旅游课程培训学习心得体会(模板15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 06:27:03
旅游课程培训学习心得体会(模板15篇)
时间:2023-11-22 06:27:03     小编:影墨

写心得体会是一种对自己内心情感的宣泄和倾诉,能够缓解压力,提升心理健康。要写一篇较为完美的心得体会,首先要深入思考和分析所学知识或工作经历。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够给大家带来启示。

旅游课程培训学习心得体会篇一

段一:介绍学习旅游课程的原因和目的(约200字)。

作为一名文化旅游专业的学生,我深知理论与实践相结合的重要性。为了增加对旅游业的实践经验和了解不同地区的旅游资源,我选择报名参加学校组织的旅游课程。这个课程的目的是通过实践考察和文化交流,提升我们的专业知识和人际关系能力。在这个过程中,我不仅学习到了专业知识,还收获了许多宝贵的经验和体会。

段二:展示参加旅游课程的具体经历和学到的知识(约300字)。

在旅游课程中的一次实践考察中,我们前往了一个有着丰富历史文化的城市。在导游的带领下,我们参观了当地的地标建筑、博物馆和历史名胜。通过实地考察,我对这个城市的历史渊源、人文风情有了更深刻的了解。除了参观景点,我们还与当地人民进行了深入交流。通过与他们的谈话,我了解到了当地人民的生活习惯和文化传统,这些是书本上学不到的珍贵知识。

在学习旅游课程中,我们还学习了如何进行旅游规划和组织,如何与客户进行有效的沟通和协调。我们参与了一次模拟旅游团的组织过程,从线路的设计到费用的计算,再到对团体成员的安排,这个过程锻炼了我们的组织和协调能力。我们还学习了如何进行旅游宣传和市场推广,提高旅游产品的竞争力。这些知识对我们未来的职业发展将起到重要的指导作用。

段三:分析旅游课程对个人成长和职业发展意义(约300字)。

学习旅游课程不仅增加了我对旅游业的了解,还提高了我的自信心和团队合作意识。通过与团队成员紧密合作,我学会了倾听和沟通,学会了在团队中提出自己的想法并与他人合作。这些经验将对我未来的职业发展产生积极影响,为我在团队中承担领导职责打下了基础。

此外,学习旅游课程还让我更加了解自己的兴趣和潜力。通过实地考察和实践操作,我发现自己对导游工作非常感兴趣,并且在这方面有一定的天赋。这个发现让我更加明确了自己的职业目标,并且激发了我对未来职业的热情。

通过参加学校组织的旅游课程,我不仅学到了专业知识和实践经验,还发现了自己的职业目标和潜力。学习旅游课程不仅提升了我对旅游业的了解,还为我未来的职业发展打下了坚实的基础。这次学习经历让我明确了自己的兴趣和职业方向,并激励我不断努力,为实现自己的梦想而奋斗。

段五:总结全文,呼吁更多的学生参与学习旅游课程(约200字)。

学习旅游课程是丰富大学生活、提升专业素养的极佳途径。它不仅提供了实践经验,还培养了学生的多方面能力,如组织和协调能力、团队合作精神和创新能力。希望更多的学生能够参与学习旅游课程,通过实践考察和文化交流,丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。

旅游课程培训学习心得体会篇二

xx年是xx市旅游具有纪念意义的一年,在这一年,xx市做为优秀旅游城市,承办了xxxxxx节。借助xxxxx节这个炫丽的大舞台,xxx将抓住机遇向国际展示并提升清远形象。

市政府深知要想提升清远形象、做好xx旅游必先炼好“内功”。由市委组织部组织的“香港理工大学文化旅游管理培训班”8月成行。在组织部及公司领导的安排下,我做为一名旅游投资开发企业的工作人员很荣幸成为培训班的一员,赴港参加为期5天的培训课程。

