课堂上，除了教学，也时时关注孩子的脸色，一旦发现有不舒服的，立刻与家长取得联系，及时解决。
总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。
春季学期体育工作总结篇九
本期是我从教xx来最为繁忙的一个学期，一方面，我承担着6个班的英语教学任务，必须像一部上了发条的钟摆一样，按部就班地搞好教学工作，并且必须在工作中有所创新和发展；另一方面，作为学校教导处和教科室的主要成员，我必须完成各项行政事务以及各项临时工作，为学校的发展竭尽所能；除此之外，作为教科所兼职教研员以及我区攀登英语实验负责人，我必须组织和参与全区各项教研活动，带动全区英语教学的发展。
本期我任教xx级3--8班的英语，每周有12课时的工作量。我一直致力于课堂教学的朴实高效，力图把每一节课都上精彩。本期，我有根据教科所变革课堂，提高质量的总体要求，结合我对国内外有关自主学习的有关研究，认真审视并改变自己的课堂现状，以培养学生自主认读能力为核心，通过预习--尝试--校正--巩固--总结五大环节，有效地推动了学生的自主学习，并通过细分学习小组、同伴互助，单元任务激励等辅助手段，较好地提升了学生的自主学习能力，提高了课堂教学效率。
本期，学校各项事务繁多。开学之初，我首先制定了《本期学校科研计划》，《学校教学质量管理与抽测计划》，并组织申报了xx区科委立项课题《小学生文明守纪与个性张扬和谐发展研究》，我还承担了xx区特色学校建设工作评估汇报材料的撰写和资料准备工作，以及xx区第二轮小学办学水平评估中加分项目的材料准备工作，为学校顺利通过这两项评估尽了一份力。同时，我还为晏校长参加xx区特色学校建设校长高峰论坛撰写了近万字的交流材料，三易其稿，历经7次大型修订方定稿，参与提炼了演讲稿，又组织信息组教师制作演讲课件，通过团队协作，使我校晏校长的发言名列前茅，在全区更好地树立我校形象。
四月初，我精心准备，在全区小学英语教学研讨会上做xx区小学英语变革课堂教学模式解读专题讲座，获得了全体与会教师的高度评价。五月初，我被xx市教委聘为xx市直属小学和主城部分示范小学教学技能大赛决赛英语学科评委。
从二月开始，我与教委基教科一道，下到我区最偏远的8所明德小学，进行攀登英语实验督导，三月中旬的北师大评估验收中，我们的教学工作受到了北师大所有专家的高度评价，我撰写的攀登英语--让偏远山区的.孩子享受公平教育的阳光发表在三峡都市报上，后上报到教育部，在北师大《攀登英语》内刊上发表。六月，我还指导了两节课攀登英语课参加xx市的评优。
辛苦只有自己知道，幸福也只有知己知道。在紧张忙碌的、繁杂多样的事务性工作中，我的收获是沉甸甸的，我深知想干事才有事干，会干事才有大事干，经过这样的磨砺，我希望自己能有更多的成长与进步。
春季学期体育工作总结篇十
学期伊始，我们依然从基础做起，着重抓好内部建设。在我们的共同努力下，各支部的创新实践委员关系更加和谐，整体形成了一股强大的凝聚力，使我们后续的各项工作有了坚实的基础和不竭的动力。本学期，我们主要抓了以下几方面：
1、完成了招新工作，我中心面向生科院招了四名干事，各有所长，相信在我们的培养下，在他们不断的探索中，其工作能力都会有一个质的飞跃。
2、严格执行例会考勤制度，督促各支部委员按时到会，培养其正确的时间观念，养成良好的与会习惯，并鼓励各支部委员在会上积极发言，各抒己见，营造热烈的讨论氛围，虚心接受并积极采纳各委员的良好建议。
3、不定期地开展各支部联谊，如座谈会、研讨会等活动，加强干部与委员，委员与委员之间的交流。
4、完成了两个兴趣小组即“花卉兴趣小组”和“科技创新小组”的进一步建设，并针对性地带领各组组员开展了相关活动。
5、专属qq群、博客等强大的网络宣传平台都起到了对外加强宣传、对内增进交流的纽带桥梁作用，为我们各项工作的开展提供了很大帮助。
本学期，在校团委和院团委的正确领导下，在广大师生的积极配合下，以本院“青年文明工程”为主线，我们主要举办了如下活动：
