社会实践的工作汇报(优秀14篇)

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社会实践的工作汇报(优秀14篇)
时间:2023-11-22 11:29:08     小编:紫薇儿

总结是一种自我反思的过程,让我们更有意识地观察和思考自己的行为和思维方式。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。读一读这些范文,能够加深我们对总结写作的理解和认识。

社会实践的工作汇报篇一

各位队长:

你们好!

首先要感谢大家在百忙之中抽空来参加这个社会实践培训会,我们能理解期末时大家的忙碌,但为了各团队本次的社会实践活动更好、更有效地进行,请大家认真阅读手册中的具体流程及要求,做好相关会议记录并及时向队员们传达。

谢谢各位的配合!

管理学院2012年暑期社会实践工作将于春夏学期考试周之后开展,可能出现的问题主要集中在以下五个方面:

一、购买社会实践人身意外伤害保险。

按照学院相关要求,在截至日期前确定队员名单,填写《管理学院社会实践团队信息汇总表》(姓名+身份证号码+主要联系方式)。确定后不再变动,学院会依据该名单,为全体队员购买社会实践人身意外伤害保险。

学院购买保险之后,如若仍有人员变动,该队员可以随团参与社会实践,但学院不再承担保险费用。

总结。

评比阶段,如果中途加入的队员需要认证,也必须完成相关要求。

二、社会实践的认证。

为了保证每位参与本次社会实践的同学都能顺利通过校院两级管理部门的认证,需要各位队长明确以下几点:

1、认证时需要有学院统一发放的社会实践介绍函,原则上必须盖单位公章,若有介绍函遗失或临时增加队员的情况,可以将介绍函进行复印(实践单位盖公章不可复印)。

2、遇到实践单位没有公章,可以盖景区管委会或当地社区公章。其他特殊情况造成盖章困难,需要有充足的个人活动照片和文字证明材料,并交由社会实践中心相关负责人审核认定方可生效。

3、申请认证需要队员提交个人总结材料:

三、

假期通讯宣传。

管理学院社会实践中心给每支团队配备对应的联系人,在假期中与团队保持联络,实践过程中有任何问题都可以咨询联系人。假期通讯宣传有三个主要平台,管理学院网站、社会实践中心的新浪微博“管院爱实践”、人人主页“管院团委”。各支团队需要确定一名通讯负责人,按要求积极报送信息,也鼓励团队之间互相转发文字和图片新闻,让学院其他同学第一时间获知社会实践团队在过程中的所感所想,以更好营造我院社会实践的氛围,宣传各社会实践团队的风采。

在整个社会实践的进行中中,每支队伍需要递交2~3篇的新闻稿,字数要求在800到1000字左右,需配上两到三张照片(必须原图)(具体要求见附件一),社会实践中心会及时跟进,在院网与人人网上发布。

新浪微博“管院爱实践”,负责人宋欢欢,***/1454374198@(鼓励同学们在微博上传活动过程中照片与感想上传微博,由团队里通讯负责人@管院爱实践@浙大应飚@阮俊华@蔡荃@邬溪羽不加v@浙江大学管理学院@浙江大学红色寻访@浙江大学团委,要多互动和多关注)。

四、后续总结汇报。

1、材料提交。

2012-2013学年秋冬学期初,学院团委会开展社会实践总结汇报工作。由社会实践中心负责人通知各团队,上交材料到指定地点。学校团委会评选优秀团队、优秀个人、优秀指导教师等荣誉,学院也会评选社会实践优秀个人并办法证书,希望各团队在社会实践过程中做好记录和材料收集工作,积极参与之后的评奖评优,充分展示自己团队的特色与成果。需要提交材料包括:

(1)活动纪实。需要记录从团队组建到实施、总结的整个过程及途中的收获。

(2)专题报告。参观红色革命教育基地或者历史文化遗址(二选一)的体会。

(3)人物访谈。采访至少一个“青春榜样”,建议可以与“走访校友行”相结合(管理学院老校友),从与青春榜样或校友的访谈中收获知识与力量,要求有照片(需要有合影)和访谈稿(2000字左右,文中附照片)。

2、申请第二课堂加分。

根据学校相关规定,每位本科生在毕业前都需要有社会实践的二课加分,团队中管院和非管院队员申请二课加分的流程不同。管理学院本科生可直接将个人申请认证的材料交至学院团委社会实践中心相关同学处,在二课认证时可由学院完成审核;其他学院的队员,可与自己所在班级的团支书联系,在二课加分时提交证明材料,如果其所在团队获奖,可将奖状作为审核材料,若没有获奖,可用自己的实践小结作为社会实践的证明材料。

附件一新闻稿要求:

(一)文字要求:

1、题目字体为宋体,字号四号,加粗。

2、正文字体为宋体,字号为小四号字。1.5倍行距。

(二)图片要求。

1、图片清晰,主体、主题较为突出,具有新闻价值,反映内容为新闻所写内容,无明显修改痕迹。

2、必须要求原图,建议每张图片以简短的图片说明作为图片名称,不超过20字。

3、每篇新闻中的照片至少有三张。

(三)发送要求。

发送至宋欢欢***/1454374198@邮箱,并抄送邬溪羽老师***/wuxiyu@。

社会实践的工作汇报篇二

这次暑假的时刻我训练了自己一下,在假日开端之前我常常在路上会看到许多的学生推销产品,这样是需求跟陌生人打交道的,我一向以为自己的短少这些才干,暑假中是一个很好的时机,训练自己,让自己成为一名愈加外向,交流才干,事务才干更强的大学生。

