突破为题初中范文(16篇)

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突破为题初中范文(16篇)
时间:2023-11-22 08:05:22     小编:雨中梧

勇敢面对失败和挑战,才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。

突破为题初中篇一

李嘉诚说过:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”而人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。假如我们能从内打破,突破自己,就能够获得一种成长,一种新生。

突破自己,需要勇气。

众所周知,蛹化蝶是一个艰难的过程。倘若有人好心帮助它们破蛹而出,蝶的翅膀就会皱缩在一起,难以打开。只有当它们自己突破自己,怀着勇气,忍痛挤过那窄窄的蛹道,翅膀才能够支撑起它们飞行,而人亦是如此。假如我们没有像它们那样怀着勇气,勇敢地迈出痛苦却不得不承受的一步去突破自己,就不会有够硬的翅膀支撑我们在天空中翱翔。因此,当我们怀着勇气去突破自己后,再遇见同样的困难也将毫不畏惧。

突破自己,需要毅力。

从小失明失聪的海伦·凯勒是凭借其顽强的毅力才有了今天的成就。她在小的时候也曾拒绝过学习盲文,但她最终选择接纳自己并自学了更多的语言和其他知识,成功地突破了自己。突破自己必然是一个艰难的过程,一个盲人学习的过程必然比健全人辛劳,然而无数像海伦一样活生生的例子正摆在我们的面前。因此我们要有坚定自己的信念,秉持超人的毅力去完成一个个未知的挑战,突破一道道难关,不断突破自己,超越自己,用自己的`双手为自己撑起一片不一样的天空。这样当我们回首时,才会矫首昂视道:“我无悔!”

突破自己,需要思索。

鲁班造锯的时候最初无论如何也造不出理想的锯子,直到有一天他被带齿的的植物给划伤了。看着手上的出血口,他陷入了深思。随后,他创新地将这些齿融入了锯子中,果不其然令锋利的锯子锯开了木头。他的思索,他的自我突破令世界上又多了一个有用的工具,因此世人感激他。我们突破自己时也需要不断思索,从细微之处得到启发,刻苦钻研。但不仅仅是如此,我们固然要有一战到底的毅力、入微的观察、仔细的思索,但我们更应该偶然驻足思索方向是否准确。要知道,路走对了才能成功,倘若错了,停下来就是进步,若能往回走,那我们离成功也就不远了。

突破自己,怀着勇气昂首前行!

突破自己,秉持毅力一战到底!

突破自己,仔细思索,让自己离成功更近!

突破自己,让自己获得一种成长,一种新生!

突破为题初中篇二

1932年我国第一次参加奥运会;1984年我国运动员许海峰获得有史以来的第一枚奥运会金牌;1992年我国运动员第一次打破世界纪录;7月13日北京申奥成功;第一次举办奥运会;20第一次获得女子团体体操金牌;年第一次获得奥运会男子游泳奖牌。

中国的奥运史至今的发展可以用“零的突破”这四个字来形容。“东亚病夫”这四个字早已不存在了,取而代之的是“零的突破”。

我从中悟得:一个人的失败,有时就是不敢尝试;不敢突破寻常,只会千篇一律;不敢发明创造,害怕周围的舆论,邻里、家里的骂声。只要敢尝试即使你失败了,也不会留下任何遗憾;相反如果你不敢尝试,看见别人尝试了之后,你也会遗憾终身。

我就是亲身经历过不敢尝试的滋味:有一次我到我的姐姐家去玩,她说要去看楼上他们种的花。结果那是需要爬梯子的。我不敢上去,害怕从梯子上摔下来。当姐姐爬上去以后,我听见姐姐说:“你快上来吧,上面很漂亮。”我听了以后,就上了梯子。可是爬了一两步就下来了。姐姐不断的叫我上去,我很想上去,但是害怕却阻止了我的脚步。就这样,因为不敢尝试,我就没有看见美丽的花。

