师恩难忘感恩(汇总15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 06:37:05
师恩难忘感恩(汇总15篇)
时间:2023-11-22 06:37:05     小编:MJ笔神

旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。如果你正在写总结的时候遇到困难,不妨看一看以下的总结范文,或许会对你有所帮助。

师恩难忘感恩篇一

高一1级部564班李泽宇。

转眼间高一已经过去半年,回忆这半年的时光,我真的想对我的老师说一声谢谢,我高一的顺利,是建立在你们每一次的照顾和耐心的教导基础之上的。

记得有一次在做地理错题,这张卷子的布局是简单的题在前面,难的题在后面。做这样的卷子就如同与题打仗,前面的题都很顺利,我越战越勇,充满了信心做最后一道题。可是结果却没有如我所愿,这道题我将近用了十五分钟思索,还是毫无头绪。这时您走了过来,温柔的问了一句:”怎么了?是不会了吗?”我抬头望了望您,您的.眼中充满了鼓励。我思考了一会,鼓起勇气说:“我不会。”你立刻俯下身子,慢慢的,细心的给我讲解。第一次我没有听懂,您不厌其烦的,更加详细的给我讲了一遍。通过你一遍又一遍的讲解,我解出了这道题。老师,当时我想对你说:谢谢您,您辛苦了。虽然这只是这半年过程中的一个简单平常的例子,虽然过去了很久,可我依然记在心里。

一个个寒冷的凌晨,您站在操场中等着睡觉的我们。每次考试失败,您毫不吝啬地对我们一次次鼓励。您对我们的关心似乎胜过了亲人。在您的陪伴下,我改变了对班主任的看法。也是因为您,在二中严格的教学我坚持了下来,将每个学习科目都发挥出了自己的优势。

如今,我已走过高一上学期,不管这期间我的表现如何,在接下来的日子里,我会更加努力,保优补弱。我相信在新的一年里我们不会忘记您的鼓励,我们会再创佳绩,不负您的重托。老师,谢谢您!

师恩如海,铭记在心。

高一1级部567班孙艺伟。

进入二中已有一个学期,半年的时间使我对这里已经足够了解,学习也逐渐步入正轨,其中少不了老师和同学们的帮助。

老师在我们的学习中扮演着无比重要的角色,学习上有困难,需要老师的帮助;生活上有困难,需要老师的帮助。他们是辛勤的园丁,默默无闻的哺育着我们。他们用汗水浇灌了我们的成功,为我铺垫走向成功的道路。

还记得,刚分班,与老师和同学还不熟悉,眼镜坏了的我不知所措,心急如焚的告诉老师,当时老师也很担忧,中午吃饭的时候就带着我出去配眼镜,配眼镜需要等候,您担心我饿着,就自己帮我等着,让我先去吃饭,直到现在我还铭记于心。后来,临近四调和期末考试,同学们都在紧张的备考,而我却屡次在宿舍与同学说话,被宿管逮了两次,违了两次纪,您恨铁不成钢,对我发了很大的火,但我知道您都是为我好。

二中的学习不容易,但又有一群默默付出,不辞辛苦的老师,时刻为我保驾护航,在我表现差时,批评我;在我有进步时,夸奖我,在我灰心丧气时,鼓励我。正是因为有这样一群伟大的老师,造就了二中和二中学子的辉煌未来。

迈进二中是我最正确的选择,面对别人说二中严,读书会觉得很辛苦,压力会很大。我觉得这样才好,因为我觉得这样的学习生涯才有挑战性,可以活出非凡的人生。我曾多次反问自己我的选择是否正确?如果我到别的地方读书是否会更多彩呢?现在我敢确定的说:“我没有做出错误的选择。”

马上,就要迎来新学期的学习,它更具挑战性,也更辛苦,但我相信,在老师的帮助下,我一定会攻克难关,老师,您的师恩如海,我定将铭记在心。

师恩难忘感恩篇二

我觉得自己很幸运,一生中,能遇到一个这么好的数学老师。

——题记。

小学六年转瞬即过,许多人和事都给我们留下了深刻的印象。有考了一百分后的喜悦,也有被老师或同学误会了的委屈,有运动会得了金牌的激动,也有好朋友转学时的悲伤泪水……我们那个出了名的“放牛班”,数学学习之路,可谓一波三折。

