小学生读假如给我三天光明有感(专业16篇)

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小学生读假如给我三天光明有感(专业16篇)
时间:2023-11-22 10:29:23     小编:雁落霞

人生中总是有许多需要总结的时刻。发展写作能力的步骤和要点。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,供您参考,或许会有所启迪。

小学生读假如给我三天光明有感篇一

《假如给我三天光明》的作者是一位美国的残疾人,名字叫海伦凯勒,她以自己的毅力给黑暗中的生命带来光明。

海伦凯勒生于1880年6月27日,生在美国亚拉巴马州北部的一个城镇。然而,命运在她一岁零六个月时发生了转折。一场突如其来的猩红热产生高烧使海伦失明、失聪,成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。由于盲聋哑儿童没有获得正确信息的途径,心灵之窗受到禁锢。七岁那年,莎利文老师来到她的身边,此后的半个世纪一直与海伦朝夕相处。

当我读到“5岁时,我学会了叠衣服,能把洗衣店洗好的衣物叠好收起来时”,我的眼睛不禁模糊了,这对一个盲、聋、哑的残疾人,是多么的困难呀,况且海伦凯勒当时才5岁而已。

海伦凯勒虽然是残疾人,可她并不沮丧,她努力学习,被誉为1902年世界文学上最大贡献之一。

海伦凯勒是举世敬仰的作家与教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但她用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已成为坚忍不拔意志的象征,她传奇般一样的人生成为人们战胜厄运的巨大精神力量。

小学生读假如给我三天光明有感篇二

我们大家都认为自己的生活多么平淡,不停的重复。

我还记得那一天放学后,妈妈接我回家时问我:“你今天在学校里做了些什么?”那天我们去博物馆,欣赏了五彩缤纷的油画,但我却含含糊糊地回答说:“没什么特别的。”这句话当然与事实相差甚远。

我们往往忽视了生活中的乐趣、意义,正如海伦.凯勒所说的:“失去了的东西,人们才会留恋它。”

上个星期我的右脚扭着了,没能踢足球。坐在边线区里的我多么羡慕球场上的队友。我盼望着身体恢复得那一天,能够像他们一样无忧无虑地踢球,这让我回想起海伦凯勒的那句话:“人常常要到生了病,才会想到健康是多么的幸福。”

读完这篇深刻的文章后,我才真正领会到生活的价值。我这才明白我们正常人常常“视而不见,聪耳不闻,无任何欣赏之心”。生活中的`乐趣、意义是需要自己认真体会、追求的。“假如给我三天光明”,我应当珍惜我所有的“天赋和器官”,像对待生命的最后一天那样珍惜生活的每一天。

小学生读假如给我三天光明有感篇三

大家也许熟悉《假如给我三天光明》这本书。我们在回顾这本书的过程中,是否想起了那用坚强意志和不懈努力,无数次战胜无边的黑暗和死寂的,又聋又盲的女孩——海伦·凯勒?她用自己的意志战胜了困难,她的名字永远铭刻在我们的心中。

海伦对生活的渴望实在太强烈了。她幻想:如果老天爷能给她三天光明的话,她会把看到的每一件东西都变得珍宝。她的眼睛会接触和紧紧地拥抱这美丽的世界。她的视觉永远是快乐的。

看完这本书,我的心情非常沉重。海伦多么想拥有一个正常人的生活呀!她是多么想拥有一双明亮的眼睛,正如她在书中所写的一句话:在所有的感官之中,我相信视觉定然是使人最快乐的。

大家想想;一个既聋又盲的女孩,她的世界一定是个荒凉、寂寞、封闭的世界。而海伦为了达到自己的目的,付出多于常人无数倍的努力,终于得到了世人的认可。

我敬佩她,是因为她虽然是个盲女孩,但具有从不气馁的品质,更敬佩她矢志不渝的奋斗和追求精神。

小学生读假如给我三天光明有感篇四

《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,消极应对生活,感觉现实生活中没有了期望。但在遇到她的教师——-安妮。莎莉文之后,使海伦对生活重新有了期望。海伦逐渐学会了阅读、学习并感受到了身边无处不在的爱。最终,海伦掌握了英、法、德等五国语言,用自我的汗水实现了大学梦想,创作出了一系列著作,成为举世闻名的盲人作家。

世界上有很多像海伦一样的残疾人,可是海伦又和普通残疾人不一样,她没有为自已是个残疾人而自卑,反而更珍异身边的人。渴望与跟正常人无异的海伦发出“假如给我三天光明”感叹。她的身上发生的种.种事情让她更加热爱生活,我真的为她自豪,也为自已惭愧:自豪是世界上竟有如此坚强的人;惭愧是因为我作为身心健康的人却远远比不上她。

海伦跨越了身体的残疾,她不向困难低头的精神,值得我学习,同时,也让我明白了听力和视力的宝贵。

虽然海伦已不在人世了,但她的精神却深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓励了千千万万像她一样的人找到属于自已的美丽人生!

