通过合理的计划，我们可以更好地规划自己的时间，并在有限的资源下实现最大化的效益。为了更好地实现计划，我们需要将目标分解为具体的任务和时间节点。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中职学生处学期工作计划篇一
国家在发展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是根据我们国家的实际情况制定的，非常的具有针对性。下面是本站小编收集整理的中职教师学期。
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以科学发展观指导实践，以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标，继续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，切实加强教学常规管理，积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式，进一步加强技能训练，突出实践性教学环节，全面提高学生的综合职业能力。
一、抓常规，强化教学过程管理。
1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读学生的安排，要提前计划，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校学生的管理，让他们迅速走入正规。
2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在教师中杜绝无。
教案。
无作业批改缺漏课课堂混乱的教学行为，向45分钟要效益，在45分钟里出成绩，做到有效教学;在学生中严禁迟到早退旷课无学习用具，课上使用手机，睡觉与教师顶撞等影响干扰教学的学习行为。
3、继续抓好教学常规管理。重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位教师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。
4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。
5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。
二、以教学质量为根本，深化教学创新改革。
1、加强专业建设和课程建设。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学计划，合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比，突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想，采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正体现它的实用性和可操作性。
3、开设创业教育课程以及完善就业和心理健康教育课。实践证明，在职业学校开设就业、创业、心理健康教育课程至关重要。本学期要以政治课为载体，以“基础模块式”教学方法为主，加强这方面的课程设置和指导，为学生能顺利踏上工作岗位奠定下坚实的基础。
4.要求全体教师坚持计算机操作及网络技术的再学习，大力倡导在教学中运用现代化教学手段辅助教学，结合学科特点制作优质、值得推广的。
课件。
丰富教学手段从而提高课堂教学质量。并充分利用中职教学资源网辅助教学工作。
三、认真抓好技能培训，不断培养提高学生的就业能力。
1、充分挖掘学校设备、设施的潜力，开足开全实习、实训课程，规范实习、实训管理，提高实习、实训课的效率。
2、加强同学院的沟通合作，真正做到资源共享。本学期要同学院一起做好周密的实习实训计划，争取由学期末的集中实训改为同学院一样有计划的平日实训，提高实训水平。本学期数控专业可以每天轮流到学院实训两个班，机加工专业正在争取。汽修专业除了利用学院的资源外，还要申请总校买些废旧设备和联系一些汽修企业让学生多接触，多实践。开学初，负责就业和实训的领导就到龙口一公司联系该项工作，现在已经初步达成了意向。
3、加大技能兴趣小组训练力度。及早落实本学期技能兴趣小组活动计划、成员名单、训练时间，训练内容，研究指导方案，真正做到每次训练学生有任务、有收获、有提高。要充分调动指导教师及训练学生学习技能的积极性，创新训练模式，提高训练效率，营造良好的竞赛氛围，以优异的操作技能水平迎接省市两级技能竞赛，扩大学校的影响力。
4、组织好学生的职业资格证书的考试，以此激发学生学习技能的热情和就业的质量。