我们班是全校闻名的“问题班级”,老师换得特别频繁。语文和英语老师还好,当班主任的数学老师几乎是一个学期换一个,之前甚至一个学期换了三四个数学老师。每个来我们班上过课的数学老师,提起我们班都会摇头,认为我们班的数学成绩根本没有救了。我们也渐渐习以为常,上数学课时依旧吵吵闹闹、自己做自己的事。

在换了不知道第多少个数学老师后,学校都没有办法了,没有老师想来我们班上课。这时,一位新转过来的数学老师毛遂自荐,要来当我们班的数学老师,学校马上同意了。我们班却没有多少同学在意他,认为他也会像其他老师一样教不了多久,甚至有些同学还会当着新老师的面,拿他的扮相及口音开玩笑。但是,这个数学老师并没有像其他数学老师一样生气,他反而笑眯眯地的说:“老师的普通话不标准,有口音,这是小时候条件不好,养成了习惯,改不掉了。你们现在条件这么好,有专门的语文老师,可不能像老师一样。”那些同学看见当事人一点都不生气,说了几天,觉得没意思,也就不说了。

我记得最清楚的是他教我们数学后,第一次公布班测的情况。

我们学校特别喜欢发卷测验,不仅有开学考、月考、期中期末考,还有周考。而我们班的平均几乎每次都能创个新低,我们几个考90多分的根本拉不动平均分。刚开始我们还会说一下,鼓励一下其他人,希望他们下次能考好。但久而久之,我们也放弃了,因为说与不说平均分都差不多,何必要浪费口舌呢?但他考前却一直鼓励我们,考完后我们拿到卷子大吃一惊,卷子上并没有批分数,而是打了a、b、c、d的评分。老师看着我们,笑眯眯地说:“我听说有的同学考差了回家会被父母批评,那以后我们都用字母评分吧。a表示优秀,b表示良好,c表示加油,d表示好好努力。可以吗?”说完把放在讲台上的一叠资料发了下来,我拿来一看,上面密密麻麻的写着我这次考试的错误以及分析,看得出是用了心的。我豁然开朗,弄清楚了很多之前不懂的题目。班里每个人都有这张纸,纸的背面写着十七个字:加油!老师相信你是最棒的!

从那天起,我很明显地感觉到我们班上数学课时的变化。没有人吵吵闹闹,扰乱课堂秩序,也没有人做自己的事,大家都在听数学老师讲课。还有数学作业(我是数学三个课代表之一,负责收作业),很多人之前都不交作业的,就算交也是一片空白,现在大多数人都会交作业了,而且看得出来他们都有用心去完成……这样的事情数不胜数。

第二次周考,我们班从垫底一跃而上,变成了第二名,平均分超第三名整整四分,离第一仅差三分!老师很为我们高兴,他用工资买了几盒水笔给我们,一人一支,这是最简陋的奖励,却没人嫌弃,大家都很开心。其他老师也对我们进步如此迅速而感到惊讶。渐渐地,我们从全校闻名的“问题班级”变回了“普通班级”,又变成了“模范班级”,成了全校的榜样。

期末考来了,我们班不少人都紧张起来,就连“三大魔王”也紧张起来,他们之前根本不会为什么期末考试紧张,十分佛系。老师说,不要紧张,我相信你们能考好的,放宽心去考。考完试后,他宣布不管我们考得怎么样,一律免除假期作业。全班同学都欢呼起来。

“我觉得自己很幸运,能遇到一个这么好的数学老师。”成绩出来后,我们班全部人都考到了理想中的成绩,班平均分也拿到了第一。成绩单拿出来后,许多人从未及格过的平时分统统出现了“一百分”。很多人的眼睛都湿润了,因为自己,也因为感激。

