总结还可以帮助我们总结经验和教训，避免重复犯错，提高工作和学习效率。在写总结时，可以运用一些图表和图像来更直观地呈现数据和信息。以下是一些关于总结的范文，供您参考和借鉴。
我们的节日·端午活动总结篇一
端午作为我们的传统节日，传承的不仅是民俗民风，更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围，常秀社区开展了各式节日活动，主要有：
端午期间，常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽子大赛，并取得了优异的成绩。12日，社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动，特别邀请了近50位居民参与，热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日，社区还组织了20位居民与共建单位一起，做香包，一针一线绣起来，将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。
12日，社区与辖区单位广发银行以及xx商会一起走访了12户困难家庭，关心他们的日常生活，送上裹满浓浓爱心的粽子，使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们，温暖与爱一直陪伴着他们。
18日，社区与辖区xx银行共同举办了一起以端午民俗文化有奖竞答的活动。活动现场气氛热烈，大家踊跃参与，对于端午的来历，端午的风俗，应该吃些啥玩些啥，有了更深的了解。活动的趣味性与知识性融合在一起，难怪居民们的参与热情这么高。同时，社区还专门举办了一场安全知识讲座，对日常生活中安全用气用电进行了宣传，纠正居民生活中的一些常识错误，更加安心地生活。
最近这段时间以来，社区着重对小区楼道乱张贴乱涂写进行了集中整治，楼道卫生有所好转。社区组织志愿者不定期对楼道进行检查，发现乱张贴乱涂写及时处理，同时，继续对这些不良业者进行思想教育，加大对乱张贴乱涂写的这些不文明行为抵制与劝导。
节日很快就会过去，但我们对美好生活的向往，对文明行为的追求却不会停止。
我们的节日·端午活动总结篇二
根据市文明办的要求，我校在端午节期间，围绕＂我们的节日·端午＂主题，精心部署，认真组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。现对活动总结如下：
组长：x。
副组长：x。
成员：各年级部主任、班主任、科任教师和政教处成员、
着重对各班学生进行爱国主义教育，以建党90周年纪念活动为契机，各班组织开展了＂培养爱国情感，树立报国之志＂主题班会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强了对未成年人的传统文化和爱国主义教育。各年级部开组了一系列有趣而有意义的活动。
学校政教处利用宣传栏、黑板报、校园广播站、校内网等载体，以专栏、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，继承中华民族优良传统，倡导和谐社会。
由于临近端午节放假，我校利用升旗仪式、各班班会等形式广泛开展了安全、卫生健康知识宣传。因为天气逐渐变热，交通压力增大，我校还特别强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对未成年人进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！
我们的节日·端午活动总结篇三
二、活动目的。
通过活动的开展，挖掘传统节日的深厚文化内涵，在全系统叫响“我们的节日”这个主题，引导广大干部职工感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，进一步营造文明、进步、和谐的文化氛围，使历史文化与现代文化实现完美结合，让中国人过好自己的节日，让外国人也通过传统节日，了解中国的历史文化。
三、活动时间。
20xx年5月30日到6月15日。
四、活动内容。
1、以“明端午历史”为主题，科学解释端午传统习俗。
市直各医疗卫生计生单位，要根据职业特点通过印制宣传彩页，举办讲坛等多种形式，从科学角度讲解“吃粽子清热除烦、艾叶菖蒲驱毒除瘟、涂雄黄酒杀虫解毒、喝五加酒祛湿避邪、挂香囊散风驱寒”等端午节传统，使居民从传统习俗中学习蕴含的养生奥秘，提高科学卫生意识，掌握保健知识，文明健康过节。
2、积极开展开展爱国卫生运动，宣传普及健康知识。
端午习俗中有防疫除疫、卫生保健内容，故有人将端午节称为中国“卫生节”。各单位要以此为契机，积极组织进行健康教育的主题宣传，营造社会舆论，鼓励人民群众摒弃陋习，树立健康文明的生活方式。引导群众了解端午节的风俗和来历，宣传爱国诗人屈原的故事，增强人民群众的爱国主义精神。
3、巩固提升文明城市建设活动，深入开展卫生整治工作。
各医疗卫生计生单位要认真组织开展好“洁净端午”系列活动。重点搞好以除旧布新、改善环境卫生、清除死角、防疾灭病为重点的环境综合整治活动。同时要紧密结合巩固和提升全国文明城市建设活动中来，引导单位干部职工从自家环境整治入手，搞好庭院卫生和室内环境卫生，努力营造整洁、优美、有序的城市环境。
五、活动要求。
1、认真组织，制定活动方案。各单位要根据《方案》的安排要求，紧密结合实际，切实加强领导，突出重点，认真制定活动方案，采取公益广告、宣传横幅、标语，发放资料，组织讲座等宣传形式，在全社会形成良好氛围。
2、把端午节主题文化活动与巩固全国文明城市建设活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，领导积极重视，认真组织好各项活动，既要形成声势又要扎扎实实。要坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，把广大群众吸引到活动中来，增强“我们的节日·端午节”主题活动的覆盖面和影响力。
3、各单位要及时总结经验，不断探索开展“我们的节日”系列活动的新思路和新方法，于6月13日前将“我们的节日”活动总结以书面材料和电子邮件形式分别报送至市局宣传科技科。
