在制定方案时,我们需要充分了解问题的背景和需求。执行方案时,需要充分利用现有资源并合理安排,以确保方案能够顺利执行。最后,希望以上的范文和信息能够对你的方案制定和实施有所帮助。
工作方案的基本篇一
计划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明“×年×月×日制定”字样,以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略。正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。
一般包括以下几方面内容:
(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼要;。
(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。
(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不写结尾。方案:。
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:
二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。
但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。
在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
工作方案的基本篇二
公共卫生是一项为保障人民健康,由政府主导的,以预防为主、医疗为辅的公共事业。下面是有社会基本公共卫生培训。
欢迎参阅。
根据国家卫生和计划生育委员会、财政部、国家中医药管理局《关于做好20xx年国家基本公共卫生服务项目工作的通知》(卫计生发r22;20xxr23;26号)的要求,为指导各地规范开展基本公共卫生服务中医药服务项目培训,进一步提高基层卫生人员开展中医药健康管理服务的能力,特制订本指导方案。
一、培训目标。
通过培训,进一步提高中医药管理部门和基层医疗卫生机构的管理人员对中医药健康管理服务项目的管理能力,培养基层医疗卫生专业技术人员中医“治未病”和团队服务的理念,提高其提供中医药公共卫生服务的能力。
二、培训对象。
(一)基层医疗卫生机构管理人员培训,包括乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)、村卫生室负责人。
(二)基层中医药服务团队培训,包括从事中医药健康管理服务工作的医师、预防保健人员、注册护士和乡村医生。
(三)师资培训,包括省级师资和县级师资。
三、培训内容和学时安排。
1.主要培训内容:国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医“治未病”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范。
2.培训时间:12学时。
(二)基层中医药服务团队培训。
1.主要培训内容:国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目设计思路及其有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医“治未病”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范及技术规范,孕产妇、高血压患者、2型糖尿病患者中医药健康管理技术规范。
2.培训时间:24学时。
(三)省级和县级师资培训。
中医药行政管理人员和专业技术人员的培训分别参照基层医疗卫生机构管理人员和基层中医药服务团队培训主要培训内容与培训时间执行。
四、培训组织。
基层医疗卫生机构管理人员培训由县级中医药管理部门组织,或委托有能力承担培训工作的中医药院校、中医医院、行业协会(学会)等机构承担。
基层中医药服务团队培训以市县级中医医院为主要培训基地。无市县级中医医院的地区,由有能力承担培训工作的其他医疗卫生机构承担。
省级师资培训由国家中医药管理局组织,县级师资培训由省级中医药管理部门组织。
五、培训要求。
(一)突出团队培训特色。以医师、预防保健人员和注册护士、乡村医生组成基层中医药服务团队形式进行培训,增强服务团队对中医药服务理解,促进合作,提高项目实施的团队效能。
(二)强化实践技能培训。以提高基层医疗卫生服务人员中医药公共卫生服务技能为核心,将相关政策、专业技能和服务技巧等培训内容有机衔接。
(三)创新教学模式。采用互动式教学,包括小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、观摩见习等多种培训形式,切实提高培训效果。
(四)合理安排时间。根据学员实际工作时间,合理安排培训时间,灵活组织,分期分批培训,缓解工学矛盾。
(五)严格培训考核。每期培训后要对学员进行考核评价,通过问卷分析、与培训师资和学员座谈等多种方式开展效果评估,根据评估结果完善下一期。
六、组织管理。
(一)国家中医药管理局医政司负责制订培训指导方案、培训相关材料,负责培训省级师资,对各省(区、市)培训情况进行督导检查。
(二)省级中医药管理部门负责组织制订本地区培训实施方案;按照要求遴选省级师资,组织参加国家级培训;培训辖区内县级师资;对各县(区、市)培训进行督导检查。
(三)市(地)级中医药管理部门负责组织县级师资参加省级培训;对各县(市、区)培训进行督导检查。
(四)县级中医药管理部门负责制订基层卫生人员培训计划,开展基层医疗卫生机构管理人员和卫生技术人员中医药培训。按照要求遴选县级师资,结合本地现有中医药资源和基层卫生人员中医药实践能力需求,创新培训方式,完成所在县域的具体培训任务。
为贯彻落实国家和自治区深化医药卫生体制改革有关精神,提高农村卫生人员的业务技术水平,顺利完成我社区基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务,为提高我社区农村卫生人员专业技术水平和整体素质,于20xx年8月份在醍醐卫生院培训站举办为期3天的公共卫生人员及村知识培训:
一.培训目标。
通过本次培训,提高醍醐社区农村卫生人员专业服务能力和管理能力,提高乡镇卫生院以及村卫生室的公共卫生等专业服务水平。
二.培训时间、地点和对象。
1.时间:
理论培训时间20xx年8月20日---8月23日。
2.地点:
理论培训学习地点:寺前镇镇卫生院宣教室。
3.对象:寺前镇醍醐卫生院各卫生室负责人,计15人。
三.培训教材和内容。
(二).内容:
1.居民健康档案管理服务培训指导。
2.健康教育服务培训指导。
3.儿童健康管理服务培训指导。
4.孕产妇健康管理服务培训指导。
5.老年人健康管理服务培训指导。
6.预防接种服务培训指导。
7.传染病报告和处理服务培训指导。
8.高血压患者健康管理服务培训指导。
9.2型糖尿病健康管理服务培训指导。
10.重性精神疾病患者健康管理培训指导。
四.培训安排:
理论培训3天。
五.考试考核办法。
1.学员学习期间,实行实名登记制度。
2.学员学习结束后,进行闭卷考试。
为提升我团基本公共卫生服务能力,全面落实国家基本公共卫生服务项目,根据师有关文件精神要求,为了做好我团基本公共卫生服务规范培训工作,制订本方案。
一、培训目标。
通过对全员进行基本公共卫生服务规范的强化培训,使基本公共卫生服务工作人员掌握国家11项基本公共卫生服务基本技能,提高基本公共卫生的服务能力和管理能力。要求全员参训率达到95%以上,培训合格率在社会基本公共卫生培训工作方案以上。
二、培训对象。
三十团医院、疾控中心工作人员及各单位医护人员。
三、培训方法。
培训方法:采取集中理论讲授的培训方式。
四、培训内容与要求。
(一)居民健康档案管理规范。掌握居民健康档案(纸质档案和电子档案)的建立,熟悉建档方法、建档内容、建档流程、建档要求以及居民健康档案的使用。掌握居民健康档案各类表单的填写要求。参考学时:1学时。
(二)健康教育服务规范。了解健康教育、健康促进、卫生宣传之间的关系,了解开展健康教育的重要意义,掌握健康教育的服务对象、内容以及具体要求。熟悉常用社区健康教育的方法以及服务流程。掌握开展健康知识讲座的组织、实施以及效果评价。
(三)0-6月岁儿童健康管理服务规范。掌握儿童健康管理的方法与服务内容。熟悉儿童健康管理服务流程、服务要求。掌握建立《婴幼儿保健手册》方法与要求。掌握儿童体格检查、生长发育和心理行为发育评估以及常见健康问题的健康指导。了解青少年心理咨询的内容、方法。掌握体弱儿健康管理内容与方法。掌握家庭访视的主要方法及注意事项。
(四)预防接种工作规范。了解免疫规划基本概念。掌握儿童预防接种证(卡)管理、冷链管理,熟悉儿童免疫规划各类疫苗的免疫程序,疫苗的接种部位、接种剂量以及疫苗的禁忌症等。掌握常见异常反应的处理方法。
(五)孕产妇健康管理服务规范。掌握孕产妇健康管理工作对象、内容及工作流程。掌握建立《孕产妇保健手册》方法与要求,产后访视技能。熟悉各期孕产妇健康状况评估方法、内容。掌握高危孕产妇筛查,高危孕产妇的重点管理内容。掌握孕期、产褥期、哺乳期保健内容。掌握母乳喂养的方法与注意事项。
(六)传染病报告与处理服务规范。了解《传染病防治法》主要内容及社区卫生服务机构传染病报告与处理职能,掌握传染病报告内容,《传染病报告卡的填写要求》以及传染病网络直报的方法与注意事项。掌握社区传染病疫点的处理方法。掌握疾病谱排序的统计分析方法、死因监测系统及死亡医学证明的使用方法。
(七)老年人与高血压、糖尿病患者健康管理。掌握辖区老年人健康管理内容,老年人一年一次健康体检工作的组织、实施、管理工作。掌握高血压、糖尿病专案管理内容、流程以及具体工作要求。掌握高血压、糖尿病患者社区维持治疗方法。熟悉高血压、糖尿病的筛查工作及随访工作要求。
(八)重性精神疾病患者管理服务规范。掌握重性精神疾病的概念;掌握管理内容、流程及相关要求。熟悉重性精神病人健康档案的建立,随访工作方法、技巧。了解重性精神疾病患者社区维持治疗内容、方法。掌握重性精神疾病基本数据收集分析系统的使用方法。
(九)卫生监督协管服务规范。掌握食品安全信息报告、饮用水卫生安全巡查、学校卫生服务、非法行医和非法采供血信息报告的内容及程序要求。
工作方案的基本篇三
为深化医药卫生改革,扎实推进国家基本药物制度,根据《关于建立国家基本药物制度的实施意见》、《国家基本药物目录管理办法(暂行)》和省委、省政府文件精神以及市、县卫生局工作要求,结合我院实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,以理顺药品购销关系、保障药品质量、降低药品虚高价格,减轻患者医药费用负担为目标。充分体现公共医疗卫生服务的公益性质,促进基本药物制度与公共卫生、医疗服务、医疗保障体系衔接,保证基本药物的规范合理使用,不断提高人民群众健康水平,促进社会和谐发展,加快推进基本药物制度在本院的实施步伐。
二、基本原则。
(一)坚持以人为本,让利于人民群众,切实减轻患者医药费用负担。
(二)坚持政府主导,财政合理补助,体现医疗卫生服务公益性质,建立有效的。补助机制。
(三)坚持公开的原则,增强透明度,让广大群众知晓相关政策。
(四)坚持积极稳妥、分步实施的原则。
三、实施步骤及内容。
(一)成立xx中心卫生院“卫生体制改革、实施国家基本药物制度工作领导小组”,协调解决工作中出现的困难和问题。
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx、xxx。
组员:xxx,xxx,xxx,xxx。
(二)组织全院医务人员学习有关会议精神、国家基本药物制度有有关政策,制定本院实施方案,加强对实施基本药物零差率的宣传,建立管理制度。
(三)统一网上集中招标采购。
对相关工作人员进行培训,熟悉网上药品集中采购、基本药物零差率销售的操作等程序。由政府指定的药品集中采购机构按相关招标制度和带量采购方式进行统一招标。本院所使用的药品,应统一通过医药采购服务平台实行网上集中招标采购。
(四)对现有的药品的品种、价格、用量和剂型进行盘点,并及时调整基药的零售价格。
(五)落实绩效考核和激励机制。
与实施国家基本药物制度同步,推行人事制度改革和收分配制度综合改革,实施绩效工资和绩效考核,在实施绩效工资后,坚持多劳多得、优绩优酬,重点向关键岗位、业务骨干和做出突出贡献的工作人员倾斜,适当拉开收入差距。
