学习是人类进步的一种方式，总结是对学习成果的反思和总结。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象，以便更好地展开思路。阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。
圣诞节团队活动主持稿篇一
女：各位领导，各位嘉宾。
男：亲爱的朋友们。
男女：大家晚上好！
男女：我xx，我xx。
女：花代表美好的祝愿。
男：这首歌唱出了我心中的喜悦。
男女：今晚我们聚在一起迎接新年。
m：企业组织的圣诞晚会现在开始了。首先，请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎！
女：这次活动引起了县领导和企业的关注。参加今天活动的领导是xx。
男：让我们向所有的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
男：欢迎我们的朋友！
女：首先，请xx领导为今晚的晚会做个演讲。
男：我们先玩个游戏：《抢椅子》
女：在这次“艺术节”上，涌现了很多人才。
男：xx公司xx在英语朗诵比赛中获得第一名，基础扎实，表现突出。接下来，我们请xx给我们做了一个分数诗朗诵《秋之湖》。
女：女士们，先生们，我想告诉你们一个好消息：我们在这个聚会上设了一个抽奖活动，这里的每个朋友手里都有一个中奖号码。晚会期间，我们将依次抽取三个幸运三等奖、两个幸运二等奖和一个幸运一等奖。每个人都有获奖的机会，一个小小的惊喜在等着你。现在，让我们以热烈的掌声欢迎三等奖的幸运抽奖嘉宾：xx上台抽取3个幸运奖品，请大家欢迎！
男：没有中将也不用担心。好运在等着你。先来看一个素描《昨天、今天、明天》。
圣诞节团队活动主持稿篇二
合：圣诞--快乐!主内--平安!
男：今朝，是共建和谐的时代，人民安居在中华，喜看祖国繁荣。
女：今天，是普天同庆的日子，我们相聚在这里，饱尝神的慈爱。
男：昔日，一位婴孩儿卧在马槽中，今朝，掌管天下万有，为万王之王;。
女：昔日，耶稣道成肉身降人间，今朝，坐在天父右边，替我们祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永远的榜样。
女：他所行的，无不公义;他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了宏伟的救恩。
女：他复活，升天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己。
女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生。
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧!女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧!1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请!
2在从大家愉快的神情，幸福的面容中，我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀，化为赞美的音符，如香上腾，直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》，大家掌声欢迎。
3在历史的沉浮与崎岖之中，又无一不在仰望那一位将要来的基-督。他不只是以色列百姓的荣耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰，万国无不屈膝，万民无不颂扬!请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊我赞美你》。
5曾经，我们都是擦肩而过的陌路人;而今，因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣，用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令：我怎样爱你们，你们也要彼此相爱。因为神就是爱!下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今朝的歌声，达到穹苍。
女：愿-今天的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福仙林聚会点，
男：祝福我们伟大的祖国。
合：愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。20__年圣诞庆祝大会到此结束!
女：兄弟姊妹们，再见。
圣诞节团队活动主持稿篇三
男：亲爱的朋友们、女士们、先生们，晚上好，圣诞节好。
女：祝大家圣诞快乐!平安狂欢夜吉祥!
齐：宜宾天空圣诞篝火晚会现在开始。
男：今天，是节日的火焰，喜悦和欢乐，让我们相聚在了一起。
女：今天，是天空俱乐部的情缘和友谊让我们又相逢在了一起。
男：感谢所有的来宾和朋友们一起来参加我们这个盛大的篝火狂欢晚会。
女：让我们一起共同渡过这个激情的、动感的、欢乐的美好夜晚。
齐：亲爱的朋友们，天空爱你们。
女：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，共同祝愿明天更加美好!
男：让我们用真诚为明天的平安幸福而虔诚地祈祷，尽情地狂欢吧!
