心得体会是对过去一段时间内的经历和感悟的总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展。- 如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。小编为大家整理了一些有关心得体会的精彩文章，欢迎大家共同学习和交流。
阅读红色经典故事心得体会篇一
从教科书中我知道国旗，全名是五星红旗，最大的星代表中国共产党，四星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，红色象征革命，黄色代表中华民族黄色种族，也代表光明，五星互联，密集，象征着中国人民的团结，每颗小星都有一个尖角到大星中心，表示人民对党的向心。
我明白了国旗的意思。毛泽东率领工农红军在天安门广场庄严宣布，1949年，五星红旗首次在天安门广场缓缓升起，象征着一个伟大的国家从此屹立于世界东方;1971年，五星红旗首次在联合国大厦前的广场上升起，代表了中国在联合国的所有合法权利;杨利伟、翟志刚等宇航员的努力，2008年，五星红旗首次在太空飞行，标志着中国进入了宇宙探索领域的强国;叶聪、崔维成、杨波等一批航海员的斗争，2012年，中国第一个载人潜水器龙开发和海上试验的成功，标志着中国已成为世界载人潜水先进国家之一——。
是啊，如今的中国早已是泱泱大国，天上有神舟，深海有蛟龙，空中有大飞机，地上有磁悬浮列车，中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!
我被我自己的祖国感动了，我在眼泪中看到了我以前的祖国。从前，明亮的五星红旗不知道多少次握在英雄手中，因为它可以站立，站立，为了更美丽的姿势，他们付出了沉重的代价，甚至血液，我明白为什么旗帜设计成红色，一种神圣的感觉从心底;英雄的诞生，我明白为什么四颗闪亮的小星星围绕着大星星，一种骄傲!
这红色精神传承下去，怎能不以最好的学习成绩来回报您!
再次哼唱“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”，心中暗下决心，我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!
阅读红色经典故事心得体会篇二
“诵读红色经典故事心得体会”，这是一项旨在传承红色文化、培养优秀品德和思想道德素养的活动。诵读红色经典故事不仅有利于开发孩子的语言、增强记忆力和逻辑思维能力，更重要的是它能够激发孩子的民族自豪感和爱国热情，提高他们的思想品德素养。在我参与“诵读红色经典故事心得体会”的过程中，我深深感受到了红色经典故事的魅力，受到了莫大的启示和感召。
第二段：体验。
初次参加这项活动时，我还是有些抵触心理的。我觉得这些故事过时了，与我们现代社会相去甚远，诵读它们的意义不大。但是当我开始认真听老师讲解故事背景时，我的想法逐渐改变了。我在听故事的过程中，感受到了人类智慧的辉煌、共产主义运动的崇高理想以及伟大民族精神的庄严。我慢慢地爱上了这些故事，它们带给我更多的是一种向内挖掘和思考的力量，让我感受到中国革命史、生产实践和社会发展的巨变，和红色战士为了民族利益和人民幸福顽强抗争的精神追求。
第三段：启示和感悟。
在“诵读红色经典故事”的常规活动当中，我们曾经背诵过《红灯记》、《评判大会》、《红岩》等红色经典故事，在这个过程中所体会到的思想内涵深刻而且非常生动鲜活。这些经典故事中意义深远，寓教于乐，能够帮助我们追求真理、大公无私、百折不挠等品质和能力。在诵读故事的过程中，我深深感受到“知识改变命运”的真谛，也感受到了红色文化、红色记忆的独特价值和崇高意义。
第四段：情感表达。
在诵读经典故事的过程中，我真切地感受到了国家和民族的荣耀以及时代的巨变！这些故事激励我追求真理、开拓进取，推动自己向着更高的目标发展。我相信，每一个诵读经典故事的人，都将在心灵上得到巨大升华。
第五段：结论。
总之，诵读红色经典故事，不仅可以培养人们的优秀品德和思想道德素养，还可以让人们感受到红色文化的魅力和积淀，增强民族自豪感和爱国热情。我们应该把诵读红色经典故事作为自身的一种人生追求和永恒的精神追求，从而创造一个更加美好的未来。
阅读红色经典故事心得体会篇三
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说，展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少？就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗？你们如何对得起那随风而逝的“青春”？买醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感；而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党，迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史，我发现祖国的生命，记载了多少沧桑，却表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量。
阅读红色经典故事心得体会篇四
红色经典是中国革命和建设时期产生的一批有着深刻思想内涵、生动形象的文学作品。这些作品以新的思想观念和新的文艺风格表现了中国革命的历史进程和中国社会主义建设的道路。而诵读红色经典故事，则是一种非常有效的习得方法，能够帮助我们更好地了解红色经典作品的内涵，提高我们的道德素质和文化修养。