联系人：李xx联系电话：xx。
电子邮箱：xx。
我们的节日·端午活动总结篇四
我校于2014年6月开展了以“我们的节日——端午”为主题的活动。在活动中让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。现将活动小结如下：
通过查阅资料知道了端午节的日期，了解了端午节的一些风俗和来历。对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。让学生在家里和长辈一起学包粽子，感受粽子的香甜;制作香袋，欣赏香袋的美。体验劳动和分享的乐趣。
为了拓宽学生的知识面，还组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容制作成手抄报。
在实践中，我们欣喜的发现不但学校在变化、学生也在变化，这一切构成了一团浓郁的校园文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。同时学生参与的意识增强了。不仅对于节庆活动，倾注很高的热情，而且对于学校其他活动也予以一定的关注。
我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充实，道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量，这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富，感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日，感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。
我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对学生进行教育，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!
我们的节日·端午活动总结篇五
1、召开各班班长会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
我们的节日·端午活动总结篇六
为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围，传承中国的民俗民风，xxx社区开展了形式多样的节日活动，现总结如下：
一、包粽子送香囊迎端午。
在端午节来临前，xx社区的3位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛，虽然没有得到什么奖但大家的却非常开心！6月18日，为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通，感受到中华民族传统节日的文明与快乐，社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共8家，还有30多位社区新老居民，大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦！6月15日下午，xx社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座，大家边品茶边听课！课后大家把购买的100个香囊送给了每位听课的居民。
二、爱心慰问走起来。
6月18日，xx社区举行了“情浓端午粽动员，共建和谐新阳海”包粽子友谊比赛活动后，和本次活动在赞助单位一起走访了6户困难家庭，送去了节日的问候，粽子虽小，却承载着社区和共建单位的一份真情。社区不仅在每次的传统节日不忘送上粽子月饼等，更加注重他们的日常生活，使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们，温暖与爱一直陪伴着他们。
三、干干净净迎端午。
xx社区自开展清理鲁乱张贴以来，通过召开动员大会、组织乱张贴的业主召开座谈会、制作了便民信息栏等形式对社区内的乱张贴和乱涂进行了疏堵结合的整治。并从6月12日起组织全体志愿者（150）人开展了分片集中清理，并要求志愿者做好乱张贴乱涂写长效管理，及时发现及时处理。经过一周清理，现在小区内每个楼道都非常的干净整洁，给社区居民营造了一个整洁的端午节生活环境。
我们的节日·端午活动总结篇七
端午节是我国的一个传统节日，阿旗一幼在端午节，开展了“我们的节日·端午”系列主题活动，既能锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进了儿童对中国传统文化的了解和兴趣。
一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。
二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班级内分组交流分享，表达对他的怀念、崇敬、爱戴。
三是幼儿园开展包粽子亲子活动，家长和幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。幼儿园食堂帮忙煮好，让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。
四是制作并相互赠送端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。
五是结合班级实际，开展系列艺术活动——画龙舟、做龙舟、折葫芦、做香包、粘贴葫芦、涂色粽子、编五彩绳等活动，让幼儿了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。
通过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受到了过节的快乐，体验了中国传统文化的源远流长，积累了文化底蕴。
我们的节日·端午活动总结篇八