朋友一定要勇于尝试,否则会留下终身遗憾。

突破为题初中篇三

我是一条鱼,所以我懂得了海的博大;我是一只小羊羔,所以我懂得了母羊的哺乳之恩;我是一只小鸟,所以我懂得了天地之广;我懂得了……窗外下着绵绵细雨,雨滴打湿了窗户,不久窗外的一切都变得模糊。

记得那年夏天,我到奶奶家度过暑假的时候。那时候奶奶总是叫我做这儿做那儿,每天早晨六点多钟总能听见:快快快,起来帮我做事去!”那几天我总是埋怨她,觉得她太凶了,总是摆一张严肃的面孔。记得那年夏天正逢石榴开花,我跟奶奶说:“奶奶,等石榴长大了,我想要吃石榴,可以吗?”“考试考不好,还提奖赏了,等你考好了再提!”奶奶严肃得说。奶奶说话时,我有些生气,还故意把盆子摔在了地上,以此来发泄。每天,都是这样日复一日的,不是做这就是做那,两个月的生活很快结束了。第二学期也尽一半,期中也考完了,我考的还是挺不错的`,妈妈把这消息告诉了奶奶,奶奶这才露出了笑脸,把我放在手心里疼,我已开始认为奶奶岁数大了,性格也变了呢?后来我跟爸爸说起了这事,爸爸说:“你奶奶啊!是典型的刀子嘴豆腐心,你可别看你奶奶对你那么凶,其实也是为你好。”“为我好,还让我做那么多事!”我气冲冲的说。

“你奶奶其实是在告诉你要好好学习,不好好学习将来就是这样卖苦力,你知道吗?”爸爸说。这时,我才明白奶奶的严肃是为了我们下一代人,她是希望我们在学习上可以取得好的成绩,由此,我感激我逝世的奶奶!

突破为题初中篇四

朋友把我拉到操场上去聊天儿,摆摆手说起她的过去。明明很痛苦的经历,她却讲笑话似的说出来,不知让人该哭还是该笑。

她把胳膊搭在我的肩上,说到:“中学时代,考试不及格,顶天儿了!人人都一样,出了事儿总有办法解决的,何必怨天由人呢?就算抱怨了,又有什么用呢?该来的早晚要来,还不如一咬牙,一闭眼,一声不吭的挺过去好!”

这段话怎么听,怎么不像一位初中生说出来的,但确实对极了。一昧的抱怨,既给了自己以不好的心理暗示,又让身边的人平添心烦。

她用最轻松的语气说着最能让人深思的真理,这些话,我将全部都装进心里。

与其怨天尤人,不如说服自己直面困难,这是一种更高效的排解烦恼的方法。

突破为题初中篇五

一天,我和爸爸妈妈来到奶奶家吃饭。吃饭的时候,老爸说我们每个人都必须说几句吉祥的话,不然就没有他的饭。这话一出口,我的面上倒是很淡定,但是心里早就开始紧张了,我是最不会说话的了,还要我说好几个,这不是存心为难我吗?开始吃饭的.时候,老爸顺手就拿起了酒杯,噼里啪啦的就说了一大堆,妈妈紧接着也说了几句。最后它们还未爷爷奶奶准备了一件礼品,爷爷奶奶开心的不得了,真是太厉害了。

接下来就是我了,我还在想说什么呢,爸爸已经迫不及待的催我了。我想了想,然后拿起我的小杯子,犹豫了一会儿,在众人期盼的眼光中,张开嘴准备说,但是就是开不了口。心里实在是没有胆气,脸都有些憋红了,但是如果再不说的话,他们就要笑话我了。于是我深吸一口气之后,说了几句,然后他们不但没有笑话我,反而给我鼓起了掌。我知道这是爸爸想要锻炼我说话的本领呢。

