2023年大四学期自我总结(汇总20篇)

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2023年大四学期自我总结(汇总20篇)
时间:2023-11-22 07:30:11     小编:纸韵

在我们的学习和发展过程中,总结是一项不可或缺的重要技能。写一篇较为完美的总结需要避免重复和冗余。大家可以参考一下下面这些总结范文,或许会有一些写作上的启示。

大四学期自我总结篇一

四年的大学时光过的很快,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。回顾已经过去的的两年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的能力去帮助同学排忧解难。

在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心最新时事动态,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟。

在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这四年中我获得过学院的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大一开始我就积极地参与各种社会实践,在校期间,我做过发单员,市场推广,市场调查,超市促销员等。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还增加了我的社会经验。同时我还利用课余时间自学了现__公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作方面,我曾担任过学习委员,组织委员,信息反馈员,在完成学校交给我的任务的同时,做好班级同学和系部联系的纽带,积极反应同学们的意见,帮助大家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中,帮助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中,四年的生活,我也得到了同学和老师的认可。

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。因为我还有一个妹妹,所以负担还蛮重的,但是学校的补助和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担,学校就像大家庭给与了我很大的帮助。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年多的自我鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识。

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大四学期自我总结篇二

本人黄健,就读于中山大学法学院xx级4班,入党积极分子。现在写这份自我鉴定书用于全院党支部选举准入党发展对象,希望能让各位党员对我有一个全面的了解,并希望党组织对我认真考察,使我能够早日加入共产党这个大家庭里面来。

本人从小就接受共产主义思想的陶冶,我的奶奶是一名十分优秀的党员,她用她的行动教育了我,共产主义信仰是她一生不孜的追求,共产主义思想是她一生坚定不移的信念。在这种家庭背景下,我从小品学兼优,年年三好学生,家长和老师从来没有对我的前途担忧过。为了实现我的共产主义目标,我初二的时候就加入了共青团,高三的时候就因为突出的学习和认真的态度,被评为“广东省三好学生”,并积极递交了入党申请书。去年,我有幸参加了党校的培训学习,并以较优秀的成绩毕业,可以说,是向伟大的共产党组织迈进了一大步。在党校学习期间所接受的系统的马克思主义,毛泽东思想和邓小平理论,都是我坚持入党信念的源源不断的动力,也是我思想理论上不断成熟的积累。所以,我一定继续提高对自己的要求,努力向一名合格的党员发展。

这是我比较突出的表现。我曾担任过珠海校区学生会宣传部部长,策划和制作过多次学校大型文娱晚会的宣传工作,组织能力和工作能力受到老师和学生会成员一致好评。回到广州校区后,担任院学生会外联部部长一职,工作开展较顺利,除了和校内各个院系保持了友好联络以外,更以成功组织了中大法学院首次与广州各大高校法学院的联谊活动,而受到各校的热烈欢迎和称赞。在班里,我连任生活委员一职两年,较好的管理班内财务,工作深入人心,并且能关心每位同学生活和学习,全心全意为同学服务。同时,我还非常努力加强专业学习,连续两年暑假,我都参加了法院实习,不断巩固自己所学的专业知识。另外,我还是明基的绿卡工程师,定期参加读书会,不断利用课外时间来充实自己,并且把读书会的形式带回到本院学生会中来,鼓励大家一起学习,在学习型的组织中不断的成长。

大学以来一直都在班内中上位置,连续两年获得中山大学优秀学生奖学金,并获得中山大学优秀新生奖学金等。以优良成绩通过四、六级考试和口语考试,上学期写的实践论文还获得了学校二等奖。平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法。

良好,习惯经常性参加体育锻炼,是系里篮球队排球队成员,也有组织同班同学去锻炼身体,体育成绩较优秀。

从上面的介绍您已经可以看出来,我是个性格比较开朗,活泼,爱好结交不同的朋友,待人真诚,注意团结同学的人,人缘较好,群众基础也比较扎实,屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来,应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们有什么困难我都十分乐意为他们解决。

当然,我也有许多缺点和不足。有时过于参加社团活动,而忽略了与身边同学的深入的交流;有时做事情比较感性化,考虑得不够充分等等。以后我一定会加强这些方面的改善,以更高标准来要求自己,争取早日加入光荣的中国共产党!

大四学期自我总结篇三

平平淡淡+颓废。

首先说颓废吧。记得很清楚,这学期,我来的迟,因为文杰要结婚,而大四了,很多课也不重要,所以回学校比较迟。来到学校本想好好学习,准备公务员。没有预料的事情发生了。张*,我一直都很欣赏的一个女孩儿,文静、漂亮、含蓄、善解人意。她想让我给在图书馆给她找个位置,我不假思索的就同意她到我对面坐了。后来,我发现,面对她,我无法控制内的那种冲动。记得那个闷热的夜晚,下这点零星的小雨,一口气跑了20*400米,只因为我看到她跟一个男孩儿走的很近,后来我明白,那是一种吃醋。就这样,因为一个女孩儿,有时半夜三四点醒来,想的就是她,那时我真的失去了自我,恋爱中的人们,是不能自拔的。慢慢的一个月过去了,我也颓废了一个月。