在校园闲的时刻太久了,不知道自己要去做什么作业,总是会觉得自己很无聊,每一天都在糟蹋着时刻,我也觉自己参与实践的次数很少,许多的作业自己还没有领会过,这次暑假我是在做产品推销,我也迈出了一大步,因为自己也没有尝试过,我便是想要感受一下这种感觉,自己交流才干是不强的,许多人说在做一件作业的时分需求依照自己的强项来挑选,可是我却是挑选了自己不拿手的,其实我觉得这也便是观点不同吧,这次的暑假实践我十分的快乐,充分,也知道了做产品推销的那份不易。

暑假开端的第二周我就全部准备就绪了,从前自己都是在家里宅着在,这次我的挑选了迈出这一步,让自己训练一番,我去到了一家护肤品专卖店做产品推销,从来没有想过自己做这个作业,就像一开端自己不知道怎样去开端相同,不过来到了这儿之后我仍是有人带的,了解了一下咱们产品,也深化的去学习了一些护肤的常识,自己的之前不知道什么叫做时刻急迫,这次我是真的知道了时刻急迫这几个字,我来到这儿的第一三天就开端了自己的推销之路,靠着自己前两天的一个匆促而又简略的学习,还有关于产品的了解我开端了自己的推销,自己也不知道会产生什么,总归我是感觉很严峻的。

开端了推销之路,毫无疑问自己一开端处处受阻,我不知道这是什么原因,可是我觉得这一定是自己的问题,一开端我子啊推销的时分也是觉得很欠好意思,自己的言语安排才干不够好,就像在推销产品的时分自己也不能够清楚的表达,我一向在改进这问题,我很清楚这不是不能改动的,这也很简略,这次在作业中我也很清楚,这给我带来的影响是许多的,我迈出了第一步,我就不怕接下来会出什么问题了,我开端一步一步的研究这个推销作业,我把本身的一些问题解决后,这花了我一周的时刻我一向在不断的找陌生人推销。

社会实践的工作汇报篇三

社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传单,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践得来的。

社会实践的工作汇报篇四

社会实践即通常意义上的假期实习,有利于在校大学生加深对本专业的了解、确认适合的职业、增强就业竞争的优势。同时大学生参加社会实践,能够了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格,对于实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,加强自身独立性方面具有不可替代的重要作用。现社会实践手册和报告的具体规定如下:

1、社会实践手册上的实践内容必须填写清楚,且这一栏必须由实践单位人员填写,实践时间一栏必须与实践报告上的时间一致(且实践周期不得少于7天),左下方要有实践单位的盖章(禁止盖财务章或发票章,财务章、发票章视为无效)。参加青年志愿者行动的在社会实践手册的最后两页作记录,要求与社会实践的要求相同。

2、社会实践单位必须是到真正能够获得能力、学到知识的工作单位去实践,像去敬老院做公益活动或团日活动不能算作社会实践。青年志愿者行动的单位必须是社会公认、具有招募志愿者资质的单位,像校内志愿者协会举办的活动不能算作青年志愿者行动。

3、社会实践报告内容必须真实可靠,是根据自己的经历写出的真实感受,不能直接从网上下载,严禁抄袭。报告的内容要与实践手册上填写的实践内容一致,并且报告中要能反映出实践的过程。社会实践报告内容的字数不少于1000字,a4纸打印,打印要求按照“附件1”模板书写。结尾右下方要有报告人的班级、姓名、学号、日期。

4、社会实践要求大学4年内至少有3次实践经历。每次上缴的手册和报告只能是一次的实践经历,不能将多次并作一次上交,否则将不予审核。若审核通过,团总支会在合格的实践手册对应页面右下角盖上团总支的章,填上当天的时间。若不合格,则直接将社会实践手册打回。三次实践经历作为学生素质拓展学分中的0.5分。

5、每次实践手册及其报告的上交,由团支书统一收齐(以班级为单位)。各班必须严格按照规定时间上交及取回,且每班每学期只有1次上交机会。上缴之前请本班团支书检查本班同学的实践报告,及时将不合格的报告打回以提高审核通过率。如有社会实践手册丢失需要补办的,由团支书在一张纸上写上本班需要补办同学的信息(姓名、性别、学号),并每人收取3元工本费,于规定时间与其他同学的社会实践手册及其报告一同上交。

6、社会实践手册及其报告由团总支严格按照规定进行审核,不符合以上任何一条规定都视为不合格处理,审核过程将力求公平,公正。若有异议,可向学办老师进行询问。

上交时间:2014年5月5日中午12:00—12:40,地点:机电楼401。

控制与机械工程学院团总支。

2014年4月30日。

附件1。

正文内容(宋体小四,行间距为单倍行间距,首行缩进2字符)。

社会实践报告内容必须真实可靠,是根据自己的经历写出的真实感受,不能直接从网上下载,严禁抄袭。报告的内容要与实践手册上填写的实践内容一致,并且报告中要能反映出实践的过程。社会实践报告内容的字数不少于1000字。

班级:13智能1。

姓名:李一。

学号:1322111111。

日期:2014年5月4日

社会实践的工作汇报篇五

我轻轻的探索着世界,但虚幻的世界让我迷惘,让我不知所措。

我站立在厚实的水泥地上,眼前是钢筋筑成的大楼以及血肉之躯却不知疲惫的人们,他们整天奔波,只为了一个“利”字,社会中不应是利欲熏心的人们。我抬起脚,慢慢的踏入这个叫社会的地方,对未知的社会,我该从何走起。