1、完成了对我院寒假“六个一”社会实践活动的严格审核及社会调查报告的认真审查，并评选出了优秀的社会调查报告以及“六个一”优秀实践个人，从这些优秀的人、物里，反映出同学们严谨认真的科学态度和正确积极的生活作风。
2、本学期3月12日,我们组织我院同学参加了由青年志愿者指导中心举办的“3.12植树活动”，在本次活动中，同学们表现出色，将60颗银杏树苗全部安全种下，不仅为我院注入了新鲜的生命力，更将中华民族勤劳勇敢的传统美德挥洒得淋漓尽致，那流不完擦不干的汗水下，是他们在谱写无悔的青春。
3、针对两个兴趣小组，我们分别举办了“桔柚园郁金香花展”及“科普知识竞赛”特色活动。在花展中，同学们都表现出了浓厚的学习兴趣，个个兴致勃勃，边向有关人员询问相关知识边记录每个美丽的瞬间；在科普知识竞赛中，我们搜集各方面的科学知识，对同学们做了全面考查，并对成绩优秀者给予奖励。我们相信，以这种形式活跃的方式来强化同学们的专业知识、专业技能和科学文化，可以事半功倍，收到更佳的成效。
我们一直相信,良好的合作关系是推动各项工作发展的前提,因此,我们一方面一如既往地支持校团委创新实践中心的工作并将其提出的工作原则、服务宗旨等贯穿在我们的日常工作中，在保证质量的前提下凸显工作重点，一方面注重和其他兄弟院（部）的交流合作，如近期与信工、化环、理学三院通力举办的“玩转我的专业——概念作品大赛”正在积极筹备中，通过活动的举办促进彼此的了解；对内我们注重与团委其他各部门、院学生会的交流合作，这样不仅使工作质量上升到一个新的台阶，也使我院各工作系统的人员关系更加融洽，同时也为广大学生提供了一个更为完美的完善自我的平台，可谓一举多得。
1、五四评优如期而至，为了迎接校团委创新实践中心及其他兄弟院（部）对我们本学期所做工作的严格检阅，我们所有委员及干事本着求真务实的工作态度，全力以赴，用满腔的热情书写了一篇篇华丽的乐章，为整个部门的进步奏出了一首首完美的和弦，我们将以最好的、最真实的自我严阵以待，虚心接受各方检查。
2、在本部门积极备战评优的同时，我们也紧锣密鼓地开展了对下属各支部创新实践工作的全面检查，并本着公平、公正、公开的原则对各支部创新实践委员在本学年的工作给出一个全面而公正的评价，使其在今后的工作开展中，能够积累工作经验，延续优良作风，吸取工作教训，逐渐走向成熟。
以上就是我中心对本学期的工作总结，我中心始终坚定一个原则：胜不骄，败不馁，成绩只能属于过去，未来我们仍将继续努力。展望未来，在新的时期，我们将继续携起手来，为本部门续写新的辉煌。下学期，我中心依然坚持内部建设不松懈，外部建设寻突破，力争把我部门打造成一个“学习型、服务型、创新型”的团委创新实践中心，在新的起点上再创辉煌！
同时，我们有理由相信，在校团委创新实践中心和兄弟院（部）同仁的共同努力下，湖北民族学院的创新实践工作必将取得新的更高的辉煌。
春季学期体育工作总结篇十一
贵州省属于典型的内陆岩溶山区，是全国唯一没有平原支撑的省份。据20xx年度土地变更调查，全省农用地2.22亿亩，占土地总面积的84.04%;建设用地913.5万亩，占土地总面积的3.46%;未利用地3301.5万亩，占土地总面积的12.5%。全省土地利用率为87.5%。全省耕地面积6831万亩，占农用地的31%，占土地总面积的26%，人均耕地面积1.6亩(按全省4238万人计算)。全省五千亩以上的集中连片耕地仅有165块(其中万亩大坝47块80万亩)175万亩，占全省耕地的2.5%;全省25°以上的坡耕地1227.76万亩，占耕地面积的17.94%。人多地少，宜农土地后备资源紧缺，人地矛盾突出是我省的基本省情。
近几年来，全省国土资源系统在省委、省政府的坚强领导下，在省人大的监督指导和国土资源部的大力支持下，积极主动服务，严格规范管理。坚持把保障发展作为第一要务，把保护资源作为第一责任。实行最严格的耕地保护制度，不断强化耕地保护特别是基本农田保护，规范促进土地整治，大力实施农村土地综合整治和高标准基本农田建设，全面推进非农建设占用耕地耕作层剥离利用，守住了耕地“红线”，增加了有效耕地面积，提高了耕地质量，改善了农业生产和农民生活条件，支撑了我省农村粮食基本自给和主要农产品有效供给，促进了生态文明建设，推动了全省工业化、城镇化、信息化、农业现代化建设，为加快实现贵州经济社会科学发展、后发赶超作出了积极贡献。
