无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
书记培训班交流发言稿篇一
各位领导、同事们：
大家好！
一年多过去了，随着对办公室工作的日渐熟悉，我越发体会到办公室承上启下的特殊地位，是联结领导和基层师生的桥梁，是协调各有关部门关系的纽带，是保持日常工作正常运转的中枢，真可谓责任重大，使命光荣！
在工作中，我不断思考如何更好发挥办公室的得力助手作用，我认为需要树立三种意识：
一要树立敬业意识。所谓敬业意识，也就是人们平常所说的干一行、爱一行、专一行，这是做好工作的前提。首先是要爱这一行，喜欢这一行，要有浓厚的兴趣，带着感情去做这项工作。应该看到，办公室主任是个很重要的岗位。能够为领导和同志们服务，是一件很光荣的事。对于这样一项重要而又有意义的工作，不能妄自菲薄，更不能妄自尊大，而要怀着强烈的事业心和高度的责任感，全身心投入进去，努力把工作干好。第二个专是专业的“专”，就是通过钻研学习达到很高的专业水平。中央、省市和学校的文件精神，公文写作的各项技能，日常工作中的经验总结，办公物品的使用保养等，这些都是一个办公室主任应该了解、熟悉和掌握的，只有这样，才能当好领导的参谋和助手，才能在工作中有所建树。例如，系办公室负责全系日常办公用品的领取和管理，我们在使用上一直坚持领用登记制度，很快我们就发现原有的登记表较为简单，时间一长不可避免出现了办公物品领取使用浪费现象。我们很快重新制定了新的办公物品领取表，各教研室和办公室指定专人负责，详细列举领取人、领取物品种类、用途等，增强了大家的节约意识，也更有效的实现了办公物品的管理。
二要树立公仆意识。也可以说是服务意识，即要当好上级领导的助手，更要当好广大师生的公仆，全心全意地为他们服务。办公室的工作单调而琐碎，要对全体师生服务，难免有众口难调的现象出现，所以当好办公室主任要做到四勤，即“脑勤、嘴勤、手勤、腿勤”。脑勤，就是要勤于动脑，善于思考，如何使我们的工作适应形势发展，体现时代特征，更有针对性和实效性，怎样才能做到贴近实际、贴近生活、贴近师生；嘴勤，就是要多请示多汇报，及时得到领导的指示、支持和帮助，多调查多询问，及时了解师生情况，发现师生当中的典型，总结经验，掌握第一手材料；手勤，就是要勤于动手写文章，工作总结、情况汇报、调研文章、领导讲话、典型经验等，勤于动手撰写，不能懒惰，不能应付；腿勤，就是要迈开双腿，及时向领导请示工作、汇报情况，深入师生中搞好调查研究、了解情况，到兄弟处室和系部勤联系、多沟通、学习优秀经验。
三要树立奉献意识。实实在在地说，当好一名办公室主任是不容易的。上呈下达、联络协调、调查研究、撰写文稿、谋划工作、制订计划、总结经验、请示汇报、后勤服务，工作具体而繁杂，平凡而枯燥。我们所做的工作大者无形，不像工人生产一件产品就是一件产品，也不像农民春天播下种子，秋天收获粮食。为赶写一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵达旦，为了组织好一次会议或开展好一项活动不知要说多少话、跑多少腿。有时候师生因紧急情况需要出具证明或者盖章，即使是下班后、周末或节假日仍然赶回办公室帮助他们解决。工作做好了，大家都感受不到；但一旦出现疏忽，大家都感受得到。有苦有悲，有惭愧，有委屈，但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的满足感。既然组织上和同志们给我们搭起了舞台，希望大家莫犹豫，莫等闲，不计名利，不讲报酬，心情豁达，任劳任怨，甘于奉献，快乐工作，把付出当做个人成长的经验积累，把辛苦当做是人生的必备体验，在办公室主任这个平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。
以上是我的一点小小工作心得，不足之处敬请领导和同志们商榷交流、批评指正！也祝大家在本次培训中学有所得，学有所悟，学有所行，谢谢大家！