我知道只有不断的突破我自己,我才能不断的成长,这是一次非常好的尝试,以后一定也要多多尝试这样的事情。

突破为题初中篇六

在人的一生中,唯有突破才让人更加充满自信;唯有突破才造就了梦。

勇于突破,就要树立目标,并为之奋斗。读书不仅需要耐心,而且更需要脑力和毅力。如果你在中途放弃,那么将会面临各种各样的困难,如:在社会上找不到自己的立足点;找不到自己存在的价值;人生从此碌碌无为……读书不仅能使人学到知识,还能让人明辨是非、走出迷茫、树立人生远大目标。为此我们就要为之努力,奋斗。

勇于突破,就要找到动力。看看身后的家人、老师、朋友。家人无时无刻在关注自己的学习,他们每天辛勤地劳作,还不忘时时鼓励自己:“要好好读书,不要有过重的心理负担。”但是一次又一次考试失利,让自己甚是失望,这时他们一如既往鼓励自己:“失利并不代表失败,从那摔倒,就从那里站起来,继续努力、加油!”我明白他们是担心我有压力,从而失去信心。老师也不时地激励、鼓舞我们,让我们调整好心态,在前进的道路上勇往直前,永不退缩……想着家人殷切的期望,老师满怀期盼的眼神,朋友真挚的友谊,动力悄无声息地随之而来。

勇于突破,就要经得起大风大浪。如若将中考比作大风大浪后的彼岸,我们将是风浪上的帆船。中考倒计时一百天——在这一百天中,扬帆前行,抓住机会,拼搏一把。在此期间,我们需要一次次地突破,一次比一次自信。我们不甘做后悔的奴隶,要做后悔的主人;要成功后喜悦,不要失败后的痛彻心扉。

勇于突破,让它造就我们非同凡响的理想,成就我们光辉灿烂的人生。

突破为题初中篇七

今天游公园又有了新的发现——在一个较偏远的地段竟然修了一个游乐场。

游乐场里面儿童的成人的游乐设施应有尽有,我这里瞧瞧那里看看后骄傲的对妈妈说:“这些项目我都会玩,一点也难不倒我!”“那就看你的表现了!”妈妈诡笑着回答。

“害怕了吗”妈妈笑着说。“谁怕了,这也一样难不倒我。”话才说完我的心却怦怦直跳。我知道自己在逞强,可话说出去了又怎么办呢?我只能暗暗对自己说,李信,你不可能连这个也战胜不了吧,别害怕!我鼓了一口气就走了过去。可打量了一番后又犯难了,往上爬的梯子是个斜的,脚踩上去就会滑下来。真后悔自己不该吹牛。

我马上想到《通往广场的路不止一条》这篇课文,“哦!对,我可以找另一条路爬上去。我非常兴奋,我突然发现背后有一堵墙可以攀岩上去。爬到顶上,我有一丝害怕。我在心里不停的告诉自己不要害怕,不要害怕,上来了没有退路了……突然我听到一些大人在议论:“这种滑梯大部分女孩都不敢滑”。我听见后大声叫道:“谁不敢滑了?我是在等人”我心里非常的不服,慢慢的走向滑梯,这时我的心跳越来越快,手越来越颤抖,越来越麻木,眼睛里没有一丝喜悦,只有恐惧。我慢慢的把脚抬上了钢管,死死地扣住,再把手臂也死死地卡在钢管上,深吸了一口气,闭上眼睛,好像有一股强大的力量把我往下推,我竟然成功的,完好无损的从空中滑到了“大陆”。这么美好的瞬间我都还没反应过来呢,更没时间细细品味,只听见一些大人在大叫:“好棒哦,这小女孩滑下来了!”

这时,从我心底里发出了一个信号:“李信,你突破了!”

现在想起突破自己的那一幕,还真有点自豪感呢!通过这件事情我觉得在困难面前不能低头,战胜自己才能战胜困难!