二、主要做法和取得成效。
(一)建立健全法规制度，促进土地整治不断规范。20xx年3月1日，《贵州省土地整治条例》正式施行，成为全国第一部土地整治的地方性法规。同时，先后制定了《贵州省土地整理复垦开发项目管理办法》、《贵州省基本农田划定实施细则(试行)》、《贵州省非农建设占用耕地耕作层剥离利用方案》、《贵州省新增耕地指标管理办法》、《贵州省土地整治从业单位备案登记管理暂行办法》、《贵州省土地开发整理工程建设标准(试行)》、《贵州省土地整治项目标识、标志牌制作规范(试行)》、《贵州省高标准基本农田建设标准》等一系规章制度和技术规范，我省土地整治和基本农田保护工作不断走向制度化、规范化。
(二)科学编制规划计划，明确土地整治目标任务。依据土地利用总体规划确定的耕地保护目标、土地整治任务、基本农田保护与建设任务等主要指标，完成了省、市、县三级土地整治规划、基本农田保护专项规划和百万亩土地整治工程建设规划编制。“”期间，重点在我省乌蒙山、武陵山、黔南(黔西南)石漠化地区实施土地整治重大工程，通过土地整治建成旱涝保收高标准基本农田600万亩，新建万亩粮食生产基地20个，耕地质量等级平均提高1个等级以上，农村人均有效灌溉面积达到0.9亩。到20xx年，补充耕地48万亩，基本农田面积稳定在5426万亩以上，整治农村建设用地7.5万亩，损毁土地复垦率达到35%以上。根据规划确定年度计划实施方案，将土地整治重大工程、高标准基本农田建设等目标任务，纳入年度重点工作安排，明确牵头领导和责任单位，并跟踪督办落实。
(三)加强政府统筹主导，形成协同整体推进合力。土地整治特别是高标准基本农田建设，紧紧农业产业结构布局调整，科学合理安排项目，与现代农业产业发展、示范小城镇建设、农田水利建设、烟草基地配套设施建设、农业综合开发、村村通公路、乡村旅游、新农村建设等实现有机结合。项目建设在地方党委领导下，地方政府统筹协调国土、住建、水利、农业、发改、财政(农发)、烟草、交通等相关部门，按照“全域规划、整体设计、功能互补、资金整合”的原则，聚合各类涉农专项资金，协同推进项目“田、水、路、林、村”综合整治。初步构建了“党委领导、政府统筹、国土搭台、各业共建、群众参与、整体推进”的土地整治工作新格局。近两年来，全省投资38.5亿元，安排土地整治161万亩，完成土地整治106万亩，新增耕地65万亩。建成高标准基本农田99万亩，新增粮食产能约2亿公斤，惠及农村人口过百万，项目区农民人均新增收入近千元。在白云、余庆、六枝、黄平、惠水、黔西、兴仁、江口等县(市、区、特区)，参与建设现代高效农业示范园17个，总面积达8.97万亩。
(四)实施土地综合整治，促进全省生态文明建设。在项目实施中，始终把尊重农民意愿，维护农民权益摆在突出位置，贯穿项目立项、设计、施工、验收全过程，切实做到群众“整前知晓、整中参与、整后满意”。同时，土地综合整治通过与新农村建设、石漠化和坡耕地治理、城乡建设用地增减挂钩等方面相结合，优化了城乡用地布局，完善了农村基础设施，提高了农村公共服务水平，土地石漠化和水土地流失得到遏制，改善了人居环境和生态环境。通过当地农民参与项目建设，采取以工代赈方式，切实增加农民收入，增强发展意识，让老百姓享受实惠。近两年来，完成土地平整工程近72万亩，新建改建农田渠灌6.5万公里，完善了田间排灌系统，新增有效灌溉面积75万亩，新建改建田间道路9.7万公里，生产生活条件明显改善，农田水利排灌能力明显增强，耕地质量和土地利率明显提高，为农业生产机械化、规模化提供了有利条件，促进了我省“三农”协同发展。
(五)狠抓项目实施监管，确保项目质量和资金安全。在立项环节，实行竞争立项制度;在设计环节，实行专家审查制度;在实施环节，实行法人制、招投标制、合同制、监理制、公告制;在验收环节，实行质量评价制。在资金管理上，实行按进度拨款，“专款专用、专户储存”和资金审计、决算制度。在年度检查上，每年对项目的实施和资金使用情况进行不同类型的专项检查。