按照政府相关规定进行考核,考核结果与绩效工资分配挂钩。本院将建立以医疗质量、用药规范、工作数量和群众满意度为核心的考核制度,完善绩效综合考核和激励机制,防止平均主义、提高支出绩效。
鼓励本院医务人员不断提高医疗服务水平,改善服务,为患者提供基本药物、基本医疗和公共卫生服务,使本院成为本地区周围群众看病的首选,切实承担起基本公共卫生服务和常见病、多发病的诊疗服务。
各临床医师和药房工作人员要对基本药物在应用过程中产和的不良反应及时报告。要加强基本药物进货、验收、储存、调配等环节的监管,加强基本药物不良反应监测,建立健全药品安全预警和应急处置机制,保证基本药物质量和用药安全。
四、工作措施。
(一)加强组织领导。建立基本药物制度是一项重大的制度创新,是缓解群众看病难、看病贵问题的有效途径。全院医务人员要提高认识、加强领导、周密部署、扎实推进,确保目标任务的实现。
(二)明确各科室职责,加强协调配合。要主动作为,自觉把各项配套措施及时落实到位,及时解决工作中的问题,建立各环节配套衔接、有效运转的合理机制,确保基本药物制度取得实效,人民群众得到实惠。
(三)强化监督评估。各科室要按职责认真做好基本药物制度实施工作的培训指导,监督检查、考核评价工作。建立公示告知制度,并设立公示栏,公开基本药物价格,接受患者和群众监督,对在贯彻执行国家基本药物制度中违反政策规定的医务人员,将依据有关规定严肃处理。
(四)强化政策宣传。各有关部门要通过各种形式多样的宣传活动,大力宣传国家基本药物制度政策,普及基本药物知识,转变不合理用药习惯,正确引导群众合理用药、科学用药、安全用药。
工作方案的基本篇四
策划书基本格式(完整)。
一、策划书名称。
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的`独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展。
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
1.策划方案格式及写法。
3.策划书基本格式。
4.策划书基本格式。
5.广告策划方案格式。
7.社团活动策划书格式基本版2018。
8.策划书的格式-活动策划方案。
工作方案的基本篇五
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,公司总经理直接抓,分管部门具体抓,办公室、保卫科具体分工负责组织实施。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。公司与科室和车间主任层层签订责任书,明确各自的职责。明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善安全保卫工作规章制度。建立安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及员工管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度.严禁组织员工从事不符合国家有关规定的危险性工作.对涉及厂区安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、公司、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好公司安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对员工开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
认真做好安全教育周工作。安全教育周以厂区安全为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对厂区易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。对厂区进行全面的安全检查。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
工作方案的基本篇六
工作计划是对未来重要工作的最佳安排,具有很强的方向性和指导性。这是应用写作的计划风格之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
一般包括以下几方面内容:
(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼要;。
(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。
(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不写结尾。方案:。
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:
二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。
但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。
在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
计划:。
狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。
计划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明“×年×月×日制定”字样,以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略。正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。
一般包括以下几方面内容:
(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼要;。
(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。