接着四川公务员报名开始了,我开始振作了起来,在这里,我感谢乔立,谢谢乔立在公考的路上一直陪伴着我,一起学习,一起打球,一起跑步。还有占伟,给了我很多帮助。

接着是国考,考试刚结束,感觉考的还可以,十几天过后,感觉不是很好,成绩还没有出来,希望能考个好成绩,进入面试。

这学期,给我印象比较深的是一个女孩儿------焦,本文来源于:那时在九月底开始跟她走进的,当然一直没有见面,她在新校区,我在老校区。之所以印象深,一是她。

散文。

写得很好,句子很美,用词很贴切,二是她很有品位,三是她给我买的那瓶水很好喝,很符合我口味,四是她跟我都要考公务员。国考完,去了新校区,跟她吃了顿饭,哦,才突然发现,她有男朋友。当然,我也知道,如果她没有,我跟她也不会有什么结果。

前几天,买了几件装备,花了近八百块大洋,妮子大衣475,皮鞋310,很心疼。痛心的是,回到寝室,我发现,买的鞋,压根就不值那么多,也就是100元左右,想通过法律来解决,给消费者协会打了电话,对方说,商家明码标价,我们无法,这案件不再我们受理范围内。

四川公考成绩出来了,在预料之内,行测39分,申论51分。120人报名,考了51名。

期待国考成绩。

马上要放假了,1月7号和8号考试。趁着这几天好好再学习学习。招教、xx届代表大会报告、数学运算。

大四学期自我总结篇四

时间过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。下面是小编收集的大四学生学期。

希望大家喜欢!

每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。

总体来说,我对自己这学期的表现还是很满意的。

从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时间,看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不知道自己在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。

还好在十月中旬,自己终于能够自己惊醒自己,重新找到那个目标——六级。其实我从开学就一直由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自己和那些考研的“混”,和他们一个时间起床,去相同的自习室自习,在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自习室一坐基本就是一天。在和他们一起的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一起去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎么理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。

本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了,尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课,可以说这可以算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。

但是,元旦后对自己有些放松,主要体现在计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时间的,因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了,不过是刚过了。

这就是我本学期的总结,从中我看到了自己的进步,看到了自己与以往的不同,很欣喜自己的表现,希望自己以后继续进步,成熟起来。

本人黄健,就读于中山大学法学院xx级4班,入党积极分子。现在写这份。

自我鉴定。

书用于全院党支部选举准入党发展对象,希望能让各位党员对我有一个全面的了解,并希望党组织对我认真考察,使我能够早日加入共产党这个大家庭里面来。

本人从小就接受共产主义思想的陶冶,我的奶奶是一名十分优秀的党员,她用她的行动教育了我,共产主义信仰是她一生不孜的追求,共产主义思想是她一生坚定不移的信念。在这种家庭背景下,我从小品学兼优,年年三好学生,家长和老师从来没有对我的前途担忧过。为了实现我的共产主义目标,我初二的时候就加入了共青团,高三的时候就因为突出的学习和认真的态度,被评为“广东省三好学生”,并积极递交了。

入党申请书。

去年,我有幸参加了党校的培训学习,并以较优秀的成绩毕业,可以说,是向伟大的共产党组织迈进了一大步在党校学习期间所接受的系统的马克思主义,毛泽东思想和邓小平理论,都是我坚持入党信念的源源不断的动力,也是我思想理论上不断成熟的积累所以,我一定继续提高对自己的要求,努力向一名合格的党员发展。

这是我比较突出的表现。我曾担任过珠海校区学生会宣传部部长,策划和制作过多次学校大型文娱晚会的宣传工作,组织能力和工作能力受到老师和学生会成员一致好评。回到广州校区后,担任院学生会外联部部长一职,工作开展较顺利,除了和校内各个院系保持了友好联络以外,更以成功组织了中大法学院首次与广州各大高校法学院的联谊活动,而受到各校的热烈欢迎和称赞。在班里,我连任生活委员一职两年,较好的管理班内财务,工作深入人心,并且能关心每位同学生活和学习,全心全意为同学服务。同时,我还非常努力加强专业学习,连续两年暑假,我都参加了法院实习,不断巩固自己所学的专业知识。另外,我还是明基的绿卡工程师,定期参加读书会,不断利用课外时间来充实自己,并且把读书会的形式带回到本院学生会中来,鼓励大家一起学习,在学习型的组织中不断的成长。

大学以来一直都在班内中上位置,连续两年获得中山大学优秀学生奖学金,并获得中山大学优秀新生奖学金等。以优良成绩通过四、六级考试和口语考试,上学期写的实践论文还获得了学校二等奖。平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法。

良好,习惯经常性参加体育锻炼,是系里篮球队排球队成员,也有组织同班同学去锻炼身体,体育成绩较优秀。

从上面的介绍您已经可以看出来,我是个性格比较开朗,活泼,爱好结交不同的朋友,待人真诚,注意团结同学的人,人缘较好,群众基础也比较扎实,屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来,应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们有什么困难我都十分乐意为他们解决。

当然,我也有许多缺点和不足。有时过于参加社团活动,而忽略了与身边同学的深入的交流;有时做事情比较感性化,考虑得不够充分等等。以后我一定会加强这些方面的改善,以更高标准来要求自己,争取早日加入光荣的中国共产党!