(六)严格耕地指标管理，保证区域耕地占补平衡。建立占补平衡台帐，并严格管理。通过清理和项目备案，建立健全了全省统一的新增耕地指标库和占补平衡台帐，将建设用地项目与补充耕地项目一一对应挂钩，做到新增耕地合格证原件由省国土资源厅集中管理，统一对每宗建设用地占用耕地的补充情况在合格证原件上进行核减，从源头避免了新增耕地指标重复使用。目前，全省在建设占用耕地实现占补平衡后，新增耕地指标节余68万亩，有力支撑了我省经济社会又好又快发展，实现了保障发展与保护耕地的双赢。
(七)强化政府目标责任，牢牢守住耕地保护“红线”。省人民政府将耕地保护工作纳入目标绩效管理，细化分解，明确责任，狠抓落实。每年年初，省、市、县、乡四级政府层层签订了《国土资源政府保护目标责任书》，签订比例达100%。政府把耕地保护的各项目标责任层层分解，落实到基层。每年年终对目标完成情况进行严格考核，根据考核结果兑现奖惩。同时，省、市、县三级均将耕地保护目标纳入了地方党政年度绩效考核，落实了土地违法责任追究制度，实际开展工作个数所占比例均为100%。部分市、县还开展了政府领导干部耕地保护和基本农田保护离任审计，确保耕地保护责任目标的落实，守住了我省6657万亩耕地红线，稳定了5426万亩基本农田保护面积，连续三年省级政府耕地保护责任目标考核名列全国前10位。
(八)创新耕地保护方式，形成贵州特色耕保格局。为摸清我省坝区耕地情况，加大坝区优质耕地保护和建设力度。在严格保护47块万亩大坝的基础上，完成118块五千亩以上坝区耕地调查评价。大力推进非农建设占用耕地耕作层剥离利用，实施“耕地搬家”工程，20xx年6月，省政府办公厅转发了我厅耕作层剥离利用实施方案。今年，全省已完成耕作层剥离面积6160亩，产生土方123万立方米，利用区已利用量98万立方米，通过该项措施新增耕地3080亩，改良中低产耕地1380亩，临时存储25万立方米耕作层土壤。有效解决“占优补劣”问题，提高基本农田质量，形成具有贵州特色的多元化基本农田保护格局。
三、存在的主要问题。
一是基本农田保护共同责任机制还未形成，“保障发展、保护耕地”的压力愈来愈大;二是建设占用耕地尤其是优质耕地的问题突出。三是土地整治工作的制度化、规范化建设步伐还要加快，项目实施的监督管理还须加强;四是项目安排项目存在与区域经济发展、产业结构调整结合不够、项目聚合不足、发挥效益有限等问题;五是大规模推进我省农村土地整治资金不足，资金整合难度大。
四、下一步主要工作措施。
下一步，切实加大我省土地整治和基本农田保护两个条例的实施力度，以建设“美丽乡村”为目标，围绕省委、省政府作出的重大战略部署，以实施“5个100工程”为重要“平台”和强力“抓手”，切实保障“”期间各项土地整治和基本农田保护目标任务的完成，推进我省工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。
(一)确保“”期间高标准基本农田建设目标的完成。20xx年，按照“先易后难、缺啥补啥”的原则，实施高标准基本农田建设160万亩。20xx年、20xx年通过争取中央资金的加入，每年实施140万亩以上高标准基本农田建设。
(二)将土地整治与100个现代高效农业园区、100个示范小城镇建设有机结合。今年在100个现代高效农业园区中，择优安排已30个省级高效农业园区土地整治项目，打造符合现代高效农业园区需求的“田成方、林成网、路相通、渠相连”的土地平台。到20xx年，完成100个高效农业园区土地平台的打造。同时，在30个省级示范小城镇已安排实施土地整治项目30个，建设规模30万亩，投资6亿元，将小城镇建设占用耕地耕作层剥离与土地整治统筹推进。
(三)加大资金整合力度和国家重大土地整治工程申报力度。一是拟在xx县召开全省百万亩土地整治工程推进会，将xx县复兴镇两路口村土地整治项目“全域规划、整体设计、资金整合、各业共建”的整合模式向全省推广。二是进一步加大跑部力度，争取中央资金对贵州土地整治更多的支持。