进入一幢大楼,我扫视着眼前高谈大笑的人们,一步一步的走着,时不时会有令人厌恶的烟雾迎面扑来,我绕道而行,一家装饰梦幻的店铺让我驻足,我停下看,脚却已踏入店内。看到老板,我以45度标准笑容面对,并对他说明来意,他很温和也很热情,脸上洋溢着笑容,他同意了我的请求。我便在这家童鞋店开始了我接触社会的第一天。

刚开始我很退却,不愿主动接触别人,我只会在旁清点物品,老板看到默默的我,便拉我到一旁,指点我,因为我抗拒来意不善的客人和多重询问的客人,所以不愿太靠近。说话间,我抬头看到老板温柔的目光,仿佛已触碰到我心底最柔软的那条底线,他很有耐心的教我,把那一团团阴云从我心中拨开,恐慌不安的灵魂已被那纯边的微笑安抚,开始平静。看着她的信任,她的坚定,心中的胆怯已被一点点掏空。我敞开心怀,用心的一笑,开始了我的工作,第一位是一个妇女,身为人母的她很高兴的在为女儿买东西,看到我的帮忙,她很赞赏,并为感谢。迎走她,才发现,微不足道的帮忙也能为别人带来喜悦。烦心,其实也会有,只是到了我继续下去时,老板便来帮忙,他对待客人的刁难游刃有余,而我平常学习的理论却无法去发挥,沮丧,在我眼中蔓延。这时,老板拍拍我,说:“没关系,慢慢来,总会好的。”那我应该如何去做呢?望着手中的表格,“实践”二字映入眼中,对,是实践,也只有通过实践,得来的知识才能上升为理论,再用理论来指导实践,才会使我逐渐完善。我会心得一笑,迎接着重重阻碍,巍峨高山拦不住我,辽阔河流挡不了我前进的步伐,“驽马十驾,功在不舍”,“锲而不舍,金石可镂”,我相信,我努力,我实践,对这个社会我不再茫然,躁动的小溪终究平缓的流入大海,而我以平静的心态去融入社会。

社会,其实并不黑暗,浑浊的只是人们的内心,纯净的心灵接受社会的洗礼,不是蒙上灰尘,而是耀眼的光彩。不要抗拒社会,要细细的感受,你会发现阳光一直都在你的身上,并照射你的心脏,听着自己的心跳声,平缓的节奏证明你还活着,你还存在于这个社会,你离不开这个社会。你要慢慢的去实践,你要试着被社会所容纳。社会,他其实并不冷漠,你对他好,他也会相应的报答你,他有感情,他会欢乐会悲伤。他不会忽视你,即使你是墙角的一株草,他也不会放弃你。

其实,社会就在你我心中,实践只是为了让内心更坚定,社会是真实的。

社会实践的工作汇报篇六

我在这次暑假社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。

通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。“实践是检验真理的标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。

社会实践的工作汇报篇七

经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练”

我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

社会实践的工作汇报篇八

通过重重关卡,我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员,到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动。

在这短短的两个星期中,我学会了许多东西,这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富。

中午,我们到达了目的地,接着大家都忙于清理宿舍,适应环境。通儒中学给我的第一印象很好,特别是这里的空气,总散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的,但初次清远,但我总感到有一种与众不同的感觉,内心也总有一种莫名的感动。

当晚,队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”,再次明确了我们这次来的目的,我们给予学生的不仅是知识,而且更重要的是要通过我们的不懈努力,能够在思想上引导学生,帮助他们确立不懈奋斗的人生信念。

这两个星期的点点滴滴,在不断的工作和学习中,我的工作能力有了进一步的提高,另外在处理人际关系方面,我也有了明显的进步,能够做到尽善尽美。

我们这些刚刚到来的青年志愿者对于学生们来说,可能既是陌生又是好奇的……所以和学生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候,内心既激动又紧张,但当我看到台下学生们那渴望的眼神时,我的心反而更加镇定起来,“他们需要我,我更应该好好表现自己”我暗暗为自己打气,经过一番精彩的演讲之后,班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛结束了。

经过班会课和夜修课的磨合,我和学生们有了一定的认识,我要带给他们尽可能多的计算机知识,第一节计算机课也显得尤为重要。除认真备好课之外,我事先对班里同学对计算机知识的了解程度做了调查,有针对性地进行教学;课堂上尽量活跃气氛,采用师生互动的形式,激励学生们敢于去思考问题;计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课,我要求自己上课要尽量能够风趣生动,引用一些有关电脑知识的有趣的事例,让学生们更容易接受。

对于自己在学校中的定位问题,我认为应该是学生与老师的双重身份,我们这次来到学校开展实践活动,进行辅助性的教学活动,主体仍然是这里的老师,他们在学历方面有可能比我们略低一点,但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年,在教学方面或多或少会有比我们更好的一些经验。在他们的面前,我们仍然是学生,他们仍有许多值得我们学习的地方,应该虚心地向他们请教,做到不耻下问。在学生面前,我们应该是为人师表,在学生的心目中,我们有可能就是“纯洁与光辉”的形象,是他们的榜样,在教学过程中,为人处事,行为举止,都应该以一名人民教师来严格要求自己,做到尽善尽美。

