新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会（汇总19篇）

在撰写心得体会的过程中，我们能够提高自己的表达能力和文字功底。总结的写作要注重语言的表达和修辞，力求准确、生动、简洁。为了帮助大家更好地写出一篇完美的心得体会，小编为大家找来了一些范文，供大家参考。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇一

通过近阶段的系统听课学习与思考，结合平时的工作，我认为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的关键在于“学懂，弄通，做实”。学懂了，才能以新思想找到发展的逻辑；弄通了，才能深刻认识各项战略部署的整体性、关联性、协同性；做实了才能把中央的战略部署转化为本地本部门的工作任务，从源头上杜绝形式主义，官僚主义，真正的体现理论指导实践，才能做出科学的决策。张书记在全县2019年春季学期主体班暨习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修班上的党课报告强调：新时代的党员干部要注重培育“三种精神”，树牢“八大理念”，提升“五大素养”，强化“六个度”，培养“六个习惯”，学习“十抓工作法”，争做“六会”干部，我想张书记的最终用意是让我们深刻体会用实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义理论思想的重要意义，是给我们提供“学懂，弄通，做实”新思想的有力举措，指引我们如何避免身体进入新时代，头脑还停留在过去的尴尬局面。

马克思主义认为，理论的价值主要在于对实践具有巨大的指导作用，要使实践达到预期效果，就必须确保准确掌握理论的内涵。真正学懂弄通，必须结合马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观一起学。习近平新时代中国特色社会主义思想即坚持了“老祖宗”，又谱写了新篇章，用“八个明确”的主要内容、“十四个坚持”的基本战略，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题，是迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南，是马克思主义的中国化的最新成果，更是实现现代化强国的纲领文件。因此，我们要把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期首要政治任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来，把智慧和力量凝聚到落实十九大提出的各项任务上来，增强政治自觉，提高政治站位，贯彻新思想，开启新航程，要深刻领会和把握党的十九大鲜明主题；深刻领会和把握党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革；深刻领会和把握中国特色社会主义进入新时代和社会主要矛盾变化的重大政治论断；深刻领会和把握新时代中国共产党肩负的历史使命；深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和基本方略；深刻领会和把握“两个一百年”奋斗目标和“两步走”全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图；深刻领会和把握新时代中国特色社会主义发展的战略安排和重大战略部署；深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、精神实质、实践要求。

听了夏红莉教授关于《新时代改革开放再出发的宣言书——学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》的课，明白了习近平新时代中国特色社会主义思想决不是凭空而来的，其产生有着深厚的社会实践基础，是根植于中国特色社会主义伟大事业和伟大实践的一个孕育、形成和发展的历史过程，是习近平同志在福建探索奋斗17年半，通过理论和实践双重探索，取得的丰硕成果。习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义立场观点方法，极大丰富发展了中国特色社会主义理论体系，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了重大贡献。这一创新思想把马克思主义哲学作为看家本领，坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，强调树立战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，丰富和发展了马克思主义哲学。这一创新思想提出了经济新常态、新发展理念、以人民为中心、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用、供给侧结构性改革、建设现代化经济体系等一系列新理念新思想新战略，书写了当代中国马克思主义政治经济学的新篇章。这一创新思想坚持科学社会主义的基本原则，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，发展了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，推动科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。

听了姜华有教授关于《习近平总书记论科学的思想方法和工作方法》的课程，深刻体会到学习习近平新时代中国特色社会主义思想，最终的目的是为了指导我们更好地工作，更好地为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力。空谈误国、实干兴邦，作为一名自然资源和规划领域的工作人员，如何一点一滴做好本职工作？说到底就是就要原原本本学习习总书记提出的“四个全面”和“五位一体”发展战略，全面掌握精髓要义，内化于心，外化于形，使之成为做好资源管理工作的思想自觉、行为自觉，要牢固树立科学、绿色发展理念，建立健全最科学的国土空间规划体系，践行严格的生态修复制度，建立加强资源管理源头保护和全过程修复相结合的工作机制，真正实现整体保护、系统修复、综合治理。强化自然资源和规划、林业领域违法违规案件追究，坚持发展决不能突破18亿亩耕地保护红线，决不能以牺牲环境为代价的工作方针，不断提高节约集约利用资源的管理水平，更好维护全民所有自然资源资产所有者权益。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇二

《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是党在新时代下关于中国特色社会主义建设的重大理论成果，立足时代，承接历史、放眼未来，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等一系列基本问题，为中国特色社会主义注入了新的科学内涵，丰富发展了中国特色社会主义理论体系，为马克思主义中国化做出了新的诠释，代表着当前中国特色社会主义建设最先进的思想理念。

“十四个坚持”是《纲要》中国特色社会主义建设的基本方略，也是对我们提出的具体要求。尤其是对于纪检监察工作而言，坚持党的领导、坚持以人民为中心、坚持社会主义核心价值体系、坚持全面从严治党这四条坚持显得尤为重要，职业的特殊性和身上肩负的责任要求我们必须认真学习《纲要》，通过对《纲要》的学习使自己具备更坚定的思想觉悟和行为指向。

首先要站稳政治立场，坚定理想信念。十九大报告中强调，要以坚定理想信念宗旨为根基。理想信念不仅是政治的，更是个人精神层面的。要成为一名优秀的纪检监察人员，首先必须认真领会、明确纪检干部的政治责任和使命担当，不断加强对党的思想理论的学习，不断紧跟时代，开拓思维，通过系统化、长期化的理论政策学习提高思想境界，坚定站稳政治立场、把握正确政治方向，自觉将讲政治贯穿于党性锻炼和工作实践的全过程。

其次要筑牢纪律防线，增强自我约束。党从南湖建立之初走到今天，能够不断发展壮大，被人民所认可，其中最重要的原因之一就是纪律严明。俗话说，打铁还需自身硬，纪检监察人员作为党风党纪的监督者，自身在纪律和行为上必须立得稳，行得正，这样才能成为广大基层职工的表率，更好的推进纪检监察工作。一方面，我们要遵纪守法，加强工作作风建设，时刻紧绷防腐防变这根弦；另一方面，要将党风廉政教育和纪律监督执行有机结合，防范于未然，坚决维护党纪国法，打击四风问题，扎实推进党风廉政建设。

同时，我们也要树立起不怕困难，敢于硬碰硬的精神，不断开拓创新，在平时的生活和工作中深入学习并贯彻***新时代中国特色社会主义思想，通过对理论的学习武装头脑、明确认识、找准方向，将其更好地运用于指导实践，向着推动纪检监察工作取得更良好的实效、向着实现中华民族伟大复兴的美好蓝图大步前进。

《纲要》是一座思想的宝库，我们要学会从《纲要》中不断汲取营养，这不仅有助于我们完善自身、推进工作，更能使我们把稳时代走向，坚定前进道路、实现美好蓝图。伟大复兴并不是肉食者谋的政治幻梦，它承载着全体人民的期待和希望，是我们这一代人最伟大的共同理想。积沙成塔、聚水成川，只要我们每一个人都能够切实做好自己的工作，能够切实履行好自身的职责，伟大复兴自然“功成必定有我”。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇三

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是党在新时代下关于中国特色社会主义建设的重大理论成果，立足时代，承接历史、放眼未来，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等一系列基本问题，为中国特色社会主义注入了新的科学内涵，丰富发展了中国特色社会主义理论体系，为马克思主义中国化做出了新的诠释，代表着当前中国特色社会主义建设最先进的思想理念。

“十四个坚持”是《纲要》中国特色社会主义建设的基本方略，也是对我们提出的具体要求。尤其是对于纪检监察工作而言，坚持党的领导、坚持以人民为中心、坚持社会主义核心价值体系、坚持全面从严治党这四条坚持显得尤为重要，职业的特殊性和身上肩负的责任要求我们必须认真学习《纲要》，通过对《纲要》的学习使自己具备更坚定的思想觉悟和行为指向。

首先要站稳政治立场，坚定理想信念。十九大报告中强调，要以坚定理想信念宗旨为根基。理想信念不仅是政治的，更是个人精神层面的。要成为一名优秀的纪检监察人员，首先必须认真领会、明确纪检干部的政治责任和使命担当，不断加强对党的思想理论的学习，不断紧跟时代，开拓思维，通过系统化、长期化的理论政策学习提高思想境界，坚定站稳政治立场、把握正确政治方向，自觉将讲政治贯穿于党性锻炼和工作实践的全过程。

其次要筑牢纪律防线，增强自我约束。党从南湖建立之初走到今天，能够不断发展壮大，被人民所认可，其中最重要的原因之一就是纪律严明。俗话说，打铁还需自身硬，纪检监察人员作为党风党纪的监督者，自身在纪律和行为上必须立得稳，行得正，这样才能成为广大基层职工的表率，更好的推进纪检监察工作。一方面，我们要遵纪守法，加强工作作风建设，时刻紧绷防腐防变这根弦；另一方面，要将党风廉政教育和纪律监督执行有机结合，防范于未然，坚决维护党纪国法，打击四风问题，扎实推进党风廉政建设。

同时，我们也要树立起不怕困难，敢于硬碰硬的精神，不断开拓创新，在平时的生活和工作中深入学习并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过对理论的学习武装头脑、明确认识、找准方向，将其更好地运用于指导实践，向着推动纪检监察工作取得更良好的实效、向着实现中华民族伟大复兴的美好蓝图大步前进。

《纲要》是一座思想的宝库，我们要学会从《纲要》中不断汲取营养，这不仅有助于我们完善自身、推进工作，更能使我们把稳时代走向，坚定前进道路、实现美好蓝图。伟大复兴并不是肉食者谋的政治幻梦，它承载着全体人民的期待和希望，是我们这一代人最伟大的共同理想。积沙成塔、聚水成川，只要我们每一个人都能够切实做好自己的工作，能够切实履行好自身的职责，伟大复兴自然“功成必定有我”。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇四

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜；中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中华文明的智慧结晶和精华所在。***总书记在四川考察时强调：“中华民族有着五千多年的文明史，我们要敬仰中华优秀传统文化，坚定文化自信。要善于从中华优秀传统文化中汲取治国理政的理念和思维”。百年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断开辟马克思主义新境界，完成了中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出：“深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵，进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力”。新征程上，我们要坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中华民族伟大复兴筑牢深厚文化根基、提供强大精神力量。

中华优秀传统文化的生机与活力不断增强。

中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断用马克思主义真理力量激发中华优秀传统文化的生机与活力。

在推进马克思主义中国化时代化中激发中华优秀传统文化的生机与活力。恩格斯指出：“每个国家运用马克思主义，都必须穿起本民族的服装。”***总书记强调：“如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？我们要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华，把弘扬优秀传统文化同马克思主义立场观点方法结合起来，坚定不移走中国特色社会主义道路。”马克思主义之所以能够在中国大地生根、开花、结果，就在于我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。正是在“两个结合”的过程中，马克思主义不断彰显民族性，日益显示强大生命力；也正是在“两个结合”的过程中，中华优秀传统文化的生机与活力被充分激发出来。***新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的光辉典范，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。

在铸就中华文化新辉煌中激发中华优秀传统文化的生机与活力。文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣发展，就没有中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴，要求中国共产党人担负起新的文化使命，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，铸就中华文化新辉煌。作为占据真理和道义制高点的科学理论，马克思主义为推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，铸就中华文化新辉煌提供了科学指导。百年来，我们党以高度的文化自觉和文化自信用好中华优秀传统文化这一宝贵资源，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。在这一历史进程中，中华优秀传统文化的生机与活力被充分激发出来，在新的时代条件下绽放出新的时代光彩。

在创造人类文明新形态中激发中华优秀传统文化的生机与活力。百年来，中国共产党领导中国人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径。这一人类文明新形态，根植于中华优秀传统文化，大力弘扬革命文化、社会主义先进文化，坚持推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展。在创造人类文明新形态的进程中，我们党推动中华优秀传统文化同社会主义社会相适应，展示中华民族的独特精神标识，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，激发了中华优秀传统文化的生机与活力。随着人类文明新形态的不断发展，中华优秀传统文化将进一步创造性转化、创新性发展，从而进一步彰显人类文明新形态的文化品格，彰显中华优秀传统文化的生机与活力。

坚持马克思主义立场观点方法。

激发中华优秀传统文化的生机与活力，要坚持以马克思主义为指导，以科学的态度对待中华优秀传统文化。马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，是科学的世界观和方法论，是认识世界、改造世界的强大思想武器。我们要坚持马克思主义立场观点方法，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

坚守马克思主义根本立场。人民立场是马克思主义的根本立场。激发中华优秀传统文化的生机与活力，要一以贯之坚守人民立场，坚持以人民为中心，坚持为人民服务。新时代，人民的美好生活需要日益增长。在坚守人民立场中推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，就要着眼于人民群众对美好生活的向往，回应人民群众对美好生活的新期待，创造出更多贴近人民群众生活的优秀文化作品，以文化人、以文育人，为人民提供更多更好的精神食粮，不断增强人民群众的文化获得感，让人民群众的物质生活和精神生活都改善。

坚持马克思主义基本观点。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，是人们观察世界、分析问题的有力思想武器，为人类社会发展进步指明了正确方向。我们党之所以能够不断激发中华优秀传统文化的生机与活力，是因为马克思主义是科学真理。新时代，我们要始终坚持马克思主义基本观点，以科学态度审视中华优秀传统文化，更好挖掘中华优秀传统文化的思想精髓，把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化更好结合起来。

运用马克思主义科学方法。马克思主义蕴含着科学的思想方法和工作方法，既是科学的世界观，又是科学的方法论；既讲看什么、怎么看，又讲干什么、怎么干；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥和船”的问题。不断激发中华优秀传统文化的生机与活力，就要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，更好推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。在新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业中，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，我们要按照时代特点和要求，遵循马克思主义科学方法，坚持古为今用、推陈出新，让中华优秀传统文化服务于中国特色社会主义的功能与作用得到更加充分的释放、更为有效的发挥。

为民族复兴提供强大精神力量。

新时代新征程上，不断激发中华优秀传统文化的生机与活力，最重要的就是坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，保持中华优秀传统文化的旺盛生命力，不断铸就中华文化新辉煌，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。

将中华优秀传统文化作为我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。***总书记指出：“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。源远流长、博大精深的中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。要深刻认识和把握中华优秀传统文化这一“本来”，提炼中华优秀传统文化的精神标识，挖掘中华优秀传统文化中与马克思主义相融通的思想资源，使中华优秀传统文化的思想精髓嵌入国家治理和社会生活的各个方面，更好地服务于新时代中国特色社会主义伟大事业。

推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。我们要将中华优秀传统文化置于新时代坐标之中加以审视，按照时代特点和要求实现创造性转化，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。适应社会主义现代化发展需要，是中华优秀传统文化保持旺盛生命力的重要根源。我们要立足时代、把握时代，对中华优秀传统文化进行创新性发展，更好彰显时代精神。新时代，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展还有许多工作要做。比如，将中华优秀传统文化中具有世界意义的文化精髓提炼出来，向世界推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。再如，注重运用现代科技手段丰富中华优秀传统文化的现代表达形式，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇五

思想就是力量，旗帜就是方向。100多年来，我们党之所以能够从苦难走向辉煌，从胜利走向胜利，根本在于始终把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上，不断推进马克思主义中国化时代化。江西是一片充满红色记忆的红土地，井冈山是中国革命的摇篮。***总书记指出：“井冈山道路是马克思主义中国化的经典之作，从这里革命才走向成功”。历史的长河奔流不息，真理的光芒穿越时空。今天，我们相聚井冈山，共同学习领悟***新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。

***新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃，是引领我们奋勇前进的思想之旗、精神之旗。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，***总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气和高超政治智慧，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了***新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想续写了马克思主义中国化时代化新篇章，是新时代中国共产党的思想之旗、精神之旗。党的十九届六中全会作出“两个确立”具有决定性意义的重大政治论断，反映了全党全军全国各族人民共同心愿。新征程上，我们要始终高举思想之旗、精神之旗，深刻领会“两个确立”的决定性意义，把坚决做到“两个维护”融入血脉、铸入灵魂。

***新时代中国特色社会主义思想擘画了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，是引领我们走好新的赶考之路的根本行动指南。***总书记以宏阔的历史视野、深邃的战略思考，深刻阐述了中华民族伟大复兴的内涵、路径、方略，把牢方向、揭示规律、擘画蓝图。我们深感有***总书记掌舵领航，有***新时代中国特色社会主义思想科学指引，全党就有定盘星，人民就有主心骨，实现伟大梦想、答好时代考卷就有指路明灯。新征程上，我们一定坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记忠诚是根本“考验”、岗位是最好“考场”、人民是阅卷“考官”、自己是永远“考生”、法纪是严明“考规”，满怀豪情走好新时代赶考之路，续写红土圣地新的时代荣光。

***新时代中国特色社会主义思想回答了一系列重大时代课题，是引领我们做好一切工作的强大思想武器。***总书记坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，系统科学地回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。***总书记两次亲临江西视察指导，对江西工作提出“作示范、勇争先”的目标定位和“五个推进”的重要要求，为新时代江西改革发展确立了新坐标、新使命、新要求。新征程上，我们始终坚持以***新时代中国特色社会主义思想和***总书记视察江西重要讲话精神统一思想、统揽全局、统领工作，坚定不移推进高质量跨越式发展，全面建设创新江西、富裕江西、美丽江西、幸福江西、和谐江西、勤廉江西，努力描绘好新时代江西改革发展新画卷。

马克思主义中国化的历史进程和基本经验。

全国政协常委、民族和宗教委员会主任王伟光。

把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化，用中国化的马克思主义指导中国实践，是中国共产党成功的重要经验。

在党的六届六中全会上，毛泽东同志对马克思主义中国化问题作了深刻阐述，强调“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现”“使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它”。在马克思主义中国化历史进程中，中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断开辟马克思主义发展新境界。

在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国新民主主义革命、社会主义革命和建设实际相结合，创立、丰富和发展了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

改革开放后，中国共产党人把马克思主义基本原理同改革开放和社会主义现代化建设实际相结合，形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，创立了邓小平理论；以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想；以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。

党的十八大以来，以***同志为主要代表的中国共产党人，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，把马克思主义与新时代中国特色社会主义实际相结合，创立了***新时代中国特色社会主义思想。这一思想深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。

新征程上，我们要坚持解放思想、实事求是、守正创新，更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写马克思主义中国化时代化新篇章。要坚持理论联系实际的学风和密切联系群众的作风，以人民为中心，树立群众观点，贯彻群众路线。密切联系不断发展的实践，以实践创新推动理论创新，以理论创新引领实践创新，让马克思主义永葆蓬勃活力。

为丰富和发展马克思主义作出重大原创性贡献。

新华社社长、党组书记傅华。

***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这个新的飞跃突出表现在：把握共产主义运动规律，点燃理想信念之光，赢得彻底的精神主动；把握科学社会主义本质，开创中国特色社会主义新时代，赢得彻底的历史主动；把握现代化建设规律，走出中国式现代化道路，赢得彻底的发展主动。

坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，明确当代中国发展新逻辑，引领共产主义运动新方向。***总书记运用马克思主义立场观点方法，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。***新时代中国特色社会主义思想是指引中国“强起来”、世界好起来的理论，既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同。创造性作出中国特色社会主义进入新时代、中国进入新发展阶段的重大论断，为党和国家一切工作提供总依据；创造性提出一系列发展思想、发展理念、发展方法，为经济社会高质量发展提供根本遵循；创造性把中华民族伟大复兴纳入科学社会主义体系、纳入共产主义征程，在迈向远大理想过程中树立新的里程碑；创造性提出全人类共同价值，推动构建人类命运共同体，找到人类关于自由文明幸福的最大公约数。

坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，为中国特色社会主义厚植历史底蕴和文化根基。***新时代中国特色社会主义思想贯通中华文明史，把中华民族的历史经验、思想智慧、文化精髓寓于马克思主义中国化的理论成果中，用马克思主义真理力量激活中华民族历经几千年创造的伟大文明。倡导大道之行、天下为公，把共产主义信仰、社会主义信念与中华民族千年理想有机结合，赋予道路、制度以民族的血脉，赋予理想、信念以文明的底蕴；倡导礼序乾坤、乐和天地，把中国特色社会主义制度成熟定型与礼乐文明有机结合，赋予治理体系、治理能力以伦理的力量；倡导自强不息、厚德载物，把社会主义核心价值观与中华民族传统价值取向有机结合，赋予民族精神、时代精神以价值的源泉；倡导文以载道、以文化人，把社会主义先进文化与中华优秀传统文化有机结合，赋予民族复兴根与魂。

***新时代中国特色社会主义思想是当今时代人类最重要的思想结晶。***新时代中国特色社会主义思想为丰富和发展马克思主义作出重大原创性贡献，为激活中华优秀传统文化的生命力作出历史性贡献，为人类文明进步作出世界性贡献。***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，引领变革性实践、推动突破性进展、取得标志性成果，开创了新时代中国特色社会主义；是二十一世纪马克思主义，着眼人类共同未来，为经济全球化健康发展贡献智慧、提供方案、指引方向；是中华文化和中国精神的时代精华，不仅激活了中华优秀传统文化的生命力，而且标注了中华民族精神的至高点。

中华文化和中国精神的时代精华。

中国社会科学院院长、党组书记石泰峰。

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”这一重大论断，科学阐明了***新时代中国特色社会主义思想在马克思主义发展史、中华文明发展史上的原创贡献与重大意义。

***总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”中国共产党创造性运用马克思主义真理力量激活中华优秀传统文化，让中华文化焕发新的生机活力。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。***新时代中国特色社会主义思想植根于中华文化沃土，深刻汲取中华优秀传统文化蕴含的丰富哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，自觉传承革命文化和社会主义先进文化所展现的我们党的理想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献，把马克思主义的思想精髓与中华优秀传统文化的精神特质融会贯通起来，赋予中华优秀传统文化新的时代内涵。

***总书记强调：“实现中国梦必须弘扬中国精神”。中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。新时代，以***同志为核心的党中央大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深刻阐发了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，以及中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。党团结带领人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，铸就了脱贫攻坚精神、伟大抗疫精神、新时代北斗精神、北京冬奥精神等，用中国特色社会主义新时代的“活水”赓续伟大建党精神的“源头”。***新时代中国特色社会主义思想是中国精神、中国价值、中国力量在新时代的凝练升华，是奋进全面建设社会主义现代化国家新征程的动力源泉。

党的十八大以来，***总书记对事关新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。***新时代中国特色社会主义思想，把中华优秀传统文化和中华民族共同精神追求熔铸于当代中国发展的伟大实践，让中华文化血脉赓续于新时代，使中国精神之花绽放于新征程，凝聚成中华文化与中国精神的时代精华，推动中国特色社会主义与中华文明在制度文化、精神理念层面深度融合，使马克思主义焕发出中华文化和中国精神的时代光彩。