大四学期自我总结篇五

之后在大二我辞去社团职务,在班级竞选班长,课余时间很多,你总要计划一些去度过这些课余时间。现在已经到大二以上的同学都会知道,大二的班长并不是一个好差事,许多人认为班长无疑就是人民公仆,所以当时我们班也是一样,没有人愿意当班长,当然除了我,我是最积极的,所以没有人和我抢班长,我顺利当上班长,为班级服务了一年半。现在的我说当初我做出竞选班长的选择并不后悔,潜移默化的能力提高也许是有的,说是潜移默化的,我自然感觉不到,在这里也说不出有什么样能力提高,之所以说不后悔是因为让我想明白我们应该对当班长这种不能让你大放异彩的事情的态度,用公司招人的话说起码是积极主动的,也就是对待小事的'态度,即使是小事,你也要努力把它做好。

最后再说下和宿舍同学处理关系这件事。大一时的我很尖锐,高中的生活让我也稍微懂了些人际交往的那点事,当然宿舍也有不懂的,我的尖锐就在于总是告诉别人应该这样这样、不应该那样那样,时常和同学有磕磕绊绊,四年过后,大家都在一点点成长,我发现那些并不重要,在和他人接触交往中亲和力才是最重要的,让自己很快融入一个集体中,让别人不讨厌你,这才是最重要的。

也许你觉得我说的不痛不痒,不过这就是我的四年,身处其中,才会深有体会。最后引用以前一位学长和我说的话:别人的总结都在总结他的遗憾,他的遗憾不一定是你的,他认为重要的对你不一定重要,每个人的四年不同,不要盲听别人的话,按照自己的意愿去过自己的四年!

大四学期自我总结篇六

当中,全面提高学习水平。时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进入学校以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

大四学期自我总结篇七

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了.在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作.回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方.现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高.

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.所以,一直以来我都积极学习.本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论.一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座.另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等.通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向.随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习.平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步.通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备.

教育教学是我们教师工作的首要任务.本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念.”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量.

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大.在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”.课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平.另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验.同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法.针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本[文章来源于]课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力.

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获.总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用.

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务.其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品.对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”.

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足.不足有以下几点:

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地做出贡献.

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业.

大四学期自我总结篇八

首先说颓废吧。记得很清楚,这学期,我来的迟,因为文杰要结婚,而大四了,很多课也不重要,所以回学校比较迟。来到学校本想好好学习,准备公务员。没有预料的事情发生了。张*,我一直都很欣赏的一个女孩儿,文静、漂亮、含蓄、善解人意。她想让我给在图书馆给她找个位置,我不假思索的就同意她到我对面坐了。后来,我发现,面对她,我无法控制内的那种冲动。记得那个闷热的夜晚,下这点零星的小雨,一口气跑了20*400米,只因为我看到她跟一个男孩儿走的很近,后来我明白,那是一种吃醋。就这样,因为一个女孩儿,有时半夜三四点醒来,想的就是她,那时我真的失去了自我,恋爱中的人们,是不能自拔的。慢慢的一个月过去了,我也颓废了一个月。

接着四川公务员报名开始了,我开始振作了起来,在这里,我感谢乔立,谢谢乔立在公考的路上一直陪伴着我,一起学习,一起打球,一起跑步。还有占伟,给了我很多帮助。

接着是国考,考试刚结束,感觉考的还可以,十几天过后,感觉不是很好,成绩还没有出来,希望能考个好成绩,进入面试。

这学期,给我印象比较深的是一个女孩儿:那时在九月底开始跟她走进的,当然一直没有见面,她在新校区,我在老校区。之所以印象深,一是她散文写得很好,句子很美,用词很贴切,二是她很有品位,三是她给我买的那瓶水很好喝,很符合我口味,四是她跟我都要考公务员。国考完,去了新校区,跟她吃了顿饭,哦,才突然发现,她有男朋友。当然,我也知道,如果她没有,我跟她也不会有什么结果。

前几天,买了几件装备,花了近八百块大洋,妮子大衣475,皮鞋310,很心疼。痛心的是,回到寝室,我发现,买的鞋,压根就不值那么多,也就是100元左右,想通过法律来解决,给消费者协会打了电话,对方说,商家明码标价,我们无法,这案件不再我们受理范围内。

四川公考成绩出来了,在预料之内,行测39分,申论51分。120人报名,考了51名。

期待国考成绩。

马上要放假了,1月7号和8号考试。趁着这几天好好再学习学习。招教、xx届代表大会报告、数学运算。

大四学期自我总结篇九

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。 其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的`真诚帮助。

大四学期自我总结篇十

时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看 将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:

1. 首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好vb课,为大二时的vb二级考试做好充分准备。

2由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。

有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

5继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

6不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

大四学期自我总结篇十一

一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了,也就是说,再有半年,我们就要完成初中时代的学生生活了。现在回想刚刚过去的这一个学期,我在各方面都有新的变化,新的进步,我自己小结一下:

在政治思想上,我通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提高自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的中学生标准来要求自己。

在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,上课时认真听讲,力求当堂课吸收,自觉遵守课堂纪律,课上积极发言,对于没有领会的问题,要敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提高学习效率和方法,收到较好效果。

对数学的学习,我注意了基本知识与习题的对应关系,平时注意学习要点的积累和举一反三的作用,这学期在这方面有一定进步。语文课中,注意了课上内容的消化,在作文上也特别加深了平时的训练。外语学习这学期也有较大进步,特别是在听力训练方面提高很快。物理课中,注意基本知识的活学活用,学会了举一反三式的学习,收到很好效果。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提高。回顾这个学期的工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。总的来说,我认为自己还是比较努力的。

在剩余的初中半年生活中,我将继续以不断向上进取的学习态度,争取在升学考试中取得优异成绩。

大四学期自我总结篇十二

时间过得真快,转眼一个学期的工作已经结束了,回顾这一学期以来的教学工作,我们四(3)班在领导的大力支持,在各科任老师共同努力下,圆满地完成了教育教学工作任务,现将本期的教学工作做一个简单的总结,以求做得更好。