诵读红色经典故事对于我们的成长和发展有着许多好处。首先，它能够增强我们的文化自信心。在诵读过程中，我们会学习到一些重要的历史事件、人物和思想，这样我们就更能够感受到中国优秀文化的魅力和独特性，更能够培养自身的文化自信心。
其次，诵读红色经典故事能够增进我们的道德素质。红色经典故事中往往是有着伟大品德和纯洁情操的革命先烈和英雄人物的形象。通过阅读这些文学作品，可以引导我们的道德观念和行为规范，培养我们的良好品质和高尚情操。
第三段：我的体验。
我在诵读红色经典故事时，深深感受到了这些优点。首先，我认真阅读了《红岩》等优秀作品，深受震撼和感动。在阅读过程中，我对当时艰苦卓绝的革命历程、革命先烈的英雄事迹和伟大情操有了更深刻的理解和认识。
同时，我在诵读红色经典故事的过程中，更加认识到了我们自身的文化身份和文化传承的重要性。这不仅让我更有归属感和责任感，也深刻感受到了中华民族文化的伟大和独特性。
第四段：结合实际生活。
除了在阅读红色经典故事时受益匪浅外，我也将这些思想融入到日常生活中。在人们日常生活中，我们难免会面临一些喜怒哀乐，诱惑和挑战。通过对于红色经典文学作品的阐释与理解，我们能够吸取影响人类行为的人类智慧，以平静的心态和丰富的智慧去处理生活中的问题。
第五段：总结。
我们人类的命运时刻都在发生变化，每一代人都有着自己的责任和使命。而诵读红色经典故事，则是我们学习前人思想和智慧，以方便我们更好地在现实中生活，同时，它也是我们持续探寻获得真理和回答本质问题的努力，也是具有文化沉淀的长期过程。因此，在生活中我们应该持续进行诵读红色经典故事的练习，形成每一刻都向上向善的良好品质，为实现中国梦和民族复兴做出自己的贡献。
阅读红色经典故事心得体会篇五
每个人都拥有青春，对于那些年过半百的人，青春给了他们回忆和遐想；而对于我们这些年轻气盛的人来说，青春给了我们无尽的活力和憧憬。这几天，我看了一本流淌着青春热血的好书《青春之歌》。
《青春之歌》为读者呈现了九一八事变后，一大批爱国主义有志青年在中国共产党领导下，坚持马克思主义的道路，参与进行请愿、示威等活动的场景，细致的雕刻了一个共性格鲜亮的学问分子形象，将各种学问分子走向不同道路的过程清楚的呈现在我们的眼前。而仆人公林道静，为了抵制花瓶、没有灵魂的傀儡和依靠别人的供应过日的命运，走向了共产主义道路，在革命者的关怀下成为了有坚韧内心，不畏强权的共产主义革命者。
作品中的林道静是一个从小资产阶级学问分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长是那个时代宽敞学问分子在曲折困难的道路行走中，渐渐成为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热忱的青年革命者的代表。她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。由于她深受异母的凌辱和虐待，因此从小养成孤僻倔强的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为抵制不幸的命运离家出走，这是五四以来，很多小资产阶级学问分子走向社会时共同迈出的第一步。但她照旧不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级学问分子的狂热性以及个人英雄式的幻想经常流露出来。最终在卢嘉州，林红等的训练关怀下，经受了二次铁窗血与火的洗礼，并参与了一二九同学运动，在一系列革命实践中变的坚韧，政治上渐渐成熟起来。
回首看看现在，和林静道相比，我们有着社会、家庭、伴侣的照看，不必为生存而担忧，物质生活丰富；反观我们的精神生活和林静道相比，显得多么微不足道。虽然林静道在一段时间中消逝过内心的彷徨与担忧，但是她在共产主义革命者的引导下找到并坚决了自己的思想与信仰。而正值青春年华的我们却很少有人把握住了青春的价值。
林静道在那一段中华民族的特殊时期没有选择沉沦，反而选择了奋斗，选择了与命运抗争。从她的身上我看到了贝多芬的不屈、看到了肖邦的倔强、看到了列夫托尔斯泰的英勇、看到了小仲马的坚持。在相同的年龄段，我们的青春却和她的有着极大的差别，她的青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。
青春是人生必需经过的一段时期，每个人的青春都有着其一生中特殊的价值，并占据着特殊的地位。正值青春的我们正应当无愧于青春的名词，在这个人生的关键时期正是我们应当建立健全个人价值观、世界观的时期。可是我们又有几个人能做到无愧青春呢，有些人把青春铺张在了网游的虚幻中，难以自拔；有些人把青春铺张在了颓废的酒吧，醉生梦死；有的人把青春献给了懒散与放弃，遗忘抱负。
其实每个人的青春都有着自己的挫折与不顺，只是有的人在挫折中站了起来，有的人就如脆弱的玻璃瓶经不起挫折的磨砺。但我们又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉沦与颓废。青春期的我们有着鸿图之志，但我们的抱负却不堪一击，抱负的心在几次失败和教训之后就变得脆弱与可怕。
玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里经受寒冷与孤独的挑战，才能冲破厚厚的大地，在阳关的照射下健壮生长，绽放自己的美；雄鹰只有在雏鹰的时候经过很多次的飞行的尝试，在悬崖上经受很多次的生死考验之后，才能历练成为展翅巡游在天空的主宰；而上帝也不过是在苦痛而可怕的炼狱中走的最远，历练的时间最长的.人。奇特的东西只有在经受很多次的锤炼之后才能呈现美的一面，我们的抱负也只有在挫折的不断锤炼下才能由一般的石头变成河蚌嘴里发光的珍宝。