活得幸福,活得有意义!就必须要用心去感受世界,用心享受生命,这就是我从《假如给我三天光明》这本书所告诉我的道理。同时也让我感受到了要想从黑暗中脱逃是多么困难。可是我们能够经过不断努力来让自我重见光明,让人生更加阳光。

《假如给我三天光明》讲述了海伦。凯勒对大自然的热爱。讲了她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人深夜泛舟,用心去领略月下的荷塘美景,去参观博物馆,“听”音乐,去“欣赏”歌剧……海伦。凯勒是多么想要三天光明,如果真能拥有,她第一天要奉献给自我生命和无生命的朋友,第二天,向自我显示了人与自然的历史,第三天我将在日常生活中度过。

然生活在黑暗,可是我们却能够经过做有意义的事,让自我内心世界充满阳光,不在那么害怕,要让自我开心欢乐。这让我不知不觉地想起了隔壁邻居双眼失明的小弟弟,他虽然双眼失明,但他却一向经过自我的努力,让自我不在害怕黑暗,光明能永远在内心,把内心照得金灿灿的。这些身体残疾的孩子能做的如此坚强和勇敢,更何况我们是身体健康的,我们又应当怎样做呢?我们应当用百分之百的努力去迎接阳光灿烂的明天!

小学生读假如给我三天光明有感篇五

这是一本男孩、女孩都要读的“人生科教书”,它是海伦。凯的散文代表作,名叫《假如给我三天光明》。这是一本能够给人坚强信念的书。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切,向命运挑战。

海伦·凯勒是不幸的,在生命的八十八个春秋中,八十七个是在无光、无声、无语的孤单岁月中度过的;然而,就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的盲聋哑人;竟然学会了开口说话,并毕业于世界著名学府哈弗大学拉德克里夫学院。她一生都在为残疾人奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人谋取了福利。她接受了生命的挑战,创造了一个又一个奇迹,让全世界的人为之惊叹。

不知不觉,书已经看完,命运掌握在自己手中,要主动向命运挑战这句话仿佛刻在我的心里。命运似弹簧,你强他就弱。海伦·凯勒能成为我们心目中的巨人,那是因为她站在巨人的肩膀上。尽管她面临绝境,但是她的思想,穿越地球,飞出太阳系。

比起不幸的海伦·凯勒,我们这些身体健康的少年儿童,有着无可估量的优势。如果从现在开始,我们也向命运挑战,那么凭借我们发达的思维和健康的身心,一天做几天的事,一年做几年的事,那么我们的生命将更有意义,将更精彩,更充实。

日常生活中,我们会碰到许多困难。不论何时何地,不管遇到多大的苦难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样,才能像海伦·凯勒一样,成为一个胜利者。

小学生读假如给我三天光明有感篇六

美国著名作家马克・吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另外一个是海伦・凯勒。”

海伦・凯勒,一个经历了87个无声、无光岁月的女姓。她一生中只有19个月有光明、声音,在1882年2月突然得了胃充血和脑充血。医生当时说她活不了几天了,可是就在一天清晨,高烧退去,但同时也带来了双耳失聪双眼失明的后果。海伦・凯勒并没有向厄运低头、自暴自弃,而是向命运挑战,变得更加坚强。这让我想起一篇新闻,一位女学生因学校让剪短头发而跳楼自杀。我真想对她说:“这值得吗?海伦・凯勒在面临聋、哑、盲的情形时,她有选择这种自暴自弃的方式吗?没有!她选择了勇敢地面对。如果每个人都像这个女学生一样。那生命的意义何在?人生的意义何在人的一生是短暂的。我们应该珍惜时间,好好把握每分每秒,做好每一件事,不要只是每懒懒地生活,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。这样年复一年,日复一日,时间流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得纪念?假如,我们每个人都用知识点亮心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

因此,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

小学生读假如给我三天光明有感篇七

白下区大光路小学五(2)班春天的脚步近了,我阅读了一本好书,《假如给我三天光明》,读《假如给我三天光明》有感350字。这本书是海伦·凯勒写的,在这本书中我懂得了许多道理。