(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不写结尾。方案:。
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:
二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。
但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。
在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
背景目的指该计划/方案在什么背景下制定的,所要达到的目的是什么。“背景目的”的信息一般在试题的题干中会明确交代,有时也会在申论的背景资料中给出,考生只需要概括归纳出来即可。
启承语指承上启下的过渡语,一般紧靠目的后面,常见的表达方式是“为了……,特制定此工作计划/工作方案。”
如《合肥市生活垃圾分类工作实施方案》的背景目的:
根据《国务院办公厅转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知》(国办发〔2017〕26号)和《住房城乡建设部关于加快推进部分重点城市生活垃圾分类工作的通知》(建城〔2017〕253号)精神,结合我市实际,制定本方案。
如《合肥市“比创新、比创业、比创造、增动能”专项行动实施方案》背景目的:
为积极营造有利于创新创业创造的良好发展环境,推动经济高质量发展,根据《中共安徽省委办公厅安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省“比创新、比创业、比创造、增动能”专项行动方案的通知》(厅〔2019〕35号),结合我市实际,制定本实施方案。
“活动主题”或“指导思想”在申论材料中一般不会给出,需要考生自己提出。
如果是活动方案,写“活动主题”即可,一般不写“指导思想”。活动主题指通过一句话把活动的核心内容写出来。如新春联欢活动,主题可以是:新春佳节共团圆欢歌笑语齐联欢等,主题内容要简洁工整,易于传播和记忆。
如果是工作指导方案或者工作实施方案,且作答字数在800字以上时候,一般写“指导思想”,如果作答字数在500字以下,“指导思想”一般可以省略。
指导思想在写作时,要把握写作结构,内容简短有针对性,同时多注意总结,要善于总结提炼,每个指导思想,甚至其中的每一句话都是在归纳分析、综合研判中总结提炼的思想精华和智慧结晶。不研究形势,不研究问题,没有对工作的准确把握,就不可能提炼出具有指导意义的观点。写好指导思想和写作整篇文章一样,都需要多读多看、学习借鉴,特别要学习上级,如党中央、国务院或省委、省政府下发的有关决定、意见、方案等,在学习中研究分析,在联系上下文中认真揣摩,在比较选择中总结规律,在具体写作中领会运用。
基本情况指工作或活动的时间、地点、人物等情况的说明,这些内容根据材料确定,看申论中的“给定资料”中涉及到哪些,涉及到哪些则写出哪些内容,如果没有涉及,在“计划或者方案”中可以不写。
方案中涉及到这些内容不多,一般在“项目计划”或者“项目方案”中会出现对“项目情况介绍”,而“活动计划”或者“活动方案”中,如“评选活动方案”“运动会方案”中会出现活动的举办方、赞助方,活动的时间、地点等基本要素的交代。
通过2022年各项工作的开展情况的总结,在新的一年里要调整好工作思路,增强责任意识,充分认识到自身存在的不足之处,总结当今和今后工作中可能存在的问题,及早的理清20xx的工作计划与思路,提升工作效率。
现将2022年度的工作计划制定如下:
一.把公司20xx的总年度计划表作为指导,配合相关项目负责人做好月进度计划,尽最大努力最大限度的开展工作,做到办事有计划,管理有过程,事事有结果的管理模式。
二.学会团队合作,经常与机械以及液压工程师沟通工作,而不是闭门造车,学会沟通每个环节的可行性及经济性。最大程度上的减少累赘的设计和不合理的设计,节约设备的实际成本。在调试中的问题更是需要通过团队的知识和力量来妥善解决。
三.做好项目前期工作,积极主动的把湿喷机项目所能提供的技术数据报给公司外协部门的相关工作人员,尽量配合外协工作人员,尽早完成项目相关的元件采购以及技术引进工作。包括电气控制柜的外包验收,所使用的hesmor控制器的技术转化,以及无线遥控器等相关周边元器件的落实和完善,将所有元器件,根据项目的需要,使用最快捷有效的技术方式结合起来使用。
四.在湿喷机的装车阶段,进一步加强现场的督促与指导工作。发挥所学的自动化专业知识,结合实际经验,从图纸检阅到实际安装过程中,实现严格的监督和管理。做到责任到人,事事有人管,大事讲规范小事讲原则的工作方式。着重检查设备的质量和安装工艺,争取使项目产品达到最优化。
五.及时的发现问题解决问题,在项目调试过程中,势必发生一些各种各样的问题,毕竟前期设计的产品不可能完美无缺,实践才是检验真理的唯一标准。但重要的是,在遇到问题的过程中,不慌张,不气馁,不妥协,配合其他相关部门共同商议讨论解决问题的方案,并从中总结经验和教训,学习到新的技术内容,为以后的工作提供坚实的技术保障。
六.湿喷机样车制造完成后,做好图纸和程序的修订工作,整理好技术图纸以及程序源代码,为日后的量产做好充分的准备。做好湿喷机项目的技术交接工作,将最终的图纸和程序存入公司的技术库。
七.待湿喷机生产稳定,培养梯度团队,集团的扩张必然需要人才的引进和扩张,这时候培养一个健康的梯度团队尤为重要,合理的梯度团队,既是公司未来的中坚力量,也可以最小化正常的人员流动所带来的不利影响。
八.加强自身的知识和经验积累,增强全局意识,充分发挥学习的主观能动性。不懂的环节与上级领导或者外协部门做好沟通工作,做到风清气正,和谐做事的工作态度,积极主动的把工作做好,做到实处。尽量减少上级领导的工作压力,把自己责任内的事勇于担当。
以上是我2021年的年度工作计划,可能还不成熟,希望领导指正,但我相信在公司和工程领导的带领下,我将按照公司的管理模式,遵循公司规范,坚持程序化,规范化,专业化的管理思路,发挥团队精神,以集团兴我荣,集团衰我耻的工作态度来完成公司下达的各项指标和任务,在新的一年里以崭新的精神状态投入工作中,为**集团的发展做出我应有的贡献!