国家的昌盛需要我们正值青春的一代人的艰苦奋斗，而抱负是我们奋斗的目标与动力。林静道的信仰是共产主义，她的抱负则是完成共产主义革命事业，而她在革命道路上意识到只有在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的秀丽的青春。
珍惜青春，黄金的时代在我们的面前而不是在我们的后面。把握每一天的早晨，看旭日从地平线下缓缓升起；把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在开水中渐渐绽放；把我每天的午夜，倾听来自遥远星空的召唤。把握每一天的奇特，信任，面朝大海春暖花开。不论暴风雨来的多么猛烈，请做一只海燕，做一只傲岸的海燕，在挫折与困难中前行，风吹的猛烈了就开放自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的头颅，面对暴风雨，信任雨后就会有彩虹！
抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯，照亮夜行的路；抱负是路，引你走到黎明。饥寒的年月里，抱负是温饱；温饱的年月里，抱负是文明。用抱负之火点亮奋斗之灯，用奋斗之灯照亮前进之路，让我们在抱负之火与奋斗之灯的指引下走在前进的道路上，成为时代的仆人，将祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
阅读红色经典故事心得体会篇六
红色经典故事是中国革命时期的经典文化遗产，包含着丰富的历史和杰出的精神气质。通过阅读这些经典故事，我收获颇多，不仅让我更加了解了中国革命历史，也从中汲取到了一些宝贵的人生智慧。下面我将通过五段式的结构，分享我对红色经典故事的几点体会和心得。
红色经典故事是中国革命时期的杰出文化产物，通过讲述革命先烈的英勇事迹，抒发中华民族的爱国热情和英雄气概。这些故事描绘出了无数革命先烈的英勇抗争和不屈不挠的精神，鼓舞和激励了无数的人们，成为了青年一代学习和追求的楷模。这些故事包含了许多哲理和道理，通过阅读它们我可以更好地学习和领悟其中的智慧。
第二段：通过阅读了解历史的重要性。
阅读红色经典故事，使我了解到了中国革命历史的重要性。在故事中，我看到了许多革命先烈们的壮丽场景，他们为了民族解放，不惧牺牲，勇敢地向敌人发起进攻。这些经历和事迹无疑是中国革命史上的重要见证，能让我们了解到自己的历史是如何一步步走过来的。通过了解历史，我们可以更好地认识到历史的轨迹和自己的责任，从而更加热爱自己的国家和民族。
红色经典故事不仅让我了解中国革命历史，也让我汲取到了一些宝贵的人生智慧。通过故事中人物的品质、行为和选择，我悟出了许多深刻的道理。例如，在《红岩》中，地下党员方向明牺牲自己保护党组织的事迹深深感动了我。他的牺牲精神和无私奉献使我明白了为了自己的理想和信仰，我们应该勇往直前，不畏艰难和困苦。红色经典故事是深刻的人生启示，它们传递出了为人民、为真理而奋斗的精神，启迪和鼓舞了一代又一代的人们。
红色经典故事对当下社会也有着重要的启示和借鉴价值。故事中许多人物展现出的吃苦耐劳、团结协作和不屈不挠的精神与当下社会中的一些问题形成了鲜明的对比。我们现如今生活在一个物质丰富但精神贫瘠的时代，许多人丧失了奋斗的激情和意义。红色经典故事中的人物所展现的表率作用，对当代人提供了宝贵的精神财富，可以激励人们勇往直前，为自己和社会创造更好的未来。
红色经典故事的影响力是持久的。这些经典故事不仅仅传承了中国革命的历史和精神，也深入人心，激发了无数人们的情感共鸣。许多红色经典故事被改编成电影、电视剧等形式，进一步推广和传播这些优秀的文化资源。而这种影响力并不仅限于中国，已经走向世界，许多国家的读者也通过阅读和了解这些经典故事，对中国革命历史和中华民族的精神文化有了更全面的了解。
总结：红色经典故事通过讲述中国革命先烈的英勇事迹，折射出了伟大的中国革命历史和中华民族的精神气质。通过阅读这些故事，我不仅能够了解历史，更重要的是对人生有了新的体悟和理解。同时，红色经典故事在当下社会也有着重要的启示和借鉴价值，激励人们为自己和社会创造更好的未来。它的持久影响力已经跨越国界，成为了全人类共同的精神财富。
阅读红色经典故事心得体会篇七
红色经典故事是党的文化遗产，是中华民族共同的精神财富。通过阅读这些经典故事，我们能够深刻领会中国共产党的优秀品质和为人民服务的初心使命。近期，我读了《红岩》、《白毛女》、《红星照我去战斗》等红色经典故事，深深感受到其中蕴含的情感力量和思想启迪。在阅读中，我受到了崇高的激励和思绪上的抚慰。
在阅读《红岩》时，我被主人公沙耐起和何长工的革命斗志所震撼。他们在困境中，坚持自己的信念，无怨无悔地为了党和人民的事业奋斗。尽管他们遭受许多磨难和折磨，但他们从未动摇过对党的忠诚和对革命事业的执着追求。这种坚韧不拔的精神气质深深地打动了我，使我明白了革命者的责任和担当。正如书中所说：“我们当守住艰难困苦，始终激励自己去战斗，要学会忍受忍受无法忍受的一切，违抗违抗一切违抗不了的力量。”
另一部经典作品《白毛女》，给我的感悟是人民对美好生活的渴望和对争取解放的执着。故事中的六个白毛女代表了千百个贫苦农民的命运，他们在困境中奋起抵抗，最终战胜了剥削和压迫。这些坚强勇敢的农妇不仅展现了妇女在解放和建设中的重要作用，也表达了中国人民的共同心愿。他们奋起反抗的决心和对美好生活的追求让我深受感动，同时也加深了我对农民阶级的了解和对他们作出努力的尊重。