本期培训在课程安排上理论与实际经验相结合,授课的香港理工大学酒店及旅游业管理学院几位专家教授从旅游业的服务质量、城市旅游规划与管理、旅游目的地前沿营销战略、旅游服务业的市场营销与管理及个角度引导我们去思考城市旅游业发展的工作及方法。外访香港旅游发展局的座谈会则让我们从他们的实际操作中了解学习如何进行城市旅游推广。

旅游文化传播、旅游城市形象推广是门精而深的学问,在5天的培训中,专家教授们从专业角度帮我们打开了思路。以下是我通过这次培训从3个层面总结出的心得体会:

区域内旅游资源整合主要是指一定区域内不同地区之间,旅游经济主体依据一定的章程,让旅游要素自由流动和重组,形成一个有内聚力的旅游区域,从而获取经济效益、社会效益和环境效益。

传统对旅游资源的认识,局限于自然资源与文化资源,虽然这样的资源观念由于市场仍然存在着巨大的需求。但需求是变化的,特别是随着时代的发展,需求的变化会引起人们对资源的认识的变化,所以旅游资源的概念在不断的向社会所有对旅游者产生吸引力的事物发展。现代旅游资源观应该涵盖社会生活的方方面面,结合我们清远地区的旅游环境,我们拥有并有开发空间的有生态旅游资源、民俗旅游资源、会议旅游资源、休闲旅游资源、健身旅游资源、节庆旅游资源、再加上传统的以观光旅游为主的自然旅游资源和文化旅游资源。整合上述资源,并通过以游客需求为导向的规划形成对游客产生吸引力的旅游产品,这是我们在旅游产业开发及推广中的重要工作。

旅游产品在国内的推广形式大多以参加旅游推介会为主。通常是面向旅行社,对普通民众的穿透力不强。具研究表明,18-38岁是旅游人群最集中的年龄段,这部分人群通过网络获得信息、交换信息的情况比较普遍。他们对于旅游的需求具有个性化、多样化的特征。所以,加大网络营销力度、进行网络营销创新是我们应对旅游市场变化的必然选择。

互联网诞生了不少旅游消费点评类网站,如国外的tripadvisor、国内的到到网等,这类网站集中了大量网民对旅游消费的点评、攻略等。我们可以有效借用这些网络社区,通过不断的积累,建立清远地区旅游产品的口碑。拥有庞大人际关系网络的sns网站(如开心网、myspace、驴友录等)的客户也是我们旅游产品的目标群体,如果能在sns网站做好旅游产品的推广,传播辐射也将会以次方速度发展,达到事半功倍的效果。

知微见着,可见天下事,必要于细。细则成,细则胜。游客在旅游的过程中,一般会有两个方面的要求,一是目的性满足,它包括体验的满足、兴趣的满足、追求的满足、感悟的满足。另一方面则是生活要素的满足,它包括交通运行、安全保障、景区解说、牌示指引、饮食供应、购物条件、住宿设施、娱乐参与、景区厕所等等。在我们旅游业管理中,需要通过有形的产品和无形的服务满足游客这两方面的要求,满足游客的期望值,真正建立游客的满意度和忠诚度。有游客才有市场,才有旅游产品的持续发展。

这次培训让我们对xx的旅游产业推广工作进行反思,怎么利用xxx旅游资源的优势,去面对变化的市场。做强做大xx旅游产品。学无止境,我希望有更多机会参加此类相关内容的培训,提升自身能力,为企业贡献微薄之力。

旅游课程培训学习心得体会篇三

**期间公司组织的旅游拓展活动,是一个着实充满意义的两天。它带给我的不仅是体能上的挑战,也给我带来了一笔精神上的财富。

我很感谢能通过此次拓展训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸,我相信,在我们这个大家庭中,不论我们接下来会面临怎样的困难,我们都能够手牵着手共同去克服,因为我坚信:团结就是力量!

