五三班的坏小子读后感(通用16篇)

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五三班的坏小子读后感(通用16篇)
时间:2023-11-22 08:03:04     小编:文轩

读后感可以是一种美好的心灵感悟和思想碰撞,可以让我们对作品和生活有更深入的思考和体验。写读后感需要注意段落的衔接和逻辑推理,确保文章的结构紧凑而清晰。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读和借鉴。这些范文涉及了不同类型的书籍和文章,包括文学作品、历史传记、科学研究等。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同读后感的写作风格和思考方式,也可以从中获得一些写作的灵感和技巧。读后感既是个人体验和情感的释放,也是思想的碰撞和交流,希望大家在写作中能够有所收获,并能够尽情享受读书的乐趣。

五三班的坏小子读后感篇一

《五三班的坏小子》让我怎么也没想到和我们一样大的孩子竟会做出一个又一个让人开怀大笑的事。

杨红樱阿姨用有魔法似的笔,创造出四位惟妙惟肖的坏小子。

让我来带大家走进这个故事吧!

夏雪儿的'同桌肥猫,是个超级大胖子。夏雪儿总会用这句话来形容鲁云飞:"鲁云飞,你那么胖,为什么会取个轻飘飘的名字。"米奇米老鼠是个贪婪狡猾的人,多次陷害肥猫,可肥猫还非常信任他。豆芽儿黄豆豆爱吹牛皮,口头禅是:"我爱喝稀饭。"兔八哥战小欧爱耍小聪明,得罪了不少人。

我的感想是:他们虽然都调皮捣蛋、捉弄同学,但也有善良的一面、可爱的一面、天真的一面,也有像男子汉的时候。肥猫淋雨保护夏雪儿,兔八哥在运动会上为班级获得荣誉奖杯,豆芽儿冲出敌人的炮火……这些都是他们热爱班集体、友爱同学。

又想想我们班,这些调皮捣蛋的坏小子都做到了,我们也可以做到。

加油,五四班!

五三班的坏小子读后感篇二

肥猫说话不算数。我们要做一个守信用的人。米老鼠调皮捣蛋,爱做坏事,还欺负女生。我们不要学他,要遵守规则,不做坏事,保护比自己弱小的'人。

其中一个叫欧亚菲,她有一个毛病:一紧张就要大便。有一次,学校要给同学们打预防针。忽视刚一来她就说:“我要大便!”我们不能象她那样胆小,要勇敢。

我们班也有像五·三班那样的“坏”小子。说他们“坏”,其实可都不“坏”,各有各的特点和优点。我是个活泼开朗的男孩。我学习非常好,大家叫我“李博士”。另外,我还要关心集体、多参加劳动,争当“四好”少年。

五三班的坏小子读后感篇三

妈妈给我买的那些书中,我一眼就看见了它,便产生了爱慕之心,我想我马上要升五年级了,书里一定有我值得看的故事。

坏小子的故事是由肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,四个坏小子组成的幽默故事。表面上他们调皮捣蛋,其实,他们非常热心善良。如肥猫,他平时调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他也会毫不犹豫的伸出援助之手。在"男子汉大丈夫"中,一节就明显的表现出来他的善良。

这本书里有四个大内容和五十一个小内容,其中我最喜欢看"美女与‘野兽’"。是侠女戴安在给美女艾薇打抱不平。和那些坏小子斗争的故事。

是呀!无论在哪个班,都有我们心目中的"坏"小子,他们生气勃勃,他们聪慧调皮,他们天真善良。他们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋,别人需要帮助的时候也会帮助他人。他们不只在自己的童年时代增添了一道光辉,也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念。

五三班的坏小子读后感篇四

这里面的坏小子虽然有些令人讨厌,但他们其实也有热心的一面。比如说,为了帮体育老师江老师讨到新来女老师的欢心,就天天替江老师给女老师送玫瑰花。

可他们有时真的令人生气的。有一次上音乐课,“坏小子”们为了捉弄班花艾薇,竟把一块口香糖粘在了艾薇的裙子上。读到这儿,我气得火冒三丈,恨不得把他们都痛打一顿。这次事件的主谋——米老鼠被罚晚上洗裙子,这是让我感到高兴的,做了坏事就得有相应的惩罚。

还有一次,他们竟写了一张纸条,贴在了艾薇的背后,让她在所有同学面前出丑。真是一帮令人讨厌的.家伙。

这本书里的每一个故事都讲述了童年的趣事,有时是甘甜的,有时是苦涩的,也有时令人回味无穷。

不如,我们也记下这美好而富有生机的童年吧,如何?

