总结是一种自我反思的过程，让我们更有意识地观察和思考自己的行为和思维方式。如何使文章更具有感染力？让我们一起来研究一下。每个人的价值观不同，我们应该尊重别人的选择和决定。
二年级竞选值日班长发言稿篇一
尊敬的老师、同学们大家好!
今天我站长在这里是为了竞选“值日班长”并希望能够当上，我认为，值日班长就是在每周值日的那一天服务好老师同学们。首先我会在那一天早早地来到学校让同学们认真早读。在上课时我会改掉上学期的不足方面，积极举手，大胆发言。课间休息时我会让教室里安安静静的，每个同学都在做该做的事情，不会让整个班级看起来乱糟糟的，我也会尽我所能帮助同学们解决学习上的.问题。如果我选上的话，对我来说是一种荣誉，更是一种责任。
请大家投我宝贵的一票吧。谢谢!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸有机会在这里发言，
我叫unjs，今年十二岁，我是一个热爱集体，团结同学，拥有爱心的女孩。虽然我的学习成绩并不好，但我很想担任这个职务，我相信我会当好的，虽然我也有缺点，做作业比较马虎、贪玩、但我今后一定会严格要求约束自己，改掉这些缺点。俗话说的好：“不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当值日班长的学生不是好学生!我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过值日班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。我觉得作为值日班长要有责任心，乐于帮助同学，愿意为同学服务。假如我假如我当了值日班长，我会努力提高自己的学习成绩，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心，假如我当了值日班长我会协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。
同学们请支持我投我一票吧!我一定不会辜负大家的期望的!
谢谢大家。
二年级竞选值日班长发言稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是xxx，首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。
一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。
如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!看到阿恺为竞选的'事所付出的努力，觉得他真的长大了，可是看到阿恺对竞选结果所表现出的重视，又让我们不免担心：如果竞选不上会对他的自信心有所挫伤。于是我们会有意的谈起竞选的事，并且告诉他贵在参与，重要的是我们在竞选班长的过程中得到煅练，竞选不上也是正常的，希望他能正确的看待竞选结果。
二年级竞选值日班长发言稿篇三
敬爱的老师，同学们：
大家好！
我叫xxx，今天，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位，帮老师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告诉老师，会把老师的意见及想法告诉同学，使我们更好的了解老师!值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大家服务，作为值日班长，我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短，互补不足的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!最后，我认为作为一个班的核心人物之一，应该具有一定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，希望大家给我一次锻炼的机会，因为，我多多少少具有一些经验，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家!
请同学们把手中最宝贵的.一票投给我，谢谢大家!
二年级竞选值日班长发言稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
假如我是值日班长，我一定会在我管理的那一天尽职尽责。早早到校，带领同学们大声朗读课文，使朗朗的读书声成为我们班一道靓丽的晨景。午休，我会管理好同学们。放学后，我会提醒组长监督值日生做好值日。
假如我竞选成功，我将会认真的对待这份工作。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过多的语言来修饰。
假如我落选了，我也不会灰心，因为这说明我还有许多缺点，我将继续自我完善,继续加油，让大家认同我。
请给我投上宝贵的一票吧，谢谢！
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二年级竞选值日班长发言稿篇五
敬爱的老师！亲爱的同学们！
这是我第一次写演讲稿请大家多多关怀虽然我没当过但是我看见其他的值日班长在那指挥我以为那时候肯定可爽了可没想到值班长费了太大的力气才把班里安顿好我没想到值日班长费了很大的力气还把班安顿好他是这么伟大如果你们选我我会向他要努力的。