深刻领会“两个确立”的决定性意义。

求是杂志社社长夏伟东。

对中国共产党这样一个在内忧外患中诞生、肩负民族复兴历史使命的马克思主义政党来说，坚强的领导核心至关重要，科学的理论指引至关重要。

确立和维护党的领袖的权威，是马克思主义建党学说的基本观点，也是世界社会主义运动史经验教训的深刻总结。从中国革命的历史看，我们党屡经磨难，能够在绝境中再逢新生、凤凰涅槃，一条根本经验就是党形成了最坚强的领导核心、找到了指引前途的科学理论，从而掌握历史主动，不断从胜利走向胜利。

“两个确立”的决定性意义，最根本的体现就是全党上下高度一致地得出了这样的共识：坚定不移做到“两个维护”，坚定不移以***新时代中国特色社会主义思想为指导，是党的十八大以来党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革的根本原因。

党的十八大以来，面对世情国情党情的深刻复杂变化，***总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的雄才大略、远见卓识、恢弘气魄，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，创立了***新时代中国特色社会主义思想。在带领全党进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的辉煌实践中，***总书记以非凡卓越的理论创造、高瞻远瞩的战略判断、娴熟高超的政治领导、真挚博大的人民情怀、强烈坚定的历史担当，带领全党全军全国各族人民，胜利实现党的第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程。***总书记是当之无愧的党中央的核心、全党的核心，得到全党全军全国各族人民衷心爱戴和拥护。

新时代的十年决非寻常、极不平凡。***总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，***新时代中国特色社会主义思想指引航向，全党全军全国各族人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。新时代的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果是开创性、根本性、决定性、划时代的，无论是在中国共产党历史、新中国历史、改革开放历史上，还是在中华文明历史、世界社会主义历史上，都具有重要的里程碑意义。***新时代中国特色社会主义思想具有科学的思想伟力和磅礴的实践伟力，引领全党全国各族人民胜利实现了第一个百年奋斗目标，也必将引领全党全国各族人民实现第二个百年奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

建党百年之际，党的十九届六中全会作出“两个确立”具有决定性意义的重大政治论断，这是从党的百年奋斗伟大历程中，从新时代的伟大成就中，从“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比中，得出的具有重大现实意义和深远历史意义的根本性结论，具有深厚的政治基础、理论基础、实践基础、群众基础，是历史和人民的必然选择。

深刻领会科学体系和核心要义。

人民日报社副总编辑方江山。

这里，尝试从科学体系和核心要义的视角，就***新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃，谈点粗浅认识。

***新时代中国特色社会主义思想博大精深，是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一、不断发展的科学理论体系，贯穿和体现着党的领导、人民至上、守正创新、胸怀天下等独特标识，以一系列原创性思想丰富和发展了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、建党学说。

从时代观、辩证法、矛盾论等方面赋予马克思主义哲学新的时代内涵。提出中国特色社会主义进入新时代，丰富和发展了马克思主义时代观；提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，丰富和发展了历史唯物主义关于社会矛盾的学说；提出绿水青山就是金山银山，促进人与自然和谐共生，丰富和发展了马克思主义自然观；提出关于提高科学思维能力以及问题导向的工作着力点、稳中求进的工作总基调、以钉钉子精神狠抓落实的工作推进力等工作方法，丰富和发展了马克思主义方法论；等等。

从政治保障、制度基础、发展理念、发展路径等方面发展了马克思主义政治经济学。提出坚持党对经济工作的集中统一领导，丰富和发展了社会主义经济根本政治保证的认识；提出创新是引领发展的第一动力，丰富和发展了生产力理论；提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，丰富和发展了马克思主义发展观；提出坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，丰富和发展了对中国特色社会主义经济制度内涵的认识；提出使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，丰富和发展了社会主义市场经济理论；等等。

从战略布局、发展阶段、发展动力等方面发展了科学社会主义。提出以人民为中心的发展思想，深化了社会主义价值目标理论；提出我国进入新发展阶段，丰富了社会主义发展阶段理论；提出全面深化改革，发展了社会主义发展动力理论；提出中国式现代化，丰富了社会主义现代化理论；擘画“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，完善了社会主义全面发展理论；提出构建人类命运共同体，丰富和发展了马克思主义的世界历史理论；等等。

从自我革命、全面从严治党、党的建设总要求等方面发展了马克思主义建党学说。提出自我革命是党跳出治乱兴衰历史周期率的“第二个答案”，丰富和发展了马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论；提出新时代党的组织路线，丰富和发展了党的组织建设理论；提出思想建党和制度治党相结合、依规治党，发展了党的建设方式的理论；提出坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，丰富和发展了党风廉政建设理论；等等。

奋进新征程，建功新时代，我们要自觉做***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，高举旗帜，忠于职守，踔厉奋发，担当作为，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

深学笃行悟思想踔厉奋发开新局。

中共江西省委常委、宣传部部长庄兆林。

***新时代中国特色社会主义思想以广阔的历史视野、深邃的理论思维、科学的哲学创造、博大的天下情怀，将党的创新理论推进到了一个新的思想高度，实现了马克思主义中国化新的飞跃。宣传思想战线要在坚决拥护“两个确立”上作表率，自觉担负起用***新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的首要政治任务，推动理论武装走深走实。

坚持立根铸魂，在入脑入心抓学习中夯实思想根基。按照学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想的要求，切实增强学习的针对性和实效性。注重把握基本观点，坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习《***谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，及时跟进学习***总书记最新重要讲话精神，深入领会“十个明确”的丰富内涵及其内在联系。注重把握科学体系，把学习***新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义经典著作结合起来，同推进新时代伟大实践结合起来，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到知其然更知其所以然。注重把握思想风范，深刻把握***新时代中国特色社会主义思想的深邃理论源泉、深厚文化底蕴、丰富实践基础、强大人格力量，做到真学真懂真信真用，切实把理论学习成果转化为坚强的政治定力、科学的思维方法、务实的工作举措。

坚持凝心聚力，在创新出新抓普及中汇聚磅礴力量。不断创新和改进理论宣传普及的方式方法，着力在通俗化大众化上下功夫，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把理论普及和生动的群众生产生活实践结合起来，用新鲜生动的事例、具体鲜活的案例阐释理论，真正让基层群众听得懂、能领会、可落实。着力在对象化分众化上下功夫，发挥好新时代文明实践中心（所、站）以及革命旧居旧址和革命纪念馆（博物馆）等阵地作用，用好各类理论宣讲队伍，灵活开展基于不同主体、分为不同层次、聚焦不同领域的理论宣传普及活动，切实增强理论宣传阐释的针对性和说服力。着力在网络化多样化上下功夫，建立全方位、数字化、立体式的理论传播体系，努力将理论宣传普及融入融媒产品、文艺作品、通俗读物和群众性文化活动中，更好推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

坚持知行合一，在对标对表抓落实中推动事业发展。宣传思想战线承担着推动理论武装工作的重要职能，在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上必须先行一步、走在前列。始终坚定理想信念，着力立根固本，巩固拓展党史学习教育成果，推动理想信念教育常态化制度化。始终坚持人民至上，立足宣传思想工作实际，用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，拓展新时代文明实践中心建设，推进全域群众性精神文明创建，深化文化领域供给侧结构性改革，加大优质文化产品服务供给，促进人民精神生活共同富裕。始终保持斗争精神，运用党的创新理论有效应对新形势下理论武装、新闻舆论、文明创建、文化发展、意识形态安全等各项工作面临的问题挑战，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇六

***新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想，应当始终干在实处、走在前列。

忠诚履职，做政治过硬的表率。政治过硬是***总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变，党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期，各种困难风险挑战前所未有，世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的，党和国家的目标和意志是确定的，战略定力是坚强的，党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有***总书记这样的领袖把舵领航，就没有克服不了的困难。作为党员领导干部，我们要以许党许国的绝对忠诚，紧密团结在以***同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。

乐学善学，做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，需要党员领导干部本领高强。党的十九大报告强调了八个方面的本领，即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部，这八个方面的本领缺一不可。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器，为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实践是课堂，希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向，把党校学习的收获运用好、转化好，向群众取经，向实践学习，用高强的本领攻坚克难、建功立业。

刻苦钻研，做懂行精进的表率。党的十九大报告要求“建设高素质专业化干部队伍”，强调“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部，我们不但要有“万金油”的妙用，也要有“金刚钻”的专用，不但要有“杂家”的广度和眼界，也要有“专家”的深度和视角。身处新时代，更要与时俱进，希望大家结合自身实际和工作岗位，进一步学得更好、做得更好。

守土尽责，做勇于担当的表率。作为党员领导干部，学习***新时代中国特色社会主义思想，还要重点学习***总书记从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上，***总书记身上那种迎难而上的韧劲，那种逢山开路遇水架桥的干劲，那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心，都体现了勇于担当的精神。正所谓，“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神，面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”，面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”，面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”，面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”，面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。前不久，中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见，为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求，进一步提高政治站位，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以担当带动担当，以作为促进作为，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇七

《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》全面系统阐述了***新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。深入学习《纲要》，深刻体会***新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

方向决定道路，道路决定命运。我们党领导人民取得革命、建设和改革的伟大胜利雄辩地表明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义，才能实现中华民族伟大复兴。近些年来，国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟还是不是社会主义的疑问，针对这些错误的观点，***总书记予以明确的驳斥。他始终坚持马克思主义的基本原理，坚定共产党人的理想信念，坚守中国特色社会主义这条人间正道，在守正中创新，在创新中发展。

坚持马克思主义基本原理不动摇。***总书记反复强调，在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。以马克思主义为指导，作出我国社会主要矛盾发生历史性变化的重大政治论断，丰富和发展了马克思主义关于社会矛盾的学说，是我们党的重大理论创新成果；以马克思主义为指导，提出坚定不移走中国特色社会主义法治道路，既反对西方所谓“宪政民主”，又要坚持依宪治国，既要反对“党大还是法大”的伪命题，又要回答“权大还是法大”的真命题等。

坚持中国共产党的领导不动摇。***总书记指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。在坚持党的全面领导的问题上决不能含糊。与此同时，我们不断推进党的领导制度的改革和完善，特别是通过深化党和国家机构改革，努力从机构职能上解决党对一切工作领导的体制机制问题，解决党长期执政条件下国家治理体系中党政军群的机构职能关系问题，为有效发挥中国共产党领导这一最大制度优势提供完善有力的体制机制保障、坚实的组织基础和有效的工作体系。

坚持全面深化改革的正确方向不动摇。***总书记一再强调，推进改革的目的是要不断推进我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力。改什么、怎么改，必须以是否符合完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标为根本尺度，该改的、能改的我们坚决改，不该改的、不能改的坚决不改。在正确方向的基础上，大胆进行改革，既要发挥好市场在资源配置中的决定性作用，又要更好发挥政府作用；完善社会主义基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展。

***新时代中国特色社会主义思想，在指导实践和推动工作中展现出强大真理力量和独特思想魅力，这恰恰来自于其自我革命性。***总书记指出，在进行社会革命的同时不断进行自我革命，是我们党区别于其他政党最显著的标志。我们党为什么能够在现代中国各种政治力量的反复较量中脱颖而出？根本原因在于我们党始终保持了自我革命精神，保持了承认并改正错误的勇气，一次次拿起手术刀来革除自身的病症，一次次靠自己解决了自身问题。

伟大的自我革命性体现在勇于让人民评判和裁决一切。人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者，***总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”党的执政水平和执政成效都不是自己说了算，必须而且只能由人民来评判，最终都要看人民是否真正得到实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。为此，就要把群众观点、群众路线深深植根于每一个党员干部的思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

党的十八大以来，我们在推进全面从严治党的过程中，奔着问题去，以巨大的政治勇气、坚忍不拔的韧劲，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，不仅夺取了反腐败斗争压倒性胜利，而且党内政治生态进一步改善，党在新时代新征程中焕发出更加强大的生机活力。

总之，《纲要》全方位、多维度体现了十八大以来我们党理论创新、实践创新、制度创新的成果，是党在新时代具有很强思想性、战略性、前瞻性、指导性的行动纲领，我们必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，更好引领党和人民事业发展。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇八

经过八周系统而又认真的学习，我对《中国特色社会主义理论与实践研究》这门课程有了一个更加清晰、深刻的认识。自己的政治觉悟以及思想境界也得到了一定的提升。下面，我将从三个方面来阐述学习之后的心得体会。

1. 课堂教学的创新和课外实践的有机结合

在课堂教学这一环节，鉴于研究生的认知水平比本科生有了明显的提高，因此老师不再是照本宣科地将我们脑中早已滚瓜烂熟的毛泽东思想，邓小平理论，三个代表等经典理论一遍遍的重复，而是在每一章的讲解中，将核心内容以问题的形式抛出，让同学们结合自己已有的知识以及当前社会环境来表达自己的看法。这样的授课形式有三大优点：

（3）在对国家大事的讨论中，学生可以切身的体会领导人在做出各种重大决策时的深谋远虑，真正将“人民当家作主”的理念融入到每一个学生的心中。 在课外实践环节，学生以6-8人为小组，团结协作，从选择课题，指定方案，实施调研，分析数据，得出结论，成果展示，在这整个过程中，学到的不单单是如何做出一份合格的调研报告，更重要的是学会了如何合作完成一件事情。在这一过程中，我们会迷茫，会争吵，会不知所措，会自暴自弃。但作为一个团队，我们互相鼓励，互相支持，将每个人的特长发挥出来，即分工明确又融为一体。这样，以后进入社会，不管在什么样的环境中，学会了与人合作，我们就有了立身之本。上升到国家，在当今纷繁错乱的国际形式中，中国只有和其他大国开展合作，求同存异，才能立于不败之地。

2. 教学模式的改进以及学生学习的建议

在已有的教学模式下，提出四点改进方案：

（1）在ptt的内容中，除了介绍各种理论知识以外，希望可以介绍一些关于党政机关，政府部门等相关知识。让学生能对自己的党和政府有更好的了解。

（2）除了课本之外，可以为学生推荐一到两本辅助参考书，让学生在课外多读一些相关书籍，扩充知识面，这样对课程的理解会更加深刻。

（3）在课堂讨论中可以划分小组，给5-8分钟的小组讨论时间，再选代表上台陈述观点，这样和自愿发言相比，可以最大程度的让每一个学生融入进来，发表的观点也更加明确，具体。

（4）课外实践环节中，希望老师多与学校沟通，让有关部门给学生提供更多的方便，这样可以提高调研质量和效率。

对于学生，在学这门课时也有三点建议：

（1）在上课时，要更加积极地融入课堂，认真聆听他人的观点，并且勇敢的表达自己的观点。要培养自己的主人翁姿态来处理大小事情。

（2）在课外，多关注时事政治，“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”。虽然身在象牙塔，但要心系天下。青年强，则中国强！

（3）在调研活动中，注意自身安全，在与社会人士的交流中，要保持清醒的头脑，不要轻易上当，维护自己的合法权益。

3. 对中国特色社会主义理论的认识和感想

改革开放35年来，在中国共产党的领导下，我们在中国特色社会主义的道路上稳步向前迈进。随着18大的召开，党和国家的新一届领导班子的成立，必将带领我们走向中华民族的伟大复兴。习近平主席提出的“中国梦”的口号，激励着每一位华夏儿女，抓住机遇，迎接挑战，实现自己的“中国梦”。

上海自由贸易区的开辟，东南沿海防空识别区的划定，嫦娥三号的成功登月，莫言获得诺贝尔文学奖，旅游景区的不断开辟这一个个让国人振奋的消息不断的向全世界展示着我们国家的强大！无论是经济，政治，科技，文化，生态等领域，我们都取得了举世瞩目的成就！

然而，“居安思危”的观念我们也一直铭记在心。在中国特色社会主义的道路上，我们面临着诸多挑战：产业化改革依旧步履蹒跚，日本，菲律等国在东南海的不断挑衅，高等教育的改革任重道远，城乡差距日益增大，雾霾的阴影笼罩着整个中国这一系列的问题无不刺激着每一个中国人的神经！

但我们勇往直前，毫不退缩。坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义的道路，团结一心，忍辱负重，勤奋进取，为全世界华夏儿女的“中国梦”而奋斗终身！

—学习中国特色社会主义理论与实践研究的收获

在学习了王老师所讲授的“中国特色社会主义理论与实践研究”这门课程后，让我认识到作为一名研究生不仅要学习专业知识和做科研，同时也要加强对政治领域知识的学习和提升，做一名与时政俱进的有思想的在校学生。就课堂知识而言，我对我们国家的特色社会主义有了一些新的认识。在该门课程的第一堂课，王老师就给我们讲解了中国特色社会主义的形成背景和形成过程等，让我认识到中国特色社会主义是领导人根据中国自身的国情——人民生活与发展，国家繁荣与富强，而探索出的一条适合我国发展与进步的独一无二的理论制度。通过老师的讲解，我终于明白了中国特色社会主义理论的“特”和其制度的“优”，即：人无我有，人有我优，人优我特。中国特色社会主义是在其道路、理论、制度上的三位一体，这有效的实现了实践的路径、行动指南与制度保障的内在联系。

中国特色社会主义理论与实践中还讲解了我国仍是处于发展战略机遇期的，对于判断战略机遇期存在与否的`问题上，我有了新的认知。要判断我国是否还处于战略机遇期，不是看它取得了多少的伟大成就以及这些成就所带给国家的发展上的帮助等，而是要看当今世界发展的时代主题变化与否，世界的国际环境是否允许，我国的内部环境是否足够稳定，经济文化等各方面的发展动力存在与否。只有准确把握好这四个方面，才能做出正确的判断，从而能够清晰的认识到战略机遇期不是沉迷于所取得的成就而停止不前，也不是被所面对的挑战和风险吓倒，而是全面把握机遇，沉着应对挑战，实现我国全面建成小康社会的目标。

识到国家的发展就是在本国与世界其他国家的交流合作中实现的，而没有考虑到其他因素。通过该门课程的学习，我在这种思考问题不全面、不细致的误区上得到了提高，凡事多考虑它的根源。

对中国特色社会主义理论这门政治课的学习既是研究生增长才能、提高政治素养的重要方式，同时也为未来我们走入社会进行各项工作打下了坚实的基础和提供了有力的保障。学习特色社会主义理论让我们的政治观点更加明确，思想更为活跃，使我们分析问题和解决问题的能力不断提高，政治思想更加敏锐，面对学习和生活中出现的新情况、新问题，不但不会束手无策，反而会让我们游刃有余，灵活自如。因此，政治学习对于研究生来说既是学习也是对未来工作能力的一大要求 。我个人认为，研究生在参加政治理论课学习的同时，也要善于学习灵活地运用所学的成果，这样才能把知识变成自己的东西。为学习而学习，不注重学习成果的运用，那永远是毫无价值、盲目地学习，与不学习知识只是形式的不同，而无本质的区别。我们要学以致用，把所学运用得淋漓尽致，并会举一反三，因地制宜。把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去，切实变成自己的自觉行动。我深深认识到作为一名研究生，我们的一言一行不仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌，更代表着学校的形象。作为学生，我们应该努力成为科学发展观的积极先行者和忠实实践者，促进自身的全面发展，这才不辜负学校领导和老师的悉心培养和照顾。

对于我自身的诸多不足之处，通过本课程的学习，我有了更加清晰的认识。

第一：我对一直以来所学到的知识不会很恰当巧妙地运用到实际问题的解决中去，每次遇到问题总爱以以前一贯的思维方式去看待，不会换一个新的角度。知识还只是理论上的，并没有将其与实践结合。这也就连锁导致我对某些东西的掌握会随时间的流逝而渐渐遗忘，这就是无实践的巩固的后患。细细琢磨，就会发现其实是我对自己所学得的成果并没有持一个很自信的态度去相信自己可以做到。理想信念是我们的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的总支撑点。作为一名研究生生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习思想政治理论，着眼于实际所学的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

第二：我思考问题的角度过于局限，思考的深度过于浅显。这是我作为一名在校硕士研究生亟待提高的认知问题。给你一个问题，你不能只就其问题的本身来思考，而是应该运用人所具有的无限的抽象思维能力来看待它，能从人人都看得见的表面现象看到仅有少数人能发现的本质。就如一瓶奶酪，一些人看它就只是奶酪，而另一些人看它却是一种奖励，一份礼物等等。通过听王老师本期的课堂讲解，我深深感受到他思考问题时的点非常有针对性和代表性，而且以他渊博的学识和丰富的人生经历为背景，他给我们讲解的无论是政治观点还是对人生的哲理，都不会让学生觉得纯粹是课本上的理论东西，而是一种经过老师深思加工过的宝贵财富，让人听了很容易接受并易于印在脑海中。老师总能把你带入他的语境中，这体现出他独特的人格魅力。感谢王老师授于我们这么多的来自课本中和课本外的信息和经验，这将指引我们持以更加积极、乐观而坚定的态度与信念去应对生活和学习中的一切挑战，努力将自身塑造成为一名更加合格的有志青年。

《中国特色社会主义理论与实践》课程学习心得体会在研究生一年级第一学期我学习了《中国特色社会主义理论与实践》这门课程。通过这门课程，我获益良多。我也对我国社会主义现状有了更加清楚的认识，对马克思主义和中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识。在此，我浅谈一下对这门课程的心得体会。

这门课程与以往每门课程的教学模式大不相同，因为这门课程分为八部分，然而这八部分由八个不同老师讲解。这样的教学模式有很多好处，作为学生，我们可以在一门课程里面学习到八位不同老师的观点和对社会对生活的态度，这些东西已经不是单纯一门课程里面能够学习到的，这对我们正确的看待问题、看待人生有很大的帮助。同时每个老师讲解自己比较擅长的模块，给我们学生能够带来更加专业的知识，这样也有利于老师们有更多的经历专研自己的领域。这门课程内，每个老师并不仅仅给我们讲解书本上面的知识，而且还理论联系实际，把书本内容结合当今社会热点问题以及党的会议和十八届四中全会会议精神，为我们详细介绍了什么是中国特色社会主义，给我们指明我们应该如何建设中国特色社会主义。通过老师们的讲解，我们对当代社会有了更加深刻以及科学的认识，对于我们树立正确的人生观价值观有很大的帮助，这使我们受益匪浅。

了前所未有的困难，进入了较长时间的低潮期。20世纪70年代之前，世界主题是战争与革命，20年代80世纪以后，世界主题是和平与发展，在这种大环境下，如何坚持社会主义道路、如何建设中国特色社会主义成为新的时代课题。

世界上任何国家的民主和发展都是同自己的基本国情实际相联系的。我们当今中国的基本国情是：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。虽然现如今中国中国走上了社会主义道路，某些地区已经发展很迅速，但是总体上处于不发达阶段，现在还有几千万村民依靠领取保障金来生存。这是经济文化落后的中国实现社会主义现代化不可逾越的历史阶段。所以在这个建成小康社会的关键时期，我们应该全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来。坚持以人为本的核心立场，实现人的全面发展。统筹兼顾，正确处理建设中的各种重大关系，促进全面协调可持续发展。借鉴世界各国经验教训，全面落实马列思想。

建设中国特色社会主义，必须建立强大的社会主义物质基础，最根本要坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。在这次经济建设课程中，我明白了经济制度和经济体制，经济制度是一定社会占统治地位的生产关系的总和，经济体制是经济制度的具体表现形式或运行方式。只有经济发展了，人民的物质文化需求才能得到满足和保证，社会才能长治久安。