五三班的坏小子读后感篇五

五三班的'坏小子是人人羡慕的,他们捣捣蛋蛋,非常惹人喜欢,五三班是因为这几个捣蛋小子才变得丰富多彩。

在我的印象中,他们是班里的混小子,老师不喜欢他们但也常常被他们玩弄。

班里有许多女生喜欢他们,并且给他们写情书,他们总是在背地里偷偷的傻笑,不敢出声。

记得有一次,坏小子打破了班里一个女生的杯子,老师让坏小子给女生赔,可是坏小子们竟然不赔,老师让他们的家长来学校一趟,他们可能是知道错了,下午买了一个新杯子放到了女生的课桌上。

这几个坏小子有一天没有写作业,老师把他们叫到办公室骂了一顿,回到教室跟没发生事一样,还在说说笑笑,笑口常开。

有一天班里上班会课,坏小子们居然站在课桌上扭屁股,让老师们笑得都合不上嘴。

这真是一个连老师都拿不下的班级,这个班级真是一个快乐的班集体。

我以这样的班级为荣。

五三班的坏小子读后感篇六

今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事有的让我哈哈大笑,有的让我陷入沉思。那几个“坏小子”的故事一直让我念念不忘。

我觉得最有趣的是肥猫偷水的故事,这个故事说的是“坏小子”肥猫在桌子里放了一根长长的管子,夏雪儿一直都不知道管子是用来干什么的,因为学校不让带零食,所以女生天天带各种味道的水。可是从来不见肥猫带水,也没见肥猫口渴过。可是有一天,夏雪儿和几个女同学发现她们带的水都少了,于是几个女生决定一起破案。下课后,她们躲在教室的窗户下,看见肥猫拿出管子伸向了女同学的水杯,喝完后把水管重新放到桌子里。之后,夏雪儿知道他有虫蛀牙,一喝酸的牙就痛,于是带了柠檬水让肥猫原形毕露。肥猫那有趣又痛苦的`样子,乐得我哈哈大笑。

还有一次,因为肥猫没带书,夏雪儿为了帮他,把书放在了肥猫画的三八线上,肥猫却不领情,罚夏雪儿给他买零食。

肥猫虽然很调皮,然而他也有可爱的一面。有一次,赶上他们值日,天却下起了雨,肥猫的邻居给他送了一把伞,肥猫却把伞塞到了夏雪儿手里就跑了。

五三班的“坏小子”虽然有他们调皮的一面,但是也有他们可爱的一面,我很喜欢他们。

五三班的坏小子读后感篇七

俗话说:“读万卷书,行万里路”。我们是学生,想要行万里路是不可能的,那么读万卷书便是我们唯一可以做的。

“哎,到底选哪些啊?”一天,我正在网上为自己挑选课外书。正当我因为不知道应该选哪些时,一本有趣的书成功地闯入了我的视线——《五·三班的坏小子》。

“坏”一字吸引了我的注意,我的脑子里跳出了这些问题:为什么说他们是“坏”小子?“坏”从他们身上是怎样体现出来的?还有,“坏”背后的含义又是什么……带着一连串的问题,我开启了这段奇妙阅读之旅。

这本书是以“夏雪儿”为切入点,用“肥猫”,“米老鼠”,“兔八哥”,“豆芽儿”将当代少年的聪明调皮,天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致,是一幅反映了小学生现实生活的画卷。

