一些琐碎的细节自然融入其中,形成一个整体的结论。梳理思路是写总结的关键,要有清晰的主线和分支。希望通过这些范文的学习,大家能够提高自己的写作水平。
小学四年级写植物篇一
姥姥喜欢种菜,冬天来我家猫冬时都带着一把菜籽,看花盆空着就会撒上一把,天天浇水,一茬又一茬,有香菜有茴香还有小白菜,我没事的时候跟着看热闹,越看越有意思……今天早晨我又发现从土里拱出了许多绿色的小脑袋,猫着腰弯着脖,仔细看,头上两个小瓣合在一起,顶着一块“土粒”,好像古代的仕女歪歪地顶着一个发髻,努力地伸展着婀娜的身姿。姥姥说其实“土粒”是菜籽的外壳,其貌不扬却能孕育一棵棵茁壮的生命。晚上再看,不知什么时候仕女淘气地甩掉了发髻,两片翠绿翠绿的小瓣已经张开,犹如一朵小蝴蝶结铺在花盆中,天啊。一不留神冒出了一盆小白菜,快点儿长啊。
3月18日星期五天气:晴。
小学四年级写植物篇二
以下观察植物的日记由语文迷网小编为大家整理提供,希望对你有帮助。
老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!
第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!
第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!
第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
我喜欢观察!特别是观察大蒜!
4月12日星期四阴有小雨。
今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。
4月18日星期三晴。
种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。
4月20日星期五晴。
今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。
4月26日星期四晴。
今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。
4月29日星期天晴。
今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!
5月2日星期三晴。
今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。
5月7日星期一晴。
今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。
3月12日星期六晴。
今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆,在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟”们。现在,这些“绿豆弟弟”们看起来个子小小的,毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的,就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些“绿豆弟弟”发芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再种,这样他们才会发芽。于是我把它们放到水里,让水刚好没过它们,最后,把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了,一切准备就绪,让我们看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟”们是怎样成长的吧!
3月13日星期日晴。
今天一大早,我就起来观察豆豆们有没有变化,它们经过一天一夜的浸泡,体积开始膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色,有的豆豆已经裂开了,发出了针尖似的小芽芽,豆豆现在变得生机勃勃的,生命可真神奇啊!
3月14日星期一晴。
今天小芽长长的,细细的,有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽像下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎。我吧它们放在花盆里,在上面撒上土,把它们盖上,它们的“新家”做好了,让我们一起看看“绿豆弟弟”们怎样破土而出吧!
3月18日星期五晴。
豆豆们快快长大吧!加油!!!
小学四年级写植物篇三
春天,百花吐艳,万物苏醒,朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树。
在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。
在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。
早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。
椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。
椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!
椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。
椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!
椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存,它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。
椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!
啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!
小学四年级写植物篇四
我刚开始种豆芽的时候,我还不会种,是妈妈教会了我种植的方法,大家看看接下来的故事吧!
早上,我起床观察小豆子,它还没有任何变化,我观察了几次依然如故。到了晚上,我看见小豆子裂开了嘴,正在向我微笑。原来,长出了白白的'小芽,发芽了。然后,我还看见了一根根小芽慢慢地长大了,变胖了。芽从嫩黄色变成了白色,从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣,豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小触角伸进了土里,裂开嘴的小绿豆立了起来,豆芽被压弯了腰,有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣,露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了,有的豆芽已经伸直了腰,而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了,没有完全遮住根。我想尽了办法,我尽力去救它们,培土、浇水。今天阳光很充足,豆芽在阳光的照耀下长了一大截,豆子已经完完全全脱去了外衣,小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头,变成了两片,就像一个英语字母v,还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。
我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种很多植物。
小学四年级写植物篇五
梦见辣椒在水中游来游去,
像一条条红色的小鱼一样;
梦见小燕子长了四条腿,
在森林里奔跑;
我做(了)一个奇怪的梦,
梦见小兔子长了一对翅膀,
在天空中自由地飞翔;
梦见茄子像气球一样在天上飘着,
自由自在地玩耍。
梦见茄子像气球一样在天上飘着,
自由自在地玩耍。
小学四年级写植物篇六
在九月时,我妈妈买了一盆蓝雪花。没几天,它就长出花儿了。我觉得它非常好看,所以我打算每天记录它。
它是蓝紫色的,根部有些发白,异常好看。过了两天,我再去观察的时候,我想它的根部应该会变成蓝色的吧。可是当我走到它面前去观察的时候,它的根部还是有些发白。每当微风拂过,它的花瓣就会随风飘扬,就像一个个蝴蝶仙子一样左右摇摆。
10月13日。
它的叶片是水滴形,开始顶上是青绿色的,后来就变成了深绿色的。当你想起它叶片的清爽,想起它花朵的芳香,你就会心生愉快。所以我每天都要去观察它。
10月16日。
今天,它的花儿开了。它有一根长长的'茎,还有一个绿的包在茎外边的一个东西。如果你仔细看,还会看到一个白色的小花蕊。它非常细小,一共分为5个分岔。
它的花芭也是紫色的,最顶上是螺旋型的。刚生长出来的时候,它的下部分是粉紫色的。过了几天后,它的茎有明显增长。一花芭也舒展了。
小学四年级写植物篇七
我家房间里养着一盆仙人掌,养了六年了,不要看它的样子不好看,但是它却有着顽强的生命力。仙人掌它全身翠绿翠绿的,在它那翠绿的“大手掌’’上长着许多小刺,看着让人心惊胆战,特别的不想接近它。
记得又一次妈妈把仙人掌放在客厅的阳台上,我正好在客厅里玩,一不小心,脚下一滑,大事不妙,我和仙人掌击了掌,仙人掌扎的我哇哇大哭,手上扎的全都是小刺,我生气极了,真想把它摔在地上,我越想越生气,想报复它一下,于是我把它放进了一个小柜子里,心想;“我一个月不给你浇水,也不给你晒台阳,看你下次还敢不敢惹我。’’时间一天一天的过去了,我真的没有给它浇水,施肥,心想着下它应该快不行了吧,大概有二十多天的时候,我打开柜子探望了它一下,我被眼前的一幕惊呆了,仙人掌一点都没变,还是翠绿的,,这是怎么回事呢。
我迫不及待的打开电脑,查阅了有关仙人掌的资料,原来仙人掌的刺就是它的叶子,它是用来储存水分的,它原来是生长在沙漠地带的,为了适应生存环境,经过长期进化,它的叶片退化为刺状来减少蒸发。
仙人掌有着顽强的生命力,从这一刻起,我改变了对它的看法,我喜欢仙人掌。
我不喜欢妖媚的玫瑰,只喜欢洁白无瑕的梨花。