一、、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩之处给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

二、培养学生学习语文的兴趣

小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。()在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

三、注重课内外结合,培养学生综合实践能力。

美国的`一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,并且要求学生每周写一篇周记。我们班还积极响应学校构建“书香文化进校园”的号召,在班级里建立了图书角,并要求学生每天在早读课,午自习,放学后都坚持读书。在节日里我要求学生每天至少要读书一个小时,并要写好读书笔记。针对四年级学生的思维特点,适当的进行有效的写作训练。另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,每堂课前由学生轮流讲一个成语故事,让学生边听边记。平日我每天在黑板上抄10个成语,要求学生读读并记在积累本上。经过近两个月的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。

其次,重视丰富多彩的语文实践活动,这下期结合学校开展的活并要求学生制作出图文并貌的手抄报。

四、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

1、课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦。

2、正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。

3、写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。

五、因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,针对学习特困生的辅导,我制定了一些具体的计划和目标,对这部分同学采取校内与校外的配合,校内利用个别辅导的方法,降低教学要求,重点抓基础知识,校外让家庭督促,完成简单作业。双管其下,尽量让他们会或多或少的取得进步。

六、注重教师的自身素养的提高

本学期,本人积极参加校本培训,参加年段教研活动,参与学校开课听课评课的教研,认真做好听课笔记,认真撰写教学反思及教学心得,以致提高自己的业务水平。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

大四学期自我总结篇十三

时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。

我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的.职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显着的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:

其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。

其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。

这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。

这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象大理鸡血。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。

到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级培训班。

在20xx年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我们,学习也没有以前那么认真了,结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格,这对我的打击太大了。

第一,我为我放松对自己的要求,在学习上松懈感到后悔,。

第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。

在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技能训练中去。这次我非常认真,在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到最后考完试我的心才踏实下来,其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书,关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。

因为我深知“杯水车薪”的道理。由于我态度认真,平时训练有素,在技能考核中取得了优异的成绩。这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。正如当初学习基础理论一样。无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入,并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯,虽然苦了点但却很充实,这四年的大好时光没有虚度。坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

大四学期自我总结篇十四

大学一学期,经历了对未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性转变。收获了很多,也失去了很多。但这一路走来的风风雨雨确也使我更加地笃定未来的路即使坎坷依旧也要始终怀揣着一颗向上的心去面对,去克服。

"前方有路,指向光明"我始终如一地坚信着。

我从来就不是那种安于现状、乐享天成的学生。有很多想要去实践的、对于未来的无限憧憬的所谓的生活目标。这并不是说三五年后我一定要完成怎样的一番宏伟大业,而只是单纯地想要交付出一些成绩,去证明我的大学不虚此行。

而我,这样一个缺乏韧性的、却始终微笑着面对挫折的理想主义学生。在过去的一个学期里意外地收获了许多惊喜,收获了成长。

第一次以年级体育部部长的名义奔走于女生宿舍间,吃过闭门羹,也接受过陌生同学的热情招待;第一次写新闻稿并见诸于《团学》上;第一次参加院田径队的选拔并荣幸地脱颖而出;第一次光荣地代表协和学院出战校田径运动会;第一次以院团委记者团见习记者的名义采访了院十佳歌手赛的季军瞿林捷同学并成功地写下了我人生中的第一份专访稿;第一次代表文化产业系出战新生篮球赛等等。

好多的第一次,好多宝贵的经验都在这里积攒。未来,未来的未来,我会更加努力的。因为我知道这只是个开始,还有更多的使命需要我去完成,还有更多的不足需要我去完善。

20xx年的夏天姗姗来迟,而我作为大学里a junior的日子却犹如白驹过隙一般流逝,所剩无多。时光像水中的倒影,一晃一学年就这样过去了。昨日那埋怨过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今as a senior的生活正在向我走来,看着即将毕业的学长们每天比之前过的还要忙碌:考研,应聘,体检,论文答辩,学车......大学前三年多的时间也许就是为了这一阵子打基础,做准备。静下心来回想过去这一年里的经历和收获,感慨颇丰,现在和当初甚至是半年前的想法和心境都拥有了巨大的变化。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,好好的玩,一门心思的做学生工作:除了学习,什么事情我都很感兴趣:除了规划未来,什么活动工作我都进行周详的计划。就这样学习被慢慢的荒废了。如果能从头再过一次大学生活,以前经历过的我依旧会义无反顾的去做,因为任何活动任何工作都是有价值去做的,这些对我有很大的其实和鼓舞:但学习是不容忽视的,我会更加懂得珍惜时间,珍惜学习的机会,好好的利用每一份每一秒,不断的充实自己。在某一领域发掘自我的潜能。"活到老学到老"并不是玩笑话,他挥鞭策人们不断的进步。人生就是要不断的学习,大学生就更不例外,知识会叫人信心倍增,神采飞扬。这是我在荒废两年半学习时间后觉悟到的真理。