“豆芽儿”身材又瘦又小,上课很爱接嘴,经常和“米老鼠”在教室里讲笑话,将同学们逗得前仰后合。

五三班的同学们都很友善。在得知“豆芽儿”五年级还要尿床时,不但不笑话他,而且都去帮助“豆芽儿”改正这个缺点。

“肥猫”的脸又宽又短笑起来特别像猫,再加上他爱发出猫一样的叫声,所以,从一年级起,同学们就一直“肥猫,肥猫”地叫他。

严老师是五三班的班主任,她很严肃,脸上的肌肉总是绷得紧紧的,好像个面瘫。她的目光一看到谁,谁脸上的笑容就会瞬间消失殆尽,取而代之的是害怕,是恐惧,是无尽的颤抖……(好吧我承认这太夸张了)。

书中的“坏小子”有时聪明,有时调皮,但在别人需要帮助的时候,会毫不犹豫地帮忙。这,就是五三班的——坏小子。

五三班的坏小子读后感篇八

我读了《五三班的坏小子》这本书,学到了许多值得我学习的事。

《五三班的坏小子》以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿构成了一个个校园故事。他们在学校里打架、捉弄同学、搞恶作剧……干过许多坏事,但是在坏后面还隐藏着另一个字眼。

在《美女与“野兽”》这个故事里,写了在音乐课上,艾薇同学被班上的坏小子在她的裙子上粘上了泡泡糖,班上的侠女戴安来打抱不平,经过米老鼠给艾薇洗裙子,让他明白了害人害己世上没有悔药。你看了这个故事一定觉得坏小子很坏,但你看了下面的故事一定会改变想法。

在《男子汉大丈夫》中,写了那天下雨了别的同学都被接走了,只有肥猫和夏雪儿没带伞在教室里。肥猫的邻居给了肥猫一把伞,他自己淋着雨,把伞让给夏雪儿,坏小子也有可爱、乐于助人的一面。你看了这个故事,一定觉得坏小子也有好的一处。

其实我们每个班里都有几个这样的坏小子,只要仔细观察,就会发现你们班的坏小子。

我们要团结、友爱,每个人都有好的一面,也有坏的一面,要做个有爱心、乐于助人的小学生。

五三班的坏小子读后感篇九

如果说品一杯茶,苦涩之后是甘甜清香,那么读一本好书,正如品茶一定要细细回味,慢慢体会。

《五三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱的一部长篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。其中,有几个片段最令我难忘:通水的管子。

这篇是围绕肥猫这个坏小子写的。内容如下:学校规定不许带零食来学校,只能带水来。同学们每天都带水,却从没看见过肥猫带水,只知道肥猫课桌里有一根又细又长的塑料管子。在一天的课间,终于,同学们抓住了肥猫的狐狸尾巴。

肥猫把那根又细又长的塑料管子伸进别人的水里吸几口又伸进其他人的水里吸几口。然而,这一切,全被同学看见啦,这下肥猫又要写检查啦!哈!哈!哈!

读了这一篇之后,我明白了不要享受别人的劳动成果,要靠自己、自力更生,学会自己“种地”,这样的收获才有价值!再说,别人的成果也来之不易。

五三班的坏小子读后感篇十

“哈哈哈……”书房里传来了我的笑声。

我为什么笑?因为那些“坏”小子太好玩了,一会儿哭,一会儿笑,最可笑的要数“哭笑不得的故事”了。故事讲的是“坏”小子袁小珠的眉毛是标准的一字型,这使她哭起来像笑,笑起来像哭,所以我才这么哈哈大笑。

我认为,那些“坏”小子的故事也与我们的生活有关,比如“永远的三八线”啊,“不见不散”啦,在我们的生活中经常发生,所以我读起来感到很亲切。还有一些与我们的生活没有关系,比如“‘坏’小子军训的故事”、“假小子戴安”、“美女和野兽”……难怪这本书这么厚呢!

读了《五三班的坏小子》,我感觉:现在的小孩子太调皮了,还跟老师搞“猫走了耗子翻堂”的游戏,够令人又气愤又可笑了,连老师都给他们捣的哭笑不得了。可真是一帮调皮捣蛋的“坏”小子。

啊!《五三的坏小子》太好看了!