突破为题初中篇八

蝶,挣脱了茧的束缚,只为变得更加美丽;蛇,将外皮蜕去,只为变得更加壮大;树,将旧叶脱落,只为变得更加茂盛……而在生活中,只有学会突破、学会放弃,才能度过人生的风雨。

有时,突破又是一种放弃,只有放弃生活生活中那些浮华的景象,突破人生道路上的一一个个坎坷与困难,才能找到一条真正属于你的成功之路。

突破虽艰,如蝶挣茧;放弃虽痛,如士断臂。可是如果将可能已不属于自己的东西紧紧地拽住,不舍得放手,那你,只会伤的更重,伤的更惨。

我们要果断的放弃那些已不属于我们的东西,只有放弃这些,我们才会减少不必要的损失与伤害,也只有这样,我们才能一次次地突破自己,超越自己,那我们所得到的,将远远的多于所失去的。

突破与放弃,其实并不难做到,只要我们的判断正确、果断,不被人生旅途中虚伪、浮华的景色所诱惑,努力去突破自己,让自己变成生活的强者。

当我们学会了正确、果断的放弃以及具备了去突破、去超越的勇气与努力、奋斗的动力,那我就可以说我们是生活上的成功者了。

放弃后的天空,是蔚蓝的、是宽广的。放弃也是一种放松,是缓解疲劳的工具,如果不懂得放弃,便只会作茧自缚;突破也是一种成功,是减轻打击的荣耀,如果没有了突破,生命就失去了奋斗的动力,只会变得碌碌无闻、无所事事。

生活需要放弃,而学会了这些,就得到了打开成功之门的钥匙。

突破为题初中篇九

轻轻掠过人生的轨迹。梦里,花谢花开。现实,春去秋来。明天,荏苒千百。

在记录中融入参与,在参与中突破未来。理想的人生,不过是记录、参与、突破的过程,仅此而已,无需再多。

文学与洒脱相称,一支快笔,急速书写,构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水,快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。这就好比将电影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或许某些瞬间需要放慢来看,但是人生的过程绝对不会改变。

假如人生的过程失去了记录,一切都变得毫无意义。譬如一夜之间将自己所有的照片、书籍、日记全部让火烧尽,“野火烧不尽,春风吹又生”的愿景是不会实现的。没有记录的人生知识一滩死水,没有了过去的回忆,与许许多多宝贵的经历,人生意义何在?又譬如让所有的生物失去了记忆,或许你能够想象世界会变得如何。是啊,世界不会再有进步。抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧。

又或者人生的过程没有了参与。哦,没有了参与还有什么人生呢?整天坐在家中无所事事,看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参与远远不是这么简单的,挫折与困难不能逃避,我们依然要参与!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。所以,参与人生吧,去获取自己需要的种种,骑士精神,向前!

突破的人生是奋进的人生。人类、社会,自然界的等等,不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现,历史记录不断的被突破,未来是没有尽头的。

过去的辉煌,现在还能延续吗?历史的记录,未来能否被打破?

拼搏吧,去赢得属于自己的人生!

突破为题初中篇十

gre作文要求什么呢?丰富的词汇量,或者是扎实的语言功底,有或者是合理的文章结构。这些好像是在复习gre作文的时候都可以通过练习得到的结果。那如何区分出作文的好与坏呢?果然最闪光的一点还是与众不同的个人观点!

最耀眼的是观点:

如果说大部分英语写作考试是围绕语言问题做文章,那么gre作文就是围绕观点和思维能力做文章。这个考试的最终目的是看你是否具备在美国进行研究生、博士生学习的思维能力,这种思维能力的体现有两个:一是合理批判别人观点的能力;二是合理提出自己观点的能力。argument是考前者,而issue是考后者。

gre作文argument部分:

在argument部分,各位童鞋需要掌握的分析工具是五大类型11种逻辑错误,需要掌握的方法是结论、论据、假设三位一体法,但是制胜的关键是,你需要练就一双火眼金睛,在2分钟的时间内于庞杂的单词、句子、段落中审视出原文作者所有的逻辑漏洞和推理问题。要做到这一点,你需要具备狗仔队精神和找茬精神。

gre作文所有的argument段落都来自于对现实生活中报纸、杂志等宣传材料的改编,所以,请在gre备考期间随时保持战斗状态,保持一双警惕的眼睛、一颗永不停止的找茬之心。以狗仔队的敬业精神对阅读中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有对话内容进行逻辑的审视、错误的寻找、反思式的攻击。保持这种状态,你将会发现,你无法和人进行正常交流了,因为日常生活中绝大多数对话和文字段落都存在逻辑漏洞,但是同时,你也培养出了美国人最为看重的一种学术能力质疑精神。

