总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面的表现进行归纳和概括。在写总结之前，可以对过去的学习和工作进行回顾，梳理和整理相关的信息和数据。总结范文的分享和讨论可以促进我们对总结写作的思考和交流，有利于我们的思维成长。
中学年月份工作总结篇一
1、根据《山焦中学图书馆借阅办法》，主动与各年级组联系，调整好借阅室的学生人数和时间安排，使学生能充分利用课余时间进行有效阅读，本月累计借阅人数近2000余人。同时与语文教师联系，商讨如何让学生进行主题阅读活动。
2、理化实验室人员打扫实验室卫生，根据实验教学计划准备仪器、药品，10月份做化学实验8班次，10月份做物理实验6班次。
3、10月15日检查灭火设施设备，收回干粉灭火器送去年检，并与第三日配备到位。10月16日组织检查危险化学品库，核对数量，对库存无标签、无名称的液体提出处理意见并做及时技术处理。
4、维护、保养和更换餐厅、宿舍、教室等多处设施，对学生食堂死角进行彻底清理。
5、对教学楼和宿舍楼底线开关和插座进行排查，更换破损、松动开关，杜绝裸漏线头。
6、对校园各处出现问题的暖气片及管道进行检查维修。
中学年月份工作总结篇二
1、10月11日，县教科局教研室到我校召开初中教学导视反馈会。上月，县教研室部分教研员前来开展了一系列听、评课活动。本次会上，传达了县教研室对我校初中课堂改革形成的意见，肯定了认真和专研精神，同时指出了不足之处并提出了建议。县教研室张明亮主任就校本教研等工作提出了明确的要求。
2、邀请进修校教师来校在电脑教室开展了全校教师信息技术能力培训活动，10月8日至11日，全体数学、物理教师进行几何画板运用学习;10月22日至25日，分两批次面向全校教师进行现代教育技术应用能力培训。坚决落实“抓培训，提高素质;抓教研，提升质量”的根本任务。
3、10月23日组织初一年级全体数学教师到洪洞二中参加教研活动。
4、10月24日组织初中英语、数学教师到马头中学参加校际帮扶活动。教研活动结束后，两校又进行了有关学校教务和教研相关工作的研讨。
5、10月24日到26日组织初三全体教师到太原参加中考培训会。
6、10月25日组织初一年级英语教师在新英学校参加了“新时代下核心素养如何在英语课堂教学中落实”的专题研讨会。
7、各项教研活动常规检查外，加强检查各学科组教研活动中对《教学革命—蔡林森与先学后教》的学习及领会精神并运用情况。
中学年月份工作总结篇三
我校团委始终坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级团委和学校党支部的正确领导下,全面落实党的教育方针，围绕学校工作重点，解放思想，开拓创新，教育和引导团员着眼于未来，着眼于素质，大力弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，占领青年思想文化阵地。
我校团委共有：团委书记1人，委员5人，团支部30个，支部书记30人，支委会成员60人，团员1006人。另有团委播音室、团委活动室、多媒体教室、图书室、青年志愿者环卫服务队等。
一、以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入开展思想政治教育活动，全面推进思想建团、服务立团、努力提高团组织的凝聚力、号召力。
1、坚持青年团员的理想信念，促进青年健康成长。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观构筑青年的精神支柱;坚持用“三个代表”重要思想和科学发展统揽团的工作全局;坚持用“三个代表”重要思想和科学发展加强和改进青少年政治工作。组织学研会学习三个代表和科学发展观，举行演讲讨论三个代表和科学发展观，开办广播团报宣传三个代表和科学发展观，举办竞赛考察三个代表和科学发展观，开展团日活动贯彻三个代表和科学发展观，对广大青年进行广泛的思想教育，教育青年牢固树立三个代表和科学发展观，树立无产阶级的“三观”，切实抓好青年团员的思想政治教育工作。
同学”的原则，提出“为您服务”的口号，组织“学雷锋青年志愿者”活动。锻炼劳动意识，增强服务意识，培养团结精神。设计开展“迈好青春第一步”主题教育活动和“加入共青团，先做志愿者”活动，深化中国青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨。积极开展青少年文明活动，促进学生文明习惯的养成。组织开展遵守网络文明公约，文明上网等系列活动，帮助青少年养成文明习惯，树立良好的社会形象。
3、广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。
讴歌党团的光辉历史，颂扬伟大的“五四”精神，增强青少年爱党爱国的信念，促进学校精神文明建设。
4、走进社会大课堂，实施素质教育训练计划，深入开展社会实践活动。
我校团委本着强化新世纪青年学生素质，主力提高青少年学生的综合素质，服务青少年成长成才，服务教育教学工作的宗旨，切实加强团学自身建设，推动学校团学工作的创新发展，打造了曙光特色的团队衔接教育，树立了品牌意识。
综上所述，我校以“五四”红旗团委创建工作为契机，本着自我加压、开拓创新、拼搏进取的精神，以扎实的工作使组织建设有所加强，工作富有成效，深受广大青年团员的好评。
中学年月份工作总结篇四