是的,我认为自己很幸运,能遇到一个好老师是多么不容易。如果没有这位数学老师,我的成绩可能永远都是九十多,我也永远不会喜欢上数学,更不会认为数学其实挺简单。这位数学老师,改变了我们班所有人对数学的看法,也可能改变了我们很多人的一生。感谢命运,感谢老师,也感谢自己。虽然我们很快就要分别,但我想我永远也不会忘记这位老师。

师恩难忘感恩篇三

唯独难忘童年的学堂。

朗朗的诵读又回荡在耳旁,

似一缕清风拂醒渐已沉睡的心房。

模糊的黑板又显a、o、e字母一行行,

啊!原来记忆深处我一直都把她深藏。

难忘三尺讲台上您瘦弱的身躯。

顿挫激昂的教诲,

告诉我学习的志向。

手中的教鞭。

指点着我人生的标航。

一支粉笔。

描绘着国家的栋梁。

难忘:夕阳下,您拖着疲惫的身躯。

走街串巷的家访,

您如园丁,精心培育那幼小的树苗。

难忘:我生病成秃儿的时光,

您把同学嘱托不要嘲笑,也不能张扬,

每周我都坐在阳光最炫的桌旁。

您如母亲,细心呵护疼爱有加。

难忘:班里宣传队去乡下迟迟未归。

您焦急的模样,

当一群灰头土面的学生从煤车走下。

您嗔怪的目光既是那般慈祥。

千言万语,件件、桩桩,

难叙学生的心语情长。

亲爱的老师,搜罗普天赞歌。

也唱不尽的诗章,

学生愿永远为您颂唱。

如今我已鬓角添霜。

可知家乡的恩师是否安康?!

您的学生深情遥望,

真诚祝福恩师万寿无疆!

谨以此文献给我的恩师——秦树坤。

作者|彩霞。

公众号:环球文苑。

师恩难忘感恩篇四

(马上就要到教师节了,谨以此文献给我挚爱的老师)。

教师节,一个不寻常的日子,一个庄严的日子,一个高尚的日子,一个美丽的日子,一个动人的日子。

老师!园丁是您光荣的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水浇灌。阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

您如果是那海中的一只贝,那我们就是您千万心血凝成的珍珠;您如果是那默默的红烛;那我们便是您照亮的一方空间;您如果是黑暗中那海上的一座灯塔;那我们正是靠您指引路的船只。

加减乘除,算不清您的无私奉献;雨雪风霜,改变不了您坚定的身影;诗词歌赋颂不完对您的尊敬。

老师!人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!

我踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,无一处不是对你满满的爱!

我恍然大悟:像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情。

感谢您,老师!感谢您和风细雨般的话语,洗涤了我心灵上的尘泥;感谢您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

您用生命的火炬照亮了我前进的道路,在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

秋天,一个充满诗意的季节,当秋风婆娑,落叶轻拂。宛如您敦厚的手,慈祥的话,给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。请允许我代表所有的学子向为我们而辛勤劳动的老师道一声:老师,谢谢您!老师,您辛苦了!悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制,华丽的词藻,完美的比喻在您的精神下显得太苍白。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您--给我智慧之泉的老师。

祝您拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下!

愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香。

初一:孙瑞阳。

上一篇:去做该做的事情。

下一篇:回头望去

师恩难忘感恩篇五

韩愈说:“师者,所以传道、受业、解惑也。”按照这样的标准来看,我的老师当然就可以不用局限在学校的围墙里面了。

(一)我的父亲。

我的父亲,他是我人生的启蒙之师。

父亲是一个很传统的男人,家中长子,担负着传统男人应该担负的一切责任:赚钱养家,照顾双亲,抚育幼儿,接济兄弟姐妹,帮助邻里……在我孩提时代的印象中,父亲就是这样一个与老师几乎扯不上什么联系的人。但是,一件很小的事,让父亲在我的心目中变成了我无人可代的启蒙之师,并且将使我受益终生。