女：伴随着我们的欢歌笑语，圣诞老人向我们走来啦，他带来了新年最美好的祝福，也带来了新春的温馨和对幸福美好的憧憬。
男：伴随着圣诞的钟声，也伴着我们圣诞的歌声，愿每一个虔诚的祈祷和心愿在新的一年里都能够实现。
女：你走来，我走来，我们都走到了一起来，在这美丽欢乐的天空世界里，愿我们的友谊和真情地久天长。
男：愿大家笑口常开，心中有爱，爱永相随。
圣诞节团队活动主持稿篇四
b：我是乐乐。
合：我们是百事可乐。
a：今天我们在这里共同祝福大家。
合：圣诞快乐，元旦快乐，新年快乐！
b：我们在这五彩缤纷的舞台上，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐与甜蜜的气氛！
a：平安之夜祝福多，圣诞之夜礼物多，狂欢之夜欢乐多。
b：今天就让我们承载着圣诞的祝福，甜蜜的礼物一起狂欢吧！
合：下面我们宣布--宝贝幼儿园圣诞联欢会现在开始。
一、园长致辞：
a：首先有请我们的丽丽园长致辞。
一、教师集体舞《美丽美丽圣诞夜》。
a：圣诞节是美丽的，圣诞节是神秘的，
b：圣诞节是快乐的，圣诞节是甜蜜的，
a：下面请欣赏由老师带来的集体舞。
合：《美丽美丽圣诞夜》。
二、大班集体舞《梦的圣诞夜》。
a：我们的宝贝把愿望装进梦里，睁开眼睛，我们的礼物就会神奇的出现在袜子里，下面就让我们一起在美丽的梦里，美丽的圣诞夜里，共同欣赏大班小朋友带来的集体舞《梦的圣诞夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使变变变》。
四、小班男孩律动《勇敢小兵》。
五、大班女孩舞蹈《向快乐出发》。
六、小小班全体律动《奥尔宝贝》。
七、圣诞老人出厂。
b：（小朋友们，今天乐乐老师请来了一位神秘的客人，你们想知道他是谁吗，下面就让我们的小朋友和大朋友共同用热烈的掌声清楚这位什么客人！）。
八、小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》。
九、大班快板《看冰灯》。
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》。
a：嗨皮圣诞节，嗨皮狂欢夜，下面让我们一起欣赏中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》。
十一、小小班亲子《亲亲小babya》。
十二、中班特长班女孩舞蹈《hoeny》。
a：接下来请欣赏中班舞蹈特长班女孩带来的舞蹈《honey》。
十三、大班英语《happy圣诞》。
十四、小班全体团体舞《我是图图小淘气》。
十五、中班亲子秀《爸爸去哪儿》。
b：＂爸比，你会唱小星星吗？＂。
a：粗声说：＂会啊＂。
b：那你唱给我听啊！
a：唱两句（故意跑掉）。
b：＂爸比你有跑掉哦！还是来欣赏我们中班宝贝和爸爸们精彩的表演吧！＂（乐乐下去组织）。
a：先就请欣赏中班爸爸和他们的宝贝的精彩亲子秀《爸爸去哪？＂。
十六、大班集体说唱《练字谣》。
a：识字教学是我园重点教学课程，孩子们在轻松的学习氛围中能够大量的识字，并同时提高了孩子们的阅读能力，在家长们的密切家园互动下，孩子们都取得了显著的阶段性教学成果，在我们的这次联欢会结束后，十二月末我园还将举行一次有趣的识字比赛活动，届时我们将邀请在座的各位家长来担当评委，来共同感受我们宝贝的教学成果！
劲有力，今天大班的孩子们来教我们写字的方法，
合：请欣赏大班集体说唱《练字谣》。
a：新世纪的太阳是我们的。
b：新世纪的鲜花是我们的，
a：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。
b：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
a：今天我们的联欢会特别鸣谢，对本次活动的友情赞助与支持，谢谢。
b：幸福的时光总是太短暂。
a：快乐的日子总是那样的匆忙，
合：最后，祝大家身体健康，万事如意，圣诞快乐，新年快乐，宝贝幼儿园20xx年圣诞联欢到此结束。
圣诞节团队活动主持稿篇五
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，圣诞节晚会主持词合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——。
节目串词。
男：青春是一首动听的旋律，女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力。
(《街舞》上场)。
女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……(简单介绍)女：说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!