书记培训班交流发言稿篇二
各位领导、老师们：
大家好！
江邗中学（集团）以“合道德”的教育哲学、“大气”的教育风格、一流的校园环境和教学设施、鲜明的办学特色和激励性的学校管理以及喜人的办学业绩蜚声国内外，取得了大量的荣誉。纵观江邗中学的每一步跨越，都是邗中人，以敏锐的洞察力，以果断的魄力，牢牢抓住改革的机遇，发展的机遇，把邗中人的机智与魄力淋漓尽致的发挥。作为邗中一份子的普通教师，只要领悟“抢抓机遇”的'意识，才能更快的融入这个集体。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为新老师，我将传承邗中优良的育人传统，以学生为本，爱岗敬业，无私奉献，诲人不倦，认真上好每一堂课。作为“新人”，我们将严格要求自己，虚心向经验丰富的老师学习，立足讲台，切实提高课堂教学质量。在教学实践中，遵循教学的基本规律，并根据自身特点，发挥优势和特长，努力形成自己的教学作风，同时积极参与当前的新课程改革，开展校本教研，努力改变传统教育观念，更新教育思想，大胆探索有益的教学方式。
书记培训班交流发言稿篇三
各位领导、各位同仁：
很感谢能举办公文写作培训班，给我们这些年轻干部提供一个相互学习、相互交流、共同提高的机会，听了各位领导的讲授，感到非常解渴，困扰多时的写作困惑得到了解决。大家都有一个切身体会，进入机关工作之后，文稿起草就成为了工作中很重要的一部分，几乎每天都要围绕文字转。通过这几年的写作，也积累了一些体会和感悟，现与大家做一下交流。我认为，写好公文材料，要做到六多：
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。书籍收录了人类的经验，凝聚了人类的智慧，为我们打开了未知世界的大门，让我们在知识的海洋里徜徉。我们要多读，多积累，厚积才能薄发。要多读理论书籍。一直认为理论书籍晦涩难懂，不如文学书籍情节跌宕起伏、引人入胜，就忽视了对理论书籍的阅读。殊不知，理论的积累是写好文稿的重要基础。李雪勤老师在书中就说过，他大学的时候就对哲学感兴趣，还专门旁听了哲学系的许多课程，刚到中纪委工作时，在工作之余还集中时间专门学习了《马克思恩格斯全集》。日常的积累为他今后的文稿写作奠定了坚实的基础。要多读领导讲话、调研文章等，深入学习研究，掌握其真正内涵，而不是走马观花地看。要多读业务书籍。文稿起草要求我们也要精通业务，对各项业务工作心中有数，才能写出切合实际的好文稿。
从小就听过一句话：好记性不如烂笔头。脑子再好用，也不如把想记的内容用笔记下来。我们平时要注意搜集，把看到的好的内容都用笔记下来，没事的时候时不时地再翻翻看看，也许会有不一样的收获。我们市委研究室主任就有做摘抄笔记的习惯。有一次在写调研报告时，他所摘抄的一句话用在报告里面就恰到好处，起到了很好的效果。记得在上学的时候，我的读书笔记记了好几本，之前搬家的时候还翻出来回忆了一番。但是随着年龄的增长，尤其是近几年，工作家庭事情越来越多，随手记好词好句好观点的习惯就慢慢放下了。现在，我要再把这个习惯捡起来，注意把搜集到的资料分门别类的整理好，不断积累素材资料。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读了记了学习了，空有理论是不行的，眼高手低更是不可以的，要理论和实践结合起来。现在我在编辑《信息》，这就是我练习的机会。要认真对待每一篇卷首语，结合每一期杂志的内容，认真思考写作角度，构思写作框架，充实工作内容，争取每一次都有进步。要认真对待每一期信息的编辑工作，整理好领导讲话真正把精髓要义展现出来。要充分利用整理稿件、编辑稿件的机会，学习他人在文稿起草中的好的地方，吸取不足的教训，避免以后自己在文稿起草中出现同样的问题，不断提高自己的文稿能力。
