员工拓展培训方案(汇总16篇)

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员工拓展培训方案(汇总16篇)
时间:2023-11-22 07:09:02     小编:琴心月

方案的设计要具有合理性和科学性,并且能够达到预期的效果。在制定方案时,我们还需要考虑到不同的时间、资源和环境因素。制定方案不仅仅是一个结果,更重要的是一个过程和思维方式。

员工拓展培训方案篇一

一、训练背景。

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分。

职业。

化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标。

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通。

技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高。

1、积极主动的沟通精神。

2、双赢思维、补位意识。

3、面对变化的正确管理方法。

4、对团队具有高度的责任感。

5、富于创新精神、主动求变。

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人。

四、方案设计理论特点。

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际。

工作。

生活当中。

五、拓展培训纪律要求。

1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时必须穿运动鞋,

着装。

简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案。

1、参训人员:新员工特训班全体员工。

2、拓展地点:公司拓展训练场。

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:(略)。

游戏一:报数。

1、所需时间:45分钟左右。

2、小组人数:15人至20人左右。

3、所需物品:秒表。

4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏。

5、游戏目的:

(1)使团队通过竞争提高他们的效率;

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任;

(3)让团队领导发现团队。

问题。

改善团队管理方法提升团队领导力。

6、游戏规则:

(1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

(4)全队学员进行报数,速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束,教练引导大家讨论:

(1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

(2)谈谈责任心对我们人生的体会?

游戏二:一圈到底。

1、游戏时间:45分钟左右。

2、小组人数:18人左右。

3、所需物品:呼啦圈2个。

4、游戏概述:人与人之间通过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

5、游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、游戏规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)各位刚才是如何完成目标的?

(2)刚才最关键的改善动作是什么?

(3)大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,形成公式?

(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

(5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈。

游戏三:信任背摔。

1、游戏时间:45分钟。

2、小组人数:不限。

3、所需物品:暂无。

4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏。

5、游戏目的:这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏。

规划。

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何?

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?

(3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能帮助队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项:

本游戏具有一定危险性,需注意安全。

游戏四:众志成诚。

1、游戏时间:45分钟左右。

2、小组人数:8人至10人。

3、所需物品:废报纸25张。

4、游戏概述:一个关于促进团队协作的游戏。

5、游戏目的:

6、游戏规划:

(1)教练进行分组,每组约十人左右。

(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

(3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

(4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的,每个个体在团体中都有一定的重要性。

8、注意事项:

(1)注意成员安全。

(2)考虑异性成员一起参与的可能性,必要时可男女分组进行。

员工拓展培训方案篇二

m公司每年都有大量的新员工入职。20xx年又有新一批员工加入公司,希望通过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立积极向上、轻松的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训,帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。

依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合招聘阶段新员工通过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司希望通过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的是通过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的利用。

培训的对象:20xx年校园招聘员工。

培训内容:态度培训、知识培训、技能培训。

态度培训:企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等。

知识培训:产品知识培训、业务知识培训等。

技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等。

项目流程:前期准备——项目实施——项目后期工作。

前期准备。

1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与。

2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划。

3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等。

4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)。

5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等。

员工拓展培训方案篇三

新员工是企业新鲜的血液,为规范企业新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应企业文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,以满足企业发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使企业在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力,特制定本方案。

1、使新员工在入职前对企业历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受企业的共同语言和行为规范,从而树立统一的企业价值观念,行为模式。

2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

3、让新员工了解企业相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。

4、加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通,减少新员工初进企业时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。

5、提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。

第一阶体段,由企业进行集中培训,起始时间为新员工入职后的第一个月,军事训练3-5天,规章制度与基础理论培训2-3天;第二阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期1个月;第三阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期3~6个月。在第一、二阶段早晚要坚持军事化训练。

1、企业的发展历史及现状。

2、军事训练,培养服从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。

3、企业当前的业务、具体工作流程。

4、企业的组织机构及部门职责。

5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。

6、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

培训内容具体实施分三个阶段进行,第一阶段由企业集中组织培训,第二阶段由车间组织培训,第三阶段,试用期采用师徒制一带一顶岗培训。

1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施,其它部门配合。2、培训讲师军训请武警教员培训,理论与实操讲授由企业管理与技术人员及一线优秀操作人员担任。