男：火树银花，灯火璀璨，女：在这个激情洋溢的'时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听合：《今夜爱无限》。
男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)。
娱乐互动时间，游戏(抢凳子)。
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在金审大酒店，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从月日至次是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏《》带给我们的心灵冲击。
女：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间。
男：现在我们将抽出今晚的二等奖……。
游戏(心有灵犀)。
男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》，分发礼物)。
抽出一等奖(同上)。
游戏(演技大比拼)。
互动节目(朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出位幸运者，发送礼物)。
男：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，
女：也就是今晚的特等大奖，价值元的数码相机将花落谁手呢?
圣诞节团队活动主持稿篇六
a：ladiesandgentlemen!
b：dearteachersandstudents!
abc：大家下午好~我们是超快无敌肥男瘦女三人组!
其实的“圣诞老人”。(边说边指向b顾宇鹏)。
b：嗯哼，作为圣诞老人的我，先祝福大家圣诞节快乐虽然已经过了几天。c：嗯，是啊。但还是抵挡不住大家面对的热情。所以带着祝福，每个小组都为大家带来了精心准备的节目哟!
a：真是太好了，让我们共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!
b：那么首先，就请欣赏我们小组带来的大家掌声欢迎。
的故事呢!
c：所以这次，我们的余健小组就带来了一个圣诞节那天发生的故事《卖火柴。
的小男孩》。
a：我想上一组的同学一定是改编了《卖火柴的小女孩》吧!
c：嗯，真是太有趣了!看完两个节目，我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。
a：好的，那么接下来有请两位美丽的圣诞少女登场给我们讲解游戏指南~(夏梦圆和李倩文登台，开始玩游戏)。
b相信这一定是个让人难忘的圣诞节。那么接下来就又我们可爱美丽的小青。
妹妹继续为大家报幕。
a：好的，那么接下来哇塞就厉害了。由组带来的。
(efg登场)。
e：真是给他们出尽风头啊，终于到我们上场了。
f：就是就是，我来隆重介绍一下，我们是风靡全球，惊世骇俗，可爱绝顶，
无人能敌的超级俊男美女三人组!
g：我们同样为大家带来了美好的祝福!祝在座的各位：男生越来越帅，女生。
越来越漂亮!
e：好了话不多说，我们这里也要给大家呈现精彩节目了，请欣赏小组带。
来的。
e：我们这边节目也是非常周到的，看来大家都有用心准备哦!
f：是啊圣诞节这个美好的圣神的节日怎么能少的了歌呢!
e：所以我们组的每位同学就为了圣诞节准备了一首歌曲。
诞节想得到什么东西呢。
e：哈哈，我想我们的圣诞老人一定希望可以减肥吧!那么我们就由主持人。
先带头说起把。我希望。
f：同学们的愿望真是稀奇古怪，我们一定要等着圣诞老人给我们发礼物哦!g：嗯，这是我们最后一个小组带来的节目了，大家一定要认真观赏哦!f：有请小组带来的。
b：嘿!我们又回来啦!在接近尾声的时候，还请大家玩一个小游戏哦!a：再次请上圣诞少女夏梦圆和李倩文!欢迎欢迎!
c：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。最后，还有要有请王老师来为大。
家发言吧!大家欢迎!
(所有主持人登场)。
a：时钟敲响，新的一年要来了。
c：也是个多么好的开端!
e：最后还是祝福大家。
合：merrychirsmas!
f：承载着祝福，希望大家更加努力，在期中考试中取得好成绩!
合：到此结束!谢谢大家!!
圣诞节团队活动主持稿篇七
合：大家好!
