在面对这个难题时，我们需要更加深入地思考和理解。如何正确处理冲突和纠纷，保持良好的人际和谐关系？激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。
毕业生毕业设计论文篇一
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基本信息。
个人相片。
姓名：
性别：
男
民族：
汉族。
1988年11月14日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
169cm。
体重：
65kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
湛江海洋大学。
学历：
专科。
专业名称：
毕业年份：
2009年。
工作年限：
一年以内。
职称：
初级职称。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
职位名称：
工作地区：
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
英语;普通话一般。
计算机能力：
证书全国计算机等级考试一级;。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
7年9月-9年7月。
湛江市海洋大学海滨校区。
专科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
湛江市新潮建材。
时间范围：
2009年11月-2010年7月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
建筑、房地产、物业管理、装潢。
担任职位：
业务员。
工作描述：
主要工作：到上级分配的楼盘拉业务。
离职原因：
所在公司：
湛江市冠兴科技发展有限公司。
时间范围：
2010年9月-201月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
通讯、电信业。
担任职位：
驻校客服。
工作描述：
主要工作：到所负责的学校处理老师的问题。
离职原因：
待遇不适合自己。
其他信息。
自我介绍：
本人性格开朗,容易相处,能吃苦耐劳,工作态度诚恳,为人诚实.工作已经差不多一年,都是从事销售和业务的工作,里学到不少东西.但现在想改变下工作环境,接受新的工作,虽然工作能力可能一般,但我会尽我所能去学好每一件东西.
发展方向：
其他要求：
联系方式。
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毕业生毕业设计论文篇二
要求：一、开题报告统一用a4纸打印;。
二、基本内容：包括选题意义、方案拟定与分析、实施计划及参考文献。
(开题报告内容由学生用a4纸打印附后)。
浅谈豪林食品有限公司绩效管理开题报告。
指导教师：朱晓荣。
一、选题意义：
瑞安市豪林食品有限公司始创于20xx年，是一家具备食品加工、商品代理、配送、销售为一体的食品企业，公司自创立以来发展迅速，但发展过程中也存在一定的问题，本文拟对公司的绩效管理现状进行分析，找出公司绩效管理中存在的问题，分析问题产生原因，利用各类学术理论，对公司绩效管理的提升提改进建议。
二、方案拟定与分析。
一、引言。
二、瑞安豪林食品有限公司概况。
三、豪林食品有限公司绩效考核现状。
(一)绩效管理目的不够明确。
(二)绩效管理操作不够规范。
(三)绩效考评不够客观、透明。
(四)团队绩效和个人绩效脱节。
四、豪林食品有限公司绩效管理存在的问题及原因分析。
(一)把绩效考核等同绩效管理。
(二)绩效指标设置不科学。
(三)绩效管理操作过程中存在误区。
五、豪林食品有限公司绩效管理改进策略。
(一)更新绩效管理观念。
(二)进一步明确企业绩效管理的目的。
(三)完善绩效管理体系。
(四)建立以绩效为导向的企业文化。
(五)建立健全绩效反馈机制。
六、总结。
三、实施计划。
第一阶段20xx年12月1日-20xx年12月31日动员;。
第三阶段20xx年3月1日-20xx年3月15日收集、筛选资料，完成开题报告;。
第四阶段20xx年3月16日--20xx年4月16日撰写初稿;。
第五阶段20xx年4月17日--20xx年4月30日修改二稿、三稿;。
第六阶段20xx年5月1日--20xx年5月12日论文定稿，准备论文答辩工作;。
第七阶段20xx年5月16日毕业论文答辩。
四、参考文献。
[1]郑晓明编著.现代企业人力资源管理导论[m].北京：机械工业出版社，20xx.
[2]侯坤.绩效管理制度设计[m].北京：中国工人出版社，20xx.
[3]饶征，孙波.以kpi为核心的绩效管理[m].北京：中国人民大学出版社，20xx.
[4]贾建锋,赵希男,卢纪华.基于胜任特征的培训体系[j].中国人力资源开发,20xx,(07).
[5]陈甫良,乔斐.项目型企业员工绩效考核模型的建立与应用[j].中国人力资源开发,20xx,(07).
[6]王琳,吴红.企业如何构建高绩效的团队型组织[j].企业科技与发展,20xx,(24).
[7]张军.绩效改进计划:绩效管理的重要环节[j].中国人力资源开发,20xx,(09).
____学院。
毕业生毕业设计论文篇三
备注：1.指导内容主要包括制订学生工作计划，指导学生制订撰写进度计划;向学生推荐参考资料，指导学生进行文献检索的正确方法;审阅初步结果，提出修改或改进意见;定期检查学生进展情况并进行具体指导;在答辩前做好设计(论文)定稿工作，并写出评语、初评成绩等。
2.学生签名和指导教师签名必须用黑色钢笔手工填写。
____学院。
指导教师签名______________。
备注：阶段成绩分a、b、c三级：a为全面完成任务、b为完成任务、c为完成任务不好。
____学院。
专业班级学号姓名。
备注：毕业设计(论文)成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
____学院。
____学院。
毕业生毕业设计论文篇四
网络维护：数据结构、操作系统原理、计算机组装维修与局域网构建。
计算机组成原理、微机系统与接口技术。
个人特长：
专业能力：掌握了网络工程的基本知识，如项目开发、项目管理。
熟悉office等应用办公软件、计算机网络及多媒体知识。
语言能力：具有良好的沟通和交际能力、较好的理解和书面与口头交流能力。
英语四级，听说读写能力较强、普通话标准、流利。
工作能力：班级里担任过团支书一职。
担任校区小记者、学生会秘书、社团部部员、校区学生会副主席。
获奖情况：曾获“军训优秀学员”“优秀部员”“校区优秀学生干部”
“校区优秀记者”“校区三好学生”
实践经历：
市场调查：11月至5月——在北大青鸟洪山广场校区市场。
部，从事市场调查员，负责就读于北大青鸟以及感兴趣的年轻人。
对北大青鸟教育模式的认识以及好的建议的调查。
校园讲座：206月至3月——在武汉海纳时代教育培训机构，
从事市场部实习生，负责与武汉部分高校间举办校园讲座活动的联。
系及宣传，协助老师举办校园讲座和完成户外拓展活动。
培训助理：7月至208月——在武汉烽火科技学院，从事实习。
生，负责协助烽火科技学院培训中心老师对烽火新员工进行岗前。
的培训与管理。
自我评价：
性格为人：我性格开朗、为人真诚友善、并且随和善解人意，思想方面积极。
向上、平时能积极参加校内外的各种活动，兴趣广泛，待人热情，
在学校具有良好的人际关系。
工作态度：做事认真仔细，表现良好,拥有较强的组织能力和适应能力、具有。
较强的管理策划与组织理协调能力。并且工作表现得到了老师与同。
学们的一致认可。
学习方面：认真努力，注重实践的积累与理论的结合，能很好的掌握老师所授。
予的课程，并能积极动手动脑实践。
毕业生毕业设计论文篇五
毕业设计（论文）是整个教学过程中的重要实践性教学环节。它既是对学生学习、实践、实习的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了进一步加强管理，提高我系学生“毕业设计和毕业实习”教学环节的教学质量，让学生尽早接触行业，选取与行业紧密相关的实际题目，保证真题真做，切实提高毕业设计（论文）质量，特安排如下：
毕业设计（论文）是实现高等职业教育培养目标的重要教学环节，在培养高职学生强化社会意识，提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养高职学生的创新能力，实践能力和创业精神的重要实践环节。要充分认识这项工作的重要性，严格按照学院《毕业设计（论文）工作规程》和公路系本安排执行。
根据学院《毕业设计（论文）工作规程》的相关要求，为了加强毕业设计（论文）工作的落实，公路系特成立毕业设计（论文）工作领导小组，并明确系部及各指导小组职责：
1.成立领导小组：
公路系xx届顶岗实习指导小组由以下成员组成：
组长：张x穆x。
2.系（部）职责。