五三班的坏小子读后感篇十一

我曾经读过许许多多本书,其中也有一本书,它的每一页上都被我爱惜得很好,它也是我最珍藏的一本书——《五·三班的坏小子》。

它在杨红樱阿姨笔下,杨阿姨把一个个鲜活有趣、栩栩如生的小故事串成了它。在这本书中,主人公自然也是五·三班那群坏小子了!鲁云飞在五·三班内又叫肥猫,与豆芽儿是死党。当然,也有女孩。美女艾薇是一位名副其实的淑女,而假小子戴安呢,却是守护艾薇的护花使者。

有一回,夏雪儿与肥猫做同桌,他们真是冤家路窄,这回,居然做了同桌!肥猫耍了点小聪明——用尺子在课桌中央竖了一道三八线。并规定如果夏雪儿超线要给肥猫薯片,肥猫超线要给夏雪儿雪梅。有次,肥猫忘带语文书了,夏雪儿出于好心把自己的书凑过去,啪,三八线倒了,肥猫却说是夏雪儿超线,要给薯片,夏雪儿气得脸一阵儿青一阵儿红,就把书拉回来。过了一会儿,老师叫肥猫回答问题,没想到肥猫一字不漏地回答对了!原来肥猫用眼睛斜视夏雪儿的语文书。下课了,他们俩吵了起来,肥猫说夏雪儿的书超线了,夏雪儿说肥猫的目光超线了。当然,夏雪儿没吃到肥猫的雪梅,肥猫也没吃到夏雪儿的薯片。这样一件事就不圆满地结束了。

我们班中也有这样一群坏小子——美女舒诗诗,她的护花使者王嘉译,王嘉译可真是一个名符其实的假小子:她体育课上,跑步总是遥遥领先而我呢,性格与夏雪儿有些相似,刚烈中带着几丝倔强,开朗中又带着几分坚持。肥猫李茂,豆芽儿鲍真,他们真是一对死党。只要班长舒诗诗一哭,王嘉译一定会以迅雷不及掩耳之势出来,为舒诗诗打抱不平。之后又一定会去安慰她、哄她,直到舒诗诗不哭了才会去忙她的事。

《五·三班的坏小子》是发生在校园中的,校园因为有他们,才会变得如此生动有趣!

五三班的坏小子读后感篇十二

今天我读完了这本《五三班的坏小子》,这本书通过描写几个调皮捣蛋的男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。下面,就让我们一起去看看吧!

故事的主人公,是一名来自白果林小学,五年级三班的小学生,名叫鲁云飞,人送外号“肥猫”,因为他的脸又宽又短,笑起来特别像猫,而且,还是一只重达120斤的“猫”!

“肥猫”虽然又肥又胖,但他却还是管不住自己的嘴巴,一点儿也没有想减肥的意思。这一点,却和他的铁杆哥们儿“豆芽儿”形成了鲜明对比。

“肥猫”每天早晨都要喝两瓶牛奶,吃两个鸡蛋,还有两个中国汉堡包——猪肉包子或牛肉饼或一切带馅儿的东西,肥猫一律称之为“中国汉堡包”。

可又瘦又小的“豆芽儿”,每天却只喝稀饭。他最讨厌喝牛奶,吃鸡蛋了。怪不得“豆芽儿”长得又瘦又小了!

妈妈常对我说,不能挑食,也不能吃得太多,要有自制力。既不能做书中的“肥猫”,也不能做书中的“豆芽儿”,过胖过瘦,营养过剩和营养不良都是不健康的。打针时,看到一家三口都很胖,那个小弟弟手太胖了,打了很多次都鼓针了,只好打手腕。他爸爸又买了很多吃的,他们就一直不停地吃啊吃!

这本书让我明白了:管好自己的身体健康也是我们必做的一门功课。

希望他们都能在杨红樱的笔下快乐成长!