发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明，是中国特色社会主义伟大事业的有机组成部分。我国是社会主义国家，提倡为人民服务，国家的一切权利属于人民，广大人民的根本利益是一致的。我们要坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。要发展人民民主，积极稳妥推进政治体制改革。

我们要做一个既有知识，又有文化的人。文化是一个兼备引领、教育和服务的领域。我们要注重弘扬传统文化，这样才能建成一个自强、自信和自觉地社会。一个国家，物质不行，一打就败，文化不行，不打就败。苏联解体的悲剧也警示我们加强文化建设和思想道德建设的重要性，小到一个人，大到一个国家，只有精神垮掉了，文化衰落了，才会被真正的打败，真正的强大是文化的强大。现如今我们急需实现文化体制改革。中国现在文化的发展同经济社会和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，这些都制约了我国的发展。我坚信，这次主席提出的文化改革，能够改变现今不适应状态。

中国特色社会主义社会建设是一个系统工程，就是保障和改善民生为重点。而如今社会问题和民生问题极其突出，比如食品安全、腐败现象、社会保障水平不高、教育发展不均衡、就业结构性矛盾突出和收入分配差距拉大等。我认为造成诸如问题的原因有以下几点：一是二元经济结构造成的城乡差距；而是我们注重经济发展，忽视社会建设；三是政策机制不完善。所以在社会建设中要保障和改善民生，统筹协调社会利益关系，推进社会管理创新。

建设中国特色社会主义过程中，我们不能忽略中国特色社会主义生态文明建设。我国经济快速的发展，是以环境破坏为代价的。所以现在环境问题以机构到了白日化的阶段。现如今，大气污染、水污染严重，土壤质量下降，土壤承载能力下降，水土流失严重，全球温室效应。每一项都是如今生死攸关的大事。对此也提出了相应的生态文明建设理念。我们要针对生态文明作为一种治国理念和手段来看待，在相对较短的时期内提出叫清晰的目标和任务，然后通过努力和可操作的手段来实现。我们要大力建设资源节约型、环境友好型社会，实施可持续发展战略，推动节能减排，发展循环经济，加强宣传教育，完善体制机制。

建设中国特色社会主义过程中，我们必须坚持中国共产党的领导，坚持中国共产党的建设，这不是空口喊出来的口号，这是从实践中得来的结论。没有中国共产党，就没有新中国。只有中国共产党拯救中国人民于水深火热之中，让中国摆脱半殖民地半封建社会，让中国人民过上幸福美满的小康生活。然而面对风云变幻的国际形势，随着世界多极化、经济全球化深入发展，国际金融危机影响深远，还面对执政考验、改革开放考验和市场经济考验，党的建设面临了前所未有的挑战。所以要加强中国共产党的执政能力建设和先进性建设，提高党的建设科学化水平，不断与时俱进，永葆党的先进性与纯洁性。

最后，向本次授课老师们表达诚挚的谢意，别出心裁的教学模式和教学方法，让这课程变得更加生动，授课效果非常好。一些老师都是穿梭在北区和东区之间授课，每次来上课都是急急忙忙的，赶上交通拥挤时，连晚饭都吃不上来给我们来上课，非常辛苦。其实每个老师并不仅仅给我们讲解书本上面的知识，而且还理论联系实际，给我们讲解和分析现如今热点问题，教我们如何用不同的视角来看待问题，如何运用科学理论去解决问题。其实建设中国特色社会主义是一项长期而又艰巨的历史任务，我们要坚定信念，在以后学习生活中，要更深层次的学习和了解这方面内容，为中国特色社会主义建设添砖加瓦。

hyc—buct 本学期，我学习了《中国特色社会主义理论与实践研究》的课程，该课程并未局限于书本，而是结合了及十八届三中全会的最新内容，明确了全面深化改革的总目标、总任务等，让我们对中国特色社会主义事业有了更深入的了解，体现了与时俱进的时代特色。在此，浅谈一下对这门课的学习心得体会。

中国特色社会主义是当代中国的主题。自早期的先驱者将马克思主义引入中国，中国共产党人在领导中国人民争取民族独立、人民解放的过程中就对马克思主义同我国的实践相结合进行了探索，并形成了中国化的马克思主义，即毛泽东思想。通过不断将马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合，逐渐形成了中国特色社会主义。建设有中国特色的社会主义是邓小平同志于一九八四年提出的，他详尽地阐述了中国为什么必须走社会主义道路，什么是社会主义和怎样建设社会主义三个重大问题。邓小平同志指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。他告诉我们贫穷不是社会主义，社会主义的最根本任务就是发展生产力。

在现阶段，我国正处于社会主义的初级阶段，并强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段。我们必须抓紧21世纪头20年这个可以大有作为的重要战略机遇期，始终坚持科学发展，坚持以人为本，促进全面协调可持续发展，坚持统筹兼顾，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移走科学发展的道路。建设中国特色社会主义，需要推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的战略布局。实干兴邦，空谈误国，未来的中国梦一定得以实现!

经济建设是中国特色社会主义建设的中心任务。反思苏联的倒塌，根本上来讲是忽略经济建设这一中心点导致民心丧失，而我国在改革开放后经济迅速发展，现在经济规模已经跃居世界第二，社会主义事业不断向前推进，历史证明了这一点的正确性。发展社会主义市场经济是中国特色社会主义经济建设的重要组成部分，加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式，有利于进一步解放和发展生产力，就此，我们需要全面深化经济体制改革、实施创新驱动发展战略、推进经济结构战略性调整、推动城乡发展一体化、全面提高开放型经济水平以提升我国经济发展的活力和竞争力。

中国特色社会主义政治建设需要高举人民民主的旗帜，从中国国情出发，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多-党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展。要把制度建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。

中国特色社会主义文化建设，必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。特别是加强社会主义核心价值体系建设，牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆-论，不能重蹈苏共忽视意识形态工作的覆辙。

中国特色社会主义社会建设是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。必须以保障和改善民生为重点，加快推进社会体制改革，开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。

中国特色社会主义生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。 中国的改革之路，是成功之路，是光明之路，具有强大的优势，必须毫不动摇地坚持下去。同时，由于发展所处的阶段和环境会发生迁移与变化，中国特色改革道路必然要不断丰富其内涵，使其更能反映时代的新要求和人民的新期待。

过去35年的快速发展，靠的是改革；解决业已积累的矛盾，还是要靠改革；保持未来健康持续发展，依然要靠改革。当前，国内外环境和条件已经发生巨大变化，历史赋予了中国未来改革更加丰富的内涵。诚然，经济体制改革仍是全面深化改革的重点，但是，总揽全局，统筹经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，把中国特色社会主义事业推向新阶段，则是新时代赋予党的神圣使命。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》已在经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制五个体制的改革和中国共产党党内建设制度的改革理论方面做出了重大突破，极大地丰富了中国特色改革道路的内涵，构建了未来改革的宏伟蓝图，作出了全面深化改革的战略部署，明确了未来改革的重点领域和重大举措，对于开创改革开放的新局面，具有划时代的意义。

在已有的教学模式下，提出四点改进方案：

（1）在ptt的内容中，除了介绍各种理论知识以外，希望可以介绍一些关于党政机关，政府部门等相关知识。让学生能对自己的党和政府有更好的了解。

（2）除了课本之外，可以为学生推荐一到两本辅助参考书，让学生在课外多读一些相关书籍，扩充知识面，这样对课程的理解会更加深刻。

（3）在课堂讨论中可以划分小组，给5-8分钟的小组讨论时间，再选代表上台陈述观点，这样和自愿发言相比，可以最大程度的让每一个学生融入进来，发表的观点也更加明确，具体。

（4）课外实践环节中，希望老师多与学校沟通，让有关部门给学生提供更多的方便，这样可以提高调研质量和效率。

对于学生，在学这门课时也有三点建议：

（1）在上课时，要更加积极地融入课堂，认真聆听他人的观点，并且勇敢的表达自己的观点。要培养自己的主人翁姿态来处理大小事情。

（2）在课外，多关注时事政治，“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”。虽然身在象牙塔，但要心系天下。青年强，则中国强！

（3）在调研活动中，注意自身安全，在与社会人士的交流中，要保持清醒的头脑，不要轻易上当，维护自己的合法权益。

3. 对中国特色社会主义理论的认识和感想

改革开放35年来，在中国共产党的领导下，我们在中国特色社会主义的道路上稳步向前迈进。随着18大的召开，党和国家的新一届领导班子的成立，必将带领我们走向中华民族的伟大复兴。习近平主席提出的“中国梦”的口号，激励着每一位华夏儿女，抓住机遇，迎接挑战，实现自己的“中国梦”。

上海自由贸易区的开辟，东南沿海防空识别区的划定，嫦娥三号的成功登月，莫言获得诺贝尔文学奖，旅游景区的不断开辟 这一个个让国人振奋的消息不断的向全世界展示着我们国家的强大！无论是经济，政治，科技，文化，生态等领域，我们都取得了举世瞩目的成就！

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇九

本学期，我学习了《中国特色社会主义理论与实践研究》的课程，在上课过程中，学到了许多知识，对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识，中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”协调发展、共同推进，只有这样，才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。在此，浅谈一下对这门课的学习心得体会。

不同于以前政治课灌输形式的授课方式，本学期政治课老师采用新型的教学方法，每次课都有不同的老师给我们上课，使我们领略不同老师的上课风采，又使得上课内容更加新颖，使枯燥无味的政治课变得趣味而生动。本学期政治课老师将本节课的内容分成七个主题，分别是当代中国的基本国情，中国特色社会主义经济建设，中国特色社会主义政治建设，中国特色社会主义文化建设，中国特色社会主义社会建设，中国特色社会主义生态文明建设以及当代中国与实践。每一个专题由最擅长的老师进行讲解，使我们收获颇丰。

学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，使我更加坚定了要坚决拥护中国共产党的领导，一切听党指挥，没有共产党，就没有新中国。坚持中国共产党的领导是走中国特色社会主义道路的根本保证，这不仅因为这条道路是中国共产党开创的，而且只有坚持中国共产党的领导，中国特色社会主义道路才能始终坚持和不断推进。中国特色社会主义是前无古人的开创性事业，前进的道路并不平坦，会遇到各种困难和风险，包括可以预料的和难以预料的，来自国内的和来自国外的，经济生活中的和社会政治生活中的困难和风险，顺利推进中国特色社会主义伟大事业需要有一个坚强的领导核心。历史和现实证明，在中国，只有中国共产党才是这样的坚强领导核心，才具有强大的凝聚力和领导能力。

纵观历史的发展，中国能够在世界舞台上站稳脚步，这与始终坚持中国特色科学主义密不可分。20世纪后期震撼世界的重大事件——苏东剧变之所以发生，从历史原因来说，苏东国家在思想理论、体制制度上长期处于僵化状态，改革的成效不大，经济上的困难诱发政治危机和民-族-矛-盾，使社会主义逐渐失去了应有的活力；从现实原因来说，苏东国家主动放弃了马克思主义在意识形态领域的指导地位，结果导致非马克思主义和反马克思主义的思潮甚嚣尘上，思想理论的混乱引起政治上混乱，从而失去了社会发展的基本准则和方向。从历史吸取教训，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持中国特色社会主义不动摇。因为中国特色社会主义成功地回答了无产阶级争取解放的斗争与人类社会发展的关系，社会主义价值取向与历史发展规律的关系，不仅指明了从资本主义走向社会主义、共产主义是人类社会的发展方向，而且阐述了未来新社会的发展阶段和一般特征。 学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，也使我深深的明白，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇。“一个中心、两个基本点”，就是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，这是党在社会主义初级阶段基本路线的中心内容。改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉，是发展中国特色社会主义的强大动力。一个中心、两个基本点，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，必须全面坚持、一经贯之。离开经济建设这个中心，社会主义社会的一切发展和进步就会推动物质基础；离开四项基本原则和改革开放，经济建设就会迷失方向和丧失动力。

了初步的工业基础，也完成了向生产资料社会主义公有制的转变，从此我国进入了社会主义的建设与探索时期。80年代的改革开放将我国与国际连接，体制的改革使企业管理体制搞活，将经济现状上的一潭死水变为一簇活泉，我国的经济又被重新注入了活力，经济事业蒸蒸日上，坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。

“坚持四化同步，必将促进科技进步对经济增长的贡献率的大幅上升，促进工业化和信息化的深度融合，促进城镇化质量的提高，使农业现代化和社会主义新农村建设成效更显著。”四川达州书记焦伟侠代表说。

快速发展的新型城镇化，正在成为中国经济增长和社会发展的强大引擎。到2011年，全国城镇人口达到6.91亿，城镇化率首次突破50%关口，达到了51.27%。这表明我们已经告别了以乡村型社会为主体的时代，进入到以城市型社会为主体的新时代。“工业化与城镇化良性互动，是现代经济社会发展的显著特征。工业化是城镇化的经济支撑，城镇化是工业化的空间依托，推动工业化与城镇化良性互动，相互促进，既是为工业化创造条件，也是城镇化发展的内在规律，涉及大量与群众利益密切相关的具体问题，”焦伟侠代表说。

“把信息化与工业化结合起来可以提高效率，也是提高工业经济和企业核心竞争力的重要手段，但有的地方把信息化理解偏了，以为信息化就是买设备。”新疆克拉玛依市陈新发代表说，“信息化是一个系统工程，最重要的是管理，其次是标准，第三是数据，第四是软件，相对而言，硬件恰恰是最简单的。”

在未来二三十年里，我国每年将有1000多万人口转移到城市，这必然会带来劳动生产率和城市集聚效益的提高，为农业现代化创造条件。 “这个过程中必须要以维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益作为出发点和落脚点。”陈新发代表说，“坚持城镇化和农业现代化相互协调是一项开创性工程，有利于构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局。”

同时，在坚定不移、全面建设中国特色社会主义的过程中，我们也不能忽略了中国特色社会主义政治、文化、社会、生态建设。

（1）在政治建设方面，建设社会主义民主政治，最重要的是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多-党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。加强党内监督、民主监督、法律监督、舆-论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。

权力如何运行，不但关系到依法行政，也关系到群众的切身利益。胡锦涛同志在党的报告中提出加强党内监督、民主监督、法律监督、舆-论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，在代表中引起了强烈反响。

全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

胡锦涛同志在党的报告中提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，让聆听报告的代表们心头一振，眼前一亮。

全党必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑；必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态；必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置；必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色。

要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，

全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

干部清正、政府清廉、政治清明写入党的代表大会报告，引起了代表们的高度关注。代表们普遍认为，这反映了党推进反腐倡廉建设的坚定决心，对于提高党的建设科学化水平，凝聚党心民心，具有重要的指导意义。

（2）在文化建设方面，建设社会主义先进文化，特别是要加强以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设，使人民群众的基本文化权益得到更好的保障、社会文化生活更加丰富多彩、人民精神面貌更加昂扬向上。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。

从十六大提出“文化体制改革”的任务，到十七大将“文化软实力”写入大会报告；从十七届六中全会首次从完整意义上制定“文化强国战略”，到报告再度强调“建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力”，我们党对文化建设规律的认识越来越全面，越来越深刻。

“增强全民族文化创造活力，首先必须解放和发展文化生产力。”贵州民族歌舞剧院院长殷文霞代表认为，“文化创造必定在文化改革发展中实现，过去我们是几年排不了一出戏，现在通过转企改制，面向市场，走向观众，取得了社会效益与经济效益的双丰收。”

（3）在社会建设方面，构建社会主义和谐社会，加强以改善民生为重点的社会建设，促进社会公平正义，努力达到使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到二〇二〇年实现全面建成小康社会宏伟目标。 “全面建设”到“全面建成”，一字之差标志着我国经济社会发展进入新阶段，报告在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标上提出了新的要求：经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。过去十年，中国由世界第六大经济体成长为第二大经济体。这十年，中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长９．２％和８．１％，是新中国历史上居民收入增长最快的时期之一。当前，中国已经进入了全面建成小康社会的“决定性阶段”。

“13亿人的中国全面建成小康社会，这不仅是中国人的创举，也将是人类历史的奇迹。”内蒙古大学党委书记侯元代表说。

毕世华代表认为，要破解制约边疆民族地区奔小康的瓶颈，近要抓产业、远要抓教育，必须双管齐下。希望国家加大对边疆民族地区的支持力度，尤其在交通、医疗、养老、教育上要有更多倾斜。而要真正实现小康目标，更重要的还得靠自身埋头苦干、自力更生。

（4）在生态建设方面，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长 方式、 消费模式， 形成较大规模的循环经济模式， 并使可再生能源比重显著上升， 污染物排放得到有效控制， 生态环境质量明显改善， 牢固树立社会主义生态文明 观念。把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社 会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

十六大以来，党中央相继提出走新型工业化发展道路，发展低碳经济、循 环经济，建立资源节约型、环境友好型社会，建设创新型国家，建设生态文明等 新的发展理念和战略举措。报告，首次提出“美丽中国”、“三个发展” 理念。

理应成为大家的责任和共识。

这些年党和政府在生态文明的发展进程上持续推进。全国单位国内生产总 值能耗10年下降12.9%；实行“最严格的耕地保护制度”、“最严格的节约用地 制度”、 “最严格的水资源管理制度”， 坚守18亿亩耕地红线不动摇；“ 十一五” 期间，中国减少二氧化碳排放14.6亿吨，赢得国际社会广泛赞誉。

只有社会主义经济、文化、政治、生态全面建设，才是中国特色社会主义，在现阶段，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须始终 坚持中国共产党的领导， 通过全国各族人民的艰苦奋斗， 才能把我国建设成为一 个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。必须更加自觉地把全面协调 可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求， 全面落实经济建设、 政治建设、 文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面 相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发 展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

“从四位一体上升到五位一体，进一步拓展了中国特色社会主义事业的发 展领域和范围， 丰富了科学发展观的深刻内涵。”环境保护周生贤代表认 为， 党的报告中提出加快生态文明建设，形成了中国特色社会主义事业总 体布局， 标志着我们党对经济社会可持续发展规律、 自然资源永续利用规律和生 态环保规律的认识进入了新境界。 中国特色社会主义，既是经济发展、 政治民主、 文化先进、社会和谐的社会，又是生态环境良好、人与自然和谐的社会。

最后， 向本次授课老师表达诚挚的谢意， 你们不辞辛苦的运用新型教学方法， 使政治课变得趣味、 生动， 引起了我们极大的兴趣。 当然， 在一个学期的学习中， 我也是有所不足的， 比如未能够搜集很多与所学课程相关的资料进行自我拓展学 习，加深对课堂知识的理解和思考。其实我深知，对当代中国特色社会主义理论 与实践的学习和理解绝对不仅仅是一学期的课程而已， 这将是一个长期的， 复杂 的过程，应该作为我一生学习的内容，更是将来做好研究的根基和前提，所以将 来我一定会继续关注和学习这方面的内容。

学 院： 信息科学与技术学院

专 业： 学 生：

2015 年 12 月 24 日

这学期我学习了《中国特色理论与社会主义实践研究》这一门课程，通过本门课程的学习使我对马克思主义与中国实际相结合的科学道理有了进一步的认识，对中国的现当代发展与社会主义在中国的发展也有了更加深刻的认识。本课程主要讲述了社会主义的创立，当代中国的基本国情，特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等，最后从党的自身建设以及中国与世界的发展等方面详细介绍了中国特色社会主义在中国的发展，以及社会主义在中国未来的发展。只有坚持“四位一体”的协调发展、共同推进、同舟共济才能够更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。下面简要谈谈我对本课程的学习心得与一些小小的建议。

本课程与以往所学政治课最大的不同之处在于其不同于以往灌输式的教学，以往的教学都是一个课程同一个教师，这样的传统教学方式不仅老师上起来可能有点累，而且对于学生来说可能会觉得课程比较枯燥无味，没有达到真正教学的目的。然而本课程的教学采用的却是分段式教学，不同内容由不同的教师讲授，这样不仅老师讲起来效果较好，而且对我们来说收获更大，可以让我们体会不同教师的授课风格，这种授课方式使得原本枯燥无味的政治课瞬间变得生动有趣多了。本学期的政治课主要分为导论、当代中国的基本国情、中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，社会主义主导力量及当代中国与世界八个部分，每个部分由各自擅长的老师进行讲解，让我们对各个部分均有更加深刻的认识与体会，对我们在分析当今的时事政治的一定程度上起到很大的作用。

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时期。1978年十一届三中全以后社会主义经济体制的改革，中国的经济由计划经济转为市场经济，农村集体分配制转为农村联产承包制，短短的几年期间就基本解决了温饱问题，中国在特色社会主义经济下已经取得了举世瞩目的成就。

本课程的学习对我来说意义重大，不仅学到了知识而且对当今中国的发展趋势有了一个比较感性的认识。对我自己以后的学习、生活、工作都将产生极大的影响。下面我简单的说一些我对本课程的小小建议。第一，我觉得老师在讲课的时候可以更加多一点的和同学互动一下，毕竟政治课的学习在于培养学生独立分析问题与发表自己观点的能力。第二，老师可以在课后留给我们一两个讨论题让我们去准备，下次上课的时候让我们发表自己的观点，这样既不会浪费太多的时间，也会让我们学到一些东西，使得更多的同学有机会参与课堂讨论中。最后，还是由衷的感谢各位老师为我们精心准备的政治课，让我学到了不少知识。

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学习《中国特色社会主义理论与实践研究》课程的体会和建议 这学期是研究生学习生涯的第一学期，中国特色社会主义理论与实践研究这门课是研究生的必修政治课，我觉得这门课是深入讲解中国特色社会主义理论的课程，并且三位老师教学风格的差异让我们领略了不同的风采，我们所学到的知识都始终是围绕着中国特色社会主义理论展开的，对于该理论的认识得到了提升。

中国特色社会主义是当代的主题。在古代中国曾经那么辉煌，近代中国落后挨打，经历了外国侵略。中国共产党在1921年成立后，艰苦奋斗不懈努力带领中国人民完成了新民主主义革命，建立了新中国，后在邓小平理论的指导下进行了改革开放，实现了国家富强与人民富裕，现在继续实现着中华民族的伟大复兴。而中国特色社会主义理论也在中国的复兴道路上得到了发展与创新。

回顾改革开放的历程，中国共产党之所以能够团结全国各族人民，戮力同心，取得举世瞩目的发展成就，就是因为我们有中国特色社会主义理论的指导，我们选择了中国特色社会主义道路，我们高举了中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义是引领、激励党和人民团结奋斗的巨大精神力量，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国人民团结奋斗的旗帜。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国在前进的道路上有机遇，也面临着许多挑战，我们必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，实现全面建设小康社会的战略目标。

克思主义中国化的历史进程。改革开放以来，我们党的理论创新和实践探索都是围绕中国特色社会主义建设展开的。从邓小平同志在党的十二大开幕词中的破题，到邓小平理论和“三个代表”重要思想对什么是社会主义、怎样建设社会主义和 建设什么样的党、怎样建设党的创造性回答，再到十六大以来党中央的崭新探索，中国特色社会主义理论是不断深入和发展的。毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，必将推动中国特色社会主义理论日益成熟和完善。