爷爷一直和我们住在一起,有一次,趁着爸爸妈妈不在家,我和弟弟又一次玩起了“山中无老虎,猴子当大王”的游戏,在家里翻天闹地,爷爷看不过去,就狠狠地教训我们。我和弟弟哪里肯听,自顾自地闹,还对爷爷大放厥词,说了很多大不敬的话。一向和蔼的爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸自然吧我和弟弟叫来解决这件事情。我和弟弟知道爷爷对爸爸告了状,就把一肚子的气冲向爷爷发,嘴巴翘得老高,而且满脸的不服气。就在我和弟弟僵持着不愿向爷爷认错的时候,父亲扑通一声跪在了爷爷的面前,忍着泪谁对爷爷说:“爸爸,对不起,是我没有教育好自己的孩子,让您老人家受委屈了。”我和弟弟见此情景,慌忙也跟着跪下,吓得也跟着哭。父亲语重心长地对我和弟弟说:“孩子,爸爸妈妈养育你们很辛苦,爷爷奶奶养育爸爸妈妈的时候更艰难啊。”我和弟弟似懂非懂地听着父亲讲的这句话,不住地点头。

随着年龄的增长,我们渐渐地深切体会到父亲所说的话,了解到他当时的心情。现在我们虽还没有做到古之圣贤所言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,但是尊敬老人,爱护幼儿,这一点是父亲用他三尺男儿之躯干铸起的警策雕像,我铭记于心。

(二)我的大学。

小学中学倏然而过,在学校老师的关爱之下我昂扬地成长,顺利地进入大学。

这是我的母校用她的胸怀教会我的接纳与尊重,告诉我学习是每一位爱学习的人的权力,与贫富、美丑、男女……无关。

(三)我的恩师徐伯鸿。

在大学二年级,我遇到了学校里很有名气的徐伯鸿老师,他给我们上《古代文学史》的课程。

徐伯鸿老师上课的时候总是会有很多别的专业的同学们来听课,由此可见他在课堂上的魅力。但是让我铭记于心的,还是他对我们在思想上的'教育,而且这种教育往往就是在上课的时候借助课堂知识巧妙带出来的。上课的情景我无法再现,但是那些讲对我终生产生影响的思想我愿在此与你分享。

徐伯鸿老师说:如果现在你的经济条件上尚处在欠发达状态,不要自卑,也不要把你学习的黄金时间过多的让给外出打工,请你现在更加倍地努力,将来用自己的双手去改变现状。千万不要埋怨你的父母,那不是他们的错。如果真的要去埋怨,那就等到你的孩子过得比别人差的时候,你再去埋怨自己。

这是对我影响最大的一句话,我认为不管你的家庭,你的父母是怎么样的状况,一位年轻人,听到这样的话,都应该有一种昂扬向前的力量,都应该把自己放在起跑线上。父亲也曾经说说过,不管父母给你多少,到最后,你还是要靠自己。

虽然这些都是浅显易懂的话,但是一位老师在课堂上讲给自己的学生听,我觉得是多么珍贵啊!

徐伯鸿老师说:达学只是你人生中的一个驿站,你永远都在人生的旅途上行走,一定要学会做一个真正的人。一句话,认认真真学习,踏踏实实工作,正正直直做人。

(四)我的幸福。

现在我也走上了工作岗位,做了一名教师。在我工作的单位是一所城市中的农村小学,但是我每天都昂扬向上,累并快乐着。乡里清新的空气,淳朴的民风,友善的同事朋友让我感到很舒心,很惬意,心灵自由、舒展。我用自己的辛勤劳动一步步实现着自己的梦想,时常感觉到很幸福。我觉得这就够了。

感谢我所有的恩师,感谢你们这我如此幸福!

师恩难忘感恩篇六

校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里,

深恩永志我心中。

与老师的相逢如同一面之缘,实在是太匆忙了,

校园内的繁华几度开放,而我却没有再回去探望老师。

但老师们对于我的教育和恩情我将永远寄于心中,

对于老师的感恩我将永世不忘。

师恩难忘感恩篇七

老师们、同学们:

早上好!

在我们愉快地迈进新学年的时候,第36个教师节正踏着轻盈的步伐向我们走来。借此机会,我谨代表全校学生向老师们表达我们心中最真诚的祝贺——亲爱的老师们,祝您节日快乐!