二年级竞选值日班长发言稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天，我能站在这个神圣的讲台上，真是三生有幸。我今天是来的，此时，我的心情十分复杂，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，皆在其中。我既兴奋又紧张，既激动又有些胆怯。兴奋的是我终于有了一次一展身手的机会;紧张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下演讲;激动的是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的讲台上演讲;胆怯的是第一次面对着这么多双眼神殷切的眼睛。站在台上不需要过多华丽的词藻，只需要深呼吸，只需要镇定和勇气，自信与沉着，你便会获得成功。今天，无论别人是怎样冷嘲热讽，无论是我是不是不自量力，以卵击石，或者是螳臂当车;无论自己是否有足够的自信，充满信心，甚至一点儿走上讲台的勇气;无论最后结果如何，效果怎样，成功与否，我都应该鼓起勇气，重振信心，落落大方地走上讲台演讲。因为我会牢牢记拿破仑这位横扫欧洲，曾经不可一世的伟大将领的一句话“不想当将军的士兵，不是好士兵。”
我常在心里一遍又一遍地试问自己：“你为什么要去竞同学的选这个值日班长呢?”在我的心目中，值日班长是神圣的、遥不可及的职务。因为，他是管理班级纪律最得力的助手;他是向老师汇报情况，向同学传达命令，联接着老师与同学的纽带,是全班的大脑中枢……尽管是这样，虽然无法成为明亮的太阳，但是身为烛火，也要尽自己一份微弱的光。
流星的光辉来自于天体的摩擦;明月的皎洁来自于太阳的反光;珍珠的'璀璨来自于贝壳的眼泪;钻石的晶莹来自于矿石的凝固;黄金的闪亮来自于金沙的精华;美玉的光洁来自于岩芯的打磨;水晶的透亮来自于元素的聚集;泉水的甘甜来自于矿物的沉淀;钢铁的坚硬来自于烈火的熔炼;闪电的猛烈来自于巨大的电荷;鲜花的娇艳来自于绿叶的衬托;秋菊的芬芳来自于根茎的吸收;帆船的速度来自于风帆的力量;雄鹰的盘旋来自于有力的翅膀;骏马的奔驰来自于健壮的四肢;飞船的飞速来自于火箭的助推;风沙的肆虐来自于暴风的狂舞;白雪的纯洁来自于冰晶的晶莹;海豚的泳速来自于流畅的体型;清凉的的雨滴来自于冷热的交融;宝剑的锐利来自于剑石的打磨;雕塑的精美来自于工匠的雕琢;石油的能量来自于矿物的聚集;晶莹的琥珀来自于时光的流逝;鲨鱼的灵敏来自于鲽鱼的引领;钟乳岩的奇态来自于水滴的力量;地形的复杂来自于时代的沧桑;岩石的形状来自于强劲的风力;碧空的澄澈来自于雨水的洗刷;希望的力量来自于黎明的曙光;班干部的成功来自于同学们的信赖与支持。真金要经过火炼，钻石要经过切割，水晶要经过打磨，珍珠要经过培育，流星要经过摩擦，岩石要经过风化，班干部要经过考验。
二年级竞选值日班长发言稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这个神圣的讲台上，真是三生有幸。我今天来竞选值日班长心情十分激动，特别紧张。此时，我的心里也十分复杂，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣。我希望这次精选值日班长可以成功，为班级做贡献。紧张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下演讲；激动的是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的讲台上演讲。
一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。
如果我精选失败，我并不会伤心，我会鼓起勇气，打败自己身上的坏毛病，做一个最好的自己。如果成功了，我不会骄傲，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
如果我竞选成功，我每天都会早早来到学校，管理班级，不让同学们在早读午读说悄悄话。
我会当好老师的小助手，学习雷锋的钉子精神。以及无私奉献等精神。
二年级竞选值日班长发言稿篇八
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx年xx班的xx，我很荣幸我能站在这个演讲台上。
或许有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的.自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在平日的学习中，我认真刻苦，遇到困难，总是及时解决，一点也不怀疑自己的能力，对于成功，我并不沾沾自喜。对于失败，我一笑而之，从不气馁，因为我相信我能做得更好。
二年级竞选值日班长发言稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是xx年xx班的xx，我很荣幸我能站在这个演讲台上。
或许有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在平日的学习中，我认真刻苦，遇到困难，总是及时解决，一点也不怀疑自己的能力，对于成功,我并不沾沾自喜。对于失败，我一笑而之，从不气馁,因为我相信我能做得更好。
是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我要用心在生活的画卷上描绘出美丽的图景。如果我的竞选成功，我会以身作则，努力学习、认真完成老师交给我的每一项任务，发扬优点，克服缺点，服务同学。同时，与大队辅导老师一起开展一系列活动，设法提高同学们的学习积极性和社会活动积极性，做一个称职的大队委!