虽然关于中国特色社会主义理论与实践的课程学习结束了，但是其理论精髓与实践方法已经深入人心，我们青年学生们在未来的人生道路上也需要这些理论来指导自己的.未来之路，为自己为社会不断发展自己获得进步。最后衷心感谢三位老师生动活泼的教学，感谢你们为我们准备了丰富精彩的课堂，希望老师们可以保留这样多人教学的特色。

本学期学习《中国特色社会主义理论与实践研究》课程，在上课过程中，我学到了许多知识。当然，不光是学到了一些简单的书本上的知识，更多的是自己应该怎样树立一个更好、更科学的人生观，以怎样的态度对待科学研究，以怎样的姿态来迎接接下来3年的研究生学习、工作和生活。在此，我简单谈一下对这门课的学习心得体会。

在本科的时候，大多数思想政治老师都是以读ppt的方式来给我们上课，很少与学生互动，一味的给我们灌输一些思想和理论，感觉课堂已经不是那个原本不属于学生的课堂了。本学期政治课老师雷鉴采用新型的教学方法，不同于以前的授课方式，老师课上经常结合实际例子和不少反应过去和现在社会百态的视屏，使得上课内容更加新颖，使枯燥无味的政治课变得趣味而生动。比如说，雷鉴老师给我们看纪录片《中国人要来了》，并让我们发表自己的见解。这让我们了解到在世界的眼中现在中国人的样子，也许夹杂了一些资本主义国家对我们越来越强大的中国的羡慕和嫉妒的色彩，或者说他们所宣称的“中国的威胁论”。但是，中国的进步是不可阻挡的，中国的强大是必然的，中国人民是爱好和平的。

从历史的发展来看，中国之所以能够在世界舞台上站稳脚步，这与始终坚持中国特色科学主义、坚持中国共产党的领导密不可分。20世纪后期震撼世界的重大事件——苏东剧变之所以发生，从历史原因来说，苏联和东欧国家在思想理论、体制制度上长期处于僵化状态，改革的成效不大，经济上的困难诱发政治危机和民-族-矛-盾，使社会主义逐渐失去了应有的活力；从现实原因来说，苏联和东欧国家主动放弃了马克思主义在意识形态领域的指导地位，结果导致非马克思主义和反马克思主义的思潮甚嚣尘上，思想理论的混乱引起政治上混乱，从而失去了社会发展的基本准则和方向。从历史吸取教训，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持中国特色社会主义不动摇。因为中国特色社会主义成功地回答了无产阶级争取解放的斗争与人类社会发展的关系，社会主义价值取向与历史发展规律的关系，不仅指明了从资本主义走向社会主义、共产主义是人类社会的发展方向，而且阐述了未来新社会的发展阶段和一般特征。

的困难和风险，顺利推进中国特色社会主义伟大事业需要有一个坚强有力的领导核心。历史和现实证明，在中国，只有中国共产党才是这样的坚强领导核心，才具有强大的凝聚力和领导能力。

学完了这门课也使我深深的明白，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇。“一个中心、两个基本点”，就是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，这是党在社会主义初级阶段基本路线的中心内容。改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉，是发展中国特色社会主义的强大动力。一个中心、两个基本点，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，必须全面坚持、一经贯之。离开经济建设这个中心，社会主义社会的一切发展和进步就会推动物质基础；离开四项基本原则和改革开放，经济建设就会迷失方向和丧失动力。

从建国前我国的经济现状到现在全球经济中备受瞩目的大国，其中的经济成就不得不归功于我国的几场伟大的经济改革。建国后，我国的第一个五年计划为我国建立了初步的工业基础，也完成了向生产资料社会主义公有制的转变，从此我国进入了社会主义的建设与探索时期。80年代的改革开放将我国与国际连接，体制的改革使企业管理体制搞活，将经济现状上的一潭死水变为一簇活泉，我国的经济又被重新注入了活力，经济事业蒸蒸日上，直至令我国成为世界最大经济实体之一，经济情况对世界经济起着举足轻重的作用。

同时，在坚定不移、全面建设中国特色社会主义的过程中，我们也不能忽略了中国特色社会主义政治、文化、社会、生态建设。只有社会主义经济、文化、政治、生态全面建设，才是中国特色社会主义，在现阶段，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须始终坚持中国共产党的领导，通过全国各族人民的艰苦奋斗，才能把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

而对于我们研究生来说，首先要坚决拥护中国共产党的领导；其次要遵守学校的校规校纪；最后是要诚信科研、把握好党和国家为我们提供的如此良好的生活、学习和科研的条件，充分有效利用学校提供的资源，不断加强自己的专业素养和实验操作能力，当然，也要学会和朋友、老师处理好关系，充实并且带着收获和感恩完成学业。

一个共产党员的标准来严格要求自己，不断改正缺点，积极进取，扎实我的专业修养，加强自己实际操作能力，认真学习理论知识，并将理论与实践充分结合起来，为建设更加强大的中国奉献自己的一份绵薄之力。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十

做好经济工作，首先要对所处发展阶段有正确判断，对发展规律有准确把握。党的十八大以来，习近平同志准确把握我国经济社会发展规律，深刻洞察经济发展阶段演进和经济运行走势，作出了我国经济发展进入新常态的重大判断。习近平同志指出，当前，我国经济发展呈现速度变化、结构优化、动力转换三大特点。适应新常态、把握新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。要适应和把握我国经济发展进入新常态的趋势性特征，彻底抛弃用旧的思维逻辑和方式方法再现高增长的想法，坚持变中求新、变中求进、变中突破，走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路。

经济发展进入新常态的重大判断，科学回答了我国经济所处的发展阶段和历史方位，揭示了新阶段经济运行的客观规律，对于我们科学应对国际金融危机，顶住经济下行压力，确保经济始终运行在合理区间，发挥了重大作用。在此基础上，的中央经济工作会议作出“中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”的重大判断，进一步深化了对经济社会发展规律的认识，明确了推动高质量发展是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的基本要求。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十一

习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想，应当始终干在实处、走在前列。

忠诚履职，做政治过硬的表率。政治过硬是习近平总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变，党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期，各种困难风险挑战前所未有，世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的，党和国家的目标和意志是确定的，战略定力是坚强的，党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有习近平总书记这样的领袖把舵领航，就没有克服不了的困难。作为党员领导干部，我们要以许党许国的绝对忠诚，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。

乐学善学，做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，需要党员领导干部本领高强。党的十九大报告强调了八个方面的本领，即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部，这八个方面的本领缺一不可。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器，为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实践是课堂，希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向，把党校学习的收获运用好、转化好，向群众取经，向实践学习，用高强的本领攻坚克难、建功立业。

刻苦钻研，做懂行精进的表率。党的十九大报告要求“建设高素质专业化干部队伍”，强调“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部，我们不但要有“万金油”的妙用，也要有“金刚钻”的专用，不但要有“杂家”的广度和眼界，也要有“专家”的深度和视角。身处新时代，更要与时俱进，希望大家结合自身实际和工作岗位，进一步学得更好、做得更好。

守土尽责，做勇于担当的表率。作为党员领导干部，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，还要重点学习习近平总书记从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上，习近平总书记身上那种迎难而上的韧劲，那种逢山开路遇水架桥的干劲，那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心，都体现了勇于担当的精神。正所谓，“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神，面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”，面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”，面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”，面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”，面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。前不久，中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见，为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求，进一步提高政治站位，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以担当带动担当，以作为促进作为，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

时代是思想之母，实践是理论之源。新时代中国特色社会主义思想和基本方略紧紧围绕中国发展的新时代新课题，抓住新实践新特点，对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等方方面面作出理论分析和政策指导，形成紧密联系的完整体系。

这一马克思主义中国化成果，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，提供了科学理论指导和行动指南，也为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

面对经济领域发展不平衡不充分问题，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面深化改革。坚定深化供给侧结构性改革，推动经济发展质量变革、效率变革和动力变革;坚定实施创新驱动发展战略，加快培育新的增长点，提高创新要素对实体经济贡献率。

比如社区留守老人和孩子照料，文明和谐社区建设，都是我们贯彻落实十九大精神的重要内容。

一个国家、一个民族只有拥有了高度自信，才能带领人民走出一条康庄大道。只有对自己的道路、理论、制度、文化有坚如磐石的自信，才能获得坚守的从容、鼓起奋发的勇气、焕发创造的活力。

观国情、察世情、看党情，作为世界第二大经济体，中国的应对之策，不仅关系自身发展，也影响世界格局。

从“一带一路”的中国倡议，到金砖国家成为“知行合一的行动队”，再到全力援助非洲埃博拉疫区国家……中国为迎接全球挑战提供东方智慧和中国方案，彰显推动构建人类命运共同体的大国担当。

近段时间,全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。

牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。

该书第一讲和第三十讲首尾呼应，开篇介绍思想概要，尾篇强调用思想武装全党，第二讲到第二十九讲，分别关注中国特色社会主义，中国梦，历史性、根本性的变革和成就，新时代，社会主要矛盾的变化，坚持党对一切工作的领导，以人民为中心，全面深化改革，新发展理念，全面建成小康社会，新征程，高质量发展，全面开放新格局，人民当家作主，社会主义协商民主，社会主义法治国家，社会主义文化，社会主义意识形态，保障和改善民生，社会治理格局，美丽中国，全面建成世界一流军队，坚持“一国两制”和推进祖国统一，构建人类命运共同体，“一带一路”倡议，把党建设得更加坚强有力，思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题，能够深刻体会到领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备的科学理论体系，思想内涵极其丰富，既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等各方面的基本问题，也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各领域作出的理论分析和政策指导。概括起来，习近平新时代中国特色社会主义思想主要围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这样一个重大时代课题展开。对这一重大时代课题的系统回答构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来，“八个明确”、“十四个坚持”是习近平新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱，完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看，“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点，偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练，集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，偏重于实践层面和方略层面的展开，体现着理论创新与实践创新的良性互动，贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一，共同组成逻辑严密、内容完备的习近平新时代中国特色社会主义思想体系，凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的政治立场。这一思想之所以具有实践指导地位，是因为从根本上回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值取向，立党为公、执政为民的执政理念，是写在亿万中国人民心中的科学理论。习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等，这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干，体现了科学性和可操作性的高度统一。

这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。党员领导干部要结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践。

新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义进入21世纪的产物，是马克思主义中国化的最新理论成果，是马克思主义时代化的最新智慧结晶。

党的十八大以来的五年，以习近平同志为核心的党中央，用正确的新思想、新战略团结带领全国各族人民不懈奋斗，用五年的时间让中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。这五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性变革，推动中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家发展历史方位的精辟概括。

适应中国特色社会主义进入新时代的要求，以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，进行艰辛理论探索，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想，对在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。

“全新的视野”体现在新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，还体现在根据新的实践提出的对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面的理论创新和政策举措上。

习近平新时代中国特色社会主义思想产生的实践条件为十八大以来的中国特色社会主义伟大实践：以习近平同志为核心的党中央，立足于中华民族即将复兴的历史方位，围绕全面加强党的领导、坚持和巩固社会主义制度，进行具有新的历史特点的伟大斗争，协调推进“四个全面”战略布局，践行以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，推进国家治理体系和治理能力现代化,提高运用社会主义制度治理国家的能力,使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供了更加有效的制度保障，开创了中国特色社会主义发展新境界。

习近平新时代中国特色社会主义思想产生的理论条件为十八大以来的中国特色社会主义理论创新。以习近平同志为核心的党中央，围绕坚持和发展中国特色社会主义主题，提出了一系列新理念新思想新战略:在指导思想方面，强调马克思主义是共产党人的看家本领，马克思主义是中国特色社会主义体系的理论基础;在制度属性方面,提出中国特色社会主义是科学社会主义而不是其他的主义,必须坚持改革的社会主义方向;在奋斗目标方面,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦;在战略布局方面，提出协调推进“四个全面”战略布局,是中国共产党在新形势下治国理政的总方略,是事关党和国家长远发展的总战略;在发展途径方面，提出坚持以人民为中心的发展思想,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;在依靠力量方面,强调必须坚持人民主体地位;在制度保障方面，强调不断完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;在领导力量方面，强调党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最重要优势;在精神力量方面,提出要坚持“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝心聚力;在外部环境上,提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,积极实施“一带一路”倡议,推进全球治理体系变革,打造人类命运共同体;在发展方向上,强调中国特色社会主义的最终发展方向是实现共产主义,我们所走的每一步都是朝向共产主义迈进,是党的最高纲领和基本纲领的统一。这些论述构成了一个科学严整的理论体系，创造性地回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,是中国特色社会主义理论体系的最新发展，是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的最新成果,是指导中国人民践行“四个伟大”的最新马克思主义。

习近平新时代中国特色社会主义思想这个完整的体系包括：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

新时代催生新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南，是中国共产党人新时代的精神支柱和力量源泉，是我们必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。

贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持中国特色社会主义基本方略。坚持党对一切工作的领导放在14个基本方略的首位，这个首位强调了坚持党的领导对新时代坚持和发展中国特色社会主义的极端重要意义。党的领导是中国特色社会主义的本质特征。没有党的领导，就没有中国特色社会主义。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在中国特色社会主义新时代，开辟中国特色社会主义新境界，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持和完善党的领导，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，作为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的重要读物，“三十讲”无疑是党员领导干部“补钙充电”的“精神养料”。

当前我们所有的党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，“三十讲”阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题，提供了理论引领和方法支撑。

在这本书中，习总书记引用了大量的名句，令人受益匪浅。例如“民惟邦本，本固邦宁。”就是说人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。也就是说增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。

通过学习，我深深的感觉，作为一名中共党员、一名基层工作人员，肩上的担子是多么的重，我们应该把学习的成果转化到指导工作的具体实践上来，认真践行好局党委开展的“五大工程”建设，发挥好基层党组织战斗堡垒作用，党员干部领航示范的先锋模范作用，牢记使命，敢于担当，脚踏实地为职工群众解难事、谋福祉。

在工作中，要严于律己。作为一名党员，就应该时刻用合格共产党员标准严格要求自己，自觉做到自律、自警、自省，在林区改革转型发展现阶段，就应该发挥好带头作用，维护好和谐稳定、促进经济的发展;作为一名基层干部，就应该脚踏实地，勤奋工作，对得起组织的信任，职工群众的期盼。我们应该扎根基层，服务群众，了民情、知民心、体民意、和民风，为职工群众办实事、做好事，用实际行动凝聚党心、民心。

在生活中，要不忘初心。作为新时代的实践者，我们要时时刻刻恪守己心，时刻牢记新时代赋予我们的使命，坚定地跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，干干净净做事、认认真真做人。

在学习上，要坚持活到老学到老。无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，补足自己的短板，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，不断提升自己的担当意识，增强自己的责任观念。

不忘初心，方得始终。在新时代的新要求下，我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中坚定四个意识，严守底线，不越红线，不碰高压线，牢记使命，敢于担当，把组织赋予的权利，化作自觉为职工群众服务、引领发展的动力，履行好工作职责，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，为实现党的“两个一百年”奋斗目标做出我们应有的贡献。

心中有信仰，奋斗有力量。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想，为新时代伟大实践提供了行动指南。各地都在学而信、学而思、学而行，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑、指导实践、推动工作，以新气象新作为夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是十九大最为总要的理论基础，这统地回答了进入新时代要坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这一系列问题。我们在学习研究过程中，要结合马克思主义理论、哲学、政治学、经济学、社会学、历史学等多学科视角，使新思想的研究更具系统性、科学性、广泛性和延续性。同时，要促进新思想进入教材、进入课堂、进入头脑。

举旗定向，指引航程。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。习近平新时代中国特色社会主义思想，用“八个明确”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列基本问题，以“十四个坚持”构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的坚强思想保证，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想黏合剂。用新思想武装头脑，用新思想指引理想，用新思想坚定信仰，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，就能在复杂多变的环境中增强定力，在改革发展的实践中提升能力，用思想之光照亮奋斗之路。

全面加强党的领导，首先要增强思想上的凝聚力，从而夯实同心共筑中国梦的思想之基。，习近平新时代中国特色社会主义思想绘就了美好蓝图，指引了前进方向，是统一思想、凝聚共识、汇集力量的政治宣示。通过数字党建的信息化手段，要更好地学习领会和宣传贯彻新思想，更好地把党员和群众凝聚在一起，树立共同价值、明确共同理想、形成共同追求。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，作为系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的重要读物，“三十讲”无疑是党员领导干部“补钙充电”的“精神养料”。

当前我们所有的党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，“三十讲”阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题，提供了理论引领和方法支撑。

在这本书中，习总书记引用了大量的名句，令人受益匪浅。例如“民惟邦本，本固邦宁。”就是说人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。也就是说增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。

通过学习，我深深的感觉，作为一名中共党员、一名基层工作人员，肩上的担子是多么的重，我们应该把学习的成果转化到指导工作的具体实践上来，认真践行好局党委开展的“五大工程”建设，发挥好基层党组织战斗堡垒作用，党员干部领航示范的先锋模范作用，牢记使命，敢于担当，脚踏实地为职工群众解难事、谋福祉。

在工作中，要严于律己。作为一名党员，就应该时刻用合格共产党员标准严格要求自己，自觉做到自律、自警、自省，在林区改革转型发展现阶段，就应该发挥好带头作用，维护好和谐稳定、促进经济的发展；作为一名基层干部，就应该脚踏实地，勤奋工作，对得起组织的信任，职工群众的期盼。我们应该扎根基层，服务群众，了民情、知民心、体民意、和民风，为职工群众办实事、做好事，用实际行动凝聚党心、民心。

在生活中，要不忘初心。作为新时代的实践者，我们要时时刻刻恪守己心，时刻牢记新时代赋予我们的使命，坚定地跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，干干净净做事、认认真真做人。

在学习上，要坚持活到老学到老。无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，补足自己的短板，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，不断提升自己的担当意识，增强自己的责任观念。

不忘初心，方得始终。在新时代的新要求下，我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中坚定四个意识，严守底线，不越红线，不碰高压线，牢记使命，敢于担当，把组织赋予的权利，化作自觉为职工群众服务、引领发展的动力，履行好工作职责，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，为实现党的“两个一百年”奋斗目标做出我们应有的贡献。

一个时代有一个时代的命题，中国特色社会主义进入新时代后，我们更加需要一个正确的理论来加以指导。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想为完成两个百年的奋斗目标提供了强大思想武器。通过系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，本人谈三点体会：

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是一项长期的政治任务，是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程，必须持之以恒、久久为功。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心、牢记使命，深化认识，提高政治站位，强化责任担当，以更加饱满的热情、务实的举措、扎实的作风，不断开创金融工作新局面，奋力谱写醴陵金融工作新篇章。

习总书记在十九大上思想深邃，气势恢弘、催人奋进、高屋建瓴、主题明确、意义深远的报告中提出，“思想建设是党的基础性建设。革命理想高于天。”新时代中国特色社会主义思想为人民群众进一步明确了各项日常生活、工作的指导方针。在新形势下，新时代背景下，新时代中国特色社会主义思想的形成标志着马克思主义的中国化的新境界，标志着马克思主义和新时代的中国更加的融合、更加的和谐。借着党的十九大胜利召开的东风，为了进一步提高政治站位，最近一直都在学习政治理论知识，希望通过政治学习能够提升自己的思想觉悟，用更先进的思想来指导自己，用更严格的要求来约束自己。通过认真的学习了新时代中国特色社会主义思想，让我收获颇丰，下面就谈一下最近学习的心得体会。

新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们伟大的党必须长期坚持的指导思想。新时代中国特色社会主义思想也开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、党治国理政新境界、管党治党新境界。新时代中国特色社会主义思想是一本百科全书，既用于理论指导，又用于探索实践。因此，无论领导还是基层，无论党员还是群众都应积极参加学习实践新时代中国特色社会主义思想活动，提高自身素质，学习新时代中国特色社会主义思想从我做起，从实践出发，从工作及身边的平常事、简单事、平凡事做起，用实际行动努力为落实新时代中国特色社会主义思想做贡献。个人觉得要从以下两个方面做起：

在学习实践新时代中国特色社会主义思想活动中，既要认真参加集中学习，又要努力搞好自学，例如：“学习《习近平系类讲话精神》，学习《党章》，学习《十九大报告》等等。”只有通过认真、不断的学习，才能认识到新时代中国特色社会主义思想精髓。这就要求全民只有不断学习，不断提升自我，才能用新眼光去看待这个新时代，才能带着新思维踏上新征程，作为普通群众的我，虽然每天所做的都是一些零碎的小事、杂事。但是这些小事、杂事与新时代中国特色社会主义思想并不相悖，与伟大的中国梦也并不矛盾，只要我们用心、认真的做好每一件小事，也是一种学习新时代中国特色社会主义思想的表现，也一样能在全面建成小康社会的关键时期中发挥积极的作用。

俗话说，平凡中见真知。大部分人民群众都和我一样是个普普通通的劳动者，用自己的汗水和智慧去争取自己的幸福生活，我们一定要紧跟党中央步伐，将热情与干劲融入到个人的具体工作中，端正工作态度，脚踏实地，砥砺奋进，为中华民族伟大复兴贡献力量。这既是充分理解新时代中国特色社会主义思想具体表现，也是个人落实新时代中国特色社会主义思想的充分必要条件。

新时代的到来赋予了我们年轻人新的使命，正因如此才凸显出认真学习、领会新时代中国特色社会主义思想内涵、精髓的重要性，力争吃透、学透。只有在新思想的指引下，坚定理想信念、志存高远，脚踏实地、栉风沐雨、积极进取、努力创新才能不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望。

学习只是途径，不是目的，只有把学习成果运用于实践，才能真正把握新时代中国特色社会主义思想的真谛，才能用我们的知识与智慧去建设祖国，才能在全面建成小康社会的伟大征程中贡献力量，才能在中华民族伟大复兴的道路上奋勇前行。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十二

“为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本”。民生始终是习近平同志念兹在兹的重大关切。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，是习近平新时代中国特色社会主义经济思想贯穿始终的一条“红线”。习近平同志指出，带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。“小康不小康，关键看老乡”“推动居民收入增长和经济增长同步”“绿水青山就是金山银山”“让老百姓呼吸上新鲜的空气、喝上干净的水、吃上放心的食物、生活在宜居的环境中”“把人民健康放在优先发展战略地位”等等，习近平同志的这些重要指示已经深入人心，成为引领经济社会发展的重要指针。

以人民为中心的发展思想充分体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观，是对马克思主义关于人的自由全面发展思想的继承和发展，是对中华优秀传统文化的传承和发扬，反映了中国特色社会主义的本质要求。党的十八大以来，我们党深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批惠民举措落地生根，城乡居民收入持续增长，脱贫攻坚取得历史性成就，以人为本的新型城镇化顺利推进，生态环境治理取得明显进展，作为国家主人的亿万人民更多更公平地分享改革发展成果。当前，中国特色社会主义进入新时代，我们要把以人民为中心的发展思想贯穿到统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局之中，始终坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十三

教师学习是一个自我理解和认同的塑造过程。教师学习不仅仅是自上而下”学生的形成和覆盖还涉及了解和理解他们在自我管理过程中的反应、倾向、偏好、优势、劣势和其他关键因素。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

