环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。
心得消防演练篇一
为了贯彻上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,爱护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,我校开展了一次消防演练活动,学校的喇叭里传来了火警声。
当老师、同学听到火警声后,同学们马上按照早上老师预先设计的'逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由王园长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。
在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我爱护的目的。
心得消防演练篇二
近日,我参加了学校消防演练活动,深刻体会到了消防安全的重要性。在此次活动中,我有了一些感悟和心得。接下来,我将会从演练的准备工作、参与过程、自身成长、价值观改变以及对未来的展望五个方面来谈谈我的心得体会。
首先,在准备工作阶段,我们组织学生和教师进行了一系列的培训和演练。我们学习了如何使用灭火器、正确逃生的方法以及消防安全知识等。特别是模拟火灾时,我们学会了如何通过湿毛巾覆盖鼻口以及低姿势快速撤离,避免吸入有毒煙雾。通过这一系列的培训和训练,我们对火灾和应对措施有了更加深刻的理解和掌握。
其次,在参与过程中,我意识到了自己心理素质的重要性。当火警响起时,大家都一片混乱,但我能够保持冷静的思维和快速的行动。我第一时间冲到了消防器材室,牢记培训中的知识使用灭火器灭火,随后引导其他同学有序撤离建筑物。尽管紧张和充满挑战,但我感受到了自己在这样的紧急情况下的表现力和控制力,更加确信了自己应对困难的能力。
其次,通过这次演练,我感受到了自己的成长和进步。之前,我从未有过面对火灾般特殊情况的经验,因此对于这种突发事件,我以前总是茫然无措。但是,经过学习和参与演练,我的意识和应对能力得到了极大的提高。我清楚地知道该如何迅速自救,并帮助他人做出正确的选择。这次经历激励着我,我决心继续学习有关消防安全的知识,提高自己的应对能力。
再者,通过这次演练,我的价值观发生了一定的改变。火灾是一种破坏力非常强大的自然灾害,一旦发生就可能会造成人员伤亡和财产损失。在以往,我往往对此视而不见,认为火灾与我无关。但是,在这次演练中,我亲身感受到了火灾的可怕之处,认识到了消防安全对每个人来说都是至关重要的。我愿意为了自身和他人的安全而付出努力,更加注重日常生活中的消防安全,将安全意识融入到个人的行动中。
最后,通过这次演练,我对未来也有了更明确的展望。消防安全是每个人都应该关注的问题,作为一名学生,我更应该主动投入到关于安全方面的学习和实践中。我计划在以后的日子里,积极参与各种消防安全活动,加强自己的知识储备和应对能力,为了社会的稳定和每个人的安全做出自己的努力。
总之,通过这次消防演练活动,我对消防安全的认识和理解有了极大的提高,也收获了一些宝贵的心得和体会。从准备工作到参与过程,再到自身成长和价值观的改变,我看到了自己的不足与进步,并对未来有了更深刻的认识和展望。我希望通过今后的学习和实践,将消防安全的意识融入到生活的方方面面,为了社会的稳定和每个人的安全共同努力。
心得消防演练篇三
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,砖桥中心小学9月18日上午利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
在演练之前,消防工作人员还给同学们上了一堂消防知识课。专业的消防工作人员给师生们讲解了许多安全知识,公共场所灭火器的使用,家用灭火器的使用,以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注意的细节。老师们都纷纷上前来,学习怎样在火灾事故中保证自己的人身安全。
知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾,同学开始有点惊慌了,以为是真的起火了。老师通过播送跟大家交代了逃生时上下楼梯的方案。只听见警报拉响,同学们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃生时烟雾浓烈,同学们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的`逃生体验,这次消防演习,让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才能保证自己的人身安全。这样实战演习的时机不多,老师和同学们都很珍惜同学们也都很积极的参与到演习中来。
这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生根本了解了灾难发生时的应对措施,大大增强了广阔师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创立平安校园打下良好的根底。
心得消防演练篇四
一不留神,已经成了xxx的一员!相信每一位刚刚告别大学校园、满怀激情、志存高远的大学生们在内心深处,或多或少都在为能够进入500强排名第9的大型企业而窃喜吧!
进入公司的第一天就是消防演练,其目的是显而易见的,之后三级安全教育接踵而至,厂里的领导,安全环保处,车间的`领导,班组好像无时无刻不在强调安全问题,而厂区“十大条禁令”更是随处可见,真是有点不厌其烦,每当讲到火灾、爆炸案例和危害告知更是不寒而栗,唯恐避之不及!
