抗疫期间网课学习感受心得(通用18篇)

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抗疫期间网课学习感受心得(通用18篇)
时间:2023-11-22 10:28:26     小编:LZ文人

考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。在这里为大家分享一些总结范文,供大家参考和学习。

抗疫期间网课学习感受心得篇一

每一个平凡的日子,都有那么一些人为了更好的明天,铭记着初心、担负着使命,选择了“逆行”。无论是疫情战场上的“新兵”,还是经验丰富的“老兵”,他们都在用自己的行动做好力所能及的事,他们都在自己平凡的岗位上辛勤耕耘,值此新年佳节之际,谨向这些逆风而行的勇士、奋斗在疫情防控一线的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感谢。

“我是一名医生,面对疫情,救治病人是我的职责;我是一名共产党员,面对困难,挺身而出是我的责任。”清河县人民医院内一科主任张春营坚定地说。连日来,清河县人民医院198人响应号召,主动请战。在他们的“请战”申请中,总少不了“我是党员”这一坚定理由。有着近党龄的张春营更是身先士卒,舍弃春节期间与家人的团聚,投入到发热门诊的忙碌工作中。

的春节,似乎注定就是那样的不平凡。不走亲,不聚会,不来往……这别样的节日气氛中,我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中,总有太多的感动,让人情不自禁地忆起魏巍《谁是最可爱的人》中的感慨:“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。”随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越来越艰巨,面临的问题也越来越严峻。在这没有硝烟的战场上,“我是党员,我先上”依然是最响亮的口号,最豪迈的誓言。

为什么该是“我先上”,因为“我是党员”,这个因果关系显现出的是党员的本色。作为工人阶级的先锋队,能否发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,群众的困难就是试金石。面对无情的“疫情”,从个人而言,谁都希望避而远之,但是,为了群众的平安,为了祖国的明天,党员干部们就应当冲锋在前,甚至将生死置之度外,给群众作出表率。就像新闻中讲的,全村30名党员喊出了“我是党员,我先上”的口号,村内126名群众被党员的奉献精神所感染,主动加入队伍,分别投入到志愿服务岗位。

无论是革命战争年代,还是和平时期,我们前行的路上都不会一帆风顺,特别是肩负民族复兴重任的党员干部,更随时都会面临千难万险。但“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,中国共产党领导下的革命队伍,正是有了这种“不怕困难”的精神,才能取得前行路上一个又一个的伟大胜利。不管是个人的人生之路,还是党和人民的事业之路,都需要披荆斩棘、勇往直前。在每一个困难面前,是迎难而上还是知难而退,“我是党员,我先上”就是人生的高境界。

高尔基说:“感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战”的党员干部,在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的。“每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑……”这是另一场“飞夺泸定桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重,但是,有广大党员干部“我是党员,我先上”的请战承诺,有一线的科技、医务“勇士”们的不懈奋斗,有全体人民群众的共同努力,必将迎来“柳暗花明”。“我是党员,我先上”,是情怀,更是担当,唯有将自己的一切,包括生命都交给党和人民的人,在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们,行动吧!让“我是党员,我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力,伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌!

抗疫期间网课学习感受心得篇二

近日,中共中央政治局委员、中组部部长陈希在京召开电视电话会议上指出,要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党组织坚强有力的领导,哪里就有党员的先锋模范作用。

一名党员就是一面旗帜,在疫情防控的关键时期,基层党组织和广大党员就要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,以冲在一线、站在前沿的姿态,主动带头当先锋、做表率、树标杆,为生命出征,为使命而战。

带头亮“身份”当先锋。让党旗在疫情防控第一线高高飘扬,在这疫情攻坚的关键期,我们的广大党员就要勇敢的把党旗抗起来,把党徽亮出来,把党员的“第一身份”亮出来,带头打响疫情防控战的“第一枪”。疫情防控是一场没有硝烟的战争,如果我们的党员没有攻坚克难的勇气,没有战胜疫情的信心和底气,不敢冲在前沿带头打“头阵”,那么我们就会在这场疫情防控战中失去主导权、以误战机。打好疫情防控主动战,就需要我们广大党员挺身而出,主动“请战”,充分发扬“跟我上”“看我的”“我先来”的优秀革命传统,勇敢做一名疫情防控一线的“逆行者”,把初心写在行动上,把使命落在岗位上,不断在忆初心担使命中展现党员的真正“样子”。

带头挑“重担”做表率。不负重托,不辱使命,大难面前显担当。共产党员就是我们疫情防控的“主心骨”,是肩负疫情防控的“主力军”,如果我们的党员拈轻怕重、畏首畏尾,怕担责任、怕临风险,那么我们在疫情防控工作中就会被困难打倒,就会被群众“唾弃”。面对当前疫情防控的严峻形势,党员就要带头走进疫情一线,实时掌握疫情动态,全面研究疫情面临的新情况新问题,不断调整抗击疫情的方式方法,坚持在一线当好疫情防控“宣传员”“防控员”和“引导员”,始终坚持“堵”和“疏”结合,在堵住疫情输入和蔓延的同时,关键还要做好疫情的舆情疏导,创新开通疫情防控心理咨询通道,让广大人民群众克服恐惧和害怕心理,为疫情防控筑起坚不可摧的铜墙铁壁。