近期，根据市委党史学习教育安排，我结合习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和要求，深入学习领会了中国共产党在社会主义革命和建设时期的光辉历史，对于这段扭转整个国家、整个民族命运，持续走向繁荣富强的伟大时期有了更为深刻的认识，进一步坚定了初心使命。根据学习内容，我简单谈几点体会。

一、要激发勇挑重担、开天辟地的精神。

新中国成立前夕，由于长期受到战争的摧残，整个国家处于一穷二白、满目疮痍的崩溃边缘，国内外反动势力从政治、经济、军事多个方面封锁包围红色政权。尽管面临着重重困难和严峻考验，但中国共产党不畏艰难，勇挑历史重担，向全世界庄严宣告了中华人民共和国的成立，毅然踏上带领人民创造幸福美好生活的新征程。在面对历史的重要抉择时，中国共产党开天辟地、敢为人先，打破了几千年封建专制和近百年西方列强的压迫，深刻展现了我们党一贯秉持的为国为民的赤子之心。如今，整个国家的生存和发展环境有了天翻地覆的变化，但依然要继承和发扬好这种心怀天下、勇挑重担的红色精神，尤其是面对急难险重的工作，要像习近平总书记强调的“领导干部要敢于担当、敢于斗争，保持斗争精神、增强斗争本领”，坚决在培养斗争精神上持续用力。作为一名援青干部，更是要把坚定担当意识作为干事创业的必备素养和先决条件，决不能因为挂职时间已经过半就有所松懈，要继续秉持在哪儿任职，哪儿就是家乡的胸怀，始终以对党和人民的事业高度负责的态度，进一步发扬担当精神，切实做到随环境之所顺、遇他乡之所需、安人民之所求。

二、要坚定不忘初心、强化作风的精神。

三、要永葆实事求是、开拓创新的精神。

在社会主义建设中，毛泽东同志经过慎重思考，提出要以苏联经验教训为借鉴，独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。根据这一思想，我们党进行了社会主义政治制度和经济制度的建设，创造了一系列具有中国特点的制度模式。从新民主主义革命时期到社会主义革命和建设时期，面对中国发展的基本情况和历史方位，中国共产党时刻保持战略定力，始终坚持实事求是、开拓创新的思想路线，不但确保了党和国家的事业蓬勃发展，更是丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论，其成就和影响伟大而深远。今年是我们党开启全面建设社会主义现代化国家新征程的一年，我们所面临的形势、所承担的任务与之前都发生了明显的变化，要准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，就要赓续我们党实事求是的精神血脉，坚决克服脱离实际、闭门造车的做派，坚持一切从实际出发，通过深入的探索和实践，开创出xx发展的新局面。

1949年新中国建立以来，我们党克服外界封锁的重重困难，采取一系列积极稳健的政策措施，开始了建设新中国的伟大斗争;仅用三年时间，就使国民经济全面恢复;取得抗美援朝战争的伟大胜利，中国人民从此傲立于世界东方;从1956年到1966年，虽然经历曲折，但仍然取得了无可否认的巨大成就。这一时期形成的抗美援朝精神、北大荒精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神等伟大精神，是我们党不断成长壮大、从胜利走向胜利的基因密码，迫切需要我们传承弘扬。

从党史中坚定理想信念。这一系列伟大精神，其核心都源于对共产主义的坚定信仰，对党和人民的无限忠诚。我们青海在这一时期形成的“两弹一星”精神、“两路”精神等，长期以来鼓舞和感召着全省党员干部群众艰苦奋斗、奋勇拼搏，创造了一个个感天动地的人间奇迹。这些精神是我们最宝贵的财富，也是我们全市广大党员最好的党史学习教科书。近年来，xx深度融入国家战略，积极主动作为，城乡面貌日新月异，综合实力不断跃升，民生福祉持续改善，但与省委赋予“城乡统筹新xx”的定位，与“五个新xx”的宏伟愿景还是有不少差距，需要我们继续弘扬党的光荣传统和伟大精神，坚定理想信念，提高“政治三力”，以锲而不舍的“钉钉子”精神，推动“五个新xx”建设取得更大成效。

从党史中树牢为民宗旨。习近平总书记多次强调：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”xx是全省贫困面积最大、贫困人口最多、贫困程度最深的地区，经过五年多艰苦卓绝的努力，我们取得了脱贫攻坚的决定性胜利，17.57万绝对贫困人口全部清零。但大农村、小城市的基本市情没有变，就业、医疗、教育、养老等民生领域还有不少短板。我们要坚持人民至上，巩固拓展脱贫成果，发展壮大村集体经济，全力推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接。要结合党史学习教育，全力开展好“我为群众办实事”实践活动，不断完善社会保障体系，优化教育、医疗、文化等领域公共服务供给，用心用情用力为群众办实事、解难事。

从党史中汲取改革动力。这一时期的伟大实践说明，面对各种前进道路上的阻碍，必须以更大的政治勇气和自我革新的担当，开拓进取、攻坚克难。近年来，xx重点领域改革蹄疾步稳，部分工作走在全省乃至全国前列，全国首部移风易俗地方性法规出台，青藏高原首家跨境电子商务综合试验区顺利落地等等。但是，创新驱动发展的动力不强、产业结构调整步伐不够快、激发市场主体活力和民营经济发展的动力不足等问题依然存在，全面深化改革依然任重道远。今后，我们要以史为鉴，继续运用改革创新的思维和办法，大力推进中国(xx)跨境电子商务综合试验区建设，深入落实“青绣”提升三年行动计划、青稞酒产业振兴计划，高标准建设拉面数字化总部基地，全力破除各类制度障碍和利益羁绊，确保xx各项事业始终沿着正确方向前进，朝着更高目标迈进。

从党史中锤炼斗争意志。斗争精神是我们党与生俱来的优秀品质。在社会主义革命和建设过程中，我们党始终坚强地领导人民进行着艰苦卓绝的斗争，人民生活不断改善，国际地位不断提高。党的十八大以来，xx深入贯彻中央全面从严治党部署和省委工作要求，持之以恒转作风、严纪律、建机制、强监管、肃贪腐，党风廉政建设取得压倒性胜利。但就政府系统而言，个别单位贯彻全面从严治党主体责任不到位，形式主义、官僚主义问题，少数干部不担当不作为不尽责等问题依旧存在。我们要充分增强斗争意识，发扬斗争精神，提升斗争本领，教育引导广大党员尤其是领导干部勇挑“重担子”、勇啃“硬骨头”，在斗争中增长胆识和才干，以锐意进取的精神状态和勇往直前的奋斗姿态，不断夺取新时代伟大斗争的新胜利。

到机关单位参加工作以来，工作中总离不开政治理论学习，无论是单位组织的，或是省市区统一部署要求的，还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动，以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，特别是对我们年轻干部而言。

政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革，党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化，发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部，参加工作时间和接受党性教育锻炼有限，对党的理论认知很多仅限于书本理论层面，缺乏实践方面的感性认识，容易在政治理论学习中就学习而学习，思想认识不到位，学习方式单一，不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握，不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹，不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化，思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识，就缺少了对现实认识的根基，没有对党的强烈认同，容易造成精神信念的弱化，对发展的方向认识不清，长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此，年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识，做到真学、真信，在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。

政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中，党的理论具体为发展的政策，干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者，不仅要有干事的热情、态度，更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通，而且是在符合国家政策的前提下，并在过程中反思完善政策，增强政策的可行性，推动经济社会的进一步发展。工作中，不重视政治理论学习，没有足够的理论知识储备，亦不能对政策有深入细致的认识，造成发展理念与当前形势不对应，发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否，首先在于其政治和思想的成熟与否，而对政治理论的掌握尤为重要，理论的学习运用是思想形成的根基。因此，干部往往是级别越高，政治理论水平也越高。作为年轻干部，未来的工作发展道路漫长，无论今后在什么样的位置，从事什么样工作，对其政治理论的要求必不可少，所以要从现在做起，重视政治理论学习，加强理论知识的储备，打好基础以备将来以用。

政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长进步，以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中，有的年轻干部进步快，不仅是有较强的工作能力，政治上必然也比较成熟，得到组织和同志们的信任，他们往往注重自身政治理论学习，不断改善自己的世界观、人生观、价值观，不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程，所以，年轻干部不仅要学，更要在学的过程中形成习惯，才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部，正是不重视对政治理论的学习，思想得不到正确理论的引导，才放松了对自身的要求，导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此，政治理论学习的良好习惯，不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策，使我们在年轻时不断进步成长，更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。

总之，年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面，对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”，而不用心去学习、去思考，去理解其中实际含义，为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用，在实践工作中不断理解领会，培养形成自己的工作思想。

一直以来，各地尽管都以不同形式抓党员xx干部理论学习，但在学习的过程中，因思想认识等原因，存在着一些类似和共性的问题，亟需解决。一是重业务轻理论，学习热情不高。在相当一部分党员干部头脑中存在着轻视和忽视理论学习的思想，对理论学习抱着可有可无的态度，基本上是被动的参加，缺乏学习的主动性和自觉性。也有的xx干部认为平时报纸杂志文章看得也不少，理论水平感觉也蛮高了，对与时俱进的理论学习热情不高。二是内容形式单一，学习引力不强。当前理论学习大多采用老办法，在学习形式以听、读为主，内容大多以纯理论为主，常采用满堂灌输的方式，枯燥乏味，往往是讲的人照本宣科，听的人索然无味。三是过于追求形式，学习风气不正。少数党员干部理论学习只求到课率，每次理论学习都座无虚席，人人做笔记，看似很认真，其实是课停人走。从理论学习的现状来看，虽然建立了一定的xx、督查、考核机制，如对课题、对学习的篇目及学习体会笔记进行硬要求，但是许多同志都是靠抄来应付，而不是自己亲身感语、亲自撰写的。

党委中心组作为当地理论学习的标杆，除在第一时间组织各级xx干部精研细读中央省市重要会议、重大战略部署、重大理论观点外，还应坚持带头学理论，要结合当地存在的突出问题，拟定多个学习专题，让干部带着问题学习。要结合单位实际，结合社会热点、工作难点开展深入讨论，在学习讨论中把理论知识融入到本地党委、政府的指导思想和行动中去，使各级xx干部在相互启发中升华认识，在思想交流中加深理解，不断提高干部政治理论水平。二是重在理论联系实际，增强学习的实效性。党员干部的学习要理论联系实际，学以致用，要结合国际国内形势和上级的指示精神及时学，结合党的路线、方针、政策认真学，结合单位和个人的思想实际深入学，把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来。要针对干部自身素质的缺陷和完善干部修养的迫切需要，有针对性的开展学习，可以借助党委中心组学习、培训班、组织生活会等形式开展学习，还可以引导干部到先进地区、到艰苦落后地区、到基层锻炼成长、增强本领，让干部从学习实践中受益。三是重在创新学习方式，增强学习的积极性。倡导“润物细无声”的渗透教育方式，使广大党员干部在潜移默化中接受教育。

加强党员xx干部理论学习，推进学习型党组织建设，是一项长期的系统工程，必须按照建设马克思主义学习型政党的目标，按照xx的讲话要求，抓住党员xx干部学习这个重点，倡导优良学风，创新学习方式，不断提高学习的针对性和实效性，笔者认为，党员xx干部理论学习重在抓“严”、落“实”下功夫。一是重在提高思想认识，增强学习的自觉性。要从认识新常态、适应新常态、引领新常态的要求出发，引导干部深刻认识学习理论的重要性和紧迫性，进一步增强学习的自觉性。

增加理论学习的“自选动作”，减少“规定动作”，同时探索不同学习途径。如引进远程教育、微信理论学习内容推送等现代化教育手段，进一步增强理论学习的吸引力。同时，实行学习“增压”，每次围绕一个中心、拟定课题，让xx干部轮流辅导讲课，这种“人人备课登讲台”的良好方式也将激发干部的学习热情。四是重在完善规章制度，增强学习的约束性。一要用硬制度规范学。理论学习的学习考勤考查和学习情况报告制度，必须认真坚持。二要用硬办法逼着学。要奖罚分明，把干部学习和使用真正挂钩。三要用硬任务约束学。把理论学习作为硬任务来完成，克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。四要用硬考核促进学。要制定理论学习严格的考核办法，坚持每年对xx干部理论学习逐个进行考评，考核学习时间、学习内容落实情况，考核对规定学习内容的理解和掌握情况，考核运用基础理论分析和解决实际问题推进本单位工作情况。

这个学期，我校已经成功举行了四次青年教师理论学习，经过这四次的学习我收获甚多。

我作为一个青年教师参加工作岗位才一年多，虽然满腔热情，劲头十足。可自身能力水平有限，并且缺乏经验，对实际情况了解不够，面对一系列问题，往往急躁，焦虑不安，无所适从。在这个时候，我迫切希望有人来给予指导和帮助，而学校领导们也根据这一情况为我们新教师建立了师徒关系，而且学校还组织青年教师理论学习，让我校广大青年教师通过互相学习达到同时进步的目的。这学期分别是由吴建东老师主讲了《教育教学论文撰写的格式》；由夏玉婷老师主讲的《新课程怎样备课》；由陈春老师主讲的《新课程怎样听课》；以及由我自己主讲的《ppt的自定义动画效果讲稿》。

吴建东老师主讲的《教育教学论文撰写的格式》让我们知道了撰写教育教学论文的格式，填补了我们青年教师在这一块知识点方面的空白，为我们以后发表论文帮助不少。

夏玉婷老师主讲的《新课程怎样备课》让我们知道了现在新课程下该如何备课，作为一名小学高级教师，夏老师的工作严谨，教学经验更是丰富，她是在结合自己真实教学经验及新课程理念相结合的情况下给我们上这节课的，从而让我们知道了该如何更好的备一节课，以及备课的一些注意事项。让我们在今后的教学中受益匪潜，为更好的发展个人教学能力打下基础。

陈春老师主讲的《新课程怎样听课》让我们知道了新课程和以前老的课程下听课的不同，作为一名教师，要想更好的发展个人教学能力，那出去听课是必不可少的，而更好的听课，并吸取他们教师的精华，才能促进个人能力的发展。因此我想陈老师的这次讲座非常重要，尤其是对我们这些新教师来说，将是个莫大的帮助。

我也非常的荣幸，能够接受学校的安排，让我有机会给大家来讲自己所学专业方面的知识，因为21世纪信息技术的发展，让我们教师也必须去掌握这方面的知识，并能够将其转化为自己教学所需的工作。而我校教师除了我之外，都没有接受过专业的计算机教育，对计算机的教学软件的使用比较陌生，尤其是我们教学最常用的ppt，于是针对他们的这些现状，我就给大家讲了一节《ppt的自定义动画效果》的内容，这节内容涉及到的知识点不多，其中主要是1、素材内容的选择和处理；2、图片和文字的制作过程；3、声音的制作。我是先让大家一起来欣赏我所制作的一份精彩ppt——《走进瑞安》，让大家进入一个迫切想知道如何来做这份课件的心理，从而展开下面的主讲内容。通过这次的讲座，我不但在教学心态上有个转变，让我认识到我已经是一名教师。教学体态上也发生了转变，让我更加沉稳，心理不慌，稳扎稳打。

学校开展的这个青年教师理论学习，我认为非常的合理，让我们青年教师有了一个拓展自己，发展自己的机会，希望在今后学校能够继续将这个活动开展下去，并做的越来越好。

根据xx党委统一安排部署，我参加了中心组集体学习，深入学习了习近平总书记xx重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等，主要心得体会有以下几点：

一要加强学习思考，提高自身素质。社会要发展，思想就要解放，思考就必须活跃，就必须习惯于思考。工作中，我们常被繁重的事务缠身;生活中，我们常被众多的娱乐方式诱惑，总是感觉自己没有时间去深入思考，渐渐忽视了学习思考的重要性。事实上，学习思考是一种态度、一种责任，一种追求，是我们始终必须坚持的。要培养思考的习惯：一是要乐于思考，转变观念，真正把思考当作一种兴趣。二是要善于思考，结合系统性学习，认真总结，在工作中加以运用，提高思维效率。三是要勤于思考，不管再忙，都要留给自己思考的时间，一天工作结束后，想一想今天的工作、想想第二天上班需要从哪里改进。

二要理论联系实际，做好本职工作。中心组理论学习对于统一思想，提高思维能力，完善决策，推动工作实践具有重要作用。在学习之后，要坚持理论联系实际，做好各项工作落实。一是继续抓好安全生产工作。要坚持目标导向，在思想上要高度重视、高度警惕，提高政治站位，闹闹抓住安全生产这根弦。二是抓好环境保护工作。要坚持守住发展与生态两条底线，以问题为导向，敢硬碰硬，敢啃硬骨头，敢真抓实干，以“一张好的蓝图干到底”作为基本前提,以“营造良好的政治生态”作为重要保证。三是抓文明行动工作。持续做好文明行动工作,择期召开年度半年工作交流会;努力拓展广告，争取签订更多合同;认真抓好报纸发行，确保配送顺畅。四是抓其他工作。在移动app应用方面做好前期调研，制度目标计划，加快推进信息化业务拓展。

三要提升思想政治素养，提高履职水平。当今世界正处在一个大发展大变革大调整时期，面对复杂的市场环境和公司艰巨的经营发展任务。作为企业的领导者，一定要不断提升思想政治素养，不断提高履职水平。政治上要坚定，不管情况多么复杂，形势怎么变化，都要保持坚定正确的政治方向和政治立场，牢牢掌握党的方针政策和国家的法律法规，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律。业务上要精通，企业经营管理工作繁杂，任务重、涉及面广，又关系到每个员工的切身利益，一定要精通自己的业务，多摸索、多思考、多钻研，在做自己的工作之时，力求做到又好又快。工作上实干，这就要求我们必须养成脚踏实地的实干精神，通过不断加强锻炼，增长自己的才干，才能避免在千头万绪，多而繁杂的工作里不浮于表面，要沉下心来专注于自己的工作，聚精会神谋发展，心无旁骛做工作，真正干出成效。在当前的大环境大背景下，企业应该适应市场和社会环境的变化，不断创新，不断突破，否则企业难以发展。作为个人，我也应该继续提升各方面素质，加强自身学习，提高思想觉悟、工作能力和管理水平，与公司领导班子一起带领全体同事解决目前存在的一系列问题，促进企业健康长远发展。这次学习对我来说是一个宝贵的财富，在今后的工作中，我将用所学到的知识武装头脑，指导实际工作，为企业健康平稳发展做出新的贡献。

　通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

学习政治理论，提高思想素质。

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能"百尺竿头，更进一步"！

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

既然选择了"教师"这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。在自己认真研读以后，真的感到这一决定是非常正确的，的确如前言所说，选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华，既有超前意识的思考，也有从现实出发的呼唤。作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向，同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。

教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。诸项素质缺一不可，实际工作让我深切感受到道德素质的力量，这一力量常会发挥意想不到的功效。我体会到你对学生付出真诚、付出了爱，学生总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时，有很多感触，更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对学生无私的爱，是师德的核心即“师德”，实践证明教师只有热爱学生，尊重学生才能去精心的培养学生，只有情谊厚，才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事，让学生体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。作为班主任我经常讲做人的道理、学习的方法、集体的形成。爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

一、后勤系统的干部职工主要学习了胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话。通过学习提高认识。同志们认为胡锦涛总书记的讲话对八荣八耻的概括，精辟阐明了社会主义荣辱观的重要内容，体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。是中国传统美德和时代精神的结合，是科学的世界观、人生观、价值观的体现，具有很强的思想性，时代性和实践性。牢固树立社会主义荣辱观是构建社会主义思想道德体系的重要内容，是加强和改进青少年学生思想道德建设的基础性工作。作为学校的一员，我们担负着管理育人，服务育人的重任，每个同志必须深刻领会讲话精神，并在工作实践中带头执行，贯彻落实，为学生做出榜样。后勤的同志要从自身做起，从小事做起，从现在做起，通过服务来体现和展示后勤人的精神风貌。用我们的实际行动带动学生，感染学生达到服务育人的目的。

二、下半年在学院党委的布置下，我们重点学习开展了治理商业贿赂专项工作。通过这一工作的开展，使同志们认识到开展治理商业贿赂工作是党中央国务院为进一步规范时常经济秩序，维护公平竞争纠正损害人民群众切身利益的行为，是构建社会主义和谐社会的一项重要决策。对深入推进我院党风廉正建设和反腐败工作具有重要的指导意义。通过学习，同志们提高了认识，端正了态度，并在工作实践中严格落实。后勤系统的物资采购，基建工程，营业网点的承包均在党委的统一要求下，严格执行党委的规定，实行公开招标作到了公开、公平、公正、程序合法，提高了工作透明度，取得了良好的效果。

三、我们还在党委领导下重点落实了民主评议政风行风工作实施方案，通过这一活动的开展，使同志们受到了深刻的教育。在评议中，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以党的教育方针为指针，正确树立和全面落实科学发展观，紧紧围绕教学中心工作，紧密联系实际，以加强师德师风为核心，以提高干部职工政治业务素质和思想道德水平为着力点，人人参与，以评促改，以评促建，取得了可喜的成果。后勤在这一活动中，重点地贯彻落实清正廉洁，爱岗敬业，以法行政，服务育人，严格管理，改进作风几个方面检查问题，纠正错误，接受评议，学习提高。

四、一年来，后勤的同志们能坚持个人自学，坚持通过电视网络，书报杂志等媒体关心了解国家大事，及时了解国际国内动态，开阔了视野，增强了知识，增长了才干，无论是政治理论水平，还是业务技术水平，均有不同程度的提高，取得了预期的效果。

近期，通过认真学习社会主义革命和建设时期历史内容，加深了我对党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就以及对党的初心和使命的理解。

一、我对社会主义革命和建设时期的理解认识。

从总体上看，1949年新中国成立到1978年党的十一届三中全会召开的这段时期，我们党虽然经历了严重曲折，但仍然取得了独创性理论成果和巨大成就。这段时期，党团结带领人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，推进了社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

从国防和军队建设上看，这段时期世界局势动荡，在美苏冷战格局中，我们成功化解了来自多方的侵略威胁、战争挑衅和军事压力，为我国的建设发展提供了有力的安全保障。一是抗美援朝，立国之战，打出了我们中国人的精气神。1950年，面对美国军队无视中国政府警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境的公然挑衅，中国人民志愿军入朝作战，以正义之师行正义之举。以英勇顽强的斗志，打败了装备精良的美国大兵，打破了美军不可战胜的神话，打出了我们中国人民的精气神，更拼来了山河无恙、国家安宁。二是坚持独立自主，反对霸权主义，大力巩固国防，维护了民族尊严和国家利益。20世纪50年代开始，在美苏两个超级大国主导的世界冷战格局中，一方面，面对美国武装插足台湾地区、干涉中国内政和美国武装侵略越南、威胁中国安全的危急局势，我们展开英勇斗争，沉痛打击了美国搞“两个中国”的企图，有力表明了中国人民反对美国干涉中国内政、维护国家统一的立场和决心;另一方面，面对中苏矛盾和冲突日渐加剧的形势，我们党坚决顶住来自苏联的巨大压力，始终坚持独立自主，维护了国家主权、民族尊严和党的尊严。