(四)推进“百万亩土地整治工程”和“耕地搬家”工程结合。抓紧出台《贵州省非农建设占用耕地耕作层剥离利用管理暂行办法》，保障对建设占用的良田好土耕作层进行剥离，迁移到区位条件差的中低产田或新开耕地区域，重造百万亩高标准基本农田，将优势区位空间让位于工业园区、城镇建设和旅游等建设用地。
(五)划定基本农田，实行永久保护。目前，第二次全国土地调查、农用地分等定级、耕地地力调查、各级土地利用总体规划和基本农田保护规划修编已经全面完成，为划定基本农田实行永久保护提供了有力支撑。我省将抓住有利时机，划定基本农田，切实解决一些地区基本农田零碎分散、规划调整频繁、建设占用多、补划不到位等突出问题，提高基本农田的区位稳定程度、集中连片程度、落地到户程度和信息化程度，将基本农田保护工作提升到全新水平。
(六)探索建立基本农田保护补偿机制。对划定的基本农田，逐步建立基本农田保护补偿机制：一是实行基本农田工程投入补偿机制。按照“以建设促保护”的思路，将我省各项土地整治专项资金向基本农田保护区集中投入，并相应提高投入标准。二是实行土地整治区域补偿机制。通过经济落后地区加大土地整治为经济相对发达地区提供新增耕地指标，经济相对发达地区向经济落后地区输送土地整治资金，实现土地整治区域补偿。同时通过新增费分配因素调整，提高土地整治任务重地区的资金分配额。三是通过促进现代农业发展，增加农民收入，间接实现对农民的经济补偿。
(七)加强执法监管，加大非法占耕整治力度。认真贯彻落实省政府办公厅《关于开展违法违规用地专项整治行动的通知》(黔府办发电〔20xx〕20号)要求，深入开展农村非法占耕建房整治工作。我厅将在前期工作的基础上，进一步细化工作措施，坚持集中整治，分类处理，强化监管，重点查处一批违法占用基本农田、坝区优质耕地建房行为案件。
(八)进一步强化基本农田质量监测工作。按照全国耕地质量等级监测工作试点会议精神，我省将围绕国家统一部署，全面开展这项工作，在确保全省基本农田数量的基础上，努力提升全省基本农田质量。
这次省人大会听取全省土地整治及基本农田保护工作情况汇报，是对国土资源管理工作的关心和支持，必将有力地推动我省土地整治及基本农田保护工作。我们将按照省人大会的要求，紧密结合我省实际，创造性地开展工作，以更加扎实的工作和更加有效的措施，全面完成今年和“”时期全省土地整治和高标准基本农田建设任务，为我省加快实现科学发展、后发赶超、同步小康作出更大贡献。
春季学期体育工作总结篇十二
随着时间的飞逝，期末将至，现将20__年春季学期工作总结如下，忘各位领导和老师指正。
就实际来说工作包括两个大的方面，一是班务工作，二是其它工作。但作为一名班主任而言，核心工作是班务工作。
在班务工作方面，首先为适应教育的发展与需求，不断增强自身业务能力的培养和专业文化水平的提高，进一步深入学习教育学、心理学，认真参加学校组织的教师礼仪和普通话的业务培训。其次是班级入学缴费工作和班级巩固工作;正所谓万事开头难，做好班级巩固和收费工作是本期首要任务。针对班级的情况，对于到校的学生做好认真的安排，做好查夜工作，并叫大家相互联系，及时催促其他同学按时到校报到。另外，对于未到学校报到的同学，及时与本人及家长联系，了解情况：如学生是否还在家中，什么时候出发到学校，学费是否打给学生等，得到了家长的广泛认同。并有两名家长针对上期期末给家长的一封信的内容，亲自到校与本人交流，认为对于学生管理就是要实事求是，班主任与家长就是应该加强联系，家校合作，共同管理学生。经过不懈的努力，取得在规定时间交清所有费用和流失一人的好成绩。第三，是班级常规管理;对于自考班级的学生而言，考试取得好的成绩，就是他们的生命线，所以班级管理的中心我还是放在学习上。
(2)确保上课质量，为班级学生选择一些好的授课教师。坚持跟班听课，对于不称职或者质量较差的坚决予以更换。
(3)是班级学生的日常管理，认真落实班主任一日常规。包括早上寝室卫生的检查、早晚自习的组织、正常上课期间的检查、课间的管理、进出校门的要求、查寝、谈心以及学生日常行为的要求与管理等。