《红星照我去战斗》这部作品讴歌了中国共产党员对革命事业的无私奉献精神。故事中的主人公李勇以自己的实际行动证明了为人民服务的初心使命。他在战争的年代，将个人消费降到了最低限度，毫不吝啬地付出自己的全部力量，为革命胜利做出了巨大贡献。通过阅读这个故事，我深刻理解了做一个共产党员的责任和义务。正如书中所说：“红星照我去战斗，我肩上的枪膛永远不懈怠，千山万水是我们立足之地，红军万岁是我们宣誓一个信仰。”
红色经典故事不仅给我们带来了精神上的慰藉，同时也教会了我们对待生活的态度和做人的准则。在人生的道路上，我们也需要有坚定的信念和责任感。红色经典故事教育着我们要有为人民服务的初心，为了党和人民的利益，我们应该随时准备为之奋斗。无论是遇到困难和挫折，还是面对诱惑和压力，我们永远不应该放弃自己的信仰和追求。正如书中所说：“红色经典故事是中华民族的脊梁，是我们共产党员的精神支柱，是我们在任何困难作为前进的力量。”
通过阅读红色经典故事，我感受到了伟大时代的力量，也领悟到了为人民服务的重要性。这些经典故事不仅让我受到了精神上的启迪，也激发了我的奋发向前的激情。在今后的生活中，我将始终铭记这些故事给予我的启示，不忘初心，牢记使命，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，为了共产主义的最终胜利不懈努力奋斗。
阅读红色经典故事心得体会篇八
自从改革开放以来，我国红色经典故事在社会主义核心价值观的传承和巩固中起到了至关重要的作用。这些故事包括《红岩》、《活着》、《四世同堂》等，它们以丰富多彩的方式讲述了革命岁月中普通人和英雄的故事，以及他们的坚持和奋斗，鼓舞着一代又一代人。近年来，随着文化交流的深入，这些红色经典故事的影响力也扩大到海外，许多外国人也被这些故事所感动。通过读红色经典故事，我不仅深刻认识到了革命先辈的伟大，更感受到了共产主义理想的光辉与伟力。
读红色经典故事对我个人有着深远的影响。第一，《红岩》让我感受到了一种坚定信仰精神的力量。小说中讲述了一群在抗日战争中英勇牺牲的革命战士的故事，他们的坚定信念和为人民利益不计个人得失的奉献精神让我深受触动。第二，《活着》则为我提供了一次心灵的洗礼。通过主人公高贵和宽容的品质，我明白了家庭的重要性，同时也深刻体会到了生活的可贵。第三，《四世同堂》则让我思考了家庭和个人责任之间的关系，也明确了传承和发展社会主义核心价值观的必要性。这些红色经典故事在我个人成长的过程中产生了深远的影响，让我拥有了积极的人生态度和正确的价值观。
红色经典故事对于社会的影响也是不可忽视的。首先，它们传达了社会主义核心价值观，引导着社会风尚的发展。在市场经济的冲击下，许多人追求金钱和物质享受，但红色经典故事用最真实的镜头反映了战争年代的艰苦和牺牲，让人们重新审视自己的价值观。其次，这些故事提供了历史的教训与启示，引导人们在面对社会问题时树立正确的世界观和人生观。更重要的是，红色经典故事激发了人们的社会责任感和爱国情怀，促进了社会正能量的传播。
红色经典故事以其独特的艺术价值体现了对作品的精心创作。不同的作者通过深入研究历史，进行反复的思考和写作，将那个特殊时期的人物和故事生动地呈现在读者面前。这些故事以优秀的人物形象和真实的情节感染了读者，让人们如同亲身经历一样与故事中的人物产生情感共鸣。同时，红色经典故事中独特的表现手法也提升了作品的艺术价值，让人在阅读之余也能享受到美的享受。
随着时代的进步，红色经典故事在当代的传承和发展也愈发重要。我们应该创造更多优秀的红色经典故事，让一代又一代人记住和传承革命精神。同时，我们也要通过多种途径推广这些故事，让更多人从中受到启发和鼓舞。政府和社会各界应共同努力，在教育、文化等领域注入更多红色元素，让红色经典故事成为青少年学习的重要内容，同时也是人们信念的坚持和人生的指南。
总结：
红色经典故事作为传承和发展社会主义核心价值观的重要载体，对个人和社会都具有重要意义。通过对这些故事的阅读，我们不仅能够获得思想的洗礼和精神的激励，更能够把这些故事与当代价值观相结合，为实现中国梦贡献力量。在今后的发展中，我们应继续开展创作和研究工作，让红色经典故事在当代绽放更加璀璨的光芒。
阅读红色经典故事心得体会篇九
所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士，反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神强大起来！读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花不少时间却只得低分，便泄气；没有对学习完全充满热情的我易被摧垮．我以前总找借口说自己是个小孩子，但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我，我决心再也不撒小孩子起。我明白：越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸，他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路，给革命造成惨重损失，他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》，它为我树立榜样，它使我对人生价值有崭新的理解，它使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
阅读红色经典故事心得体会篇十
红色故事是我们党的宝贵精神财富，展现了红色文化的灿烂光辉。作为一名新时代的年轻人，读懂红色故事、传承红色基因，是我们的责任和使命。近日，我亲自阅读了一本红色故事书籍，深受启迪和教育。通过阅读，我更加深刻地认识到红色故事的伟大意义，体会到红色故事对于我们的影响和激励，同时也明白了红色故事对于传统文化的传承和发展的重要作用。
