护理见习心得(优秀14篇)

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护理见习心得(优秀14篇)
时间:2023-11-22 08:14:13     小编:纸韵

自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为,它是成就成功的重要品质之一。总结的语言要简练明了,清晰流畅,让读者易于理解和接受。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。

护理见习心得篇一

护理见习是每位学习护理的学生必不可少的环节,通过实习,学生将所学知识与实际操作相结合,锻炼自己的护理技能。本次实习是我大学生涯中的第一次护理见习,我将通过实习,进一步了解护理工作的实际情况,增长专业知识和实践经验,为日后成为一名合格护士打下坚实的基础。

第二段:实习所学到的专业知识。

在实习期间,我认真聆听老师的讲解和指导,通过亲自操作,我学到了许多专业知识。比如,我了解了一些基础的护理操作,如测量体温、血压以及给药等,并学习了急救和心肺复苏等护理技术。此外,我还学到了病人的常见病症和治疗方法,对不同病情下护理的需求和方法有了更加深入的了解。

第三段:实习中的体验和收获。

在实习中,我亲身感受到了护理工作的实际情况。我参与了护理团队的日常工作,如病人的护理、病历的整理和记录等。我意识到,护理工作不仅仅是技术层面的,更需要有责任心、耐心和细心。同时,我也发现了一些自身的不足,如在紧张的情况下,我有时会失去冷静和应对能力。通过观察和学习其他护士的表现,我逐渐学会了冷静应对一些突发状况,并提高了自己在逆境中的应对能力。

第四段:实习中遇到的困难和解决方法。

在实习过程中,我经常遇到一些困难。比如,有时候我会遇到一些病人的家属情绪激动,对我的工作持怀疑态度。在这种情况下,我感到有些无助和压力。然而,逐渐地,我学会了倾听和沟通。我主动与这些家属沟通,耐心解答他们的问题,并提供专业的建议和帮助。通过与家属的积极沟通,我逐渐消除了病人家属的疑虑,赢得了他们的信任。

第五段:对未来的展望和总结。

通过这次护理见习,我深刻认识到了护理工作的重要性和责任性。在未来,我希望能继续努力学习,提高自己的专业知识和技能,为病人提供更好的护理服务。我也希望能更好地应对各种困难和挑战,不断提升自己的能力。同时,我会保持一颗敬业奉献的心态,将病人的利益放在首位,将关怀和爱心融入到自己的护理工作中。

总之,通过这次护理见习,我不仅学到了专业知识和技能,还体验到了护理工作的现实情况。我深知护理工作责任重大,需要细心和耐心,并且要有良好的沟通能力。我相信,在未来的护理生涯中,我会继续不断学习和提升自己,为病人和社会做出应有的贡献。

护理见习心得篇二

见习是一种磨练,也是能够让自己充分的感受到医院的大环境,了解医院相关的事物,更是我们巩固自己理论知识的一种社会实践活动,也是对自己医护梦想的期待的一种提前准备。这次见习让我明白了很多,让我感觉最深的感受就是自己还有很多欠缺的知识,需要不断的学习,不断实践。对于我们任何人来说,学习永远是没有止境的,学习本身就是一个长期坚持的过程。几年之后,当我们毕业之后,我们也是需要离开学校踏入社会的,可是社会之中所看重的,并不是我们所学习到的书本知识,更多的是看我们是否能够掌握适应社会的能力,一旦踏入社会,我们就必须要学会适应,去融入这个陌生的环境。

该怎么样去做,该怎么样才能够学以致用,对于我们来说就是极为重要的一件事情。这里最重要的一点就是要有踏实的基本功,要有丰厚的知识作为后盾,以不变应万变,而这些都是我们在学校学习的主要目标,因此我们一定要做到理论根基扎实,最重要的是要学会理论联系实际,以避免误人误己。只有知道了知识的重要性和必要性,那么我们在见习的过程之中,通过观察和学习才能够如何建立好良好的护患关系,要有丰富的同情心和爱心。