上班的第一天就碰巧赶上了消防安全检查了,哎,当时都急出一身冷汗了。领导检查了各种安全设施并对安全教育效果进行了考察,给我们新进大学生提了个问题:干粉灭火器的使用方法?这突如其来的检查让我从惊慌无措猛然惊醒,支吾了半天,还好答上了,有时候简单的问题就是难倒了“英雄”。事后想想其实我们从事化工行业,其高温高压,易燃易爆,有毒有害,点多链长的特性决定了我们必须要具备一定的安全基础知识及技能。想明白了为什么,就会让安全成为一种习惯,比如使用灭火器之前为什么检查压力是否正常?因为压力太低是打不出干粉的;为什么要拉下保险销?因为不拉下保险销是按不下压把的;为什么要站在上风方向,对着火焰根部喷射?因为这样保护了自身安全又可以有效灭火如此用心体会,注意安全就会潜移默化成为一种潜意识,时刻提醒我们注意安全,并指引我们的行为安全。
其实讲安全问题并不是要我们产生恐惧,而是敬畏!化工生产装置在设计、施工、生产的各个环节都充分考虑了安全问题,采取了多重有效的预防、补救措施,制定了详细的操作规程和应急预案,只要我们严格遵守操作规范和劳动纪律,发生事故的几率是很少的。许多案例分析也表明大多数事故是人的不安全因素造成的!当注意安全成为一种习惯,即使出现意外,我们也可以凭借我们的安全知识和技能,利用装置中的安全设施把危害消灭在萌芽状态,把损失降低到最低,保护自己、他人免受伤害,让最危险的地方变成最安全的地方!
对于每一个xx的员工来说,我们都应该深入学习,理解安全生产和消防知识,用我们的细心,责任心做好我们的工作;用我们的化工知识和智慧开创我们的事业;在xxx这个舞台展示我们的价值!
心得消防演练篇五
我国规定11月9号为全国消防日,因为火警号码是119。我们学校特意在今天进行了消防演练。下午1点20分,老师走进了教室,然后开始讲解消防知识,并再三嘱咐我们要记住刚刚的话。
我们满怀期待这次演习的到来。终于,"呜……呜……",报警声响起,一、二年级的小同学在老师的带着下紧急疏散,又连忙集中在操场上。轮到我们四年级了,当急促又刺耳的.报警声再次响起时,老师手一挥,我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,猫着腰快步加小跑地跑了下来,跑到操场我们又迅速地排好队伍,这是,我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了,我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟,播送里的火警声再次响起,全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。
幸亏今天让我们"经历"了这场火灾。这边的火继续在燃烧,那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器,方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子,可能是第一次使用吧!
演练结束后,老师教育我们,假如真的发生火灾,我们千万不能紧张,一定要消除恐惧心理,团结一致,成功疏散。
心得消防演练篇六
5月12日,是四川大地震七周年的纪念日。学校为了增强我们的防范意识,特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。
下午第二节课刚上课,徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方,然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:"余姚现在发生4.5级地震,请同学们做好避震工作!"随后便是一阵紧急的铃声,同学们像一窝蜂似的涌向墙角:有的大喊大叫着,还不时地发出"咯咯"的笑声;有的则像发生了真地震一样,一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处,有的双手抱头,有的躺在地上,有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小,就按老师的要求躲在桌子下,由于是演练,我也一点儿不紧张,反倒觉得很好玩。过了几分钟后,铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:"请各班排好队在操场集中!"铃声再次响起。同学们迅速站起来,跑出教室,以迅雷不及掩耳之势列成两队,然后火速奔向操场。
到达操场后,我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话,有的玩游戏,有的你推我搡的,队伍三三两两,很不整齐,没有一点逃生的紧张气氛。后来,陈校长严肃地对我们说:"这次避震演练非常失败,原因在于同学们没有认真对待。在地震时,为了提高我们的自救能力,希望同学们严肃认真地对待这次演练,下面再来一次!"于是,我们回到了教室,徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后,第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验,同学们也基本掌握了避震要领,态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间,便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。
这次避震演练,既是对四川大地震中的遇难者的怀念,又增强了我们的防范意识,使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。
