文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。总结一段时期的工作或学习，可以发现自己的优势和不足。接下来是一些总结写作的案例，供您参考和学习，希望能帮助到您。
校园演讲比赛策划书篇一
为了提高同们的演讲能力，活跃校园文化氛围，丰富同学们的文化生活，提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春，我的校园”主题演讲比赛。
全校学员均可报名参加。
“我的青春，我的校园”
xx科技大学。
20xx年3月15日。
xx科技大学礼堂。
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
演讲。
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。
1：着装整齐，大方得体。【10分】。
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。
3：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
(1)评委及嘉宾入场;。
(2)主持人致辞;。
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;。
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;。
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)。
在活动中，要安排人负责播放选手的`ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
1、气球2袋共14元，用于布置会场。
2、电池2对共8元用于照相机、话筒。
3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表。
4、矿泉水20瓶共30元。
5、双面胶2卷共4元。
总计花费：64元。
(一)主席台布置。
(二)评委席布置。
(三)计分席布置。
计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置。
1.观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次;。
2.选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位;。
3.观众席中央预留出架设摄像机的位置;。
为了“我的青春，我的校园”演讲比赛特意准备了以下适合的背景音乐以供选手参考：
钢琴：
《kisstherain雨的印记》。
《tears眼泪》。
《天空之城》钢琴版。
《流动的城市》林海。
《月光边境》林海。
《迷失》林海。
《远方的寂静》林海。
《canonind》帕海贝尔。
《鸟之诗》钢琴版。
小提琴：
《流浪者之歌》萨拉萨蒂。
《天空之城》久石让。
《小百合》(《云之彼端约定的地方》中的曲子)。
《avemaria圣母颂》舒伯特。
《d大调卡农》帕海贝尔。
《斗牛士之歌》萨拉萨蒂。
《d大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基。
《24首随想曲》帕格尼尼。
《g小调恰空》维塔利。
长笛：
《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲)。
《沉思》马斯涅(浪漫的法国风格)。
《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格(清新优美的小品)。
《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼(忧伤、沉重)。
校园演讲比赛策划书篇二
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。
xx医学高等专科学校学工处
xx医学高等专科学校护理系学纪部
各部部长与相关人员
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜
11月12日，下午五点办正式初赛
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日，召开复赛选手会议
11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日，召开决赛选手会议
11月27日，下午七点正式决赛
每班一人进行初赛 共二十人
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手，张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助，具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)
(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结
(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
化装：100元
场地布置：100元
横幅：200元
校园演讲比赛策划书篇三
一、演讲主题：
紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。
二、比赛时间、地点：
时间：20__年5月5日。
地点：高段运动场。
三、比赛进程：
1、主持人致开场白。
2、主持人介绍参赛选手、评委。
3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。
4、主持人宣布比赛结果。
5、颁奖。
6、主持人宣布比赛结束。
四、比赛要求：
1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。
2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。
3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，__老师负责填写好演讲节目单并打印。
五、记分：
现场打分、现场公布成绩。
六、奖项设置：
一等奖：二名。
二等奖：四名。
三等奖：七名。
七、后勤工作安排：
1、活动场景布置。（总务处负责）。
2、活动音响，话筒的准备。（__负责）。
3、活动记分，收分。（__负责）。
4、负责接待工作，茶水。（__负责）。
5、活动摄影工作。（__负责）。
6、活动主持人：__。
校园演讲比赛策划书篇四
如何创建文明校园;且我们作为淮北师范大学的一份子,该为文明校园的宣传与发展做些什么;身在文明校园我们又获得了哪些益处和我们身边还有哪些不文明现象及怎么解决来展开一次演讲比赛活动，抒发每个人的内心感受。
活动对象：化学与材料科学学院全体同学。
活动时间：待定。
活动地点：待定。
活动流程：1、需十至十二人提前一小时到比赛场地去准备场地(包括打扫卫生，吹气球，贴标语等事项。
2、需五至七人通知参赛选手提前十至二十分钟到比赛场地并组织签到。
3、部分工作人员事先把准备好的评分标准及喜牌发到各位评委的位置，并组织老师就坐，为其准备好茶水。
4、主持人上场，宣布比赛开始，宣读比赛要求及评分细则。
5、比赛开始，主持人请一号选手上台演讲，一号选手演讲结束后，办公室人员收取评分表并迅速统计分数;然后二号选手上台，以此类推。(除特殊情况外，须在十分钟内演讲结束，如未结束，计时人员需举手示意。)。
6、计算各选手的最后得分。
7、主持人邀请一位评委上台作这次演讲比赛的点评(期间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果)，让其公布获胜名单。
8、总结完毕后，主持人宣布比赛圆满结束，并以热烈的掌声欢送各位评委及参赛选手。
9、比赛结束后，组织观众有序退场，并清理场地。
突发事件及解决：
1、如若有参赛选手没有及时到场，合理将他的上台顺序往后排，并尽快通知或寻找。
2、如若有参赛选手的演讲稿丢失，应及时派人帮其寻找，或给予更好的应急帮助。
3、如若比赛途中话筒失灵，应尽快寻找可用话筒或合理安排场地分配，如让选手到赛场中间演讲等。
4、如若有选手由于过度紧张而无法正常演讲，应给与其适当的时间调整。
校园演讲比赛策划书篇五
一、活动主题。
励志，积极向上。
二、活动时间。
待定。
三、活动地点。
待定。
四、活动任务。
1._学院全体学生;。
2.嘉宾:待定。
五、活动背景。
面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学习态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学习、要玩，需要心理素质的提高，需要励志!然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学习的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前!