带头正“作风”树标杆。陈希部长指出,形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌。我们要坚决杜绝形式主义的“内耗”,防止在疫情防控工作中只重过程不重效果,只重发现问题不重解决问题,主要通过发通知、做图表、秀加班等方式“刷存在感”,把疫情防控的指挥命令不当回事,导致政策落到“最后一百米”的时候走偏走样,沦为形式主义,这正消耗着广大战“疫”队伍宝贵的时间和精力。越是在这紧要关头,我们越是要狠刹形式主义之风,坚决防止形式主义变成疫情防控的“绊脚石”,始终做到守土有责、守土担责、守土尽责,真正拿出战“疫”的决心和魄力,把实实在在的具体行动落实到疫情防控工作中,不断为凝聚全民参与疫情防控的强大正能量。

戮力同心,众志成城。疫情防控没有退路,作为一名中共党员,越是兵临城下,越是要冲在“前沿”;越是短兵相接,越是要积极“迎战”,主动带头打好打赢这场疫情防控战。

抗疫期间网课学习感受心得篇三

苔花虽小,余香留人;党员如旗,汇涓成洪。自党中央号召全体党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作以来,广大共产党员闻号而动、听令而行,自觉自愿、量力而行、尽力而为,踊跃捐款,积极支持新冠肺炎疫情防控工作,凝聚起了打赢疫情防控阻击战的强大力量。据统计,截至3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款76.8亿元。

恰比苔花长,向阳而生写忠诚。疫情无情,党员靠前。每一名共产党员要清醒地认识到中国共产党一路走来,从最初的50多名党员发展到如今的9059.4万名党员,一路曲折前行、负重拼搏,渡红船、趟雪山、过草地,从一个胜利走向一个胜利、一个成功走向一个成功,无数事实证明了中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队、中国特色社会主义事业的领导核心。不是苔花,恰比苔花长。作为一名中国共产党员,就要始终永葆政治本色,坚决听党话、跟党走,始终团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢树“四个意识”,践行“两个维护”。大力锤炼党性修养,厚植忠诚底色,练就过硬政治本领,做到在党爱党、在党护党、在党为党、在党忧党,坚决杜绝“伪忠诚”“喊口号”“搞假唱”,坚决听从党中央的号召,自觉做党的忠诚卫士,带头阻击新冠疫情,不断在疫情防控中出真力、谋真功、见实效。

应似苔花开,余香留人践初心。一场疫情阻击战,一次初心“大校场”。苔花开,香千里;党员肩,扛千钧。在这场疫情防控阻击战中,逆行者美,坚守者刚,广大党员靠前作战、一线冲锋,从江南到北国、从农村到城市,守护群众的生命安全和身体健康成了每名共产党员的在疫情防控中的初心。惟其危难,方见勇毅。在疫情防控中,为民服务就要求每名党员必须把群众的生命安全和身体健康放在心上,急群众之所急、利群众之所利、谋群众之所谋,切实为民分忧解难。而这次党中央号召广大党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作,广大党员踊跃捐款,见证了中国共产党强大生命力和组织力。可见,在这场疫情防控阻击战中,中国共产党才是中华民族和中国人民的“主心骨”,也只有中国共产党才能团结带领群众打赢这场“输不起、不能输”的疫情防控阻击战。因此,每名共产党员都要坚守初心,与党同心同向,与群众同德同力,争做疫情防控中的“急先锋”。

虽如苔花小,汇涓成洪勇担当。疾风知劲草,烈火见真金。习近平总书记说:“疫情就是命令,防控就是责任。”面对这次传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情“大考”,中国共产党笃力前行、艰苦努力、众志成城,充分利用制度优势,准确研判疫情形势,精准安排部署,精细排兵布防,有效、有序、有力推进疫情防控工作,防控工作取得的良好成效。苔花虽小也学牡丹开,一名党员就是一面旗帜,千万名党员就是一条疫情防控“钢铁长城”。磨难愈烈,愈挫愈勇。打赢疫情防控阻击战,每名共产党员都要始终靠前作战、勇敢冲锋,带头排“暗雷”、入“一线”、扛“重活”,唱正气歌、传正能量,不信谣、不传谣、不添乱,以“舍我其谁”的责任感、“时不我待”的紧迫感,扛起疫情防控“冲锋旗”,笃行实干,担当作为,为打赢疫情防控这场阻击战汇聚“红色力量”。

抗疫期间网课学习感受心得篇四

新型冠状病毒感染的疫情,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的最佳时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

抗疫期间网课学习感受心得篇五

疫情就是命令,防控就是责任。防控疫情,人人都是战斗者;战胜疫情,人人都是急先锋。在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中,四川省泸县公安局广大党员民辅警坚守在抗疫一线,让党旗飘扬在战疫一线,以实际行动为党旗增光添彩,彰显最美初心和使命担当。

建堡垒强战力,当先锋防疫情。面对日趋严峻的疫情防控形势,泸县公安局充分发挥党委领导核心作用和党建引领作用,在全县11个疫情检测点,2个疫情防控点公安执勤站成立临时党支部和党员示范岗。局领导亲自将临时党支部旗帜送到各点位,指导临时党支部配强领导班子,要求临时党支部要充分发挥战斗堡垒作用,攻坚克难,坚定战疫必胜的信心和决心。一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一个堡垒。在应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的关键时刻,临时党支部充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用,把投身防控疫情一线作为践行初心使命、责任担当的“主战场”,党员干部坚守在一线、奋战在一线、冲锋在一线,不畏惧、不退缩,带头严守纪律要求,向着疫情防控一线冲锋逆行,坚决打赢疫情防控阻击战,让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