从小,海伦·凯勒就是一个生活在盲聋哑世界里的人,她虽然脾气暴躁起来,但是她有父母的爱,有莎莉文老师的关怀,因此她又重新振作起来。她的努力和不屈不挠,她战胜了一次次的恐惧,她能讲话了!通过自己的坚持不懈,她成功的考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院,读后感《读《假如给我三天光明》有感350字》。

海伦·凯勒的不屈不挠让我很是佩服,我不禁赞叹:“这样的奇迹究竟是如何诞生的!”她在一次次的黑暗中走了出来,一直坚韧不拔,才能取得这么大的成就。他写过的许多书籍,都是关于自己人生的写照,或是自传。

在我们的身边,就有许多人。他们都是身体健全的人,有不盲,又不聋,又不哑,但他们依然不好好学习,做个对社会有用的人,或是为了自己好好写作业,好好上课都不能做到······我被她的勤奋所深深打动,我也要努力学习,做一个像海伦·凯勒一样的人。

小学生读假如给我三天光明有感篇八

《假如给我三天光明》这本书让我深深地感受到海伦.凯勒是多么希望拥有视觉的生活呀!然而,那只是一个很美很美的梦。她对美好生活是多么的渴望啊!即使失去视觉,也用积极乐观的态度去面对生活。这本书还给了我一个深刻的启示:一定要珍惜光明、珍惜生命,不要一味地去抱怨生活。

这让我想起在不久前看到的一则新闻:一位女子因为被骗子骗了十几万元后,伤心欲绝。最后,跳楼自杀结束了自己宝贵的生命。我们身边还有许许多多类似的事例,正是因为他们不珍惜生命,才导致悲剧的发生。

主人公的故事让我肃然起敬,同时也让我明白了:一定要珍惜光明、珍惜所拥有的幸福,更要珍惜自己的生命。

小学生读假如给我三天光明有感篇九

最近,我又读了一本好书。书名叫《假如给我三天光明》书中主要讲的是海伦凯勒,从1岁开始得了一场重病,导致双耳失聪双目失明。并且由于听不见自己说话,而烙下了不会说话的坏毛病。但她从沙利文老师来到她的身边后,就开始看开了人生,不论自己身体的缺陷,不论自己恶劣的坏境。仍坚持不懈的学习并学会了说话。

老师随便问我了几个问题我就败下阵来,老师照了照手说,出去吧!直到过几天我才接到我没过的通知。顿时我气炸了废。决定再也不碰二胡。直到我看到这本书我才明白了,不能自暴自弃。所以我觉定开始重新学习二胡开始考8级。

小学生读假如给我三天光明有感篇十

合起这本书,我的心被海伦·凯勒的精神所深深折服了。

这是一个怎样的奇女子啊!我深思起来;坚强在她身上演绎,乐观在她文字中舞蹈,她的身体虽然是被命运束缚的,但是她的精神却冲出了这种束缚,奔出黑暗,冲向了光明。

而海伦不能,双眼看不见,双耳听不见,只能只能在无声之中成长,在黑暗之中摸索。这是多么可怕而悲哀的事啊!可是海伦在命运前,从来没有低头。她昂起头来,用手扼住命运的咽喉,她不屈不挠,凭着莎莉文老师教的知识,学习起更多的知识直到考上了哈弗大学。成为了二十世纪美国十大英雄偶像之一。海伦用该拥抱着世界,用着惊人的毅力面对着困境。在黑暗之中找到了光明。又将慈爱的双手伸想了世界。

看着海伦对生命的执着追求,又看了看我对生活的困倦,认为每天都是好累好累的,好像天下所有的累事都发生在我的身上,全在我的身边不停的挤压我一样,让我感到生活好烦,好烦。可是当我看见海伦这么的坚强,乐观时,我开始反省我自己,为什么总是在困难面前,总是低头,放弃,无精打采的,而不敢抬起头,努力面对困难,挑战困难,而不是选择乐观面对。

海伦曾经说过“我的身体虽不自由,但是我的心是自由的。”这不是我战胜困难,挑战命运的支柱吗?于是我不再躲避,抱怨着命运的不公,而是把海伦当作我的榜样,激励着我的成长。

抚摸着书的封面,我的心中充满了无穷的力量。

小学生读假如给我三天光明有感篇十一

最近我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后,我的心被海伦的精神给深深的震撼到了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识本就是幸福,因为有了知识,就是触摸到了人类的活动的脉搏,否则就不能懂得人类生命的音乐!”。

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。

就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的'一生,诠释了生命的意义。

她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。

假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。

而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。

但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。

对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。

现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。

如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!