事后总结是一个好习惯。不管做什么事情，做完之后及时总结经验教训，有利于以后的整改提升。我想每当大家齐心协力完成一项工作任务，就组织一次总结会议，大家分别说一下自己在做好分内工作时的好的经验做法和不足。经验的分享让其他人在遇到同样的工作的时候，可以找到快速高质量完成的途径；不足则让大家注意不要再犯同样的错误或者不要走弯路。同样，作为个人在完成一篇文稿、一项工作之后，也要认真总结，不断提升自己。
创新是起草好文稿的灵魂，没有创新就没有生命力。没有创新，文稿总是千篇一律。我觉得创新并不是随随便便的创新，也不是为了创新而创新，而是要在理论积累的基础上的创新。文稿的创新是一种水到渠成，理论积累到一定程度，掌握大量的现实材料，经过深入的研究思考，自然而然产生出来的。创新是要在正确的基础上，理论要正确、观点要精炼、见解要独到。真正创新的材料会很出彩，能展示一个人的才能。没有思路硬创新，只会适得其反，还不如按部就班的好。
我觉得这里的方式方法有两个方面。一是起草文稿的方式方法。写文稿要根据文稿的用途、文稿的使用对象、文稿的种类等来区分写法。领导讲话、规范性文件、调研文章等的写法是不一样的。不同的领导也有不同的风格，对文稿的要求也不同。这就要求我们在起草文稿的时候，要根据实际来确定文稿的写法，在动笔之前多做些准备工作，以防走弯路。二是沟通的方式方法。起草文稿不是一个人闭门造车，需要跟其他人一起打交道，这就需要沟通协调能力。主持文稿起草，要注意与整个团队人员的沟通协调，大家才能高效的完成任务。参与文稿起草，如果是分块起草文稿，则要注意与参与文稿起草的其他人员的沟通交流，自己负责的那块内容与其他人所写的语言、风格等要相近，不能一人一个风格。还要注意在文稿修改会议上如何提出自己的.想法，既不能不敢说，也不能说的不合实际。
由于，我还是公文写作领域的一名新兵，以上发言还很粗糙，希望能起到抛砖引玉的作用，认真聆听大家的金玉良言。
书记培训班交流发言稿篇四
各位领导、各位学员：
经过学习培训，聆听了各位老师多年来的切身经验体会，我真切的感受到邗中的老师是如此热爱这所学校，如此热爱教育这项事业，江邗中学真的是一所非常优秀的学校，能够成为这个大家庭的一员我觉得不甚荣幸！
首先在这次学习中我对江邗中学有了更详细更深刻的了解，从1956年学校建立，以及学校经历的一次次挑战和飞跃，一直到今天成为首屈一指的名校，邗中一步一个脚印一路走来，其中的艰辛和付出可以想见。作为一位老邗中，陈军老师在说到这些时字里行间流露出对学校的热爱以及身为一名邗中人的自豪和骄傲。我想，看一所学校是否优秀最直接可见的指标就是这里的老师是否热爱在这里执教，是否热爱这所学校就像热爱自己的家园，从各位老师的身上我看到了这份热爱。
朱荣晖副校长在培训学习的一开始就告诉大家作为一名邗中的教师，一定要做到爱校如家爱生如子，这也是我的第二点体会即爱是教育的基石，爱是教育永不停歇的动力来源。大学的教育学课本上告诉我们作为一名合格的人民教师应该具备的素质是：精深的专业知识，广博的科学文化知识，比较系统的马列主义理论知识以及必备的教育学知识。这里面没有提到作为一名教育者应该对教育事业怀抱着热爱应该对学生满怀关爱，我想这并不是说爱是不必要的，而是认为作为一名合格的教育者，爱是太基本太不言而喻的要求了，从一个人想要成为一名教师开始他就应该已经在心底准备好去爱去付出了。
关于这一点给我印象最深刻的是做了13年班主任的马俊老师，在此之前我曾在学校见过马老师，她总是笑容可掬亲切耐心，听她讲话真有种如沐春风的感觉，当时我就想这一定是位受欢迎的老师哪个学生会不喜欢这样温暖的老师呢。昨天听她跟我们介绍这十几年来做班主任的经验和体会，听她讲怎么跟学生交流沟通怎么在小小的细节上去关心帮助学生，怎么调动学生的学习积极性，当说到因为她的一些帮助学生最后取得了满意的成绩时马老师笑得特别灿烂，好像是自己的孩子考了好成绩，而有的同学一直没有能够改变，马老师觉得很黯然和自责，这些心情和感受是只有当你真正去关心一个人的时候才会有的，这正是马老师说的作为一名教师最重要的就是爱与付出。