树旗帜做模范,鼓信心战前沿。泸县公安局全体党员民辅警甘做逆行者,投身抗击新型冠状病毒感染的肺炎的战斗,不畏生死,一切行动坚决服从组织安排,在战疫的第一线磨炼自己的党性,自觉践行党员的先进性、模范性的誓言,成为了临时党支部党员们践行抗疫工作的真实写照。临时党支部党员们率先垂范,夜以继日地奋战在疫情阻击战场的最前沿,成为抗击疫情的中流砥柱。13个临时党支部将旗帜悬挂起来,在疫情检测点和疫情防控点,让进出县境的人员和被隔离人员看到鲜红的旗帜,增强对防疫重要性的深刻认识,增强防疫的信心。在鲜红的党旗下,检测点和防控点民辅警信心十足、倍感自豪。过往车辆和人员也感到精神振奋,参与防疫、接受检查的自觉性迅速提升。

立誓言作奉献,显担当筑防线。在抗击新型冠状病毒感染的肺炎战斗中,涌现出一批表现突出、事迹典型的民警辅警,他们有连轴工作坚守防疫的一线派出所民警,有术后拆线就坚守岗位上的交通辅警,有辗转广西云南运送防疫物资的警保辅警,有用镜头记录战疫一线的宣传辅警……泸县公安局根据县委组织部相关要求,将在“抗新冠”疫情防控期间有突出表现的7名同志战时火线宣誓发展为中共预备党员,为党组织输送新鲜血液和有生力量,为战疫决战鼓劲加力。他们都坚守在疫情防控的最前沿,经过入党宣誓的洗礼,更加深感使命光荣、责任重大,更加坚定战疫必胜的信心和决心。火线入党的同志纷纷表示,佩戴上光荣的党员徽章,站在党员先锋岗的岗位上,干劲更足、精神振奋,一定出色完成党组织交给的任务,筑牢守好疫情防控第一线。

抗疫期间网课学习感受心得篇六

20__年将注定是不平凡的一年,跨入新年,一场罕见的凶猛疫情向我们扑来,打乱了我们正常的学习生活。

2月10号,原本是开学的日子,本该如期站在操场上迎着朝阳,伴着国歌翻开新学期的篇章,但因为新型冠状病毒的侵扰,所有人都只能宅家。所以,教育局提出‘停课不停学’的通知,我们便开启了丰富多彩的网课学习—————巴公镇中学空中课堂。尽管网络课的知识丰富多彩,学习内容亦妙趣横生。但是见不到老师温暖的面孔与叮嘱,再加上没有课本,令人感到甚是遗憾。

每一科的老师都讲得很生动。我很享受网课带给我的幸福。在这个特殊时期,网课为我们提供新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们能够快捷,方便的接受更多的新知识。在家如在校,休息不休学,坚决与疫情战斗到底。

经过了两周的网络学习,我的感触颇多。选择空中课堂,我们可以直接在家,里面通过电脑进入课后网址进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且不受下雨刮风等恶劣天气的影响。除了这个益处,网络课堂增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。对于网络课堂,我以前不是很了解,以为是和老师面对面的进行交流,学习了之后才发现原来不是这样的,而是自己主动登陆课后网址,打开界面进行学习,这也让我增长了见识,开阔了视野,了解了网络课堂与传统课堂的不同,运用与之相对应的方法来学习。

每件事情都有利有弊,空中课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。

而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。网络系统有些地方需要改进,需要提高。

这两周的网络课堂,让我听到了不同老师讲的课。可以听到不同老师的课程,不同老师教授同一门课的不同方式,让我更有兴趣去学习。不同老师讲课的方式不同,我也就从不同的角度去思考问题,这激发了我学习的兴趣,学得津津有味。在看完ppt后,再看名词解释,随后听老师的讲课,感觉这种方法很有效,学习能力有所提高。几种方式用在一起,我掌握的知识也就更全了。

传统的教学模式主要是教师面授,即教师教什么,我们学生就学什么,在一定程度上抑制了我们学生自主性的发挥。网络教育提倡以学生自主学习为中心进行教学,给予我们学生更大的发挥自主性的空间。虽然,有的时候不想进行网上学习,但是自主性的培养不是一蹴而就的,没有坚持是不会有好的结果的。我对网络课堂自主学习坚持了下来,在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力尝试融入进去。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。自觉,是一种态度。让我们在非常时期,非常努力,非常优秀!