男：伴随着恩典的脚步。
我们迎来了一年一度的圣诞节。
女：环绕在神爱的怀抱里。
我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。
男：在时间的隧道中我们穿梭。
去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了。
喜讯在他们的欢呼声中传送。
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚。
在那个无人知晓的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的马槽里。
有一个婴孩为你我而降生。
合：人类从此开始了新的纪元。
历史绘出一道绚丽的彩虹。
男：你来了，宇宙为之震惊。
你来了，给我们带来了希望。
女：你来了，带着神的旨意。
你来了，给人类带来了光明。
男：推开亘古未来的阻隔。
祂已将神的爱放在每个儿女的心中。
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹。
神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。
男：神爱世人。
无论你在哪里他都会去寻找。
女：恩典丰盛。
无论你是谁神都会把你拣选。
男：让我们用诚实的心去感受神的爱。
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱。
合：让我们一起敬拜赞美他。
男：今天，我们在这里相聚。
述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。
女：今天，我们扬起歌喉。
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。
合：20xx年圣诞晚会现在开始。
圣诞节团队活动主持稿篇八
合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
a：满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合：现在开始!
a：圣诞节乃_的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备__________。
结束语:。
a：快乐的时光总是短暂的。
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
圣诞节团队活动主持稿篇九
女：女士们、先生们。
合：大家晚上好！
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！
男：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——。
节目串词。
男：青春是一首动听的旋律，女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力。
（《街舞》上场）。
女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……（简单介绍）。
女：说到英派斯俱乐部……（简单介绍）您一定要去喔！
男：火树银花，灯火璀璨，女：在这个激情洋溢的时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听。
合：《今夜爱无限》。
男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖（介绍抽奖方法）。
娱乐互动时间，游戏（抢凳子）。
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在此，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢？圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏《superstar》带给我们的心灵冲击。
女：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间，
男：现在我们将抽出今晚的二等奖……。
游戏（心有灵犀）。
男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福（《幸福拍手歌》，分发礼物）。
抽出一等奖（同上）。
游戏（演技大比拼）。
互动节目（朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出3位幸运者，发送礼物）。
男：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，
女：也就是今晚的特等大奖，价值20__元的数码相机将花落谁手呢？……。
圣诞节团队活动主持稿篇十
合：大家好！
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：xx圣诞联欢会现在开始。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里；
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
甲：今天，让我们用青春的朝气将乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请！
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
圣诞节团队活动主持稿篇十一
合：大家下午好！
屈：我是xx！
张：我是xx。
彭：我是xx。
合：欢迎参加“20xx一二班圣诞晚会”！
屈：今天是我们一二班这个大家庭，第一次在一起过节！
张：圣诞节已经有两千多年的历史了，在这一天，不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
屈：传说，慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物，看到哪个小朋友懂礼貌又好学，会从烟囱进到屋子里，把礼物放进小朋友的袜子里。
彭：每家都准备一棵大圣诞树，挂上各种漂亮的装饰品，在树下互赠礼物和卡片。
张：此时此刻，到处洋溢着圣诞的祝福，我宣布：20xx年一二班圣诞晚会。
合：正式开始！
圣诞节团队活动主持稿篇十二
各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家(上午)好!
在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!
介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。