年纪一天天的增长,面对自己的无知和空虚也叫我越来越觉得恐惧,能够学习真好,在大四毕业生即将离校的前夕我不仅这样想。过去想要一毕业就参加工作很不愿意学习,但如今毫无专长,平庸无奇彻底的粉碎了我曾经的这个想法。我要继续深造——考研,想要学习的念头从未如此的强烈与坚定。考研我为自己定下的目标。而考古学方向,则是我经过长时间的考虑,询问,根据自己的兴趣专长以及亲朋的告诫慎重的决定的,同时也为自己今后的职业发展定下了方向。看到周围的同学们拼命的学习,我也备受鼓舞,虽然晚了点,我也终于在大三时开始我大学的学习旅程。我要充分利用大学这剩下的不到一年的时间,为自己争取到能够继续学习深造的资格。从小学升中学,从初中升高中,再到考大学,十二三年的时间,我都是茫然的度过,没有追求,没有目标,一切都是随波逐流,对于自己一切所做的竟不知为了什么。周围的同学这么做,家长老师这么说,我自然就觉得这一切都是事物发展所必然经历的。一切进行的都是这样的按部就班,无可争辩,却又无法解释。但又是一切都是随其自然,因为没有想法,没有目标,也就无激情和期待可言。这样想来,不只是大学前三年过的茫然,就连我人生的前二十二年也是如此的浑浑噩噩!

但,现在我想要奋然一搏,二搏,三搏,甚至九搏十搏!不成功,便成仁!因为我终于有了目标,有了让我为之奋斗的动力——我要继续学习,不断充实自己。只有知识能让人真正的拥有和支配,只有当学习时人格和心灵才能不但的升华和进化!

除了学习,这一年所参加合组织的活动和工作依旧叫我无比的感动,兴奋,失落,和难忘。这些不断充实了我的大学生活,完善了我的意志品格,发展了我的综合素质。总之,知识,人脉,能力,品质,个人魅力和集体向心力共同影响着事情的效果和成绩。而这些就需要在不断的经历和总结中慢慢的体会,渐渐地积累才能够获得。

现在我开始有所觉悟,开始看清脚下的路,虽然有些后知后觉,但是我依旧会奋斗!

大四学期自我总结篇十五

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在职二学年的学期末,现总结这一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.

这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

总结现在有以下几点:。

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

大四学期自我总结篇十六

本学期一开始,我的许多地方就出了问题,更悲剧的是我自己竟然没意识到这些问题。

大局上来说,我出现的第一个问题是,错误地估计了形势。为啥p大招生少?因为理科院系招生的特点,就说我们院,一半都是保送进来的,保送党的同时也是竞赛党,剩下一半高考党也多数有竞赛经历,而我是“一张白纸”,没学过半点竞赛。一开始我模模糊糊知道这个情况,但是没有足够的重视和思考。并且我还以为上了大学学习没有高中的节奏紧凑了,课业也没有多么重,平时完成作业就行,周末还能睡个懒觉,更“轻松”了,更甚者,我仍自信地认为自己的适应能力很强……我错了,形势预估不说完全也差不多完全——错误。

说说具体的一些事情吧。第一个,选课没经验,选的比较“想当然”。我没有寻求帮助,这真是,够不聪明的。虽然我高中好多年没出p大的学生了,导致我连个高中校友学长都找不到,但大学的同学有认识学长的,通过他们结交一些学长也是可以的。根本上来说,我就没有思考选课的意识,缺乏到新环境里了解事物的悟性……不过经验是可以积累的。首先不应选的选修课就是“cir”,这门课已经超出我的能力了,选这门专业选修课之前,我觉得不就是多一门课嘛,好好学就行,没想到论文这东西会这样!虽然是小组做论文,但观点的提出还是很困难的,甚至是很虐心的,因为思考看文献的方案、论文准备的路线,以及担心完不成的紧张感,这些在准备论文的过程中让我经常睡觉做梦,上高中的时候睡觉那叫一个踏实,基本不做梦,现在却不行了。最终答辩完了,一块石头落地,成绩出来也不错,但,我认为还是不选为好,原因有三:第一,老师上课讲的方法,旁听就能学会,甚至同学指导一下就可以;第二,作为将知识应用于实践的论文,还是太“水”了,漏洞很多,有些我们自己也无法信服;第三,经过小组的努力,论文做出来了,也叫“有所收获”,但对其他学习的影响还是相当大的,总让我有种“得不偿失”的感觉。其次,普化课,我选的这位老师所教的班里,大部分为竞赛党。老师是真好,讲课也非常好,是我这学期所上课里教的最精彩的老师。然而,老师总是有很多拓展,我没有竞赛党的深厚基础,对于这些拓展难以接受,而这些拓展都能出到考试题里我更……虽然说是用学的知识去解释,但给我消化知识的时间,我感觉,少。更何况老师上课为了提起我们的兴趣,经常讲一些有意思的事情,对基本知识的讲解自然就少了。总之,选这位老师的普化课也有超出自己能力的意味。最后说到令人无奈到家的体育课了,我这学期竟然没选上?!原来是别人都给体育课99意愿点,我只拿出54意愿点给它,还有45我给了大学英语……太极拳课作为必修体育课,大一时大家当然都抢着选,并且大学英语不会选不上课。总之,体育课是会出现选不上的情况的,我没有得到这一信息。

所以到了一个新的阶段,没有人引领你,没有人主动提供帮助,自己就得对待各种事情都要多思考思考,看看是不是有一些复杂的东西在里面,同时主动寻求帮助,能少走弯路。

第二个,心态的变化。高中,尤其是高三,我是以绝对的紧凑、绝对的信念、绝对的学习度过的,难道是学累了?到了这里,经常会有“不想学习”的念头,尤其是在宿舍,大概也是没有了那个氛围了吧,就是全班同学在一起学习的氛围没有了,学习突然缓下来了,滞怠感就涌上来了,克制一下,还是总感觉不管用。其实还有一个东西,就是网络,现在天天接触网络,起码天天是要查邮件的。要是有“闲”的感觉了,一上网,看看凤凰军事,看看贴吧,看看bbs,就又废了不少时间。很多时间因为这两个就浪费了,效率也变差了。悔之莫及。