二、我学习这段历史的收获和感悟。

学一段党史，加深一层认知，增强一份担当。作为新时代军队党员干部，学习这段激情燃烧的奋斗岁月，不仅要深刻认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易，更要让这段时期的光辉历程照进我们的灵魂，真正把对党的真挚情怀转化为献身国防的政治操守，转化为爱岗敬业、尽职尽责的工作动力，将红色基因灌注传承于我们的血脉，继承好“五个”方面的精神财富。

一是继承好理想信念。革命理想高于天，理想信念就是共产党人精神上的“钙”。我们中国共产党的历史就是一部信仰史，马克思主义信仰、社会主义和共产主义的信念，始终都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之本，是中国共产党人的精神家园永葆清澈纯净、蓬勃生机和盎然春意的不竭动力。

二是继承好求真务实作风。我们中国革命、社会主义建设之所以能有伟大的成绩，就在于中国共产党领导各族人民在实践中不断纠错，不断改进，不断调整，越来越符合实际。讲老实话、办老实事、做老实人，这是中国共产党人的优良作风和工作作风，也是贯穿于中国共产党人精神之中的重要线索。

三是继承好奉献担当精神。奉献担当是中国共产党人的本色，是中国共产党人最靓丽的名片，是中国共产党人先进性和纯洁性的体现。吃苦在前，克己奉公，多做奉献，敢于担当，这是中国共产党人亘古不变的信条。

四是继承好为民宗旨意识。历史和现实都告诉我们，密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。我们党员干部，应该始终坚守共产党人全心全意为人民服务的精神家园。

五是继承好艰苦奋斗精神。我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻，我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。艰苦奋斗是我们共产党人在纷繁利益格局中保持清廉本色、拒绝腐败、远离诱惑的法宝利器，也是我们克服困难、自强不息、勇往直前的保证。

党在社会主义革命和建设时期的历史，是推进马克思主义不断中国化的历史。这一时期，我们党领导人民自力更生、艰苦奋斗，进行社会主义革命和建设，完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革，取得了重要成就，为党在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论奠基和物质基础。作为党员干部要自觉从百年党史中获得历史启迪，汲取精神动力，全力推动乐都经济社会高质量发展。

一、在学史知史中明主责担主业。

习近平总书记强调：“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能有今天这样的国际地位。”在29年的社会主义革命和建设时期，正是在党的领导下，我们完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，开启了新的全面的大规模的社会主义建设。作为党的领导干部，我们要坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，切实抓好党的建设这项主责主业，精心谋划组织建党100周年系列庆祝活动，扎实开展“促百分百达标、迎党百年华诞”以评促建活动，教育、引导和激励各级党员干部以解放思想、创新求变的思维融入乐都高质量发展大局。

二、在伟大精神中悟初心践使命。

习近平总书记指出：“党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。”在社会主义革命和建设时期，我们党奋力推动社会主义伟大革命，取得了社会主义建设的基础性成就。在新中国建设初期，无数党员牺牲奉献，舍己为国。有历经重重险阻，毅然回国效力中国导弹、原子弹研究的钱学森，有为发展祖国石油事业日夜操劳的大庆工人王进喜……正是无数这样的共产党人，以无我、忘我的精神精忠报国，国家的各项事业才有了长足的进步和繁荣的发展。作为党员干部要赓续精神、永葆初心，将党史学习教育成果转化为干事创业的动力，以高质量发展的责任感和使命感，凝聚干事创业、担当作为的激情，真正将党的创新理论转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法。

三、在崇德修身中讲忠诚守纪律。

中国共产党成立伊始，就强调立规矩、讲纪律。社会主义革命和建设时期，共产党人就是依靠对党忠诚的政治自觉和严守纪律的政治品质，取得了一个又一个伟大的胜利。党的十八大以来，党中央注重明规矩、立规矩，先后修订和制定了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等一批重要党内规章制度，让大家自觉按规矩办事。当前，我们面对的是充满了各种风险挑战的新征程，我们要永远铭记习近平总书记的告诫：“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”牢固树立“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中。

四、在历史伟业中求变革谋发展。

习近平总书记指出：“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”在社会主义革命和建设时期，党的第一代领导集体在“一穷二白”的基础上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，探索出适合中国国情的社会主义建设道路。当前，面对“两个百年”历史交汇、“两个五年”规划承前启后的关键节点，全区党员干部要敢闯敢拼，锐意改革进取，抢抓兰西城市群和西宁—xx都市圈建设机遇，坚持把统筹城乡建设和城乡环境综合整治融入城乡一体化发展全过程，进一步优化城市布局，完善城市功能，提升城市品位，充分彰显xx首府城市魅力，奋力推进新发展阶段乐都经济社会高质量发展，确保“十四五”开好局、起好步，开启现代化建设新征程。

党的群众路线是党的生命线和根本工作路线，是党安身立命之本、长盛不衰之基。从党成立的那天起，党就为推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取中国人民的彻底解放进行了不屈不挠的斗争。无数共产党员，为解救人民的苦难，赴汤蹈火，流血牺牲，以自己的模范行动，赢得了中国人民的信赖和支持。尤其是在社会主义革命和建设时期，党团结带领全国各族人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。可以看出，正是在这样长期艰苦的斗争中，党形成了“一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。

习近平总书记在中央政协工作会议上提出，“人民政协要把不断满足人民对美好生活的需要、促进民生改善作为重要着力点，倾听群众呼声，反映群众愿望，抓住民生领域实际问题做好工作，协助党和政府增进人民福祉。”近年来，xx市政协紧扣人民群众生产生活和经济社会发展实际，紧紧围绕脱贫攻坚、移风易俗、生态保护、民族团结等中心工作开展调查研究、收集社情民意、深入协商议政、积极建言献策，为建设青藏高原山水田园、生态绿色、宜业宜居、城乡统筹的社会主义现代化新xx贡献了智慧和力量。

开展党史学习教育，要求我们要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持人民至上，胸怀国之大者，发挥政协优势，找准履职切入点，坚持在学党史、悟思想、办实事、开新局中践行初心使命，牢记为民情怀，积极担当作为，提高履职实效，奋力谱写新时代人民政协事业新篇章。

发挥人民政协联系广泛的优势，掌握和反映各层面的意见和建议。xx市政协现有委员297名，由中共、民革、民盟、民建、农工、九三学社、无党派、少数民族、宗教、特邀等25个界别组成。这25个界别基本涵盖了全市各个阶层、行业和领域。学习好党史，要求我们要发挥好这一优势，及时传达中央和省委、市委重大决策部署精神，通报我市经济社会发展情况，为委员了解民情、掌握民生、把握民意提供帮助。同时，要积极宣传党和政府的路线方针政策，既让党委、政府的决策部署为社会各界所把握、接受，又把人民群众的意见建议转化成党委、政府民主决策的重要民意基础。

发挥人民政协渠道畅通的优势，做到“下情上达”。政协委员遍布各行业、各领域，政协的提案、信息和委员的意见建议，都能够通过政协“直通车”渠道直达决策层。二届市政协全会期间，委员们聚焦改革发展大事、党政关注要事、民生改善实事、社会治理难事建真言、献良策、出实招，提交政协提案469件，提出意见建议1300余条，为市委决策部署提供了有益参考。学习好党史，要求我们要发挥好这一优势，进一步拓宽渠道，搭建载体，创造条件，组织广大政协委员经常深入基层、深入群众，倾听群众意见，了解群众愿望，反映群众诉求。要紧扣社会发展和民生问题，通过调查研究、大会发言、政协提案、社情民意等渠道，切实做到在政治协商中真诚为民建言，在民主监督中及时反映民意，在参政议政中尽心为民办事，着力维护好广大人民群众的切身利益。

发挥人民政协人才荟萃的优势，提供高质量的对策建议。近年来，围绕党委、政府中心工作，市政协组织开展调研视察活动32次，形成调研报告24份，87名政协委员作了大会发言。同时，积极配合全国政协和省政协开展各类活动70余次，提交大会发言28份，为宣传推介新xx、争取政策项目支持发挥了重要作用。学习好党史，要求我们要发挥好这一优势，着力搭建多层次、机制化、常态化的协商议政平台，丰富履职形式，创新活动载体，让委员在政协干事有舞台，建言有渠道，工作有作为。要鼓励和支持委员立足本职岗位，密切与本界别群众的沟通联系，积极听取和反映群众的意见建议，认真做好雪中送炭、扶贫济困的工作，春风化雨、解疑释惑的工作，切实发挥好政协委员联系一界、团结一片、引领一方的重要作用。

第一，谈三点认识。

从党在社会主义革命和建设时期历史实践看，在近30年全面执政的历史进程中，以毛泽东为代表的第一代中央领导集体积极探索执政条件下反腐倡廉建设的基本规律和重要途径，逐步形成毛泽东反腐倡廉思想。这个重要思想，着重阐述了为什么开展反腐倡廉建设及如何开展反腐倡廉建设等问题，是第一代中国共产党人进行反腐倡廉建设实践经验和智慧的结晶。一是制度逐步健全。根据建国初期《共同纲领》中关于实行廉洁政治的相关规定，党中央和中央人民政府先后颁布了以《中华人民共和国惩治贪污条例》为代表的一系列法律法规制度。二是机构逐步强化。出于规范党员行为的目的，在中华人民共和国成立后的第2个月，也就是1949年11月，党中央决定成立中央及地方各级纪律检查委员会，同时，政府行政监察机构也开始出现，中央人民政府政务院人民监察委员会于1949年设立，后于1954年改为国务院监察部(现为国家监察委员会)，强化了权力监督职能。三是教育逐步深入。为克服党内的骄傲自满情绪、官僚主义和命令主义作风等问题，党中央发动了大规模的整风整党运动，各级党员干部都受到了深刻的廉洁教育。

第二，谈三点体会。

党在社会主义革命和建设时期历史实践启示我们，反腐倡廉建设作为党的建设的一项重要任务，从来没有忽视和放松过，这对我们推进全面从严治党主要有三点启示。一是进行系统治理，从严管党。纵深推进党风廉政建设必须从思想上建党，加强思想政治工作，保持优良传统;必须把依规依纪依法对腐败行为进行惩戒作为加强反腐倡廉建设的重要方法和有效手段;必须把加强党内、党外监督，让权力在阳光下运行作为推进反腐倡廉建设的重要保障。二是高压惩腐肃贪，从严治党。在党纪国法面前没有“特殊公民”，作为领导干部，有权必有责，必须做到守土有责、守土负责、守土尽责，廉洁从政是底线，必须筑牢“小洞不补，大洞吃苦”的忧患意识。三是广泛发动群众，充分监督。坚持党内监督和人民群众监督相结合是我们党的优良传统和政治优势。要解决好群众身边的腐败和作风问题，一条很重要的途径就是充分发挥群众监督的作用，用群众的民主监督构筑起正风反腐的坚强堡垒。

第三，谈三点打算。

结合社会主义革命和建设时期反腐倡廉经验启示，立足新时代纪检监察工作使命任务，对今后工作有三点打算。一是强化监督保障执行，护航经济社会发展。纪检监察机关要聚焦中央和省委、市委决策部署的贯彻落实，着力强化政治监督，确保决策部署到哪里，监督检查就跟进到哪里。要始终坚持严管和厚爱结合，激励和约束并重的原则，准确把握和精准运用“四种形态”，落实“三个区分开来”重大要求，捆住一些人乱作为的手脚，放开广大党员干部担当作为、干事创业的手脚，最终实现保稳定、促发展，营造风清气正的政治生态的目的。二是紧盯关键少数，强化日常监督管理。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党，形成了全面从严的管党治党责任落实体系。但是不难看出，我们对各级“一把手”和领导班子的监督仍是薄弱环节。破解对“一把手”监督和同级监督难题，必须压实监督责任，明确监督重点，细化监督措施，健全制度机制，推动监督制度优势更好地转化为治理效能。三是深化专项治理，切实维护群众利益。作为纪检监察机关，要切实把维护和发展好人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。今年4月份以来，我们在民生全领域全面铺开“主动说清”专项行动，在全市部署开展整治违规收送礼金问题、持续深化整治群众身边微腐败和不正之风突出问题、违规享受城镇保障性住房专项治理“三个专项行动”，主要目的就是力求靶向更精准、措施更有效，从具体人、具体事入手，亮剑违规违纪行为，着力解决空头承诺、推诿扯皮、办事不公、与民争利等问题，持续夯实党在基层的执政基础。

3月13日上午，银川中院路院长走进我院，为全市基层法院干警讲授《培铸“四铁”价值筑牢银川法院高质量发展基石》专题党课。路华要求银川法院要培铸“四铁”价值，努力将队伍锻造成绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，党和人民满意、信得过、能放心、靠的住的铁军。党课内容听之发人深省，行之指路明灯，我也对“铁”的特性有了新的体会。

一、法治信仰如铁。习近平总书记指出，“我们党要团结带领各族人民实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁的铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。”人民法官的信仰，就是对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信仰，这是共产党人的政治灵魂。我决心以铁一般的信仰，身体力行地反对西方“司法独立”的错误思想，坚决把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到平时工作中。

二、理想信念如铁。“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”作为共产党员，我要时刻牢记入党誓词、牢记初心使命，坚定自己的理想信念，做政治合格的共产党员和人民法官。

三、纪律作风如铁。通过这次政法队伍教育整顿，我要以铁的纪律培育自己好的工作作风，坚决同纪律松懈、精神懈怠、情趣低下、贪图享受、徇私舞弊、贪赃枉法等严重影响、败坏法院形象和司法公信力的行为现象做斗争。

四、担当作为如铁。作为庭长，我要担负起主体责任，带领干警廉洁守法、秉公办案、全力工作；作为法官，我要心系人民、认真履职、依法裁判。

通过前一阶段的学习教育，我定会以满腔热情积极投身于政法队伍教育整顿，结合党史学习教育进一步增强对党的党的感情、对党的忠诚，切实落实路华院长专题党课要求，以实际行动捍卫“金凤铁军”的光荣称号。

　如今，教师这职业还是深得社会人士的尊敬的。家长们将孩子送进学校，便将自己的期待也一起送了进来。对方赋予信任，校方便赋予责任。做为教师，该怎样棉队自己这种特殊而平凡的职业?通过学习了我从中学到了以下几点：

“要让教师感受到教育的快乐，关键是要帮助教师树立对教学的信心。”确实，作为一名新教师。最害怕的就是管不住学生，上不好课。不是怀疑自己的能力，而是怕对学生的把握不够，我愿意教，他们会愿意学吗?文章中提到“只有让学生觉得学习的快乐，课堂的快乐，教师才能教的快乐……只有步入了上述的良性循环，教师在教学过程中，才能享受到教育的快乐……与学生快乐相处，是教育成功的关键！”看来，只有树立信心，才能自然发挥，与生同乐才能成功教学。

“只有我们这些教师不再将教学看成工作或职业，而是积极成为道德典范的时候，我们才会认识到对职业生涯中一些小故事的持续性的反思是多么重要。”学校总会布置很多文章任务。很多教师觉得苦不勘言，每一篇论文如同难产。我想在以后的工作中自己也会碰到这样的情况吧。但如果我能持续生活中的小反思。那么我的论文也就迎刃而解了。真爱自己的职业，在学习上循序渐进，在教学中循循善诱，但若不联系实际，纸上谈兵，那一切也只能是空话，痛苦的是自己。

鲍寅初的讲话中说“教育的目标是培养人。”艺术课也是素质教育的重头戏。作为音乐教师也是责任重大。自从提倡素质教育后本来人人可以抢，不被家长学生重视的艺术课就一下明朗起来。但还是存在偏见的，我个人认为偏见的本身还是在于艺术课的本身。“加强素质教育”口号是喊出来了，但总要看到效果吧。没有效果就得不到社会的认同，也就永远只能停留在口号、分析、推想的表面工作上。怎样能效果?要靠教研领导班子和一线教师还有学生的配合，最好是全社会的配合。“理解万岁”，我希望家长们能真正的理解素质教育，而我们要做的就是做出效果给他们看见。

新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。这次“十五”师训把“现代教育理论”作为必修课程之一，在自己认真研读以后，真的感到这一决定是非常正确的，的确如前言所说，选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华，既有超前意识的思考，也有从现实出发的呼唤。

作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向，同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。诸项素质缺一不可，实际工作让我深切感受到道德素质的力量，这一力量常会发挥意想不到的功效。当你对学生付出真诚、付出了爱，学生总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。在读浦东新区副区长周汉民〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时，有很多感触，更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对学生无私的爱，是师德的核心即“师德”，实践证明教师只有热爱学生，尊重学生才能去精心的培养学生，只有情谊厚，才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事，让学生体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。

用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，面对新形势、新任务，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此，作为一名党员干部，要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，自觉加强理论学习，切实提高执政能力，进一步增强党的领导核心作用。

思想贫困往往源自理论贫困，而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势，广大党员干部要充分认识到，加强理论学习，是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进，创新发展的现实课题;是完善自我，提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志，也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部，要提高判断形势的能力，提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力，没有深厚的理论水平是不行的。为此，党员干部一定要把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成，努力提高自身的理论素质。

理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习，能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致，始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习，有助于坚定共产主义理想信念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习，有助于区分大是大非问题，关键时刻不迷失方向，提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论，掌握这一科学理论，才能在错综复杂的环境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

要适应新形势新任务的要求，就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力，坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章，进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何，最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来，把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习，增强我们一心为公、一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永葆党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

总之，理论是行动的先导，在全面建设小康社会的今天，我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性，真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围，把思想统一到党的伟大事业上来，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响，全心全意搞建设、一心一意谋发展，为全面建设小康社会作出自已应有的贡献!

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十四

“向心力”是物理学名词。习近平总书记把它引入我国社会学领域，与“凝聚力”并列使用。8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，“历史和现实反复证明，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力”。3月18日，习近平总书记在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话中再次提到了“党的凝聚力、群众的向心力”问题。习近平总书记不仅把“向心力”引入国内社会政治领域，而且用于外交领域和国际场合。7月9日，习近平出席金砖国家领导人第七次会晤发表的主旨讲话中提出“增强金砖国家向心力”。党的十八大以来，习近平总书记以其鲜明的国际视野和全球担当，深入开展外交布局，为我国发展营造了良好的外部条件。正如十九大报告指出的，“我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，为世界和平与发展作出新的更大贡献”。当前，中国日益走近世界舞台中央，要发挥负责任大国的作用，就必须在继续提高我国国际影响力、感召力、塑造力的基础上，进一步扩大和释放国际向心力。

首先，推动构建人类命运共同体。人类命运共同体理念是习近平总书记提出的，并被写进联合国的相关决议。党的十九大明确提出，“构建人类命运共同体，就是要建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。12月1日，习近平总书记在“中国共产党与世界政党高层对话会”上发表《携手建设更加美好的世界》的主旨讲话，首次生动阐释了“人类命运共同体”的深刻内涵，即每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭。从而开辟了新时代中国政党外交新境界，彰显了大国与大党领袖的大担当。尤其值得一提的是，月3日，习近平总书记致第四届世界互联网大会的贺信中再次强调：“全球互联网治理体系变革进入关键时期，构建网络空间命运共同体日益成为国际社会的广泛共识。”各国应该加强沟通、扩大共识、深化合作，共同构建网络空间命运共同体。

其次，寻求扩大同世界各国的利益交汇点。习近平总书记在十九大报告中指出：“中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点。”坚持以周边和大国为重点，以发展中国家为基础，以多边为舞台，以深化务实合作、加强政治互信、夯实社会基础、完善机制建设为渠道，全面发展同各国友好合作，不断完善我国全方位、多层次、立体化的外交格局。中国是维护世界和平、促进共同发展的重要力量，是国际社会可以信赖的伙伴和朋友，始终强调不“输入”外国模式，也不“输出”中国模式，不会要求别国“复制”中国的做法，加强同各国人民友好往来，扩大同世界各国利益交汇点，继续发挥负责任大国的作用，为解决人类问题提供中国智慧和中国方案。

再次，不断增强国家文化软实力。衡量一个国家在世界舞台上的国际向心，不仅取决于国家硬实力，而且取决于国家软实力。习近平总书记在十九大报告中指出：“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展示真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。”提高国家文化软实力，一要努力展示中华文化独特魅力。“在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。”二要努力提高国际话语权。切实加强国际传播能力建设，精心构建对外话语体系，发挥好新兴媒体作用，增强对外话语的创造力、感召力和公信力。三要积极开展国际舆论斗争。当前，世界范围内各种思潮交流交融交锋更加频繁，“西强我弱”的国际舆论格局还没有根本改变，社会思想意识日趋多元多样多变，舆论领域的斗争更趋复杂，尤其是互联网已经成为舆论斗争的主战场。我们必须坚持有理、有利、有节地开展国际舆论斗争，特别是在互联网这个战场上，能够顶得住、打得赢，维护我国的意识形态安全和政权安全，让互联网这个最大“变量”变成最大“正能量”。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十五

这段时间，我集中学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论，参加了多项专题辅导，并自学了邓小平、等党和国家领导人的专著和讲话，自己对中国特色社会主义理论体系又有了全新的认识，政治理论水平进一步提高。在学习过程中，我始终保持边学习边思考的做法，紧紧围绕中国特色社会主义理论体系基本问题去思考目前自己的管理、技术和学习方面的工作，进一步解放思想，实事求是，解决了很多以前迷惑不清的问题，找到了应对各种新问题、新形势的理论基础和依据。下面将学习中的几点心得体会总结如下：

一、中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

国实际赋予其鲜明的中国特色。”这些重要论述告诉我们，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，中国共产党人一贯富于理论创新。在马克思主义中国化理论成果中，毛泽东思想形成于革命时期，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想则形成于改革和建设时期，都是属于建设中国特色社会主义理论，都是坚持和发展中国特色社会主义的理论基础。我们只有高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，自觉用发展着的马克思主义指导新的实践，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，进而实现中华民族伟大复兴。

二、解放思想，事实求是，与党中央在思想上、政治上保持一致。

践的检验。“不争论”正是有利于人们解放思想。例如，在如何进一步推进我国的经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革等方面要加强研究和讨论。又比如，在关系人民群众切身利益的一些重大社会问题上，包括老百姓的教育、医疗、住房、就业、养老、社会保障体系建设等方面要加强理论研究和探讨。如果我们不在这些方面下功夫，我们就很难推进社会主义现代化建设事业。进一步讲，如果我们怀疑中国特色社会主义道路，把大量的时间和精力都用到争论中国社会发展方向问题上，我们就会贻误发展战机，很难完成中华民族伟大复兴的历史使命。

三、加速社会主义市场经济建设和法治进程，走有中国特色的社会主义道路。

《中华人民共和国反垄断法》的出台，标志着社会主义市场经济及其法治在我国进人了一个新的发展阶段。它回应了我国社会主义市场经济规律的本质要求，体现了保护市场公平竞争，提高经济运行效率，维护消费者利益和公共利益的立法意图。