突破为题初中篇十一

曾经,有一位健将要横渡加利福尼亚海湾,在她横渡将要结束的最后一海里之时,看见了不远处的茫茫大雾,心中不停的念着何时才能游到彼岸,顿时她浑身乏力,失去了一次创造记录的,事后她才知道阻碍的并不是自己能力不足,也不是大雾,而是她自己内心的那种疑虑。两个多月之后她重游海湾,游到最后她不停的跟自己说:离彼岸越来越近!于是潜意识发出了我这次一定要破纪录的信念,最终她克服那一海里的心魔,实现了目标打破了纪录。

读完这个才明白,因为她突破了自我,用信心和勇气打败了心魔。

记得我很小很小的时候,我在游泳池中不慎掉入了水中,我很小,水很深,当时我十分的无助,幸好及时发现,把我从水里捞了出来。之后我变得很怕水,哪怕水很浅,我也得带着一个游泳圈进入水中。为了克服心魔,我去报了一个游泳班,相信学过游泳的一定知道学游泳要先学憋气,在小时候我也学过游泳但憋气都不是真憋而是假憋,往往都只是面部下去,耳朵上可不沾一滴水。可是比我小的都把头埋下去而我却迟迟不敢下去,我想再这样下去面子可要丢光了,自己一定要克服自己的心魔,这就是第一步。有句话叫万事开头难,现在我dou已经把最难的心魔渡过去了,还有什么难的呢?后来的几节课我都按照的要求好好练习。学习一段以后吧,蛙泳的测试开始了,这一次并没有任何人陪我,本来是信心满满的,可是刚游了20多米,感觉就游不动了,感受到了什么叫心有余而力不足,可是当我想到我好不容易克服了心魔,带着人的期盼苦练了这么久可不能功亏一篑,落荒而逃吧!于是我鼓起了勇气像游泳健将一样一直给自己打气,最终用意念冲到了终点。

其实战胜心魔并不难,只要有信心,的面对,对自己不停的,不断的用勇气突破自我,就一定能够成功!

突破为题初中篇十二

今天是识图记忆课。我拿到龙的道具的时候,心花怒放!我真的很期待!因为这个项目是我的弱项,我一直想努力地改善自己,努力的去追赶别人的脚步。我悄悄地左右看了一下,同学们每个人都很开心,都很期待,练习的过程都很认真。

我开始了一步一步的操作,一个一个组件就像一个一个困难摆在我的面前,等待我一个一个去克服。我先把龙的腿和脚组合在一起,然后在安装它的身子,最后在去反复捉摸那个让我头疼的龙头。

经过认真的一次一次努力,我终于成功了。一条活灵活现的巨龙展现在了我的面前!我非常高兴,非常兴奋,非常激动!

今天的成功,我难以忘记。李老师说,在今天的这一组道具中,我选择的是最困难的一个。以前,我是一个没有勇气、没有自信的人。现在我变了。在爸爸、妈妈还有李老师的鼓励下,我找到了我的座右铭:“不要放弃,不要气馁,不要自责。勇敢、坚强、自信。”我就是依靠着这顽强的信念,终于突破了一道道难关,胜利是属于我的!