文章的最后, 海伦给予我们一个提示: 善用你的眼睛吧, 文章的最后, 海伦给予我们一个提示: 善用你的眼睛吧, 如同明天将失去光明。

而我,也给大家一个忠告: 如同明天将失去光明。

而我,也给大家一个忠告:善待你们 的生命吧,如同明天将走向死亡。

的生命吧,如同明天将走向死亡。

给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景.

我想起1年前我初看《假如给我三天光明》时,发生的一件小事.

"妹妹,我给你讲海伦·凯勒的故事吧."

"海伦·凯勒?言情小说家?明星?黑客高手?"

"不是,她是个又聋又哑又瞎的伟人."

"那有什么好讲的啊,你还是讲讲周杰伦最近的消息吧."

也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.

或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.

在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥.

是否明天将要走向死亡,我们才会珍惜自己的生命,珍惜现有的光阴?生命只有短短的几十年,难道你不希望他有价值吗?我们不指望如岳飞那样驰骋沙场,流芳百世;不奢求如李白那样豪迈浪漫,一诗一剑纵横江湖。

只要能在有限的生命里做一些有意义的事,难道不比吃喝玩乐更有意义吗?生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事,而是在于:当你回首往事之时,不会因曾经虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活.

再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布.曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦·凯勒一样,不留意思的遗憾.不然,你会后悔的.

小学生读假如给我三天光明有感篇十二

你是否曾在黑暗中迷失方向?你是否曾被困难强迫着低头?你是否曾被失败浇灭了希望?你又是否站了起来?让《假如给我三天光明》来轻轻告诉你:信念在,希望就在。

几年前的一个下午,无意间翻开了这本书,竟在这书页的交错翻动之时,被那个独特的生命震撼。聋和盲这两位能致人于比死还可怕的境地的恶魔,在一番东看看西瞧瞧之后,目光双双落在了仅仅十九个月的海伦·凯勒身上。可她却死死捏住命运的喉咙,用信念主宰命运,最终造就了20世纪不朽的奇迹。

合上书本,回想,自己在黑暗中迷失道路时,是否像海伦一样坚定不移地继续勇往直前?回想,自己被困难纠缠时。是否像海伦一样永不放弃?回想,自己失败时,又是否像海伦一样死死捏住命运的喉咙呢?海伦虽然身体不自由,可她是坚强的,是坚定的,是有毅力的,这些都赛过我们百倍,她将是人类永远的`骄傲。

记得加入信息奥赛时,曾一次次被那烦人的程序打倒在地,一点也不想再忍受程序的煎熬,于是,便想到了退出。可在走向老师的一刹那,一种莫名的冲动,将我拉了回去,这种冲动,是海伦凯勒带给我的,她的精神,激励着我,让我一直走到了提高班,让我得到了区级的细微的成就。可在那小苗长成大树的一刹那,最终因为繁忙和厌烦亲手将它锯断。直到今天,我才明白,无论再烦再困难,只要信念在,希望就在。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。无论何时,无论艰难,信念在,希望就在。

小学生读假如给我三天光明有感篇十三

走进书香四溢图书馆里,便看见一本绿色的书,不知为什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它开始读。

这本书是海伦·凯勒的自传,叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明,甚至连说话都不流利,她完全都没有了活下去的信心,直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等,让海伦又充满了信心。她变得开朗起来,对光明的渴望也更强烈了。于是,她写下了《假如给我三天光明》。

其中,给我留下印象最深的一件事,就是沙利文老师教海伦·凯勒学“water”这个单词了。那一天,沙利文老师牵着海伦·凯勒的手,来到花园的喷泉旁边,拿着她的一只手指,伸到喷泉里,让她感受水的清凉,并对她说:“thisiswater.”海伦·凯勒也跟着念:“water.”就像这样,海伦学会了许多单词,也踏上了成功之路。

朋友们,让我们珍惜现在所拥有的一切,用微笑和乐观面对生活,让我们的生活变得有意义吧!

小学生读假如给我三天光明有感篇十四

我曾经听到普洛丁说:“眼睛如果还没有变得像太阳,他就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美也就看不见美。下面我就给大家讲讲双休日我看的一本《假如给我三天光明》读完之后我非常感动!