心得消防演练篇七
消防演练是提高火灾应对能力的有效方式,由于公司每年都会组织消防演练,使我得以积累一些消防心得体会并不断提高火灾应对能力。
第二段:认真听讲。
在消防演练前,我认真听取指导人员的讲解,了解了灭火器的使用方法,不同物质的燃烧方式和排烟的方法。这些基础知识并非偶然之得,只有将其熟记于心才能在实际灾害中得心应手。
第三段:紧张练习。
在整个演练过程中,我们进行了模拟逃生、灭火等环节,其中最让我印象深刻的是与燃烧物进行灭火训练。在演习时我正好担任“实施灭火”角色,当我用灭火器扑灭火源通过喷嘴将燃烧物质清扫掉之后,全身都湿透了。但是在完成实际灭火训练后,我感到自己的心理层面的信心和安全感均得到了大大提高。
第四段:提高逃生能力。
从逃生模拟演练中,我发现逃生钩的使用要领并不简单,颤抖的心跳始终影响着剪断逃生绳的操作。在演习中,我们排练了多次紧急逃生,这对于提高我在突发状况下的头脑冷静保持,渐渐在我的内心埋下了种种宝贵的安全智慧。
第五段:必须不断演练。
每次演习过后,我都会进行总结和反思。吸取教训,并加强自身的消防知识。演习本身并不完美,只有比较与不断提高才是完美的。而由此我证实了:无论是那个环节,只有持续以合适的方法进行训练,才能保持我们的消防意识和行为敏感度。
结论:作为一名员工,我们会发现自己在演习中不断提高,积累消防知识和技能也让我们在火灾发生时能够更好的应对。而随着时间推移,也希望更多的员工对消防意识给予足够的认识和重视,只有这样才能真正做到防患于未然。
心得消防演练篇八
消防演练是企业、学校、住宅小区等各种场所为了提高应急处理能力、加强保障人民群众生命财产安全而进行的一种预防和防范措施。如今,随着消防安全意识的不断提高,越来越多的单位开始重视消防演练,加强消防演练,从而提高应对火灾的能力,减少人员伤亡和财产损失。
第二段:演练前的准备。
一次成功的演练首先需要做好各方面的准备。首先,要制定演练计划,明确演练目标和具体演练流程,对演练中可能出现的问题进行预判,做到心中有数。其次,要设定演练规则,制定清晰的指挥系统和通讯机制,保障演练过程监督、接收和发送信息、指挥调度的高效性。最后,还要充分加强演练人员的知识和技能培训,做到熟知各项应急措施和操作流程,提高演练的实际操作效力。
环境嘈杂,情况紧急,演练中让我深刻地体会到消防战士们的专业精神和致命力。在火灾中,消防战士们顶着高温、浓烟、毒气等极其恶劣的条件,投注了众人的智慧和力量,展现出了非凡的人性和生命的可贵。每个消防演练都是对职业精神和人性常识的考验,也是对自身的警醒和提醒。
第四段:演练后的感受。
演练之后,深感自己的不足之处。不仅是体能上的欠缺,更是技术上的匮乏。消防知识多岗位,每个岗位的细节要素更是千头万绪。在演练中,发现只是熟知消防知识、懂得操作并不够。更需要就消防强化根源性思考,寻求更多的应对方案,以免演练中失误。
第五段:总结。
在今后的工作、学习和生活中,我们应该时刻保持警醒,以消防安全为重,时刻提高自身的消防知识和技能,让自己和身边人都具备应对火灾的基本能力。不为他人,仅为自己和家人负责,也是对消防战士的尊重和感激。对于每个人而言,消防安全不能仅仅是一种形式,而应是一种生活的态度和习惯。只有将安全文化和消防教育深深根植于我们的潜意识和肢体中,才能防范于未然,才能确保我们的安全和幸福。
心得消防演练篇九
20__年3月20日,在校园教学楼举行了一次规模庞大的消防疏散演习。这次消防演习主要是针对全校师生而设计。全校师生达1500余人,这次演习的人数之多,规模之大是我校历年之最。
一、精心准备。
1、制定周密计划:我校针对我人员特点制定了符合自己学校特色的消防演习方案,从教师到学生每个人都有具体的位置和职责。1400多名学生的安全都掌握在我们这些疏散人员的指挥和工作安排得有条不紊当中。我们制定方案的紧密与否直接关系着学生能否正常的从预定的防火通道出口处撤离。
2、作充分的宣传准备:我校还针对这次防火疏散演习在教学楼一楼大厅制作了大型的防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。在班主任会上具体布置各班学生的疏散方向和通道,学生对自己的路线一目了然,一旦发生火灾自己教室的学生应该从哪个防火通道门撤离。我们还根据楼内走廊的情况每个楼层制定了防火疏散指示标志并派专人做疏散引导,这样就不会忘记一旦失火自己班的同学从那个通道口撤离是最近的。
二、严密部署。
2、每班都利用班会课在为学生讲解消防演习的时候怎样逃生及一些注意事项。毛巾的叠法已及在走廊逃生时的姿势。
3、为了使演习更顺利,我们还专门利用当天的课间操进行了一次简单的小演练,找出不足,进行总结。
3月20日16:10分教室里的1400多名学生30名工作人员都早已准备就绪,等待一声令下,学生们就会迅速而有序的从4个防火通道口迅速撤离。10:20分突然教室走廊烟雾迷漫,整个教学楼都浓烟滚滚,学生们在老师班主任的带领下迅速从防火通道口撤离。只见她们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,屈伸迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到外面之后,就会招到相应的队伍排成方队。在这同时,消防队的战士们已经在营救被困在楼内的学生,有的学生还利用缓降器进行逃生。最后,消防水车对火源进行了扑灭。整个过程用了时间为20多分钟。
疏散演习结束后,消防官兵还对全校师生作了一场消防安全的知识报告,表演消防喷水,表演消防服装的穿戴速度;并进行消防灭火器灭火的具体操作指导,师生们都踊跃参加,切实掌握了消防的基本知识。