1、教导处组织进行了期中考试及质量分析。5月3日—5月5日进行了期中考试，本次考试七、八年级学生全部打花，实行了单人单桌考试，监考教师坚守岗位，考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。从成绩来看，朱桂春、郭顺忠、孙永刚、王莹、杨青等老师教学成绩较好。期中考试结束后，我校及时召开期中教学质量分析会，会上首先由申主任通报了七、八年级各科成绩情况，然后分组进行分析讨论，通过分析，大家一致认为：学生普遍对基础知识掌握不好，要提高教学质量，必须加强对基础知识的教学，面对全体学生，培养学生的学习兴趣。
使教师的综合素质得到了全面的提高，教师的教育教学思想、理念得到升华，教研、科研能力获得了提高。
3、教导处组织进行了同课异构教研活动。为促进教师钻研教材教法，提高课堂教学的实效性，深入探寻新课程理念下课堂的教学规范，促进反思和实践的优化，加快教师专业成长，根据红崖子沟中心学校制定的同课异构活动方案，我校第十二周举办了“同课异构” 教研活动，主要内容有：八年级语文、七年级英语同课异构观摩课（八年级由张忠梅、张雪蓁老师执教，七年级由蒋菊祯、蔡进萍老师执教）和议课。语文组和英语组教师积极参与观课、议课活动，学习不同的构思和教法形式，取长补短，教研气氛浓厚。议课时，大家毫不保留，畅所欲言，指出了授课教师的亮点和不足，对于听课老师提出的中肯意见和建议，授课教师虚心倾听、接受，并表示会在今后的教学中改进。授课教师谈了自己的教学设想与意图以及教后反思，大家对她们的活动进行了评议，提出意见。这种同课异构的教研形式，为教师提供了学习研讨的机会，有助于丰富教育实践活动。
情感体验等方面取得了较大的进展。教师能因时因地因人而异，立足实际，精心设计，充分展示个性；能大胆拓展，感情渗透，充分显示人文思想。授课教师充分利用多媒体辅助手段，实现多媒体教学整合，注重师生互动课堂教学模式的探究，自主学习，参与讨论，激发学生的求知欲。本次教学开放周营造了一个更有利于群体发展的平台氛围，教师们在活动中增进联系，在交流中促进发展，挖掘了教师的教学潜力，促进了教师的专业成长。
向纵深发展，为进一步增强学生“远离毒品，珍爱生命”的自觉意识，我校德育处协助县公安局禁毒大队于5月份开展了以“弘扬正气，珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育月活动。禁毒挂图宣传展示，以生动的.画面吸引学生，以具体实例说明感染学生，让学生增强对毒品危害的认识；在宣传传统毒品危害的同时，还向同学们展示了冰-毒、摇-头-丸、k粉等新型毒品实物图，增强了同学们认识和辨别毒品的能力，使禁毒知识进课堂，进入学生心中，并组织学生进行了禁毒宣誓活动；全面介绍《禁毒法》内容，告知学生“如何远离毒品”，让学生形成自我防范能力。组织开展了国旗下讲话的主题活动，学生在讲话中说明当前泛滥的毒品种类，用数字和史例声讨了毒品的罪恶，并向全体师生提出三点倡议：强化自我对毒品危害的深入认识，形成自觉抵制能力；强化自我对家人的再教育，形成拒绝毒品合力；强化自我对《禁毒法》的学习，形成保护社会和谐的新技能。
二、六月份工作要点
1、月考、月考质量分析
2、百科知识竞赛
3、作业展览
4、同课异构教研活动
5、九年级升学考试
6、庆祝“六一”节文艺活动，表彰优秀辅导员与学生。
7、开展歌咏、书画或手工小制作比赛等活动。
8、加强毕业班学生思想教育。
一、狠抓常规落实，加强学校规范管理。
1、继续加强教学常规管理，执行并落实好《生本课堂创新系列活动实施方案和教研活动实施方案》，继续落实推门听课活动。
2、继续落实《××镇中心学校关于加强初中教师备课检查的实施意见》，加强常规检查力度，提高备课的实效性，打造高效课堂。
3、加强毕业学科精细化管理，明确教学工作重点，确保教学工作有序高效。组织了实验考查科目的训练考查、中考报名工作、体育考试等工作。
4、参加了镇毕业学科 “同科同构”教研活动，下发活动记录并进行统计活动情况。
5、组织教师参加了××县教学能手的评选活动。
6、5月16、17日承办了全县电子白板优质课评选活动，我校有李××、高××两位教师参加，最终都获得一等奖。
7、组织教师参加了全县中小学教师教学基本功大赛，全县一等奖共27名，其中乡镇中小学共10人，我校高继英老师获一等奖。
8、组织了五月份教学常规检查，并进行了反馈整改。
二、积极参加各项会议，加强教科研工作。
1、5月9—14日组织部分教师参加了全县初中政治、语文、物理英语、生物等学科教研会。
2、5月28日组织教师参加了在××县实验学校举行××市第十二届中小学音乐教师教学基本功比赛活动。
三、其他工作
1、组织学生参加第二届“地科杯”“珍惜资源 爱我国土”有奖征文比赛活动。
2、在第八届中国中学生作文比大赛山东赛区比赛中，我校获组织奖，六名学生获得三等奖，宗××、荆××、荆××、胡××四位教师获优秀教师奖。
中学年月份工作总结篇五
2、组织初、高中教师报名学习“2020年度专业技术人员公需科目继续教育的网络培训”。
3、根据教科局安排，分别于12日、18日、26日组织初中九年级政治、历史、语文三科教师在录播室参加“山西省2020年秋季义务教育统编政治、历史、语文三科教材的网络培训”，会后要求各相关教师写出培训心得体会。
4、9月17日至21日，根据教科局的安排，利用5天的时间完成了县教研室17名教研员对我校初中部78名教师的听课、评课任务。通过此次视导活动，提高了我校教师的专业技术水平，对我校的课堂改革起到了有力的促进作用。