假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，这说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，努力提高自己的能力，发奋图强，参加下次的竞选。
二年级竞选值日班长发言稿篇十
敬爱的老师，同学们：
大家好！
我叫刘xx，在这次班干部竞选中，我要竞选的是值日班长。
之所以要竞选值日班长，首先，我的集体荣誉感很强，我想为同学们全面服务，带领同学们齐心协力，一起把我们班打造成团结、奋进的优秀班集体。其次，我觉得班主任熊老师每天既要备课、上课，还要管理班里70名同学非常辛苦，而我愿意当老师的得力助手，尽自己最大努力协助老师把班级管理好。最后，我认为当值日班长可以使自己各方面能力都得到很好的锻炼，也是对自己初中生活的一次勇敢的挑战。
在竞选班长方面，我有自己的优势。我性格活泼，爱好广泛，在五年的小学生活中，我的学习成绩优异，语、数、外成绩在班级一直都名列前茅，多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号，还被评为油田一小“十佳学生”。另外，在小学时，我连续四学期担任班级副班长，负责管理班级的纪律、量化考核，在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得，我完全有能力来担任我们初一（10）班的班长。
进入初中，我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲，认真做好笔记，积极思考老师提出的问题，在课下，高质量地完成老师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习，做好同学们的`榜样，引领大家在学习上不断地向前进。
作为值日班长，我还要以身作则、严于律己、尊敬老师，见到老师主动问好；团结同学，在同学遇到困难时积极伸手相助，在任何时候、任何情况下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务；遵守校规校纪，时时刻刻严格地要求自己。班长守规矩、懂道理，就会成为一个好榜样，带动着同学们向班长学习，形成一个良好的班风。
如果我当上了班长，我会把班级管理得井井有条。在早上早读前，我会组织大家进教室，一起朗读当天该读的内容；每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室，准备上课，如果老师迟迟未来，我会走上讲台管理纪律；下午，我会在预备铃打响后的十分钟，让同学们安静地学习，等待老师的到来；在自习课中，我会主动地走上讲台管理纪律，让大家有一个安静的学习环境。
同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下，我们班一定是最棒的！
希望大家支持我，谢谢！
二年级竞选值日班长发言稿篇十一
尊敬的老师亲爱的同学：
大家好，我是二—(1)班的`xxx，我是实验小学的，我知道当上班长不容易，但是我有信心当上一个称职的班长。
我当过组长，有管人的经验，我成绩虽然一般，但我乐于帮助人。我的缺点是粗心，但是我当上班长后一定会改掉，我会变得更优秀。
我当班长后课堂纪律要搞好，不摆臭架子，差生和优生开互相小组，中等生开兴趣小组。我还会开展朗诵比赛，比赛，算数比赛，速记比赛和画画比赛等等。
希望这次我能竞选上，如果没当上，我也不会泄气，最后希望大家投我一票，谢谢大家。
二年级竞选值日班长发言稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
假如我是值日班长，我一定会在我管理的那一天尽职尽责。早早到校，代领同学们大声朗读课文。课间我要带好班级的纪律，不让同学们追逐打闹。上课的时候，要是老师还没来，我就站在讲台上管理班级的几率，等待老师的到来。中午，我提醒打扫卫生。在不是我管理班级的日子我会像管理其他同学一样管好我自己，以身作则，起到带头的`作用。
加入我是值日班长，我一定会成为老师的得力助手，同学的好榜样！
请大家相信我，投我一票。谢谢！
二年级竞选值日班长发言稿篇十三
尊敬的老师亲爱的同学：
大家好，我是二—(1)班的马晨冉，我是实验小学的，我知道当上班长不容易，但是我有信心当上一个称职的班长。
我当过组长，有管人的经验，我成绩虽然一般，但我乐于帮助人。我的缺点是粗心，但是我当上班长后一定会改掉，我会变得更优秀。
我当班长后课堂纪律要搞好，不摆臭架子，差生和优生开互相小组，中等生开兴趣小组。我还会开展朗诵比赛，唱歌比赛，算数比赛，英语单词速记比赛和画画比赛等等。
希望这次我能竞选上，如果没当上，我也不会泄气，最后希望大家投我一票，谢谢大家。
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二年级竞选值日班长发言稿篇十四
同学们，老师们，大家下午好!下面是我的竞选发言：
其实，一年级的时候，我就想竞选班长了。但是，我的学习基础还不够好，所以我在学习上需要花更多的时间。
现在二年级，我的学习成绩在稳定提高，我可以抽出更多的时间来为班集体做事情了，所以我才站出来竞选班长。如果我能当上班长，我会帮大家做好多事情。比如带领大家去跑步，同学们有什么不会的，也可以来问问我，我会尽力去帮他解决。我也希望能跟大家和谐相处。
希望大家能投给我神圣的一票吧!我的演讲完毕。谢谢大家!