4）组织审定系（部）毕业设计（论文）题目和确定指导教师；
5）定期检查各教研室毕业设计（论文）工作的进度和质量；
6）系（部）成立答辩委员会并责成专业教研室成立答辩小组；
7）评选优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师并向学院推荐；
8）进行毕业设计（论文）总结，上交有关文字材料；
3．指导小组职责。
1）贯彻执行院、系（部）对毕业设计（论文）的有关规定；
2）根据选题原则，组织毕业设计（论文）选题，并确定指导教师，报系（部）审定；
3）组织指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书，并检查任务书的填写情况；
4）不定期检查指导教师的工作，把握毕业设计（论文）的进度和质量；
6）做好本专业优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师的评选推荐工作；
（4）毕业答辩及成绩评定阶段：【6月2日—6月13日（第十六周—第十七周）】：答辩内容为毕业综合答辩（含顶岗实习汇报和设计（论文）两部分），答辩安排另行通知，并按教务处要求对设计（论文）成绩进行网上录入。
（5）资料汇总及归档阶段【6月14日—6月22日（第十八周）】：各小组组长根据教育处规定组织指导老师按班级汇总如下资料：毕业设计（论文）纸质版；毕业设计（论文）电子文档；毕业设计（论文）成绩统计表（并统计各个分值人数）；优秀毕业设计（论文）成果统计表，所有资料汇总后由实训科交教务处统一归档。
毕业生毕业设计论文篇六
答辩小组成员。
组长：职称：成员：职称：
成员：职称：成员：职称：
成员：职称：成员：职称：
课题名称：
答辩成绩：
答辩过程记录：
备注：1、答辩过程记录部分内容必须用黑色钢笔手工填写。
2、答辩过程记录主要记录答辩题目、提问教师及学生回答情况。
____学院。
备注：1.此表一式两份，一份放入学生档案，一份归入学生论文材料;。
2.毕业设计(论文)成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
毕业生毕业设计论文篇七
姓名：
应届毕业生求职网。
国籍：
中国。
无照片。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
江西。
身材：
170cm?kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
22岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
应届毕业生?
应聘职位：
计算机类:互联网开发及应用。
工作年限：
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职-。
随时。
1500--2000。
希望工作地区：
广州。
个人工作经历：
2005.7-2005.9合肥市拓金信息科技有限公司电脑售后维护及维修。
2006.7-2006.9金鑫装房材料销售中心。
负责江西省余干县市场拓展工作；完成销售任务，贯彻执行公司的.销售策略；因地制宜，制定和实施区域性的市场发展计划；发展和管理经销商，并与其保持良好合作关系；协助经销商建立运作架构，指导和管理其销售队伍。
2007.7-2008.1余干县联通公司。
网络检修，通信基站维护，后又从事信息安全保障。
教育背景。
毕业院校：
解放军电子工程学院。
最高学历：
本科。
毕业-。
所学专业一：
计算机网络工程。
所学专业二：
受教育培训经历：
2004.9-至今解放军电子工程学院（地方生）计算机网络工程大学本科英语。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
一般。
粤语水平：
一般。
工作能力及其他专长。
1、军校地方生，个性开朗乐观，勤奋好学，脚踏实地，积极向上，待人热情、真诚，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，适应力强，勇于迎接新挑战。
详细个人自传。
月薪要求：2000元。
希望工作地区：广州市及周边地区。
个人联系方式。
毕业生毕业设计论文篇八
年龄：25岁身高：177cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州余庆。
最高学历：大专工作经验：1年以下。
联系地址：贵州省贵阳市。
求职意向。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望从事的岗位：软件工程师,系统工程师,其他计算机类职位。
教育经历。
西安欧亚学院(大专)。
起止年月：209月至206月。
学校名称：西安欧亚学院。
专业名称：网络工程。
获得学历：大专。
工作经历。
重庆綦江移动公司-网络部职员。
起止日期：9月至2012月
企业名称：重庆綦江移动公司。
从事职位：网络部职员。
毕业生毕业设计论文篇九
一、基本任务与要求：
2、典型性要求：所选的个股必须满足投资者价值增值的需求，具有普遍性、代表性；
3、可行性要求：所设计的价值分析报告具有可操作性，能够实现客户的价值增值；
5、及时性要求：根据专业统一安排，保质保量完成阶段性任务；
7、指导性要求：所设计的个股价值分析报告在一定程度上能指导客户实现资产增值。
二、工作内容及时间安排：
1、选题：
2、撰写开题报告：
3、收集资料及实施方案；
4、完成设计说明书初稿：
5、完成设计说明书修改稿：
6、完成设计说明书定稿：
7、答辩：
三、答辩需要提供的相关材料：
3、参与毕业实习的相关佐证材料（毕业实习周志、实习照片、实习总结等空间材料）；
4、毕业实习单位鉴定（单位盖章，成绩评定及格以上）；
5、实习单位的调查用表；
6、学校发放的调查用表；
指导教师签名：涂xx。
11月15日。
毕业生毕业设计论文篇十
2、英文合同汉译中规范性的实现策略。
3、以目标语读者为导向的广告翻译策略研究。
4、盐城旅游文本中特色词汇的翻译问题。
5、从接受美学视角探究文学作品中模糊语言翻译。
6、法律文献中专业术语英译的探讨。
7、扬州旅游文本里文化因素的翻译。
8、网络辅助下英语缩略语的翻译策略研究。
9、有道词典在翻译中的应用。
11、徐州景点导游词翻译中文化负载词的处理。
12、徐州特产食品说明书汉英翻译研究。
13、从文本功能的角度探究报刊时政新闻的汉译。
15、《物华名胜》中复合式翻译方法的运用。
16、《苏斯儿童绘本汉译过程中儿童语言的处理》。
17、目的论指导下企业介绍的英译研究。
18、新闻发布会口译项目报告。
19、目的论视角下看中国高校宣传片的字幕翻译策略。
20、《杨澜访谈录》同声传译项目报告。
21、voa经济报道口译过程中顺句驱动法运用的实践报告。
22、预测在英语财经新闻口译活动中运用的实践报告。
23、中国饮食文化词的口译技巧—《舌尖上的中国》口译实践报告。
25、视译停顿形成因素及解决方法报告。
26、外事口译中译者主体性的把握。
27、学生译员汉英交传训练中停顿现象研究。
28、商务合同英汉互译技巧。
29、英文品牌汉译。
30、知识对于翻译的重要性。
31、中英文化差异及其对英汉互译的消极影响。
32、英语广告中修辞手法的应用及其翻译。
33、红楼梦金陵判词两种译文的比较及评析。
34、从红楼梦诗词翻译看翻译中的文化补偿。
35、关于李后主“虞美人”的3种英译本的鉴赏。
36、跨文化交际与商标翻译。
37、中式菜肴的命名与翻译。
38、浅谈英语电影片名的翻译。
39、英文电影片名的翻译策略。
40、英文化妆品广告之美学翻译。
41、数字在中西文化中的内涵差异及数字习语翻译初探。
42、浅析原语文本在目标语文本中文体的适应性。
43、英语习用语翻译中的等效性研究。
44、论语境在英汉翻译中的作用。
45、浅析英语动画片翻译的基本原则。
46、中英服饰广告的翻译。
47、论英汉翻译中语篇连贯的重要性。
48、论译者的风格与译风。
49、经济英语中的隐喻及其翻译。
50、从翻译的美学角度浅析旅游资料的中英译。
计算机硕士论文题目选题参考。
1、基于特征提取的图像质量评价及计算机辅助诊断。
2、多功能体育馆音质控制计算机仿真实例对比研究。
3、中职计算机应用基础课游戏化学习软件的设计研究。
4、基于图像的计算机物体识别研究。
5、中职计算机生态课堂高效教学策略的实践性研究。
6、基于计算机视觉的胶囊缺陷检测系统的设计与实现。
7、计算机网络信息安全风险评估标准与方法研究。
8、基于计算机视觉的表面缺陷检测及应用。
9、擦窗机伸缩臂计算机辅助设计系统研究。
10、基于乳腺癌计算机辅助诊断的病理图像分析。
11、面向创新创业的民办高校计算机基础课程教学改革研究。
12、中职学校计算机类课程作业提交与评价系统研究。
13、基于物联网的计算机监控系统设计与开发。
14、基于计算机视觉的皮革测配色研究。
15、基于计算机视觉的杂草种子鉴别。