当病人过来就医的时候,病痛的折磨是极其痛苦的,病人就是我们的顾客,病人也是我们的上帝,所以我们要很友善的去对待他们,即使病人有不好的情绪,我们也需要站在病人的角度去思考,要做到将心比心,用一颗博爱之心,要学会换位思考的思维,去想象病人的痛和疼。只要我们能够及时伸出自己的援助之手,那么病人就能够感受到来自我们内心的力量。病人就能够获得一份战胜病魔的决心和信心,每天都能够保持阳光灿烂的笑容。通过这次撰写护理见习报告,也让我知道了自己的身上有很多的不足之处,我也下定决心,在以后的学习之中,要多学习,多思考,多观察,多应用,这样才能够在实际工作之中真正的做到学以致用。

护理见习心得篇三

6月23日,当我们穿上洁白的护士服进入培训中心的时候,心情特别激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名优秀的护士打下基础!

我是一名实习生!工作之中大部分都是以学为主!说到学习!我那可亲可敬的带教老师就不得不提了!内三科是我们进入临床实习的第一站,虽然内三科很忙,但每次我做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我的成功高兴,失败了会鼓励我。同时老师还会经常结合病例给我安排小讲课,让我形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我记不住,就把要点打印出来给我,还利用下班时间给我开小灶!老师每天脸上都会一直挂着微笑!与病人相处时,用心去感受他们的病痛,体会他们的需求,就拿最常见的静脉输液来说,病人问开始扎针了吗?老师已经给她扎上了!基本上做到了微痛或无痛!真真正正的做到了想病人之所想、急病人之所急!老师在做好自己本分工作的同时还要肩负起带教的责任,老师很重视实习学生的带教工作;记得最清楚的就是刚开始入科时,我还没有完全进入状态!对工作有点找不准自己的定位!她说:“我带过的学生都挺优秀的!你要好好努力!争取做得更好!”我心不在焉的随口说到:“又不是每个士兵都想当将军!”她停下手中的工作收起笑容后很严肃的对我说:“你到底想不想干这一行!想不想跟我学!以你的态度是绝对做不好这份工作的?”我一下愣了!之后我彻底的反省自己!我是一个要强的人!我什么时候变成这样了!我怎么可以让老师如此失望!?从那以后我明确实习目的、端正实习态度!紧跟老师步伐,配合老师一项一项完成实习计划!当老师脸上露出满意的笑容时!我别提有多高兴了!现在科里会经常听到我的及其他带教老师叫我的名字!所有的带教老师都能认识我!每天我都快跑断了腿!这个加状叫过来!那个加状叫过去!当然!我都很乐意的去做!因为做的越多,学到的东西也就越多!俗话说的好:一分耕耘一分收获!我用自己的努力让老师们满意!

7月8日,入科第七天!我怀揣着火一样的激情,开始迎接新一天的工作!我在正常的病房巡视过程中发现我所负责的一位急性白血病患者病人呼吸困难!面色苍白!我迅速叫来带教老师并去医生办公室找医生,同时推来急救车!协助老师做抢救准备!抢救工作在刘主任和护士长的指导下有序开展!我先是与医生交换做了一轮心肺复苏!然后退到了一边!当时我的想法是:我刚刚进入临床实习没几天!操作技巧还有待完善!让老师或医生来操作会比较好!以免耽误了抢救病人的最佳时机!...护士长一边忙着手上的操作一边悄悄的对我说:“加状!快去帮忙做心肺复苏!”我马上明白护士长鼓励和肯定!马上又去把医生替换下来!...事后我意识到:我们虽然是实习生!但我们是接受过多次的专业培训的!所有的操作都要应用于临床之中,只有在临床时间中才能发挥它该有的作用!每一位技能标兵的技能都是在临床工作中练就的!我需要更加自信!