3、每班设定一名兼职班主任,一名兼职军事教员,早晚进行军事训练。

4、培训内容。

表1培训内容一览表。

5、培训考核。

培训后由人事组织用人单位对培训对象进行综合考核与评价。理论考试结果占综合评价结果的20%,试用期员工评价占综合评价的80%。

集中培训后进行理论知识闭卷考试,具体由人事部门组织实施。

工作态度与职业品德评价,具体由人事部门和用人单位进行评价,以用人单位评价为主。(见试用期员工评价表)。

实际操作考核:由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进行评价。(见试用期员工评价表)。

综合评价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。

综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的培训对象将提前转正定级。

由企业人力资源部负责统一规划与管理。集中培训由人力资源部负责考勤,顶岗培训由用人单位考勤,班主任、早、晚班军事教官的工作量及绩效由人力资源部考核,根据考核结果计算津贴,津贴基准按20元/天计算。

1、培训期间不可迟到、早退,无故迟到、早退累计时间在30~60分钟者,以旷工半天论处;超过1小时,以旷工1天处理;情节严重者,记过1次。培训期间不得随意请假,如有特殊原因,须经所在部门主管领导审批,并将相关证明交至人力资源部,否则,以旷工论处。旷工2天及以上视为自动离职。人力资源部每天必须做好检查记录。

2、进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

3、见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

4、培训时要保持安静,手机要调成静音状态,不可窃窃私语,注意力要集中。

5、培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

6、培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。

7、服从管理,按时作息。

每次集中授课培训和顶岗实习培训后,由人力资源部组织学员对培训效果进行评价。(如表2)顶岗操作培训由人力资源部组织用人单位和学员对师傅进行评价,学员评价占评价总分30%。师傅培训津贴按企业相关制度执行。

培训结束,由人力资源部对学员成绩和评价结果进行统计,并出具书面培训评价结果报告呈人力资源部主管领导和企业领导,以做为培训学员转正定级和培训讲师津贴发放依据。

员工拓展培训方案篇四

他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立积极向上、轻松的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训,帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。

依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合招聘阶段新员工通过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司希望通过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的是通过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的利用。

培训的对象:20xx年校园招聘员工培训内容:态度培训、知识培训、技能培训备注:

技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等。

项目流程:前期准备——项目实施——项目后期工作。

1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与。

2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划。

3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等。

4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)。

5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等。

培训时间时间安排。

1.参观公司。

培训内容。

培训地点。

1.公司。

2.公司户外拓展培训基地。

培训负责人。

迎新计划第一天。

1.企业的简介。

2.员工见面会。

3.拓展培训。

第二天。

3.企业的文化、愿景、使命、价值观。

4.公司的组织架构,公司的总经理及其他各部门负责人。

5.公司总的规章制度。

6.违反公司制度的惩罚机制以及优秀员工的奖励制度。

7.工资体系、福利体系及绩效的考核标准、晋升途径及晋升的考核标准。

岗位部门培训新员工。

1、部门的简介,架构以及负责人,

2、部门的规章制度、各部门计划。

第三天。

3、新员工所在岗位的岗位职责,考核方式,岗位的晋升途径。

4、资源的申请程序。

5、本部门与其他部门的关系。

由各部门自行。

各部门主管或其指。

在公司申请培。

定的人选。

训地点。

上午。

1、到部门报到后,由各部门负责人带领新员工到指定地点集中。

2、由人力资源部经理带领参观公司各处。

3、结束参观行程,到见面会地点,由总经理致辞。

下午:

1、短暂休息后按通知在集合点集中。

2、由负责人带领到基地进行拓展培训(计划表见下)。

下午。

全家福、怪兽过河管理项目:决战沙场终极挑战之毕业墙拓展小结依恋返程。

留住美好、点燃激情计划沟通、积极主动荣辱与共、责任感恩回味反刍、沉淀所得。

第二天。

上午:

1、人力资源部经理对新员工按原定计划进行培训。

2、培训会完后安排员工共同进餐。

下午:

1、对拓展培训中表演出色的团队进行颁奖。

2、新员工表演晚会。

第三天。

由各部门自行组织进行内部培训。

后期工作。

1、组织人员进行清场。

2、检查设备是否有所损坏。

3、进行项目总结。

考核。

考核主要是针对培训第一讲:“公司简介与企业文化”这一专题进行统一笔试,笔试结果。

作为员工考核的一部分,放入员工档案袋ppt分享。

培训总结书面报告。

每个新员工每个培训项目后都要进行培训总结书面报告,呈给各部门主管。

包含:培训费、助教费、摄像摄影、培训纪念短片设计制作。赠送服务:饮用水、训练队服、意外伤害保险。

交通:豪华大巴1辆,1800元/辆,全天全程往返接送,共计1800元。

其他费用主要为布置场地费用及笔试考核费用,预算总计500元;

总费用预算:rmb12120元。

3、培训场地出现问题,无法支持培训活动时,

项目推进过程中,要不断进行沟通,确保无纰漏;

拓展过程中,注意安全问题。人身财产安全问题参训人员自己负责;

员工拓展培训方案篇五

m公司每年都有大量的新员工入职。20xx年又有新一批员工加入公司,希望通过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立积极向上、轻松的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训,帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。

依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合招聘阶段新员工通过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司希望通过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的是通过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的`利用。

1、培训的对象:20xx年校园招聘员工。

2、培训内容:态度培训、知识培训、技能培训。

3、态度培训:企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等。

4、知识培训:产品知识培训、业务知识培训等。

5、技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等。

1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与。

2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划。

3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等

4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)

5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等。

员工拓展培训方案篇六

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标。

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高。

1、积极主动的沟通精神。

2、双赢思维、补位意识。

3、面对变化的正确管理方法。

4、对团队具有高度的责任感。

5、富于创新精神、主动求变。

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人。

四、方案设计理论特点。

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求。

1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

1、参训人员:新员工特训班全体员工。

2、拓展地点:公司拓展训练场。

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:(略)。

游戏一:报数。

1、所需时间:45分钟左右。

2、小组人数:15人至20人左右。

3、所需物品:秒表。

4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏。

5、游戏目的:

(1)使团队通过竞争提高他们的效率;。

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任;。

(3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

6、游戏规则:

(1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

(4)全队学员进行报数,速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束,教练引导大家讨论:

(1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

(2)谈谈责任心对我们人生的体会?

游戏二:信任背摔。

1、游戏时间:45分钟。

2、小组人数:不限。

3、所需物品:暂无。

4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏。

5、游戏目的':这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划:

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何?

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?

(3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能帮助队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项:

本游戏具有一定危险性,需注意安全。

(1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的,每个个体在团体中都有一定的重要性。

员工拓展培训方案篇七

m公司每年都有大量的新员工入职。20xx年又有新一批员工加入公司,希望通过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立积极向上、轻松的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训,帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。

依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合招聘阶段新员工通过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自己实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司希望通过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的是通过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的利用。

培训的对象:20xx年校园招聘员工

培训内容:态度培训、知识培训、技能培训

备注:

态度培训:企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等

知识培训:产品知识培训、业务知识培训等

技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等

项目流程:前期准备――项目实施――项目后期工作

前期准备

1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与

2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划

3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等

4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)

5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等

实施阶段

(二)具体计划

第一天

上午:

1、到部门报到后,由各部门负责人带领新员工到指定地点集中

2、由人力资源部经理带领参观公司各处

3、结束参观行程,到见面会地点,由总经理致辞

下午:

1、短暂休息后按通知在集合点集中

2、由负责人带领到基地进行拓展培训

第二天

上午:

1、人力资源部经理对新员工按原定计划进行培训

2、培训会完后安排员工共同进餐

下午:

1、对拓展培训中表演出色的团队进行颁奖

2、新员工表演晚会

第三天

由各部门自行组织进行内部培训

后期工作

1、组织人员进行清场

2、检查设备是否有所损坏

3、进行项目总结

考核

ppt分享

培训总结书面报告

每个新员工每个培训项目后都要进行培训总结书面报告,呈给各部门主管

注:拓展培训冠军奖品规格100元/人,共9人,总计900元;

培训费:240元/人/天,63人共计rmb15120元

包含:培训费、助教费、摄像摄影、培训纪念短片设计制作。

赠送服务:饮用水、训练队服、意外伤害保险。

其他费用按实际消费客户独立结算,预算总计rmb3600元;

用餐:午餐300元/围11人,午餐6围共计1800元

交通:豪华大巴1辆,1800元/辆,全天全程往返接送,共计1800元

其他费用主要为布置场地费用及笔试考核费用,预算总计500元;

总费用预算:rmb12120元

3、培训场地出现问题,无法支持培训活动时,

九、培训注意点

项目推进过程中,要不断进行沟通,确保无纰漏;

拓展过程中,注意安全问题。人身财产安全问题参训人员自己负责;

员工拓展培训方案篇八

1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职位选择,理解并理解公司的共同语言和行为规范。

2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位主角。

3、帮忙新员工适应工作群体和规范,鼓励新员工构成进取的态度。

公司所有新进员工。

每周四午时16:00至18:00,如有特殊情悦,具体时间则另行通知。

1、岗前培训:由人事部组织实施,采用集中授课的形式。

2、岗位培训:由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。

公司《规章制度》、消防安全知识、设备3q文件及操作指引。

1、公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)。

2、组织机构图。

3、各部门职能(员工个人岗位职责)。

4、员工日常工作准则、严禁行为。

5、人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)、

6、员工福利。

7、员工安全注意事项。

8、消防知识培训。

9、岗位专业知识、技能。

10、设备操作及安全指引规程。

培训考核分为书面考核和应用考核,以书面考试为准,满分100分,85分为合格,不合格终止试用。

公司对员工的培训进行评估及,评估结果记入员工个人档案,评估成绩、培训态度及出席情景等作为员工调薪、升职之依据。

员工拓展培训方案篇九

培养积极身上的心态和良好的心理素质。

达到认同团队、融入团队的目的;

减少新员工的启动成本,降低新员工在试用期内的离职率;

让新员工感觉受团队的欢迎,全面增强其归属感,创造融入团队兴奋感;

提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;

新员工能够更好地理解组织的愿景、使命、价值观、历史、文化及其内涵;

强化探索精神与创新意识,培养进取心。

2、培训安排。

培训时间:20xx年。

培训天数:1天。

培训地点:南海拓展基地,天河拓展基地,番禺拓展基地。

参训人数:

培训教官安排:

3、时间安排表(略)。

4、项目介绍:

观念导入—破冰游戏。

项目介绍:

任何活动都有个循序渐进的过程,通过大风吹、松鼠与大树、水的反应等肢体接触、反应力小游戏,调动队员的思考、情绪。

项目效果:

为整个培训铺垫,加强学员对课程的认同和课程的参与积极性;

加强学员对团队的凝聚力与归宿感;

营造良好的团队氛围。打破彼此隔膜,男女间的尴尬氛围。

分组。

项目介绍:

随机分组、选出队长、队名、队号、队歌、队呼及各组展示。

项目效果:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”,初步形成热烈的团队氛围,为接下来的训练做好心理准备。

有轨列车。

项目介绍:

每组所有的队员站到两条木板上,提起所有的绳子,由起点出发到达终点为一轮。活动分为有声和无声两个阶段,小组之间互为竞争对手。

项目目标:

群体决策的方法及意义,有限理性代替最优方案。

大胆尝试,勇于付出。

挑战未知领域,培养创新意识。

认识统一指挥的意义与重要作用。

全组队员步调一致,相互协作,有效沟通,顺利完成此任务,达到合作的最高境界。

教官引导:

活动中有哪些因素导致了你们的成功(失败)。

项目的关键在哪里,相比较,刚才表现得如何。

从技术操作的层面来讲,我们有哪些可以改进的地方。

活动中哪个阶段消耗时间最长,原因是什么。

为什么统一的指挥在这个活动非常重要。

为什么团队定立的规则不能得到执行。

这些体会对于我们日常的团队管理、工作有哪些启示。

风雨人生路。

项目介绍:

换个视界,换个世界在坎坷的人生道路上只因为我们的相互搀扶与支持,相信我们明天会更加美好。

项目效果:

勇于承担自己的责任,相信队友、相信自己。

个人可以成就的事情实在是太少太少,需要和同伴相互协作,正所谓高水平的独立带来高水平的协作。

在面临风险的时候,你是否敢于相信自己的同伴?(事实上,没有风险就不存在信任)。

你的自信会影响你对同伴的判断,你又如何通过主动要一个承诺来保障信任完美完成?

我们彼此的情感在空气中无声的交流加强!

挑战360。

项目介绍:

团队拓展的压轴项目。队员在教官指引下规则站位围圈后坐下,且有序向前走转圈,增强整天拓展训练效果,培养团队协调、合作的精神。

项目效果:

经过团队活动的培训,参训团队已经反复演练应对难题的方法和能力,在团队内部已经出现了智者出谋划策、领导者果断决策、执行者坚决服从等一系列运行机制。通过活动后的总结,能将团队的气氛推向高潮,使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。

毕业墙。

项目介绍:

参训队员,运用搭人梯、吊拉等方式,使所有队员翻越墙高约4米的墙壁。

项目效果:

参与策划、合理的人力资源和物质资源的分工。

自我管理与定位、有甘为人梯勇于牺牲精神的精神。

团队的协作与激励。

共建高效团队。

5、基地介绍。

南海大湿地。

位于佛山南海区丹灶镇。地处北江东岸,占地面积达20xx多亩,目前基地可容纳200多人的住宿,设有烧烤区、野炊区、酒店、餐厅。南海大湿地是由湿地、湖泊、沙滩、丛林等自然生态环境组成。采用体验式教学,即从实践中学习,利用湿地雨林野外自然环境,巧妙地将各种拓展训练项目通过精心设计,将学习融入在大自然中,通过讨论解决方法,组织实践和分享检讨过程中,令参与者达到“磨练意志、陶冶情操”。在团体合作的基础上,充分激励自我,形成富于战斗力的团体,将所得启示和体会应用于现实生活和工作中。

基地图片:

航天奇观拓展基地坐落于天河区东圃大观路,毗邻20xx年广州亚运会开闭幕式举办地——广东奥林匹克体育中心。占地近400亩,可进行场地拓展和高空拓展。设有烧烤区、野炊区、酒店、餐厅。

番禺长兴乐园拓展基地。

长兴乐园位于番禺区南村镇兴业大道旁,占地面积800多亩。园区内果树成林,花香四季,绿色生态环境,空气清新怡神。

长兴乐园是广大企业进行团队户外拓展培训的活动基地,除了提供宽敞场地和各种精彩活动项目,是企业文化实践与团队价值增值的理想场所。

籍以优越的原生态绿色园区优势,长兴乐园配备多样化的游乐设施设备,游乐项目多达几十种。

6、师资介绍。

总教官。

7、费用明细。

培训费用:185元/人·天。

费用包含:场地费用、教官费用、保险、1正餐、饮用水。

自费项目:

发票:按8%点税收取相应费用;

员工拓展培训方案篇十

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、积极主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、面对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的责任感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

一、课程背景

企业要发展,必须要有不断的新鲜血液补充,而新鲜的血液与企业的个体之间,必定会存在一定的摩擦和障碍。例如工作方式、文化理念、制度纪律等等都有很大的差异。一个企业新人,要摆脱外来者的心态,和谐地融入团队,一般需要半年甚至更长的时间,而要做到真正了解整个公司的运作,需要三年甚至更长的'时间。那么,如何使新员工以最快的速度融入现有公司?如何能在新人投入产出比上得到最优结果? 这是每一个成长中的企业都必须面临的问题。