同学们,我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。从上学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。师恩难忘,难忘师恩!我们感恩老师辛勤的教育,感恩于你们谆谆教诲。然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,只要我们在日常的学习和生活中从小事做起,遵守纪律,努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,将最佳的表现献给老师!

课堂上,面对老师的讲解而目不专睛,积极地举手发言,认真地完成每次作业,证明了你在专心致志地学习,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的问候,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是在感恩。同学们,请你不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的.节日增添更绚丽的色彩!

老师们,同学们,乘着九月金秋,我们一同走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也迈入了新的学习旅程,让我们热爱老师、尊敬老师、时刻感恩于老师,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情谊永驻我们的心间、弥漫我们美丽的校园。

师恩难忘感恩篇八

桃李人间茂万丛。

历苦耕耘勤育李。

谆谆教诲记心中。

师恩。

五(4)谢黔。

程门立雪古今传。

师训铭心重似山。

佳日欣临鸣鼓乐。

吾家未忘校园艰。

花枝爱。

六(3)陶刚。

枝托花开共鲜妍。

朵朵飘香留世间。

一日为师终是父。

师恩如海记心田。

教师颂。

六(2)高锴。

朝朝心血复耕耘。

暮暮心明赖烛灯。

润物无声春水细。

一生无悔吐芳芬。

师赞。

六(2)陈文婷。

朝朝暮暮几时休。

衣带渐宽人未忧。

丝尽泪干心不悔。

一腔热血洒春秋。

师恩似海。

五(2)吴倩。

雏鹰好学教师勤。

教诲谆谆永刻心。

愿作春蚕宁化炬。

师恩似海不忘情。

忆师恩。

六(3)姬壮壮。

天高海阔颂师恩。

教诲辛勤无怨声。

但望光明烛长照。

无穷光亮满乾坤。

师恩如花。

六(3)沈蓉。

兢兢乐业育金兰。

不倦春蚕夜少眠。

望重德高学童敬。

至仁至义颂丹心。

教师赞。

六(1)陈茹君。

师恩如海众难忘。

花谢花开历雨霜。

灿烂笑颜欣逐浪。

光辉品学我弘扬。

感念师恩。

六(1)赵灵姿。

濯濯烛光学子心。

银丝泛泛母亲情。

十年勤学寒窗下。

恰似春江永不凝。

师赞。

六(1)王清清。

师如泉水润香苗。

生似登山来路长。

谆谆教诲难相忘。

情意绵绵歌一曲。

教师颂。

六(1)戴文强。

日日灯旁哺幼雏。

粉尘不改匠心初。

雁传金榜题名日。

笑语不言桃李舒。

师恩难忘感恩篇九

亲爱的同学们:。

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来我们每个人都感恩的日子--第xx个教师节。

“谁言寸草心,报得三春晖。”在第xx个教师节来临之际,让我们为老师准备一份别样的节日礼物:。

1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。

2、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

3、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢。

4、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

5、为老师打扫办公室,主动帮老师处理力所能及的事。

同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!在此,祝福天下所有的老师们:节日快乐!

校团委、学生会。

师恩难忘感恩篇十

2006年新年第一天,一切在温暖中孕育。我知道,走过了这一年,我将告别母校,踏上人生另一条大道—某某中学。

放学了,耳边传来《蜗牛与小黄鹂》的歌声,飘荡在我的记忆里,那么熟悉,又那么遥远……哦,想起来了,五年前,那一个快乐的秋天,奶奶、爸爸、妈妈和姑姑带着我,怯生生地来到大同小学参加入学面试,我由然爱上了这所小学。转眼间,五年过去了,我端详着镜子里变化极大的我,我知道,我的每一次进步,都凝聚了老师们太多的关注与心血。老师们的恩情令我难以忘怀!教我的张老师是一位具有丰富经验的老师。她给我们上课时,总是面带微笑,那双炯炯有神的眼睛,流露出慈爱的光芒。张老师的课讲得很棒,每个同学喜欢上她的课。她讲起课生动形象,总是启发我们发挥自己想象力,鼓励同学们勇于发言。记得一年级的时候,我上语文课时,不大敢发言。张老师的鼓励,现在我每次上课的时候,积极举手发言,在各个方面得到了锻炼。