9:36病人心跳停止、血压消失、瞳孔散大,对光检查无反应;我知道这些意味着什么!?但大家都没有放弃抢救!我仍然能感觉到病人的体温!我继续给她做心肺复苏!?时间一分一秒的过去了!?不知不觉中双臂已麻木得不能弯曲!尽管大家都没有放弃的意思,可她的生命仍如流沙一般在我的十指间悄悄的流逝!心中暗自为她祈福!我是多么希望病人能醒过来!我多么希望救世主能赐予她重生!恨自己回天乏术!一个苦苦挣扎的生命!在痛苦中!永远的停止了挣扎!

大家对结果有了心理准备!或许是见惯了死亡!或许...心中默默的为她祈福!愿她一路走好!因为天堂不再有痛苦!更不会有眼泪!

护理见习心得篇四

作为一名正在进行见习护理工作的人员,深刻体会到了护理工作的重要性及各种技巧。在这个阶段,我对自己的职业追求和责任有了更高的意识,同时也认识到自己还有很多需要提升的地方。

第二段:学习技能。

在见习护理过程中,我学习到很多与患者交往和照顾的技巧。比如,如何开展有效的沟通,如何疏通呼吸道,如何给予病人适当的营养,以及如何护理病人床位和卫生。在这里,我特别感谢指导我的老师,帮助我更加深入地理解和掌握这些技能。

第三段:理解患者。

在接触患者的过程中,我也更加深刻地认识到患者的多种需求。我们不仅需要给予他们有力的医疗帮助,还需要在心底理解他们内外心情的变化。因此,我认为护理工作不仅是技能和知识的学习,更是一种情感和心理的沟通和倾听。

第四段:团队合作。

在护理岗位上,团队合作十分重要。相信每个人都有自己的想法和方法,但由于护理工作的特殊性,这些个人想法可能不一定适用于每个人。因此,合作和协作就尤为重要。我们应该尊重每个人的思想和看法,将我们所掌握的知识和经验与同事分享,互相学习和进步。

第五段:总结。

在见习护理的经历中,我从中收获了很多,也体会到护理工作的美好和不易。虽然在实践中遇到过很多困难和挑战,但这些都是随着时间累积和经验的积累而得以克服的。护理工作不仅是技术性的,更重要的是护士的职业素养和内在品质,比如,患者至上、严谨细致、勇于创新、心态平和、善于团队合作等。我相信,在未来的工作中,这些素质会在我的护理实践中得到进一步锤炼和提升,也希望自己成为一名更加专业且有爱心的护理工作者,为患者健康与福祉而努力。

护理见习心得篇五

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开始了那为期一个月的护理见习生涯!

没有学院的介绍信,许多人说医院很难接收。可是我,凭着那份对专业的热情和信心,踏进了医院的大门。带着微笑,我向护士小姐询问了如何才能到医院临床护理的见习。她,一位白衣天使,细心的告诉我说,您可以去门诊八楼的科教科找xx科长询问一下。还是带着微笑,向她说了声谢谢。

迈着轻盈的脚步,走到了那里。xx科长很客气,看了我的学生证之后,让我填了一份入档资料,还给我打印了一张见习证件。去了护理部,按照xx科长的要求,我找到了潘老师,一位和蔼可亲的老护士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病区参加见习,联系了那里的护士长周悟颖老师,还对我说,小伙子,好好干。

于是我找到了自己病区的护士长李xx,和她说明了情况后,李护士长欣然的接受了我的请求,同意我在她那见习一个月,并安排了我的老师,梁老师。

见习的第一天早上,我早早的来到医院,那时七点半交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了七点半,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。在这一个多月里,我坚持的,就是给一位又下肢胫骨曾经骨折,现在还在养伤的病人伤口消毒。他跟别人不一样,固定的不是内钢针,而是外面的,四根粗粗的钢针,硬生生的插在他的小腿上,由于与外界相连,他的伤口常常发炎便红肿,所以,我们护士每天必须两次给他消毒,防止伤口的炎症。因为我在脊柱外科和泌尿的外科的病区,截瘫病人很多,所以,作为那里的护理工作人员时而常常要去病房给病人做翻身,叩背,检查他们的身体皮肤,有没有褥疮生成。