这次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。
火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。
心得消防演练篇十
安全无小事,防患于未然。我们时常举行消防应急疏散演练是很有必要的。可以使老师传授给学生的安全知识和演练相结合起来,有利于学生知识的巩固和能力的提高。通过消防应急疏散演练,有组织、迅速地引导我们安全疏散,让学生掌握火灾发生后逃生的方法,从而有效预防火灾后楼梯安全事故发生,进一步提高我们应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻火灾造成的损失。
还记得山西省晋中市寿阳县喜羊羊火锅店发生爆炸燃烧事故,造成14人死亡、47人受伤。在无情的火灾中,很多无辜的生命离我们而去,幸存的人有的也成了残疾,亲人永远的失去了他们……火灾瞬时吞噬了。美丽的建筑变成了灾后废墟。在猝然降临的火害面前,每个人的本能反应就是逃生。当只有逃,才会有一线生存的希望。
因为我国人口居住密度大,随着社会的不断发展,在社会财富日益增多的同时,导致发生火灾的危险性也在增多,火灾的危害性也越来越大。据统计,我国70年代火灾年平均损失不到2.5亿元,80年代火灾年平均损失不到3.2亿元。进入90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡多人。实践证明,随着社会和经济的发展,消防工作的重要性就越来越突出。特别是在学校等人口聚集的地方,应该尽量多的加强宣传火灾知识,做好自救。
生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了。地震一旦发生,人员密集场所一旦发生火灾,常因人员慌乱、拥挤而阻塞通道,发生互相践踏的惨剧,或由于逃生方法不当,造成人员伤亡。发现初起火灾,应利用楼层内的消防器材及时扑灭。
要保持头脑清醒,千万不要惊慌失措、盲目乱跑。
火势蔓延时,应用衣服遮掩口鼻,放低身体姿势,浅呼吸,快速、有序地向安全出口撤离。尽量避免大声呼喊,防止有毒烟雾进入呼吸道。
离开房间后,应关紧房门,将火焰和浓烟控制在一定的空间内。
利用建筑物阳台、避难层、室内设置的缓降器、救生袋、应急逃生绳等进行逃生,或将被单、台布结成牢固的绳索,牢系在窗栏上顺绳滑至安全楼层。
逃生无路时,应靠近窗户或阳台,关紧迎火门窗,向外呼救。
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。一切行动听老师的指挥;同学之间要互相照顾,特别对年小体弱、有残疾的同学要多关照。
如果是正在上课时:要在老师指挥下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,必须快速;震时千万不要慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带领,有组织地疏散;如果教室是楼房,不要跳楼,不要拥向楼梯等等。
如果在操场或室外时:身处开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;不要乱跑、乱挤,待地震过后再按老师指挥行动。
我们演练虽然贴近真实,但与实战还有很大差距。在很大地方存在不足,许多细节没有考虑周到。到达指定地点后也是有点散漫,影响了速度。应该在可以时间更多的演练,增强每个人自护和自救能力,更好的珍爱我们的生命。
心得消防演练篇十一
俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。
首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,职责重于泰山,火灾事故不仅仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。
我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。
这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的潜力,明白了不管遇到什么状况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。
同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。
心得消防演练篇十二
为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,某某家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。
该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《某某家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。
在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。
某某月18日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。
此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。
心得消防演练篇十三
火灾,是一个“恶魔”,永久缠在我们的身边;火灾,就像一把能够摧毁人生的刀,给我们带灾难,使许多人的生命瞬间不见;火灾,也许就是我们生命的尽头!