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际，为了传承历史文化，让孩子们感受端午节独特的习俗，更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵，进而提升他们对民族文化的认识，我校开展了端午节系列活动。总结如下：
高年级组结合端午传统习俗，组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验成功的乐趣，喜爱“我们的节日”。
通过这些丰富多彩的活动，让孩子们感知端午、走进端午，加深对传统文化的理解，更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。
为弘扬传统文化，培育爱国主义的精神，挖掘端午节的深厚文化内涵，近期，xx区实验学校开展了端午节系列主题教育。
一是政教处安排各个班召开主题班会，让学生了解端午的由来、习俗，通过班级故事会、早读朗诵、“背古诗，忆屈原”等活动，增强同学们对传统节日的了解。
二是好宣传教育活动，利用电子屏、手抄报、绘画课、黑板报渲染氛围，宣传介绍传统节日。通过专题引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日。以活动为载体，引导同学们学习和继承传统文化。
三是由学校工会组织参加“海通杯”xx城xxxx龙舟争霸赛，在激烈比赛中，xx区实验学校龙舟队，经过奋力拼搏不失众望分获100米、200米直道季军的好成绩。
端午节系列教育活动，继承和发扬了中国传统文化内涵，同学们感受到了传统节日文化氛围，增强了爱国主义情怀，在寓教于乐中传承了经典文化。
我们的节日·端午活动总结篇九
为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日——端午”为主题的活动，现小结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围。
学校利用倡议书的形式宣传有关“端午节”的知识与内容，倡议学生搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、以“我们的节日——端午”为主题，开展经典诵读活动。
2、各班开展了以“我们的节日——端午”中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。
3、布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习油饼子卷糕和香囊的各种制法，自己动手制作，感受着民俗文化。
4、以“我们的节日——端午”为主题，制作一张节日小报。
在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
2017年6月11日
我校在弘扬中华优秀传统文化和传统美德浓烈的校风中，迎来了我们的节日——端午节。我了扎实推进社会主义核心价值体系建设，丰富师生的精神文化生活，推动创建全国文明城市工作，今年端午节期间，我校良山小学将广泛开展“我们的节日——端午”主题活动。
1、在六（一）班钟岚倩同学的带领下，利用周一的早会进行了国旗下讲话。她具体生动地给同学们讲述了了有关端午节的由来，名人屈原的爱国故事。还鼓励同学们上网查找关于端午节更多的知识。激发了同学们对端午节历史的兴趣。
2、届时，各班班主任利用班会课，每班召开《缅先人，扬传统》主题班会、组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，探索和挖掘端午节的深厚文化内涵；还组织学生观看了传统节目：舞狮子、包粽子等节日传统民俗文化活动，多渠道弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感，使得学生在浓厚的传统氛围中得到了爱国情怀的'熏陶。
3、组织学生参加“我们的节日”活动，开展“做一个有道德的人”主题活动。在端午节期间积极组织学生回家完成“节日小报”创作，使学生在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。端午节过后，我们在众多的优秀的手抄报中，每班选出了五名在学校的公告栏展示，收到了同学们的热烈围观。从这些展示的小报中，无形中也熏陶了同学们的爱国情操。
4、最后，我校还发动学生开展党的群众路线教育实践活动，组织发动师生、志愿者开展环境卫生整治活动，开展文明劝导明旅游的宣传、教育和实践活动。
通过组织“我们的节日——端午节”这一系列活动，我校希望能充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
我们的节日·端午活动总结篇十
中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。
为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我们开展了“我们的节日·端午”主题活动，通过活动，让广大学生纪念爱国诗人屈原，广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动，拓宽学生的知识面，并让他们在活动中接受爱国主义教育，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。
活动得到了全体学生和广大家长的大力支持。在开展活动的期间，我们的同学主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的认识，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下，我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子，并了解粽子的来历，包裹的方法，还在家长的指导下学习包裹粽子，一尝其中的乐趣。
通过本次活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!