突破为题初中篇十三

临近期末,为了让体育70高分拿到手,最近大家运动的频率一下子增高了,看来大家对于体育分也一样重视嘛,上回因为体育分吃了亏的同学们抓紧看齐得分高的同学,每天早晨的晨练也促使着大家一点点进步向前。

而今天,我又在跳远方面又了较大的突破。原本,跳远就被一直视为同学们心中一道难闯的关,上回跳远只拿到11分,这让我对跳远信心大减,突破二米的决心成为了许多同学随笔中的常客,他们一直在努力向着目标前进。虽然没有表露出来,但其实也同样渴望在跳远方面荣获进步。

照老师说的,我踮起脚尖,双手用劲向上伸着,尽量把身体拉到最长,像要触碰到天边的云彩般,将身体舒展开了,随后迅速双臂后摆,弯下腰来,重心放低。“起跳!”心中大喊一声根据搜集的妙招,我的眼紧紧盯着前方。

地面,双腿与身体默契合拍,同时向前进出,而双臂也从后边向前奋力一甩,如同在空中划过一道完美的弧线,双腿双脚的奋力跃起,让我感到了一个良好时机的展露,嘿嘿,因为降低重心的基础令我感到了与别时不一样的轻盈,我尽力把双脚的落脚点推进,想让成绩比平常进步一点点,哪怕一点点,落地无声!嗯:完美实现,“哇,这次跳得好呢!”耳边传来妈妈的赞叹,我心中自然欢喜万分,“快量一量!”我高叫道,拿来尺子,看着米尺越拉越长,就像一次又一次甜蜜暴击心灵。终于,尺子的刻度在我眼前越发清渐,可等真正看见那个令人骄傲的数字,我心中一惊,随后一喜!“一米八六!”此刻心中的兴奋用那么多感叹号也形容不出。因为进步了,比原来实在超出了我的预料、这样一个美好又遥远的数字看起来那么难得,可它又却确确实实是我获得的。这让我的信心源泉一下子又开动了。

突破了自己原来这样富有成就感,不破不立,打破自己也可以这样开心,这次小小的突破让我真正理解了什么是挑战,什么又是收获。

突破为题初中篇十四

盛夏蝉鸣,唤来了暑气。噪风中夹杂着水汽,好生难受。潜滋暗长,积蓄了热量的生命突破苞壳的拘束,跳动生机。

年岁渐长,不知何时和父亲之间已无亲密。原本的撒娇和欢乐变成了沉默和尴尬,纵使上学放学由父亲接送,我们之间仍隔万重山水,遥不可及。我于是提出自己骑单车上学,父亲欲言又止,但终是默默点头同意了。每天早上,父亲总会跟在我和单车后面,一直到小巷口,才默默回身。我从没有向他说过一句再见,就这样,他溢于言表又不曾出口的沉默伴着清风送我上学,长达一年。

这天,我如往常背上书包牵出单车,正缓缓走出家口,父亲从门边闪出替我开了门,门一点点被打开,光线一点点地环抱着父亲,啊!何时父亲的背已佝偻?猛地想起儿时作文中的父亲。岁月,给了父亲另一个样子,只是我们都不曾察觉。我缓缓跟在父亲背后,走了半道巷子,天上的云暂且挡住了一些阳光,几缕阳光通过罅隙照下,点亮了父亲头上几根银丝,我的心好像被什么扎了一下,钝钝的痛,这半道小巷为何如此之长?我不忍再跟在父亲身后,大踏了几步走到了他前面,突然脚步慢了下来,刚想:就回头说声再见吧。仍是僵住了。我终不能突破我们之间的万重山水,拥抱彼此的心,我又走快了几步,到了巷口,看见那来来往往的车流,突然眼眶潮湿,猛一回头父亲惊愕的表情到现在仍留在我心里。我张了张口,就像万千思潮无处一表:爸,再见。父亲的表情由惊愕到眉眼舒展,只有几秒,但他想隐藏自己的内心,很迟钝又僵硬地伸出手:快去吧!我骑上车,雀跃不能自己,是突破万重山水后不尽的喜悦,更是从来都没有的暖。