佛在说:“你是弄不死我这伟大的火的。”几经周折,火最后灭了。又轮到水枪了,此刻演示的是水怎样从水枪里喷射出来的一幕了,只见消防叔叔打开水枪的开关,水顿时从开口喷了出来,有时远,有时进,有时强,有时弱,水一向喷向草丛,在当“观众”的我们,看着这一幕都惊呆了,“好壮观阿!”我不禁感叹,心里想:“了不起水竟然能喷那么远,好厉害!”这时身旁的同学笑着说:“谢谢消防叔叔帮我们浇花。”大家听了脸上都露出了阳光般灿烂的笑容。
是阿!火灾,给我们带来了许多的不幸,使许多的生命从这个世界悄然走去,飞向另一个世界。消防员叔叔是许多人的救命恩人,是他们让许多的生命幸运的生活在这个世界上,而他们却一向为我们牺牲,所以我们要对消防员叔叔说:“谢谢你们消防员叔叔!”
心得消防演练篇十四
为了提高全厂员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本公司2012年4月25号以部门为单位进行了消防知识培训,学习基本消防常识及灭火方法,提高员工扑救初期火灾能力,理论联系实际,26号进行了灭火实战演练。
4月26号九点半由后勤保障部李思鹏讲解常见灭火设施的性能与使用,灭火基本原理及基本操作方法;正确的报警方法;火灾的扑救方法;火场自救与救人的方法等。10点整,后勤保障部部长韦宝林宣布演习开始,各应急小组成员快速集合完毕,拉开消防演习的帷幕。演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。最后由韦部长对这次演习进行总结,汪总做出了相应点评。演习得到圆满结束。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
通过这次演习使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。
心得消防演练篇十五
这个20xx年x月x日,为响应xx省xx市xx区消防大队的号召,加强公司消防队员业务技能,展现公司义务消防队的风采,益海嘉里(武汉)粮油工业有限公司积极参加了本次消防业务技能比武竞赛。
本次消防技能比赛,是xx消防大队主办,各二级以上防火单位及各办事处、社区参与,比赛时间是20xx年x月x日—x日,参赛地点在xxx消防中队。
x日上午,公司人事行政部(安保组)组织了6名保安队员参加了比赛,也是比赛的最后一天,今天参加比赛的有x个企业单位和社区。比赛分为三个项目:灭火器的扑救演示、室内消防栓1卷消防水带的连接、室外2卷消火栓2卷消防水带连接实操,我们的参赛选手成绩分别取得了4。37s、9。75s、16。59s的好成绩,在单日比赛中2个单项名列第一。现将本次活动过程及总结展示如下:
一、消防官兵讲解比赛规则及演示操作。
消防官兵演示消防水袋连接。
消防官兵讲解室外消火栓使用方法。
xxx、xxx配合使用室外消火栓。
二、公司选手参赛集锦。
xxx熟练使用灭火器。
xxx快速连接两卷消防水袋。
公司参赛选手合照留影。
三、活动小结。
通过比赛的形式检验了我公司应急队伍的消防应急救援能力和技能,同时也展示了良好的公司形象和保安人员(义务消防员)消防技能风采,通过全体参赛选手的消防技能展示赢得了参赛单位的尊重和现场评判员的喝彩。在本次比赛中我们取得了优异的成绩,这离不开保安人员的日常训练,作为公司应急救援的核心力量,我们仍需百尺竿头,更进一步,用熟练的消防业务技能和责任心,保卫我们益海嘉里人共同的“家”。
心得消防演练篇十六
今天下午第一节课,学校全体师生参加了消防安全演练,先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排,紧接着进行火灾逃生演习。
随着一声清脆的哨音,消防安全演练开始了,我们在老师的指挥下迅速地离开教室,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上,安静、整齐地排成纵队,站到指定的位置,清点人数,所有同学全部逃离到安全地带,只用了两分五十七秒,老师对我们的表现进行了表扬。
紧张的逃生演练刚结束,接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的使用方法,一边示范用灭火器灭火,从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火,火点燃后,火苗飞窜,只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器,很快就将火喷灭了。
演练结束后,我们回到了宽敞明亮的教室,老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性,要求我们不带火源,远离火灾。
这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识,我们年纪小,缺乏自我保护能力,所以平时一定要做到:
一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。
二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这类物品。
消防安全演练心得最新
俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。
首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。
我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。
这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的'能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。
同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。
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