在这次社会实践的两个星期中,发生了许许多多的事,可能这些事在某些人看来是微不足道的,但对我而言,留下很多的思考与感慨。

第一件事是分班**。就在我们义教的第五天,学校为方便以后的教学,对整个初三级的同学来了一次大分班。同学们听到这个消息时,大多数人都犹如“晴天霹雳”,根本不敢相信这是事实,他们一心想着昔日的好友即将分道扬镳,不能在一起学习(不过事实上也只是分到其它班而已),好多人都闷闷不乐。在学生们的这个年龄段,确实是多愁善感的季节,他们会因为一件小小的事情而欢欣鼓舞,或是伤感流泪……分班的当天,场面在外人看来好像颇为“壮观”,许多同学都哭成一团,特别是女生。我站在学生中间,看到这种场面,内心也颇感无奈。和原来的学生分离之后,我还要去新的班级,去认识新的同学,我的使命仍在继续履行……来到新的班集体,我感到前所没有过的压力,一切就是都要从头开始,同学们从不同的班级中分到了一起,彼此之间都很陌生;另一方面,大多数学生都已经先入为主,对他们原来的义教老师有了一定的认识,对于我而言,多少会有一些抵触的心理。我跟另一个助理班主任商量后,精心策划了第一节班会课:在一曲“阳光总在风雨后”中,我们的班会展开了序幕,对白:“在经历了“分班”这场暴风雨后,同学们在风雨之后走在了一起,大家应该都知道,暴风雨后,在阳光的普照之下,会出现我们美丽的七色彩虹,而这七种颜色的彩虹,就犹如我们大家一样,来自不同的班级,现在有缘走在了一起,相信通过大家的不懈努力,我们一定能够组成那美丽的彩虹……“朋友间短暂的分离是难免的,无须有太多的感叹与遗憾,毕竟在一个人成长道路上,会认识更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所学校中读书,见面的机会还是很多的。通过了这节班会,我感觉到同学们在思想上都有了一定的进步,大家的关系也逐渐融洽,良好的班风逐步形成。

积极引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度,认真对待同学朋友之间的友谊,走好未来的人生之路。

第二件事是我和学生们之间的“情感**”。在学生们的印象之中,也许我们的志愿者都是才华横溢的有为青年,是他们心中的偶像。我跟所带班的几个学生的关系很好,她们把我当成是一位大哥哥,喜欢和我在一起,总表现得很开心的样子。但我慢慢发觉我的做法是错误的,因为毕竟我们不可能给她们带来长久的快乐,我们要做的是在这两个星期的时间里,努力引导他们走好今后的路。队长说的对:“人是有感情的动物,它的优秀之处就在于能够把握好自己的感性与理性。”我一向是一个比较感性的人,在处理与学生方面关系的时候,我起初做得不是很好,经过了一段时间的思考和总结,认真吸取了教训,改正了错误。

自己第一次踏上讲台向学生传授知识,在兴奋之余感到自己肩上的重任,在这段时间的工作和学习中,我所处的位置是我以前从没有尝试过的,所以我也学到了以前从没有过的知识,可以说是受益匪浅的。

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社会实践的工作汇报篇九

因为第一次有青春,才不乏有些斗志;因为第一次有青春,才不乏敢于拼搏向前;因为第一次有青春,才不乏勇于树立理想信念。

我是一名高中生,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的不断学习,不仅加深了我对党的了解,还坚定了我从儿时就树立的政治理想——加入中国共产党,为党的事业奋斗终身!

伴着稚气的褪去,我步入了小学的校门。从第一天起,“加入少先队”便成了我的梦想,我盼望那“红旗的一角”有一天可以戴在我的颈上。功夫不负有心人,我终于第一批加入了少先队,而“为共产主义事业而奋斗”的誓言,至今我仍铭记在心。

随着求知欲的增强,我跨进了初中的校门。从那一天起,“加入共青团”就成为我新的奋斗目标。递交了《入团申请书》后,经过自己不懈的努力,终于让我等来了站在团旗下庄严宣誓的日子。

踏着青春的脚步,我迈进了第二十五中学的高中校门。在入校第一天——2019年8月18日,我就郑重地向党组织递交了《入党申请书》,从而成为全年级第一位申请入党人。从那天起,我就决定把自己的一生交给党,并时刻用党员标准严格要求自己,争取早日加入中国共产党。也就是从那天起,我开始向着自己儿时就树立起的目标发起冲击,为实现自己的理想奋力拼搏!

从申请之日起,我就要求自己坚持每月递交一份思想汇报,及时争取组织的帮助,让思想与行动同步。20xx年6月3日,中学生业余党校举行了开学典礼,我在典礼上做了发言。我深知,从这天起,所有的申请入党人都站在了同一条起跑线上,只有靠自己的不断努力,才能实现自己的愿望。

通过在党校中的不断学习,我了解了党的光辉历程:从1921年建党,历经28年艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,之后又带领中国人民为实现祖国的富强、民主、文明而奋斗。党的十一届三中全会以后,党为我国初步制定改革开放的政策;党的十二大、十三大、十四大提出建设有中国特色社会主义思想;党的xx大将邓小平理论写入党章;党的xx大将“三个代表”重要思想写进党章;党的xx届三中全会为我国的发展又制定了宏伟蓝图。作为申请入党人,我为祖国日新月异的变化发展而感到欢欣鼓舞,回顾我的成长历程,我看到了经济建设的屡创新高,看到了“神舟”五号的胜利返航,看到了祖国在世界事务中发挥出越来越重要的作用,我万分自豪,也更加坚定了“加入中国共产党”的决心!