许老师教数学一丝不苟,关心我们的生活更是无微不至。有一次,我生病了,服了药后,我坚持来到学校上课。第一节课正好是数学课,老师一进教室就向同学们环视了一遍,最后眼睛盯住了我,许老师叫同学们一边预习,一边走到我的身边,他用手摸了摸我的额头说:“奇哲你怎么啦?怎么这么烫?”我吞吞吐吐地说:“我……我感冒了。”“没办法坚持,你就先回家。”许老师亲切地说道。我感到许老师那样平易近人,心里感到温暖。记得有一次我的学习成绩退步了,许老师就在班级的留言版上,对我写着:“战胜自己,用微笑面对生活的挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与持久的毅力。”这段话将永远激励着我,在人生的旅途上奋发向上。

师恩难忘感恩篇十一

本站:本文围绕目标要求写出了生活中的两件小事突出“关爱”的主题。首尾呼应,结构段落层次清晰。下面我们一起看看这篇《师恩难忘》。

老师的爱就像冬天里一个火苗,让我感到温暖;老师无声的注视和语言同时也让我感到无限的关爱。

一天,马上要上语文课了。我把书包找了个底朝天也没有找到语文书。这可怎么办,今天可有重要的课文内容要讲。我静下来想:语文书到底哪儿去了呢?我突然想起来:早上出门太着急,没有把桌子上的书装到书包里。我看到同学们都把语文书拿出来了,我急得像热锅上的蚂蚁,紧张地脸红的像个熟透的大红苹果一样。

叮铃铃,上课了。老师走进教室,我为了不被老师发现,我就装趴在那里看书。老师走下讲台,马上要来到我身边了,我紧张的心都要跳出来了,想到:完了,我一定会被老师骂的。不过,结果出人意料,老师把她的语文书轻轻地给了我,并细声地对我说:“没关系,先用老师的吧,记得以后上学前把书包检查一下,不要落下学习用品。”我的心中泛起一阵暖流。从此我养成了上学前检查书包的好习惯。

还有一次,我从食堂回教室的路上。阴沉沉的天空突然下起倾盆大雨,我本以为不会下雨,所以没有带雨伞。不一会儿,我就淋成一个“落汤鸡”。正不知所措时,我头顶上面伸来一把伞,原来是老师用她的伞为我遮挡了雨,老师把我送回教室并给我擦去身上的雨水。我受到了深深的感动。

老师的爱像冬天的火苗,给我温暖;老师的爱又像大雨里的一把伞,为我遮挡;老师的爱将让我永生难忘!

师恩难忘感恩篇十二

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

诗词。

歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

师恩难忘感恩篇十三

“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到一个方向……”每当我听到这首《xx》熟悉的旋律,我就常常会想到你,我的敬爱的班主任龙。

记得我见到你是在刚刚进入初中报名那天。快到中午了,你却仍坐在教室里的一张桌子前,一边不停地写着,一边和学生家长亲切的交谈。我站在一旁不知所措。你抬起头看了我一眼,又低下头填表,问:“你叫什么名字?”我有些紧张,小声地说:“彭萧颖。”你皱了皱眉头,把头侧过来,温柔地说:“请再说一下,我还没听清。”“彭萧颖。”替我解了围。“你要大点声,这么小声别人怎么听的到?”叮嘱我。“是哦!胆子要大点。”你点了点头,说:“你的学习还不错,以后要更努力,要进全年级100名。”我有点尴尬,点了点头。这时,一个胖胖的男生跑了过来,站在你身边,你瞪了他一眼,说:“我还很忙,快,快先回家。”后来我才知道那是你儿子。

报完名,我拉着妈妈的手走出教室。在上,我看见了小学杨杨和周小敏,我过去跟她们打招呼。周小敏问我:“你在几班?我在5班。”“12班。”我回答道。“我也是诶!”杨杨高兴地说道。周小敏幸灾乐祸,说:“我听说你们的班主任是个很严厉、很凶的人。”我想,应该没错,你刚才对那个小男孩的表现就足以证明。我暗自拍了拍脑袋:“唉,以后的日子不好过了。”