16、基于计算机视觉的花卉分级系统研究。
17、计算机辅助景观表现研究。
18、基于计算机视觉的水面智能监控研究。
19、计算机辅助飞机铆钉连接优化设计。
20、非相似平台管理计算机的余度管理技术研究。
21、基于图像形状特征量的计算机辅助肝硬化检测研究。
22、乳腺肿瘤超声剪切波弹性图像的计算机辅助诊断。
23、面向老龄用户的计算机界面交互模式研究。
24、培养中职计算机网络专业学生综合实践能力的措施研究。
25、基于动态部分可重构fpga的计算机组成原理实验平台设计。
26、三值光学计算机解码器中并行感光阵列的设计。
27、基于中国虹计算机的文件管理系统设计与研究。
28、计算机网络虚拟实验教学平台的设计与实现。
29、基于计算机视觉的油菜生长过程自动识别研究。
30、基于计算机视觉的火焰三维重建算法的研究。
31、企业内网计算机终端软件补丁管理系统的研究与设计。
32、治安监控中基于计算机视觉的异常行为检测技术研究。
33、集成无线体域网穿戴式计算机设计。
34、基于计算机视觉的疲劳驾驶检测技术研究。
35、基于mri的肝脏病变计算机辅助诊断。
36、基于模糊认知图的计算机在线证据智能分析技术研究。
37、基于录像分析的高职计算机微课设计的案例研究。
38、动态可重构穿戴计算机软件平台的设计与实现。
39、计算机视觉中可变特征目标检测的研究与应用。
40、基于计算机视觉的单体猪喘气行为视频特征表达方法研究。
41、基于计算机视觉的指针式电表校验的关键技术研究。
42、基于计算机视觉的车牌识别系统的算法研究。
43、乐山计算机学校学生管理系统设计与实现。
44、基于计算机视觉微测量技术研究。
45、基于计算机视觉的枸杞分级方法研究。
46、基于计算机视觉的外膜厚度测量方法的研究。
47、基于计算机视觉的车道偏离预警算法研究。
48、节能监管计算机联网多参数计量控制系统。
49、点状开发建设项目水土保持方案计算机辅助编制系统研发。
50、大学计算机课程实验教学平台的设计与实现。
51、肠癌计算机辅助识别算法的研究。
52、计算机联锁安全关键软件可靠性设计。
53、计算机视觉在织物疵点自动检测中的应用研究。
54、数字水印技术在计算机辅助评卷系统中的应用研究。
55、某信息技术企业计算机网络安全系统的设计与实现。
56、计算机集群节点的状态测量与节能优化的研究。
57、免疫系统的计算机模型研究。
58、基于计算机网络的轨道交通综合监控系统研究与应用。
59、基于脑电的计算机辅助自动睡眠评分系统。
60、计算机辅助水墨画分类系统设计与实现。
61、浙江中医药大学计算机房管理系统分析与设计。
62、基于web的高校计算机机房作业管理系统的设计与实现。
63、江西省电力公司计算机设备管理系统的研究与分析。
64、计算机网络安全防护的研究。
65、计算机视觉式刀具测量仪的研究。
66、计算机基础课的过程性测评系统设计。
67、基于计算机视觉的鱼类三维行为监测研究及应用。
68、基于小波变换和分形维数的计算机生成图像鉴别算法。
69、基于计算机视觉的石油桶桶口识别技术。
70、露天测绘计算机辅助系统设计与实现。
71、织物组织及其上机图的计算机辅助设计。
72、基于思维培养的计算机基础教学研究与探索。
73、冷弯型材在线切断技术计算机仿真研究。
74、混凝土搅拌车罐体的计算机辅助设计及有限元分析。
75、大学公共计算机网络课程的变式练习设计研究。
76、计算机攻击内存取证技术研究。
77、基于计算机视觉的输电线路异常巡检图的识别和研究。
78、供暖网络计算机仿真系统的设计与实现。
79、融合3d技术的计算机联锁车务仿真系统设计与实现。
80、计算机学院公共实验中心机房日常设备维护管理系统的研究与分析。
金融硕士毕业论文题目选题参考。
1、内蒙古自治区环境污染治理融资渠道研究。
2、京津冀地区外商直接投资的就业效应研究。
3、我国银行软件外包企业风险管理研究。
4、货币政策对房地产需求影响分析。
5、物流企业仓单质押业务风险评价研究。
6、信用违约互换在我国公司债券市场中的应用研究。
7、转变经济增长方式的金融风险：对中国银行业的影响。
8、中国对东北亚直接投资的区位选择研究。
9、中美bit及其对中美相互直接投资影响研究。
10、增长方式转变、产业关联与中国通货膨胀传导机制。
11、对外直接投资对我国技术创新影响的研究。
12、外商直接投资与中国区域非平衡发展关系研究。
13、中美双向直接投资影响因素分析。
14、北京市金融集聚与区域经济增长耦合研究。
15、区域农村经济发展中的金融支持研究。
16、新型农场投资机制研究。
17、海洋油气业金融风险研究。
18、股权结构对于上市公司关联交易影响的研究。
19、盈余结构的价值相关性研究。
20、货币政策、企业成长性与税收筹划。
21、基于生命周期理论的现金股利与企业价值关系研究。
22、上市公司对子公司多元化股权投资与资本成本。
23、城市社区居民对社区银行使用意愿研究。
24、基于模糊综合评价法的中国互联网企业融资风险评估。
25、外商直接投资对辽宁省对外贸易影响的机理及实证研究。
26、我国银行业最优税负问题的研究。
27、我国股份制商业银行运营效率变化研究。
28、基于面板数据的中国股份制商业银行资本效率实证分析。
29、民营银行边缘性进入的声誉壁垒与声誉机制设计。
30、农村金融机构功能与市场定位研究。
31、国际货币体系改革与中国的路径选择。
32、我国证券分析师盈利预测的乐观倾向研究。
33、日韩利用fdi战略研究及中国加大对日韩投资的政策建议。
34、心理距离对中国对外直接投资区位选择的影响研究。
35、中外影子银行监管比较研究。
36、金融脱媒背景下货币政策的资产价格传导渠道分析。
37、中国商业银行的利率市场化及利率风险分析。
38、投资者信心变化与股价波动关系研究。
39、影子银行信用创造对货币政策冲击的研究。
40、外资银行进入对我国银行业绩效的影响研究。
41、我国商业银行盈利模式市场化转型研究。
42、基于硅谷银行模式的我国科技银行发展问题研究。
43、离岸市场视角下的人民币国际化问题研究。
44、宏观信息冲击下的创业板短期过度反应行为研究。
45、中国创业板上市公司并购行为的股价效应研究。
46、互联网金融背景下商业银行金融产品需求分析。
47、企业金融关联性风险图研究。
48、金融发展对全球价值链分工地位的影响。
49、农村供应链金融风险扩散机理研究。
50、互联网金融背景下金融摩擦与企业融资约束关系的计量研究。
51、供应链金融环境下中小企业融资可获性影响因素研究。
52、信贷扩张对银行体系脆弱性的影响研究。
53、促进融资租赁业发展的税收政策研究。
54、离岸金融市场税收政策的分析与借鉴。
55、商业银行从业人员思想政治教育研究。
56、经济冲击对实际汇率波动的影响。
57、人民币汇率定价机制改革对货币政策自主性的影响研究。
58、美联储加息周期对新兴经济体的影响分析。
59、拉萨市城镇居民家庭金融研究。
60、从中美比较视角探究直销银行在我国的发展。
61、全球金融危机后国际货币基金组织监督改革研究。
62、发达国家经济金融化国别差异原因研究。
63、不定期折算制度在b基金异常亏损的作用机制研究。
64、我国同主要发达国家商业银行绿色信贷比较研究。
65、建行山西分行私人银行业务发展现状及对策研究。
66、我国各省科技金融发展效率的测算及收敛性分析。
毕业生毕业设计论文篇十一
三、设计内容与要求。
1、课题概述。
针对某厂的液位控制过程与要求实现模拟控制，其工艺过程如下：用泵作为原动力，把水从低液位池抽到高液位池，实现对高液位池液位高度的自动控制。具体设计内容是利用西门子s7-200plc作为控制器，实现对单容水箱液位高度的定值控制，同时利用wincc组态软件建立单容水箱液位控制系统的监控界面，实现实时监控的目的。
2、设计内容与要求。
1）设计内容：
1,一个系统是否能达到预期的控制效果，其系统的数学模型相当的重要，直接关系到控制结果的正确与否。
2,在液位控制系统中液位泵是否能够实现精确的控制，直接影响到控制结果。
3,控制、方案的选取，一个适当的控制方案会让系统更加完美，所以方案的选取也非常的重要。
4,控制参数的整定，一个系统有既定的方案，但是如果参数的整定错误也将会功亏一篑。
2）设计要求：
现对水箱液位的恒值控制。
4,选择合适的整定方法确定pid参数，并能在组态测控界面上实时改变pid参数；
四、设计参考书：
五、设计说明书内容。
1、封面。
2、目录。
3、内容摘要（200~400字左右，中英文）。
4、引言。
5、正文（设计方案与选择，设计方案原理、计算、分析、电路仿真、论证，制作电路、电路硬件调试、软件程序编写流程、软硬件电路联调、电路操作说明及特点等）。
6、结论。
7、致谢。
8、附录（参考文献、图纸、材料清单等）。
第1周：方案设计讨论，教师辅导；
第2~3周：分系统方案设计初稿、元件选择、电路原理图绘制及电路仿真等；
第6周：编写并调试程序、软硬进行联调、根据制作的实际情况编写毕业设计文档初稿；