首先，红色故事的意义在于激发和弘扬爱国主义精神。红色故事以丰富的情节、深入人心的形象，描述了一代代无畏牺牲的英雄人物。他们抛家舍业、跨江破浪，为了民族的解放和人民的幸福，义无反顾地投身革命事业。通过他们的事迹和精神，红色故事激发了无数人的热爱国家、热爱人民的情感，进一步弘扬了伟大的爱国主义精神。
其次，红色故事的力量在于传承和发扬优秀传统文化。红色故事以其独特的价值观和道德准则，对当代社会具有重要的指导意义。红色故事中的人物形象和情节，展示了党在不同历史时期的价值追求和行为准则。这些价值观和准则，正是我们传统文化的核心所在。通过红色故事，我们能够更好地了解和认同优秀传统文化的精髓，将其融入到现代生活当中，为社会和个人的进步提供思想支撑。
再次，红色故事的魅力在于激励和启迪新时代青年。红色故事中的英雄形象和动人故事，鼓舞着我们树立远大理想和信念，勇往直前地奋斗。通过红色故事，我们可以从英雄人物身上看到自己的影子，从他们的经历中感受到自己的责任和义务。我们要始终保持为人民、为社会、为国家奋斗的热情和动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，红色故事的价值在于引起对历史的思考和反思。红色故事展示了我党从小到大的发展过程，揭示了党的奋斗历程中的挫折和困难，以及取得的伟大胜利。通过阅读红色故事，我们可以回顾历史，深入了解过去，从中汲取智慧和经验，培养正确的历史观和政治观。只有通过对历史的思考和反思，我们才能更好地把握时代脉搏，更好地实现自己的理想和目标。
综上所述，红色故事对于我们新时代的年轻人来说，具有重要的意义和作用。读懂红色故事、传承红色基因，是我们肩负的历史使命。通过阅读红色故事，我们不仅能够激发和弘扬爱国主义精神，传承和发扬优秀传统文化，激励和启迪自己，引起对历史的思考和反思，而且能够更好地实现个人的价值和社会的进步。让我们在接下来的日子里，坚定地走在红色故事点亮的道路上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
阅读红色经典故事心得体会篇十一
红色经典是指在中国革命和建设时期，具有浓厚革命色彩和深远历史意义的文学作品。自我接触到这些作品以来，我深深地爱上了阅读红色经典，因为它们不仅富有感染力和思想性，还能带给我许多启示和心灵的触动。
第二段：成长启迪。
红色经典中的人物形象和故事情节都极富于感染力，它们让我感受到了崇高的人类情感和精神品质。例如，在《红岩》中，我看到了一个具有坚定信念和牺牲精神的青年知识分子，这激励着我在面对困难和压力时不气馁、勇往直前。在《红日》中，我看到了一个平凡的女人通过不懈努力和勇敢斗争，成为一名传递革命信息的红色信使，这让我明白了自己应该努力实现自己的目标，追求光明与进步。
第三段：价值观提升。
红色经典中的理想主义思想和崇高的人类情感影响了我的价值观念。在《红楼梦》中，贾宝玉坚信“大道至简”，通过去浮华和虚伪，寻找心灵的真正宿命。这引发了我对崇尚简约和追求内心真实的思考，教会了我珍惜每个瞬间，体会精神世界的美好。在《家》中，巩春明通过真实的描写和反思，展示了家庭的力量和温暖。这鼓舞着我要注重家庭关系，传承家庭价值观，成为一个对社会有价值的人。
第四段：历史意义。
红色经典的阅读不仅让我了解了革命历史的进程和中国人民的英勇斗争，也让我深刻认识到了历史的重要性。《沉默的大多数》揭示了深刻的历史真相，帮助我更好地了解了历史对现实的影响。这让我意识到，只有通过学习历史，我们才能更好地了解现在，并为未来做出正确的选择。
第五段：文学价值。
红色经典作为文学作品，无论是在艺术形式还是在思想深度上都具有极高的价值。这些作品通过丰富多彩的形象和生动的叙事，展现了深刻的人性洞察力和情感体验。《红高粱家族》作为一部饱含时代气息的小说，描绘了中国农村革命斗争的激烈场面，让我领略到了那段充满激情和动荡的历史。红色经典中的真善美价值观也成为我审美方式的重要影响力，让我更加独特地欣赏和感受文学。
通过阅读红色经典，我不仅体验到了其中蕴含的思想力量、美学价值，也深刻理解了历史的重要性和人类情感的崇高。红色经典让我明白了理想信念的力量，启迪了我的成长道路。我将继续阅读红色经典，相信它们将在我的心灵中绽放出更加美丽动人的花朵。
阅读红色经典故事心得体会篇十二
自从县委在党员和干部中开展深入群众、深入基层、深入实际活动以来，我时时、处处、事事以一名党员和干部的标准严格要求自己，对工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨。特别在这一次熟读红色经典，树立崇高追求活动中，我读了《毛慈影临刑前给父母的信》后，感慨良多。一位年仅19岁的年轻女子为青神人民的解放事业，被国民党当局杀害于县城凤旭门外凉水井（今县城东门）。她的生命很短暂，但她的生命之花绚丽而多彩！尤其是在这短短的只有489字的信中，她的许多东西值得我们新时代的党员和干部学习。
一、孝敬父母，关心弟妹。
信中云：自官仓一别，几近三载。未知二老的身体是否安康，弟妹们的学业可曾长进？吾自入党以来，父母弟妹们为我吃苦不少。据念生姐云，吾离家后，军警三至家门。捕吾不得，将雨田小弟捆去吊打、关押，备受其苦；父亲一气成病，久卧不起。每念及此事，泪如倾盆。今生未得孝敬二老，来世必当承欢膝下！想一想，一个不爱父母，不关心兄弟姐妹的人能成大事吗？毛慈影给我们做了示范，她深深地知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