护理见习心得篇六

护理见习课作为护理专业的一门重要课程,旨在通过在实际护理工作中的模拟操作,让学生能够熟悉护理流程和技巧。我作为一个护理专业的学生,在参加了一段时间的护理见习课后,深有体会和感悟。下面是我对这段时间护理见习课的心得体会。

首先,护理见习课让我深刻认识到护理是一项细致入微的工作。在课程中,我们需要学习和掌握各种护理技能,如体温测量、卧床换位、饮食管理等。每一个环节都需要我们认真并严格按照操作规范来进行。通过亲自实践,我体会到护理工作中每一个细节都是至关重要的,稍有疏忽就可能对患者的健康产生不良影响。这让我意识到,做一名合格的护士需要细心和耐心,对每一位患者都要负责。

其次,护理见习课也教会了我人文关怀的重要性。在实践中,我们不仅要掌握技能,还要学会与患者进行沟通和交流。时刻关注患者的心理和情感状态,给予他们必要的安慰和支持。护士除了提供专业的医疗保健服务,还需要关注患者的生活品质和心理健康。在与患者交流的过程中,我深刻体会到一句话的力量,一句关心的话语、一次温暖的微笑,都可以给患者带来巨大的安慰和温暖。

再次,护理见习课还加深了我对团队合作的认识。在护理工作中,涉及到多个环节和多个岗位的协作。只有将各个环节紧密衔接起来,才能保证患者得到全面、有效的护理服务。在见习课中,我在团队中担任了不同的角色,与其他见习生共同协作,收集、整理和传递护理相关信息,确保护理工作的顺利开展。通过这些团队合作的实践,我深刻认识到只有团结一心、合作无间,才能为患者带来更好的医疗体验和护理质量。

最后,护理见习课还让我意识到自身的不足之处。通过与教师和其他见习生的交流和互动,我发现自己在护理技能和专业知识方面还存在一些不足。这让我认识到学习护理是一个不断进步的过程,需要不断积累和提高。作为护理专业的学生,我要持续学习和努力提高自己的专业素养,不断提升自身的技能水平,以更好地为患者提供优质护理服务。

总结起来,护理见习课让我深刻认识到护理工作的细致入微、人文关怀和团队合作的重要性。同时,也让我意识到自身的不足之处,激励我继续提升自己的专业素养。通过这段时间的见习,我对自己的未来职业规划更加明确,我将努力成为一名技术过硬、有人文关怀、善于团队合作的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

护理见习心得篇七

护理作为一门细致、负责的工作,是一项需要对患者关怀和耐心的职业。在进行护理工作的过程中,我深刻地理解了护理的重要性,并体会到了其中的挑战和乐趣。通过我的见习经历,我深入了解了护理的本质和技巧,并得到了许多宝贵的体会。以下是我在见习中得到的四个重要体会。

首先,我意识到了护理对患者的重要性。护理工作并不仅仅是为患者提供基本的生活照料,更重要的是给予他们关怀和激励。在见习期间,我经常与患者进行交流,倾听他们的需求和烦恼。我发现,当我用真心和热情对待患者时,他们会感受到我的关怀,并对我产生信任。这种信任能够帮助我更好地了解患者的需求,并为他们提供更好的护理服务。

其次,护理需要高度的专业知识和技能。在见习期间,我接触到了各种疾病和医疗情况。这要求我具备广泛的医学知识和丰富的护理技能。在实践中,我学会了如何给患者进行止血和换药,并掌握了注射和静脉输液等基本护理操作。我也学会了如何观察患者的病情变化,并及时向医生报告。这些都需要我具备扎实的理论知识和灵活的应变能力。

第三,护理是一项具有挑战性的工作。在见习期间,我遇到了许多困难和挑战。有时,我需要面对生死攸关的病情,这让我感到压力倍增。但是,我逐渐学会了如何保持冷静和专业,始终将患者的需求放在第一位。我发现,只有在面对困难时坚持不懈,才能够克服困难并为患者提供最佳的护理服务。