第7周：对所编写毕业设计文档初稿进行自查、讨论并完善文稿、辅导答辩；
第8周：毕业设计书成绩评定、答辩（答辩时严格按设计要求检验所设计制作的实物电路的功能指标）。
七、毕业设计答辩与论文要求。
1、毕业设计答辩要求。
答辩前一周，每个学生应按时将毕业设计书、电路实物、电路仿真或电路调试报告等必要资料交指导教师审阅，由指导教师写出审阅意见。
学生答辩时对自述部分应写出书面提纲，内容包括课题的任务、目的和意义，所采用的原始资料或参考文献、设计基本内容和主要方法、成果结论和评价。
答辩小组质询课题的关键问题，质询与课题密切相关的基本理论、知识、设计与计算方法、实验方法、测试方法，鉴别学生独立工作能力、创新能力。
2、毕业设计论文要求。
文字要求：说明书要求打印（除图纸外），不能手写。文字通顺，语言流畅，排版合理，无错别字，不允许抄袭。
图纸要求：按工程制图标准制图，图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。
曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、程序框图、示意图等不准用徒手画，必须按国家规定的标准或工程要求绘制。
毕业生毕业设计论文篇十二
姓名：
应届毕业生求职网。
国籍：
中国。
照片。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
江门。
身材：
173cm64kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
28。
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职。
应聘职位：
计算机软件、电子/电器/半导体/仪器仪表、交通运输服务：
工作年限：
1
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职日期：
一个星期。
2000--3500。
希望工作地区：
广东省。
个人工作经历：
公司名称：
广东xx计算机网络技术有限公司。
公司性质：
民营企业。
所属行业：
计算机/互联网/通信/电子。
担任职务：
技术支持工程师。
工作描述：
公司代理polycom视频会议，工作的职责是负责polycom视频会议系统以及部分的音频设备。了解用户的需求，编写设计合适的技术方案或者投标文件以及演示讲解，以及对polycom的网络会议视频系统的安装与。以及对用户的设备故障作出技术维护。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：
广东工业大学。
获得学位：
学士。
最高学历：
本科。
毕业日期：
所学专业一：
所学专业二：
语言能力。
外语：
英语良好。
国语水平：
精通。
粤语水平：
精通。
工作能力及其他专长。
1.熟悉局域网的建立和维护；熟悉ibm系列和hp系列服务器的安装。
2.熟悉tcp/ip等各种网络协议，有cisco交换机，路由器的配置的经验。
3.熟悉网络安全知识，了解基本的网络入侵或攻击方式以及防护措施。
4.熟悉数字电路的.设计和通信原理。
5.熟悉安防方面的知识和安装；对系统集成有一定的实施操作经验。
6.熟悉polycom系列以及华为系列的会议视频系统；熟悉视频技术的指标；了解视频会议项目的流程和设计。
详细个人自传。
工作认真，吃苦耐劳，有上进心，责任心强，为人正直、忠诚，具备良好的团队协作意识，吃苦耐劳、待人和睦、善于与人交往、能与人协调工作、有很强的上进心和持久的工作热情。
个人联系方式。
联系电话：
xxxxxxxxxxx。
电子邮件：
xxx@。
毕业生毕业设计论文篇十三
摘要：艺术需要百家齐放、百花争鸣，不拘一格地将流行音乐等音乐欣赏引进课堂教学，拓宽教学资源，重新整合教学内容，培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力，是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议，以新课标为指导，结合实际，提高学生的审美情趣，培养良好的人文素养，真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。
关键词：流行音乐欣赏高中音乐课堂。
高中生对于流行音乐的热衷是不可回避的客观现实，我们必须正视这一现象。爱因斯坦说过：热爱，是最好的老师。新《高中音乐课程标准》中就指出：“关注和重视学生音乐兴趣，发展学生的兴趣与爱好，既是音乐学习的重要基础和基本动力，同时亦是学生在音乐上持续发展，终生热爱音乐的根本保证。”《课标》中还提出：“应以开阔的视野，体验、学习、理解和尊重世界其它音乐文化，通过音乐教学，使学生树立平等的多元文化价值观，以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。”面对这样科学、包容的指导思想，广大音乐教师所要做的，就是开动脑筋，选取健康、优秀、学生喜爱的流行音乐作品与课堂教学有机的结合，对学生进行有益的引导，从而达到激活音乐课堂，提升审美情趣的教学目的。
一、结合学生兴趣点，指导学生专题鉴赏。
新课改教材中已经将大众音乐、通俗音乐作为一个独立的章节设置。这样，在高中音乐鉴赏课上，教师可以设计三到四个课时引导学生对其进行专题鉴赏。而面对涉猎广泛、紧跟流行脚步、并且对相关知识具有强烈求知欲的高中学生来说，只单纯地听几首歌、几段音乐显然是不能满足他们的鉴赏需求的。笔者认为，完全可以结合实际，结合学生的兴趣点，选取优秀的音乐作品引导学生进行较深入地学习、欣赏。例如，下面是笔者的一个教学实例。
这节课安排在爵士音乐欣赏之后，学生们已经对这种由美国黑人创造的、有独特旋律节奏特点的通俗音乐类型有所了解。于是，笔者决定“趁热打铁”，使学生能够继续感受一下同样源于美国的其它风格的流行音乐。
课程一开始，笔者先播放了一段周杰伦的歌曲，此举立即燃起学生们的兴奋点，很多人跟着唱了起来。歌曲结束，笔者提问：“周杰伦的歌曲属于那种风格？”“r&b”、“hip-hop”、“rap”，学生们开口便说出了这些词。笔者紧接着又问：“大家把这些词说得都很熟，那它们究竟都是什么意思？”这个问题让学生们一下子卡了壳。于是我将这些音乐术语一一进行解释，并展示出它们的旋律节奏特点。然后再听歌曲时，学生归结出了周杰伦音乐中的r&b风格特点。随后，我又选播了一首美国组合“后街男孩”的歌曲，让学生对比欣赏，找出中美两种r&b歌曲的异同点。通过讨论分析，学生们总结出：因为r&b音乐源自美国，所以其歌曲风格更加浓郁、鲜明，而周杰伦等人的中文流行歌曲借鉴了美国的r&b曲风，但并没有全部照搬，而是融入了一些中国音乐的元素，比如旋律、伴奏、歌词等等，更适合中国人的欣赏口味。因此，周杰伦等人的歌曲可以称为“有中国特色”的r&b风格歌曲。
这节课以现今学生追捧的周杰伦歌曲为切入点，使学生了解、感受源自美国的r&b音乐风格。同时，希望引导学生对自己喜欢的东西有所了解，在了解的基础上对音乐进行客观的评价。
从实际来看，这样的课是非常受高中生欢迎的。就像课后有些学生表示：“我终于明白了自己喜欢的到底是什么，以前只是一味喜欢，但什么也说不出来；现在了解了相关知识，我觉得自己不再那么盲目了。”由此可见，流行音乐的专题鉴赏是非常有必要的，这类课不仅使学生欣赏到喜闻乐见的作品，传授相关的音乐知识，更重要的是引导学生进行有益的鉴赏，培养他们健康积极的审美情趣，面对纷繁的流行音乐世界，能够作出属于自己的客观理性的评价。
专家分析认为，在整个高中音乐鉴赏学习中，流行音乐的专题鉴赏可以与古典音乐、民族音乐、以及其它音乐类型的欣赏学习平行设置，大约占到1/4左右。部分课题内容可以根据流行实际随时进行调整更新，这样既吻合流行音乐的时代特性，同时也能够满足不同时期学生的兴趣和关注点。
二、借助辅助鉴赏，拓宽学生欣赏视野。
除了专题鉴赏以外，在其它内容的音乐欣赏教学中，也可以选择符合课堂主题、优秀经典的流行音乐作品作为补充，一方面加深了学生对于教学内容的印象，另一方面也拓宽了他们的欣赏视野，使其从不同角度感受欣赏内容，同时调解了课堂气氛。
例如，在教材《生命之歌》一课中，除了课内古典音乐、民族音乐的欣赏，还可以配合主题，给学生播放迈克尔。杰克逊的《地球之歌》mv，深刻的内容、具有感染力的歌唱以及发人深省的画面，会带给学生另一种震撼，更加深化了保护生命、珍爱生命的德育目标。又如，教材中李斯特的钢琴曲《钟》，这是一首古典音乐作品，为了加强学生对于音乐的印象，在一系列聆听、分析后，可以给学生播放一段香港歌手李克勤的《我不会唱歌》，因为这首流行歌曲的伴奏部分正是改编自《钟》，学生在欣赏之余，不仅强化了对于古典钢琴音乐主题的记忆，同时还了解到，音乐是没有界限的，流行音乐也可以和古典音乐相互借鉴、相互融合。同样，在鉴赏中国戏曲音乐的教学中，穿插欣赏刘欢演唱的《胡雪岩主题曲》，也会产生很好的教学效果和作用。