抗疫期间网课学习感受心得篇七

我很享受网络培训带给我的幸福,在这个特殊的时期网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。并且它可以显示优美的动态画面,可以播放动听的音乐,可以方便地调用图标、文字、图片,把课本上枯燥的文字,变成生动形象的艺术片,把抽象的理论变成生活的实践,使教学达到了一种新的境界,教学形式新颖,可以创设情景,激发学生学习兴趣。网上学习节省时间,教师可以把事先准备好的材料一一呈现,不用在板书上下功夫,也不用再反复擦黑板,这固然是好的。

但是,大家都说网络是把双刃剑。那网课当然也不例外。

网课给我们带来方便,快捷的同时,也影响了我们的学习效率。许多同学因为不能够自律,导致上课不认真听讲,容易走神。并且有些学生不对自己负责,用“会”的方式来欺骗老师,导致成绩下降。还有的同学一节课不能够坚持到底,上课感觉没意思时,便直接退出了当。或者一下课时,就直接奔向游戏。老师和学生不能面对面交流,上课不活跃等都影响着我们的课堂效率。

虽然学生在家可以很方便的查阅学习资料。但是,因为许多拍题软件的出现,学生们也情不自禁的拍照搜题,把老师布置的作业了了完事。并且网课还容易出现卡顿的情况,有时候已经到了上课的时间了,有的学生还迟迟不能进入直播间,导致老师一直等一节课下来学生们也听也听不了多少。

并且教师们都注重因材施教。每个学生都不同,老师不可能以同样的方式以保证每个学生都懂得所讲的知识。但是网课却恰恰与此相反,因此还有学生抱怨:这样授课,我宁愿回学校。

抗疫期间网课学习感受心得篇八

4月16日出版的第8期《求是》杂志发表了习近平总书记的《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》一文。自新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记亲自谋划部署、领导指挥,在团结带领全国各族人民打赢疫情防控阻击战的同时,与外国领导人和国际组织负责人积极联系,总书记的行动与指示时刻凸显出“团结合作”的思想,诠释着全国、全球抗疫的核心要义。

沧海横流无所惧,同舟共济扬帆起,团结合作彰显齐心抗疫的国民精神。习总书记在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时说:“武汉人民自觉服从疫情防控大局需要,主动投身疫情防控斗争,用自己的实际行动,展现了中国力量、中国精神,彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。”因为这份情怀,中国共产党领导的全国各族人民上下一心、冲锋在前,以凝心聚力的合作精神、冲锋陷阵的斗争精神、我将无我的奉献精神,参与到这场人民战争、总体战、阻击战中。从星夜返岗到就地转岗,从放弃假期到超负荷工作,从自发捐赠物资到主动减免租金,从火线入党到志愿接种疫苗……疫情态势因团结持续向好、干群关系因合作更加亲密、英勇奉献因配合熠熠生辉,逆行者们不计报酬、无论生死,合力织密织细“群防群控”这张大网。

天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇,团结合作推进制度优势的效能转化。在中央政治局常委会会议上,总书记强调:“疫情防控要坚持全国一盘棋,各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止。”没有团结合作,“棋子”便是一盘散沙。从防控物资涌向抗疫一线到4万多医护人员驰援湖北,从10昼夜建成火神山医院到用创纪录的短时间甄别出病原体,从交通管制到全民测体温,从军队支援武汉到征用高校寝室,从健康码推行到开设返岗专列……在党中央集中统一领导下,集中力量办大事的中国特色社会主义制度优势在党政军民学的高效合作中,转化成有效遏制疫情蔓延、完善国家公共卫生管理体系、形成同疫情防控相适应的经济社会运行秩序的治理效能。

青山一道同云雨,明月何曾是两乡,团结合作给予全球共克时艰的底气。习总书记在二十国集团领导人特别峰会上表示:“当前,国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对,全面加强国际合作,凝聚起战胜疫情的强大合力,携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。”合则同利,孤则俱伤,团结合作是休戚与共的国际社会抗疫的根本出路。从向国际社会提供物力援助到派遣医疗队提供人力支持,从共享科研数据提供技术支持到共同研究应对策略提供经验借鉴,从常态防控内防反弹到把好口岸外防输入,从积极外交引导党政合作到发起倡议推广人类命运共同体理念……疫情下,中国团结合作的姿态,显露的是兼济天下的大国气度,展现的是义不容辞的大国担当,传达的是合作共赢的大国理念。

岂曰无衣,与子同袍;岂曰无衣,与子同裳。在这场培育家国情怀、发挥制度优势、打造人类命运共同体的伟大实践中,我们深知,守望相助,才能共克时艰,精诚合作,方为共赢之道。只要我们能同袍同裳、团结合作,便能统筹推进我国疫情防控和经济社会发展双胜利,也能有效促进国际联防联控开展,取得全国、全球抗疫的最终胜利!

抗疫期间网课学习感受心得篇九

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心。时间就是生命,疫情就是命令,灾难就是号角!一线医务工作者、各级党员干部、广大志愿者结束休假、誓师大会、告别家人奔赴“疫”线……他们用坚守“疫”线点燃“万家灯火”。灯火虽小,却能照亮远方的路。

坚守“疫”线的一线医务工作者,以“战时状态”的精神作“油灯”,传递着“万家灯火”必亮的信心。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,广大医务工作者视病房如战场,视病人如亲人,始终奋战在疫情防控阻击战的主战场,冲锋在第一线,工作在最前沿,时刻以“战时状态”全面打响疫情防控阻击战。连日来,各地支援的医疗队向着武汉前进;女医生女护士为方便穿防护服剪下长发,医护人员长期佩戴口罩在脸上留下压痕血印,防护服里的衣服被汗水浸透……一个又一个细节被镜头捕捉,一次又一次感动着荧屏内外。他们牢记总书记嘱托,临危受命,或奋战在武汉疫情防控第一线,或暂别亲人逆行驰援湖北,或坚守岗位守护着人民生命安全,彰显了医务工作者敬佑生命、救死扶伤、大爱无疆的职业操守,为打赢这场没有硝烟的“人民战‘疫’”,记录精神、传递“万家灯火”必亮的信心。