回首我在学海生涯遇到过的那些老师，让我久久不能忘怀的都是真心为学生付出，真心爱护学生的老师，即使当时尚不能理解一些老师的做法，现在回想起来竟是老师的良苦用心，而当时就给予我温暖爱护的老师则像人生旅途上的明灯，指引我前进的道路和方向，让我不至走入歧途，让我总是能够收拾疲惫的心房重新整装待发，继续上路。那些关怀那些帮助伴我走过年少稚嫩的岁月。我希望在我以后执教的日子里能将这份爱传递下去，给予我的学生帮助和指引，哪怕只是在他人生的道路上一丁点的真面力量呢。
我的第三点体会则是关于如何正确建立教师与学生的关系。陈军助理在说到这个问题的时候提到教师要把握与学生交流的度，应与学生保持必要的距离感。我觉得这一点非常重要，前面提到教师要爱护学生就像爱护自己的孩子一样，但是任何一个和孩子没大没小不分上下的父亲或者母亲都是失败的家长。一名成功的教师应该是既民主又有威信的。既要尊重学生的主体性，又要把握好学生的发展方向，否则就像船失去了舵手，行而不远。要如何树立自己的威信呢？我觉得首先教师要做到专业素养够硬。作为一名中学教师最基本的任务就是传授知识。闻道有先后术业有专攻，我们必须要在专业方面有足够的积累和经验才能让学生真正学到知识，也才能在专业知识上具有权威性和说服力。
这就要求我们一方面要不断巩固学习旧的已有的知识，温故而知新；另一方面还要不断学习新的知识进行充电和扩展，所谓学无止尽。其次我觉得一名教师的威信还来自于它的品德素养，昨天潘竹娟老师也强调了这一点。孔子曰其身正，不令而行；其身不正，虽令不从就是讲的这个道理。一个人的品德素养体现在他的一言一行一颦一笑之中，这就要求我们要注意自己的言行，因为你的一举一动都有几十双眼睛看着，直接关系到学生心中的形象和威信的建立。然而这只是说的外在的表现其实真正需要修炼的是自己的内心世界，正是腹有诗书气自华，一个人只有从内在提升自己的修养和积淀才能在外在上散发出来，表现在日常生活的点滴小事上。
如何提升自己的内在修为，我想最主要的途径还是多读书。我一直认为书籍是人类思想的结晶，读一本好书无异于和世界上最伟大的灵魂做一次醍醐灌顶的交流，亦如听一位良师益友的谆谆告诫和循循善诱。昨天陈宝定老师讲到我们至少每年读一部教育着作，写一篇读后心得，可见是非常必要和有意义的，当然要提升修养还要博览群书而不是只读和专业相关的书。潘竹娟老师讲的我们需要广博的人文知识即是说我们应该涉猎各门学科和领域而不该囿于自己狭小的世界里。不过单单读书是不够的还需要我们去体会反思和总结。孔子有言，学而不思则罔，思而不学则殆。一个光会学习积累知识而不会思考的人是一张空洞的记忆卡，虽然不断存储但是不能内化和提升，体现在行为上即是没有进步和改善，体现在表象上正如一朵没有芬芳的花朵。
岗前培训对于我而言实在是受益匪浅，在思想上实践上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位，我会在未来的工作中不断学习和反思，做一名合格的教师。
书记培训班交流发言稿篇五
亲爱的同志们：
喜兔年初开春色，继虎岁再展宏图。在中华大地喜迎新春佳节之际，公司为期四天的全员集中培训工作今天就要结束了，我代表公司就这次全员集中培训讲三个方面的内容，一是对这次培训做以小结;二是对大家的讨论情况做以概括;三是对今年工作提出几点要求。
一、全员集中培训工作小结
这次全员集中培训各部门共同努力，抓落实、抓促进，确保了培训工作顺利完成，取得了令人满意的效果，总结起来主要有五个特点：
1、大家重视 、准备充分
为切实做好这次培训工作，公司就这次培训年前就做了作了安排，人力资源部积极制定的方案，各部门和单位密切配合，按培训计划认真进行落实，为圆满完成这次培训任务打下了坚实的基础。
2、培训内容实在，突出特点