5、根据教科局安排，与马头中学组建结对帮扶，并制定了《校际帮扶活动工作方案》。9月27日下午初中数学教师张冬秀、英语教师王琼进行了交流课，马头中学12名教师参加了此次活动。
6、组织教师参加了山西省“三优工程”优质课、优秀教学案例的评选活动。
7、对各年级、各学科组的公开课及集体备课进行跟踪督促检查，并对各学科组的公开课及集体备课进行了一次全面的检查。
中学年月份工作总结篇六
1、9月3日组织学习“抗战胜利纪念日”主题党日活动，支部书记贾新平同志讲党课，党员干部写学习心得体会。
2、开展8月份党员政治生日活动。为温荣华、侯荣、牛心喜三名同志过政治生日。收缴9月份党费，并完成收缴台账。
3、9月13日进行“心系生态我承诺，保护环境我践行”主题党日活动：学习县委《通知》及《关于进一步规范党支部主题党日活动的指导意见》精神;重点深入学习习近平关于生态文明建设思想的论述和相关环保法规政策;学习全省、全市、全县生态环保大会精神。全体党员作出一次公开承诺，开展一次建言献策，并在校园内开展“弯弯腰、伸伸手”活动。
4、9月29日，县委组织部、县教育工委、各学校支部书记来我校观摩基层党建工作。
5、9月1日，制定本学期升旗仪式安排。9月3日、10日、17日高二、初二、高三年级组分别举行升旗仪式。邀请蔡晋博老师对2020级国旗队进行为期7天的训练。
6、9月7日下发高一各班组建团支部和接收新转团员的通知，要求各班建立团支部和组建班子，并整理团员档案。该项工作于9月17日完成。
7、9月21日，召开团委全体干部会议，团委负责同志樊小男、刘倩倩、景敏敏、张佳丽参加会议。郭军涛对上学期团委工作进行总结、对本学期工作进行安排，校支部副书记孔新伟对广大团干提出了新的要求，要求结合自身工作履行好各自职责。
8、做好智慧团建，网上上传初高中团员信息，并完成收缴本学年团费工作。
9、开展以“扫黑除恶”为主题的手抄报活动，共收回作品786份，其中高107班，高113班、初161班，初170班获优秀班级组织奖。
10、参加县教科局主办庆祝第34个教师节晚会演出，我校共2个节目参演。
11、选举教代会代表，郭长青、刘雪丽、潘志军、王宁宁、焦银锁等13人当选。
12、组织学校书画爱好者参加县教科局笫二届“园丁杯”书画展。
中学年月份工作总结篇七
1、教务常规：完成本月对教师教案、每天学生的上课情况巡查的常规检查;继续通过校长带头、分管校领导全天候推门听课的方式督促“先学后教、当堂训练”的教学模式的落实情况。
2、校际教研活动：结合学校安排数学组、化学组教师到洪二中进行听评课活动，学习课改经验并交流;结合县教研室安排本校初一数学、英语教师分别到洪二中、新英学校进行联片教研活动。
3、校际帮扶：与马头中学教师结对帮扶工作，我校初一、二数学、英语教师到马头中学进行听评课活动，我校中层与马头中学中层进行了经验交流并安排了下一步的计划。
4、教学安排：安排所有年级的10月月考，结合月考要求各班尽快召开以“找问题、寻根源、想办法、鼓劲气”为主题的任课教师会，分析考试情况，实行教师承包制;初中部安排三个年级分别对初一前70名学生，初二前80名学生，初三前60名学生利用放假的周四下午进行了两次培优;高中部进行各科教师分别谈心制，要求班主任和科任教师精心研究学生学习情况，拟定各层次学生教学落实计划。
5、组织高三年级第二次月考;召开年级组工作会议，对月考成绩进行质量分析，划分文理科各类的分数线，统计各班达线人数;组织召开班级科任老师分析会，对班级目标学生实行责任分配制;组织召开了部分学生家长会，各班班主任和数学、英语老师参加，形成学生、家长、老师三者合力。
中学年月份工作总结篇八
1、做好开学各项准备工作：课程安排、新班级和新宿舍安排、签订“禁止带手机进校园协议”、召开“开学第一课”主题班会、统计在校人数及流失学生人数上报教务处。核查小类生的人数，安排小类老师配合班主任制定小类生班级管理制度。
2、9月3日，举行升旗仪式。
3、9月11日，召开“扫黑除恶”主题班会，12日，106班召开“推广普通话”主题班会，13号对全年级学生发出“弯弯腰，动动手”的活动倡议;17日，安排20名学生前往油耳山进行爱国主义教育。完成以“扫黑除恶”和“迎中秋，庆国庆”为主题的黑板报。
4、9月18日，年级组召开班主任会议，安排近期的工作。21日，进行全校卫生大扫除;25日，组建年级组学生会。检查本月的教案及作业本，安排周周清出题及月考相关工作。
中学年月份工作总结篇九
1、加强学习，补短板，努力提高自身的业务水平。
2、加强沟通和合作，密切配合，力争工作再上一个台阶。
3、脚踏实地的把工作做实做细，规范学生行为。
总之，相对前一个学年，本学期各方面的工作大有长进，唯一不足的是执行力不够，因为“1%的执行不力就会导致100%的失败”。无论做什么事情，都要记住自己的责任，都要对自己的行为负责，想尽办法去完成各项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口。想尽办法完成任务的背后，体现的是一种积极向上的工作态度，一种精益求精的敬业精神，一种雷厉风行的行为能力。我们应该学习“狼道”精神，在狼的字典里，没有失败这样的字眼，人的一生中，难免会遇到失败甚至惨败，然而却永不会遭遇怯懦和退缩，在一次次的成功或者失败之后，冷静地开始另一次战斗。我们要有“爱岗敬业无私奉献”的工作态度，要有“心往一处想，劲往一处使”的工作热情，要有“个人服从组织，执行没有借口”的拼搏精神。只有这样，八中的明天才会更加辉煌。
最后祝各位领导和老师们身体健康、万事如意、阖家幸福!
