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冬天的日记篇一
冬天的雪花，我爱你，你就像那冬姑娘的手，抚摩着那秋后的田地.
让我们能够在雪地中玩耍，能够在冬天中感到夏天的温暖.
你那多姿的雪花让蓝蓝的'天和有点黄的大地变的银光闪闪.
你那一气呵成的精神和无私奉献的真让我佩服，我真的爱你.
冬天的日记篇二
我爱绿草如茵的春天，百花盛开的夏天，飘满果香的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。
冬爷爷来了，把雪花仙子带到了人间，下雪了！纷纷扬扬的大雪慢慢悠悠的从天而降。雪花像一朵朵棉花，为大地盖上了一层棉被。我们小朋友在这层棉被上快乐地踩来踩去。雪花还很像鹅毛、白色的小蝴蝶在空中飞来飞去。多么可爱呀！小雪花落在我的手上，我还没有看够，它就不见了。小雪花还很淘气地向我的脖子里钻，凉凉的，我真想永远把它捧在手上。
第二天，我早早的来到楼下，啊！居然在一夜之间，这个天地就变成了银装素裹的世界了！我眼前的高楼大厦好似披上了白色的被子，马路边的树木也好似穿上了雪袍。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀！冬天真美！
这么好的景色怎么能白白浪费呢？于是我连忙叫来几个小伙伴一起玩起了堆雪人。我们首先滚了一个巨大的雪球，用它当雪人的身体，然后我们滚了一个小雪球，来当雪人的脑袋。我们又拿来两块煤球，来当雪人的眼睛。不知道是谁又拿来一根胡萝卜来当雪人的鼻子。我又上楼拿来一张红色的卡纸，剪下来一个红色的嘴巴给雪人贴上，哈哈！一个白白胖胖的雪人正对着我们笑呢。我们高兴的围着雪人又唱又跳。雪人似乎也在和我们一起舞蹈。
啊！多么美丽的冬天，多么可爱的雪孩子。我真想永远留在这个白色的世界，因为它给了我无穷的乐趣，我爱你，冬天！
冬天的日记篇三
小的时候还在农村度过的，那里每年的冬天都是一场满满的大雪，然后只等着你起床在上面尽情的书画你的所想所思。
那是纷纷扬扬的鹅毛大雪曾是记忆力最美的场景，每次下完后，整个乡村都会变得白茫茫起来，本来还袅袅生烟的地方瞬间变成了诗人口中吟唱的诗来：“空山新雪，飞鸟绝迹，天地间一片纯白”，冬天覆盖起了农田，把道路也深深的埋了起来，所以这个时候农活就成了摆设，还记得这个时候本预备着要干活的父辈们总是撂下自己的担子，走家串户起来，每家都会准备一个煤炉或者柴火炉等待着人们的拜访。
当拜访的人来到一方家里的时候，人们都会热情的拿出准备过年的橘子、瓜子……然后一场热热闹闹的聊天就开始了，伴随着一声声的嗑瓜子声，人们从天文地理谈到乡里的琐事，一天就这么结束，最后扬长而去，主人也不恼，心满意足的收拾起屋子来。
其实那时候我不知道他们在说什么，但我也觉得开心。我从屋子里偶尔望出去，远山如黛，漫天大雪。后来，长大后，我知道那叫邻里乡情，那叫乡土乡亲。
初中时，老师让写雪为主题的作文，在我们同学都在夸奖雪的洁白的时候，为标新立异，我在作文写雪是肮脏的，因为雪的后面是污垢和垃圾。不出意外老师夸奖我耳目一新，我也得意洋洋。但是，我知道，我是喜欢雪的。因为儿时那些画面，始终萦绕。
后来去南方一个城市读书，大部分冬天都在那里度过，那个城市说不上四季如春，但冬天很少下雪。天空阴沉数日，偶尔下几个“盐粒子”，我看着身边一帮南方同学兴奋的欢呼雀跃，我觉得他们真可怜，都没有怎么见真正的大雪。