诸如此类的流行音乐辅助鉴赏，在很多的欣赏主题中都可以使用。需要注意的是，这里的流行音乐作品是作为补充、附加的内容出现的，目的是以另一种面貌呈现教学主题，丰富教学内容。笔者以为，一定要有的放矢地选择与当堂教学联系最紧密的作品，优中选优，宁缺毋滥，这样才能达到锦上添花、升华主题的作用。
无论是主题鉴赏，还是辅助鉴赏，教师都应该以教材为基础，以《新课标》为准绳，精心挑选思想性与艺术性完美统一的流行音乐作品来丰富教学。引导学生正确认识、准确鉴别、理性对待流行音乐，以开放、包容的态度对待各种音乐类型，在音乐中感受真善美。
艺术需要百家齐放、百花争鸣，不拘一格地将流行音乐引进课堂教学，拓宽教学资源，重新整合教学内容，培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力，是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议，以新课标为指导，结合实际，提高学生的审美情趣，培养良好的人文素养，真正使学生做到：学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。
毕业生毕业设计论文篇十四
1.评语：论文结构完整，各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
2.评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
3.评语：本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
4.评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
毕业生毕业设计论文篇十五
1、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
2、语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
3、论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
4、该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
5、语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
6、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。
7、在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。
8、该同学针对当前实务界关注的热点问题，完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点，以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题，采用规范分析法，重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策，得到了完善企业会计准则，并采取相关措施来规范准则，以进一步完善资产减值会计，科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨，能够面对复杂的问题作出合理的判断。
9、该生对待毕业论文写作态度较端正，写作过程认真刻苦勇于专研，较主动地与指导教师沟通，虚心听取指导教师的`指导及修改意见，修改及完成毕业论文。
10、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的企业会计准则相关规定的可操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题，基础理论和专业知识掌握的较好，分析问题和解决问题的能力较强。
11、该生对待毕业论文写作态度较端正，写作过程比较努力愿意思考，能够积极主动地与指导教师沟通，认真听取指导教师的指导及修改意见，修改及完成毕业论文。
12、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创造利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题，基础理论和专业知识掌握的较好，分析问题和解决问题的能力较强。
13、该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加会计监督深度增加会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题，基础理论和专业知识掌握的一般，分析问题和解决问题的能力一般。
14、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。优：
15、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。
毕业生毕业设计论文篇十六
余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制作过程，并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献，开题报告有实施方案，并按要求完成外文翻译，设计基本合理，对网站建设提出了个人见解，作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语。
余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制作过程，并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学，表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》的审核,认为该论文选题具有研究价值,基本上完成了网站的设计任务，设计基本上合理、科学。该生基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，论文撰写基本符合规范，答辩时能基本正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为及格。
杨婷。
杨婷同学的论文《pll技术及其应用》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文在详细分析pllic电路的基础上，利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头。红外自动控制水龙头运用lm音频锁相环芯片设计，同时结合定时器芯片和三端集成稳压器等组合而成，设计合理。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了电科专业基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语。
杨婷同学的论文《pll技术及其应用》选题具有实际意义，较好地完成了规定的任务，论文在详细分析pllic电路的基础上，利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头，红外自动控制水龙头是运用了lm音频锁相环芯片设计，同时结合定时器芯片和三端集成稳压器等组合而成的电路。设计合理，表明作者比较好的掌握了电科专业相关的知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对杨婷同学的论文《pll技术及其应用》的审核,认为该论文选题具有研究价值,论文利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头电路，设计合理，表明作者比较好的掌握了相关专业知识，设计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容，论文撰写符合规范，答辩时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。
王锐。
王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》，完成了任务书所规定地研究（设计）任务。论文采用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的vhdl源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语。