二、机敏睿智，豁达乐观。
三、读书求知，信仰至上。
在信中，她问父亲，我那本红皮书是否还在？那是我读高小时你送我的礼物，上面汇集了不少五四以来的新文化、新思想，我从其中获得不少教益和启迪。吾视作生命之一部分。若在，望妥为收藏。那本红皮书的书名究竟是什么，我们不得而知，但是我们可以推想，也许是激进的民主主义者、中国共产主义运动的先驱、中国最早的马克思主义者之一的陈独秀的《新青年》，或李大钊的《青春》，还有胡适、鲁迅什么的，等等。毛慈影能从这些进步书刊中吸取好的东西，成为了一个坚定、坚强的共产党员，将共产主义作为自己终身的信仰，并为之奋斗到底。作为新时代的.党员和干部就更应该像毛慈影那样从红色经典中重温革命历程，铭记历史责任，激活斗志士气，提升文化素养，陶冶革命情操，珍惜时光，发愤图强为中华民族的伟大复兴，为促进青神又好又快发展做出自己应有的贡献！
四、不辞辛劳，深入群众。
信中说，她从14岁入党直到英勇就义，5年多的时间里，其间为唤醒民众，推翻暴政，奔走呼号，露宿餐风。赴荣威、上成华，走嘉乐、扎青井，迹遍川南。据考证，她不辞辛劳，踏遍青神、乐山、井研、夹江等县毗邻农村，深入到群众之中。不论是天晴下雨，打霜下雪，还是白天晚上，坚持外出活动，向农民群众宣传革命道理，启发群众的阶级觉悟。她每到一个地方，便和当地农民群众打成一片，关心群众的疾苦，和群众一起住茅草房，一样吃糠莱，有时还背起背篼帮农民割猪草，或打柴、挑水、煮饭等。她的言行赢得了群众的信任、尊敬和爱戴。她的这种精神更值得我们新时代的党员、干部学习和借鉴，也是我在这次读书活动中感触最深的一点。
五、视死如归，乐观自信。
信的结尾这样写道：父母大人，孩儿不日将领极刑，信到之时，儿已含笑九泉。望二老勿悲，儿虽去也，同志者众，革命大业，必定成功。胜利之时，国人弹冠相庆，儿将踏云归来。她的这种从容镇定、视死如归的大无畏革命精神，她的这种对革命充满必胜信心和乐观主义精神，不仅鼓舞了她同时代的同监难友的革命斗志，而且对我们新时代的党员和干部也有积极作用。
综上，通过学习《毛慈影临刑前给父母的信》，她的一切所作所为，堪称我们县委这次开展三深入的楷模，因此，我们每个青神人，尤其是党员和干部都要学习毛慈影，践行三深入。
阅读红色经典故事心得体会篇十三
红色故事是中国革命历史的一部重要组成部分，通过阅读红色故事，我们可以深入了解中华民族沧桑巨变的历程，感受英雄献身的精神，思考时代发展的意义。本文将从个人的角度出发，谈谈阅读红色故事的体会心得。
第二段：重拾历史记忆。
阅读红色故事，让我重新审视了那个时代的历史记忆。党的光辉历程一幕幕徐徐展开，那些革命先辈的事迹感人至深。他们舍生忘死、无私奉献的精神，让我深受触动。红色故事中的英雄们都具备着坚定的信仰、无私的胸怀和顽强的斗志，他们的精神力量令人敬佩，并激发着我的热爱祖国的热情。
第三段：思考时代发展。
阅读红色故事，使我重新思考了时代的发展。革命先烈用鲜血和生命谱写了华夏大地上的英雄史诗，奠定了我们今天的基石。我们今天所拥有的安宁、繁荣和幸福都是他们用生命换来的，如何继承和发扬这份基石，是我们这一代人的责任和使命。我们需要勇往直前，不断探索创新，坚定信念，以实际行动回馈时代，为国家的繁荣富强做出我们自己的贡献。
第四段：传承红色精神。
阅读红色故事，使我更加强烈地感到我们应该传承红色精神。红色精神是我们共同的价值追求，它包括了对正义的追求和对辩证唯物主义、社会主义的坚定信仰。红色精神是我们不断前行的动力源泉，我们需要学习革命先辈的思想、品德和情操，与时代同行，用实际行动去弘扬红色精神，实现中华民族的伟大复兴。
第五段：个人成长。
通过阅读红色故事，我不仅对历史有了更深入的了解，还对革命烈士们的精神品质有了更为清晰的认识。他们的精神力量为我们树立了榜样，并激励着我们自己变得更加坚强，勇往直前。同时，也使我更加意识到人生的意义，懂得了坚守信念、积极进取和努力奋斗的重要性。在今后的生活中，我将更加珍惜时光，争取做到有责任感、有担当的人，为实现自己的理想和中华民族的伟大复兴努力奋斗。
结语。
在阅读红色故事的过程中，我们汲取了历史的智慧和力量，提升了个人的思想境界和见识。通过重拾历史记忆，我们更加坚定了对祖国的热爱，更加深入地思考了时代的发展，也更加清晰地认识到了红色精神的重要性。因此，将红色故事铭记于心，并将其融入到自己的成长和生活中，这对于塑造我们自己的品格和人生意义都具有重要的影响。因此，阅读红色故事是一次深刻的思想洗礼和情感陶冶，也是我们努力成长的一个重要方面。
阅读红色经典故事心得体会篇十四
随着时间的推移，中国的红色文化成为了国人的一部分，也是国家的瑰宝。作为中国的重要代表城市，重庆以其丰富的红色文化资源而备受瞩目。这里有众多感人肺腑的红色经典故事，让人深深地为之感动，也让人从中汲取到了宝贵的人生智慧。
首先，重庆红色经典故事令我深感革命先烈们的伟大。在参观重庆红岩革命纪念馆时，我了解到了抗日战争时期重庆人民的艰难岁月。纵观这段历史，不仅给我们展示了革命先烈们舍生忘死的精神，也让人们理解到了革命斗争的艰巨性和困难性。红色经典故事让我们看到了一个个普通人的伟大，他们抛家舍业，选择了背井离乡，投身到革命的洪流中，为了国家和民族的解放而英勇奋斗。他们用自己的鲜血和生命，为我们换来了现在幸福和安宁的生活。
其次，重庆红色经典故事让我深刻认识到了红色精神的力量。在红岩革命纪念馆，我看到了那些革命烈士的照片和遗物，他们的故事给我留下了深刻的印象。他们不仅是政治家、将军，更是一位位普通的工农兵，但是他们的一念之间，一句誓言，让他们成为了一个个定格在革命史册上的英雄。他们的事迹告诉我们，一个人的力量是强大的，只要有信仰、有梦想，就能够无所畏惧地面对一切困难和挑战。红色精神是一种无法被击垮的力量，它激励着人们奋发向前，为实现中国梦而努力。