坚守“疫”线的各级党员干部,以“红旗子”的众志成城作“灯芯”,凝聚起“万家灯火”温暖的力量。

各级党组织和广大党员干部坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,冲锋在前,严防死守,昼夜奋战在防控和保通保畅一线,用履职尽责践行初心使命,用责任担当筑牢疫情防控堤坝,让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬,凝聚众志成城抗疫情的强大力量。带头发扬科学精神,尊重科学、相信科学,用科学方法防控疫情;带头做好群众工作,相信群众、依靠群众,引导舆论、扶危济困、弘扬正气;带头顾全大局、遵守纪律、坚守岗位。全面加强联防联控,建立健全了县(市、区)、乡(镇、街道)、村(社区)等防护网络,做好疫情监测、排查、预警、防控等工作,严防死守、不留死角,构筑起群防群治的抵御疫情严密防线。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,每个党员都是一座堡垒,他们以“红旗子”的众志成城作“灯芯”,凝聚起“万家灯火”温暖的力量。

坚守“疫”线的广大志愿者,以“红袖套”的全力以赴作“灯油”,释放出“万家灯火”必胜的信号。

微信朋友圈总有那么一部分人,每天的微信运动步数都登顶在微信运到的第一名,在我们以“微信运动”1000以内为社会防疫工作做贡献时,他却每天20000+甚至更多,他就是我们微信运动上被“嫌弃”的人,他们统一佩戴“志愿者工作证”,凭单报到、亮证工作,第一时间向所在社区(小区)、村(组)报到,全力以赴投入“战疫”。在整个疫情防控工作上他们一点也不含糊,“不要聚餐、不要外出、不要走亲访友,加强自我防范”成为这群“红袖套”的口头禅,每天都要重复无数遍。他们穿梭奔走在街头巷尾,他们做的是细致入微的小事,传递出来的却是蓬勃不竭的大爱力量。闪耀在基层“疫”线的“一抹红”成了这个春节里最美的身影,诠释了可敬的“初心”,可贵的“坚守”,释放出“万家灯火”必胜的信号。

坚守“疫”线,无时无刻都传递着坚定必胜的信号,坚守“疫”线必能点燃“万家灯火”,这场战“疫”,我们终将取胜!

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抗疫期间网课学习感受心得篇十

网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)。

根据我上的网课,我发现几个特点。

讲课围绕ppt进行,像语文我们上的是文化类基础知识,比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多,而时间有限,老师只能够走马观花,草草读了一下长长的内容。

但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点,最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背,因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的ppt背诵了。

目前英语的网课是教我们写作文,老师喜欢先破题,讲很长时间,我比较性急,先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较,听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配,因为我积累得很少。

暂时没有上科学和历史与社会的网课,期待老师的精彩表现。

这次也算是全民网课吧,就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》,得知消息的我感到无比震撼,有种心惊之感。

于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》,这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。

在家学习有了更多自由支配的时间,可以做很多自己喜爱的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习,我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着,希望有进步。

抗疫期间网课学习感受心得篇十一

在这个特别的春节里,全国因为“新型冠状病毒”的影响延迟了开学。为了响应国家“停课不停学”的号召,全国出现了有史以来第一次大规模线上教学的情况,让老师、家长、学生都不知所措,大家都在紧张的状态中共同去摸索。而对于我来说,带给我的是既紧张又期待。

上课的第一天,我紧张地坐在电脑前等待着老师出现在电脑里,看着群里家长们发的信息一条又一条的跳动着,我的手心也跟着冒出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会该怎么办呢?我心里沮丧极了,整个人都无精打采的。这时姑姑走进房间对着我跟哥哥说:“准备好书本材料,上课时间到了哦!老师应该马上上线了。”突然想到姑姑在家,不懂的可以请教她呀,心情豁然开朗。叮……叮……消息框里提示有信息了,我赶紧点开页面看到了老师发在群里的课文同步视频以及详细的使用步骤。

于是我按照老师发的步骤在电脑里摸索着,可翻了个遍也没找到“空中视频”这个程序,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,我只好去寻求姑姑的帮助,姑姑放下手里的家务活耐心地教我每个步骤所在的位置,并在本子上标记好图标字样便于我自己学的时候查看,在姑姑的指点下我观看了一个视频,并完成了在线测试,让我找到了小小的成就感。虽然还是不太习惯这样的上课方式,没有老师在讲台上娓娓道来,没有同学们之间的探讨,但我还是提醒自己要认真学习,不能三心二意。

就这样第一次的网课在未知的探索中度过了,想着我们都这样的手足无措,那老师和家长们是不是比我们更紧张呢?老师为了大家能在线上上课学到知识的背后做了很多努力吧,很多家长们也是陪着孩子一步一步从对网课未知的恐慌到现在的得心应手吧!

第一次的网课接触让我明白了:我们要好好学习,来报答在背后为我们默默付出的老师和家长!学会珍惜生活中每一次的收获。

原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。

钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!