好在，每一年的寒假，我都像候鸟一样，回到老家，每年春节前后，总是能看到皑皑的白雪。只是下雪的时候多了一份寂寥，因为村里的人大部分都打工去了，剩下的人好像也都很忙，或许都在忙着生计和赚钱吧。憋炉气好像也越来越少了，都用煤气，用电了，家庭好的，已经用空调了。儿时那些有浓烟和憋炉气的画面已经很少见了，好在，窗外还有大学，还在覆盖这山村。现代文明给大家带来了便利，也在吞噬一些东西，我们都无法左右。
冬天已尾声，再有八天就快立春了吧，万千人盼望的大雪终究还是没有来。
或许，就是这几天吧。我应该有一点耐心。我期待，在不久后的某一天，我推开窗，又一场幕天席地的雪，覆盖这城市。
冬天的日记篇四
雪是冬的使者，纯洁的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。我爱雪，因为它的纯洁可爱;我爱雪，因为它的无私奉献。
我喜欢下雪，喜欢雪落在身上的感觉。它如纱一般轻，如玉一样白。漫天飞舞的雪花像春天的柳絮，像秋日的落叶，忽上忽下、忽左忽右，渐渐地从天而降。
看!雪花飘落在大地上，白茫茫的一片，就好似给大地换上了白色的外衣;雪花飘落到屋顶上，就好似给它们铺上了厚厚的白毯。
美丽的雪花从空中飘落下来，犹如洁白的棉被铺盖大地。耀眼的阳光照射到雪地上，就像晴朗夜空中的星星眨着眼睛。每到这时候，树木上的积雪像一根根银条，像一座座小塔。
雪，好似大地的白毯，盖在了枯黄的小草上，盖在了黑色的马路上。小猫跑过去，在雪地上留下一串串梅花。
我爱雪，因为它不仅能给人带来好心情，还能给大地补充水分，净化空气，冻死害虫，还有利于农业生产。有句俗话说的好，“瑞雪兆丰年”，也就是说一场及时的好雪，预示着来年是个丰收年。
雪，是你把大地装扮的更美丽，我爱冬天，更爱冬的象征——雪。
冬天的日记篇五
又是一年冬天到。
树上的叶子纷纷落下，地上满是红色的叶子，树的头却变得光秃秃的。这是在告诉我们，冬天来了。
冬天来了，雨儿偷偷化了妆，变身为白色的雪花，从空中纷纷落下，给大地穿上厚实的大棉袍。雪花落在手上，你会觉得凉凉的；用舌头舔舔，你会觉得冰冰的。不一会儿，雪就融化成水了，从你的指尖流下了，滴在地上，地上出现一个又一个的小洞，而这小洞又被时时落下的雪花填满了，仿佛什么都没有发生一样。
冬天来了，路上的行人用衣服把自己包的严严实实。行人不多，想想看，有谁愿意在寒冷的冰天雪地里散步呢？大家应该都希望趴在温暖的被窝里闭上眼睛，睡个长久一点的觉吧。可偏偏有那么一群孩子，仿佛生来就不怕冷。他们打雪仗、堆城堡、滚雪球。长长的道路上虽然看不到孩子，却总能听到孩子银铃般的笑声。你沿着笑声出发，不一会儿就能瞥见那一群快乐的孩子们。
冬天来了，在夜里，你能看见特别美丽的画面。瞧瞧地上，微醺的月光照在洁白无瑕的雪地里，雪儿顿时穿上了一件银翼般的薄纱，浑身散发迷人的银光。再望望天空那条美丽又明亮的银河，多么令人神往。而这些漫天飞舞的雪精灵，大概就是从这条银河里溜出来吧。她们悄无声息地来到人间，有时候装扮成带来稻草温暖的白衣仙女，伴着她们的轻声细语，大地就这样缓缓地沉沉地睡去。有时候她们也是上帝的眼泪，那位慈善的上帝看到树儿受委屈，留下同情的泪滴，当落到无枝可依的树上时，就慢慢融化、滋润，温暖它。她们是冬姑娘送给世界的礼物，飘到每一个地方，把一切染得纯净、空灵。
多么美好的冬天！抬头望望飘在空中的雪花，你会情不自禁地忘记寒意，心想：如果一直这样，尽情漫步在这张安静的照片里，那该多好啊！
冬天的日记篇六
清晨，东方泛起了鱼肚色，上面飘着几朵浮云，像被染了似的，紫红紫红的。风孩子把人们一个一个地送回了家，不让他们受冷。过了一会儿，太阳从东方冉冉升起，现是一丝，像红色的线。不一会儿像烧红的镰刀，又像半只橙色的橘子，一转眼，变成了红色的大气球，静静地依旁着大地。