六、活动目的。
来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质;差什么，不差勇气;差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择;既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择;我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近!
七、活动流程。
1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛;。
2、文艺部开始准备决赛节目;。
3、各班班长将初赛名单于(_进行汇总;。
4、组织部于。
5、初赛开始;。
6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签;。
7、决赛开始。
8、评委点评，颁奖;。
9、活动结束、总结。
八、活动细则。
1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题;。
2、各班到场时，由各班班长到前台签到(应到、未到);。
3、班内演讲比赛，需由助班和本班非参赛选手担任评委;。
4、文艺部只需彩排一到两个节目，时间控制在10~15分钟;。
7、班负责人有任何不清楚的地方，应及时向承办方咨询反应，以得到及时解决;。
13、各班负责人确定比赛活动时间后，一定要在班上做好宣传，到比赛时间，及时组织班上同学到现场按次序就坐，观看比赛，并向本班同学强调会场纪律。
15、演讲形式及参赛者注意事项(见附录1);。
16、中加演讲评分细则(见附录2);。
17、奖项设置(见附录3)。
九、活动注意事项。
1、活动前做好宣传工作;。
2、各选手做好充分准备;。
3、评委需保证比赛结果公平、公正;。
4、观众应遵守赛场次序，忌迟到、盲目起哄、提前退场;。
5、工作人员维持活动现场秩序，确保演讲比赛顺利进行;。
6、注意场地卫生，活动结束后要将场地打扫干净。
十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。
可能出现问题。
1、活动准备阶段，一些班级积极性不高，配合度达不到;。
2、初赛时，一些班级因各种原因，提出更换初赛名单;。
3、决赛时，嘉宾、选手因有事不能到场，影响到活动的正常进行;。
4、同学们不配合活动的展开，不能准时到达活动现场或提前退场;。
5、活动现场音响、视频等，出现非人为控制的状况;。
6、比赛现场观众无故起哄，扰乱比赛的正常进行;。
7、初赛、决赛在确定时间地点后，因场地要做它用，需更换场地;。
8、有人对比赛结果产生质疑，需做更正。
相应应急方案。
4、责任到各班班长，负责本班学生按时到场，不提前退场;。
8、直接由评委老师，现场做出解释，向该同学阐述自己的理由，如若确实有误判，可现场进行修改。
十一、活动所需物资及经费预算。
1、水，5瓶5元。
2、u盘，1个50元。
3、台灯，1盏35元。
4、钢笔，1只20元。
5、荣誉证书，5本40元。
总金额：5+50+35+20+40=150元。
校园演讲比赛策划书篇六
促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。
二、活动口号：
安全每天伴我行。
三、本次活动主办单位：
x学院团委学生会。
四、本次活动承办单位：
x
学院学生会生活部。
五、本次活动赞助单位：
中国移动通信公司。
六、活动对象：
x学院全体班级。
七、活动时间：
20x。
年4月20日——25日。
八、活动内容。
一、初赛活动流程：
二、复赛活动流程：
1、知识问答。
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识。
(1)安全演讲。
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3———5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节。
选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题。
本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀。
1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3—5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题。
此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。
(6)才艺展示。
每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。
九、奖项设置。
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。
校园演讲比赛策划书篇七
二、活动目的、为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三、比赛时间和地点、
时间、11月5号（星期五）中午12:00。
比赛地点、5楼多媒体教室。
四、参赛对象、华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组）。
五、具体程序、
2、邀请评委、（元旦晚会。
策划书。
）
五位评委老师、汤云芳，eddie,susan,胡黔，黄梅。
4、主持人、石晓龙。
3、选手按主持人名单依序上台演讲。
4、（命题演讲）自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲。
（抽签题目）。
1.根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为1分钟左右。
2..回答问题、评委根据选手所抽序号，来进行提问。
评分标准十分制。
1）、基础分(7分)。
2）、演讲内容(充实健康，主题鲜明突出)（0.5分）3）、感染力（0.5分）。
4）、语音、语调（发音标准，语言语调流畅自然）（0.7分）。
5）、时间把握（0.2分）。
6）、形象（仪态举止大方得体）（0.2分）。
7）、即兴演讲（0.5分）。
8）、回答问题（0.4分）。
6向选手介绍比赛规则，评分标准。
7、选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分。
8、所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。
七、奖项设置、（据情况调整）。
小学组、初中组、
一等奖1名（奖状+笔记本一个）一等奖1名（奖状+笔记本一个）。
二等奖2名（奖状+笔记本一个）二等奖2名（奖状+笔记本一个）。
三等奖3名（奖状+笔记本一个）三等奖3名（奖状+笔记本一个）。
九、工作人员、
主持人、石晓龙。
计时、统分员、向老师。
校园演讲比赛策划书篇八
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一、前言:
为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。
二、活动目的：1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。
3、选拔优秀的演讲人才；
三、活动原则：
以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。
四、活动细则：
1.活动时间：2019年4月2日下午三点(2019年3月25日至26日为报名时间）
2.活动地点：学校礼堂
3.嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持：陈朗莹、黄沙
5.音响兼统分：彭志强老师、陈轲
6.评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。
7.评分原则：本着公平、公正、公开的原则
8.参赛选手要求：
（1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇
（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上
（3）如有背景音乐，请自带曲目
（4）时间限制（演讲5分钟,超过5分钟时有音乐提示）
（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格
9.比赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚
b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权
c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲
d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅
e.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。
f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。
10.a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）
仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（40分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
演讲时间：（10分）
11选手参赛形式：个人形式
12.参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格