可用的话语：
平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
我们享受着圣诞快乐的时光。
我们承载着圣诞无尽的祝福。
愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
结束语：
有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?
同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的`时期，成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。
圣诞节团队活动主持稿篇十三
a：ladiesandgentlemen！
b：dearteachersandstudents！
abc：大家下午好~我们是超快无敌肥男瘦女三人组！
c：伴随着冬日里温暖的阳光，梦幻而又浪漫的20xx年圣诞节如约而至了！
a：圣诞的祝福呀，总是与圣诞老人的礼物同行的，像是我们当中就有一个名副其实的“圣诞老人”。（边说边指向b顾宇鹏）。
b：嗯哼，作为圣诞老人的我，先祝福大家圣诞节快乐虽然已经过了几天。
c：嗯，是啊。但还是抵挡不住大家面对的热情。所以带着祝福，每个小组都为大家带来了精心准备的节目哟！
a：真是太好了，让我们共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧！
b：那么首先，就请欣赏我们小组带来的大家掌声欢迎。
c：大家真是表现的太精彩了！圣诞节主题班会b：是啊，每个人都热情洋溢。说道圣诞节，我以前也有听到过许多这个节日的故事呢！
c：所以这次，我们的余健小组就带来了一个圣诞节那天发生的故事《卖火柴的小男孩》。
a：我想上一组的同学一定是改编了《卖火柴的小女孩》吧！
c：嗯，真是太有趣了！看完两个节目，我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。
a：好的，那么接下来有请两位美丽的圣诞少女登场给我们讲解游戏指南~（夏梦圆和李倩文登台，开始玩游戏）。
b：相信这一定是个让人难忘的圣诞节。那么接下来就又我们可爱美丽的小青妹妹继续为大家报幕。
a：好的，那么接下来哇塞就厉害了。由x组带来的。
（efg登场）。
e：真是给他们出尽风头啊，终于到我们上场了。
f：就是就是，我来隆重介绍一下，我们是风靡全球，惊世骇俗，可爱绝顶，无人能敌的超级俊男美女三人组！
g：我们同样为大家带来了美好的祝福！祝在座的各位：男生越来越帅，女生越来越漂亮！
e：好了话不多说，我们这里也要给大家呈现精彩节目了，请欣赏小组带来的。
e：我们这边节目也是非常周到的，看来大家都有用心准备哦！
f：是啊圣诞节这个美好的圣神的节日怎么能少的了歌呢！
e：所以我们组的每位同学就为了圣诞节准备了一首歌曲。
e：同学们的歌声真的是太好听了，一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。
g：是啊，小时候每个同学都应该期待有着一份圣诞礼物吧。大家都来说说圣诞节想得到什么东西呢。
f：同学们的愿望真是稀奇古怪，我们一定要等着圣诞老人给我们发礼物哦！
g：嗯，这是我们最后一个小组带来的节目了，大家一定要认真观赏哦！
f：有请小组带来的。
b：嘿！我们又回来啦！在接近尾声的时候，还请大家玩一个小游戏哦！
a：再次请上圣诞少女夏梦圆和李倩文！欢迎欢迎！
c：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。最后，还有要有请王老师来为大家发言吧！大家欢迎！
（所有主持人登场）。
a：时钟敲响，新的一年要来了。
c：也是个多么好的开端！
e：最后还是祝福大家。
合：merrychirsmas！
f：承载着祝福，希望大家更加努力，在期中考试中取得好成绩！
g：初二4班圣诞节主题班会——。
合：到此结束！谢谢大家！
圣诞节团队活动主持稿篇十四
男：春的脚步近了;。
女：春的身段也婀娜了;。
女：圣诞拉近了我们成长的距离;。
男：圣诞染红了我们快乐的生活;。
女：圣诞让我们截取下了四季的片段;。
男：圣诞给了我们人生的禅想。
男女：带着祝愿、带着嘱托;。
男女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
男：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
男女：看，阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩,。
男女：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。
男：我们来玩一个游戏。集体游戏一：抱抱团。
女：下面有请女生们为我们带来的舞蹈男女混搭版天竺少女大家掌声欢迎。
女：下面请欣赏英文圣诞歌曲表演：圣诞歌男：集体游戏二：成语接龙。
女：你们喜欢听歌吧，那我们一起来听听看吧。
歌曲逆态度。
男：节目表演：歌曲逆态度。
男：集体游戏三：蒙眼作画。
女：节目表演：天竺少女。
女：集体游戏四：扮时钟。
男：节目表演：有点甜。
男：集体游戏五：游戏循环相克令。
男：集体游戏七：双人顶气球接力。
男：小品卖珠。
女：集体游戏六：瞎子背瘸子。
女：集体游戏八：数字对对碰。
闭幕式：班主任总结集体合唱：黄种人。
圣诞节团队活动主持稿篇十五
goodafternoonladiesandgentermen，boysandgirlsiamivy。merrychristerme尊敬的各位领导、老师，家长，亲爱的同学们大家下午好！我是主持人ivy。在这里提前祝大家圣诞节快乐！十二月是绚丽的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在这缤纷的十二月里，总有一种激情涌上心头，因为我们从五一劳动节到十一国庆节，过了很多节日，特别是迎来了我们20xx年的圣诞节狂欢活动。
为了丰富同学们的业余生活，发扬大家团结、友爱、协作的精神，慰劳大家，学校举办了这场圣诞节狂欢活动。
看着一堆一堆的烧烤炉，我想起王菲的一首歌，不过我要改一下歌词，“又见碳火升起，能者有画意”
是啊，美从心里来！今天，大家都是主角，您可以以做工艺品的心态，烤出您的作品；您可以以美食家的品味，尝出生活真谛；您可以高声歌唱，释放某种情绪；您可以尽情欢笑，笑出内心的灿烂。今天的圣诞狂欢节特意为各位准备了丰盛的烧烤食品，水果等，我们的服务部、为我们提供了烧烤的用具和奖品。使我们能尽兴的活动，对此我代表大家表示感谢！请大家边品尝美味佳肴边联欢，共同渡过这美好的时光。这次活动的主要议程：
1、邀请领导致辞。
2、热身舞walking。
3、学习英语单词barbecue。
4、抽奖。
致辞......