第三,对形势的估计错误导致我对学习要求的太松了。以完成作业为合格标准,倒是有不少空闲时间在周末,可以玩玩游戏看看电影什么的,这些简直就是“kill time”的最贴切工具了,的确是“kill”。一学期下来,我没有更“杀马特”,倒是“杀时间”不少。然而理科学习,练习少了是不行的,对知识的掌握和运用都会造成缺陷。何况,有些考试题就是在课本的练习题里出的。应该把手里的题都做完——没有频繁的考试,没有练习试卷,当然应该尽可能做接触到的题。要是这样做了,期末总成绩会更好一些。

以上两点在学期过半,也可能是过大半的时候,被我认真反思了一下,感觉不能再这样下去,于是,宿舍里学不下去,那就去教室,没课的教室里就有上自习的,还有图书馆也行,有学习的气氛,自己总之不会轻易懈怠,能静下心来看书做题,相当程度上“挽救”了我估计错误所造成的问题。以后的学期就这样做了,可以做的事,就不会老是“闲”的去开电脑了。

第四个方面,我对列计划不如以前严格了。学期刚开始时,在“轻松”的假象下,我都没列计划。怪不得会时常有“闲”的感觉,感觉没什么事可做了,就是因为没列计划,没提前想一想能做的事情、能尽可能多做的事情有什么。后来我也察觉了,没计划还真不行,就又开始列计划,可是,还是不像高中那样执行的确切及时。前一段的放松惯性使然。

还有第五个事,环境变了,周围大神一堆——我只能用“堆”来做量词了,还有令人无语的作息习惯。说实话,全国大学一个样,多数人若是第一节有课就早起,第一节无课就多睡,晚上来精神,熬夜遍地是,周末就跟wcg到了一样,“宿舍dota联赛”什么的就开始了,周末还有一堆睡懒觉的。宿舍里其他人死活不叠被,就算检查卫生的来了也不叠,真是令人无奈啊。我都快成另类了——早上起得早,晚上十一点半就睡,不过我也是受了一些影响的,比如周末睡懒觉,但后来我也改了过来,懒觉不睡了,让舍友一天都见不到我——在他们起床前出门,在某个同学会晤妹子完回宿舍前上床睡觉。这就涉及一个问题——在你和大部分人都不一样的时候怎么才能不受影响?首先,自己不影响别人,起得早也不能影响舍友(我的闹钟铃声是重金属比较刺激,宿舍的兄弟们多包涵啊,估计你们睡的死样也没啥事),然后能不在宿舍就不在宿舍,然后最有效的还是培养或是坚持做好计划,执行好计划。

五条列出来,四条是批评。毛主席就讲“批评与自我批评”。大一,还是大学第一个学期,多自我批评还是好的。省的以后重蹈覆辙。

说点别的吧。大神多,更要注意不要让自己成天比,最后还是成自卑。可是我又喜欢比优较劣……现在想想,散了吧,没法比的,这里不是那个考的最差的成绩也能俯视很多人的高中了,基础啊经历啊都要薄很多的,自己能做好就行了,心态放平些,我还能多活几年。扎扎实实地学和做,顺利毕业就好。

我又想起吃饭了,当然不是我饿了,是食堂里的惨不忍睹的剩汤剩饭。我不得不再次说一句:现在能和我一样吃的盘子里一粒米都不剩的真没几个——起码我常去的食堂里我是没见几个,的人还是剩不少米、菜,就倒掉了。其实很多人都是剩饭成习惯了。有天看贴吧,出现一个话题,讨论“十二大怪癖”,浏览一遍——怎么把盘子里的饭吃得一干二净还成“怪癖”了?真是要怀疑一下现在人们的价值观了。我还是想说,这样的优良品德和传统,的人来做到就很好。剩饭的原因大多数还是借口。

课业实际上并不轻松,课还是不少的,大一下学期,大二仍然很多。这就是理科院系的累。大学,像p大这样的,想在里面学好,是不轻松的。于是我就没“敢”参加社团,好想学打架子鼓,鼓乐社里就有这样的机会……大三吧,现在先不考虑了。

说起谈恋爱,我脑子里怎么老是有微微的“不屑”?是对那些谈恋爱中人的言行?高中作为反早恋(我也不清楚是不是“早”)者,一直是持有反对态度的,难道到了大学后,思维还被惯性影响着?老爸也说,到你遇上有缘人的时候,你就会被现在的自己嘲笑了。此中有深意?高中班主任倒是说我是个“耐得住寂寞的人”。有高中同学还说“很难想象我谈恋爱的样子”……总之,我现在考虑的是,鉴于课业的紧张程度,我在大学谈恋爱——基本不可能。

在北京上学,这一冬天,我在感冒高发期且宿舍其他人都感冒的时候,没感冒;pm2。5破900的时候没得“北京咳”;到了我每年冬天都会上火的时候也没上火……总之是啥毛病也没了,一回家,开始口腔溃疡了……看来我还是适合呆在我向往的帝都啊。