计划根据实际情况,通过科学的预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内要达到的目标,以及实现目标的途径。计划重点围绕“5w1h”——做什么?为什么做?何时做?何地做?谁去做?怎么做?工作计划以时间为单位,可以分为年度计划、季度计划、月度计划、周计划、日计划等。
方案是对未来要做的某项工作的系统安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划。为完成某项工作达到某一特定效果,方案要高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考、可行性的指导,保障工作顺利开展的特定文书。
申论考试中,常见的工作计划和工作方案。工作计划与工作方案有些异同,不同点是工作计划以时间为单位,对一段时间内的工作进行统筹安排,一般围绕多个工作展开,重点说明工作完成的顺序和主要内容,而工作方案往往是针对某项工作作出的系统安排。当然如果就某项工作列出计划,此时的计划与方案非常相似,计划以时间顺序为逻辑,而方案主要以内容为逻辑。
申论考试中,工作计划以项目计划为主。所谓项目计划指在项目确立后,为保证项目顺利开展,在项目实施之前所作的工作安排,指导项目开展的文书。
工作方案是考察的重点,有多种考察形式。如“工作实施方案”、“活动方案”、“调研方案”、“宣传方案”等。在撰写方案时,在了解方案基本构成要素的情况下,结合“参考资料”,确定具体方案类型及写作内容,才能有针对性的展开写作。
接下来围绕常见是方案类型,分别展开讲解:
实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。
实施方案包括背景目的、主体内容和结尾三个部分。
(一)背景目的。要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据……,结合本(我)单位的实际,制定本实施方案”结束。以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。
(二)主体。主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:。
(1)简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;。
(2)阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;。
(3)实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;。
(4)关于对工作的组织领导及资金保证等。
(三)结尾。结尾部分通常是对贯彻实施方案提出明确的要求,要求受文机关认真贯彻执行,要写得简明扼要。
为了把工会工作总体思路落实到实处,推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益,依法开展工会工作,全国总工会决定从2021年起,进行工会法律专业人才的培训工作。
2021年至2022年,用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才,以解决工会工作之急需。
2021年至2022年完成以下培训任务:
律师:1120人【按30个省(自治区,直辖市)×3+514个市×2测算】;。
工会劳动法律监督员:30万人【按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算】。
1.律师。
培训方式:五个月脱产强化培训。
培训计划:1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人,共420人。
第一是标题。作为方案,首先要有明确的标题。古人云:“立片言以居要,乃一篇之警策。”标题是贯穿全篇的主线,无论是对方案实施的方法排列,还是对任务的提出,措施的制定,都要紧紧围绕标题而进行。
方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。前者如《共青团社科联委员会庆祝建国五十周年大型文艺活动方案》、《市公安局刑侦分局“5•12”特大案件侦破方案》;后者如《环保工程建设方案》、《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》。
其中,“单位”即施事主体,也就是重大活动、重要工作的组织、承办者,多为机关、团体或下属的基层组织。“事由”即具体的工作内容、活动事项。“文种”即“方案”。无论哪种标题方式,都应力求简明、准确,使人一目了然。
第二是署名落款。与计划、总结等应用文体不同的是,方案既无须在标题中标明时间,又不完全是将生成时间放在文末,而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。其标注的内容和方法也因预案、方案而有所不同。一般讲,以“方案”出现的,不另行署名,只需注明什么时间什么会议审定、通过或什么时间经谁批准即可;而以“预案”出现的,则不仅要署明是谁草拟的,还要注明是什么时候草拟的,以示负责和便于查考。
第三是正文部分。无论预案或方案,其正文部分大都由以下两部分构成:
首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中,引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益,依法开展工会工作”,简要地交代了方案要达到的总目标。
第二部分是方案的基本内容,这部分主要包括以下三个方面:
(一)基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。
如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇一律。
(二)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。