四、开展教学科研工作，促进教师整体水平的提高。
通过听评课，公开示范课，赛课，教研活动，专题培训，撰写教学论文，研究课题、在职培训等形式促进全体教师教学水平的不断提高。具体措施：
1、组织全体教师加强教育教学理论的学习，用现代教学理论和职教课改理论来指导教学实践。除各教研组要有。
外，学部本学期要集中学习三次。积极鼓励教师撰写教学论文，尤其鼓励教师围绕学校各研究课题撰写教学论文，争取在论文的数量和质量上较上学期有明显的提高。
2.本着问题即课题的研究思路，继续完成上学期学部下达给各教研组的研究课题。同时进一步做好校本教学大纲和教材的研究及编写工作，在全校形成一个浓厚的学习研究氛围。
3、分管教学领导及教研组长要经常深入课堂听课，进行课堂教学的研究与评价。争取听全所有教师的课，并随时和集中评课相结合。
4、继续开展赛课活动，推进课堂教学改革。从新学期第三个周开始，各专业科、教研组先进行，上好组内公开课。开展组内公开课评比周活动，由教研组长负责安排公开课的具体日程，组内全员参与，教务处检查、督促。九月底之前各组全部完成该项工作，然后学部按照赛课计划统一进行全校性的赛课。做到常赛常新，把赛课作为一个互相学习、共同提高的过程，作为一个树立典型、培养典型的过程，以赛促管，以赛促教，以赛促学。
5.通过教研活动、外出培训等形式提高专业课教师的专业理论水平和专业技能水平，争取“双师型”教师的比例在专业教师队伍中有较大提高。
6、开学后第二个周，要利用课外活动和晚上时间集中对新应聘教师进行培训;第三个周举行一次教学经验交流会，让教研教改标兵以及近三年在创建“和谐高效课堂”活动中形成自己具有学科特点和相对稳定的教学模式的教师和在课题研究中取得一定成绩的教师介绍经验，达到发现典型、培养典型、树立典型、推广典型的目的。
7、第四个周举行一次全校性的示范公开课，以标杆引路，人人坚持“四个转变”，优化教学过程，让学生有尊严的学习，有策略的学习，有兴趣的学习，主动自觉的学习，使每堂课都能活起来，学生动起来。
五、校企合作、工学结合、订单培养，开创人才培养新模式。
总校会议后，就业办在学部领导的指导下针对当前形势和胡局长提出的要求，针对下一阶段的工作做了深入细致的讨论研究，提出“实现校企无缝链接，开创办学新局面“的目标。具体措施：
1、搞好调研，派专人深入了解相关企业的用工情况以及企业的其它各方面情况，做到知此知彼，互赢互利。然后通过反复比较，挑选出一些高端企业作为长期的深度合作伙伴。九月份就着手这项工作。
2、扩大企业发放校外学生奖学金的范围，由原来只树研光学一家争取到三家(浪潮lg，伊诺特lg)，并着手准备同以上三家企业签订协议，设立冠名班。属于冠名班的学生可以定期到企业实习，企业也要派人定期到学校来给冠名班的学生上课，这些都要列入教学计划之列。通过这种方式，加深互相了解，实现双赢，达到长期深度合作的目的。
3、邀请浪潮lg等优秀企业的领导到学校介绍企业文化、管理模式以及对学生进行就业指导，让学生提前熟悉了解企业的情况。
4、周密计划，超前考虑，在充分调研的基础上有条不紊的将09秋没有参加工学交替的学生在本学期进行校外实习2——3个月，10春的学生在明年春天分期分批到校外实习2——3个月，并做好09春学生今冬顶岗实习的筹划工作。
5、在充分调研的基础上，要大力开辟新的就业市场，并加大开拓高端就业岗位的力度。开发的重点地区是烟台、威海、青岛、主要专业是机电、数控、汽修，主要突破口是东岳汽车、冰轮集团、张裕公司等，真正把订单培养落实到每一个专业，每一个班级。
6、加强检查考核力度，继续实行跟班管理和每周五通过电子邮件汇报制度，发现问题及时解决，使校外实习逐步走向规范化。
一、认识熟知班集体。
一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室认识她们，就分了两批进入工厂开始了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作经验，管理起来真是难上加难，我开始了匆忙的奔波，去认识她们，从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来，但是还不是非常的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。
二、及时做好工厂和学生之间的桥梁。
当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，及时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对学生不爱惜时，要及时跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通。