比在以私有制主导的发达国家来得高。该法第7条规定，国有经济占控制地位的关系国民经济命脉和国家安全的行业以及依法实行专营专卖的行业，国家对其经营者的合法经营活动予以保护，可谓一项中国特色。世上无难事、只怕有心人。相信我们的社会能够尽快学会按照反垄断法的内在要求来实施《反垄断法》，以此为契机，加速社会主义市场经济建设和法治进程，使之获得一个从量变到质变的提升。

四、努力推动我国文化的大发展、大繁荣，提升“软实力”

力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。先进文化包括先进的思想道德和先进的教育科学文化两个部分。思想道德作为社会意识形态，作为思想上层建筑，它规定着整个文化的性质，支配整个文化发展的走向，是先进文化的主要标志。先进文化的核心是价值观，它的重要职能是通过核心价值体系的构建来提高人的境界。因此，必须把建设社会主义核心价值体系当作大事来抓，努力使这一核心价值体系为广大社会成员所感知、所认同、所接受、所掌握，真正成为社会精神生活的主旋律，成为社会发展进步的生命线。同时，要把思想道德建设和教育科学文化建设结合起来，不断促进人的全面发展。要大力推进文化创新，全面推进文化体制改革，最大限度地焕发广大文化工作者勇于创新的积极性，使全社会的文化创造活力充分释放、文化创新成果不断涌现，使当代中华文化更加多姿多彩、更具吸引力和感染力，更好地为改革开放和现代化建设提供重要的思想保证、强大的精神动力和广泛的智力支持。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十六

中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义理论体系在法治领域的体现，是以中国特色社会主义法治道路、中国特色社会主义法治体系、中国特色社会主义法治文化为基础的法治理论，是从我国改革开放和社会主义现代化建设实际出发、以全面推进依法治国实践为基础的法治理论，是全面总结我国社会主义法治建设历史经验逐步形成的具有中国特色、中国风格、中国气派的法治理论。当前，中国特色社会主义进入新时代，中国特色社会主义法治理论发展迎来了新机遇。

在新时代发展中国特色社会主义法治理论，是解决新时代我国社会主要矛盾的内在要求。新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。一方面，“人民日益增长的物质文化需要”已经转化为“人民日益增长的美好生活需要”。人民的美好生活需要包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求。满足这些要求，都直接或间接取决于法治及其涵盖的自由民主、公平正义等的发展状况，这些问题基本上都是广义的法治实践需要解决的重大问题。另一方面，“落后的社会生产”已经转化为“不平衡不充分的发展”，其中也包括法治发展的不平衡不充分，要求我们继续深化依法治国实践。新时代，全面推进依法治国、解决社会主要矛盾，要求中国特色社会主义法治理论必须与时俱进、创新发展。

在新时代发展中国特色社会主义法治理论，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻阐明了中国特色社会主义法治的理论依据、本质特征、价值功能、内在要求、中国特色、基本原则、发展方向等重大问题;系统阐述了什么是社会主义法治，如何全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家，如何在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化等一系列根本问题。当前，随着依法治国实践的深化，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导发展中国特色社会主义法治理论，应重点加强以下几方面理论研究。

中国特色社会主义法治的思想价值理论。具体阐释中国特色社会主义法治理论的有关价值、核心概念、基本范畴和重要内容。例如，关于马克思主义国家与法的学说;关于马克思主义国家观、政党观、民主观、法律观、法治观、人权观、平等观、正义观、权力观等;关于马克思主义法学思想及其中国化;关于社会主义法治精神、社会主义法治意识、社会主义法治观念、社会主义法治价值等。

中国特色社会主义法治的制度实践理论。具体阐释社会主义法治的基本制度、法律规范、法律体系、法治体系、法治程序、法治结构等范畴和内容。例如，关于中国特色社会主义法治体系的理论;关于中国特色社会主义法治政府、依法行政和行政执法制度的理论;关于社会主义法治原理原则的应用、宪法法律实施、法律制度运行的理论，如科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等法治建设各个实践环节的理论。

中国特色社会主义法治的相关关系理论。具体阐释法治存在、运行和发展的外部关系，研究社会主义法治与若干外部因素的相互作用、相互影响、共同存在的现象及其规律。例如，中国特色社会主义法治与中国特色社会主义、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化、全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党、中华民族伟大复兴中国梦等的关系，都是这方面理论研究的对象。

【思想宣传范文】二。

习近平总书记在中央外事工作会议上指出，我国对外工作要坚持以新时代中国特色社会主义外交思想为指导，统筹国内国际两个大局，牢牢把握服务民族复兴、促进人类进步这条主线，推动构建人类命运共同体，坚定维护国家主权、安全、发展利益，积极参与引领全球治理体系改革，打造更加完善的全球伙伴关系网络，努力开创中国特色大国外交新局面，为全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国创造有利条件、作出应有贡献。为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献，反映和折射出中华文化“达则兼济天下”的胸怀和气度，也是作为世界第一大党的中国共产党的使命与担当，是一代代中国共产党人孜孜以求的梦想与追求。

梦想和追求。

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。”在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记再次指出，“中华民族在几千年的历史进程中创造了灿烂的中华文明，为人类文明进步作出了重大贡献”，“马克思、恩格斯高度肯定中华文明对人类文明进步的贡献”。

揆诸历史，从汉代到明代，中国的科学技术在长达十四个世纪以上的时间里一直世界领先。在这一时期影响世界文明进程的重要发明中，相当部分是中华民族的贡献。直到清朝中早期，中国对世界的贡献仍然很大。但此后清朝统治者夜郎自大，闭关自守，失去了发展的重要机遇，直至在西方列强的坚船利炮面前不堪一击。鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。

中国共产党成立后，领导人民进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，中国人民从此站起来，这使得中华民族为世界为人类作贡献成为可能。1956年，毛泽东同志提出“中国应当对于人类有较大的贡献”。邓小平同志也一直强调要对世界对人类作出更大贡献，他在1985年指出，我们有个雄心壮志，从八十年代起，到20世纪末，把中国建设成为一个小康社会，中国就可以对人类作出更多一点贡献。如果再花五十年时间接近发达国家的水平，那么，我们这个国家对人类的贡献就更大一些。我们有信心做好这件事情。

十一届三中全会以来，我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，对世界和人类作出贡献。在走向富起来的征程中，中国确立了社会主义市场经济体制，加入世界贸易组织，举办北京奥运会，取得了一系列让世人瞩目的历史成就。为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献，逐渐由梦想和追求变为生动的实践。

责任和担当。

党的十八大以来，在中华民族迎来强起来的伟大飞跃的新征程中，以习近平同志为核心的党中央接过历史接力棒，继续秉承为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献的使命与梦想，顽强拼搏，努力奋斗。

在十八届中央政治局常委同中外记者见面时，习近平总书记指出：“在五千多年的文明发展历程中，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。”我们的责任，就是“接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献”。12月在主持中央政治局集体学习时，习近平总书记指出：“中国梦意味着中国人民和中华民族的价值体认和价值追求，意味着全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴，意味着每一个人都能在为中国梦的奋斗中实现自己的梦想，意味着中华民族团结奋斗的最大公约数，意味着中华民族为人类和平与发展作出更大贡献的真诚意愿。”在中国共产党与世界政党高层对话会上，习近平总书记郑重指出：“中国共产党是世界上最大的政党。我说过，大就要有大的样子。中国共产党所做的一切，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。”

习近平总书记的一系列重要论述，可谓开诚布公，意味深长。这表明，在强调实现中华民族伟大复兴的同时，中华民族作为世界上伟大的民族，中国共产党作为世界上最大的政党，从来没有忘记为世界作贡献的责任和担当。

方向和目标。

为世界作贡献，需要正确处理其与为人民谋幸福、为民族谋复兴的关系。20习近平总书记在印度尼西亚国会演讲时指出，实现中华民族伟大复兴，“这是中华民族和中国人民的百年夙愿，也是中国为人类作出更大贡献的必要条件”。党的十九大报告指出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献，集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。三者相辅相成，互为前提和基础。实现人民对美好生活的向往，实现中华民族伟大复兴，才能更好地为世界作贡献。

为世界作贡献，首先需要把自己的事情做好。邓小平曾指出，我们摆脱了贫困，占人类四分之一人口的国家做到了这件事，就可以给人类作更多贡献。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫工作，把扶贫开发摆到更加突出的位置，大力推进精准扶贫、精准脱贫，脱真贫、真脱贫，脱贫攻坚战取得决定性进展。这为全世界减贫和发展事业作出了重大贡献，也为其他国家和地区成功消除绝对贫困树立了榜样，更为到2030年世界消除极端贫困提供了成功经验。这是中国为解决人类问题贡献的中国智慧和中国方案。邓小平同志所提出的“对不发达的国家提供如何发展自己国家的经验”“对他们的发展提供比较多的帮助”的良好期许，正成为现实。

为世界作贡献，需要一个和平发展的国际环境。没有和平，中国和世界都不可能顺利发展;没有发展，中国和世界也不可能有持久的和平。习近平总书记在德国演讲时指出：“中国需要和平，就像人需要空气一样，就像万物生长需要阳光一样。只有坚持走和平发展道路，只有同世界各国一道维护世界和平，中国才能实现自己的目标，才能为世界作出更大贡献。”中国历史上没有殖民和侵略他国的记录，中国将始终做全球发展的贡献者。习近平总书记指出，坚持正确义利观，有原则、讲情谊、讲道义，多向发展中国家提供力所能及的帮助。20在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上，习近平总书记指出：“中国人民正在努力实现中华民族伟大复兴的中国梦，同时愿意支持和帮助亚洲各国人民实现各自的美好梦想，同各方一道努力实现持久和平、共同发展的亚洲梦，为促进人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献!”在中国共产党与世界政党高层对话会上，习近平总书记明确指出，中国共产党将“一如既往为世界和平安宁作贡献”，“一如既往为世界共同发展作贡献”，“一如既往为世界文明交流互鉴作贡献”。三个“一如既往作贡献”，彰显出中国共产党推动世界和平发展所担负的大党责任。在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记进一步指出：“我们要站在世界历史的高度审视当今世界发展趋势和面临的重大问题，坚持和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策，坚持互利共赢的开放战略，不断拓展同世界各国的合作，积极参与全球治理，在更多领域、更高层面上实现合作共赢、共同发展，不依附别人、更不掠夺别人，同各国人民一道努力构建人类命运共同体，把世界建设得更加美好。”

为世界作贡献，需要把推动构建人类命运共同体作为方向和目标。构建人类命运共同体，蕴含着中华民族绵延数千年的天下太平、共享大同的理想。中国共产党人既讲爱国主义，也具有国际视野和天下情怀。从毛泽东同志的“太平世界，环球同此凉热”到习近平总书记的“天下一家”“构建人类命运共同体”，中国积极促进全球治理体系变革。尤其是党的十八大以来，我们倡议共建“一带一路”，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办亚信峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、首届“一带一路”国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤，以及召开中国共产党与世界政党高层对话会、上海合作组织青岛峰会，中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高。“推动构建人类命运共同体”成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，成为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。联合国将“构建人类命运共同体”写入有关决议，充分体现了广大会员国对这一理念的普遍认同，彰显了中国对全球治理的巨大贡献，这是为世界和平与发展作出新的重大贡献的最好注脚。

【思想宣传范文】三。

创新与国家和民族的前途命运息息相关。必须从国家和民族前途命运的高度充分认识创新发展的极端重要性和紧迫性。建设现代化经济体系，必须向创新发展聚焦，推动科技和经济社会发展深度融合，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，以改革释放创新活力，加快建立健全国家创新体系，让一切创新资源充分涌流。

习近平总书记深刻指出：“回顾近代以来世界发展历程，可以清楚看到，一个国家和民族的创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。”正因为与国家和民族的前途命运息息相关，因此，创新发展被列为新发展理念的首位。我们要从国家和民族前途命运的高度来充分认识创新发展的极端重要性、极其紧迫性。

当今国际竞争的关键是创新之争。

二战之后，全球性经济危机、科技创新、产业革命、经济转型、国际关系大调整，这些现象之间的相关性、因果性越来越密切，呈现出非常明显的内在联动性和客观规律性。在这其中，创新起着非常关键的作用。谁在创新上先行一步，谁就能拥有引领发展的主动权。

二战后全球性的经济危机首推1973—1974年的石油危机。这次石油危机给全球经济，特别是高度依赖廉价石油的西方发达国家经济，带来了巨大而深刻的冲击。这次危机之后，以美国为代表的西方国家，依托互联网、计算机及软件技术、数字技术等科技创新，展开了一场以信息化为中心的科技革命，进而引发了由制造业为主的工业化经济向以信息产业和现代服务业为主的信息化经济的转型。这一全球化的经济转型，重塑了二战后的国际关系格局，在这场科技创新、经济转型中落伍或失利的国家，国家综合实力及国际地位明显下降。

国际金融危机后，国际社会又开始进入了新的一轮大调整、大转型周期。以智能化制造、再工业化为主题的新的科技创新、产业革命、经济转型、国际关系调整正在迅速展开，围绕此而来的国际竞争日趋激烈，各国力争领先、力争主动的作为和博弈也日益显著。这是一场不进则退的竞争，时不我待，我们国家必须全力以赴，奋勇争先。

无论从历史的经验教训来看，还是从当前国际竞争的现实来看，都充分表明，创新之争是其中的关键，是重中之重。从根本上讲，创新之争也就是国家和民族的前途命运之争。

中国经济发展的关键突破口在于创新发展。

习近平总书记在谈到思想方法和工作方法时，特别强调要突出问题导向，强调要重视补短板。创新能力不强，可以说是我国经济发展中最为突出的问题，最大的短板。通过创新引领和驱动发展已经成为我国经济发展的迫切要求。

创新发展是我国转变经济发展方式的核心和关键。我国的奋斗目标是建成社会主义现代化强国。要支撑起一个现代化强国的发展需要，就必须从根本上转变经济发展方式。我们可以把发展中国家典型的发展方式与发达国家典型的发展方式作一个对比。发展中国家一般是利用后发优势推动发展，技术、资金、设备等往往以依赖引进为主，产业发展更多采取模仿追赶方式;发达国家则大多利用先发优势，利用自己的科技、人才、资金等优势实行引领型发展，产业成长、经济发展更多依靠创新驱动方式。

我国作为世界上最大的发展中国家，在相当长的时期里，实施的基本上是典型的发展中国家的发展方式，即更多利用后发优势的引进型、模仿型、追赶型发展。随着我国经济发展的长足进步，可资利用的后发优势空间越来越小，引进之路也遇到发达国家日益强烈的限制。对此，我们必须有清醒的认识，自觉主动地大力推动经济发展方式的根本转变。我们必须把发展基点放在创新上，通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展。

创新发展是我国发展攻关的关键。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。要完成这三大攻关任务，创新发展是关键。首先，转变发展方式，正如上面所说，关键是形成创新驱动的、依靠先发优势的引领型发展。其次，优化经济结构，创新是原动力，是第一动力。没有技术创新、产品创新、商业模式创新等，经济结构优化调整就会成为无源之水、无本之木。再次，转化增长动力，关键也是在于把创新摆在第一位，真正让创新成为引领发展的第一动力。

建设现代化经济体系要向创新发展聚焦。

党的十九大报告明确提出，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。我国经济社会发展要跨越的关口和要实现的战略目标，就是要建成社会主义现代化强国，要迈进发达国家的行列。发达国家之所以成为发达国家，拥有领先于其他国家的先发优势，关键就在于创新能力强，并且能够比较充分地不断增强和有效释放创新能力。因此，建设现代化经济体系，就必须向创新发展聚焦，并以此为中心，推动和深化各方面改革。

创新发展需要有效的体系支撑。创新是一个复杂的社会系统工程，涉及经济社会各个领域。坚持创新发展，既要坚持全面系统的观点，又要抓住关键，以重要领域和关键环节的突破带动全局。社会主义的一大优越性就在于集中力量办大事。创新发展涉及面非常广，是当前及今后一段时期亟须集中力量办好的大事。因此，推动创新发展，必须强调统筹协调，既注重全局推进，又注重重点突破。创新发展，需要长期坚持不懈地培育和发挥综合优势，包括基础能力优势、人才规模优势、市场空间优势、产业体系优势、体制动员优势等，总之要形成体系性的系统优势。推动创新发展的过程，同时也是有效提升和发挥综合国力的过程。我们需要把推动创新发展与建设现代化经济体系有机结合起来，在推动创新发展中加快建设现代化经济体系建设，在建设现代化经济体系中向创新发展聚焦。

创新发展需要高度重视和充分发挥人才资源优势。人才资源是第一资源，也是创新活动中最为活跃、最为积极的因素。要把科技创新搞上去，就必须建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍。相对于创新发展的迫切需要而言，我国人才资源队伍存在的一个突出问题是有高原缺高峰。人才队伍的数量及整体水平在增长，但领军人才严重不足。为解决这个问题，必须加快相关方面的体制改革和政策调整，特别是产权制度、激励制度、相关管理制度方面的改革。赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权。对承担重大科技攻关任务的科研人员，采取灵活的薪酬制度和奖励措施。探索赋予科研人员科技成果所有权或长期使用权。

创新发展需要充分发挥企业、企业家的主体作用。创新发展，核心诉求是推动科技成果转化为社会生产力，转化为发展成果。没有这种转化，就谈不上是创新发展。在推动和完成这一转化过程中，企业、企业家的主体作用不可替代。企业、企业家的积极性的发挥，是把科技创新成果转化为经济发展成果的关键。因而，党的十九大报告就特别强调，要激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业。在体制上，也要围绕如何让企业、企业家真正成为主体、真正发挥主体作用来谋划和推进改革。要创造环境，使企业真正成为创新主体。

创新发展需要深化体制改革，打通创新发展的体制通道。习近平总书记深刻指出：“多年来，我国一直存在着科技成果向现实生产力转化不力、不顺、不畅的痼疾，其中一个重要症结就在于科技创新链条上存在着诸多体制机制关卡，创新和转化各个环节衔接不够紧密。”要从根本上解决这一问题，就必须深化体制改革。科技成果转化为现实生产力、转化为发展成果，是有规律可循的。首先，这种转化过程一般包括以下几个转化环节：科技成果变成产品，产品经规模化生产成为市场的有效供给，进而成长为产业，这样就成为现实生产力，成为发展成果。其次，围绕这一转化过程，还必须注重完善创新链、产业链、资金链、政策链等相关配套链条。这就需要配套的体制机制改革，打通创新发展的通道。推动科技和经济社会发展深度融合，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，以改革释放创新活力，加快建立健全国家创新体系，让一切创新资源充分涌流。

【思想宣传范文】四。

加强和创新社会治理，是推进社会建设的重要任务，也是不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感的内在要求。社会治理的重心在基层。长期以来，一些地方的基层社会治理主要以维护社会稳定为着力点，对行政手段的依赖比较多，基层社会治理的综合成本也比较高。新时代，加强和创新社会治理，需要转变基层社会治理理念，完善基层社会治理格局，寓治理于服务之中，在维护社会稳定的基础上进一步激发社会活力，实现社会治理与经济发展、民生改善良性互动。

打造共建共治共享的基层社会治理格局。党的十九大报告提出，“打造共建共治共享的社会治理格局”。基层社会治理应准确把握和主动适应当前我国社会结构的深刻变化，使政府从基层社会治理的单一主体转变为主导力量和兜底保障，打造共建共治共享的基层社会治理格局。在党委领导下，政府的作用应更多体现在以改革激发社会活力、凭规划引导社会预期、用政策保障社会公平、靠监管规范社会秩序，实现从管治向服务转变。以提升组织力为重点，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。充分发挥专业化社会组织、城乡社区群众自治组织的作用，使各种社会主体广泛参与到基层社会治理中。探索构建由财政专项、政府采购、公益基金等构成的社会公共服务资金结构，为各类企业和社会组织进入城乡社区服务领域提供便利。

提高基层社会治理科学化水平。科学设定基层社会治理的目标、范围和工作标准，遵循基层社会治理规律，不断提高基层社会治理的科学化水平，是新时代推动基层社会治理创新发展的必然要求。科学确定城乡社区的规模和布局，摸清人、地、事、物等基层社会要素情况，按照便于治理和服务的原则进行综合治理服务平台和网格体系建设。利用现代信息技术手段，以网格化治理为依托，进行集成化、精准化、智能化治理。改革基层工作体系，健全因地治理、因需治理机制，优化服务流程，将行政管理、综治防控、监管执法、公共服务有机整合为“一张网”，不断完善基层社会治理运行机制。在总结现有实践经验的基础上，加强顶层设计，健全基层网格化治理体系、执法监管体系、协商调解体系、效果评估体系，完善部门间职能协调、信息共享、标准共建等协同共治体制机制。

强化基层社会治理的法治保障。当前，随着经济社会快速发展，基层社会治理遇到不少新矛盾、新问题，解决这些矛盾和问题需要加强基层社会治理的执法规范建设，营造良好的法治环境。这就需要在综治、信访、基层自治、社会组织发展等重点领域加快立法进程。一方面，推进基层社会治理范围及政府职能法定，明确政府权力清单和责任清单，建立程序公开、标准公开、结果公开的行政执法行为规范。另一方面，加快基层社会治理重点领域的法律制度建设，根据新型社会组织、社区自治组织等的发展及时修订完善相关法律法规。同时，注重提升群众法治观念，保障人民群众在社会治理事务中依法实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

【思想宣传范文】五。

建设社会主义现代化国家，是新中国成立后我们党的不懈追求。改革开放开创了中国特色社会主义道路。这条道路就其奋斗目标而言，就是建设社会主义现代化国家。改革开放40年来，几代中国共产党人开拓创新、接力攀登，持续探索建设什么样的社会主义现代化国家、怎样建设社会主义现代化国家。从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标，从全面建设小康社会到全面建设社会主义现代化国家，我国社会主义现代化道路逐步形成、不断完善。新时代，在以习近平同志为核心的党中央带领下，我国社会主义现代化道路必将更加成熟和定型，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦。

改革开放40年社会主义现代化积累了宝贵经验。

从新中国成立到改革开放前，我们党就多次提出社会主义现代化的建设目标、主要内容和实现步骤，开始了社会主义现代化道路的艰辛探索。改革开放后，党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来。40年来，我们党团结带领人民坚定不移走中国特色社会主义道路、建设社会主义现代化国家，积累了十分宝贵的经验。

坚持把现代化建设作为党和国家的主要任务。经济文化落后的国家实现现代化，是一个长期艰巨的历史任务。在社会主义改造基本完成后，我们党提出了关于我国社会主要矛盾的正确论断，由此决定了必须把建立先进的工业国、改造落后的农业国作为党和国家的主要任务。但在一段时间里，党和国家工作指导方针出现重大偏差。党的十一届三中全会纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针，开始一心一意、聚精会神推进社会主义现代化建设。以经济建设为中心、把发展作为党执政兴国的第一要务、全面建设小康社会等，都是紧紧扭住现代化建设不放松的时代表述和实际步骤。

坚持把改革开放作为实现现代化的强大动力。实现现代化是一场全方位全领域的伟大革命。40年的历程证明，只有改革开放才能发展中国，才能实现现代化。我们在改革开放中解放思想、勇于创新，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑领域的革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，中华民族的面貌发生了前所未有的变化。改革开放的实质，就是为社会主义现代化建设开路架桥、提供强大动力。