例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚,要点突出,在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数,而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的,使方案内容更有说服力。
这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。
这是方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。
(三)对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。
工作方案的基本篇七
为进一步提高教师的工资待遇,充分调动幼儿园教师的工作积极性和主动性,根据市政府相关的文件精神,结合我镇实际,特制定滨江镇幼儿园教师工资调整的实施方案。
1.体现按劳分配、多劳多得、兼顾公平的原则。
2.本着事业的发展与教师收入同步提升的原则。
(一)幼儿园教师工资实行结构工资制,由基本工资和考核工资组成。基本工资由基础工资、岗位津贴、学历补贴、教师资格补贴、教龄津贴组成;考核工资由基本工作量、浮动工作量、月绩考核工资组成。
(二)工资组成:
1.基本工资:
(1)基础工资:工作5年内的教师基础工资750元,每增加5年工龄,工资增长40元。
(2)岗位津贴:根据省优质幼儿园保教队伍设置要求及我镇各幼儿园的实际情况设置教师、班主任、中层管理人员(安全办主任、总务财务人员、年级组长、教研组长、保健人员)、副园长、园长岗位。岗位津贴分别为教师150元、班主任200元、中层管理人员300元、副园长400元、正园长550元。
(3)学历补贴:本着鼓励教师不断学习进修,提高学历层次和文化素养,学历补贴分别为中专学历每月补贴100元、大专学历每月补贴120元、本科学历每月补贴150元。
(4)教师资格补贴:根据省幼儿园教师资格要求,激励教师尽快取得合法的教师资格,提升教师队伍整体的业务素养,对已取得幼儿园教师资格的教师每月补贴200元。
(5)教龄津贴:工作3年内不享受教龄工资,满3年30元,每增加1年加10元。
2.考核工资:
(1)基本工作量:每月350元。
(2)浮动工作量:班级人数在省规定的班额数内的每月50元,超过规定班额的,分别按小小班15元/人、小班12元/人、中班10/人、大班8元/人计算,园长按全员浮动工作量的平均数计算。原则上班级人数不得超过额定人数的20%。
(3)月绩考核工资:每月300元。
在幼儿园财力许可的情况下每两年调整一次,有幼儿园提交调整方案,经集体讨论后实施。
此方案于20**年9月1日起实施。
工作方案的基本篇八
通过2022年各项工作的开展情况的总结,在新的一年里要调整好工作思路,增强责任意识,充分认识到自身存在的不足之处,总结当今和今后工作中可能存在的问题,及早的理清20xx的工作计划与思路,提升工作效率。
现将2022年度的工作计划制定如下:
一.把公司20xx的总年度计划表作为指导,配合相关项目负责人做好月进度计划,尽最大努力最大限度的开展工作,做到办事有计划,管理有过程,事事有结果的管理模式。
二.学会团队合作,经常与机械以及液压工程师沟通工作,而不是闭门造车,学会沟通每个环节的可行性及经济性。最大程度上的减少累赘的设计和不合理的设计,节约设备的实际成本。在调试中的问题更是需要通过团队的知识和力量来妥善解决。
三.做好项目前期工作,积极主动的把湿喷机项目所能提供的技术数据报给公司外协部门的相关工作人员,尽量配合外协工作人员,尽早完成项目相关的元件采购以及技术引进工作。包括电气控制柜的外包验收,所使用的hesmor控制器的技术转化,以及无线遥控器等相关周边元器件的落实和完善,将所有元器件,根据项目的需要,使用最快捷有效的技术方式结合起来使用。
四.在湿喷机的装车阶段,进一步加强现场的督促与指导工作。发挥所学的自动化专业知识,结合实际经验,从图纸检阅到实际安装过程中,实现严格的监督和管理。做到责任到人,事事有人管,大事讲规范小事讲原则的工作方式。着重检查设备的质量和安装工艺,争取使项目产品达到最优化。
五.及时的发现问题解决问题,在项目调试过程中,势必发生一些各种各样的问题,毕竟前期设计的产品不可能完美无缺,实践才是检验真理的唯一标准。但重要的是,在遇到问题的过程中,不慌张,不气馁,不妥协,配合其他相关部门共同商议讨论解决问题的方案,并从中总结经验和教训,学习到新的技术内容,为以后的工作提供坚实的技术保障。
六.湿喷机样车制造完成后,做好图纸和程序的修订工作,整理好技术图纸以及程序源代码,为日后的量产做好充分的准备。做好湿喷机项目的技术交接工作,将最终的图纸和程序存入公司的技术库。
七.待湿喷机生产稳定,培养梯度团队,集团的扩张必然需要人才的引进和扩张,这时候培养一个健康的梯度团队尤为重要,合理的梯度团队,既是公司未来的中坚力量,也可以最小化正常的人员流动所带来的不利影响。
八.加强自身的知识和经验积累,增强全局意识,充分发挥学习的主观能动性。不懂的环节与上级领导或者外协部门做好沟通工作,做到风清气正,和谐做事的工作态度,积极主动的把工作做好,做到实处。尽量减少上级领导的工作压力,把自己责任内的事勇于担当。
以上是我2021年的年度工作计划,可能还不成熟,希望领导指正,但我相信在公司和工程领导的带领下,我将按照公司的管理模式,遵循公司规范,坚持程序化,规范化,专业化的管理思路,发挥团队精神,以集团兴我荣,集团衰我耻的工作态度来完成公司下达的各项指标和任务,在新的一年里以崭新的精神状态投入工作中,为**集团的发展做出我应有的贡献!
工作方案的基本篇九
1.树公共卫生爱心热心细心耐心的服务理念,创居民就医暖心舒心放心欢心的医疗氛围。
2.均等化服务有情有义,健康生活无忧无虑。
3.让我们共同营造洁静的生活空间。
4.树文明新风,创文明社区,建文明城市。
5.创建卫生城市,构建和谐丹阳。
6.用心服务,让爱导航,科学高效,保障健康。
7.防患未然,愿人人健康;雪中送炭,祝家家平安。
8.公共卫生人人参与,健康生活家家受益。
9.面向社区面向居民面向家庭;关爱生命关爱健康关爱百姓。
10.卫生与社区时时相伴,健康和百姓息息相关。
11.让家庭拥有医生,让医生走入家庭。
12.开展爱国卫生运动,营造清洁生活环境。