此外，重庆红色经典故事让我深切体会到了党的领导的重要性。在参观白公馆纪念馆时，我了解到了中国共产党的光辉历史。作为中国共产党的诞生地，重庆承载着党的光荣和红色记忆。在纪念馆中，我看到了党的先锋形象展，了解到了党的发展历程和各个时期的重要事件。通过这些故事，我认识到中国共产党是伟大的，是带领中国人民走向独立和富强的政党。党的领导无疑是中国走向成功的重要保障，也是中国特色社会主义道路的指明灯。
最后，重庆红色经典故事让我明白了爱国主义精神的重要性。在纪念馆中，我看到了无数革命先烈们为了国家和民族利益而英勇献身的事迹。他们的壮举让人深感钦佩和敬佩。在当今社会，我们应当弘扬爱国主义精神，牢固树立正确的民族观、国家观和历史观，做一个拥护党和国家的优秀公民。爱国主义不仅是一个人的力量，更是百姓之中的共同力量。只有我们每个人都有爱国之心，才能让我们的国家更加繁荣昌盛。
总之，重庆红色经典故事给了我许多启示和思考。革命先烈们的伟大精神、红色精神的力量、党的领导的重要性以及爱国主义精神的重要性，这些都是我在重庆红色经典故事中领悟到的道理。我深信，只要我们把红色精神与现实生活相结合，无论在什么岗位上，都能够充分发挥自己的价值，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
阅读红色经典故事心得体会篇十五
已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完，但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。先生的文字时而两翼生风翱翔天宇，时而木桨点水缱绻春风。
在他笔下，无论是领袖、名人，或是小人物，无一例外有着人民至上的信仰，不同的是，他们那样生动可亲，你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考，能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。在书里，他们成为血肉丰满的人，一些细节隔着书页和历史，力量直指人心。
书中人物的风骨如傲雪红梅，对当今的党员领导干部有着深刻的借鉴意义，梁衡先生寓情于笔，将他们一一道来。
这样的文章在书里有许多，难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教，而是用细节和读者对话。他写情感，如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡：“多么壮实的儿子啊，现在却只能躺在床上了。他替他翻身，背他到外面去晒太阳。
他将澡盆里倒满热水，为儿子一把一把地搓澡。热气和着泪水一起模糊了老父的双眼，水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落，父爱在指间轻轻地流淌，隐痛却在他的心间阵阵发作。这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁，他摸到了国家民族的伤口，他心痛欲绝，老泪纵横。”
他写人格，如彭德怀因对“大跃进”提出非议被定为“分子”后，“他在自己的院子里种了三分地，把粪尿都攒起来，使劲浇水施肥。他要揭破亩产万斤的神话。1961年11月经请示同意后，他回乡调查了36天，写了5个共10多万字的调研报告。
涉及生产、工作、市场等，甚至包括一份长长的农贸市场价格。他固执、朴实，真是一个农民。”在我看来，作者用多种表现手法，不仅仅是为了更好地记录，分明是有一腔热忱在涌动，急切地告诉每一个读者怎样去肩负起自己的责任，拥有中国人的风骨!
有人会说，伟人和先贤离自己太远、难以效仿，那么，在这本书的下篇，梁衡先生用大量的篇幅写了“平凡人”的不平凡事。他写一位无名女教师的敬业奉献——“你抚摸着教案说：‘教材不会大变，但学生每年都在变，我不能用剩饭去喂他们。
而且确实是教一遍就有一点新体会。’这时我才注意到，每本教案都用两种墨迹写成，正页用蓝色，是课前的备课稿，反页用红色，是课后的教学体会。有一页上记着一个学生就一道题与老师的不同解法，你竟高兴得连画了三个惊叹号。”
(《事业便是你的宗教——无名者之四》)他写坚守边疆植树的姑娘——“你18岁就离开家的，是偷着报名，硬跳上汽车跑的。当母亲追来送行时，你只在车后的烟尘中依稀看到了一个拭泪的影子。可是，几十年，你没有回家。几乎年年出差，每次车过宝鸡，你遥望秦岭那边，心想老母这时也许正倚门盼女呢，但怀抱里的种子又正是播种期，硬硬心，不下车，又回到了住地。”(《看见绿色就想起了你——红与绿之一》)。
不用再一一列举了，文章中闪现的风骨，无论是务实进娶清廉为民，还是勤于学习、爱岗敬业，不也正是现代党员领导干部应该效仿的吗?书中的许多人，物质条件并不丰富，却是“瘦到梅花应有骨，幽同明月且留痕”。他们考虑的不是“小我”而是“大我”。如果我们的党员领导干部能在工作之余静下来翻翻书，用心体会书中的风骨，养点“浩然气”，那么，离“千里快哉风”想必不会太远。
阅读红色经典故事心得体会篇十六
7月11日早上，小记者来到黎明宇光小学，小记者首先注意到的是热闹非凡的学前班，孩子们的嬉闹声，笑声，还有小老师的讲话声全部混在一起。小记者悄悄地走进他们。
镜头一：
“小朋友，我们今天讲故事，好吗？”小老师面带笑容亲切地对着小朋友说。
“好啊!”22个小家伙齐声回答。
开始时，小朋友安安静静地坐着，挺乖的。
“今天讲的第一个故事是小猪找朋友，听过没有啊？”
“听过――”一小部分人回答。