阳光又现,它突破层云,就像我突破万重山水,拥抱自己的心,拥抱父亲的心。初心从未变过,勇敢突破,追寻那路上的繁锦。

突破为题初中篇十五

我从小就喜欢玩橡皮泥,但我拼出的动物都有着“脱离现实,另辟蹊径”的外貌。但这也成为了我喜爱陶艺的一个原因。真正突破的时候,是在三年前的一次比赛。

那一天,学校举行了一个兴趣比赛,让有兴趣的同学参加。班里的人都不愿参加。这时,不知谁说了让我参加,于是,老师便马上将我加入了名单中。我十分忐忑:我能做好吗?我能接受这个任务吗?要知道,我们学校有很多陶艺天才,要想在里面占有一席之地可是很难的。但不管如何,既来之则安之,我开始了准备。

为了做好一个满意的泥塑,我马上开始了行动我决定做一只小牛。打开泥袋,我便马上投入到了行动中。我首先将小牛的各个部位用一块块泥块大致做好,然后将它们拼凑起来。一些大块的黏土还容易,可马上就跳出来了一只拦路虎拦住了我的去路――一些小部位容易松动,还不容易安上。我想了很久,决定用一些粘剂将它们拼起来。拼完之后,小牛的大致样子就做好了。

拼完之后就是雕刻。稍不留心就会前功尽弃。我拿起刻笔,深吸一口气,此时,夜已深,月光照进房中,洒在我的身上,似乎在激励我,为我打气。便开始雕刻。为了避免差错,我将一个放大镜固定,放在面前观察。透过放大镜,我看到自己笔走龙蛇,所到之处无一差错。我想:这要得益于我的不断练习。不一会儿,小牛身上的轮廓就已经大致成型了。

接下来就是整个环节最难的一部分:头部雕刻。我已不知道在这个部分失去了多少作品。所以这次,我稳定心神,再三确定后才下手。一刀一刻,沉稳有力。但不一会,我就发现了问题:眼睛部位的细节已经不能用放大镜观察到了。我想了几种方法,像凑近点、拿小刀刻等,但无一成功。正当我准备放弃这个环节,应付了事时,我突然想到一句话:胜利只会留给努力的人。是呀,只有做到最好才有可能获得胜利!于是,我又鼓起勇气,开始了尝试。最终,我用一些镜子辅助放大镜做出了简易的加倍放大镜,也成功地将小牛雕刻完成了。只见它栩栩如生,就像马上就要下水种田了!

我将小牛带到学校,同学和老师都欣喜地说:“做的很不错呀,有机会获奖哦!”比赛那天,我的小牛受到了观众的称赞,尤其是那对栩栩如生的眼睛。最终,我凭借它得到了全校的二等奖。

“只有努力,才能使我们获得胜利。”这是我在这次比赛中悟出的道理。让我们不懈努力,在拼搏中创造自己的一片天地吧!

突破为题初中篇十六

为了纪念红军长征胜利xx周年,学校组织我们观看了《突破乌江》这部电影。

这部电影主要讲的是:1934年10月,为了接应红军大部队的到来,遵义的军团要突破乌江,第一天,红军打算从黄家村的岸口渡乌江,可是天寒水冷,架桥用的竹绳又被敌人炸断了,第一次渡乌江就这样失败了,红军就开始做竹筏渡乌江。第二天晚上,他们就开始行动,可是由于天太黑,不好联络,竹筏又难以控制方向,只有少数人抵达了对岸。第三天,部队派了红军中的精英划竹筏渡乌江,敌人的追兵也赶过来了,红军面临着险境,英勇奋战,冲破了敌人好几道防线,吓得敌人举手投降。

我想,红军强渡乌江是要很大勇气的,如果他们没有足够的勇气,怎么能勇敢地往前冲,怎么能面临险境,在水流湍急的江上镇定自若地划着竹筏,躲开敌人的子弹。那么,是什么让他们如此机智勇猛,赢得胜利?是他们必胜的信心,是他们机智的头脑,是他们团结的力量。红军们还有一种坚持不懈的精神,他们经历了几次失败都没有退却,而是更加努力,冒着生命危险,躲过敌人的“子弹雨”。

我这个人,就是胆子小,缺乏勇气,每次遇到了困难就退却,我一定要学习红军这些精神,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量,当一个真正的21世纪接班人。

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