王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》选题具有一定的实际意义，基本上完成了规定的任务，主要工作包括用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的vhdl源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果，存在的不足主要是没有具体实现。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力，认为完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文基本流畅，答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、没有完全实现等缺陷。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
周洋。
周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文从听力计的发展趋势和面临现状出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器的工作原理，软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语。
周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》选题具有一定的实际意义，基本上完成了规定的任务，从听力计的发展趋势和面临现状出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器的工作原理、软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程，设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本上达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文基本流畅，答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、设计没有完全实现等缺陷。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
李思静。
李思静同学的论文《调频电路及其设计》，很好地完成任务书规定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于ba和cxa的小型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读较多的自选资料，较好地理解课题任务并提出开题报告实施方案，能出色完成外文资料的翻译，对研究的问题能较深刻分析，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语。
李思静同学的论文《调频电路及其设计》选题具有实际意义，完成了规定的任务，论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于ba和cxa的小型无线调频立体声系统，表明作者很好的掌握了调频通信方面的知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对李思静同学的论文《调频电路及其设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者设计了一套基于ba和cxa的小型无线调频立体声系统，作者很好的.掌握了调频通信方面的知识。具有很好的阅读参考资料的能力，认真完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为优秀。
王莉。
王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语。
王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》选题具有实际意义，较好地完成了规定的任务，论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。设计合理，表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。设计合理，表明作者比较好的掌握了相关专业知识，设计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。
赵霞。
赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》，较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成，赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语。
赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义，较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。网站设计合理、科学，表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范，答辩时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。
周星。
周星同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》，较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成，周星同学负责网站页面的设计和留言板系统的设计。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语。
周星同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义，较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括网站页面的设计和留言板系统的设计。网站设计合理、科学，表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对周星同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,较好地完成了网站页面的设计和留言板系统的设计，设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范，答辩时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。
蔡凌云。
蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理（dsp）和直接数字频率合成（dds）技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语。
蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理（dsp）和直接数字频率合成（dds）技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计，设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本上达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计基本合理。作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，答辩时能较比较正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
张佳富。
张佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》，基本地完成了任务书所规定地研究任务。论文对高频功率放大器的发展以及应用做了介绍，设计了基本合理的高频功率放大器电路。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，基本达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语。
张佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》，基本地完成了任务书所规定地研究任务。论文对高频功率放大器的发展以及应用做了介绍，设计了基本合理的高频功率放大器电路，设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本上达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,高频功率放大器电路的设计基本合理。作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，答辩时能较比较正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
李薇。
李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理（dsp）和直接数字频率合成（dds）技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责系统在dsp方面的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语。
李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理（dsp）和直接数字频率合成（dds）技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成，该生主要负责系统在dsp方面的设计，设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本上达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,系统在dsp方面的设计基本合理。作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，答辩时能较比较正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
宋治桦。
宋治桦同学的论文《射频功率放大器》，完成了任务书所规定地设计任务。论文通过图例和对比进行分析，阐述了射频功放的基本理论；在研究了射频功放的工作状态、负载和调谐等外部特性的基础上设计了一种射频功率放大器。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语。
宋治桦同学的论文《射频功率放大器》选题具有一定的实际意义，基本上完成了规定的任务，在研究了射频功放的工作状态、负载和调谐等外部特性的基础上设计了一种射频功率放大器，设计基本合理。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对宋治桦同学的论文《射频功率放大器》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力，认为完成了毕业论文任务书所规定的内容，答辩时能较比较正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
邹元杰。
邹元杰同学的论文《基于单片机stccled点阵显示》，很好地完成任务书规定的设计任务。系统以stcc单片机为主控芯片，利用温度测量，实时时钟芯片和数据存储技术并配合软件，实现了温度的测量、时间、数据掉电不丢失等功能，最终很好地完成了规定任务。该生对研究的问题能较深刻分析，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识，实际动手能力强，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语。
邹元杰同学的论文《基于单片机stccled点阵显示》，选题具有实际意义，完成了规定的任务。系统以stcc单片机为主控芯片，利用温度测量，实时时钟芯片和数据存储技术并配合软件，实现了温度的测量、时间、数据掉电不丢失等功能，最终很好地完成了规定任务。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语。
答辩小组通过对邹元杰同学的论文《基于单片机stccled点阵显示》的审核,认为该论文选题具有研究价值,系统以stcc单片机为主控芯片，很好地完成了规定任务，实际动手能力强，演示效果好。具有很好的阅读参考资料的能力，认真完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为优秀。
毕业生毕业设计论文篇十七
据统计20xx级参与毕业设计人数共计5103人。其中在北校区作毕业设计的学生有518人，在南校区作毕业设计的学生有4350人，外出作毕业设计的学生有235人。20xx级与20xx、20xx级毕业设计（论文）成绩统计比例、指导教师比例对比如图1、图2：
图1毕设成绩统计比例对比。
图2指导毕设教师人数占同一职称人数的比例对比。
从图1、2比对情况可以看出，最终成绩统计中的优良比例近三。
届都很好的控制在了55%左右，不及格率20xx级较20xx级略有上升。指导教师比例中，20xx级教授、副教授、讲师投入毕业设计（论文）工作的人数占同一职称人数的比例有所上升，教授指导毕业设计的关注度进一步加强。
课题来源及课题性质统计对比如图3、图4：
图3毕设课题来源比例对比。
图4毕设课题性质比例对比。
从选题情况来看，选题类型分布较为合理，其中，硬件与软硬结合题目的总数量连续三届保持在30%以上，而文献综述题目数量控制在10%以下。来自科研生产项目的题目连续三届都保持在70%以上，且20xx级有所上升。
从以上几组图及数据可反映出，近些年学校有序推进本科毕业设计（论文）的管理改革工作，有所成效。但是，从部分统计数据也可看出，高级职称教师仍需进一步参与本科生毕业设计（论文）的指导工作。硬件与软硬结合类题目比例还需进一步提高。
二、检查内容。
学校毕业设计（论文）工作检查小组从20xx年1月至7月，分六个阶段，通过网上检查、到各学院走访、到学生毕业设计场所走访等方式对全校13个院（系）的本科生毕业设计（论文）进行了检查。每个阶段检查结束，检查小组都能将发现的问题和建议及时反馈到相关学院，以便学校掌握情况和各学院及时整改。
第一阶段:20xx年1月2日至20xx年1月9日。检查组审查了各院（系）的毕业设计（论文）组织机构，以及全部毕业设计（论文）题目，并就每个题目的科学技术性、应用实践性、难易程度、可实现性、工作量大小及计划安排等问题作了审查；对各院（系）有关毕业设计（论文）的组织准备、教师培训与教师资格审查等问题进行了调查与询问。进一步强调，各院（系）应组织师生进行毕业设计（论文）工作动员会，并向学生公布学院为学生提供的毕业设计资源及课表等信息。教务处向全校公布各学院实验室开放信息。
第二阶段：20xx年2月24日至3月10日。检查组先后10余次到各院（系）与部分教师、学生座谈，累计座谈人数200余人。重点了解各院（系）指导教师对学生的指导状况，学生对毕业设计（论文）的理解和认识，学生在毕业设计（论文）工作中的困难和工作进展等情况；检查组还检查了各院（系）对毕业设计（论文）工作的场所准备和仪器设备保障等情况。
继续推行中期检查“预答辩”制度，多数院（系）能够积极组织教师和学生分成答辩小组进行中期答辩，并在“预答辩”过程中及时了解进度完成情况，较好的发现问题、解决问题。但在前期的检查中发现，仍有部分学院未按学校要求执行，希望相关学院在今后的毕业设计（论文）工作中加强此过程的管理与实施。
第四阶段：20xx年6月10日至7月9日。学校已连续第六年开展本科生毕业设计盲审工作。此次共组织了26位相关专业的专家、教授参与集中盲审，抽查盲审论文共计272份。盲审工作任务重、时间紧，工作组牺牲休息时间，加班加点，认真评判。从校检查组对管理机构人员的相关访问来看，中期检查“预答辩”制度，盲审制度等措施得到了肯定，符合过程控制这一要求，也取得了质量改进的较好效果。
第五阶段：为提升学校毕业设计质量，落实本科教学质量提升工作会议精神，自6月3日起，学校组成检查工作小组，对20xx年（10级）毕业设计答辩工作进行了全面检查。检查小组由教务处全体人员、学校教学督导组及各学院教学副院长共46人组成。最终，收回检查表243份（督导：173份；教务处70份）。
检查结果表明：多数学院能够严格按照《毕业设计工作条例》规定较好的组织毕设答辩，答辩组织机构健全、组织程序合理；学生答辩准备充分，都准备了答辩提纲（ppt）；答辩过程全程进行了视频或录音信息采集；答辩时间及过程符合要求。针对个别学院存在的问题，检查组将意见及时反馈至学院并落实整改。
第六阶段：视、音频信息抽查。
为更好的发现问题，解决问题，为下一届的毕业设计（论文）工作做好铺垫，学校于7月1日至5日组织校督导组对全校毕业设计答辩视频及录音进行了随机抽查。全校共抽查视频及录音资料200份。
抽查整体效果良好，但也存在个别学生答辩准备不足，老师提问内容质量有待加强。个别学院视频录制效果较差，存在图像不清晰、声音音质差或听不清等现象。