中学年月份工作总结篇十
转眼之间，三月份已经结束。作为全面推进课堂教学改革的重要阶段，三月份的工作有很多值得我们回顾总结、反思改进的地方，具体表现为以下几个方面：
一、常规教学得到落实。教务处本着“狠抓教学、狠抓常规、狠抓落实”的原则，在三月份里，对各年级的教案、作业等常规工作进行了细致的检查，并对检查情况进行认真的记录和及时的反馈。同时，根据本期教学任务及教学时间，组织教研组、备课组召开会议，安排教学进度，统筹教学内容。
二、不断推进教学改革。开学初，学校下大力气贯彻教育局《课堂改革指导意见》文件精神，根据这次课改的指导意见确定了学校这学期的各级教研主题，三月份计划内的各级教研活动已有序开展。新一轮的课堂评估（教学大奖赛）已启动。
学校教师个人也积极开展个人自修与科研活动。教师本学期上报省级科研课题2项，另有2项地级课题正在研究中。
三、抓好毕业班复习工作。本月，九年级各学科均已进入分类复习阶段，有的科目实行“单元复习”，这一轮应在四月中旬基本结束。从四月下旬开始到六月初进行综合复习、模拟测试阶段，最后是冲刺阶段。在这个基本思路的前提下，各学科根据各自进度及学科特点进行微调。为了使学学生保持状态，检验复习效果，在中考前安排了六次模拟测试，穿插在复习过程中进行。
四、读书活动继续开展。
本学期学校依然在开展“全员读书活动”，并认真撰写读书笔记、读书心得等。有序地进行基本功训练，每周坚持写毛笔记，画简笔画。
五、继续坚持班级日常制度化管理，组织人员每天各年级各班级进行检查评比。对卫生、纪律及综合考评优秀的班级颁发流动红旗，增强了学生荣誉感、培养学生良好行为习惯的目标。
六、主题鲜明、形式多样的德育活动蓬勃开展
1、在学雷锋活动月中，开展了系列班会活动，评出班级“文明之星”、“助人之星”，公布上墙。开展了办“学雷锋手抄报”活动。倡导新文明。
七、认真开展丰富多彩的课间文体活动，在保证学生每天正常活动时间的同时，学校也安排了教师的活动时间，如乒乓球、篮球、排球等项目，缓解疲劳，放松身心。
八、不足及改进措施
三月份的工作虽然结束了，但问题依然很多，在以后的工作中要有针对性的改进和提高。
1、教师转变观念的问题。
教研、课改工作虽然在推进，但依然存在很多问题，比如小组合作的教研活动，有的还流于形式，缺少对这种学习方式内核的真正理解，追求课堂氛的同时，走入了一些误区。针对这个问题，一是教师本身要从真正体现学生主体地位的角度去认识，注重激发思维、鼓励思考与创新，敢于尝试新的方式方法，给课堂以新意。
2、教学设计还没有跟上课堂改革的步伐。如何在课堂上体现新意？当然需要认真、严谨的备课，体现在教学设计上，教师对“情境创设”、“探究性学习”等课改内容还不够重视，在课堂上实践少，很多教师还存在“一言堂”的情况。
针对这些情况，要多鼓励教师多学习，多尝试，尤其是多听课、评课、集体备课，多研讨，在教研活动中有所总结。主管教学的领导多听课，督促教师更新观念，让教师认识到转变观念的重要性，落实局里有关文件精神，紧跟潮流，适应我市教学改革新形式的需要。
无论成绩与不足，都在要充分总结的基础上形成以后工作的动力，争取在四月份的工作中取得新的进展。
红岗中学 教导处
2012-4-1
本学期教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下：
1、认真地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了四个年级的制作、制定了教师教学考核细则、班主任工作室、名师工作室工作的细化、班级学习小组的成立等。教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、检测等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、午自休、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了教师教学考核细则，初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处协同教科室精心准备，严密组织，规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、学生的问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前教学现状及每一位教师的教学情况，为学校领导的'科学决策与管理，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。
理，强化了针对性、实效性。
4、各年级要求各班级制定切实可行的学习小组，学生检查作业，学生帮批作业、学生检查背诵情况、学生检查纪律、实行学生管理学生，确实起到了显著的效果。
5、重视考风考纪。本学期成功组织了月考、期中和期末考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效，公正严明，同时进行了成绩分析和试卷分析；也积极组织了四次大考学生复习动员大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。
6、认真组织学生知识大赛。英语书写大赛、英语演讲比赛、九年级数理化政史竞赛。学生取得了教好成绩。
7、为提高班主任的管理水平，组织班主观看视频，外出学习，与邻近中心校交流，取长补短。确实促进了班主任的管理水平。
8、认真做好毕业班工作，毕业班教学工作是本学期教学工作重中之重，社会衡量一所学校的办学和教学水平，其主要看中考能考上什么样的学校和多少位学生。我们认真抓好2017年中考，组织教师学习“课程标准”，研究近几年中考命题的总趋势，指导毕业班教师总复习。教务处加强学法、考法指导，积极探索高效的复习模式。 定期召开毕业班教学质量分析研讨会，听好复习课，及时点评，提高复习效率；集思广益，合作交流，积极倡导团队精神与合作意识。组织九年级毕业班教师参加市、县教研室举办的中考分析会和研讨会，关注外地有关中考信息，及时总结、反思复习工作经验，努力争取2017年中考在2017年中考的基础上有所提高。
本学期出现的问题：
（1）尖子生、后进生的培养还有待加强。
（2）教师专业技能教学的管理还需进一步强化，个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。
中学年月份工作总结篇十一
1、一月来，李少峰主任带领教务处工作人员，不辞辛劳，加班加点，在新的排课系统还不能熟练操作的情况下，和彭继龙主任跑到一中虚心求教，为开学工作奠定了坚实的基础，在教研教改方面积极支持配合服务于各教研组，安排听课评课，让老师们相互学习，取长补短，相信通过一系列听评课，老师们一定会提升自身能力，成长得更快，在不久的将来，学校将会涌现出一大批优秀的老师。