(4)是关于期末工作的组织和开展;包括学生的鉴定的填写、学生行李的统一安排、毕业生登记表的填写工作和实习鉴定表的收取等。
(5)是关于中途因为招生工作需要而接到的两个班级的工作开展;根据该两个班的实际情况，除开展好班级常规以外，还需要抓学生欠费的收取。对于没有在班的学生，通过电话与学生本人及家长联系，了解学生现在的状况，是工作、在家还是完全脱离了家长或则老师的管理，把安全管理提升到一个新的高度。经过不懈的努力，基本把两个班的费用完清，对不在班学生情况也有明确的了解。
以上便是本人对本期各方面的总结，对于做得不好的地方，望大家提出一些好的建议，我将虚心接受，为进一步提高工作质量打下坚实的基础。
春季学期体育工作总结篇十三
随着时间的飞逝，期末将至，现将20xx年如下，忘各位领导和老师指正。
就实际来说工作包括两个大的方面，一是班务工作，二是其它工作。但作为一名班主任而言，核心工作是班务工作。
在班务工作方面，首先为适应教育的发展与需求，不断增强自身业务能力的培养和专业文化水平的提高，进一步深入学习教育学、心理学，认真参加学校组织的教师礼仪和普通话的业务培训。其次是班级入学缴费工作和班级巩固工作；正所谓万事开头难，做好班级巩固和收费工作是本期首要任务。针对班级的情况，对于到校的学生做好认真的安排，做好查夜工作，并叫大家相互联系，及时催促其他同学按时到校报到。另外，对于未到学校报到的同学，及时与本人及家长联系，了解情况：如学生是否还在家中，什么时候出发到学校，学费是否打给学生等，得到了家长的广泛认同。并有两名家长针对上期期末给家长的一封信的内容，亲自到校与本人交流，认为对于学生管理就是要实事求是，班主任与家长就是应该加强联系，家校合作，共同管理学生。经过不懈的`努力，取得在规定时间交清所有费用和流失一人的好成绩。第三，是班级常规管理；对于自考班级的学生而言，考试取得好的成绩，就是他们的生命线，所以班级管理的中心我还是放在学习上。
（2）确保上课质量，为班级学生选择一些好的授课教师。坚持跟班听课，对于不称职或者质量较差的坚决予以更换。
（3）是班级学生的日常管理，认真落实班主任一日常规。包括早上寝室卫生的检查、早晚自习的组织、正常上课期间的检查、课间的管理、进出校门的要求、查寝、谈心以及学生日常行为的要求与管理等。
（4）是关于期末工作的组织和开展；包括学生的鉴定的填写、学生行李的统一安排、毕业生登记表的填写工作和实习鉴定表的收取等。
（5）是关于中途因为招生工作需要而接到的两个班级的工作开展；根据该两个班的实际情况，除开展好班级常规以外，还需要抓学生欠费的收取。对于没有在班的学生，通过电话与学生本人及家长联系，了解学生现在的状况，是工作、在家还是完全脱离了家长或则老师的管理，把安全管理提升到一个新的高度。经过不懈的努力，基本把两个班的费用完清，对不在班学生情况也有明确的了解。
在其它工作方面，首先是党务工作，作为一名党员，认真学习党的基本理论，忠诚于党的教育事业，按时参加党的会议，按时缴纳党费。按照党委的安排认真进行20xx年第一、二季度党员发展考察和培养，保质保量完成入党、转正的相关材料。其次是学校值周工作，本期本人值周达7个周，对值周工作认真负责，任劳任怨，服从领导的安排，为学校正常的管理作出了自己的努力。三是学校创重工作，对学校安排的备课、教学研究等认真对待，但由于自身能力问题，做的不是很好。
在纪律上，严格要求自己，做好学生的表率，从未有不假不到或则迟到、早退的情况。
在生活上，勤俭节约，保持老一辈那种优秀的品质。
在待人处事上，待人宽厚、和蔼，乐于助人，乐观开朗，诚实守信，对于事情能够公平、公正对待。
以上便是本人对本期各方面的总结，对于做得不好的地方，望大家提出一些好的建议，我将虚心接受，为进一步提高工作质量打下坚实的基础。
春季学期体育工作总结篇十四
作为一名班主任，我时刻牢记自己的使命、重责。一年来，严于律己，敬业奉献，任劳任怨，不图虚名，不图利，视学生为朋友，为弟妹，所任班级——八年级xx班，创造了良好的班风、学风，营造了和谐的学习氛围。我倍感欣慰。为总结经验，特做此总结。
一、指导思想。