“没听过――”其他人大声地喊着。
接着，这些小朋友就讨论起来了，知道故事的人就急着想告诉别人，不知道的就想问别人，所以课堂纪律开始乱了。
“安静，安静。”小老师站在讲台上大声地喊着。
渐渐地，小朋友们安静下来了。
“谁愿意给大家分享这个故事的请举手。”
此时，没有一个小朋友举手。
“好吧，我来给你们讲吧。”小老师讲完后，接着又问：“这个故事说明了什么道理啊？”
“小猪太脏了！”一个小女孩回答。
“小花猫不喜欢猪。”另一个小男孩紧接着回答。其他小孩又闹开了，“安静――”
小老师接着说：“这个故事告诉我们要做一个爱清洁的小朋友，别人才愿意和你交朋友，还有，我们还要向大白鹅学习，大白鹅带小猪去洗澡，让小猪变得干净，并且还跟小猪变成了朋友，所以我们也要做一个乐于助人的人，明白了吗？”
“明白――”小朋友一齐回答。
镜头二：
小老师在黑板上画了一只小鸭子，然后转过身来面对着小朋友们，“小朋友们有没有人会画鸭子？”
“会，”有一个小男孩自告奋勇跑到讲台上画了一只可爱的'鸭子，这种模样的鸭子只有天真烂漫的小孩子才画得出来。
“我们来说说丑小鸭的故事，如果丑小鸭有两中结局。一：丑小鸭变成美丽的白天鹅，二：丑小鸭变成一只强壮的鸭子，你们喜欢那种结局？”
“变成白天鹅――”
“为什么？”
“因为白天鹅漂亮！”小朋友一边笑一边回答。
“其实，第一种结局告诉大家丑小鸭坚持不懈地追求梦想，通过艰苦努力后，梦想终于实现了，变成白天鹅。第二种结局说明的道理是，有时候，通过努力后，梦想不一定会实现，但你付出了努力，就一定会有收获，那就是变得强壮了。”
镜头三：
随着一声哨子响，下课了，故事会也结束了，孩子们像一群快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地离开了教室。
学得快乐，在快乐中学到知识，通过故事会的形式给学前班的小朋友讲课，是一种不错的方法。通过生动形象的故事给孩子们传授一些知识，让孩子们轻松快乐地学到知识。如果只是单单给孩子们讲道理，他们很难接受，但通过将故事来告诉他们道理就不一样了，这样更加通俗易懂。
撰稿人：陈香霞。
阅读红色经典故事心得体会篇十七
红色经典是指以革命为主题，反映邓小平同志及其他老一辈无产阶级革命家生平事迹、革命经验、优秀作品等的传世文献。对于我们初一学生来说，阅读红色经典具有重要的意义和价值。首先，红色经典能够让我们了解到中国革命的伟大历程和英雄人物的无私奉献，增强我们的爱国情感；其次，红色经典还能够培养我们正确的价值观和世界观，激励我们努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第二段：感受到的红色经典故事的深刻震撼。
通过阅读红色经典，我深刻地感受到了其中的故事能够给人带来的震撼和启示。例如，《小岗一家人》这篇文章通过描写农村包产到户的故事，让我明白了改革开放的重要意义和对人们生活的积极影响。这个故事告诉了我，只有通过发展生产力，才能真正改变人们的生活，让所有劳动者都能充分享受到改革开放的成果。还有《人道主义精神在林区》这篇文章，它以一个忘我奉献的医生为主线，描绘了人与人之间深厚的情感和互助精神。这个故事让我明白了人道主义对于社会和谐的重要作用，让我更加珍惜身边的人和事。
第三段：红色经典对个人成长的重要影响。
红色经典不仅仅是一些离我们很远的故事，更是对我们个人成长有着重要影响的启示。通过阅读红色经典，我认识到了革命先烈们的无私奉献精神。他们抛头颅、洒热血，以自己微不足道的一生换来了我们现在的幸福生活。这让我明白了应该珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为国家和社会做出自己的贡献。同时，红色经典也告诉我，只有通过不断奋斗，才能实现自己的人生价值。在青少年时期，我们正处于学习和成长的关键阶段，通过阅读红色经典，我们能够更好地认识自己，形成正确的人生观和价值观。
第四段：红色经典对培养正确的价值观的作用。
红色经典承载了无产阶级革命家们的思想和价值观，通过阅读红色经典，我们能够深入了解革命的正确价值观念。例如，《红岩》这本书通过讲述张思德坚决拥护中国共产党领导，坚守共产主义信仰，不畏牺牲的精神，深刻展现了中国共产党人的崇高理想和百折不挠的精神。这种价值观念对于我们这些初一学生来说，具有重要的启迪作用。它教会了我要有远大的理想和坚定的信念，无论遇到什么困难和挫折都要勇往直前。
第五段：红色经典的现实意义和应用。
随着社会的发展和进步，红色经典在我国的培养教育中扮演着越来越重要的角色。现实中，红色经典不仅仅是革命领袖们的回忆和纪实，更是我们塑造正确人生观和价值观的重要工具。通过阅读红色经典，我们能够更加深入地了解中国革命的艰辛历程，感受到先烈们对国家和人民的忠诚精神，进一步培养并树立正确的社会主义核心价值观。因此，我们初一学生在阅读红色经典的过程中，要始终保持一颗敬畏之心，认真学习其中的精神和意义，并将这种精神应用到日常的学习和生活中去，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结部分：
红色经典是一座精神宝库，是我国革命历史和文化的重要组成部分。通过阅读红色经典，我们能够深入了解中国革命的伟大历程，感受到先烈们的无私奉献精神，培养和树立正确的价值观。对于我们初一学生来说，红色经典具有重要意义和价值，它能够引导我们正确面对人生，激励我们积极奋进。因此，我们要发扬红色经典的精神，将其内化于心，外化于行，将来为实现中国梦做出自己的贡献。
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