2、开学初，李国健主任刚刚接手安管办工作，没有任何经验，可谓是一张白纸，一切从零开始，但是他没有被困难吓到，而是迎难而上，在自身摸索的前提下，有不懂的地方虚心求教，加班加点，提前谋划，未雨绸缪，遇事拿不定主意的时候，总是第一时间请示，在做好本职工作的同时，拖家带口、想方设法的为班主任老师们减负，把现代化手段充分运用于工作。
3、一直以来，郑倩主任为贯彻落实学校以德育保安全，以质量促安全的理念，做好学生思想工作，有问题第一时间处理，为了把班主任工作落到实处，公平对待每一位班主任，思政处精雕细琢的拟写细则，有不公平之处，和班主任们商量，修改细则，力求达到尽善尽美，公平公正。
4、梁金灿主任继续保持高昂的工作热情和饱满的精神状态，利用假期别人休息时间，修缮学生寝室，购买床铺，打造物件柜，为开学工作做好精心准备，做好了细致入微的安排。在学生人数剧增，食堂管理难度加大的情况下，把食堂工作打理得井井有条，事无巨细，大到关乎学校命运，小到鸡毛蒜皮，但从没有听到他发一句牢骚，说一句抱怨的话，他甚至把学校工作当自己的事干，不惜动用私人关系，解决当前学校所面临的困难。
5、办公室、工会、党建办、团委等各部门工作都有序开展，各工作人员都尽兴尽力，为学校正常的教学秩序提供了有力保障。特别是王毅主席，在自身身体条件特殊的情况下，工作热情不减，为学校用水问题，动用私人关系多次跑到火电厂协商，让火电厂领导感动了，答应免费引水。
6、郑毅主任虽然年近50，但表现出来的积极向上的工作热情和工作态度，却是很多年轻人无法比拟的。午休和晚休，亲力亲为，事必躬亲，有事第一时间到位，处理方法得当，宿舍管理水平相比以前有了质的飞跃。
7、本学期，各教研组积极性极高，放弃中午休息时间，组织召开教研会，狠抓教研教改，争对学校现阶段在教学中急需解决的问题，反复推敲，真正把教研工作落到实处。
8、开学以来，班主任工作百花齐放，百家争鸣，形势一片大好，积极性空前高涨。七(1)、七(9)、九(1)、九(2)、九(5)等班级都相继召开了班级科任教师会，争对班级情况对症下药，做到讲方法，见时效。各班主任互相帮助，互相提高，黄琴老师还把长期总结出来的班级管理经验传授给刚刚接手的新班主任，在竞争中合作，在合作中竞争，最大限度地发挥集体力量。
9、一月里，涌现出很多积极向上，努力奋进的老师，其工作态度，工作激情，令人折服，徐永胜、黄锐、彭继龙、吴凯、陈海、郑梅、潘仁铃等老师是我们学习的楷模，任劳任怨，甚至把不属于自己工作范畴的工作都做了，工作辛苦但从来没有听到他们说苦和累。王素元、周燕、吴彩霞、陈怀凤、宋梅、朱先计、曾艳、王世慧等老师把别人休息的时间都用来辅导学生，让学生进步，让家长开心，让学校放心。还有许许多多认真踏实工作的领导和老师们，在各自的岗位上兢兢业业，默默奉献，大家都看在眼里，你们的努力没有白费，学生及家长都为你们感动，八中的发展离不开你们。
中学年月份工作总结篇十二
一年来，在高新区文教局的正确领导及关心支持下，我校以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真学习上级有关精神，全校师生紧密团结，紧紧围绕学校“发展”的大主题，以毕业班工作为重点，全面推进教育改革、实施民主管理，树立了良好的校风、教风、学风，营造了积极向上的育人环境，按计划完成了各项工作。
1、加强了理论学习。一学期来，组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了“三个代表”重要思想的学习教育活动和师德教育活动，通过会议、观看vcd、写心得和刊出宣传专栏等形式，切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。
2、增强了联系沟通。一学期来，通过学校工会，召开教代会会议、教代会的提案和建议，学校认真考虑、集思广益，合理地实行整改。通过家长和学生座谈会，由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见，改变工作作风，做到全心全意为师生服务。
3、公开了办事程序：根据上级党风、行风廉政建设的要求，坚决实行校务公开制度。学校办事公开程序，作出服务承诺，特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算，如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事，要经班子反复讨论决定，在聘任教师和解聘教师，都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”，“是素质教育的灵魂”。这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。
1、搞好主题教育。本学期，学校将九月定为“文明礼貌月”，学校以贯彻《公民道德建设纲要》为主线，深入开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，在各种活动中有机渗透德育工作。通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动，对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，对学生进行有关法律知识学习活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看禁毒录象，组织学生讨论，写读后感；组织了校外辅导员法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。
2、加强阵地建设，提高教育效果。学校充分利用广播、板报、画廊等舆论阵地开展宣传教育活动。班级板报做到每月一期，主题鲜明，内容丰富，贴近学生生活，富有教育性。每期板报都进行检查评比，评比结果纳入班级量化评比。德育、团委、少先大队各条线认真做好橱窗、广播会宣传工作。扎实抓好主题班会教育活动，进行主题班会观摩活动，并接受了区文教局领导对学校班团队活动的检查评比。李梅、张彩勤、余莉三位青年教师在不同年级开设了主题班会观摩活动。这在一定程度上促进了我校班团队活动的研究，提高了班会课质量。
3、加强德育网络建设，提高德育效果。探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径，积极开展社区教育活动，开展好家长学校各项活动。本学期各年级家长学校集中开课一次，开课主题是“家教新观念、新课程改革”。本学期各年级家长学校集中开课时，我们还请部分家长作经验介绍。团委切实做好对团员的教育工作，本学期召开了团代会，促进了团的组织建设和阵地建设，增强凝聚力，积极推荐优秀学生入团。