13.搞好城市公共卫生,提高人民健康水平。
14.创造优美环境,营造优良秩序,创建国家卫生城市。
15.发扬传统美德,倡导时代精神。
16.人民城市人民管,管好城市为人民。
17.加强健康知识教育,提高人民健康水平。
18.学习贯彻《安徽省爱国卫生条例》,依法规范爱国卫生工作。
19.创建卫生城市,建设美好家园。
20.创卫连着你我他,美化城市靠大家。
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工作方案的基本篇十
开发区党工委开展创先争优活动的宣传从20xx年6月开始,具体安排如下:
1、新闻宣传。
联系新闻媒体对开发区开展创先争优活动的进展情况、重要动态、工作经验、先进典型、实际成效等进行宣传报道。主要围绕开发区党的建设和经济建设工作中心,报道基层党组织和广大共产党员深入开展创先争优活动的先进集体和先进人物的典型事迹及对广大干部职工的教育。
2、社会宣传。
积极配合市委宣传部“创先争优向建党xx周年献礼”和“创先争优向党献礼”为主题的系列宣传活动,深入宣传创先争优活动先进典型,对开发区优秀党支部和优秀共产党员集中进行宣传报道,扩大活动的社会影响力。
3、网络宣传。
在张家界经济开发区网站开设深入开展创先争优活动专题网页,及时发布开发区党工委关于创先争优活动的文件、方案、部署、要求,刊登基层党组织和广大党员的活动动态,扩大网络宣传的覆盖面。
4、信息报送。
开发区党工委创先争优活动中形成的文件、资料、信息等及时报送给市委创先争优活动领导小组,积极推介开发区创先争优活动的成效和经验。
工作方案的基本篇十一
《塔里木油田分公司推进基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合实施细则(试行)》,目的就是围绕中心工作,提升基层战斗力、凝聚力、执行力,定标准、建机制、抓考核,推动基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合制度化、体系化。综合管理党支部的行政科室即党的工作部门,科室的中心业务即党的建设工作,综合管理党支部确立了“项目化引领,清单化推进,一体化落实”的融合方案。
二、具体方案。
1、开展“揭榜挂帅”党建项目化管理。按照活动要求“年初立项、季度跟踪、年末验收”等方式,通过项目锻炼团队、解决难题、收获经验、树立品牌。
揭榜两个项目:一是加强新员工培养,推进人才队伍建设。挂帅党员:王丽,联系领导:刘元兵;二是突出重点难点痛点堵点开展监督检查,推进党员干部队伍作风持续好转。挂帅党员:佟莹,联系领导:李燕。
2、“一体化岗位责任清单”整体推进。结合每一党员的党建责任清单、岗位责任清单、安全环保履职清单、岗位廉洁风险防控表,形成“一体化岗位责任清单”,全面落实岗位责任制,实现岗位责任制规范化、有形化、标准化。
发挥党员在落实岗位责任制上的示范带动作用,激发全员岗位责任心,开展岗位讲述活动,实现在经营上精打细算、在生产上精耕细作、在管理上精雕细刻、在技术上精益求精,做到人人有专责、事事有人管、过程受控制、工作高标准的目标。制定党员目标管理考核表,对主要职责履行情况、党建完成情况、安全环保履职情况,廉洁风险防控完成情况均体现在党员目标管理考核中。
3、一体化落实。通过思想政治融入,把党性教育融入日常抓在经常。组织融入,通过党支部议事决策清单,结合各层级的监督检查、巡察、审计等各项行政管理方面的监督,形成容错纠错机制,提升基层组织建设。工作载体融合,通过各类劳动竞赛、技术比武、党员示范岗、党员突击队等等一系列工作平台及载体,开展党员岗位实践载体融合。考核融合,主要就党建考核和经营业绩考核相融合,传导压力。通过“四融合一提升”一体落实党建“三基本”建设与“三基”工作融合。
三基建设心得体会。
三基建设自查报告。
工作方案的基本篇十二
为促进青年教师之间的学习提升,实现教师基本功的扎实有力,为常规教学打好坚实的基础,现就我校开展教师基本功训练大赛活动作如下安排:
年龄40岁及以下(1976年及以后出生)的教师,其他教师可自愿参加。
说好普通话,写好规范字,上好有效课。
1、普通话训练竞赛。
扎实开展普通话培训与训练工作,对全体参与对象集中进行一次普通话再测试。
2、粉笔字竞赛。
参赛教师随机抽取一首诗歌在黑板上进行书写,评委组进行评定。
3、有效课堂教学训练竞赛。
按照本期听评课活动安排,全体参与对象认真上好一节有效课,学校、教研组专项考评,并对优异者予以奖励。
1、成立大赛赛活动领导小组。韩鹏任组长,韩洁任副组长,全体教研组长为组员负责具体事务。
2、全体参与对象要积极参加活动,不得无故缺席。
3、活动结果将纳入教师年度有效研修考评的一项重要内容。
工作方案的基本篇十三
为了促进幼儿教师各项技能的不断提升,增强教师教学技能,营造爱学习、敢拼搏、善思考的园所氛围,特别制定幼儿教师基本功大练兵活动方案,力求在短期内发现、培养和早就一批优秀教师。
园内在职幼儿教师。
问题是培训的起点、解决这些问题是归宿,教师以"自修---学习---反思---实践"为主要学习方式、同时培养老师互动、互助、热爱集体、分享快乐等道德情操。在自学基础上强调反思,适时辅导。
12年9月下旬--12月,地点:本园内。
组长:蒋余慧副组长:黄伟。
1、通用技能。
粉笔字、钢笔字老师书写工整,字体规范。
2、讲故事(普通话)。
3、音乐类。
a、声乐:掌握基本的歌唱技能、正确富有感情的教唱幼儿歌曲b、视唱:具有一定的视唱能力,能熟练的视唱教材的歌曲。
c、乐理:掌握基础乐理知识,熟练把握幼儿教材中的乐理识。
d、键盘:会用一种以上的`键盘乐器,自弹自唱。
e、舞蹈:有一定的舞蹈基本功和简单的儿童舞蹈编排能力。
4、美术类。
a、美术欣赏:掌握基础美术理论知识。
b、绘画:熟练掌握简笔画,并有效用于教学。
c、玩教具的制作和运用。
工作方案的基本篇十四
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策划书基本格式(完整)
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的`独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
工作方案的基本篇十五