大四学期自我总结篇十七

又一个学期即将过去了,这已经是我的第五次学期总结了吧。如果要用一个词来概括我这个学期的话,那我就只能用“不好”。

这个学期开始不久,由于出现感情上的问题,我的精神状态一直很不好,这种状态一直延续了整个学期。一方面,感情受挫让人痛苦,这自然很正常;另一方面,由于这整两年的大学生活我都是和女朋友一直渡过的,分开之后,意味着我必须重新适应一次大学的生活,这跟很多同学大一时干的事一模一样的,学习的压力、前途的压力,使我在大三再适应一次要困难得多,所以可以说一直都没适应过来。

当然,说一句废话,“人没死就必须一天一天活下去”,目前我还不舍得和没胆量去死的,所以生活还是要继续。一个人生活后,独处的时间猛增,对于我这种思维特别亢奋、喜欢各种胡思乱想的人来说,也不知道是好事还是坏事,要知道,“想太多”和“精神病”往往是紧紧联系在一起的。所以在这个学期里,我想了很多,再加上gre考试对逻辑和思维的训练,我自我感觉对这个世界、对自己的未来又多了一份明晰。

从前,对那些方向特别明确,孜孜不倦地往一个目标奋发的同学,我都特别羡慕,为为自己的迷惘而感到苦恼、现在,我仿佛是有点想明白了。也许我并不追求像乔布斯和巴菲特那样,成为某个专业的top leader。对于我来说,从事任何行业都是一样的,因为无论什么东西,只要脑子清晰,都可以学,而且学的不会比别人慢,top30%怎么也是没有问题的,这样经济方面就可以无忧了,所以我更想追求精神上的满足。

那什么是精神上的满足呢?我现在也给不了自己一个明确的答案,我现在能做的,只有多经历,人的大脑作出的思考,往往只能把接受到的东西重新处理和综合,只有经历多了,看多了,才能想到更多。这也许是我想去美国留学的最大理由,既然能力上和经济上的条件都能满足,去美国读两年书生活两年,怎么都不是一件坏事。

好了,写到这,差不多应该也结束了吧,最后,有一个想法和你分享:任何事,只要你去做,一切都没有想象中难。以前觉得独自一人到千里之外旅行有多难,要做多少准备,而犹豫不决,但只要背上行囊,踏出第一步,前路尽是一马平川、很多东西,我们不敢去经历,只是在所谓“准备”的路上给了自己太多的压力罢了,困难永远是准备不完的,如果你曾经有一个念头有一个梦想,那就上路吧,得到的一定会比失去的更多更有意义。

人生,是为了经历的,不是为了吃饭的。

我的下一个想法,是写一部小说,十万字左右,不过其实对字数也没有概念。有这个想法很久了,只是一直担心驾驭不了这么长的文字而一直无谓地等待罢了,希望能完成。

大四学期自我总结篇十八

经过两次大考,初一上半学期在学习方面存在一些问题,有成绩也有不足,如在日常学习量化分方面成绩斐然,提高较快,得到了老师的表扬,但在期末考试方面确实存在一些欠缺和需要改正的地方。有一些优劣势浮现水面,分析原因主要由以下几方面:如两次地理考试分别是96和95分,蝉联班级第一,但很可怕的是到年级排名就优势不明显了,上一次还排在全年级第三,可这一次一下子到了二十多名了,说明在上次期中考试后大家都在努力学习,奋起直追。生物考试,上次80分,这次91分,除了本学期第一次考了99分,最后课堂测试91分外,大部分随堂考试都在80~90分之间徘徊,既然我能考99分,说明我有能力达到,但有段时间忽视了学习生物,而生物需要很灵活掌握后思考后才能得出结果,有些拓展题甚至还需要结合生活实际,纵使最后复习阶段几乎都给了生物,可考的仍不理想,现在除了要补回上学期的,下学期更要有计划地安排预习也是很有必要的。

其次这次考试一些学科考试成绩与期中差值明显,如历史从70分到99分,年级升了三百多名,政治却低了近10分,原因是我把日常复习、考试题和题纲都背过了,然后再分门别类地记历史人物、时间、事件等,这种学习效果不错,所以成绩有些提高。而政治,太依赖老师日常画的重点了,而一些日常基础知识却忽略了,造成了考试与复习知识点背道而驰,考了很多甚至没背的,没有考好,由此可见,学习没有捷径,只有一条路可走,那就是牢记并熟练运用每一个知识点,不要贪图捷径。政治很多方面都是和日程生活结合的,如:考试是检测学习的工具;如何和同学交往;理解他人尊重他人等等,这些都是需要理解地背诵的,结合并运用到生活中就不难背了。

主科成绩分析:这次主科成绩彻彻底底地“不尽人意”,最好的英语在书写方面扣了0。5分,还情有可原,多扣了两分,合着只错了道超纲的题,由此可警醒今后考试一定牢记答题卡要清晰填好,适当拓展,且书写要认真、规整。

语文,平时注重基础知识的积累是最重要的途径,要重视阅读,阅读除了可以提高阅读理解水平还可以在写作的时候有旁征博引的素材,更可以提高自身的文学素质修养。适当做点课外练习题,另外要特别注重平时作业联系时的书写,落笔如练字。

数学,是最令人气愤的,错了好多道绝对不该错的题,得分创历史新低,对以前曾经考过120、119的优势学科,无疑当头一棒,理性的分析,发现不少问题。首先,上学期及下学期开始小测、单元测几乎都是满分,后来考得有些烦,小测凭主观胡乱不加思考地算,分数90、80、70、60、50一直往下掉,我也没有怎么在意,反正都会,可是这种烦躁、浮躁的心情直接影响到了本次考试成绩;其次,也是所有主科失利最主要的原因,就是最后复习阶段小科背的热火朝天,数英不避讳地讲是一次都没动,于是乎,三科与七科成绩差了四十名左右,由此给我警醒不能因小科而耽误了主科,每科都要抓,一刻也不能放松,要合理安排,科学计划。