以学校的工作计划为指导，以关注学生的发展为核心，全面推进素质教育。以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班干部为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。
二、具有明确的工作目标。
1、以日常行为规范训练为中心，树立一流班风、学风。行为规范的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。从开学初，就应该让学生明白有所为，有所不为。然后在此基础上，进行自我管理，从而进入一个良性发展轨道。
2、以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一项十分具体的工作，必须从一点一滴做起。及时了解学生的思想动态，善于发现问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满意。所以施行“严管、常跟、细导”六字方针，对学生的一日活动了如指掌，全面掌控。
3、以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识，不能硬塞，不能强制，更不能空洞说教，要春风化雨，润物无声，开展一系列班团队等活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。
1、重点抓好了学生行为规范和养成教育。
开学初，认真详细做好了本班的学生状况分析，并制定了切实可行的教育教学计划。特别是对学困生的辅导要落实到学生、各科任教师。并及时对家长做好反馈工作。整个班级用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《安全教育》和《文明礼仪教育》，并制定出班级奋斗目标及相应的班规细则，抓好学期初的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行“诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。
2、安全工作常抓不懈。
进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，杜绝安全隐患，加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，严格请假制度、作息制度，以及食品安全宣传教育，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
常以科任教师沟通，抓好教学过程的管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率。确保班级学习成绩不断提高，认真搞好常规教学活动，认真备课，积极参加集体备课，相互切磋，以提高课堂教学效率。认真批改作业，选出优秀作业进行表扬，做好期中考试、期末考试和月考的教学环节。注重考试质量，认真做好质量分析，作好补救工作。联络各学科教师经常组织活动，通过活动培养学生学习积极性和主动性。
一学年来，我进行了学生的养成教育和行为习惯的培育，培养学生的学习兴趣，同时注意协调与本年级组各班主任教师的关系，组成为一支团结、互助、创新、优秀的团体。
四、扎实开展了一下各项工作。
1、德育工作：四月底召开家长会一次，一周一次班干会，两周一次主题班会，不定期家访，适时学生座谈，争取使学生形成健康的完美人格。
2、根据学生情况。组织学生进行正确的心理指导、学业辅导、法制教育并落到实处。
3、利用大课间及课余时间使学生的特长得到发展。
4、开展了丰富多彩的活动，实施与家长沟通，与学生座谈等控辍措施。
5、定期开展评比：进步学生、优秀学生、纪律好的学生、卫生学生、思想先进学生等并公布表扬。
6、开展了立志教育。
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