我到小区里玩,看到洁白无瑕的梨花真是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"呀!
你们看,有的梨花还是花骨朵,可是饱胀的马上要炸开似的,最美的应该是那些已经绽放的梨花了,那些梨花像亭亭玉立的少女站在那梳妆。
啊!洁白无瑕的梨花你真美!
梅花是一种蔷薇科杏属植物,这种植物是会开花、结果的。
梅花为落叶小乔木,它的树冠是张开的,像大树树冠是聚紧的。在早春时,梅花就开始长新枝、长新叶了。它的新枝十分光滑,通常是绿色或带红褐色的。它的叶子成卵形,先端长渐尖。
到了二月底三月初的时候,梅花就开了。梅花一般是一个一个生长的,也有两朵簇生的。梅花的颜色变化比较多有白的、红的、粉红的等。梅花的萼片很明显,雄蕊的数量是否多,花丝较长,但是雌蕊最少的只有一个,最多的有数个。核果十分近似球形,在表面有纵沟,成熟时变黄,有香味,每株高约十米,枝呈现褐紫色,多纵驳纹,小枝呈现绿色。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以。
励志。
奋发的激励。在严寒中,梅花开百花之先,独天下而春,固以梅常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅花是中国传统名花,它不仅是清雅俊逸的风度使古今使人画家为它赞美,更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,描述的就是梅花的坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质,无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神品质。
小学四年级写植物篇八
我喜欢五颜六色的菊花,粉红粉红的桃花,还有雪白的梅花......但我最喜欢的还是有花中仙女之称的水仙花。
春节的时候,我和爸爸去花市买来一棵水仙花的球茎。回家后,我就迫不及待的在盘子里盛上清水,精心的养了起来。水仙花长得很快,过了几天,它的嫩芽就从球茎里冒了出来。晴天的时候,我把水仙花报到阳台上去晒,让它长得更粗壮。
一天天的过去了,水仙花渐渐的长出了花苞,就像一颗颗豆子。过了三四天,水仙花开花了。有的花全开了,六片雪白的花瓣像一个个花盘子,中间还托着一个精致的小酒杯呢!有的是半开半合的,像一个个小姑娘在说:呀!今天有那么多小朋友在看着我呢!我好害羞啊,还是赶紧用手把脸遮住吧。还有的花朵是花骨朵,像一个个绿房子一样,里面一定有一位仙女在做着美梦吧!。我又数了数花朵的数量:一朵,两朵,三朵……一共有五朵花开了呢!再问问它的香味,它们散发出清新高雅的香气,香气沁人心脾,真叫人超尘忘俗。
小学四年级写植物篇九
我的家乡在龙泉市商鞅镇小黄南村,那里山青水秀,竹子欲滴。长长的路边,生在村前村后的石缝里、丛里、碎片里,简直就是一片竹海,一个竹子的世界。
竹子一生只开一次花,那就是竹子死的时候。盛开的花是白色的,闻起来很香。花形如广玉兰。几天后,竹子会逐渐变黄,最后死去。因此,人们称之为“生前之美”。
竹子对人类做出了重要贡献。竹竿可以当竹器,可以雕刻成艺术品。竹汁和竹茹都可以。竹笋可以吃,防止便秘。竹子多才多艺啊!
自古以来,竹子就是人类忠实的伴侣。可以砍可以烧,可以无怨无悔的为人类服务,这让我深受感动。读竹告诉我们人生的悲欢。读竹如读人生全过程。那片竹林征服了风霜雨雪,是坚强生活的真实写照。它为人类服务,它启迪人类。和人类一样,它为一种存在状态而活,从不生活在荒野中,没有什么能阻止它的成长。甚至巨大的石头也会被它掀翻,冲出坚硬的外壳,奔向阳光。它站着时生时死。它一生都是绿色的,与它无关。它拒绝世界上喧闹的地方,试图把自己交给最遥远、最艰难、最贫穷的地方。它即使选择高山也能在平原生存。只要有根,就有旺盛的生命力。这是竹子不同于其他植物的重要地方。难怪古人称孤松、寒菊、傲竹为“老寒三友”,其中的寓意和精神实质都是有道理的。
翠竹让我膜拜,世间所有的'竹海总是在我心中荡漾。感谢竹子在我生命中的向往和力量。
小学四年级写植物篇十
那是菊花开满校园的季节。
兰兰和我相识在梦幻般的初一。轻松的初一,我们整日都沉浸在快乐之中。她的性格很内向,总喜欢一个人静思。她很善长画画,特别是画出来的菊花,就跟真的一模一样。每当同学们赞叹她画技高超时,她不说话,脸红得像个苹果似的。
我们俩最快乐的事便是晚上躺在床上说悄悄话。她常说她很喜欢菊花,喜欢菊花的金黄,喜欢菊花的独自绽放。她也很善解人意,总会在我伤心的时候安慰我,失意的时候鼓励我。有时候,我们也会谈一些有关家庭的事。但每当我问起她父母时,她便沉默不语,似乎有许多难言之隐。她的成绩也一直平平的。不知怎的,我总觉得她有许多心事,问她,她却不肯说。后来,在我的再三追问下,她才缓缓开了口:“我并不是我父母的亲生女儿。父母待我就如同他们自己的女儿一样,我也曾想等我长大了,一定要回报父母的恩情。但是,不幸的是,在我十岁那年,无情的车祸夺走了父亲的双腿。至今,他仍瘫痪在床,母亲还有许多病……”说到这儿,她哽咽了。我紧紧地握住她的手。顷刻间,我明白了她的种种忧虑和那些难言之隐。作为朋友,帮助她提升成绩或许是医治她心灵创伤的唯一良药吧!