在这次活动安排在锦里沟和木兰草原,旅游和拓展培训中安排的活动注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。在本次活动的过程中每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队”。

回顾全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有的活动训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。

这次拓展训练的全程中,所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

这次活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对训练项目的精心设计和拓展培训师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

通过拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展训练项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

旅游课程培训学习心得体会篇四

我在重庆西南大学参加了为期五天的“新课改、新课标”管理与指导教师培训,此次培训提升了我的.课改理念,加强了我对新课程的理解。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

新课改要培养学生具有终身学习的愿望和能力,具有强健的体魄、顽强的意志,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。。教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,教师要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上发扬光大以往的优点,改造以往的不足。

新课程下要求教师和学生是共同的学习者,要求教师在课堂教学中,教师和学生是平等的学友关系,平等地学习和交流,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。教师在教学中应该强调探究的过程和方法,注重“创造力”的培养,主张变革传统的教学,教师的作用不再是单纯的讲授知识,而是鼓励、指导学生去探索和发现,把教师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。教师不再是命令学生学习,而是传授学习的方法,培养学生学会学习,不再让学生被动地去学习,而是主动地去探索。

短暂的五天给我留下了深刻的印象。不仅让我拓宽了视野,丰富了阅历,增长了见识,还让我们感到了家的温暖。

旅游课程培训学习心得体会篇五

第一段:

学习培训课程是一个人成长过程中的必修课,我这几年也经历了许多课程的学习,除了学习知识,更多的是收获了一份成长的体验和经验。

在学习课程的过程中,我发现,每一门课程都需要不同的学习方法,也有不同的学习效果。在此期间,我积累了不少学习方法和心得,让我学习的路更加充满信心和动力。

第二段:

比如说,我曾经参加了某大型公司的销售培训课程。这个课程主要讲解销售技巧和方法,包括客户交往、演示产品、推销策略等等。在这个过程中,我学会了许多行之有效的销售技巧和方法,更加懂得人际交往的重要性。我感受到自己的成长,而这份成长后来给我带来了更大的收益。

第三段:

另外,我还参加了某网络公司的pmp课程。这个课程不仅讲解pmp知识点,更加重要的是,让我学习了如何以项目为中心的管理思想。在这个过程中,我学到了如何利用团队的资源去实现项目目标,建立有效的沟通机制和工作流程,更好地带领团队前进。借此机会,我也收获了许多优秀的项目管理经验,提升了自身的职业能力。

第四段:

除了有针对性的课程,我也参加了一些通用性的培训。比如说,这些培训中我学会了如何捕捉关键信息和有效的笔记技巧。这些看似微不足道的技巧,在实际工作中却非常有用。比如,繁忙的会议中,捕捉几点关键信息就能减少沟通和交流的成本。在日常情况下,简洁的笔记也能起到减轻思考负担和保留事务的效果。

第五段:

总的来说,学习培训课程并不是为了拥有某个头衔,而是让自己不断提高、掌握一技之长,在实际应用中体现学习的成果。经历了这些课程,我明白了只有不断地学习、成长,才能和时代同步,走在潮流的前沿。

在今后的学习和工作中,我会继续保持学习的习惯,参加适合自己的课程,不断地成长和提升自己,为实现个人价值创造更多的机会和条件。

旅游课程培训学习心得体会篇六

作为一门融合理论和实践的学科,旅游课程的学习正变得越来越受欢迎。在这门课程中,学生们不仅可以学到与旅游相关的专业知识,还能通过实地考察和体验来加深对旅游的理解。在这里,我将分享我参与学习旅游课程时的心得体会,从课程设计、实践过程和实际效果三个方面进行总结。

二段:课程设计,帮助学生全面了解旅游行业。

学习旅游课程的首要任务是让学生全面了解旅游行业。在我参与的课程中,老师们通过多种形式的教学设计,为我们提供了丰富的知识和信息。从旅游发展史到旅游目的地的选择,从旅行策划到酒店管理,我们学习了各个方面的知识。通过这些课堂学习,我对旅游行业有了更全面的了解,同时也明白了在这个行业中,高质量的服务和创新的思维是成功的关键。