你的确严厉,但也不全是如此。

那一次将近期末考。上次期中我的成绩不错,我怕这次会考砸,所以很紧张。不安的情绪牵连到了几场模拟,我的成绩有所下滑。有一天放学,你把我叫到办公室,开导我:“彭萧颖,你最近怎么了?是不是压力太大了?”我轻轻点了点头:“嗯,有点吧。”你满脸笑容地说:“是吧,我看你这几场模拟考情况不是太好。”你话一出口,我的眼泪就在眼眶里打转。你拍了拍我的肩:“不要那么紧张,你要放松点。我也要求你每次都考前几名,尽力了就好。”听完你的话,我的眼泪再也控制不住了,流了出来。我抹了抹眼泪,微笑着说:“谢谢龙老师。”你递给我一张纸:“好了,快回家。”我点了点头,走出门外,发现天色已晚。我回头望了一眼你,你又坐回办公桌前,在灯光下埋头批改作业。这时,我的头脑中升腾起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句。

是的,你很严厉,但也很温柔,于是换来了我们班年级第一的好成绩。

正当我完全摘掉有色眼镜看你,并且一步一步朝着你给我和我们定制的目标奋进时,你却宣布你要离开我们。你对我们说:“我去外国语并不是为了有更多工资拿,我只是想去接触一下新的环境。你们放心,肯定会有更好的老师来教你们……”

我很遗憾失去了一位这么好的老师,我也很遗憾未曾跟你说过一句“老师别走”之类挽留的话语;我曾拿起手机,把页面停留在有你手机号码的那一页,却不敢按下“呼叫”键,因为你给予我的很多,给予我们班的很多,我要感激你的话很多,但不知从何说起。我更害怕拨通了你的手机,我会泪流不止,话不成句,让你担心让你愁。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

师恩难忘感恩篇十四

是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!是谁?把调皮的我们教育成一个个体贴懂事的莘莘学子?是您!老师!是谁?不管是寒冬腊月,还是严寒酷暑,都起早贪黑的为我们备课,批改作业?是您!老师!老师,我们赞美您---这个世界上最美的职业!

从前的我是一个自卑的女孩儿,一个连走路都不会抬起的女孩儿,一次我写的作文被老师拿来在班上读,惹来哄堂大笑,从此我便不再与人交流,我坐在教室最后的角落,不说话,也没有朋友,被别人看做一个人怪异的女孩儿。

从此您成了我的语文老师,不知您从谁那里听说了我的事,把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“一次的失败算什么,那只是你成长的道路上所遇到的石头,路被石头堵住了,总不能不往前走了吧,我们要跨过它,继续往前走。”我若有所思的点点头。

以后的每天课间,您都来为我补课,您只为我一个人,在讲台上声情并茂的讲着。我听见,您的声音已经沙哑,却依旧一遍一遍的为我讲解课文;我看见,您乌黑的长发已新添几根银发,却任不辞辛劳的为我批改作业;我知道,您已经很累很累了,却任在工作岗位上。那一刻我哭了,那是自责的泪,心疼的泪,感激的泪。

我要将您的名字写在天空,让鸟儿也记住您的名字;我要将您的名字告诉小溪,让它载着您的名字,流过千山万水,讲述您的点点滴滴;我还要将您的名字刻在心里,生生世世铭记在心――老师!

师恩难忘感恩篇十五

老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好,镇钢笔字大赛中,我还获得了一等奖,并且年年还是三好学生呢!现在我已五年级了,我深深地知道:这五年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您,老师!

敬爱的叶老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您兢兢业业,无怨无悔,您对我们的情和爱深似大海,高于蓝天!您的教诲之恩,我终生难忘!在教师节来临之际,我在此祝福您:节日快乐!

皖东至县东流镇中心小学五年级:成功的猎手(琚明)。

点评教师:谭川老师。

2

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14144963.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档