想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法：
1、快乐式管理。
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中职学生处学期工作计划篇二
紧跟系团总支的步伐，切实做好团总支、组织部下发的工作任务，做好团支部的组织工作，紧紧围绕学校“三位一体”的育人模式，做共产党有力的后备军。
二、做好各项常规工作，争取取得优异成绩。
1、认真开展好每次团日活动，丰富活动的内容形式、宣传党的方针，提高活动质量，使同学们受到深刻教育，并总体提升我支部同学的思想道德修养。
2、收缴团费并及时上缴系团总支组织部，完成团员花名册的修改工作，收发团员证。
3、掌握团支部的团员的思想动态，及时帮助团员解决思想上和生活学习上遇到的问题。
4、积极参加院团委、系团总支组织的各项活动，争取在活动中取得优异成绩。
1、组织开展旨在增进同学感情，提升团员的思想的团支部活动，开展团课，使得团员思想得到熏陶与提升。
2、与其它支部或者外系团支部开展交流活动，增进支部友谊，学习其他支部的先进工作方法，吸取成功的经验。
3、开展深入社会实践的活动，使团员在深刻的社会实践中得到教育，努力贴近社会，贴近群众，做合格的社会主义事业的建设者和合格的共产主义接班人。
4、开展义务奉献性活动，使团员提高自己的素质，热心投入公益事业，让自己得到进一步升华。
四、建设特色团支部。
1、构建和谐团支部，以和谐文化感染团员，从而使得团员在和谐的团支部的文化氛围中得到提高。
2、通过形式多样的特色文化建设，用特定的文化来武装本支部的整体力量。提高文化软实力和影响力，为支部的发展提供恒久的精神支撑和动力。
新的学期开始了，新的挑战也随之到来，这注定是充实的，是收获的一学期。我支部依然不会懈怠，并将用的凝聚力与战斗力来直面挑战，创造辉煌。
中职学生处学期工作计划篇三
本计划是湖北十堰职业技术(集团)学校针对湖北工业大学中等职业学校骨干教师培训专项制定的实操培训计划。
此次培训工作是提高我校知名度，扩大学校影响的良好机遇，也是发展我校与湖北工业大学良好合作关系的契机。为此我们必须高度重视此次湖北工业大学中等职业学校骨干教师实操培训工作，把培训工作计划做好，排除一切困难组织实施好本项工作。
(一)实训培养目标。
1、通过培训使学员掌握机械制造工艺基础知识，培养普通车工、数控车工、数控铣工、数控线切割操作和常用工、卡、量具使用能力。
2、通过冷加工基本操作，使学员了解冷加工在机械加工中的重要性。
3、在学习过程中逐步了解零件加工工艺过程，建立机械加工的最基本的理念。根据零件的特点及加工要求，能选用合适的机床进行加工。
4、为从事机械制造和工艺设计方面的工作建立一定的实践基础，熟悉典型表面加工工艺过程，接受思想和工作作风培养。
5、培养学员基本素质，强化经济、效率、质量观，贯彻环境保护和可持续发展的观点。
(二)基本要求。
一)知识掌握点。
1.常用机床的名称、规格、性能、结构和传动系统。
2.常用工夹量具的名称、规格、用途和维护保养。
3.常用刀具的种类、牌号、规格、性能和维护保养方法。
4.数控加工原理、数控编程基础、电脑模拟操作。
5.各类机械设备加工特点与区别。
6.常用润滑剂、冷却液种类及用途。
7.数控自动编程软件应用、数据处理的能力。
8.复杂零件机械加工工艺、工件质量和误差进行分析。
二)能力训练点。
1.熟练掌握常用机床的操作方法;常用刀具的安装方法;常用的加工方法，完成培训样件的加工。
2.基本掌握机床主要附件的安装和使用;根据加工部位选择刀具和切削用量;典型工件的机械加工工艺。
3.给学员一个零件图或让学员自己设计一个零件，制订出机械加工工艺。
三)素质培养点。
1.通过讲解安全操作规程，培养学生安全操作的观念。通过实际操作训练，培养学员的动手能力。
2.通过实习中的严格管理和严格要求，培养学员严谨的工作作风，使学员在工作作风方面得到锻炼。
3.通过对培训样件的加工质量和误差进行分析，以提高学员分析问题和解决问题的能力。
4.通过设计和制定工艺提高学员的工程设计能力和创新能力。
5.通过对各种加工方法的`对比分析，加强学生的质量意识、经济意识、效率意识。
20xx年11月15日至11月21日，共计7天。每天上课时间上午8:0011:30;下午:2:005:30;每天8学时，共计56学时。
2、项目内容。
按高级工水平技能培训。具体课题另附。
3、教学方式。
1)采用项目教学法、理论实践一体化课堂形式组织教学;。
2)分组教学:一半学员培训普车，一半学员培训数控;各28学时;。
3)利用学校现有一切实训条件保证培训计划顺利完成。
4)设备资源:普车8台、数控车4台、数控铣3台.
