开展演讲比赛活动方案(实用14篇)

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开展演讲比赛活动方案(实用14篇)
时间:2023-11-22 11:15:06     小编:雁落霞

在制定方案时,需要考虑多种可能性和选择,以确保最终方案的优势和有效性。一个好的方案应该具备可操作性和可持续性。如果你正面临制定方案的任务,那么以下的范文可能会对你有所帮助。

开展演讲比赛活动方案篇一

“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容。

紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:。

(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表。

情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

五、奖项设置。

本次演讲比赛将现场评选出。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由__办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作。

(八)拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算。

(一)奖金分配:

一等奖:1000元。

二等奖:800×2=1600元。

三等奖:600×3=1500元。

鼓励奖:300×28=2800元。

(二)其他开支:

开展演讲比赛活动方案篇二

2021年是中国共产党建党100周年,是“十四五”规划开局之年,也是xxx工作立足新起点、迈向新时代的提升之年。为激发xxx干部干事创业激情,矢志投身全面建设社会主义现代化xx新征程,特制定本方案。

一、活动时间2021年3月-5月。

二、参加对象xxx党员干部。

三、演讲主题演讲主题:奋力建功“十四五”,忠诚为党谱新篇。

演讲题目自拟,要坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,围绕庆祝建党100周年这条主线,充分展示xx党员干部政治立场坚定、工作作风优良、业务能力突出,敢于担当、爱岗敬业、锐意拼搏的良好形象,以奋进的姿态开启“十四五”新征程。

四、演讲要求演讲材料自行创作,要求导向正确、立场坚定,主题突出、观点新颖,积极向上、生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。脱稿演讲,时间控制在6-8分钟。演讲过程中可配备使用道具、背景音乐、ppt或相关视频等。

五、活动安排第一阶段:3月下旬,宣传发动阶段。

第二阶段:4月,初赛阶段。组织演讲比赛初赛,最后至少推荐2名选手参加市级复赛。

第三阶段:5月,复赛,决赛阶段。通过复赛产生12名优胜选手进入决赛(具体安排另行通知)。

六、奖项设置决赛将根据比赛成绩分别评出特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。对获奖者和优秀组织单位颁发证书。

七、评比标准。

(一)演讲内容:主题鲜明、积极向上、内容充实、言之有物,结构缜密、逻辑性强,讲述的事例先进真实,具有代表性和引领性。(40%)。

(二)语言表达:脱稿演讲、不超时、普通话标准、语言流畅、叙述生动、富有真实感情。(40%)。

(三)综合印象:仪表端庄、动作自然、声情并茂,展示新时代城管人良好精神面貌。(20%)。

八、活动要求。

(一)统一思想、提高认识。要提高政治站位,将此次活动作为庆祝中国共产党建党100周年和贯彻落实党的--、省委十一届九次全会、市委七届十一次全会的重要载体,作为树立xx形象、展示xx风采的有效途径,精心筹备,严谨对待。

(二)认真组织、注重实效。要认真组织筹备演讲比赛初赛,广泛动员干部积极参与,层层选拔优秀选手参加复赛,确保活动圆满成功。

(三)强化宣传、营造氛围。要充分利用各类媒体加大此次活动宣传力度,掀起庆祝中国共产党建党100周年热潮,激发广大党员干部坚定政治立场、勇于担当作为、奋力建功“十四五”的热情。

各部门将参加复赛名单、演讲稿、比赛图片、赛事简要组织情况于x月x日前报送党建办。联系人:xxx,电话:xxx,邮箱:xxx。

开展演讲比赛活动方案篇三

全面落实公司安全生产主体“责任”。

初赛:xx年5月15日,选取前20名以参加复赛。

复赛:xx年6月10日,决出比赛名次。

一等奖:一名,奖金2000元;

二等奖:二名,奖金1500元;

三等奖:三名,奖金1000元;

优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);

参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

公司二楼会议室。

公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

(一)第一阶段:报名阶段。

所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

(二)第二阶段:初赛阶段。

时间:5月15日。

地点:公司二楼会议室。

评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(三)第三阶段:决赛阶段。

时间:6月10日。

地点:会议室。

评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果:评选出选手名次。

要求:选手脱稿演讲,着工装。

(四)第四阶段:总结阶段。

对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。

1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;