海伦.凯勒是一个双目失明,双耳失聪的女孩,她多么想看到世界上的任何东西呀!可是他的世界中只有一片乌黑,我也为她担心起来了,我真的想把眼角膜给她,让她能重反光明。在安妮.沙利文老师的关心、帮助下,海伦考上了哈夫大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。

如果你的眼睛什么也看不见了,你会不会更顽强呢?可能会,也可能不会。但海伦.凯勒很顽强她认为假如给我三天光明,我会看善良、温和的人,还要看初升的太阳,去看黑夜便白天的动人奇观,最后要从事日常生活初中度过一天。听了海伦如此想看到这些,我们一定要保护好自己的眼睛。更要有乐观向上的精神!

上天赐我们眼睛,是让我们看清世界;上天赐给我们眼睛,是让我们好好学习......

大家一定要保护好自己的眼睛,不要让自己的眼睛受到伤害!

我们也要学习海伦的顽强精神。

小学生读假如给我三天光明有感篇十五

翻开这本书的第一页,“阅读本书,您的人生将由此而改变”几个字就引入我的眼帘。这让我越发想要进入这本书的世界。

海伦·凯勒曾说过:“黑暗会令我么们更加珍惜光明,寂静会让我们懂得声音的美妙。”一个生活在黑暗中的女性,却能说出这么振奋人心的话语。一个度过了88个春秋,熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的女子,却创造了常人无法想象的奇迹。

海伦·凯勒用自己的努力打破了无边的黑暗与死寂。掌握了书面语言后,进而学会了法语、德语和拉丁语。最后,她通过自己的努力,从哈佛大学拉德克里夫学院毕业。他得付出多少的努力和汗水啊!她的精神深深的打动了我。

有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦·凯勒的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

读了《假如给我三天光明》一书,我才深刻地感悟到了什么是真正的快乐。只有坚强,不向命运屈服的人,才会拥有真正的快乐;只有用自己的劳动为别人带来快乐的人,才会拥有真正的快乐。快乐是奋斗,而不是自暴自弃;快乐是给予,而不是向他人索取。海伦·凯勒用一生的心血,写出了许多不朽的著作,给自己和他人带来了快乐,也是自己的人生更精彩。

人生的道路就像一条由石子铺成的路,没磨平的石子会让我们磕磕绊绊。而我在海伦的身上学到了一种永不言败的精神,快乐的活着,把没磨平的石子磨成一颗颗光滑的鹅卵石,在人生的道路上不断努力,让快乐永远相随。

小学生读假如给我三天光明有感篇十六

海伦凯勒,20世纪一个专有的生命体以勇猛的式样震撼世界。可以说心理上她是一个弱女子,但是在精神上,她万万是一个伟人。“聋,哑,盲”的心理毛病必定她要支出比凡人多几百倍的汗水去面临生活,可以说生活对她是不公正的,不过她没有仇恨生活,而是用颗真诚的心去感激生活。自传《—如果给我三天光彩》恰是她崎岖人生的写真。“假如我能把已经协助过我的人都写下来,那有多好啊。他们费尽想法将我的毛病转形成优美的特权,使我恐怕在毛病的暗影中,平和地愉快希望。”

加入柏金斯瞎子学校,海伦是以这样的.作风面临生活。在学校中,大家都很友好。海伦初次意想到原来还有那么多人关爱本人。同学常牵着她的手,在她的手内心叙述着动听的故事。富勒姑娘,为了能让她学会谈话,从根底单词教起,一遍遍的发着一样的字母。她端庄地让海伦把手放在她的脸上,嘴唇上。去感化舌头和嘴唇的运动。贝尔博士情愿让她去触摸一件件宝贵的展览品,圆了她想更可靠的去交手书籍上所说的传统漂后的心愿。可以说面临着所有所有的协助,关爱。

海伦都有意去感激,她对生活中的点点滴滴都感觉那么的心爱。而我们呢?常常由于一点小事,就愁眉不展。老是感觉本人被他人衰落,觉得本人是世界上最孤单的人。我们能够由于某个方面的毛病就去痛骂老天不公,仿佛全部人对本人都是有一份恶意的主张。在出色的成绩眼前,我们趾高气扬,仿佛出类拔萃。而哪天,工作办砸了,不惬心了,最佳谁都不要密切我。“哼,有啥了不得,不即是你幸运比我好吗。”这样的归天弥漫着我们。我们何不能学学海伦。凯勒,用浅笑去面临生活,对世界充溢戴德,用一颗至意的心去感激生活呢?这样,我们便会少了很多苦恼而平填很多兴味,会感觉这个世界原来是云云的优美!

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