13.时间安排：前3天开始做宣传准备工作
3月25日—3月26号报名
4月1号下午第七节课为比赛时间
校园演讲比赛策划书篇九
演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下：
一、活动对象。
全校所有全日制学生。
二、活动内容。
演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。
三、活动安排。
(一)初选(_月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。
(二)复选(_月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(_月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)。
四、奖项设置。
本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
五、活动要求。
(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求：a4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。
(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到__邮箱。
校园演讲比赛策划书篇十
1、旨在提高1__级新生对我国改革开放____来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向，树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想。
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质。
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题。
“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20____年，风风雨雨走过了改革开放的____祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方。
主办：襄樊学院党委组织部。
承办：襄樊学院物电系党总支。
襄樊学院计科系党总支。
协办：襄樊学院其他各系(院)党总支。
组长：张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉。
组员：吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星。
四、活动对象。
襄樊学院全日制在校20____级大一新生。
五、活动时间及报名方法。
活动时间：20____年10月——20____年11月。
具体安排：
1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等。
2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档。
3、预赛：时间拟定于11月10日晚6：30—9：30;地点：n8-c112(预赛的前15名进入决赛)。
4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00;地点：n8-c112。
5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名。
六、比赛具体流程。
1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始。
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲。
3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布)。
4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果)。
5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖。
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法。
奖励设置：
一等奖(1名)：院级证书+奖品。
二等奖(3名)：院级证书+奖品。
三等奖(5名)：院级证书+奖品。
优胜奖(若干)：院级证书。
校园演讲比赛策划书篇十一
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20xx年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！
主办：襄樊学院党委组织部
承办：襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办：襄樊学院其他各系（院）党总支
组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉
组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星
襄樊学院全日制在校20xx级大一新生
活动时间：20xx年10月--20xx年11月
具体安排：
4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00；地点：n8-c112；
5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名；
1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；
4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；
5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；
6、获奖选手与与会领导合影留念。
奖励设置：
一等奖（1名）：院级证书+奖品
二等奖（3名）：院级证书+奖品
三等奖（5名）：院级证书+奖品
优胜奖（若干）：院级证书
校园演讲比赛策划书篇十二
一、前言:。
为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。
二、活动目的：
1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。
3、选拔优秀的演讲人才；
三、活动原则：
以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。
四、活动细则：
1.活动时间：2010年4月2日下午三点(2010年3月25日至26日为报名时间）。
2.活动地点：学校礼堂。
3.嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持：陈朗莹、黄沙。
5.音响兼统分：彭志强老师、陈轲。
6.评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。
7.评分原则：本着公平、公正、公开的原则。
8.参赛选手要求：
（1）桥亭中学。
七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇。
（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，请自带曲目。
（4）时间限制（演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示）。
（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格。
9.比赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。
b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。
d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
e.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。
f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。
10.a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）。
仪表形象：（20分）。
1）着装整齐，大方得体。（10分）。
2）姿态自然，动作适度。（10分）。
演讲内容：（40分）。
3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）。
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）。
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）。
语言艺术：（30分）。
6）发音标准，流利。（10分）。
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）。
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）。
演讲时间：（10分）。
11选手参赛形式：个人形式。
12.参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格。
13.时间安排：前3天开始做宣传准备工作。
3月25日—3月26号报名。
4月1号下午第七节课为比赛时间。
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