普车:胡锐崔文举郭强。
数控车工:蔡权肖宝燕。
数控铣工:叶文明。
5、课时费用标准:。
每人每天8课时，每人每天按100元标准发放。
要求具备的基本知识。
要求掌握的基本知识。
安全教育与分组。
机械加工的安全生产技术。
(分组实施各2学时)。
掌握安全技术和机床的保养。
熟悉机床及操作练习。
1.机加工的地位和作用。
2.机床的组成部分及机床床的传动系统。
3.数控系统介绍。
(分组实施各6学时)。
1.熟悉各部位手柄滑板的刀架作用。
2.空运转练习。
3.简单工件加工。
车刀基本知识及刃磨。
1.车刀的切削角度及其作用。
2.车刀的刀具材料及其应用范围。
3.车刀的刃磨方法。
1.能合理选择车刀。
2.能独立刃磨简单的外圆车刀。
与项目二同步实施。
综合件的工艺分析与加工。
(加工3个套类工件)。
1.典型车削的工艺分析方法。
2.车削加工前的技术准备工作内容。
1.运用各课题的基本知识完成典型件(拉伸试件和小锤)的车削加工。
2.能基本上编排车削工艺过程。
数控车床编程与操作。
1)了解数控铣床的精度检验及调整方法。
2)数控铣床加工工艺分析。
3)数控自动编程软件应用、数据处理的能力。
4)复杂零件的数控车削加工。
了解数控机床的基本工作原理，掌握数控加工编程知识，熟练操作数控车床。
数控铣床编程与操作。
1)了解数控铣床的精度检验及调整方法。
2)数控铣床加工工艺分析。
3)数控自动编程软件应用、数据处理的能力。
4)复杂零件的数控车削加工。
了解数控机床的基本工作原理，掌握数控加工编程知识，熟练操作数控铣床。
线切割机床的编程与操作方法、技巧。
线切割机床的日常维护与保养。
了解特种加工数控机床的基本结构、工作原理，熟练掌握编程方法及加工操作。
与项目六同组实施。
实习指导教师对每个学员在机加工实习操作中必须进行成绩考核。成绩分三个方面进行评定:(1)职业道德分;(2)工艺理论分;(3)操作技能考核分。实习指导教师根据每一个学员单工种的培训小结，培训表现、劳动纪律、出勤情况、安全文明实习和实习操作技能成绩等全面综合评定，按优秀、良好、中、及格、不及格五个等级进行记分。
中职学生处学期工作计划篇四
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：
全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提升学生的综合素质。
我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐，自主学习能力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。
1、修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。
2、主动关心学生，做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等，并通过其了解学生；常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，帮助她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友；开设专题知识讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我认识；努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。
3、培养健全人格，打造优质人才。在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用，加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会自己管理自己，并及时根据班级具体情况，给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用，分享她的学习经验，营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习，完成学习任务。学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提升学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、五。四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。
中职学生处学期工作计划篇五
继往开来，我们将要进入二年级上学期了。经过一年的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我作为10护2团支书经过这段时间的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在之前两学期里，我们共同面对风雨，我们共同走过光辉。在今后的日子中我们将继续携手走过漫长的道路，把我班建设得更好。对于未来有如何打算，如何建设得更好，现把下学期工作计划如下：
一、工作宗旨：
作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期跟上一学期的最大不同之处就是要以思想建设为抓手，提高自己的积极主动性，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设；以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
9月份工作提要。
1.按照团委安排，积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作，并做好与对同学们的沟通交流工作。
3.妥善安排好团支部内部的建设工作，把工作精细规范化。
10月份工作提要。
1.总结上个月的工作经验，不足改进，力求进一步深化组织工作建设。
2.继续认真努力贯彻工作管理制度。
3.开好团委团支书会，积极主动和老师同学们沟通，拓展大家的思维。
4.做好班级团员转接工作。
5.全心做好团委招收新成员的审核准备。
6.随机做好对各部分的考核工作。
7.适当的搞一些小型有意义的活动。
11月份工作提要。
1.开一个月末工作总结会议，并要求做好下一步工作计划，总结前面的经验，全面改进工作方法，力求工作更加顺畅，效率高。
2.继续深入完善工作管理制度，进一步加强思想的教育。
3.做好支部会议工作，开好团支书会。
12月份工作概要。
1.前面的工作继续保持并加强。
2.本月进一步更深的多搞一些活动，拓展同学们的思想。
3.进一步的加强“外交”工作，加强支部交流。
1.前面的工作继续按步进行。
2.结合前面所有工作经验，更多的在举行一些活动。
3.认真贯彻班级老师的管理方案。
4.认真做好期末考试复习准备工作，组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育，争创积极向上的学习氛围。
5.开一个研讨会研习一下本学习的工作效果。
6.开好支部工作总结会议，将所有资料全面整理好，处理好，全面做好放假工作。
三、工作略述：
（一）活动方面：
在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在学校中的活动影响力。要突现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动。例如首先要办好青年志愿者活动。使我班团支部具有一定的影响力，感召力。在其他活动上同样要认真对待，确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华，提高同学们的思想政治素养。
中职学生处学期工作计划篇六
根据《关于印发20__年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作意见的通知》（蚌教［20__］60号）精神，我市20__年中职招生实行市、县“统一编制学校及专业代码、统一填报志愿、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。中职招生工作方案如下：