坚持现代化建设的社会主义方向。我们党坚持走中国特色社会主义道路，这就从根本上规定了当代中国的现代化是社会主义现代化，而不是资本主义现代化。社会主义现代化表明我国实现现代化的道路是社会主义道路，不走西方道路，不照搬西方模式;表明我国现代化建设的成果是具有社会主义本质、内涵、优势、特征的现代化国家。这决定了我国社会主义现代化建设既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

坚持党对现代化建设的坚强领导。没有中国共产党的领导，我国实现现代化、实现民族复兴必然是空想。我国社会主义现代化道路的最大优势是中国共产党领导。坚持党对现代化建设的全面领导，保证了现代化建设的统筹推进。40年来，在领导现代化建设的进程中，我们党始终成为时代先锋、民族脊梁，自身始终过硬，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，从而担当起领导现代化建设的历史使命。

坚持分阶段有步骤的现代化进程。路是一步步走出来的，实现现代化是一个长期的历史过程。我们党把我国长期处于社会主义初级阶段和实现现代化有机统一起来，坚持分阶段有步骤推进现代化，循序渐进、扎实推进、稳中求进。邓小平同志提出“三步走”的发展战略，党的十五大提出“两个一百年”奋斗目标，党的十八大对“两个一百年”奋斗目标作出进一步阐述，党的十九大提出在实现第一个百年奋斗目标基础上分两个阶段全面建成社会主义现代化强国的战略安排。40年来，我们党对实现现代化的进程，认识在逐步深化细化，蓝图愈益明晰。

坚持实现现代化的总体布局。现代化建设是在各个领域同步展开的系统实践，这就需要构建科学的总体布局。从“三位一体”“四位一体”到统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局，中国特色社会主义事业总体布局逐步完善。“五位一体”总体布局同时也是现代化建设的总体布局，与现代化建设目标一致、价值统一。富强民主文明和谐美丽，成为经济、政治、文化、社会、生态文明建设的目标，也成为全面建设社会主义现代化强国的价值追求。

中国特色社会主义进入新时代，这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是我国现代化建设的新阶段。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央面对“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，赋予我国社会主义现代化道路新的时代内涵。

夯实社会主义现代化道路的坚实基础。实现现代化，需要强基固本。我国社会主义现代化道路的“基”和“本”就是中国特色社会主义。党的十八大以来，习近平同志一再强调坚定“四个自信”。坚定“四个自信”，不仅增强了中国特色社会主义的生命力和创造力，而且扩展和厚植了社会主义现代化道路的根基。特别是文化自信作为更基本、更深沉、更持久的力量融入社会主义现代化道路之中，成为这条道路独特的底蕴和动力。

明确社会主义现代化道路的战略安排。党的十九大作出了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排，确定了新时代中国特色社会主义发展的主要任务。这一战略安排承前启后、继往开来，更加精确地绘制了社会主义现代化建设的时间表和路线图。

完善社会主义现代化道路的基本内涵。现代化包含国家发展各个领域的现代化。党的十八大以来，习近平同志提出了国家治理体系和治理能力现代化、现代化经济体系、人与自然和谐共生的现代化等现代化的新视角、新领域、新内涵，大大丰富和深化了对社会主义现代化道路内涵的认识。特别是推进国家治理体系和治理能力现代化，从制度及其运行的维度拓展了现代化的新空间。

把握社会主义现代化道路的战略布局。“四个全面”战略布局是统筹推进“五位一体”总体布局的主攻方向。全面建成小康社会，是我国社会主义现代化的必经阶段，是全面建设社会主义现代化国家的必要准备。以全面建成小康社会为战略目标，以全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党为战略举措的战略布局，也是社会主义现代化道路的战略布局。

提供社会主义现代化道路的精神指引。精神是道路之魂，价值是道路之本。党的十八大以来，习近平同志强调必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，始终发扬伟大民族精神等，都是在加强与社会主义现代化相适应相协调的思想指导、价值准则、精神支撑。这些都成为社会主义现代化道路的软实力和鲜明特征。只有更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，才能保证全面建设社会主义现代化国家新的进军行稳致远。

塑造社会主义现代化道路的安全环境。习近平新时代中国特色社会主义思想，明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;提出全面贯彻落实总体国家安全观，构建国家安全体系主体框架等。这些都是在着力维护和塑造国家安全、为全面建设社会主义现代化国家提供坚强有力的安全保证，都是社会主义现代化道路不可缺少的基本要素。

在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中不断发展社会主义现代化道路。

开启全面建设社会主义现代化国家新征程，无疑是一次伟大的历史进军。中华巨轮将继续劈波斩浪、扬帆远航，胜利驶向全面建成富强民主文明和谐美丽社会主义现代化国家的美好明天。社会主义现代化新的征程、新的实践、新的奋进，必将创造新的伟业、产生新的经验、实现新的跃升，不断深化我们党对社会主义现代化建设规律的认识，不断发展社会主义现代化道路。

在发展中国家走向现代化的浪潮中完善社会主义现代化道路。从世界历史的坐标看，我国的社会主义现代化道路是在世界现代化几百年的历程中、在主要资本主义国家现代化进程已经完成的基础上开辟的一条新型现代化道路。充分汲取世界现代化的经验，对其中的教训和代价做到引以为鉴，可以不断拓宽我国社会主义现代化道路的视野和格局。从当代世界的坐标看，我国的社会主义现代化道路是在广大发展中国家追求现代化的艰辛探索中、从中国国情出发开辟的一条新路，从而给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，贡献了中国智慧和中国方案。在发展中国家走向现代化的浪潮中，我国社会主义现代化道路必将日益完善。

在解决新的社会主要矛盾过程中创新社会主义现代化道路。全面建设社会主义现代化国家，必须解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这两项任务是统一的。只有解决新的社会主要矛盾，才能全面建成社会主义现代化国家。我国社会主要矛盾的转化，提出了许多新的重大课题。回答和解决这些课题，就是全面建设社会主义现代化国家的过程，就是创新社会主义现代化道路的过程。

在着力防范各种风险挑战的实践中巩固社会主义现代化道路。风险是现代化进程中难以避免的，社会发展速度越快、社会复杂性越高，社会风险就可能越大。新时代的一个显著特征是光明前景与风险隐患并存。这就要求我们在奋力实现宏伟目标的过程中要着力防范化解各种风险，既包括黑天鹅式的小概率重大风险，也包括灰犀牛式的大概率重大风险，保证光明前景顺利实现。社会主义现代化道路正是在有效应对各种风险挑战内外联动、累积叠加的历练中愈益巩固和坚韧。

在党的自我革命中保障社会主义现代化道路。全面建设社会主义现代化国家，对我们党提出了前所未有的挑战和要求，“赶考”永远在路上。必须勇于进行党的自我革命，把党自身建设好、建设强，成为全面建设社会主义现代化国家的最高政治领导力量。党始终总揽全局、协调各方，提高领导全面建设社会主义现代化国家的能力和水平，社会主义现代化道路就会越走越宽广。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十七

今年是中国共产党成立100周年、十四五开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年，全党正在开展党史学习教育。在这次党史学习教育中，必须把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》（以下简称《学习问答》）以问答体的形式，精心筛选出党员干部普遍关心的100个热点问题，比如中国特色社会主义进入新时代，新在哪里?、世界正经历百年未有之大变局，变在何处?、如何理解中国之治背后的制度密码?、如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?、为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的普世价值?等，用问和答的形式展现习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，力求问的鲜明、答的精准，全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求，进而阐明正是这一思想引领中国特色社会主义实现新发展，推动中华民族复兴实现大跨越。

《学习问答》的出版，是思想理论建设的一件大事，不仅能够让越来越多的干部群众，而且也能够让广大党员更加便利、更有针对性地学习马克思主义中国化最新成果，这必将有力推动习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻不断向广度拓展、向深度推进。通过研读《学习问答》，总的感觉内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以小切口展现大道理，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息和理论之美。实践是理论的基础，伟大的思想也来源于伟大的实践。

《学习问答》是适应全党全国人民进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的需要，结合重大社会实践和现实问题推出的重要辅助读物。

如果说2018年出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是为了在党的十九大之后帮助干部群众尽快学习领悟这一思想的时代背景、主要内容和精神实质，那么2019年出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》），则是为了帮助人们从科学体系、理论架构上系统地读原著、学原文、悟原理，以便深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，目的是在系统全面、融会贯通上下功夫，不断提高党员干部和人民群众的马克思主义理论水平。与前两本相比，《学习问答》不仅是《纲要》的普及性辅助读物，以便让更多的人能够读懂弄通博大精深的习近平新时代中国特色社会主义思想；而且更侧重于在知行合一、学以致用上下功夫，大力弘扬理论联系实际的优良学风，以便人们更加自觉地用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

《学习问答》以干部群众普遍关心和希望了解的问题为切入点，聚焦理论热点和难点，回应干部群众关切，对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求进行了更有针对性的阐释。社会是在持续不断解决问题的过程中发展的，重大实践都是为了解决事关重大或关系长远的问题。人类实践应该是一个让合目的性与合规律性走向统一的过程，而理论引领就让人们的社会实践成为一个越来越自觉的状态，以便从自然王国向自由王国过渡。社会发展是永无止境的，理论创新也应该是永无止境的。我们应该以最新的科学理论引领新的社会实践，才能在前进的路上保持清醒、找准方向。正如《学习问答》指出的，习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果，坚持和运用马克思主义基本原理，对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义作出了许多重大原理性创新。这些创新是对社会重大现实问题的回应和把握，只有掌握了这些创新性理论，才能把握新时代、驾驭新实践、开辟新局面。

理论的重大作用是解疑释惑，问答体的形式本身体现了全书以问题为导向的特点。《学习问答》对干部群众学习过程中遇到的问题、特别关心的问题和迫切需要了解领悟的问题，都进行了清晰明了的解答，为人们用新思想武装头脑提供了非常有益的帮助，助力把内在理论力量转化为推动实践创造的现实力量。对于广大党员而言，这种理论与实践相结合的方式有着特别的意义，可以在领悟理论原理的过程中，增进对社会实际和发展趋势的了解、认识和把握，增进与现实生活和人民群众的血肉联系，增强使命感和责任感。《学习问答》紧跟实践步伐，依据国内外最新形势和经济社会发展的新变化，根据习近平总书记对重大实践和理论问题的最新重要论述，聚焦时代新发展和新问题，提升理论的时代引领作用和新思想的现实穿透力，彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践性和开放性。当前，我们正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的社会实践。唯有激荡的大时代、宏阔的大实践才能孕育创生博大精深的思想理论。变革仍在进程中，实践仍是进行时。我国脱贫攻坚战取得全面胜利，决胜全面建成小康社会取得决定性成就，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，并且推动世界百年未有之大变局不断演进。与此同时，世界历史的变化也将我们的理论思考推进到前所未有的深度。《学习问答》充分反映了以习近平同志为核心的党中央科学把握国际国内形势发生的深刻复杂变化，坚持底线思维，增强忧患意识，统筹发展和安全两大问题，有效化解经济、社会、科技、网络、外交等领域风险挑战的进程。在中美经贸摩擦、钓鱼岛主权争议、中印边境冲突、南海主权和权益维护以及涉港、涉台、涉疆、涉藏、人权等一系列重大问题上敢于斗争、善于斗争，有力维护了我国主权、安全、发展利益，赢得了战略主动。书中提到的这些重大事件，都是我们当下经历的现实进程，因此也更容易产生思想的共鸣。

更为重要的是，这提醒广大党员特别是青年干部：历史仍然在绵延向前，一代人有一代人的责任；全面建设社会主义现代化国家。

身到山巅风更疾，船到深海浪更高。《学习问答》提醒我们，随着世界大变局加速深刻演变，国际环境更加复杂严峻，改革发展稳定任务更加艰巨繁重，前进道路上的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们不可能轻轻松松地等来梦想成真，世界历史不能靠概念的演绎而推进，必须有一代代中华儿女艰苦卓绝的持续奋斗，才能实现中华民族伟大复兴这一宏伟目标。《学习问答》以生动活泼、通俗易懂的语言，结合大家经常碰到的现实问题，以人民群众喜闻乐见的表达方式，结合娓娓道来的生动故事，深入浅出地阐明深邃的理论问题，让大家在理论与实践的相互映照中，把握深刻的理论内涵、精神实质和思想要义。理论必须掌握群众才能真正发挥实践创造作用。

《学习问答》告诉我们，习近平新时代中国特色社会主义思想是指导实践、引领发展的强大思想武器。同时，《学习问答》也以人民群众易于接受的方式把思想武器武装到人们的心里。通过研读《学习问答》，总的感觉内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以小切口展现大道理，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息和理论之美。实践是理论的基础，伟大的思想也来源于伟大的实践。党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，我们党团结带领人民勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，成功应对前进道路上的各种风险挑战。特别是在抗击新冠肺炎疫情、决战决胜脱贫攻坚进程中，这一思想展现出强大的科学价值和实践伟力，指引我们经受住了一次次惊涛骇浪的严峻考验，交出了一份份人民满意、世界瞩目、足以载入史册的答卷。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十八

在今后的工作中，我将不忘初心，牢记使命，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指导工作实践，以更高的境界、更强的本领、更优的作风投入到本职工作中，主动顺应，开拓进取，不断把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在企业实际工作中具体化、行动化，立足本职，学以致用，解决实际问题，在工作中敢于担当、勇于担当、善于担当，做好自己负责的每一件事，工作中既抓重点，又要攻难点，保证工作有秩序、有速度、有质量、有成果的推进，以实际行动贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，不负时代，不负韶光，推动企业发展，更加坚定自觉地为实现党的历史使命和企业的发展壮大使命而奋斗。

新时代中国特色社会主义理论与实践心得体会篇十九

“不忘初心，牢记使命”最早是习近平总书记在十九大报告中提出的，初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为乡镇基层干部，作为基层党组织的一员，更要坚定为人民谋幸福的信心和决心。无论我们走的多远，都不能忘记自己曾经的信念，不能忘记为了谁，不能忘记为什么出发!

不忘初心，根本在于人民群众的理解和拥护。一切为了人民、一切依靠人民，全心全意为人民服务的党的宗旨不能忘记。前段时间的农村产权制度改革选举会议，就让我深深体会到了人民群众的力量，行使公民权利，每个村民都具有选举权和被选举权，村民们积极投票，选出自己值得信赖的理事长。得益于人民群众的拥护，我们的会议进行的非常顺利。关心、关爱群众，让人民群众感受到切实的温暖，才能对得起我们的初心。

不忘初心，关键在于行动，基层干部要将初心落实到为人民服务的行动中。我们基层干部要永葆奋斗精神，凝聚力量，继续前行。面对复杂而又繁琐的基层工作，尤其需要我们不忘初心，踏实前行。现在乡镇组建的新时代文明实践志愿服务队，就是在文体活动中为人民服务的生动体现，到扫街区卫生、志愿敬老服务，都是将为人民服务切切实实落实到位的体现。

不忘初心，坚守自己在基层工作的理想信念。理想信念曾经被比喻为共产党人精神上的“钙”，咱们基层干部的信念愈加坚定，骨头就硬，没有理想信念，或者是理想信念不坚定，基层干部精神上就会“缺钙”，就会引起工作上的“软骨病”，导致基层工作无法推进。在基层工作，在精神上就像是攀登大山，除了一步一个脚印向上攀登的勇气，更加需要登上山顶的坚定信念。即使群众的问题像座大山，我们基层干部也要有攻坚克难的信心，有干成工作，干好工作的信念!

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得。

习近平总书记说：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”

初心是一种情怀，使命是一种担当。不忘初心，方能坚定信念;牢记使命，才能勇于承担。我们的初心和使命是指引我们不断向前不断奋斗的力量源泉，也是共产党人共同坚守的精神家园。

不忘初心，牢记使命，是激励我们砥砺前行的根本动力。为人民谋幸福，为民族谋复兴，这是中国共产党员的信念，而中国共产党员也是这么践行的。最近有个振奋人心的消息传播于各大媒体报刊，现年已88岁的屠呦呦女士，带领她的团队获得了“青蒿素抗药性”等研究的新突破，她在获得诺贝尔奖后，仍旧和她的团队始终奋斗在研究的最前线，很好地向我们诠释了作为一名共产党员不忘初心勇于担当的精神。正是这种为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心和使命，激励着我们的科学家们不断前行，展现出共产党员非凡的责任担当。

不忘初心，牢记使命，是促使我们艰苦奋斗的力量源泉。从井冈山精神到长征精神再到破瓶颈促改革，我们的共产党员们一直在向我们展现着艰苦奋斗、一往无前的优良作风。正是这种为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命的力量在激励着我们的共产党员，特别是基层的党员干部以及在扶贫一线的党员干部，他们在工作中扎根基层，比贡献、比作为、比能力，坚定目标和决心，始终坚持在脱贫攻坚的最前线，以永不懈怠的精神状态和不畏艰辛的奋斗姿态，展现着共产党人的使命和担当。

不忘初心，牢记使命，是督促我们廉洁自律的有力屏障。共产党人的初心和使命要求我们忠诚、廉洁、担当，内含着高尚的精神境界和道德操守，这就要求我们党员干部应具备高尚的品格和廉洁自律的意识，这也时刻敲打着党员干部，我们党是人民的党，我们党的一切工作都是为了人民，因此，我们必须打好正直高尚、廉洁自律的道德根基，时刻把群众的利益放在首位，只有这样才能不辜负人民群众的信任，才能真正的践行好我们的初心和使命。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会。

作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们青年人的使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

不忘初心，就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远，都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记为什么出发。

不忘初心，乃是党的根基在人民、党的力量源于人民，为此，就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。

不忘初心，也是在当下极有现实指向。要坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，还要全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，继续前进。

“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”，我们不能忘记走过的过去，才能牢记使命、继续向前。回顾中国在共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路，从立党之初的红船初心，到现在将其化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。足以证明中国共产党经得起历史检验，并取得了看得见的光辉成就，这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。

在工作中，要严于律己。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查找自身存在的差距，有的放矢进行整改。群众让我们站在台上，那么我们就应该对得起群众的信任，要像孺子牛一样，扎根群众、服务群众，视责任为使命、视使命为生命，始终保持一种如牛负重的使命感、一种时不我待的紧迫感、一种寝食难安的责任感，在推进西部大开发形成新格局中展现新作为、实现新突破。

在学习上，要坚持永无止境的信念。无论何时何地，都应该坚持学习，坚持坚强自身短板的建设，不断给自己思想上补钙、学习上加压、潜力上加油，牢记实践是检验真理的唯一标准，用好实践抓住实践，从而不断提升自己的职责和担当意识，将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。

新时代的我们，应在在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。时刻提醒自己要有立身为伞，为百姓遮风挡雨，俯身为牛，为百姓鞠躬尽瘁。不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结。

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。讲话中，深刻阐述了开展主题教育的重大意义，阐明了主题教育的目标要求和重点措施，对开展主题教育提出了明确要求。作为基层的党员干部，在这场主题教育中，我们该怎么做，个人认为，要做到以下三点：

时常为初心温故知新。“初心”，指做某件事的最初的初衷、最初的原因，也可理解为最初的梦想，最初的感觉和样子。每个人都有自己的初心，有自己的梦想，在不同的历史维度和特定身份下，自然有不同的“初心”。197月，中国共产党成立了，一艘红船在位于中国东南一隅的浙江嘉兴南湖的湖面上扬帆起航，载着共产党人的初心，一路向前。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记第一次提出“不忘初心、继续前进”，指出“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“为什么出发”，当然是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。而为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的道路不是一路坦途，共产党人栉风沐雨，砥砺奋进，与时代大潮共舞，与改革开放同行。作为共产党人，在永葆“初心”的同时，也要经常温故知新，不断赋予“初心”以新时代和新。

经常为初心除尘清污。窗明几净，心里才亮堂。物质上的房子要经常打扫，心灵的房间，不打扫也会落满灰尘，蒙尘的心会变得灰色和迷茫，渐渐地就会迷失了方向。大到“老虎”小到“苍蝇”，一个个的官员，有一个共同的特征，“初心”被蒙上了厚厚的尘垢，找不到了。他们忘却了初心、忽视了律己、迷失了自我、用错了权力、放松了警惕、失去了监督、最终犯下大错，锒铛入狱。“初心”被蒙上了厚厚的尘垢，找不到了。试想，如果经常想想，日日三省其身，为党为国为人民谋而忠乎?时时回望初心,精心呵护初心,用力擦亮初心,一路走来，有初心的指引，还会迷路吗?需要我们不断的运用新时代新思想，紧跟习近平总书记的谆谆教诲，不忘初心，不辱使命，永远牢记服务人民的宗旨，为实现共产主义伟大梦想不懈奋斗。

常态为初心坚守使命。中国共产党人的初心和使命始终是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不同时代不同使命，在不同的历史时期,一个国家和民族所面临的主要问题和任务不同。新时代呼呼新担当，新使命催生新任务。国内，决战决胜全面小康的任务迫在眉睫，国际形势更是复杂多变。在这关键时期，党员干部们应该主动站出来，承担历史使命，勇于担当负责，在各自工作的领域积极主动作为，时刻保持斗争精神，敢于直面风险挑战，用实际举措践行“初心”。“中国人民从此站起来了”“发展是硬道理”“大家撸起袖子，加油干”，一代又一代共产党人，用热情和责任坚守使命，带领广大干群一直向前去!

2019“不忘初心、牢记使命”主题教育收获。

习近平总书记曾强调：“全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。”

不忘初心，巩固根基。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，对中国共产党人来说，党的历史是最好的营养剂，是党执政兴国的根基与血脉。近来多省市组织活动参观革命基地，缅怀先烈的同时让我们重温那段艰难的岁月，深知环境越是艰苦，越是能够磨炼一个人的意志、坚定一个人的志气、造就一个人的终生信仰，掀起的活动热潮使干部重新燃起曾经那抛头颅洒热血的革命之火，激发每个干部体内的红色基因，带领广大群众共同迈进新时代，开启新征程，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标贡献力量。通过重温党史的活动，更好的有助于我们找回初心，深刻体悟初心，进而做到不忘初心，继续前进，时刻怀揣着一颗敬畏历史，敬畏自然，敬畏群众之心，这也正是不忘初心、牢记使命的根基。

牢记使命，砥砺前行。就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。永远保持斗争精神，勇于担负责任，积极主动作为，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。每个党员要清楚的认识自己的岗位职责和岗位责任，树立严谨的工作态度，不敷衍塞责，不弄虚作假，敢于担当作为，迎难而上。经历磨炼，克服困难，往前进步的意思。一代一代共产党人在千辛万苦的革命斗争中不断成长，不断成熟，取得革命和建设的一步步胜利。这是时代和历史赋予我们的重任，党员干部要借助主题教育进一步坚定自身的政治立场，增强自身的使命感、责任感，补好精神钙，在新长征路上大展鸿图，建功立业。

习近平同志在党的十九大报告中指出：“从十九大到二十大，是‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。”总书记吹响了全面建设社会主义现代化国家新征程的号角。时不我待，只争朝夕。我们共产党人更应该不忘初心，牢记使命，砥砺前行，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而努力奋斗。

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