第四,护理是一项充满乐趣的工作。尽管护理工作困难重重,但它也带来了许多快乐和满足感。当我看到患者康复出院时,我感到无比欣慰和自豪。这种成就感是无法用言语来表达的,它推动着我不断前进,不断努力提升自己的技能和知识。与患者交流和建立良好的关系也成为我工作中的一个亮点,我深深地感受到护理是一项关乎人与人之间的互动与关怀的工作。

综上所述,在我的护理见习中,我深入了解了护理的本质和技巧,并得到了许多宝贵的体会。我意识到护理对患者的重要性,以及护理需要高度的专业知识和技能。同时,我也明白了护理的挑战和乐趣,以及护理是一项关乎人与人之间的互动与关怀的职业。通过见习的经历,我意识到我对护理的热爱与责任感,我将坚定地走上护理这条道路,并为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

护理见习心得篇八

通过这次的护理骨科见习,在以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。下面是本站小编为大家收集整理的护理骨科见习心得,欢迎大家阅读。

这一周我在骨科,住在骨科的病人来住院的时候都很匆忙,我们要在最短的时间里了解病人、记住病人,也只有如此,工作起来才会得心应手。很多时候,病人因车祸、摔伤,来的时候都满身是血,同时也在疼痛中煎熬着。这时,如果你不慌不忙地、细声慢语地跟他们交代着,他们肯定会反感。我们首要的是缓解病人的痛苦,满足病人生理上、安全上的需要,当然这就意味着我们必须有扎实牢靠的基础知识,只有这样,面对紧急病人时我们才会有条不紊地完成自己的使命。

当然,在此期间也遇到了不少挫折。但是在老师的带领下,我也很顺利的解决了。总而言之,在骨科的这个月,我学会了很多,也见识了很多,知道了手术前后的病人的护理工作该如何进行,学会不同班次的工作内容,更坚定了:我们与医生是实实在在的合作伙伴,少了谁都不可以;更应学会处理临床护理突发事件。实习生活虽很紧张,但我相信我会坚持,会努力用自己的力量谱写白衣天使的优美音符。

如果说护士是一个个天使,那么,我认为那洁白的左边羽翼上承担的是爱心和真诚,右边羽翼上承担的是无私和奉献。在我的脑海中,护士是因为得到上帝的信任,才会把一个人的生命托付给你。八月份在骨科实习的这段日子,体会更为深刻。

住在骨科的病人来住院的时候都很匆忙,我们要在最短的时间里了解病人、记住病人,也只有如此,工作起来才会得心应手。很多时候,病人因车祸、摔伤,来的时候都满身是血,同时也在疼痛中煎熬着。这时,如果你不慌不忙地、细声慢语地跟他们交代着,他们肯定会友感。我们首要的是缓解病人的痛苦,满足病人生理上、安全上的需要,当然这就意味着我们必须有扎实牢靠的基础知识,只有这样,面对紧急病人时我们才会有条不紊地完成自己的使命。

在科学不断进步的现代社会,医学也日新月异,有许多先进的技术日趋成熟,被广泛应用于临床。如果我们不继续努力学习,那就会掉队啦!譬如说,断肢再植,在没实习前,课本上就只是概述它是通过什么原理可以实现,而我们也只是被动的接受,甚至还质疑过,但是无法实践证明呀!现在临床实习了,有机会实践了,就像骨科的39床那个女孩,才20岁,手指就被机器压断了,虽然医生给她手指接上了,但是没有护士的悉心照料肯定不行,手术结束后的24小时内,护士每隔半小时,有时甚至15分钟就去给她做放血试验,防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依旧,毫不马虎。这些不充分体现了一种白衣天使的责任与爱心吗!