4、落实德育管理措施，抓好学生的养成教育。我们继续强化班干部值日制，对学生执行日常行为规范情况进行督促和严格检查，推行班级量化评比活动，每周公布，每月评比一次，量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期结束进行量化评比结果汇总，并作为评比先进年级、班级的重要依据。本学期量化扣分明显减少了。开学初，学校就对学生仪容仪表、学生佩带胸卡提出了具体要求，班级、年级、学校检查相结合，日日查，周周查，以培养学生的文明行为习惯；充分发挥学生的自主教育管理能力，使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯，强化了规范教育，把养成教育当作德育工作的一个重点。
5、狠抓卫生工作，“防非”工作效果显著。今年上半年，在我们国家的一些地区出现了“非典”型肺炎疫情。疫情发生以来学校高度重视，立即召开了各级会议，认真贯彻市、区两级有关预防“非典”的有关部署，成立了专项工作小组，在全校范围内确立“非常时期，预防是硬道理”的思想，强化宣传工作，切实做好防控措施的制定及落实工作。下半年，上级领导部门又下发了“防非典”工作文件，学校马上作出应对，并布置了相关条线工作人员随时候命，及时做好了各种应急准备工作。
6、加强安全保卫工作。“安全无小事”，本学期，安全保卫工作进一步强化，进一步落实保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园，寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、晚自习等重点时间加强了巡查，安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事，全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。本学期，学校无一例失窃事件发生。
新课标进一步确立了以提高学生综合素质，培养学生创新精神和实践能力为核心内容的现代教育质量观。本学期，学校以课程改革为动力，以毕业班工作为突破口，不断深化以提高课堂质量和效益为中心的教学改革，坚持科研兴校，牢牢地把握质量这条生命线。
1、行课程计划，改革课程结构。学校认真执行国家和省市有关部门关于调整课程计划的意见，开齐开足各类课程。同时在研究性学习和校本课程开发方面进行了进一步研究和探索。
2、加强教学常规管理，完善目标考核。目前，学校的教学常规管理已步入了规范化的轨道，本学期学校的重点工作是教育教学工作，学校继续完善和加强教学常规管理，完善目标考核，切实抓好备课活动和教研活动，加强对备课、教研活动的考核、检查，落实备课组长、教研组长责任制。每个教研组备课组都认真组织好备课、教研活动，做到有计划、有组织、有内容、有收获、在实效性上下工夫，收到了良好的效果。学校正常进行教学质量抽测、阶段性考试和月考等，每次考试后，教务处及时组织阅卷、成绩统计、及时通报成绩，大力表扬学习刻苦、成绩优秀的学生，引导学生把主要精力用于学习，教师把主要精力用于提高教学质量上，教师相互听课学习已成风气。
加强电教管理，完善了借用制度，保证电教设备使用率达30%，学科开设率达70%，加强校园网建设，委托电教老师开发了教师电子备课系统，并着手创建学校的教育资源库，并加强研究活动，探索学科和信息技术的整合。学校把教师的信息技术教学能力作为考核其教学素质和能力的一个标准。加强理、化、生各科实验室的使用及管理，完善器材、药品的登记、保管、维护等工作。
3、进一步加强教学研究，提高教研水平。学校教科研工作得到进一步加强，教研气氛日渐浓厚。许多教研组都能结合本学科的特点，开展形式多样的教研活动。语文组注重研究大语文环境下语文学习的特点，注重培养学生的人文素养，扩大学生的知识面，在学生中开展诗词、成语、优秀作品积累阅读活动，取得了丰富的成果。物理、化学等教研组都能结合学科特点，开展教法、学法研究，具有各自的特色。许多教师积极参加课题研究工作。本学期我们要进一步加强教科研工作，浓厚教科研氛围。以课题研究带动教科研工作的深入开展，市级课题要充分发挥集体智慧，争取早日拿出研究成果。积极鼓励、支持教师进行教学改革，探索教改方法，各教研组都推出了一批教师上研究课、示范课，推进教学方法的改革。学校市级课题进入了具体实施阶段，广大教师积极撰写一篇教科研论文，本学期全校有9篇论文在省级以上报刊发表，22篇论文在市级刊物或论文评比中获奖，在全校形成浓厚的教研氛围。
4、切实加强毕业班工作。
在毕业班工作中，我们做到目标明确，责任到人，学校多次召开会议，确立毕业班总体奋斗目标，然后层层分解目标，落实各班级的奋斗目标。使老师、学生、家长做到心中有数，在平时的工作中做到有的放矢。学校又多次召开会议，统一思想，提高认识。目前，在全校上下形成了既给毕业班加压、又为毕业班鼓劲、为毕业班服务的良好氛围。对毕业班的特殊情况，我们教育学生从增强学生信心入手，对学生多进行赏识教育，对学生的评价突破了学习结果评价单一的方法，多角度地评价学生，诸如：进步奖、优秀奖、学习态度奖等，每次被表扬的学生占总人数的70%，最大限度地调动学生的积极性。我们要求教师改变教育教学理念。突出学生主体地位，强调学生个性差异，分层教学，让每位学生每节课都有收获。毕业班学生心理压力大，容易产生焦躁、悲观、自负等不良心态，我们提醒教师特别是班主任要做好学生心灵疏导工作，发现不良苗头，及时查找原因，及时处理。
学校一直把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。本学期，学校通过一系列活动，加强职业道德建设，主动适应全面推进素质教育的需要，主动适应精神文明建设的需要，充分调动广大教师实施素质教育的积极性、创造性，发挥广大教师在全面推进素质教育进程中的主力军作用，使广大教师坚定信念，教书育人，为人师表。我们在教师和干部队伍建设上认真做好以下几个方面的工作。
1、加强理论学习，强化目标管理，提高师德修养。
学校组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，大力实施师表工程，使教师认识到自己的使命和责任。大部分教师都能做到身正、敬业、爱生、奉献、热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，不排斥差生，杜绝体罚学生，不轻视借读生，不以罚代教，不以教谋私，不搞有偿家教，以身立教，以自己丰富的知识和健全的人格在学生中树立起良好的师表形象，并给学生以深远的影响。
2、督促教师进行继续教育，引入职岗竞争机制。
抓好教师继续教育工作。一期来，学校积极发动学历未达标的教师继续学习。如函授学习、岗位培训学习，非师范类教师教育学、心理学的学习等，创造条件，让教师取得资格证和学历达标。加强了对教师的信息化教学技术的培训,全体适龄教师经过努力，在10月参加的信息技术考核中全部合格。青年教师全都能利用多媒体进行教学，在学科组中开课率达到了70%以上。
引入了教师竞争机制。为了激励教师竞争精神，加强对教师的平时考核和学期考核，对教师教学工作进行每期综合评价，确定优秀教师和末位教师，作为今后确定年度考核等次、晋级、提拔、使用、调整的主要依据，做到优者上，劣者下。对于教学成绩突出的教师实行记功和奖励，调动了教师积极性。