在这三天的时间里，时间较短、内容丰富，安排周密，课程设计合理，针对性强。从集中培训的形式上，采取了既有集中讲座和以各部门学习大讨论为主的组织形式。今年我们采取了由各部门和单位进行培训动员的形式，目的就是要充分发挥各部门和单位负责人的在培训学习中的重要作用，提高大家作好培训学习工作的技能。通过学习大讨论使大家多侧面、高品位地开阔了视野，增长了知识，同时提高了自身综合素质。
3、态度认真，学风端正。
培训规模大、层次高、全体职工学习风气浓厚，积极性高涨，从公司领导到全体干部职工按时参加，专心听课、认真笔记，联系个人本职工作以及公司的改革、发展和创建和谐企业的实际思考问题，表现了良好的学习态度。
4、部门协力配合，确保了任务的如期完成。
人力资源部、办公室、党委办做了大量的组织准备工作，选择课件，准备培训资料，编写培训简报，为学习交流及时提供了资料;为了保证学习的质量，使培训任务按时完成，这次公司加大了培训检查的力度，由人力资源部、办公室、党委办和考核办组成联合检查组对各部门和单位的学习讨论情况进行督导检查，确保春训工作取得实效。
5、促进交流，成效显著
这次培训，给大家提供了一个相互交流、学习的平台，增强了工作的合力。全体干部职工在学习讨论中，能主动切磋、各抒己见，踊跃发言、积极交流、共同促进、共同提高，纷纷提出自己今年在履行岗位职责、做好本职工作、爱岗敬业无私奉献、感动公司及遵纪守法，遵守公司的规章制度方面的措施，学习气氛既严肃紧张又生动活泼，大家的态度是端正的，学习是认真的，讨论是热烈的，达到了学习交流和思想沟通的目的，培训取得了预期的良好效果。这次培训有了一个良好的开端，达到了预期的目的，这将为公司完成全年的培训工作全面铺开奠定了的基础。
二、对今年工作提出几点要求
20xx年是“十二五”的开局之年，也是公司三期项目实施的关键之年，为了确保今年各项经营目标和工作任务的顺利完成，结合董事长在20xx年公司总结表彰大会上的重要讲话精神，现对今年工作提出以下几点要求：
一是狠抓机遇，勇于承担责任和重担，促进公司发展。 随着社会大坏境的发展变化以及产业结构调整、经济发展方式转变，为我们拓展发展空间创造了良好的条件。今年我们要全面实施三期项目，要按期完成项目前期的.各项工作，为项目的后续工作顺利实施打下良好的基础。为此项目涉及到的各部门和单位要在公司的统一领导下，在安评、水保、初步设计、文物调查、场站征地、门站及环线设计等工作中自加压力，合理安排、统筹规划、突出重点、密切协作、狠抓落实、注重实效，确保项目的各项工作高质量、高水准的如期完成。其他各部门和单位要根据需要积极配合，共同拼搏，形成全公司合力协作，劲往一处使，心向一处想，拧成一股绳，广大干部职工共同努力，团结一心的良好局面。
二是在工作状态上要焕然一新，争一流。
今年我们工作的目标将更高，任务更重。全体干部职工要牢固确立奋发有为、争创一流的精神状态，攻坚克难，开拓进取。严格遵守规章制度，坚持做到按规矩办事，按制度办事，加强作风纪律。我们要把集中培训活动激发出来的热情投入到工作中去，要以高度的政治责任感和认真负责的态度，扎实抓好各项工作，要在新的一年里，继续发扬环保系统的优良传统，鼓足干劲争上游，奋发有为创一流，抢抓机遇，奋勇争先，努力实现经济效益和优质服务工作的双丰收。
三是在工作责任上要抓落实，争创佳绩。
要牢固树立科学发展观，切实转变思想观念、工作思路和发展目标，注重全面发展、统筹发展、协调发展。正确处理好安全生产与公司发展的关系，做好全年目标任务的分解落实工作。明确各级职责，加大考核力度，做到任务早落实，目标早明确，工作早到位。不久，公司同各部门和单位签订今年的目标任务和安全责任书，各部门和单位要将进一步细化分解到各岗位，具体落实到人，定期或不定期检查任务完成情况，确保工作责任和目标要求落到实处。