在班内,我既是一名申请入党人,又是一名团支部书记。通过对党章的学习,我明白党员应为人民服务,应让更多的人了解党,支持党的事业,因此每月我都利用团队活动时间为共青团员讲授党的知识。经过一个阶段的学习,我支部的全体团员都递交了入党申请书,我们支部也成为全校惟一一个全体团员都是申请入党人的团支部。

作为申请入党人,我时刻以党员标准严格要求自己,将组织上交给的工作当成一项项光荣的使命,尤其是在校团委及校学生会的工作,更使我明白了“在工作中学习,在学习中工作”的道理。

在今后的日子里,我会以党员标准严格要求自己,以拥护、遵守、履行党的纲领、章程为义务,时刻听从党召唤,争取在高中阶段实现自己的政治理想。我会使自己度过的每一天都像在党旗下宣誓时一样:为共产主义奋斗终身!随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

事实告诉我:意志是钢,靠火锻炼;意志是凿,凿石石穿。周恩来总理曾说:“只要奋斗,就有出路。”我会以创新的、有智慧的理念踏上通往党的大门的旅途。前途很远,但很亮,我坚信自己付出的努力、耐心和恒心是会得到回报的。因为昨天的梦想,已经成为今天的希望,我坚信它也一定会成为明天的现实。

社会实践的工作汇报篇十

1、指导教师:x老师。

2、实习单位:x县x镇x完小。

3、实习组员:(初语0902班)。

王x??高x(六年级2班)。

曾x??许x(六年级1班)。

彭x??陈x(五年级)。

陈x??胡x(四年级)。

陈x??郑x(三年级)。

4、实习单位基本情况。

x县x镇x市完小是筻口镇一所镇级完小,现有师生600余人。xx年全镇布局调整,学校整体搬迁至原x市中学。全校共有9个教学班,其中一、二、六年级为小班教学;三、四、五年级为大班教学。我们实习小组安排在中高年级实习,三至六年级每班安排两人。在实习期间,学校领导和老师从生活和工作中给了我们大力的支持和指导。

二、具体实践。

我们实习时间是xx年2月28~xx年3月30日一个月的时间。

第一周安排为听课周,我们一来学校就给我们精心准备了两堂公开课,分别是六年级李老师的语文课和五年级郭老师的数学课,学校领导与老师以及我们一起进行了评课。让我们了解了如何评价一堂课,如何去听一堂课,为我们为期一周的听课树立一个标准。各位同学根据自己所带的年级和所授课程有选择的进行听课,大致了解自己所在实习班级学生的基本情况,并了解他们的生活,了解学生的时间安排,并通过听课熟悉教学环节和教学方法,为我们下周进行正式教学工作打下良好的基础。基于学习的态度我们不仅听了指导老师的课,而且听了其他许多老师的课,并且每次我们都做好了听课笔记,课后都与授课老师进行了细微的交流,并进行了评议并做了详细记录。之后组员之间也会谈谈自己听课的情况,同时还会定期的检查听课情况。

实习第二周,我们纷纷开始根据所分班级的正常课表进行授课,机会多,但是时间紧,为了保证实习质量,我们小组要求每个成员都要提前准备教案,教案经指导老师通过并多次试讲,并需指导老师的签字方能正式授课,对此大家都十分的重视,很早就写好了教案,并纷纷与成员献计献策。由于各组成员白天要授课,还要进行跟班,所以我们小组安排的讨论时间与试讲时间为8:30-11:30,同时我们同组成员会在晚上交流实习心得,交流经验。大家都会主动自觉的参加,我们都会在自己没授课时去听组员们上的`课,并给予一定的建议和意见。让自己的课讲授的更加的优秀。经过我们的努力,以及积极的准备每一位成员第一次讲课情况都比较好并受到指导老师的一致好评也受到了学生的欢迎。

为了更好的学习我们组还推荐了两堂下水课,一是为了检验我们前段时间的听课情况。二是为了我们更好的交流与学习取长补短。让学校领导,老师进行评价并给予一定的建议,由于初上讲台还纯在很多的不足,但我们都很努力的准备并取得了一定的效果。

实习第三周我们实行了两周以来轮换科目的教学模式,让前两周的学习进一步在实践中得到锻炼提高。

社会实践的工作汇报篇十一

20xx学年度暑假,通过面试,我参加了百脑汇资讯广场组织的“暑期大学生勤工俭学夏令营”的社会实践活动,时间是七月十四日至八月十七日。期间,我更近距离的接触了社会,更深入的了解了社会,并争取努力做到从社会实践中检验自我提升自我,完善自我。在为期一个月的实践活动结束后,我因工作成绩突出,表现优异,获得了百脑汇资讯广场(南京店)暑期夏令营“优质大学生”荣誉称号,南京店店总为我颁发了证书及奖品。

首先,介绍一下我参加暑期社会实践的单位。

百脑汇资讯广场(buynow)是蓝天电脑集团目前在中国大陆地区最大的投资项目,蓝天电脑集团以研发制造笔记本型电脑供应商著称,以oem/odm及经销商为主要行销策略,名列台湾前50强知名企业。于成立至今,百脑汇(buynow)始终秉持“价廉又物美服务百分百”的经营理念,已成为中国电脑大卖场第一品牌。

百脑汇南京店于xx年9月17日建成开业,位于“南京科技一条街”珠江路的黄金地段。商场建筑面积7580平方米,日均人流量xx0人次以上,可容纳商家260户。卖场功能齐全:一楼为品牌馆,荟萃中外各大知名品牌;二楼为外设专区,以琳琅满目的外设产品和数码设备为主题;三楼为diy馆,各式各款的电脑散件可以满足每一位装机者一展身手的渴望和个性需求;四楼为多功能馆,笔记本电脑卖场、投影、音箱、游戏、电脑医院等。作为最早入主珠江路商圈的百脑汇南京店,一直坚持“以人为本”的经营理念,但随着珠江路上的竞争日益激烈,百脑汇在提供商户服务与管理的基础上,也重新定位了自身的品牌,除了提供更优质的服务之外,更注重与其他卖场产生格局上的差异,体现出自身的优势。回首走过的5年,通过全体员工的不懈努力,在xx年6月电脑商报社主办的第二届中国电脑商500强调查评选中,百脑汇电子信息有限公司(上海美罗店、成都店、沈阳店、南京店)获中国电脑商500强之it卖场50强,其中南京店还荣获“南京最具竞争力电脑城”荣誉称号。