二、课程效果

(1)降低员工流失率。企业给新人的第一印象非常重要,特别是初次培训。

(2)让员工适应工作,以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他,他以后能少犯错误,节省时间,公司效率就相应地提高了。

(3)让新人融入团队,熟悉企业的文化。联想有一句话叫"入模子",也就是不管他什么背景、历史、来自什么样的院校或者公司,用强化的方式让他集训并很快适应公司的组织文化,融入团队,大家用同一种声音说话,其实这才是新员工入职培训最重要的一个目的。

(4)帮助新员工更快地胜任本职工作。

(5)增强企业的稳定程度。

(6)减少员工的抱怨。员工进来不受到关照,他就会产生抱怨。一次好的培训,会减少员工的焦虑和抱怨,他才能真正地专心干工作。

(7) 展现清晰的职位及组织对个人的期望。要告诉他的职位和职责,他是干什么的,你希望他做到什么。

三、设计思路

员工拓展培训方案篇十一

一、活动时间:

20___年4月25日下午15:00——17:00。

二、活动地点:

篮球场。

三、活动目的:

通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

四、活动流程:

破冰(30min)。

(1)按照报数将所有员工分为4-6组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展活动方案四人三足(30min)。

(1)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;。

(2)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军。

(3)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

石头剪刀布(30min)。

每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就。

每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则:1.一切服从裁判;2.如有不服,请参照第一条。

(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;。

(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;。

(3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2···所有人报完之后报1。

的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个。

(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)——备选。

每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑:——备选游戏规则:

(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;。

(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分。

(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜。

(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。

游戏目的:

1.要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2.团体合作的基础是相互信任。

3.信任来自于畅顺的沟通。

4.信任一旦逝去,难以补救。

五、现场人员安排:

主持人:___。

x拍照摄影:___。

x

六、道具:

布条;水管4根;桶;滚珠。

员工拓展培训方案篇十二

培训时间:2005.12.3—2005.12.7。

培训机构及讲师:五强激发训练校园拓展培训师。

培训方式:体验式培训。

课程目标:

1.挑战自我,激发潜能及胆量与勇气的培养;

2.学习运用多种沟通方式;

3.团队精神和协作精神培养;

课程提纲:

一、团队组建。

1.了解拓展训练的由来、好处、特点及培训形式;

2.组建团队,透过选队长、取队名、,设计队徽、对歌、队训营造团队气氛;

3.打破人与人之间的隔阂,建立相互信任的基础;

二、个人项目。

断桥:

1.学会分解压力,调节心理;

2.克服心理压力,感受心智障碍对成功的影响,培养胆量,勇气及平常心,建立自信;

3.增强自我控制,自我决断潜力,敢于抓住机会;

攀岩:1.体验目标管理的好处;

2.挑战自我,激发潜能;

3.感受必须冒险对成功的好处;

三、团队项目。

盲人方阵:

1.注意力,观察力的考察培养;

2.信息的获取,传递与共享,反馈;

3.改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式交流;

4.团队中的组织与协调;

胜利大逃亡:

1.培养决策和统筹意识;

2.培养系统思考,计划,组织,协调潜力;

3.培养团结一致,密切配合战胜困难的团队精神;

4.感受团队的力量,理解友谊和真情;

团队总结:分享总结,共同提高。

员工拓展培训方案篇十三

培训的时间和地点:

时间:xx月xx日。

地点:广州工商职业技术学院。

四、培训对象:09级中小企业3班全员。

五、培训工作职员:xxx、xxx、

六、培训前的'预备:4张a4纸、水彩笔、绳索、剪刀、刀子、玩具枪、布条。

七、培训的内容及流程:

(一)破冰:

时间:25分钟。

形式:10个人组成一队,自我先容。

选队长:主要领导者。

起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念。

编队训:放下压力、敞开心扉。

设计队徽:本队的标志、远景与展看。

设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念。

编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情。

目的:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”