一、县区上报《志愿表》和相关信息。
1、各区、县教育局组织考生填写《志愿表》，估分填写，6月20日前报送市、县教育局职成科。
2、各区、县教育局组织学校填写《20__年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》，6月20日前报送市、县教育局职成科。
二、录取。
1、7月16-20日，市、县教育局职成科整理《志愿表》，将未被普通高中录取的考生的《志愿表》整理出来。县区报考本县中职学校的，由县教育局职成科打印录取通知书，县区考生报考市区中职学校的，由县区将《志愿表》送市教育局职成科，由市教育局职成科打印录取通知书，市区考生报考县区中职学校的也由市教育局职成科打印录取通知书。
2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取，由学校发送。
3、录取的中专学籍的学生，由招生学校按规定连同五年制高职的自主录取的学生统一办理学籍的申报；录取职业高中的学生，由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。
三、动员追踪未参加中考学生。
1、对县区《20__年未参加初中毕业学业考试的.学生花名册》上的学生，先由县区安排中职学校负责追踪，动员他们返回校园（应代表教育局，向他们推荐市内所有23所学校），县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科，由市教育局职成科再安排学校追踪动员。
2、对市区《20__年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生，由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。
四、中职学校自主招生。
各中职学校在市县教育局统一录取结束后，仍然要加强宣传，热情服务，安排值班，加强自主招生，在以招收应届初中毕业生为重点的同时，积极拓宽招生面和招生渠道，面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。保证完成中职招生任务。
中职学生处学期工作计划篇七
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习科学发展观和党的十八大、团十六大精神。在教育党工委的领导和团区委的指导下，围绕局团委和我校的中心工作，坚持党建带团建，结合学校发展目标，发挥共青团的特殊功能，扎实工作，务实推进，不断增强团组织的生命力、凝聚力和战斗力，进一步巩固基础、完善机制、履行职责，努力开创学校教工青年教师、团支部工作的新局面。
二、具体工作。
（一）丰富内涵，提高团员青年政治思想素养。
1、坚持“党建带团建”的原则，与党组织保持密切联系，经常向党组织汇报工作。积极加强团支部思想建设，在青年教师中有针对性、有层次、有实效地开展学习和贯彻“三个代表”和党的十八大、团十六大精神，把理论学习与树立良好的校风、学风结合起来。继续推进“推优”工作，做到学以致用，学用相长，鼓励团员青年政治上积极向党组织靠拢。
2、认真学习、全面贯彻落实《松江区关于进一步加强师德建设的实施意见》和《九亭第二小学关于进一步规范教师若干行为的实施细则》，积极探索实践师德建设工作机制，积极参加“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”系列活动，发扬友爱和谐，善教乐学的校风和爱生敬业，真诚谦和的教风，树立青年团员教师良好的形象。
（二）努力提升团员青年教师教育、教学、科研水平。
本学期，学校将继续围绕“搭建平台，多元引领，促进青年教师成长”这一指导思想开展青年教师工作。为此，团支部将配合学校开展好相关的学习活动。
1、学校要求青年教师要继续加强教育、教学的理论的学习；鼓励青年教师积极参加继续教育和学历进修；认真参加校内、校外组织的各种培训、学习活动；积极参加各级各类考试。
2、青年团员教师是学校教育教学的生力军，是学校发展的巨大潜力。（）本学期继续鼓励团员教师在接受校本培训过程中要除了自觉学习现代教育理论、学习各科新课程标准，认真反思外，还将继续参加学校提供的.各类学习机会，加强理论指导教学实践，依托委托管理的契机，聆听专家讲座，瞄准教改进程中的教学热点、难点问题，把问题转化为课题，以个人小课题为抓手，合力攻关，把研究做实、做深、做优，做出成效，提高团员教师理论水平。
3、教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。为了提高青年教师的职业技能，优化青年教师的整体素质，加快青年教师成长的步伐，鼓励优秀青年教师在教学岗位上脱颖而出，根据学校青年教师培养目标意见精神，由教导处和团支部牵手，为青年教师搭建展示才能的舞台。组织青年教师定期开展技能比武、教学大赛和读书沙龙等活动，引领青年教师不断学习，不断探索，努力提升自身综合能力。
（三）加强团组织建设，增强团组织凝聚力和影响力。
1、加强组织建设，提高组织能力，完善管理体系。组织好各类活动，调动一批有朝气、有才能、热心共青团工作的青年团员教师积极参与团支部开展的各项活动，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。
2、坚持团支委每月一次的工作例会，加强学习，提高自身道德修养，充分发挥“先锋模范”的带头作用，以此带动全体团员的共同进步。
3、协调好各方面的关系，使团支部能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于青年教师的成长为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使团支部能得到学校各部门的鼎力支持。与校党支部、工会共同策划举行教师休闲系列活动和2013年迎新晚会，丰富团员教师的课余文化生活，增强团员教师的身体素质，促进团员教师体育锻炼的能力和成效，推动团员教师参与业余活动的开展，增加团员教师在全校教师中的影响力。
4、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，为青年团员教师搭建自我展示，共同交流的平台，继续建设好九亭二小青年教师“青春绽放”博客，不断增强团组织的生命力、凝聚力和战斗力，努力开创团工作的新局面。
三、具体安排。
3、九亭第二小学第28届教师节教师庆祝活动。
1、青年教师人文素养系列活动之钢笔字比赛。
2、九亭第二小学第三届1-5年教龄青年教师课堂教学大奖赛。
1、青年教师人文素养系列活动之读书沙龙。
1、2013年九亭第二小学毕业晚会。
1、“推优”青年恳谈会。
九亭第二小学团支部。
2013年1月。
中职学生处学期工作计划篇八
在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。
要树立现代学生观，学会以发展的`眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助，与每位教师团结一心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的变化。
要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。
在工作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与。
中职学生处学期工作计划篇九
中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提升，我一直在努力的工作。下面就是小编给大家带来的中职班主任工作计划，希望能帮助到大家!
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感。
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况。
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，形成良好的班风。