大约10来点种，我和妈妈从家里出来，暖和的阳光照在地上，这时的行人纷纷从家里出来，来来往往。突然我的目光落在马路两旁的树杆下，它们被园林工人用石灰涂抹，这样可以使树木不被害虫侵蚀。树枝上的叶子被风吹走了，光秃秃的，好像一个个没有穿衣服的可怜小孩，在寒冷的冬天里冷的颤抖着。
我们沿着大街向前走，一边走，一边背老师给我布置的作文。我突然看到厕所旁的一只小野狗，蹲在地上。当我走近，它就冲我“汪汪”直叫。只见它的腿微微的颤抖着，我知道它一定很冷，如果我是它的主人，我绝不会把它赶出家门，而给它食物、水等东西，我会把它们照顾的很好。
我们又走在松树下，一边背书，一边看着马路两旁的松树。松树的叶子仍然那样墨绿，没有一片叶子掉落下来，好像一位位勇敢的战士，正在守卫祖国的好山河，寸土不让。
我终于把书背下来了，高高兴兴地回家了。
冬天的日记篇七
春天来了，大地充满了无限生机，可是在我记忆的扁舟里，却时常翻腾着冬天的趣事，它将永远成为生活的点缀。
上学期的一天，天寒地冻，大雪纷飞。一下第二节课，我们赶紧上厕所。等回来的时候，小喇叭响了：“今天下雪，由于路面湿滑，跑操暂停。”这时全校沸腾了，同学们在下面玩，有人提议：“我们打雪仗好不好？”“好！”同学们异口同声地说。
我们找了一块空地，分好组，激烈的雪球大战开始了。我们组的“炮源”充足，另一组因为背后是楼，所以“炮源”短缺。可是一开始他们没意识到这一点，也许太大意了，所以接二连三的下场。当对手发现问题后，采取了措施，双方僵持到了白热化时期，炮弹似的雪球形成了交叉的“火力网”，来回打。火力越来越大，许多雪球在空中交接、碰撞，有的变成雪球落了下来，有的粉碎了，像一个个银碟在飞舞。不过这样交叉的火力网让我们两队尽失人员。在白热化的基础上，我们与“敌人”2：12对立着。敌众我寡让我们实在受不了。可是......
5分之后，1：10，就我一个人对敌方，比赛又一次到了白热化。他们也太看不起人了，只会乱打。我用他们的球，一点也不费时间，最后1：4的成绩让我们组欢呼起来，一个接一个地说：“加油，一定要赢！”
加油可以，一定要赢，说得好听，可问题是我打四人，三员大将：孙亚龙、胡志康、王天琦。不是说赢就能赢的。在这种情况下，我只有发连环炮了，雪球一个一个去了那边（敌方）王天琦和张毅下场，可对手也会了，在我做雪球时用上了，虽然躲过好多，可还是输了。不过同学门还称赞我以一打十一人呢！
冬天给我们带来了无限的欢乐，我真盼望冬天再一次快回来。
冬天的日记篇八
秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索地告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。
冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。
冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，路过学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季保卫着学校的'安全。
冬天的校园是充满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。
冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园！
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