然而,令我意想不到的是,我却不能帮她了。
那是星期日下午,我们从家里回到学校,我看见她一个人坐在宿舍里,很忧伤地望着远方。我想,她肯定又是在为家中的事情难过,便没有去打扰她,或许她一个人静一会就会好的。
没想到,当我再次回到宿舍时,见她的床铺上空空的,不见她人。只见一封信放在我的床上。
丹丹:
我走了,本想和你道个别,可现在看来,已不可能了,表哥已在校门外等我,帮我收拾东西,明天我就要去南方打工。父亲已经不在了,我不能再让含莘茹苦把我养大的母亲累倒,我想回报母亲的养育之恩。
我不能和你一起分享学习的快乐了,你一定要好好学习,别为我担心,我会照顾好自己的。另外,这有一幅画送给你留作纪念,你一定要好好珍惜它!到那里安定后我会给你写信的。
好友:兰兰。
即日。
看了她的信,我心里好一阵失落,呆呆地站在那里许久,泪水却早已流了下来,打湿了那幅画,我这才注意到那是她自己画的一幅菊花??金黄金黄的颜色,非常耀眼。
就这样,她走了,还没来得及和我说声再见就走了。
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小学四年级写植物篇十一
妈妈在书房里放了几盆多肉植物,它们可是妈妈心头的“宝贝”。按爸爸的话说,每天妈妈进书房的第一件事,不是来看我,而是去探望她的多肉。
有一天,妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了,看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险,一咬牙,给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”,将所有烂了的叶子统统摘了,丢在盆里,想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后,妈妈仍然每天来看多肉,摸摸这颗,瞧瞧那颗。因为有了上次的教训,妈妈总会更仔细地检查每一片叶片,生怕它们有个“头痛感冒”。
几天后,书房里传来妈妈高分贝的呼唤:“怀瑜——快过来看!”我一跃而起,三步并作两步来到妈妈跟前。天呐!那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗!我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗:“它可真顽强,就像那个砖缝中的小瓜苗一样,即使它仅仅只活了几天……”“不!”还没等我说完,妈妈打断了我的话。“你看!”妈妈轻轻拿捏起叶子,我顺着妈妈的目光看去,原来,这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里,它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说,仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。
我的内心被极大的震撼,就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子,竟也有如此顽强的生命力!它不向命运低头,不甘心就这么枯萎,它用自己的方式换来了新的生命,发芽-长根-生长-再生长。
拥有着健康体魄的我们,还有什么理由不好好珍惜生命呢?
来吧,伙伴们,撸起袖子,握紧拳头,向着美好的未来努力吧,让自己活得更加光彩更加灿烂!
小学四年级写植物篇十二
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!
我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。
厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。
冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。
春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。
这是我自己观查到的'仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。
百合花是我喜欢的植物之一。
它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。
它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”
它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。
百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。
百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。
小学四年级写植物篇十三
老师布置了一样特别的任务,让我们种植物,并写。
我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽的迹象,让我失望的走回了自己的房间。
时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子,他是椭圆型的,一头粗,一头细,我用手摸了一下,觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我的家常便饭。早晨我把它放在阳台上,让他感受空气的清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光的暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。
我发现我辛苦栽培的辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。
以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
小学四年级写植物篇十四
“叮铃铃”上课铃声响了,老师神不知鬼不觉地出现在教室门口,他的手里有一团黄黄的小东西,定睛一看。啊!原来是一只可爱的小鸭子,身体黄黄的,在灯光下闪亮闪亮的,十分漂亮。他的嘴是张开的,我仿佛听到小鸭子“嘎嘎嘎”一直叫着。我们走进一看,小鸭子的背上还驼着三株多肉呢!
一株多肉一片一片的,外边紫色的,里边绿油油的,像极了一朵正怒放的花儿。一组多肉植物一根根的,和圆柱形有几分相似,似乎是失去了手掌的手,只剩几根手指可怜的手指。最后一颗离鸭头最近,比鸭头要高出一些,是一株“迷你”型的仙人掌,上面有一些毛茸茸的小刺,摸起来十分柔软,一点也不扎手。我盯着那盆多肉看,突然,眼前一亮,发现了“新大陆”。仙人掌那几根什么也不像的东西下面,还有一张垫子一样的东西,我想:正是因为有那东西在,那些几根东西才会生长成“迷你”仙人掌吧!
这盆多肉真奇特!
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