二、好的，让我们再次用热烈的掌声感谢徐校长的精彩致辞，伴着徐校长的讲话接下来请老我们今天的表演也正式拉开了帷幕，现在有师们带领大家一起来学习舞蹈walking（2遍）现在我们一起来，ivy看看哪组的同学表现最棒，有惊喜哦。（2遍）。
三、刚才的舞蹈这三组的同学表现得最棒，有请他们来给我们抽取今天的三等奖。今天的三等奖产生了，他们是xxx（颁奖嘉宾）恭喜获奖的同学，也感谢我们的颁奖嘉宾。
四、再看看大家的英语学习能力，请跟老师一起做，（学生跟老师一起做一遍，先双手向上举，再双手向下举，然后拍手3次，边有节奏感地说barbecue，比比看哪组的速度最快，坚持最久。所有同学分成2大组）互动游戏.......大家对于游戏的兴趣真的是很高涨，每位都玩得十分的尽兴。不过，您可要保持住兴奋的感觉，因为接下来ivy会请一些（6个）同学上台来玩游戏。（老师出示卡片，最快速说出来的得2个棒棒贴。）。
（留下12名学生抽二等奖，）激动人心的一刻到了，现在是我们抽取二等奖的时间。
今天的二等奖产生了，他们是xxxxx颁奖xxxxx恭喜获奖的同学也感谢我们的颁奖嘉宾。抽奖过了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以为今天的活动结束了，真正的精彩还没开始呢，五，现在是烧烤欢乐时光。
烧烤xxxxx（请学生才艺表演）。
六，集合，大家都吃好了吗？很好，现场的气氛可谓掀起了一波热浪，让每个人都新潮彭湃。不过，接下来这个环节，我想会让每位同学都感兴趣。就是我们今天的一等奖的抽取，请领导抽一等，一等奖的获得者是xxx有请颁奖嘉宾xxx恭喜获奖的同学，也感谢颁奖嘉宾。
七，搞卫生。
八，感谢今天咱们能者们的精彩表演，感谢学校各层领导和各位家长的顶力支持，今天预定的节目到此结束，我们期待，在以后的学习中，大家能象今一样，发挥勇气和才智；我们期待，在能者的舞台，年年更精彩，再次祝大家圣诞节快乐！谢谢大家，谢谢！
圣诞节团队活动主持稿篇十六
甲：这天是个高兴的日子，这天是个难忘的日子，这天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会此刻开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。多谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）。
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一齐唱起《幸福拍手歌》。
二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项：文艺节目表演。
四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项：说出自我的心愿。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们这天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项：分享甜蜜。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：这天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一齐，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）。
七、结束语。
甲：快乐的时光总是过得个性快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）。
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一齐来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
圣诞节团队活动主持稿篇十七
甲：火树银花，夜色阑珊。
乙：星河灿烂，流光溢彩。
丙：璀璨灯火，欢乐海洋。
丁：相聚今晚，共庆圣诞。
共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
欢迎来到--大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。
乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。
丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。
再此，感谢大学城--街--书屋，大学生服务中心地下美食城--号----以及--影城对本次晚会的大力赞助。
甲：下面我宣布，----年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙：大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请---老师为大家带来歌曲节日快乐.