网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。

坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。

抗疫期间网课学习感受心得篇十二

随着新冠疫情的肆虐,各个地方纷纷实施封校政策,面对这样的局面,我们迎来了一个非同寻常的学习期。封校学习期间,我对于疫情有了更深刻的认识,从中也收获了一些心得体会。

首先,在封校学习期间,我对疫情的认识有了更深入的了解。通过观看新闻报道、听取专家讲解以及参与线上课程,我不仅了解了新冠病毒的传播途径、症状和应对措施,更深刻地认识到疫情对于人类社会的影响。疫情的发生让我明白了个人与整个社会义不容辞的责任,我们每个人都是抗击疫情的战斗者。通过了解疫情,我逐渐明白了遵守各项防疫措施的重要性,增强了对疫情的警惕性。

其次,封校学习期间,我也更加重视个人防护措施。疫情的蔓延给我们敲响了警钟,咱们生命的质量,要靠自己去呵护,而护住自己,就等于护住了身边每一个人。因此,我加强了自己的个人防护意识,灭菌洗手液成了我的常备物品。无论是在公共场所还是在家里,我都养成了勤洗手、常通风的好习惯。此外,我还更加注重锻炼身体,增强自身免疫力,为抗击病毒做好充分准备。

第三,封校学习期间,我充分利用了网络学习资源,提高了自主学习能力。封校期间,在线学习成为了主要的学习方式。通过网络,我参与了各类线上课程和网上讲座,不仅学习了新知识,还培养了综合运用知识解决问题的能力。虽然疫情迫使我们无法正常上课,但我相信,这段线上学习经历对于我的未来发展是宝贵的财富。在这段时间里,我切身感受到了学习的自由自在和高效性,提高了自主学习的能力,培养了解决问题的方法和思维。

第四,封校学习期间,我通过线上交流和互助,加强了与同学的联系。疫情使我们无法面对面交流,但是网络的力量却让我们能够保持良好的沟通。每天,在家里的屏幕前,我可以和同学们进行线上学习,共同讨论问题,互相鼓励和帮助。我们分享着学习资源和心得,共同成长。这段时间里,我不仅提高了与他人的沟通能力,也培养了合作和协调的意识。

最后,封校学习期间,我更加珍惜了家庭和身边的人。随着疫情的肆虐,我们无法与外界接触,只能和家人待在一起。这段时间,我更加感受到了家人的关爱和陪伴的重要性,也更加理解他们的辛苦和付出。和家人一起度过疫情期间,不仅增加了彼此之间的感情,也为我带来了许多美好的回忆。疫情的发生让我意识到,无论发生什么,家人永远是我们最坚强的后盾。

在封校学习期间,我对疫情有了更深刻的认识,加强了对个人和社会防护的意识,充分利用网络学习资源,加强了自主学习能力,通过线上交流和互助,加强了与同学的联系,同时也更加珍惜了家庭和身边的人。尽管疫情给我们带来了许多不便和困扰,但在这段艰难的时期,我们通过抗击疫情,不仅增强了自身的能力和意识,更加明白了我们真正重要的东西。

抗疫期间网课学习感受心得篇十三

这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒感染的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们教师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学,也是有一些心得体会。

和应对面教学相比,这种方式少了一些监督,但也是更加的考验学生们的自觉本事,同时在备课方面也是和课堂的教学有必须的区别的,毕竟是远程的教学,互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了,虽然开通了直播间,可是每堂课的时间都是固定了的,而学生们的问题,我也是没办法像课堂上那样回答,方法也是有一些不一样,可是总的来说,这种教学的方式却是能够省却很多的时间,像在学校,几个班的课堂,是分开上的,可是在这种方式下,几个班级的课程都是同步进行的,节俭了我们教师的时间,同时我们准备的也是需要更加充分才行,虽然同一个年级的学习进度都差不多,可是每个班的情景又是有所区别的。

教学的方式更加的考验我们教师的本事,和应对面相比,我们更加的不清楚学生们学习的情景如何,如果他们不主动的来问,或者我点名让他们回答,也是无法看到所有学生学习的一个情景和表情的,虽然我在讲解,可是他们听的效果如何,最终也只能经过作业来做一个参考,而在学校的课堂上,却是能够经过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的,我也是不断的去复盘,去看自我讲的课,同时也是尽量的增加一些趣味性的知识,让学生们对课堂更加的感兴趣,来促进他们听课的专注度。

经过这段时间的教学,我也是更加的熟悉了这种教学的方式,同时经过作业也是能够看到有些学生自觉性是比较好的,依旧能够做好,但有些学生,可能在学校还不错,可是而今网课却是有些糟糕,不是那么的认真,我也是重点的去关注,去了解情景,督促他们认真的去学习好,而今也是要回到学校里面应对面的来上课了,那么更是需要我们去把课堂给讲好了,让学生们学到知识。

网课的教学虽然是结束了,可是这种方式却是依旧能够在今后继续的去尝试去做,而学生们也是能够经过这些方式,来多学一些知识,多去听听其他教师的课,也是有助于学习的,更好的去理解课本的知识,而我也是经过和其他教师的交流,对于教学的方法和方式也是有了自我的一套。