当然,也遇到了不少挫折。我们的工作,是天使的工作。可是护理工作更需要坚持与忍耐,每天每夜,护士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,偶尔还会遇到不太讲道理的病人,这样护士的工作就更难进行了。但是,我认为这是在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。每当我面对那些失而复得的生命、来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,感到无悔。

总而言之,在骨科的这个月,我学会了很多,也见识了很多,知道了手术前后的病人的护理工作该如何进行,学会不同班次的工作内容,更坚定了:我们与医生是实实在在的合作伙伴,少了谁都不可以;更应学会处理临床护理突发事件。实习生活虽很紧张,但我相信我会坚持,会努力用自己的力量谱写白衣天使的优美音符。

在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项。

规章制度。

尊敬师长团结同学严格要求自己努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲态度良好努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

护理见习心得篇九

经过此次的护理见习,在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。下面是本站小编为大家收集整理的护理见习。

文章,欢迎大家阅读。

时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自xx年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院。

实习自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习。

工作总结。

让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上严格要求自己凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求刻苦钻研勤奋好学态度端正目标明确基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外还注意各方面知识的扩展广泛的涉猎其他学科的知识从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业,我就有一句。

格言。

——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护理见习心得篇十

近年来,随着人口老龄化的加剧和医疗水平的提高,护理事业迅速发展。为了满足社会对优秀护理人才的需求,许多医院和护理学校都设立了见习护理的机会,让学生和新人得以在实践中学习并提升技能。我作为其中的一员,每天都收获了很多,在这里,我想分享一下我的护理见习心得体会。

第一天。

见习的第一天,我有些紧张和拘谨,不知道如何开始。幸运的是,导师很亲切地带领我参观了整个医院,并介绍了各个科室的主要任务和工作内容。在科室里,我看到了各种护理工具和设备,让我意识到自己需要进一步学习和熟悉。导师还带我去拜访了一些患者,让我亲自感受到了护理的重要性和意义。我明白了,作为一名护士,我们要真正关心和照顾患者,并为他们提供精心的护理服务。

第二天。

见习的第二天,我融入了医院的工作中。我学习了如何执行基本的护理操作,如测量体温、血压和心率等。在实践中,我感受到了自己的不足之处,例如操作不够流畅或者理解不够透彻。然而,导师一直鼓励并指导我如何改进。她耐心地解答我的问题,并与我分享了一些实用的技巧和经验。通过不断的练习和学习,我逐渐掌握了基本的护理技能,并且在工作中变得更加熟练。

第三天。

见习的第三天,我进一步了解了护理团队的工作方式和沟通模式。我发现在医院的环境中,良好的团队合作是非常重要的。护理人员之间需要相互协作,沟通顺畅。在工作中,我积极与其他护士和医生合作,学习他们的专业知识和经验。通过与他们的交流,我增加了对护理工作的理解,也加强了与他人的合作能力。我认识到,只有团队齐心协力,才能为患者提供更好的服务。

第四天。

见习的第四天,我开始参与到一些护理活动中。我帮助患者完成了日常生活中的一些活动,例如饮食、卫生清洁和康复训练等。通过与患者的接触,我体会到了他们的痛苦和需要。我学会了倾听和理解他们的诉求,并尽力满足他们的需求。在护理过程中,我紧紧抓住每个机会,关心患者的身心健康,并传递给他们关怀和温暖。这是一种令人愉悦的经历,让我深深地感到护理事业的人文关怀。

最后一天。

见习的最后一天,我回顾了整个见习过程中的收获和成长。通过这一周的实践,我不仅掌握了基本的护理技能,还学会了与他人合作、关怀患者和解决问题。我意识到护理并不仅仅是一项技能,更是一种责任和使命。作为一名护士,我们要时刻为患者着想,并提供最好的护理服务。在这个过程中,我们也需要不断地学习和提高自己的专业知识和技能。

在整个见习过程中,我深切感受到护理事业的重要性和挑战。每天都带给我新的收获和体验,让我更加坚定了从事护理工作的决心。我相信,只要我们不断努力学习和不断提高自己,我们一定能够成为优秀的护士,并为患者的健康与幸福贡献自己的力量。