四是在部门建设要凝心聚力，共同谋划，形成合力。 工作的推进、任务的完成、目标的实现、困难的突破关键在于在座的各位团结带领广大职工形成整体推进的合力。要进一步加强部门建设，凝心聚力，共担发展重任，合力攻坚克难。同时部门建设也是企业文化建设不可缺少的环节，要发扬团队精神，推动各项工作的顺利开展。公司在经营管理、安全生产、优质服务等方面，都要靠我们团结拼搏，困难面前不退缩，成绩面前不自傲。以一颗平常心对待人和事，多谋事少谋人，大事讲原则，小事讲风格。团结职工，形成合力，努力化解矛盾，有所为有所不为，在全公司上下努力营造一种“比学习、比工作、比爱岗敬业、比奉献”的良好氛围。
同志们，新的一年，我们面临着更为艰巨的任务，机遇与挑战并存，希望和困难同在。让我们以全员集中培训为新的起点，在公司董事会的正确领导下，在经营班子的带领下，牢固树立和全面落实科学发展观，紧紧依靠全体广大干部职工，团结一心，坚定信心，抢抓机遇，以创新的理念谋划工作，用发展的方法解决问题，用求真务实的精神狠抓落实。做到学在新处，谋在深处，干在实处，多一点朝气、志气，少一点暮气、怨气。内强素质，外树形象，力促各项工作取得新的突破，为全面完成20xx年的各项目标任务打下坚实的基础。
书记培训班交流发言稿篇六
各位领导、老师们：
大家好！
培训过程中的每一点一滴都让人振奋，各位老教师用自己的亲身经历给我们的新教师上了一堂触动内心的课，让我们对即将在邗中放飞的教育事业的理想充满信心，充满激情，充满向往。邗中的每一位教师都做到“爱校如家，爱生如子”，这是一名邗中教师最基本的要求。做好邗中人，首先要有抢抓机遇的意识；其次是有坚忍不拔的毅力；再次是要有崇尚一流、追求卓越的品质；最后还要有勇于改革创新的胆略。真正做到“把大事做到精致，把小事做出品味，凡事做出特点。”
新的起点需要新的`奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。
书记培训班交流发言稿篇七
对邗中的学习始于06年，当时从《中国教育报》、《江苏教育》上首次接触到震撼教育界的“邗中现象”这种快速崛起的学校发展轨迹，和切实符合素质教育的“道德课堂”这种育人模式。
邗中校训“蓄德、修能、日新”正是邗中能够成长为社会公众认可、信赖和仰慕的大校、名校的写照，正是在经历了这样一个厚积薄发的过程，实现了邗中羽化成蝶的历程。邗中的成功源于三个方面：一、理念前瞻的校长。校长是学校的魂。徐校长带领邗中领导团队，不仅抢抓历次发展机遇，2000年一次性高分通过国家级示范高中省级验收，03年组建江苏省江邗中学（集团），04年转评为江苏省首批四星级高中，一次次的把握机遇，奠定了邗中成名校、成大校的格局。而且校长善于把握改革的契机，拿规划，出思路，立理念，在素质教育改革中，确立的“合道德”的学校教育，更是抓住了邗中得以追求卓越的“发展之魂”。二、执着的邗中精神。
一代代邗中人逐步形成并薪火传承的邗中精神，是邗中成功的根。邗中人抢抓机遇的意识，坚韧不拔的毅力，崇尚一流、追求卓越的品质，勇于改革创新的胆略，“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能攻关，特别能胜利”的优良传统和“爱校如家，爱生如子”的高尚情怀，形成了独具魅力的邗中精神景观。三、终身学习的观念。追求卓越，攀登不止，终身学习的观念，是邗中成功的翼。在几位老教师的身上，我看到在邗中平台上，不仅实现了“每一个学生的成功”，也促成了一大批教师从“新教师”向“学者型”教师转化。不断提升自身的专业知识，学习更多的教育思想理念，提升自己，在实践中反思自我，最终成为一名“学者型”教师，也成为了我们每一位即将成为邗中教师的目标。
书记培训班交流发言稿篇八
各位领导、老师们：
大家好！
四年前，作为一名邗中学生，我就深深体会到了邗中精神，四年后，当我再次聆听朱副校长，陈助理，马主任，潘老师讲述邗中精神，我有了全新的感受，更深的理解。作为邗中人，我更要学习“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能胜利”的邗中精神。