5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。

开展演讲比赛活动方案篇四

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学。

我的大学我做主。

测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

待定。

待定。

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

演讲。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1、着装整齐,大方得体。【10分】。

2、吐字清晰,普通话标准。【20】。

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

用品名称单价(元)件数小计(元)备注。

气球7.002袋14.00布置会场。

电池4.002对8.00照相机、话筒。

卡纸1.008张8.00号码牌、签到表。

矿泉水1.5020瓶30.00。

双面胶2.002卷4.00。

总计:。

开展演讲比赛活动方案篇五

一、活动目的:

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二、活动特点。

以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

三、具体活动事宜。

活动项目:爱国主义演讲。

活动时间:预赛,分3次进行。

自动化4月12日8点——9点。

信工4月12日9点——10点。

软件4月12日10点——11点。

各专业选出3名进行决赛。

决赛,4月13日(周日)19:00——22:00。

1、办公室申请教室。

2、组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。

3、制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

四、活动安排:

1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)。

2、参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5、前排留给评委,两边前两排留给演讲者。

6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7、每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8、演讲完毕张素凯进行结束语。

五、评分标准:

1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10分)。

2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅(20分)。

3、感情充沛,充满激情,有感染力和号召力(30分)。

4、内容紧扣主题,有文采,脉络清晰,层次分明(40分)。

六、活动要求:

1、演讲内容:内容紧扣主题,富有较强的社会责任感和历史使命感,适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流,展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向,表达出感恩祖国,扎实求学,立志作为的人生志向。

2、演讲时间:每人5——10分钟,可以ppt做辅助工具。

七、活动细节:

1、现场秩序的的维护(组织部)。

2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)。

八、活动经费预算。

荣誉证书——50。

奖品——150。

其它物资(矿泉水)50。

合计250。

九、后期工作:

评定一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)。

对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔,笔记本),一等奖演讲在院刊中发表,对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔,笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

开展演讲比赛活动方案篇六

一。活动主题:

二。活动目的。

应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

三。活动前准备工作。

1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20__年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)。

2、主办者:全体班委。

3、主持人:

4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)。

5、比赛内容和资料。

比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题。

6、对参赛选手的要求。

【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)。

【注】核心主题如下:

1、就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,

2、以定义幸福为核心作一篇演讲。

3、谈谈当代女性的地位。

4、对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?

5、就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6、专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制ppt。鼓励英语演讲。

五。具体评分细则。

1、仪表形象(20%)。

【1】、礼节、礼貌5%。

【2】、姿态自然、动作适度15%。

2、内容(60%)。

【1】、主题鲜明,内容健康10%;

【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%。

【4】、论点:10%。

【5】、论据:10%。

3、语言艺术(20%)。

【1】、普通话标准程度5%;

【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

【3】、现场观众气氛5%。

六。注意事项。

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行。

4是否脱稿酌情加分。

开展演讲比赛活动方案篇七

方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

1、旨在提高1_级新生对我国改革开放__来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想。

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质。

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20__年,风风雨雨走过了改革开放的__祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

主办:襄樊学院党委组织部。

承办:襄樊学院物电系党总支。

襄樊学院计科系党总支。

协办:襄樊学院其他各系(院)党总支。

组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉。

组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星。

襄樊学院全日制在校20__级大一新生。

活动时间:20__年10月——20__年11月。

具体安排:

1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等。

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档。

3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛)。

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:n8-c112。

5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名。

1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始。

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲。

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布)。

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果)。

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖。

6、获奖选手与与会领导合影留念。

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品。

二等奖(3名):院级证书+奖品。

三等奖(5名):院级证书+奖品。

优胜奖(若干):院级证书。

1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题:。

_______。

三、活动时间:。

20__年3月23日--20__年4月8日。

______。

_______________。

1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。

2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。

3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。

(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;。

(二)决赛为即兴演讲与提问环节。

(三)演讲赛赛程。

(一)开幕式及揭幕战。

(二)总决赛暨颁奖典礼。

本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。

为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛,实施方案如下:

团县委。

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

全县团员青年。

四、比赛要求。

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

开展演讲比赛活动方案篇八

为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求,结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署,决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:。

“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:。

(一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待。

客、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的.先进典型。

(一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由行长担任主任,成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室,设在综合管理部内,具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由工委办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作;

(八)拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算。

(一)奖金分配:一等奖:1000元。

二等奖:800×2=1600元。

三等奖:600×3=1500元。

鼓励奖:300×28=2800元。

(二)其他开支:

伙食:6000元。

评委及主持人报酬:2000元工作人员:500元。

(三)以上共计:15400元.

开展演讲比赛活动方案篇九

大力宏扬中国传统美德,推动思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。

围绕社会主义核心价值观xx2个词(富强、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。

xx职业技术学校在校学生。

(一)、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日为初赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一位优越者参加学校的复赛。3月xx7日上报参赛者名单和演讲稿。

(二)、20xx年3月2日起为决赛阶段,各班初赛选手参加决赛。

第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校axx07室。(届时另行通知)。

xx、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新奇,见解独特,故事出色,逻辑清楚。

2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用ppt。

3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。

4、演讲时间不超过分钟。

一等奖若干名。

二等奖若干名。

三等奖若干名。

开展演讲比赛活动方案篇十

为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:学校前院广场

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、 活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

总导演:钱战彬

组织协调:郭会玲 赵军伟

会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛

活动主持:程前 郑寒

评委:暂定

汇总:于彩利 赵会娟 李炎博

音响:周世发

摄影:陈红伟

开展演讲比赛活动方案篇十一

活动引言:20xx年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

我是中国人,我自豪

让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

xx年9月

江西制造职业技术学院学生

阶一教室

1、xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

2、xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

3、xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

1、xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十)

a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

c、主持人宣布演讲比赛开始。

d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、比赛结束,到场人员依次退场。

h、演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

后勤人员:演协全体会干

维秩人员:监检部

主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,资料汇编后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

开展演讲比赛活动方案篇十二

各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:

为迎接建党xx周年,结合201x年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀共产党员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型,增强广大共产党员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。

二、演讲主题。

对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。

三、时间安排。

本次演讲比赛分四个阶段。

第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201x年x月至201x年x月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。

第二阶段:预赛阶段(201x年x月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好vcr视频短片参加全县决赛)。

第三阶段:决赛阶段(201x年x月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。

第四阶段:巡回宣讲阶段(2011年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。

四、演讲要求。

1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边最优秀的共产党员。

2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。

3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。

五、工作要求。

1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。

2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201x年x月x日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:xxxxxxxxxx)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党xx周年“优秀共产党员”表彰考察对象。

3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。

xxxx县委创先争优活动领导小组。

2011年1月7日。

开展演讲比赛活动方案篇十三

一.活动目的:

为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的`热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。

二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展三.活动内容:

演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。

四.活动对象:外国语学院全体大一新生五.活动时间:初赛:11月14日(星期日晚上)。

决赛:11月20日(星期六晚上)。

六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)。

决赛:多媒体教室,地点待定。

七.活动步骤与安排:

1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;

2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);

3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;

4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日。

前上交各班名单;

5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;

6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委;7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;

8.申请张贴比赛宣传海报。

9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。

10.再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。

八.比赛规则:

九.奖项设置:

1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。

2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。

3.院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。

十.注意事项:

1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;

2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;

3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;

4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;

5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。

十一.经费:

共计:248元整。

外国语学院分团委、学生会学习部、演讲与辩论社。

开展演讲比赛活动方案篇十四

深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

主题阅读快乐成长

七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。。按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。

2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。须为原创作品,不得抄袭。

3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。具体评分标准如下:

1.演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。

2.演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。

3.气质形象(分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。

4.服装(分)。演讲选手服装得体,仪表大方。

5.演讲时间(1分)。不少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分。

希望各级部认真组织此项活动,并以此为契机,引导教师和学生积极参与语文“主题学习”实验研究,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。

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