了解了百脑汇的这些光荣业绩之后,我很震撼:每一个企业由创立到宏大,都是一步一步艰辛地走过来的。我虽然只是参加它的一次夏令营、一次暑期社会实践,但我为能作为一名营员在这样优秀的公司工作感到无比的自豪。

大学期间,我的专业是电子商务,通俗的来说,它是一门集计算机技术、网络技术和营销、贸易于一体的应用型综合性学科,所以能在这样一个在全国范围内3c广场业务遥遥领先的企业中的争取到锻炼的机会,我懂得更加的珍惜。

作为十名入选的大学生之一,我的主要工作是为广场招募会员,同时还有策划以及执行活动并录入会员。前两项工作都要求有良好的沟通能力,以及良好的心态,因为对于招募会员的工作来说,被别人拒绝是一件很正常的事情,而如何面对被拒绝之后带来的心理的挫折感,对于我们初出校门的“天之骄子”来说是从未有过的经历。可以说,工作中与陌生人的沟通锻炼了我们的eq,而被拒绝的遭遇则更多的锻炼了我们的aq(逆商,面对挫折和逆境时仍能以平和心态看待问题和处理问题的能力)。

总的来说,经过为期一个月的社会实践,我收获颇丰。

一、在社会上要善于沟通。这是我从面试时就认识到的并在工作中更加肯定的一点。面试中,我们每组同学都被提供有三分钟的自我介绍时间,观察中我发现,好多大学生的介绍都很“简洁”:姓名、年龄、所在学校以及所读专业,而这些是面试前信息表中早已提供了的,所以,学会如何在短短的三分钟之内,简练鲜明的表明自己的特点,给人以深刻的良好的印象,是我们大学生走出校园、走向社会的必修课程。如何与别人保持良好的沟通,这门技术更需要长期的练习。在校园里,我们真正与陌生人沟通的机会不多,因此我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在百脑汇工作时,因为是会员卡推广,所以与顾客谈话的机会变多了。如何与顾客沟通,说服顾客接受你的意见和建议,顺利推广一名会员;与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。同事上司给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信,要自知。自信和自知不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定以及对自己不足之处的正视。在多次的面试中,我明白了自信和自知的重要性。大学生总是被质疑没有一点工作经验,事实上,你没有社会工作经验没有关系,重要的是要坚信你的能力不比别人差。毕竟社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?敢于承认自己的不足,同时竭尽所能的改变这种状态,努力克服自身缺点,改进不足,在学习和进步中不断的培养自信心,只有有自信才会有机会,把握住机会,锻炼会使我们更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,决定要打暑期工时,自己就曾有点恐惧的心理。刚进公司时,面对着周围南航、南大、南师大等等高校的同学,我觉得将要遇到的困难会挺多的,自己的社会工作经验缺乏,并非一流大学的学生等种种原因也曾使我觉得自己很渺小,自己怯懦的心理就这样表露出来。正如工作中主管所说的,“在社会中你要学会‘厚脸皮’,不管别人的态度如何,都要能轻松应付。大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的?小时候天不怕地不怕,尝试过,当自己克服心理的障碍时,一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也深刻的体会到这一点。我在卖场工作时,常遇到有顾客向我咨询一些diy电脑方面的知识以及其他路由器、集线器、u盒等工具使用方法的问题,我凭借自己在学校学习到的专业知识,一一的为他们解答,这就将我在学校学习到的知识应用于实践了;同时,我不了解的方面,比如diy电脑的装机,针对消费者不同的年龄、使用需求和可接受价位,向他们推荐哪种配置等等更加实践性的工作,我也能利用工作之余,向三楼的销售和技术人员进行咨询,从而架起课本知识与工作实践的桥梁。

以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的几个要点。

但是,仅仅这一次实践是远远不够的,在走向社会的道路上,我还有很多不足之处,今后在努力学习专业知识,提高自己的科学文化水平的同时,我还要尽可能的参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己学习得更多,亲身体会社会生活的各个方面,改变自己曾经单纯而幼稚的理解和认识社会的想法,在本行业中深入地探索,为自己的未来打好基础,争取在实践中做到学以致用,早日为社会作出更大的贡献!

社会实践的工作汇报篇十二

各位校长、各位老师:。

首先,我代表市教育局向教师进修学校初教部“教学之星”学员成果展示会的成功举行表示祝贺!向获得首期“教学之星”称号的28名教师表示祝贺!你们是经过个人申报、学校推荐、评选审核等程序,历经两年的时间,从95名候选人中拔脱颖而出名师培养对象,实属不易。

今天,市教育局、市教师进修学校在这里举行的“名师培养工程”教学之星学员成果汇报会,是教师进修学校名师培养工程的一项阶段性成果,也是教育局“强师德、提师能、树形象、办满意、均发展”主题实践活动的一项展示内容之一。它是由哈尔滨市首批未来教育家培养对象、教师进修学校初教部主任刘正生领衔主持、具有开拓性的一项培养工程,它实现了五大突破,可喜可贺。

这五大突破是:

一是市直和乡镇学校的老师组成研修团队,打破了一校一地的界限;

二是将不同学科的老师凝聚在一起研讨同一个教学问题,打破了学科界限;

三是研修活动结合网络进行,打破了时间界限;

四是邀请省内外名师、专家做公益辅导,打破地域界限;