根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设。
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化。
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同年级采用不同管理方法。
一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。
二年级学生思想开始变得复杂，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓励他们提高学习成绩。
三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。
要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。
现在在金融危机下，其实对中专生也是有一定好处的，因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教育的成果，我感到十分的欣慰。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作计划。这个学期的工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感。
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，很多学生生活习惯懒散，经常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想教育十分重要。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生，增强他们的自信心，从而能够努力学习。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
5、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况。
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
三、实施班级管理，形成良好的班风。
根据学校工作计划要求，联系本班实际，定好这一学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设。
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化。
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作，让学生在思想上有所进步，形成良好的习惯，也让他们学有所获。
我认为，班主任善于抓学习习惯的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。
本学期是二年级的第二学期，也是学生在校的最后一个学期，了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我特制定了以下20x。
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。
二、工作目标。
1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。
2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
3、培养学生健全人格，使学生尽快投入实习前的学习生活状态。
4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。
5、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
6、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
7、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施。
1、完善制度，形成良好班风学风。
班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率;提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。
2、提高知识，明确职责，加强责任感。
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。
努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。
3、主题班会，强化学生各项教育。
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育，本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
四、每月工作大致安排。
1.做好开学准备工作。
2.竞选班委。
3.开展各项常规工作。
4.安排新座位。
1.班干部前期工作评价。
2.五〃一二文艺表演节目的准备。
3.放假前安全教育。
4.段考前复习准备。
1.五〃一二文艺表演节目的准备。
2.就业相关主题班会。
3.秋游活动。
1.实习前汇总及填写资料。
2.配合模拟面试工作。
3.实习岗位的安排。
实习安全教育。
中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提升，我一直在努力的工作。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
一、提高知识，明确职责，加强责任感。
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。本文由本站编辑整理。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况。
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，形成良好的班风。
根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
5、要形成正确舆-论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆-论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆-论监督，促进良好班风形成。
通过我每学期给班级制订工作计划，我们班级在年级中取得了较好的成绩，希望大家能够长期保持这种良好的学期风气。
本学期我继续担任中职09计算机1班班主任，该班共有学生32人，女生21人，男生11，汉族30人，回族2人走读生22人，住宿生10人。
为了让学生形成良好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生习惯饿好的行为习惯，学会自我管理，自我约束，学会做人、做事、学会团结合作，力争更好地发展自己，计划做以下工作：
一.完善思想行为规范，严格量化考核，努力促使学生形成规范意识，达到自我管理。
二.抓学习、纪律、卫生。定期检查各科作业，并利用周记、摘抄了解学生思想动态，努力促进学生树立积极进取，敢于拼搏的良好学风。
三.结合学生特长，分配相关工作，努力促进学生个性发展。
四.在教学工作中渗透德育教育，努力塑造学生美好的心灵(真、善、美)。每周一篇经典美文的欣赏，感知美，向往美。
五.结合社会用人现状，引导学生责任心，诚实，吃苦勤奋，协作。守纪、创新(以故事启发引导须生)面向未来的五种人：受过专业训练的人、善于整合的人、有创造性的人、尊重别人的人、有道德心的人。
六.加强校家联系，多沟x学生的成长，及时解决问题。
活动：
1.常规教育。
2.点亮心灯学会感恩。
3.今天我们怎样做学生。
4.从小的善举做起。
5.美丽心情祝你成功。
6.逆境是锻炼意志的磨刀石。
7.在我生命的每一天。