形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理预备。

了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作。

(二)团队车轮:

时间:10分钟。

规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的间隔内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

目的:进步整体的合作能力。

(三)真人cs:

时间:25分钟。

规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被子弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被子弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

目的:进步团队精诚合作、沟通与协调的能力。

(四)活动:

先容:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果。

八、活动留意事项:

2、参加者身体健康,有一定体力保证;

3、着装要求:所有参训职员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

4、留意环保,稳定扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

6、活动过程中服从指挥,不要单独行动,碰到题目可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

员工拓展培训方案篇十四

培训人员:20人左右 .

培训时间:2016年8月17--18日 (两天).

培训目标:

1、打造整个团队战斗力,激发团队激情,克服心理惰性;

2、改善沟通技巧,了解准确传达及执行的重要性 ;

4、减少对工作的抱怨,建立换位思考的心态;

5、工作计划性、资源合理利用能力的提升

6、增强学员之间的情感交流,改善人际关系,建立积极向上.轻松的组织气氛;

课程章节介绍:教练介绍体验学习及拓展培知识要点

队长:在自我介绍及团队文化建设的过程中,具备一定领导能力的队员会表现出来,为大家选队长提供了参考依据.队长带领全队完成队名、队歌、队训、队徽的创作.各组展示本队文化。

实施说明:将参训人员分成n个小团队。促成团队笑声传递。

1.信任背摔

1.1培训目的

1.2.项目介绍

全体队员依次站在1.5米高的平台上,背对队友平笔直倒下。全体队友在台下伸平双臂将其接住。

2.穿越电网

2.1培训目的

培养团队合理利用资源的能力,学会管理团队,在完成项目过程中加强团队组织纪律、执行力;学会工作中的分工协作及团队协作能力。.

2.2项目介绍

全体队员依次站在电网的一侧,身体任何部位不接触电网的情况下,全体队友安全度过这张电网。

3.空中抓杆

3.1培训目的

员工拓展培训方案篇十五

活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织潜力和创新潜力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。

活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的情绪,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,透过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。

主办单位:xxx教育校园。

承办单位:xxx教育校园xxx班。

支持单位:xxx武警部队。

活动时间:2012年12月7日至2012年12月9日。

活动地点:xxx武警训练基地。

活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)。

活动流程。

2012年12月7日。

1、7:30集合。

2、8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在校园的学生进行统计,报到校园;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)。

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次能够完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)。

4、xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)。

5、午饭时间视状况而定,暂定12:00至13:00.

6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)。

7、xxx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17:30至18:30。

9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。

10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。

9:00活动开始。

(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时•计分)。

10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)。

11:30或12:00午餐(暂定)。

14:00—14:30(活动开始)待定。

一.礼仪组接待领导进场。

二.各小组安排各班级入场。

三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾。

四.请梁校.马总致词发言。

五.各班级专业展示。

a音乐班bxxx班(10—20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)。

六.各领导根据学生表演致词。

七.学生的文艺演出。

a音乐班bxxx班(舞蹈等)c美术班。

八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个。

九.请领导总结致词。

十.17:00晚餐(暂定)。

18:30篝火晚会开始。

一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)。

二.做游戏。

三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)。

四.跳左脚舞。

备注:领导发放奖品。

活动人员安排。

第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)。

第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)。

第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人吴海梅、王娅主要负责)。

第四组:采购组(负责所有物品的采购。10—15人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)。

第六组:应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:灭火器2个,急救箱1个张明发、王珩负责)。

第七组:摄影(男生5人,待定)。

游戏规则。

一.扮时钟(培养同学们的决定潜力以及协调性)。

在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟”

主持人任意给出一个时刻,比如:14:00时,零分,零秒,要三个代表时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置,错误或者指示慢的人受罚(俯卧撑50个)。

二.“怪兽过河”