热爱学生，这是教师搞好教育工作的前提。徐校长提出教师要“爱校如家，爱生如子”。邗中的道德课堂正是这一原则的深刻体现与实践。民主，平等，和谐的师生关系也是新课标的要求。罗素说过“凡是缺乏教师爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。”教师用友爱对待他们就是一个培养他们友爱的手段，情感需靠情感去陶冶，爱心需靠爱心来熏陶。教师对学生的情感影响到他们对世间百态的体验，他们会把这种积极的情感迁移到对他人的'信任，尊敬和热爱上。
同时，师爱是增强教育效果的重要条件。教师的爱使学生对教师产生亲近感、信任感和敬慕感，他们愿意与教师推心置腹的交流，心悦诚服地接受教师的教育，这就是所谓的“亲其师，听其言”。
教师从事的是培养人的事业，人的培养靠单枪匹马是不行的，因为学生的全面成长，是多方教育者集体劳动的结晶。教师间的团结协作对发展教育事业至关重要。昨天陈军老师谈到邗中精神之一“艰苦创业，克难求进，在竞争中合作，在合作中竞争，发扬老教师的奉献精神。”感谢邗中精神给我们新教师的支持，感谢邗中老教师对新教师毫无保留的指导，传授经验。感谢邗中提供新教师成长的平台以及以老带新的优良传统。邗中是青年教师成长的摇篮。
“站在高岗上避免走下坡路的唯一办法就是去攀登新的高峰”这是徐校长的名言，同时也将是我的座右铭，我的努力方向。是邗中培育了我，将来我会在我的岗位上辛勤耕耘，把这位份爱回馈给母校！努力做到德业双馨，成名成家，养大家之气，成大家风范！
书记培训班交流发言稿篇九
由于一直以来的“应试教育”的影响，使得大量的、枯燥的题目充斥着语文课堂，使学习成为了机械的接受学习，使语文失去了传统文化的美感。语文课堂已陷入了一种尴尬的境地，教师专业知识掌握不够巩固、文化层次不高、人文素养得不到提升，这些原因会直接导致教师在课堂上只剩下干巴巴的按部就班，使得语文课程教学失去了本身应有的人文的光彩，使学生无法体会语文课作为一门文学课、文化课的情趣。
如何才能摆脱语文教学的这种困境呢？邗中“合道德”的学校教育是闪耀着人性光辉的教育，是以“学生为本”的教育，是让学生爱上学习、爱上语文学习的`教育。
在自己过去七年的教学工作中，我也曾苦闷过、彷徨过，看到学生过着教室—食堂—宿舍三点一线枯燥乏味的校园生活感到既心疼又无奈。在培训中，了解到邗中先进的教育理念及实践，让我大开眼界，对教育的本质有了进一步的理解，并迫切期望自己尽快融入到学校的道德课堂中来。
作为一名初到江邗中学的新教师，我将积极适应学校对年轻教师的工作要求，加强对教育教学新理论和新知识的学习，特别是努力学习“合道德”理念，主动实践“合道德”理念，将“合道德”理念作为今后工作的标尺。主动虚心向领导、同事们学习和请教，吸取他们的工作经验，逐步提高自己的理论水平和业务能力。同时，坚持理论联系实际，不断把学到的知识运用于实践，在实践中总结经验，用实践来检验和提高学习的成效。
书记培训班交流发言稿篇十
通过岗前培训的学习，我深深体会到“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生的无比热爱中”，教育是心灵的艺术，更体会到邗中的人文关怀。
对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些迷茫，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的'变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“过于理想化”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的领头羊。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。我们每一位新教师应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负：人所不能负的责任，我亦能负，这样才能磨练自己，求得更高的知识，更高的境界。