二年级竞选值日班长发言稿篇十五
各位同学，大家好!我叫，今天，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位，帮老师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告诉老师，会把老师的意见及想法告诉同学，使我们更好的了解老师!值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大家服务，作为值日班长，我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短，互补不足的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!最后，我认为作为一个班的核心人物之一，应该具有一定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，希望大家给我一次锻炼的机会，因为，我多多少少具有一些经验，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家!请同学们把手中最宝贵的一票投给我，谢谢大家!回答者：
zzty2843魔法学徒一级10-0311:48其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
值日班长制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级管理的制度，它对于优化班风，促进学生的全面发展有重要作用，对于发展学生个性，全面推进素质教育有重要意义。由于我们90后学生多为独生子女，常以自我为中心，缺乏集体意识，自我约束能力差。因此，施行值日班长制度是很有必要的。能够提高管理能力、自律意识。实行值日班长制度还可以树立每位同学对班级的主人翁意识。调动每一位同学的积极性、主动性，促进全面发展。我在担任值日班长的一天，早上6：30，中午1:50到校。监督班级室早读纪律、内外卫生、自行车排放。记录当天的迟到、早退情况，及时向老师汇报。维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。课前提醒大家做好课前准备，静候老师上课。上课时认真投入，严于律己，下课后主动擦黑板，并监督卫生保持情况。协助体育委员督促同学们认真做好眼保健操、课间操。下午6：20到校，到校后能确保教室安静，制止校外、班外的人进入教室。认真管理晚自习纪律，督促大家学习。对自习课违纪者能做好记录。能写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议。
思自己的言行，将自己与其他班级成员做比较，认识都自己各个方面的优缺点。将客观评价和主观认识结合起来，提高自觉性。真实、细致的值日班长记录可以更好地使学生反思自己、检查自己行为的不足之处，还可以帮助班主任更好地了解班级。
另外，我认为在班内实行加减分量化也是很不错的方法。可以使学生对自己的行为有一定的约束和监督意识。更具体，明了地反映学生的发展状况。
做认真负责的值日班长是每一个同学应有的责任。应有高度的责任意识，我会尽自己最大的努力将班级建设成为凝聚力强、师生关系融洽、班风学风良好、具有反思精神的、朝气蓬勃、积极向上的优秀班集体。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这个神圣的讲台上，真是3生有幸。我今天来精选值日班长心情十分激动，特别紧张。此时，我的心里也十分复杂，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我希望这次精选值日班长可以成功，为班级做贡献。紧张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下演讲；激动的是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的讲台上演讲。
一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。
如果我精选失败，我并不会伤心，我会鼓起勇气，打败自己身上的坏毛病，做一个最好的自己。如果成功了，我不会骄傲，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
如果我竞选成功，我每天都会早早来到学校，管理班级，不让同学们在早读午读说悄悄话。
我会当好老师的小助手，学习雷锋的钉子精神。以及无私奉献等精神。老师们，同学们，请大家投我一票吧，我会努力做最好的自己，为班级做贡献！
福建省泉州市永春县桃城中心小学六年级:郭则栋。
大家好，我叫庄坤，是上一周的值日班长。下面我来总结一。
垃圾就像一点点污水，你们及时把垃圾捡起来的话，我们班级就。
多了一滴纯净的水。小朋友们，快行动起来吧，把地上的垃圾捡。
就像一个家，你们就是家庭里的一个成员，你们上课随便讲话就。
像家庭成员在吵架，声音越大就说明你们很不爱这个家，为了爱。
护好这个家，请大家遵守纪律吧。接下来表扬表扬我们班在上周卫生做得特好的同学，他们。
是:(),(),(),(),()。
像沈星，胡恩奇，马烨州，王应涵。我就总结这么多。谢谢大家。
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