护理见习心得篇十一

对护士的工作也有一些了解。才知道做好一名优秀的护士是不容易的。

护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的。我觉得我还是很有责任心的,对自己的技术也有信心,就是不怎么会与别人沟通,这个还是有些担心的,我也只能尽力做好我能做的。

护理见习心得篇十二

在校护理见习是每个医学生必经的环节,它是将理论落地到实践的过程、是接受真正意义上的护理工作的第一次机会。在这段时间中,我深刻地体悟到了医学专业所带来的责任与使命感,更加坚定了从事医学事业的信念。以下是我的见习心得与体会。

第二段:收获。

在见习的这段时间里,我有幸接触了众多患者,并且跟着老师学会了细致入微地照顾他们。有时候,一些看似无关痛痒的小事,如提供一杯温水、擦拭汗渍、给予关怀与安慰,不仅能够缓解患者的痛苦,更会为他们带来一份难以言喻的舒适和感激之情。我发现,仅仅一个简单的微笑、一句关心的话语,就能够让患者感受到医务人员的亲切和温暖。

第三段:挑战。

在见习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。作为护理工作的新手,我发现自己时常不能够及时妥善地处理某些突发事件,也没能够处理好一些复杂的护理操作,这些都会给我带来些许的焦虑和压力。但是,我慢慢地学会了承受和处理这些挑战,思考和总结其中的问题,积极沟通和向老师请教,不断提高自己和适应工作的性质,这一切都是我成长路上的宝贵经验。

第四段:反思。

在完成这段见习之后,我不禁深深地思考,作为一名医学专业的学生,我究竟要成为什么样的医务人员?我希望,不仅能够有精湛的医学知识和技能,更能够有更高的视野和担当,有良好的沟通技能和人情味,能够真正与患者打成一片,给予他们手术之外的关爱。这是一个挑战,但这也是一份责任,我相信我将以此为目标不断前行。

第五段:总结。

在校护理见习,经历了一段奋斗与心路历程。在这些短暂却宝贵的时光里,我不仅学到了实际应用的护理技能,更培养了敏锐和细致的观察力、认真的工作态度和沉着应对突发状况的能力。这段经历也让我更加坚定了作为一名手术护理人员的目标和信念,希望将来能够成为一名出色的医务工作者,不断精进自己,为患者做出更多、更好的贡献。

护理见习心得篇十三

作为一名实习生,我每天都能亲身体验到护理职业的重要性。在医院中,护士扮演着关键的角色,负责照顾患者的生活起居、体检和医疗护理等。他们不仅需要有扎实的医学知识和专业技能,还需要良好的沟通和心理护理能力。通过对护士们的观察和学习,我深刻认识到了护理职业的重要性,也更加坚定了自己成为一名护士的决心。

第二段:感受到护士的辛劳和付出。

护士每天都身心俱疲地工作着,同时她们也是最为忙碌和辛劳的人。每天清晨,护士们必须早早起床,准备好医疗用品和设备。白天,他们分别在不同的病房为患者测量体温、血压,为患者进行抽血和输液。夜晚,他们值班,随时待命为患者提供护理服务。护士的工作需要全心全力,而且时刻保持警觉和细心,这对于我们见习生来说是个巨大的挑战,但这也让我深刻感受到了护士的辛劳和付出。

第三段:体验到与患者建立信任的重要性。

作为护理见习生,我们有机会与患者建立起亲密的联系。每天,我都会去给患者洗漱、更换床单和护士站进行交流。通过与患者的接触,我意识到真诚和耐心在与患者建立信任的过程中扮演着重要的角色。有些患者由于病情复杂或心情低落,可能会产生情绪波动。在这个时候,作为见习生的我需要保持耐心和理解,尽力安抚患者的情绪,让他们感受到温暖和关爱。只有建立了信任,患者才会将自己的身心交给我们,我们才能更好地照顾他们的身体和心理健康。