五三班的坏小子读后感篇十三

今天我拿起了《五三班的坏小子》这本书,这是杨红樱阿姨写的,我非常喜欢她的书,她的《非常》系列,我都已经读完了。但是我还是时不时的拿出来再看看。《五三班的坏小子》里面有一篇文章叫做天会不会垮下来。

有一天,夏雪儿他们知道第二天要去桃花沟去游玩,她们都无比的高兴,但是任思思却皱着眉头,因为它害怕第二天会下雨,结果她们一起去超市买东西,任思思却一个东西都没有买。在路上的时候她又担心会不会出车祸,到了没有人的地方她又担心,会不会被别人抓走,最后竟然会想着天不会不会垮下来,总之,她总是在想着会不会出什么事情,但是最后什么事情都没有发生。去桃花沟也没有玩好。

读了这篇文章,我觉着任思思遇事想的太多了,总是杞人忧天,以至于到最后他们玩也没有玩好,还影响了别的同学。

五三班的坏小子读后感篇十四

一篇篇美丽的故事嫩给我们带来惊喜,接下来,我来给你介绍五三班的英雄事迹吧!

野餐时,夏雪儿和任思思去远处野餐,吃饭时,任思思说:”会不会来坏人?“这句话让夏雪儿提心吊胆。

就任思思一句话,把它们搞的闷闷不乐,我觉得什么是应该想的开朗一点,就比如我。有一次,我们约好公园玩,可是早上天很阴,他们几个都以为会下雨,所以没去,只有我自己觉得太阳雨一会儿就出来,我到了公园,看见了一个硕大的公园,名字叫——菲菲游乐园,其中有一个是鬼屋,我在门口徘徊,进还是不进,进去会不会很可怕,这时我想起任思思忧郁的样子,我不能像任思思一样忧郁,我大步走进了鬼屋。墙上一会儿出现了一个僵尸,脸像叶子一样绿,我扑通坐到了地上,地上突然出现了一个脸面白如纸的鬼把我举了起来,一会儿”鬼“消失了,我从半空中掉下来,我想:”这下完了。可我却坐到了像棉花一样软的地方,我出来了。

如果他们回想起自己的这个决定肯定会后悔的。

五三班的坏小子读后感篇十五

书里爱吃爱喝的肥猫、爱搞恶作剧的米老鼠、速度飞快的兔巴哥、瘦得可怜的豆芽儿、这样一群生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。

他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾,这就是“五三班的坏小子们。

看了这本书,我最想说的是:我们班也有像这四位像坏小子一样的人,他们也非常调皮。是呀!我们每人都拥有一个快乐又时而闹些小矛盾的集体,大家都爱自己的集体,所以,我们要加倍努力,为集体增加更多的荣誉,让班级里的每个人脸上都挂满光彩!这样,大家爱都会对你刮目相看。

这是多么让我开心而又深有体会的一本书呀!有空快来看看吧!一定不要错过哦!

五三班的坏小子读后感篇十六

你看过杨红樱阿姨写的《五三班的坏小子》吗?这次妈妈给我买的新书中,其中有一本就是《五三班的坏小子》,我一看题目就爱上了它,我马上要升到五年级了,相信书里一定有很多值得我看的内容,一拿到书我就迫不及待地读了起来。

这本书里的五三班,有肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥这四位以淘气出名的“坏小子”构成的一个个鲜活开心的校园故事。表面上他们是淘气鬼,但是通过几个事件,却发现他们非常热心善良。如肥猫,他平时很调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他会毫不犹豫地伸出援助之手,在文中的《男子汉大丈夫》一节中就很明显地表现出了他的天真善良。

这本书分成了四个大内容和五十一个小内容,其中我最喜欢的是坏小子的军训故事中的《“魔王”教官》这个故事,“魔王教官”是五三班的坏小子们军训时给他们的“莫威教官”起的外号,因为他是一个很严厉的教官,军训时同学们必须服从他的命令,因为教官说“服从命令是一个军人的天职”!但是“魔王教官”又很温柔,小魔女秦天月在登山比赛中把脚给崴了,为了不耽误治疗,“魔王教官”把秦天月背回营地,一路上还给她唱歌。这让我想起了教我们数学的王老师,有一段时间我因为王老师对我们特别严厉而讨厌他,导致不喜欢上数学课,数学成绩退步了很多,但王老师并没有放弃我们,下课时对我们非常好,让我们渐渐又喜欢上了他。我在这里对王老师表示感谢!

《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。如果你看了,你一定也会记忆深刻的,我要把此书带到学校与同学们一起分享。因为无论是哪个班,都有“坏”小子,我们班也不会例外,我要让同学们一起去感受书中的乐趣!

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