操作:a团队在连成一体的状况下,透过一条60米的河(绳子作为河岸)。

b最多由八只手,四只脚能够接触“河面”

c团队队员有15分针讨论如何操作。

目的:统一团队领导潜力,简化工作流程,锻炼团队协作潜力。

规则:a透过“河面”期间,身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败,团队要理解惩罚,队长理解双倍惩罚。

b透过“河面”的时间为2分针。

c若两队均没有在规定的时间内完成,透过距离最长的一方为胜利者。

三.“嘴咬扑克”

操作:a全体拓展学生15人一组。

b每组的单个成员能够在特定游戏区域任意站位。

c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员。

目的:锻炼参与者的心理素质。

规则:a游戏期间,各组成员能够在特定游戏区域随意调换位置,以增加游戏的难度。

b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。

c游戏进行中,扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚。

四.解手链。

形式:10人一组最佳。

时间:20分钟。

目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆。

3告诉大家必须能够解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。

4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时务必立刻封闭。

五.顶气球比赛。

道具:气球一个,绳子一条。

参加人员:两组对抗(每组一般3至7人)。

力)注意只能用头,不能用其他部位。

六.抢伴舞。

五位男生,四位女生。

音乐响起,各位男士邀请一位女士跳舞,会有一个男士没有舞伴请他独舞,音乐暂停时,请各位交换舞伴,看哪位男士独舞的时间最长,他就得表演节目一个。

七.同手同脚。

程序:1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一齐,并排列向前。

2把准备好的气球放在两者之间。

规则:1率先完成者获胜。

2期间气球不准落地。

3期间如果气球掉落,比赛者摔倒能够调整继续比赛。

4比赛时间为5分钟。

八.跳大绳。

程序:1.准备六条绳子,六条绳子相互接在一齐(在中间打结)。

2.13个人为一组,一个人跳,12个人在抡动长绳,看哪一组跳的次数最多,跳的次数最多的一组获胜。

3.由场外主持负责计数。

九.不管三七二十一。

1主持人请每区派一名选手上台(越多越好)。

3主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到身旁,留下的人之后报数。

4主持人颁奖。

十.灰头土脸。

准备一盘面粉,让人们用力将面粉从盘中吹走。

十一.我是淑女。

将3至5本书放在同学的头顶,并请他学模特走一圈,如果书掉,就重来。

十二.踩气球。

一次六人以上参加,在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球,然后规定一个时间(2~3分钟)游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球,时间到时,看谁脚上留下的气球多的就是优胜者。

活动预算。

1.摄影费:2000元—2500元。

2.水果:苹果700个:500元—600元。

瓜子:10元1公斤—50公斤(共计500元)。

小橘子:120公斤(10元3公斤):400元。

花生:50公斤每公斤10元(共计500元)。

糖:30袋10元一袋(共计300元)。

3.奖品:三等奖10人,每人一本笔记本5—8元一本(共计80元)。

二等奖:8人,每人一个铅笔袋(共计160)。

一等奖:5个人,每人一本30元的书(共计150)特等奖:3名每人一本50元的书(共计150)。

4.装饰用品:气球:500个(共计70元)。

打气筒:2个(共计20元)。

大透明胶带:5卷(共计25元)。

双面胶:10—15卷(共计30元)。

彩带:70元。

果盘:6—10个(共计50元)。

卡纸:20元。

标签:400张(共计15元)。

5.服装预算:待定(1000元—2000元)15套左右。

7.(12月8日上午奖品)益达:6瓶(共计60元)。

旺仔:4小件(24小瓶共计72元)。

8.晚会用品:用来喷的雪花:25瓶(共计125元)。

花筒大礼炮:6个(共计90元)。

9.绳子:70米(共计350)(备:8号上午活动用具)。

11.备用资金:1500。

员工拓展培训方案篇十六

由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的地产精英队伍,各部门经过充分的研讨,认为有必要在全体员工中开展团队拓展训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进员工相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

此次拓展训练中让员工体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的.体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

1、训练时必须严格遵守游戏规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,展现信和人讲文明的精神风貌。

1、参训人员:公司全体员工

2、拓展时间、地点:待定

(安排两人负责一个团队秩序维护和成绩记录)

5、活动流程:

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