我们的节日·端午活动总结篇十一
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年为让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、过好传统节日。让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
3、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动过程
我们的节日·端午活动总结篇十二
为使学生了解我国传统的风俗习惯，弘扬中国传统文化，xx小学在端午节期间开展了“我们的节日?端午”活动，感受中国传统文化主题教育活动。
一是利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动，对我国的传统节日端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。
二是利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识，从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗，既让学生了解了“端午节”的民俗文化，又对学生进行了增强日常生活常识的教育。
三是各年级组织开展生动活泼的主题班队会，例如一、二年级是“端午节的由来”，三四年级是“端午节与屈原”，五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题，学习粽子的名种包法，既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。通过班会的各个环节，让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等，让学生感受传统文化魅力，感受屈原的民族气节，培养他们爱国进取的精神。
四是利用美术课，结合学生的实际能力，开展一二年级“画一画粽子”、三四年级“画一画屈原”、五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛，让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。
绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动，丰富了学生的学习生活，陶冶了学生的情操，激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
我们的节日·端午活动总结篇十三
学校首先利用国旗下讲话，积极向学生宣传中华民族古老的传统节日——端午节。现在是一个多元文化的时代，当代学生接受了各种文化的洗礼。特别是改革开放以来，外来文化对传统文化构成了严峻挑战，学生的天性就是好奇，所以，过洋节成了青年人的新时尚，民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落。针对这一现象，学校利用传统节日到来的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。通过国旗下讲话，专题宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、以及人们举行的各种丰富多彩的纪念活动，从而让学生产生了浓浓的民族情怀。
学校还积极组织各班级开展“我们的节日——端午”的主题班会、黑板报等活动。不少班级还以端午节相关知识为素材，开展知识竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵、绘画比赛等各具特色的宣传教育活动。这些形式不同的活动，不仅展示了学校艺体特色的教育成果，还给同学们创造了展示个人才能的平台，取得了良好的效果。
此外，学校还开展网上签名寄语，宣传弘扬雷锋精神。为了使雷锋精神得到更好的`传承和发扬，学校积极响应县文明办要求，利用信息技术课，组织七、八年级学生登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语系统，开展网上签名寄语活动。同学们纷纷在签名区填写个人信息，在寄语区输入了自己的寄语，在传统节假日期间，大力宣传弘扬雷锋精神。这一系列丰富多彩、生动活泼的主题活动，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了校园文化建设的一道靓丽风景，未来必将会结出丰硕的成果。
我们的节日·端午活动总结篇十四