书记培训班交流发言稿篇十一
在紧张而充实的岗前培训中，我感受到了作为一名邗中教师的光荣、幸运以及责任的重大，也坚定了自己扎根邗中这片热土的信心。学校对老师们的人文关怀，以及以老带新的优良传统等，无不透漏着邗中和谐的氛围和浓厚的文化底蕴，彰显着强大的生命力，让我倍感亲切。俗话说，家和万事兴。在这种环境中，每一个邗中人都会努力学习，不断提高自身业务素质，认真工作，在爱校爱生的过程中找寻属于自己的那份职业幸福感，进而推动邗中向更高、更远的`方向发展。学校领导的讲话中充满对新教师的殷切期盼：希望每一名教师都能尽快成长，成名成家。这也是我们新邗中人的努力方向。
书记培训班交流发言稿篇十二
融入邗中，要把邗中精神内化，发扬邗中吃苦、合作、崇尚一流、追求卓越的品质的精神，树立邗中抢抓机遇的意识，与时俱进的思想，坚忍不拔的毅力，勇于改革创新的胆略，树立团结精神，在合作的'基础上竞争，在竞争的过程中合作，共同进步。发展邗中，成就自己，争取三年合格、五年优秀、十年名师。
这需要我们青年教师个人的努力，邗中老教师无私的帮助以及邗中氛围的熏陶，要成为邗中合格的教师，需要端正态度，培养自己的学科素养，终身学习，形成自己的教学风格，培养自己的教学本领、驾驭课堂的能力，主动关心学生，与学生适当的交流，也要与学生保持一定的距离，不能与学生打成一片，不分彼此，不做班主任也要发挥班主任效应。年轻教师还要有吃苦精神，奉献意识，高尚的情怀，爱校如家，爱生如子，使学生依恋、感激、热爱学校。
书记培训班交流发言稿篇十三
各位老师、同学：
下午好!作为南16b1和南10的楼管会主任，努力做好楼栋安全工作不仅是我的职责所在，也是我们楼栋的实际需要。大学既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生;除了学校要加强校园安全隐患的防范外，我们自己也应当尽最大努力保护自己，增强自我保护意识以及应对突发事件的能力。
安全是一个大学生完成学业的保证，安全是一个学生思想进步、健康成长和立志成才的基本条件。在许多发达国家，新生入学的第一天，就要接受有关安全和生存方面的教育。在国内学校的新生入学教育中，安全知识的教育也被放在很重要的位置上。同学们对于安全教育应该高度重视，学习和掌握一些安全急救知识将会使同学们终生受益。大学生活丰富多彩，经常会外出旅行等等，在做这些的过程中，难免会有一些磕磕碰碰，这就更加彰显出学习急救知识的重要了。
么，94.7%的学生认为大学里有必要开展急救技能培训的。并且我们对当前大学生出现的安全急救知识缺乏的现象进行了分析，发现主要是由于一下原因造成的：
其一，缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，一个不小心就会造成身体的损伤。
其二，缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故。
针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不足。加强大学生安全教育，使广大学生提高警惕，掌握必要的安全知识，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。
通过本次活动，督促让同学们从身边做起，从小事做起，时刻提高警惕，加强防范，珍爱生命，热爱生活，安全意识能够真正融入到我们学习、生活的全过程中，平安地度过大学生活。进一步提高同学们的安全急救操作能力，以及处理突发事件的能力，更加促进楼栋的安全建设。
最后，预祝本次活动圆满成功。
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