政教、团委在班主任的配合下，狠抓学生政治思想教育，采取校会、班会等多种形式，结合派出所上法制课，学校对学生进行了中学生日常行为规范教育、爱国主义教育、安全教育、价值观的教育，学校的校风得到了很大好转，这方面班主任做了大量的工作，团委在发展团员和发动师生捐资方面也做了大量工作。“十一”及元旦还举行了文艺晚会。
开学初，我们进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的“三满意”工程。要求教辅、后勤等部门进一步树立为教学和师生服务的思想，在优质服务上下功夫，进一步提高办学效率。本学期，我们进一步深化后勤人员管理制度改革，探索后勤服务社会化的方法途径。教辅、后勤部门通过学习，确立服务意识，落实规章制度，明确岗位职责，明确工作任务，不断提高服务质量，变被动服务为主动服务。教辅人员遵循勤俭办学的方针，做好学校财务工作的计划性，他们积极配合教务处，及时添置教学仪器、办公用品、图书资料等；做好学校财产及图书管理，做到领取有手续，使用有造册登记，并且经常进行检查落实，提高利用率。
抓体育的领导定期召开科组会，坚强对体育工作的管理。十月14日组织了学校田径运动会。健全了校运动队和兼职教练。组队参加了高新区农民运动会、市中学生田径运动会，田径运动会的成绩高出学校预料成绩。卫生工作，本学期后半期有所改进，宣传广播也加强了橱窗和壁报的刊出。
主要存在问题和努力方向。
存在问题：
一、学校硬件设施不到位，多媒体教室有缺损，学生及教师的电子阅览室都没有。
二、一费制之后，学校收费每期少了50万元，学校自身发展缺乏相应资金。
三、教师编制紧张，领导班子成员课务量大。
努力方向：
一、有关食堂问题，在下学期要着重抓好。
二、加强领导班子的考核和教师考核及管理，培养和提高教师队伍素质。
三、严格执行市、区教育局关于教师考核条例，对教师进行考核。
中学年月份工作总结篇十三
本学期开学初政教处召开班主任会议，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任和教师安全目标责任书，要求各个班主任开学有计划，期末有总结，把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识.
1、三月份进行了对学生进行了养成教育，养成良好的卫生、纪律、学习习惯。
2、进行了安全防火安全演练，取得了良好效果。
3、植树节进行了校园植树活动。
4、三月是雷锋活动月，我校组织了全校师生学习雷锋精神活动。
不足：
1、初二、初三学生打架给予警告，并给班级扣1分。
2、打扫卫生动作太慢，影响上课。
3、安全信息上报工作还要加强。特别是逃课学生的教育。
下一步工作重点：
加强问题学生的个别教育，净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学，绝不姑息养奸、纵容迁就，不论他是哪一个年级的，也不论他有何背景，发现一个，处理一个，进一步净化、优化校园环境。
继续抓好“两操”。本学期，狠抓两操。通过组织学生检查，将“两操”质量和出勤率同教师考核相挂钩，提高了“两操”的质量。
3、卫生工作常抓不懈，力保校园整洁卫生。
校园卫生工作有专人负责，监督每日的卫生区、教室等卫生情况，及时发现，及时整改。
开展形式多样的文体活动，丰富校园文化，增强了学生文体素养。
5、正在筹备学生会组建工作。
中学年月份工作总结篇十四
九月份是暑假开学后的第一个月，度过一个漫长的假期后，学生在家中养成的一些不好的习气，并把它带到学校里来；再加上有近两千名新生入校，生源基础参差不齐，行为规范、学习习惯都很难做到统一；还有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的经验也相当欠缺，因此本月政教工作的开展相当困难，在这种压力下，我广泛地征求政教管理的意见和建议，先将政教管理的思路理清楚，确定了“政教处——学部——班级——学生”的层层负责制管理模式，班级负责学生，学部负责班级，政教处负责学部。层层负责制实施过程中，着力形成竞争机制，即班与班之间形成竞争，学部与学部之间形成竞争。当然，在班级管理中，班主任也可以引进竞争机制，比如学习小组之间比学习，宿舍之间比内务等等。
本月月初，着力将在暑假中所做的所有准备工作逐项开始实施布置，先召开了各学部政教主任会议，公布了学部量化方案，并将开学初的相关重点工作做了统一安排，如行为规范、习惯养成教育月活动，小学部学生新入校的稳定工作，初、高中的新生军训工作，行为规范教育工作，原在校学生的收心工作，划分卫生区域，分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召开了门卫人员、宿管人员、夜训人员、警务人员会议，明确了各自的职责任务，严格地提出了工作标准和要求。
开学第二周，开始了学部量化方案的实施，借助行为规范、
习惯养成教育月活动的契机，重点对卫生区、办公室和教室卫生进行了检查，并限期整改，彻底改变了脏乱差的校园环境，并作出要求，做到始终保洁。尤其是超市附近区域，部分学生乱扔包装纸现象严重，要求安排超市职工进行打扫，并要求学部对学生进行爱护校园环境的教育和引导。与此同时，政教处还注重了宿舍就寝纪律的整治，对班主任查寝严格要求，确保营造安静的休息环境，保证学生的睡眠质量。
学主动捡拾地上的垃圾放进垃圾箱等，良好风气逐渐形成。另外，落实了重点部位、重点时间段的值班，布置安排了教室文化氛围的创建工作，进行校园车辆放置秩序的整治。
第四周，一、着手创建校园安全卫生纠察队，安全纠察队分组在晚自习时间对西操场和校园相应死角进行巡逻，并要求他们只负责巡逻并及时报告突发恶性事件，不与事件直接接触，以避免造成学生间矛盾。卫生巡逻队每天两至三次对校园卫生进行巡视，发现垃圾及时捡拾。确保校园始终清洁。二、配合夜巡人员对教室进行夜查，发现部分教室晚自习后不上锁，部分教室内有手机电池充电的现象，经过提示并督促学部整改，这种现象基本杜绝。三、进行了安全自查，下发安全自查相关表格，要求各学部、各班级进行自查，填写记录表，政教处收齐后出9月份安全月报。四、其他工作：1、重点对各学部教室文化布置情况进行验收。2、开始收集材料，准备出版第一期政教管理简报。3、安排布置了十月份的教育主题——爱国主义教育。
此外，还相继组织了军训活动；统计各学部学生花名册，以规范学生转学或流失登记制度；组织了行为规范考试；组织了消防安全教育示范化学校的申报创建工作等。
九月份工作总结
政 教 处 2011、10
九月份应该说们是我们最忙的季节，政教处在校长室的正确领导下，坚持以素质教育为主线，思想教育为手段，注重学生的养成教育。从实际出发，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好各项管理工作。现特作如下总结：
一、工作安排，早作准备