另外，校检查组还抽查审阅了毕业论文，并就论文的结构、重点内容的科学性、打印装订的规范性等作了审查，同时还了解了各院（系）对论文成绩的最终审定情况及成绩结构状况。
学校在20xx级毕业设计（论文）的质量管理工作中继续实施抽查盲审、中期检查“预答辩”、安排教师指导“课表”等质量管理行为。今年还新增了毕设答辩现场视频信息采集、答辩过程检查、视频抽查等措施，用于强化质量监控环节。在各院（系）教师及教学管理干部的共同努力下，20xx级本科生毕业设计（论文）工作的质量总体良好，表现在如下几个方面：
1.论题来自科研与自拟的数量比例明显上升，多数论文的难易程度，框架结构，论文工作量与写作规范性符合学校要求；多数院（系）的文献综述性论题有所减少。
2.学生对论文的重视程度，指导教师的责任心有所提高。指导教师与学生的沟通和具体业务的指导有所加强，学生对教师的指导满意程度较高，学生所花费的毕业设计实际工作时间有所增加。
3.各院（系）对毕业设计（论文）的系统管理较为重视，对实验室的管理较为重视，软、硬件准备较为充分，开放时间较往年有所增加，场地与仪器设备保障良好，对中期检查工作较为重视。
毕业生毕业设计论文篇十八
随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最终一个环节，不仅仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习本事、独立思考及工作本事也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验，并且也是对自我本事的一种提高。经过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应当不断的学习，努力提高自我知识和综合素质。
我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为本事的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关本事进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的本事，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最终一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的本事。
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎样进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，能够减少摸索中的一些失误，少走弯路，并且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，并且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。
毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的本事。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既能够印证学过的书本知识，又能够学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。
在此要感激我的指导教师周杰教师对我悉心的指导，感激教师给我的帮忙。在设计过程中，我经过查阅很多有关资料，与同学交流经验和自学，并向教师请教等方式，使自我学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的本事，树立了对自我工作本事的信心，相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的本事，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮忙我的教师和同学们表示衷心的感激！
毕业生毕业设计论文篇十九
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在福州大学学校学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。
在校期间，在学校的指导、教师的教诲、同学的帮忙下，经过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自我的综合素质在很大程度上得到了提升，将自我塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神的青年。下头，我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定：
在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，异常是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的本事，在校期间，我十分注重英语和计算机方面本事的培养，经过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。经过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来经过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而到达学习与实践融为一体。
在工作方面，自入校以来，我一向担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，进取主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，经过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“福州大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也所以获得了“福州大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自我本事的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮忙孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了必须的经验，最大程度上提升自我各方面素质。
在思想方面，经过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自我的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，经过了解和学习党的有关动态和精神，使自我在思想上和行动上与党中央坚持一致，积极向党组织靠拢，经过在福州大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利经过党校考核，获得了党校结业证书，并于20xx年5月31日光荣地成为中共预备党员。可是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自我坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一向在提高，但却始终达不到最梦想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在教师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏之后在教师、辅导员和同学的帮忙下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但所以也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自我作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自我性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能进取主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自我的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
21世纪的曙光已经初露，崭新的年代展此刻我们面前。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！
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