8.自信助我成功。
9.未来不是梦——理解与现实。
10.抵制诱-惑克制自我。
11.友谊的芬芳。
12.理解宽容伴我同行。
13.十年后的我。
中职学生处学期工作计划篇十
春节很快过去了，新的学期马上开始，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会继续带领xx班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养学生自主合作能力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下：
全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提高学生的综合素质。
我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐，自主学习能力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。
1、修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、管理能力强的班干部队伍。
营造读书氛围，创建书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。
2、主动关心学生，做好学生心理工作。
开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等，并通过其了解学生；常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，经常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，帮助她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友；开设专题知识讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我认识；努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。
3、培养健全人格，打造优质人才。
在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的`学习生活。激发学生强烈的学习动机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用，加大教育力度。
定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会自己管理自己，并及时根据班级具体情况，给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用，分享她的学习经验，营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习，完成学习任务。
学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。
中职学生处学期工作计划篇十一
1,中学生是人生观形成的重要时期，范文之工作计划:中职班主任工作计划。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
讲一讲下岗的原因从国家的角度来说是因为生产力水平低下产品在国际上缺少竞争力于国家不仅不能为贡献反而是一种负担下岗是为了减员增效国家要的是高素质的人才而不是普通的劳动力适应社会的要求是时代的潮流。
3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二，鼓舞学生信心。
1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局，工作计划《中职班主任工作计划》。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，”自信是人生成功的一半“。
三，培养学生正确的学习方法。
2，强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3，造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。4，织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5，调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，
6，强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四，加强班级管理。
2，心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3，格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚”力所能及"的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
中职学生处学期工作计划篇十二
根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。
通过学校各种主题教育和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的'意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。
1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规，1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
3、开展优秀班级(每学期一次)，文明寝室评比(每周一次)。
4、狠抓环境卫生，按照“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，减少乱丢乱仍现象。
5、加强安全教育、法制教育。
6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用，要求班主任定期做好家长沟通工作，向家长介绍学校的教学与学生管理情况，寻求家长的配合与支持。
7、狠抓通学生管理。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校，学生素质较低，较难管理。本班级大部分学生来自贵州，离家较远，所以又区别于别的中专班，需要在学习和生活上更加关心和关注。
中职学生处学期工作计划篇十三
一.指导思想:。
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,进一步深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强青少年的思想道德建设.结合课改精神,体现以生为本的教育理念和方法.并根据市﹑区教委和学校关于教育工作的要求,以爱国教育为主旋律,以素质教育为主线,以培养能力为本位.以促进学生发展为目标.重视班集体建设和班主任队伍建设,开展切合学生实际,行之有效的德育工作,充分发挥德育在学校教育中的动力,导向,保护作用.
二.工作要点:。
1.更新教育观念加强教育理论学习推动教育科研提高班主任专业化水平。
班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者,是学校教育的主力军,并负有协助本班各学科的教育工作和沟通学校与家庭,社会教育之间作用.要做好学校德育工作,必须有一支高素质的班主任队伍.
(1)坚持班主任例会制度.利用例会时间组织学习有关教育理论﹑教育法规,提高依法治教的自觉性.力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路.进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新.