抗疫期间网课学习感受心得篇十四

近几个月,全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了巨大的冲击。为了控制疫情的蔓延,许多国家和地区纷纷采取了封校和隔离措施,对于学生来说,这意味着停课不见面、进行线上学习。在这个特殊的阶段中,我也从中获益良多,积累了一些抗疫心得体会。下面,我将从三个方面总结出封校学习期间的抗疫心得。

首先,封校学习给我提供了更多的时间自我提升与发展。从进入封校学习模式以来,课堂线下的约束和限制就被打破了。利用线上学习的便利,我能在灵活的时间进行学习,使得我可以自由地安排时间做自己感兴趣的事情。多于的时间让我能更多地参加体育锻炼,维持良好的身体素质;还可以通过看书、听讲座、在网上学习各种技能等方式,提升自我修养。同时,我还加入了志愿者支持团队,在疫情期间为社区居民提供帮助,帮助他们购物、分发物资,并与他们进行心理疏导。这段时间的自我提升和志愿服务经历让我更加明白了自己的价值,也更加深刻地体会到了团结合作的重要性。

其次,封校学习促使我培养了更强的自主学习能力。与传统的课堂教学相比,封校学习让我们更多地依赖自己进行学习,这对于培养我们的自主学习能力起到了很大的促进作用。在线上学习过程中,我们需要自己制定学习计划,根据老师布置的任务进行学习,掌握学习的重点和难点。同时,我们还需要自己独立思考问题,解决学习中的困难。这段时间的学习让我明白,真正的学习不仅仅是通过接受知识来获取,更重要的是培养对知识的思考、运用和创新能力。通过封校学习期间的锻炼,我的自主学习和解决问题的能力得到了提升,为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

最后,封校学习让我更加重视自己与家人的关系。封校学习期间,我无法见到同学和老师,这让我更加渴望能与家人在一起。平时,我对于家人的听闻和陪伴比较少,但在封校学习期间,我有更多的时间与家人相处。我们一起品味美食、一起看电影、一起散步,共同度过每一个难忘的日子。这段时间的相处让我看到了家庭的温暖和团结,我更加明白了家人的重要性。我也通过与家人共同应对疫情,让我明白到我们必须共同努力、互相帮助,才能克服这场疫情的考验。同时,我意识到了家庭的重要性,并下定决心在学习和生活中更加珍惜家人、关心家人。

总结一下,在封校学习期间,我们虽然面临了很多困难和挑战,但是也获得了更多的机会与体验。通过抗疫的心得体会,我明白了封校学习不仅仅是遵守规定,更是一种机会,一种能够让我们更好地成长和提升的机会。封校学习让我们有更多的时间来提升自己、培养自主学习能力,也让我们更加重视和珍惜家人。我相信,在全球抗疫的大背景下,我们每个人都能从这次特殊的经历中获得更多的收获,不断成长和进步。

抗疫期间网课学习感受心得篇十五

由于疫情的原因大家都只能在家上课,不过,上网课的感受,肯定和学校上课是不同的。

在上网课的第一天,早晨六点多起床,第一件事就是在钉钉上面做健康打卡。然后按照课程表的顺序上课。网上课程,不受地点约束,在家就能上课,可以避免,在路上或学校被病毒感染。网上课程还十分快捷,不受时间约束,只要有电脑和手机,随时都能上课。网上课程,能够回放,这样可以方便没听懂的同学在读观看查漏补缺而不用再担心不好意思问老师和跟不上老师的进程。

但是网上课程也有它的缺点。网上课程不方便,老师和同学之间的互动。而且特别考验同学的自觉性。网上课程老师很难知道学生的听课状况。可以知道的仅仅是学生的观看时长、发言次数和内容,而不知道上课期间学生是否认真听讲,到底在干些什么,无法及时监督管理学生。在网课期间。经常出现卡顿退出等意外状况而导致学生漏听。在网上考试的期间。有很多同学不能及时上交试卷或者提前交卷而导致试卷还没有做完,就已经提交。

由此看来,网上课程,既有利又有弊。也非常考验学生的自觉性和自控能力。有的同学,经过这一段的学习成绩得到很大程度的提高;有的同学,经过这一段的学习成绩反而后退了不少;有同学已经厌倦了这种学习方式想要回到学校。

总之,希望这次疫情赶快过去,让我们尽快回到熟悉的校园中去。

抗疫期间网课学习感受心得篇十六

自启动防汛iii响应以来,湖南省岳阳市湘阴县各级党组织迅速行动,立足“防大汛、抢大险、抗大灾”的思想,认真落实防汛预案的要求,积极发动党员干部和群众在防汛抗灾第一线巡查防守,凝聚起防汛抗灾的强大合力。

领导一线蹲点指挥。防汛动员令发布后,全县40多名党员县级领导带头深入联点垸区,一线指导防汛抗灾工作,做到了每个垸区的带班县级领导至少在两人以上。他们带头克服困难,日夜坚守在防汛一线,为基层党员干部树立了榜样。结合开展党日活动。时间就是生命。为了把防汛责任压紧压实,各防汛责任地段相关单位纷纷在一线防汛大堤和责任水库组建临时党支部,设立党员示范岗、战斗营,在防汛责任地段、责任水库开展防汛责任落实主题党日活动,组织党员重温入党誓词,开展巡查防守、宣传劝导、排险处险等工作,着力发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,尽最大努力防灾减灾。成立党员突击先锋队。以垸区为单位,相关乡镇从防汛队伍当中抽选了1300多名党员,组建成党员突击队200余支,积极应对突发险情的处置工作,为广大人民群众筑起了一道坚固长城。