八月二十日，政教处几名同志商讨本期工作思路，根据教育局有关部门的要求制定了德育、安全、法制校园、平安校园、和谐校园、班主任培训等工作计划，制定了本期的工作计划和行事历，配合校长室安排了学期班主任人员落实工作。
二、校园环境，焕然一新
开学之前，在8月20日安排人员对全校所有杂草进行清理，9月1日和2日连续两天下午组织所有班级对清洁区、教室进行打扫，各位老师都分工负责：教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫，组织学生对宿舍进行打扫，教室等地作了大规模卫生打扫，整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作，有声有色
1、开学之初，积极营造迎新气氛，在校内外张挂欢迎横幅，张贴标语，处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极配合校长室做好收费工作的宣传和有关要求的传达。
3、布置好学校宣传栏。
四、安全工作，落到实处
1、安排了学校电脑室、星期天、中秋节、国庆节、等节日的值班工作。
2、开学初，发放了告家长一封信并要求班主任和家长都要签字，同时建立了乘车学生档案，一并下发了告乘车学生家长的一封信。
3、对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。并把每周星期一定为收缴危险玩具日。
靠右行的行为习惯。
五、抓好养成教育，加强常规管理
1、开学后，政教处便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集班主任开会，教育新生争当一名优秀的小学生。各班也以各种形式组织学生学习《中学生日常行为规范》，旨在培养新生的守纪观念，培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。
2、刚开学组织了以学生为主值日教师、组长参与的值日小组工作，协助管理好学校的常规管理工作。
3、重视学生干部的培养，开学几周连续召开了值日小组同学、路队长、班长、卫生班长等学生干部专题会议，协助做好班主任的班级管理工作。
4、落实班级物事承包管理责任制，使班级行成人人有事做，事事有人做，时时有事管。
六、其它工作
1、对班主任进行了培训。
2、组织了迎国庆队列体操比赛。
3、开展迎国庆征文活动。
4、开展国情教育黑板报评比。
5、班级九月份行为规范考核
总之， 在九月份常规管理工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在不足之处，如思想工作还不够深入细致，学生违纪现象还时有发生，学生卫生意识还没有得到明显的提高，在以后的工作中，继续发挥成绩，弥补不足，加大管理力度，使学生管理工作再上新台阶。我们相信，学校的工作在王校长的带领下在新的学期里一定能再创佳绩。
十月份政教处工作计划
1、 庆国庆黑板报专刊评比
2、 初二年级劳动基地实践教育活动
3、 强化社会主义荣辱观教育，开展文明礼貌系列教育活动和评比活动。
4、班主任会议（各班德育特色建设的资料学习）。
5、学生行为规范考核
中学年月份工作总结篇十五
20xx年度，我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设，为建立礼貌学校作出了应有的贡献。现将xx年工会工作总结如下：
学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就务必有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
教职工是学校的主人，是学校物质礼貌和精神礼貌的创造者和建设者。学校工会长期以来，一向关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1．实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。个性在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱，供广大师生向校方提出推荐和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，讨论中考奖励条例，为最后透过各项条例作准备。
2．坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，用心配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况，设立学校校长意见箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室；一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些资料。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的用心性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
要发挥教师的主观能动性，不仅仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮忙教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动，由老教师带年轻教师结成对，帮忙他们在业务方面的成长。使年轻教师，逐步成长为合格的教师。
其次，关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，帮忙他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市教育工会一齐购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一齐在春节、重阳节慰问离、退休教师；在春节和六一儿童节慰问教师职工子女；三八妇女节召开女教师代表座谈会；吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一齐去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在xx年庆元旦文艺汇演中，组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一齐同乐。针对我校年轻教师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。
总之，20xx年，我校工会在市教育工会和学校的领导下，创造条件为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。
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