(2)认真开展德育科研,针对学生现状及学生专业特点,今后职业岗位应具备的素质,不断学习,探讨新方法.以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学习,不断提高班主任的管理水平.
(3)组织班主任学习心理学知识,科学的掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用.
(4)注重年青班主任的培养工作,继续作好“老带新,结对子”的帮带培养工作,生活上关心他们,工作上扶持他们,使年轻班主任尽快熟悉掌握业务,稳定壮大班主任队伍.
2.加强规范管理优化育人环境,提升学生文明自律水平。
(1)在上学期的基础上，继续认真学习﹑执行《江苏省职业学校学生管理规范》实施细则.这是形成良好班风、校风的基础，是提高学生素质的.关键。强化班级常规管理，抓住四个方面:一是整洁优美的班容班貌;二是完善的公共财产保管方法;三是严明的组织纪律;四是和谐的人际关系.依据考评制度,严格管理,大力表彰先进,制止不良行为.
(2)强化对学生思想﹑行为规范的“双基”教育,坚持不懈的抓好校会﹑班会﹑晨会,对学生进行扎实有效的思想教育.
(3)继续实行学生处常规巡校制.及时了解学生动态,处理偶发事件.
(4)严格执行“体艺卫工作条例”,抓好“两操”.协助体育、音乐老师组织开展各项文体锻炼竞赛活动,促进学生身心健康成长.
(5)充分发挥团委﹑学生会这一学生群体的核心作用,组织好班﹑团干部的培训工作,为各班培养思想好,能力强的学生骨干队伍,增强他们的自主意识,最大限度发挥作用.
(6)办好家长学校,提高家长素质,优化育人环境,本学期拟开课2次,做到组织落实,材料落实.
3.通过各种活动,促进学生素质全面提高。
(1)组织好每周一升旗仪式,用规范的升旗仪式和主题鲜明,热情洋溢的国旗下讲话,以及高唱国歌等形式，激发学生爱国热情，开好每一次校﹑班会及团组织活动.
(2)通过参观爱国主义教育基、,社会实践﹑“清明”﹑“五四”等活动,培养学生爱国﹑爱革命先烈﹑爱家乡,爱集体的思想感情.
(3)充分利用“五月艺术月”这一传统活动,使同学通过活动,展现能力,树立自信,加强班级凝聚力,增强集体荣誉感.
(4)本学期继续抓好“大值周”工作,通过这种方式,调动每一名学生积极性,增强主人翁意识,培养爱岗敬业精神,提高职业道德水准,树立“我为人人,人人为我”的社会责任感.为今后走上工作岗位打下基础.
(5)加强法制教育,强化学生法制观念,坚决杜绝黄,赌,毒行为,确保无犯罪率.
4.就业创业教育活动。
为培养学生的专业技能,务实精神,创业精神和创业能力,为社会输送合格人才,本着对学生负责,对社会负责的精神,提高学生的就业创业意识,树立正确职业观﹑价值观.
本学期与就业指导办公室合作,按不同专业特点举办“就业创业指导讲座”;“根据职业岗位规范开展“职业道德教育”,用走出去,请进来,讨论﹑演讲等多种形式的系列活动,提高学生素质,为走上工作岗位打下良好基础.
三.工作日程安排。
二月份:行为规范月。
1.开学准备工作,学生注册报到。
2.以班级为单位,进行常规纪律﹑仪容仪表教育。
3.落实值周,自行车管理工作。
三月份:爱岗敬业教育月。
1.以专业办为单位开展系列活动。
2.大型现场心理咨询会。
3.学雷锋活动——学一行、干一行、爱一行。
4.植树节,保护环境教育活动。
四月份:爱国主义教育月。
1.以班级为单位参观爱国主义教育基地。
2.组织05级学生到雨花台祭扫烈士;新团员宣誓仪式。
五月份:审美教育月。
1、五月艺术节系列活动。
2、迎接区班集体验收。
六月份:法制教育月。
1.请法制副校长来校作报告,增强学生法制意识。
2.家长学校。
3.组织好复习迎考,考风﹑考风考纪教育。
4.完成学生个人小结,操行评语,三好学生及班级达标评定工作。
5.假前教育及安排暑假有关工作活动。
中职学生处学期工作计划篇十四
做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:。
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两。
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