五是教研和培训有机结合,实现了研培一体,打破了教师培训与教研的界限。

名师培养是一项长期的工作,需要常抓不懈。下面代表市教育局讲三点意见:。

一、统一思想,切实增强实施“名师培养工程”的主动性和积极性。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。随着社会的快速发展,人民生活水平的不断提高,人们对教育的重视和关注前所未有,人民群众对优质教育的需求越来越强烈,对教育的期望值越来越高,教育已成为全社会十分关注的热点和焦点。希望校长和老师们充分认识“名师培养工程”的深远意义,增强实施“名师培养工程”的主动性和积极性,积极参与到培养工程中来。

二、明确标准,努力使自己成为在市内外有影响的、名副其实的名师。

名师的标准是什么?如何才能成为真正的名师?我想谈谈我的认识:。

1、师德要高尚,热爱事业,热爱学生,自强不息,勇于挑战,在克服困难、战胜困惑中取得经验,不断超越过去,使自己逐步成长起来。

2、学识要渊博。作为名师,更应该是学识渊博、专业精深的人。也就是说名师的知识学问既要有一定的广度,也有相当的深度。

3、教艺要精湛。上海著名特级教师顾泠沅认为:“真正的名师是在学校里、课堂里摔打出来的。”要在实践和反思中不断进步,有精湛的教学艺术。

4、业绩要出众。在座的各位培养对象已经具备了良好的内在基础条件,现在市教育局局和教师进修学校已经和正在创造更多有利于大家成长和发展的外在条件和环境。教学之星是起点不是终点。希望大家充分利用外在因素,积极发挥内在因素,潜心事业,修德练能,力争早日成为名师,成为更高层次的名师。

三、加强领导,切实提高“名师培养工程”的组织程度。

“名师培养工程”是我市加快推进教育改革,全面提高教育质量的重要举措,各学校要高度重视,切实加强组织领导,强化工作措施,确保“名师培养工程”取得实效。

1、落实工作责任。各学校要确立“人才是第一资源”的理念,把名师培养和师资队伍建设工作摆上重要议事日程,建立名师培养工作目标责任制。

2、完善培养机制。要坚持“公正、公平、公开”的原则,落实分级管理、动态管理制度,不搞终身制,在评定并定期补充培养对象的基础上,在培养周期内根据评选条件评审确认。同时要完善激励机制。要在评先评优、外出学习、实验研究等方面给予优先考虑,切实提高广大教师参与“名师培养工程”的积极性。

4、带动整体发展。实施“名师培养工程”的意义不仅仅是评选出几位教学之星或骨干教师,而是要以点带面,在整个教师队伍中营造争先、研究、合作、创优的氛围,激励全体教师不断进取,享受成功,从而推进我市教育的可持续发展。因此,充分发挥“名师培养工程”的实施效应,带动教师队伍的整体提高,这才是我们工作的重点。

各位校长、老师们,今年xx撤市设区,将成为我市教育事业蓬勃发展的机遇期,在我市教育发展史上具有重要的意义。美好的愿景,亟待我们共同去绘就,让我们携手共进,奋力拼搏,为我市教育的发展做出更大的贡献!

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社会实践的工作汇报篇十三

为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联、省委宣传部、团省委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召,为农村的建设和构建和谐社会奉献我们大学生的青春与智慧,本学生会开展了为期八天的暑期“三下乡”社会实践活动,社会实践小组总结。统筹组在本次活动中,从策划筹备到活动的组织实施再到活动的总结,我们做了以下工作:

一、前期准备本学生会第一次独立开展“三下乡”活动,作为统筹组的成员,我们深感任务之艰巨,责任之重大。为确保前期筹备工作顺利进行,统筹组对本服务队的其他主要负责人做了明确分工,逐一开展工作。

五月初,本服务队的基地负责小组开始寻找实践基地。六月初确定基地后,基地负责小组成员多次前往基地与校长进行沟通,并将实践方案、基地证明等资料交给校长审阅或批准盖章,让校长详细了解本活动,以争取校长对本活动的支持。通过考察实践基地、讨论研究,并结合实践基地与本服务队的实际情况,统筹组开始着手“三下乡”详细方案,确定活动主题、形式以及内容等。通过全校公开的招聘面试方式,确定队员后,统筹组召集队员们开会进行详细分工,让队员做好充分的准备,为活动的顺利开展做好铺垫。统筹组还根据活动需要,安排各负责小组着手准备活动的所需物品,为前期工作作最后的准备。

精心的筹备策划以及全体队员的充分准备,为“三下乡”活动奠定了坚实的基础,保证了“三下乡”活动的顺利进行。

二、实践期间“三下乡”期间,本服务队以促进当地教育与经济发展为原则,以锻炼提高队员实践能力为目的,以支教为重点,策划开展了如下活动:

1、爱心支教统筹组根据队员的专业特点以及小学的教育实际,对支教。

活动进行了有序的安排。支教活动以班级授课制的形式开展,共开设了语文、数学、英语、体育、音乐、书法、手工、保健、朗诵以及心理辅导等十门课程,授课对象为二年级至五年级学生,社会实践报告《社会实践小组总结》。支教活动注重趣味性,让学生在轻松活跃的气氛中体会了学习的快乐。支教活动得到了家长们的认可,吸引了许多外校学生加入课堂中。

2、专题调研调研活动以“农民领悟社会支持与主观幸福观的关系研究”为课题,以调查问卷的形式开展,由调研小组主要负责。调研小组深入附近农村,为村民耐心详细解释问卷,如期完成了调研任务。