总体讲,这次七科离全年级第一差35。5分,三科差整18。5,如果语文到111左右,数学119左右,政治加个10多分,生物加个5分左右。这样小科都保持在95以上,这样看起来真的是说难不难,但需要切实地落实到日常每一秒的学习、复习行动中去。

细致分析具体计划:

语文:还是一些日常“一笔代过”的基础知识没有记住,于是容易失分,阅读理解要靠多读书多分析多做题来弥补,作文细致观察,发现高分者无不是写字写得好的人,保证写好字也很重要,不能《书香》一种字,试卷一种字,克服以上困难问题便不大。

数学:偶然中往往存在必然,小错题更不应马虎,数学不会做不可怕,学了就会了,可是做不对就可怕多了,明明会做却做不对,甚至检查不出来。而且即使粗心也是有原因的,粗在哪个地方怎么粗心的之类也应反思后而避之。因为不少题分析一下错误的方式几乎一摸一样,分析为何错无疑是减少一种甚至更多错误方式的一种途径。把每次做题都当作考试,养成一个严谨的学习习惯。书写规范也是让自己心细的一个办法。

地理:不骄傲,再继续保持的基础下有所突破。

历史:背得准确,对历史,要字字准备,不能因少写“封建”两个字而减一分,这也是不少人与满分失之交臂的原因。

生物:这个是最需要注重平时了,因为这个学科有些太抽象,没法利用生活实际寻找捷径。

政治:该背过的背过,并合理地与实际运用相结合,并要加强注重平时对国家大事的关注。

大四学期自我总结篇十九

时间是一把杀猪刀,猪死了,年过了,新学期到了。大学生活转瞬即逝,一眨眼的工夫,我们已经走出了一个135°的扇形,新一批的学弟学妹们又开始军训了。大三的人了,回顾大二一年的生活,忙碌而又充实,充满乐趣。与答疑的心中充满新鲜和好奇,茫然和陌生的感觉不同,大二的我们多了份理性,渐渐地已经适应了大学的节奏,并开始了自己的规划。

回顾大二这一年的生活,相比于大一的青涩懵懂,无论在学习还是日常生活乃至人际交往上,都有了长足的改变和进步——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

学习上:这一学年里没有认认真真学习,导致自己在大二上学期线代挂科。在此做深刻检讨。在学习上,我们都知道,有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。大学学习有了自主权,想学什么,应该学什么,可以学什么,愿意学什么,怎样去学习,这些都不会再像以前一样有老师帮忙安排好,现在都要自己去安排了。我觉得自己的学习态度还是比较端正的,但是还是有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能集中注意力,经常因为学生会工作方面的问题,导致自己上课睡觉甚至逃课,受到各种因素的影响!对于这些问题,我会在接下来的大三生活中努力去改变它!

生活上:大学实际上便是社会的学前班。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,例如换洗的衣服会在第一时间洗完。然而我还有很多都没有做到,生活不规律,早上喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚,白天没精神,被子也开始不经常叠了,寝室显得有点杂乱。大三了,我会在今后的生活中尽力去改变这些坏习惯!

大四学期自我总结篇二十

秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向,配合学院工作,完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展,倡导学生学习与能力共同提高,关心社会,丰富学生生活。

具体工作在以下方面展开:

秘书处属主席团成员,其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项工作,使学生会的工作顺利进行。

1、学生会的管理秘书处负责很一部分。在学生会的领导班子确立后,要做部门职能细化,分工明确,并对各部门进行干部培养,使学生会成为具有战斗力的整体。

2、日常学生会的事务管理。学生会每周将开一次例会,对一周的工作进行总结,交秘书处整理档案。并对目前活动进行协作调整及下周工作计划。

3、物品及财务管理。学生会的活动经费及物品多由秘书处备案管理。有部门要举办活动时,须向秘书处提交经费预算,经秘书处审批后方可领取经费。学生会物品不经秘书处批准不得擅自挪用。

对于管理工作,秘书处认真负责并得到主席团认可。

1、环保志愿者亮丽的风景线

我院作为环境学院,对环保事业的宣传有义不容辞的责任。因此,我院建立了青年环保志愿者服务队。青年志愿者的建队及初步活动是由秘书处负责。在校运动会的现场,青年志愿者成为一条亮丽的风景线。此外,在“六?五世界环境日”系列活动的“畅想地球村”和“青青千佛山”活动中,进行了校内外青年志愿者的签名活动,广泛召集青年志愿者。我们的青年志愿者活动在校内外引起很响,不只是学生热情高涨,特别是当一位位老人和一个个儿童签名当志愿者时更誓舞人心。相信环保正是需要这样的志愿者和这样的活动。

2、迎新活动

02级新生入学是我院领导及学生会关心的事。秘书处负责整个活动的策划即实施。秘书处在调动学生会的同时,得到了院领导及同学的力支持。使活动顺利有条不紊的进行,得到新生及家长的认可,使家真正感到学院的温暖。

3、学生会纳新活动

部由秘书处备案。事后,召开了新干事会。整个纳新活动使学生会充满生气,使我们看到学生会将在本年有声有色。

4、协助各部活动

各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施,以便进行调解助,同时,了解活动的具体情况及干事表现,做好备案工作。

秘书处的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我们将总结经验,及时弥补不足,使秘书处的工作完成得更好。

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