近期,受连续性强降水影响,湘阴县静河镇一线防洪大堤超警。汛情就是命令,该镇迅速启动防汛应急预案,成立防汛抗灾党员突击队,把党旗立在战斗营,让党员冲在最前线,筑牢了防汛救援“红色堤坝”。

静河镇7月7日凌晨发布防汛动员令,仅1天时间,就有140余名党员报名参与防汛救灾;网格党员在沿线12公里责任防汛堤段组建6个临时党支部、10支党员志愿服务队,24小时轮班值守,并对低洼路段、水库进行重点巡查,落细落实防汛措施,同时注重在巡查过程中强化宣传,进一步增强居民防汛减灾的意识和应对突发事件的能力;10名入党积极分子组成“后援队”承担各战斗营的物资运送工作,并自筹资金购买方便面、矿泉水、蚊香、药品等物资慰问值守人员;31名网格党员自发组织到所在网格贫困户、五保户、留守老人家中及时查看、修缮房屋,保障困难群众的安全。

在静河镇防汛救灾工作微信群里,始终坚守一线的镇村党员干部,不断将最新的防汛动态反馈到这里,再由相关负责人统一收集信息、部署工作,一套高效科学的防汛工作体系迅速构建。在各级党员干部群众的严防死守下,目前该镇未发生险情。

新泉镇车马江社区副主任汤检军在督查中与社区党员刘碧连问道:“上午进行了六轮巡查是吧?有没有发现什么问题?”社区党员刘碧连连忙答道:“没有问题,一切正常。”今年55岁的老党员刘碧连有着20多年的防汛经验,防汛应急响应提升后,他第一个向社区请缨,要求上堤巡查。在新泉镇车马江社区的责任堤段,刘碧连每天都要巡堤查险八个小时。

新泉镇车马江社区党员刘碧连:共产党员的宗旨是全心全意为人民服务,我们作为共产党员更应该冲锋在前,积极参与当前的防汛抗灾工作,为保护垸区人民的生命财产安全贡献党员力量。

抗疫期间网课学习感受心得篇十七

为阻断疫情向校园内的蔓延,教育部要求20__年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。

网络学习有利有弊,取舍因人而异!

网课也好,校园也罢,不过是一种学习的形式,如果能够满足我们对知识的追求,又何必拘泥于形式?网课的足不出户在线学习,提升了我们的自制力。网课的新颖便捷,使得我们新生好奇同样也会认真学习。网络上课同时也会加强了我们的时间规划力,也省去了一部分时间。这个寒假会冲出许多黑马,也会有许些星星陨落。

可,网络毕竟还是一把双刃剑,弊利皆有。它劳神伤身,伤害眼睛。与此同时,网课的展开给我带来的感觉也是混乱的,而且平台所载用户过多的情况下极易崩塌,且有些许知识点以及真切实感也很难普及到,感觉这就是网课极大的弊端之一。更重要的是这个寒假很是不公,自制力强的同学很占上风,所以,自制力不强的我们也应该提高学习效率。日月不肯迟,四时相催迫!

上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂,疫情期间,我也只希望我可以控制住自己的自制力,只为中考,只争朝夕,不负韶华!

早起的人们依旧吃着热干面,逐渐喧闹的大街,也有了他们为这一年奋斗的影子!只有不甘平庸,跳出温水,才能青蛙变王子!

追求知识的欲望仍在泛滥,网课——出列!

抗疫期间网课学习感受心得篇十八

疫情当前,孩子们在家学习为祖国做贡献,作为老师的我也不甘落后,利用周末孩子们休息的时间积极参加网络学习。充实自己的同时,也想通过学习在疫情期间更好的为孩子们上好线上的每一节课。

直播老师从线上教学的准备工作、教学操作、平台使用等各方面为我们老师们提供线上教学的具体指导。从不同的层面教会我们如何开展线上教学,手把手的教会我们如何制作微课。让我对线上教学从最初的无所适从,到现在觉得,哦,原来是这样的。虽然我做的可能还不是最好,但我一直在学习、实践的路上。

另一位直播老师教会我如何调整自己的情绪,如何与家长更好的沟通,借助家长的力量辅导学生在家学习。和家长一起关注孩子的情绪,多鼓励孩子,让孩子把心中的情绪及时发泄,及时与家长沟通了解孩子在家情况。关注孩子情绪的同时,也要保护好自己,让我受益良多。

近段的在线教学,我也在不断践行着网上所学习的知识。有位老师说,上课,是“面子工程”。备课,是“根基工程”,只要老师在备课上下功夫,老师上课又会差到哪里去。所以我首先从备课入手,头一天备好第二天的课,每天跟随学生一起看直播,每天坚持和学生互动,每天一本一本的批改学生的作业,再一个学生一个学生的反馈,让其纠错,以不同的形式督促孩子学习。

努力工作为祖国做贡献,我一直在坚持这样做,用这样的实际行动,共抗疫情。相信在我们每个人的努力下,寒冷的冬天终将过去,美好的春天终将绽放。

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