3、“关注安全与卫生,营造健康新生活”宣讲活动本服务队在廉江市良垌镇新华圩开展了本活动,通过图片展和免费咨询的形式,对村民进行关于安全与卫生知识的宣传,并结合5·12大地震的惨痛经历教训加以宣传和安全提醒,使村民在了解安全卫生的同时对安全防范与卫生防疫的知识进行更深层次的理解,从而提高村民在地震或者其它自然灾害发生时的自救能力,提高他们的生活质量。

4、“诗韵杯”硬笔书法比赛为了激发小学生学习书法的兴趣,让学生在书法中体会中华书法文化的源远流长及韵味,统筹组策划开展了本比赛。每班挑选10名同学进行现场书法竞技,由评委小组成员评出各奖项,对获奖学生进行奖励,以鼓励学生加强书法学习。

5、“我为北京喝彩,奥运与我同在”小型运动会运动会在学校篮球场举行,比赛项目包括200米短跑、乒乓球接力、4×100米接力跑以及1分钟跳绳,分高低年级组进行。在各班班主任的带领下,学生们积极参与其中,篮球场热闹非凡。运动会结束后,由评委计分评出团体奖,并为获奖班级颁发了奖品。

社会实践的工作汇报篇十四

已经步入大学了,那就意味着离加入社会工作不远了,为了以后能有更好的发展,这个假期我进行了许多社会实践,走访外贸公司、写职业规划、到商店当导购员等,丰富了我的假期,且增进了不少知识,成为我人生中的一笔财富。

回顾这个假期,觉得自己过得挺丰富的,特别是告别了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,而是去社会中好好实践了一回。

7月5号,放假的第四天,我开始着手职业生涯规划。首先,我走访了本市几家外贸公司,向咨询人员询问了有关对外贸易的流程及要做好这一行应掌握的知识技能,通过询问让我长进不少,了解了国际贸易专业应该掌握哪些知识。之后,我花了三天的时间在家看了两本有关职业生涯规划的指导书,充分分析了自己的兴趣爱好,性格及志向,并做了测评。最后认真严肃的写下自己未来十年的职业规划,坚信自己一定会按照这份规划,在大学期间努力学习,打好坚实的专业基础,实现人生规划。

7月10号,写完了规划书后,觉得有一个方面的学问需要从社会实践中得来,就是人际交往能力,即与人沟通的技巧,于是,我决定去打假期工。仓促中,我找到了一家买包的商店,当上了导购员。虽然只工作了十来天,但期间却学到了许多书本上学不到的知识:

第一、学会坚持。

或说错,而招来顾客和老板的不满,但我并没有因此就想放弃,而是在没有顾客时,认真地记住每个包价及品牌,逐渐达到顾客一问就能回答正确的地步,看到老板脸上满意的笑容,自己心里着实甜了一回。

因为此前从没有一天站八、九个小时不停歇,第一天工作就着实考验了我的脚一把。站到脚酸都不用说了,更严重的是来回在顾客中周旋,脚都起泡了。唉,当时真的就想不干了,但想到现在自已已经是个大学生了,如果这点小事都不能坚持,那以后一遇到挫折都会退缩的,于是,忍一忍,就坚持下来了,现在回想起来,觉得已经度过了,就没什么问题的。

第二、耐心很重要。

一直就觉得自己缺乏耐心,果不其然,在为顾客导购中,因有些顾客过于挑剔,犹豫,而导致自己几次对客人的语气不佳,有反感态度。这一点,在事后自己很是后悔,但又忍不住自己的性子,结果当然是顾客的非常不满了。我知道,耐心真的很重要,当你失去耐心时,你就失去了顾客。所以,通过这次实践,我深刻体会到了耐心的重要性,明白了在以后的待人处事中,一定要学会耐心对待。

第三、“看人”说话。

在商店中,总是会遇到形形色色的人,而每个人的性格都不尽相同,如何与各种各样的人交流沟通好,确实是一大考验。当然,由于我外向开朗的性格,还是比较容易与顾客开始一段友好的买卖交流的,而且也学会了,在对不同年龄段的顾客,要采取换位思考的方式,从而了解不同年龄阶段的品味不同,适合的风格不同,这一点对于更好的导购是很重要的。

8月10号,感受爱的重要。这天,我和几个高中同学满载着爱心和笑容来到我市的孤儿院。在这里,我们看到最纯真、最无瑕的笑容,而从几双充满对爱的渴望的眼中,又让我们心里有一丝丝的隐痛。我们知道我们唯一能做的就是带给他们短暂的欢笑,和对生活有个积极的期许。于是,我们几个分成四组,带领小朋友们进行趣味比赛,又教他们唱儿歌,并告诉他们,好好学习,互相帮助。然而,在我们要走之时,看到孩子们一个个不舍得眼神,牵扯的小手,心里真的有很多的不堪离别的滋味。

这一个月让我了解了工作的艰辛,内勤每天有做不完的小事,而且要仔细、认真,不能出一点差错,否则错误很难查出来。外勤每天东奔西跑,风吹日晒,有时连水都喝不上,离办公室远的地方坐车得两个小时,还要提很多东西……一直在社联工作着,曾以为自己早已能够适应社会上的节奏,面对工作也能够比其他人显得更加的从容些,不过真的实践了才发现,我还差得很远。社联只是让我们初步适应,它与实际的工作还有很大的区别,这次的实践让我更清楚的认识了自己。当然,工作虽然辛苦,可是有时的一句“谢谢”或者“干得不错”就能让我无比快乐,忘了所有烦恼。

最后还要感谢学校让我们走出校门感悟工作中的辛酸,更要感谢国家干细胞产品产业化基地间充植干细胞库的各位领导给我提供了一个实习的场所,及各位员工对我的关心和照顾,这一个月的经历将成为我以后工作时的一笔来之不易的宝贵财富。

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