为切实贯彻落实我们的节日•端午节"主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进小区群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我小区开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：为确保此次活动顺利开展，小区高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等具体要求，全面推进我小区的精神文明创建工作。
我小区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展话端午，扬民族传统文化活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
在端午节来临之际，组织小区工作人员，向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让群众深切感受到政府对他们的关心。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。小区结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
在本次活动中，-小区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，为争当文明卫生城市创建者这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
我们的节日·端午活动总结篇十五
这次端午节活动结束了，我们学校组织的这次活动，让我感觉也是非常的有感触，每年都会在端午节的时候的举行活动，为了让学生们了解到传统节日，弘扬传统文化，这次的活动也准备了很多节目，让学生们更加贴切的去了解活动的意义，这一点是毋庸置疑的，大力的宣传端午节的传统习俗，让所有学生都参与进来，对这次活动也总结一下。
首先就是宣传工作，给每个班级都发活动通知，让学生们参与进来，做一名端午节的板报，还有手工艺展示，然后在活动当天就开始评奖，一开始的宣传工作还是需要做好的，这次的活动学校非常重视，除了宣传工作之外还有一些节目，每个班级都有准备活动，活动的意义主要还是要让学生们能够有这方面的意识，能够更多的去了解端午节，让学生们清楚端午节的来历，还有一些关于端午节的文化，现在的也必须要好好的总结一下，在这一方面肯定是要做好相关的准备的，在活动当天，大家的兴致都是非常高的。
活动当天每个班级都是有准备活动，有朗诵，有歌唱，有猜谜，整个活动下面，节目是层出不穷，这方面大家都是非常的努力的，活动的过程虽然不是很长，可是效果还是非常不错的，这次活动也是丰富了学生的生活，这其实也是另外一种放松，总的来说活动结束之后大家都是非常的开心，端午节的活动当中，各个班级都展示了自己的风采，其中知识竞赛是非常精彩的，大家都做的非常得不错，现阶段的学习当中确实是缺少这样的互动，这次活动其实从另外一个角度来讲也是，在弘扬我们的传统文化，节目结束之后紧接着就是颁奖，这个过程当中确实是非常的不错的，表现优异的班级都是颁了奖。
在这一点上面肯定是非常明确的，端午节活动已经结束了，通过这次的活动，我们学校也是有了一些经验，下次的.活动也一定要做好足够的准备，同学们也是非常配合的，最后在活动结束后大家都是陆续的回到了教师，说到这次活动的一些不足，就是在时间上面这次的活动，离原计划规划的时间还是有一定的差距的，还是延迟了半个小时的时间，主要就是因为在表演节目的时候，设备出了故障，所以说延迟了一定的时间，下次活动一定会合理安排好，端午活动结束，对学生们来讲是一次不错的校园活动，希望大家度过一个开心的节日。
我们的节日·端午活动总结篇十六
大足区双桥实验小学彩旗飘飘，歌声飞扬;孩子们身着盛装，精神饱满。国旗伴随着庄严肃穆的国歌声缓缓上升，拉开了本次"品粽香传承文明迎端午感念重汽"主题活动的帷幕。
诗朗诵、舞蹈、器乐合奏、手语舞等一个个有着浓厚节日氛围的文艺节目，不时把活动现场的气氛推向高潮。而在包、煮粽子的现场，孩子们也是玩得不亦乐乎。折粽叶、装糯米、放馅料、裹紧扎绳，动作一气呵成，粽叶、糯米和棉线经过孩子们的巧手，瞬间变成了有棱有角的小粽子。
该小学曾是新中国第一辆重型卡车生产企业----原四川汽车制造厂的子弟小学，历来高度重视传承和弘扬原川汽厂职工“艰苦创业，赤诚报国”的“重汽精神”。在当天的活动中，组织学生观看了反映原川汽厂创业历史的`电视专题片“车城之梦”，朗诵了诗歌“车城之恋”、表演了“重汽魂”科普舞台剧，让孩子们在了解端午悠久历史的同时，近距离地感受了身边人、身边事所蕴含的光荣传统。
五年级的易千雨小朋友说，今天是她第一次包粽子，觉得很有意义。通过这次活动她既了解了端午节的相关知识，又了解了原川汽厂创业者的感人故事，觉得生动自然、感悟深刻。希望今后像这类既能传承历史传统、又能弘扬当代精神的活动更多地开展。
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