第四段:学会及时应对突发情况。

在护理岗位上,可能会遇到各种突发情况,如患者突然出现心脏骤停、意外跌倒等。这时,作为见习生的我需要学会冷静并迅速采取有效的应对措施。例如,当一位患者突然晕倒时,我们需要立即进行心肺复苏,以避免患者生命的丧失。在这样的环境中,我的反应速度得到了很大的提高,学会了在紧张的环境中保持冷静和应对突发情况。

第五段:收获并提高自己的能力。

通过每天的见习,我不仅对护理知识和技能有了更深刻的理解,也提高了自己的能力。例如,我学会了检查病人的生命体征、熟悉了一些常用的医疗设备,还参与了一些特殊治疗的操作。同时,我的沟通技巧和应变能力也得到了提高。这些收获是我作为护理见习生的宝贵经验,也是我将来成为一名合格护士的基石。

总结:通过护理见习的点点滴滴,我更加坚定了自己成为一名护士的决心。我认识到护理职业的重要性,感受到护士的辛劳和付出。与患者建立起亲密的联系让我体验到建立信任的重要性,而应对突发情况的经历使我学会了冷静和应变。这些收获让我提高了自己的能力,也为我未来的发展打下了坚实的基础。

护理见习心得篇十四

在护理部为期一周的护理管理实习稍纵即逝,但是在各位护理部主任和老师们的热心教导下,受益匪浅。虽然实习时间很短,但也对现在的护理管理结构和各种管理项目的计划、组织、监控等具体管理功能实践有了一定得认知和有了基本了解。

首先,是对管理管理结构的感性认知。在刚到护理部,老师就耐心地为我讲述了关于护理管理的一些基本知识:(一)人员管理、组织,现在医院的护理垂直管理架构,对医院人员管理、小组管理活动有了初步认识。(二)护理管理结构下分出各种功能小组的职能和管理内容,如质量控制护理小组,在上级的管理下落实院内各科室的质量监控工作包括服务质量、科室布置、物品规范等管理监控工作。(三)各个阶段、职称护理人员的职能与义务,让我初步认识到护理职业的发展方向和各阶段的责任和义务,要从初级职称护理人员到中级职称护理人员,再到高级职称护理人员我们要做的工作和努力,以及我们的工作职责。虽然是个浅浅的认知,但是也可以让我以后的职业生涯明确发展道路和了解其中的必经阶段。(四)教育方面的管理结构模式,院长直接管理下的护理部,设计护理主任秘书专门管理。

然后,我觉得接下来数天我在老师的带领下,结合以上概括性的理论,落实到临床细节方面的管理工作才是更进一步的认识。对科室的服务质量及物品管理规范方面的质控管理,落实的第一步是严格规定,然后是通质控小组严格做好定期的检查工作。通过我的观察和老师的介绍,初步检查一定要发现问题及时提出,要求进步,也要及时反馈问题和亮点。这样才能促进步,不会积蓄问题,使问题一一击破。

多次发现而不改正的问题要请上级管理部门解决,在某些情况点名批评等惩罚措施是必须的。当然医院也实行了科室的奖励制度,对表现好的要表扬。要奖罚分明也是管理的方法之一。

护理教育方面,我在护理管理实习的几天刚遇上新上岗护士的操作培训考试,护理部在新人考核方面要求十分严格。但是严格后面所要花费的努力是十分巨大的,每一位考核者的考试细节错误需要十分细心、耐心的努力才能发现,老师们会当场一一做好记录,每一位参试考试完就要马上指出,让其知道错误,并更进一步。同时每位考试者的成绩也就反应出来了。这些好的教育管理靠的是同学们的自觉,更靠的是管理者的不懈努力。

这些是本人最大的护理实习收获。护理管理老师的努力和细心让我敬佩。我觉得未来的护理工作道路可以学习到更多可贵的知识和经验,同时也要付出很大努力和遇到很多问题,不管能不能做到很优秀,也要风雨兼程。

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