圣诞节团队活动主持稿篇十八
goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位领导、老师,家长，亲爱的同学们大家下午好!我是主持人ivy.在这里提前祝大家圣诞节快乐!十二月是绚丽的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在这缤纷的十二月里，总有一种激情涌上心头，因为我们从五一劳动节到十一国庆节，过了很多节日，特别是迎来了我们2012年的圣诞节狂欢活动。
为了丰富同学们的业余生活，发扬大家团结、友爱、协作的精神，慰劳大家，学校举办了这场圣诞节狂欢活动。
看着一堆一堆的烧烤炉，我想起王菲的一首歌，不过我要改一下歌词，“又见碳火升起，能者有画意”是啊，美从心里来!今天，大家都是主角，您可以以做工艺品的心态，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，尝出生活真谛;您可以高声歌唱，释放某种情绪;您可以尽情欢笑，笑出内心的灿烂。
今天的圣诞狂欢节特意为各位准备了丰盛的烧烤食品，水果等，我们的服务部、为我们提供了烧烤的用具和奖品。使我们能尽兴的活动，对此我代表大家表示感谢!请大家边品尝美味佳肴边联欢，共同渡过这美好的时光。这次活动的主要议程：
1、邀请领导致辞、
2,热身舞walking。
3,学习英语单词barbecue。
4，抽奖。
二，好的，让我们再次用热烈的掌声感谢徐校长的精彩致辞，伴着徐校长的讲话接下来请老我们今天的表演也正式拉开了帷幕，现在有师们带领大家一起来学习舞蹈walking(2遍)，现在我们一起来，ivy看看哪组的同学表现最棒，有惊喜哦。(2遍)。
三，刚才的舞蹈这三组的同学表现得最棒，有请他们来给我们抽取今天的三等奖。今天的三等奖产生了，他们是。。。。。。(颁奖嘉宾)。
恭喜获奖的同学，也感谢我们的颁奖嘉宾。
四，再看看大家的英语学习能力，请跟老师一起做，(学生跟老师一起做一遍，先双手向上举，再双手向下举，然后拍手3次，边有节奏感地说barbecue,比比看哪组的速度最快，坚持最久。所有同学分成2大组)。
互动游戏。。。。。。
大家对于游戏的兴趣真的是很高涨，每位都玩得十分的尽兴。不过，您可要保持住兴奋的感觉，因为接下来ivy会请一些(6个)同学上台来玩游戏。(老师出示卡片，最快速说出来的得2个棒棒贴。)。
(留下12名学生抽二等奖，)激动人心的一刻到了，现在是我们抽取二等奖的时间。
今天的二等奖产生了，他们是。。。。。。颁奖。。。。。。恭喜获奖的同学也感谢我们的颁奖嘉宾。抽奖过了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以为今天的活动结束了，真正的精彩还没开始呢，五，现在是烧烤欢乐时光。
烧烤。。。。。。(请学生才艺表演)。
六，集合，大家都吃好了吗?。。。很好，现场的气氛可谓掀起了一波热浪，让每个人都新潮彭湃。不过，接下来这个环节，我想会让每位同学都感兴趣。就是我们今天的一等奖的抽取，。。。请领导抽一等,。。。一等奖的获得者是。。。。有请颁奖嘉宾。。。恭喜获奖的同学，也感谢颁奖嘉宾。
七，搞卫生。
八，感谢今天咱们能者们的精彩表演，感谢学校各层领导和各位家长的顶力支持，今天预定的节目到此结束，我们期待，在以后的学习中，大家能象今一样，发挥勇气和才智;我们期待，在能者的舞台，年年更精彩，再次祝大家圣诞节快乐!谢谢大家，谢谢!
圣诞节团队活动主持稿篇十九
合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合：现在开始!
a：圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………。
结束语:。
a：快乐的时光总是短暂的。
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
圣诞节团队活动主持稿篇二十
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）。
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩，
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚，
甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文艺节目表演。
四、游戏拍手说词语比赛。
五、说出自己的心愿。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、分享甜蜜。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）。
甲：快乐的时光总是过得特别快，
乙：我们一路欢歌，转眼庆圣诞主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）。
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题队会。
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