为全面提高教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,特制定本方案。
一、指导思想:以提高全校教师的教育教学能力和水平为宗旨,以教师基本功训练为切入点,紧密结合课程教学改革,突出针对性、实践性、讲求实效性,努力培养教师的现代教育素质和创新精神。
二、训练目标:教学基本功训练的.目标是促进全体教师形成熟练的教学技能,提高整体素质,实现教学优化,保证教学质量全面提高。
三、训练内容:(一)语言基本功讲普通话,教学语言简明、准确、通俗、形象、生动、风趣、含蓄、机敏、富于启发性,层次清楚,抑扬顿挫,能围绕教育教学工作实际做数分钟演讲。(二)书写基本功掌握粉笔字、钢笔字书写姿势、执笔方法;笔画、笔顺、间架结构规范;书写规范、匀称、整洁;有一定书写速度。(三)教学绘图基本功能根据教学需要画出人物、动物、植物、生活用品等类型的简笔画;画面美观,有一定的速度。(四)现代教育技术基本功能够熟练使用计算机,鼓励教师才参加全国计算机职称考试,并在课堂教学中能够熟练使用多媒体教学设备。上述四项训练要达到“四化”,即:教学语言标准化,两字书写正楷化,简笔画训练教学化,现代教育技术实用化。
四、训练原则:1、全员性原则。全校所有在职在岗的教师都要参加基本功训练活动。2、统筹规划、分类指导原则。制定训练计划,统筹安排,并根据教师个性差异,分类指导,在不同层次上限期达标。3、搞好指导,科学训练原则。利用本校特长教师或外请各项基本功的示范教师做兼职业辅导员,开展讲座,指导基本功训练。4、基本功训练与教学相结合的原则。写字、简笔画、普通话、现代教育技术的训练要与备课、书写教案、批改、上课等教学活动紧密结合起来。
工作方案的基本篇十六
为了更好地落实《十项评估》方案,加强校本培训工作力度,发现骨干、培养骨干、发挥骨干教师引领作用,全面落实素质教育,改革课堂教学方法,创新课堂教学模式,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,提升教师专业化素质,推进学科建设步伐,全面提高我校课堂教学质量。
1、全员参与原则:本次课堂教学大赛涉及全校的所有任课教师和所有的学科,要求人人参与,人人讲课,让教师全员得到锻炼和提升。
2、注重过程原则:大赛不仅要关注结果,还有重视过程。坚决杜绝为赛课而讲课的倾向。做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施,坚决杜绝走形式和做假课。
3、学科均衡原则:改变以往只有语文和数学学科的单一参赛现象,力争评选出更多学科的参赛课。
4、实事求是原则:大赛在坚持“公开、公平、公正”的同时,充分考虑学生基础等因素,立足实际,重视差异,关注发展,突出激励。
学校现任教师。
1、学科:现行新课程设置的所有学科。(总校抽检:语文、数学,每校一文一数,计2人)。
2、教材:现行使用教材。
3、大赛内容:课堂教学。
讲课分值满分为100分。
讲课时间为40分钟。
1、各校在教师大会上公布骨干教师课堂教学大赛实施方案,让每一位教师了解这次活动的开展情况。
2、学校组织课堂教学大赛,推选出优胜者参加总校组织的骨干教师课堂教学大赛。
3、参加比赛的教师按任教学科及进度确定讲课内容。
1、本次课堂教学大赛,要求学校教师人人参与,并将其作为教师一次全员学习与提高的过程。要求教师要按照新课程理念进行教学设计,进行授课。教学方法要有高度性、灵活性和多样性,具有独特的教学风格。
2、关注小学科。关注新人。
村小自赛时间:20xx年9月19日——10月19日。
总校组织大赛时间:10月下旬(具体时间另定)。
地点:(各村小)。
听课路线:哈、坤、西、东、宋、郑。
本次大赛设三等奖,每科一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名由总校颁发获奖证书等。参加校课堂教学大赛的教师,由村小自我评定。
为保证本次大赛顺利、圆满、公正进行,成立大赛组委会如下。
组长:吉长德。
副组长:张瑞荣。
成员:王洪军、齐柏林、王秀花、刘艳华、张哲、高彦军。
评委:吉长德、张瑞荣、周树本、
工作方案的基本篇十七
为了加快青年教师成长的.步伐,进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功,提高青年教师业务水平,专业地胜任教育教学工作,过教学关,牢固树立爱岗敬业思想,夯实业务基本功,提高教学质量。根据县教师资源与学习中心工作安排,结合我校实际,决定举办青年教师教学基本功大赛,为青年教师搭建一个锻炼自己,展示风采的平台。
展技能、亮风采、强内功、促发展。
35岁以下青年教师(含35岁)。
组长:
副组长:
组员:
学校教导处。
20xx年8月27日----30日(具体时间听候通知)。
粉笔字、钢笔字、简笔画、演讲。
本次比赛分单项奖和综合奖,分别将设特等奖1名,一等奖3,二等奖5名,三等奖10名。
比赛要求:
1.每位参赛者按要求用钢笔分别写一首古诗或内容自定。
2.以楷书为主,可以行书,但不要草书。
3.钢笔字学校统一分发书写纸,规格大小一致。
4.字体工整清晰,美观。
5.书写格式:按照书法的格式自己设计。
比赛要求:
1.每位参赛者按要求用粉笔分别写一首古诗(自选)。
2.以楷书为主,可以行书,但不要草书。
3.字体工整清晰,美观。
4.书写格式:按照古诗的格式自己设计。
比赛要求:
1、比赛采取现场比赛的形式进行。
2、比赛纸张由学校统一提供,参赛教师需自带铅笔、橡皮。在规定时间内完成比赛内容,比赛具体内容现场公布。
4、构图简明合理、比例匀称、画面完整;作品富有创造性和艺术感染力。
5、时间控制在5分钟内。
比赛要求:
1.当场抽签决定演讲比赛顺序。
2.每位演讲着时间控制在6分钟内。
3.演讲主题与内容:从自己撰写的《“三我”故事》或《我身边的教师榜样》两个标题中任选一个。
1、粉笔字通过照片方式来评分,钢笔字和粉笔字不现场评分。评委对演讲比赛进行现场评分。
2、计算选手得分时,去掉1个最高分和1个最低分,然后计算平均分即为选手得分。四项比赛结束后得分总和为该选手综合得分。
十一、评分标准(见附表)。
十一、未尽事宜,另行通知。
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