三段:实践过程,加深对旅游的认识和理解。

除了课堂学习,课程中的实践环节也是学习旅游的重要方式。通过实地考察和体验,我们有机会亲身感受旅游行业的运作和管理。比如,我们参观了一家五星级酒店的后台管理,了解了酒店服务流程的设计和运作,参观了旅游景点的后勤管理,了解了旅游景区的日常运营和维护。这些实践活动不仅让我们更深入地了解旅游行业,还培养了我们的实践能力和团队合作精神。

四段:分析实际效果,为未来职业规划提供指导。

通过学习旅游课程,我认识到这个行业的发展潜力和广阔前景。旅游业正成为全球经济增长的重要驱动力之一,而且未来还有更大的空间和机会。通过课程的学习和实践的参与,我掌握了旅游策划、酒店管理、旅游市场营销等专业知识和技能。这些知识和技能将为我今后的职业规划提供有力的支持和指导,让我更有信心并能在旅游行业中取得成功。

总体来说,学习旅游课程对我来说是一次非常有收获的经历。课程的设计让我全面了解了旅游行业的各个方面,实践的参与让我加深了对旅游的认识和理解。通过学习和实践,我不仅掌握了旅游专业知识和技能,还为未来的职业发展规划提供了指导。我相信,在未来的旅游行业中,我能够发挥自己的优势和专业知识,为这个行业的发展做出积极的贡献。

旅游课程培训学习心得体会篇七

学习和培训是一个人职业生涯中不可避免的过程,在这个过程中,我们会接受各种各样的课程,以提高我们的技能和知识水平。在我参加的培训课程中,我深刻体会到,课程不仅帮助我们提高自己的能力,还能帮助我们树立正确的人生观和价值观。

第二段:感受与经验。

我曾参加过一场关于管理的培训课程,这场课程让我受益匪浅。在课堂上,我学到了许多关于管理的知识和技能。同时,我也结识了许多来自不同行业、不同领域的同学,从他们身上我看到了不同的思考和理解方式。这些经历让我意识到,一个人的成长需要不断地学习和交流,当我们暴露在不同的环境中时,我们会收获更多的体验和技能。

第三段:认识与思考。

在更深入的学习和思考中,我发现,学习和培训课程不仅仅是传授知识和技能的过程,它更是一种思想的传承和传播。在某些领域,课程不仅是讲授行业的规则和技能,更是传达企业文化和核心价值观的重要途径。这些价值观会对我们的人生产生深刻的影响,引导我们在成长的道路上选择正确的方向。

第四段:实践与体会。

学习和培训的意义在于它们能够帮助我们提高自己的能力,让我们更好地适应社会和职业发展。然而,知识和技能的获得并不是一次性完成的,在日常工作实践中,我们需要将所学应用到实践中去,才能真正掌握和运用它们。同时,我们也应当在日常生活中将所学的价值观和理念应用到生活中去,从而实现真正的成长。

第五段:总结。

在学习和培训的过程中,我们不仅要注重知识和技能的获得,还要关注课程所传达的价值观和理念。在实践中,我们需要将所学应用到实际工作中,不断提高自己的能力。同时,我们也应当将所学的理念和价值观应用到日常生活中,实现全面的成长和提升。总之,学习和培训是一个人生命中非常重要的过程,它能够帮助我们成为更好的自己,让我们更好地适应职场和生活。

旅游课程培训学习心得体会篇八

xx月xx日-xx日我参加了教育局和学校组织的新课程改革培训,通过紧张的学习、交流、研讨、评论等对这次的课程培训有了全新的认识。两天的培训时间很短,但很充实。讲师从不同的角度进行的分析和介绍,并提供优秀教学视频让我们观看。让原本茫然的课改理清了些思路。

将人文性确定为美术课程的基本性质具有十分重要的意义,情感是一种智力,是现代教育观念。很长时间,旧的传统教育只重视理性智力,忽视情感智力。如今,学校美术教育是培养情感智力的有效途径。学生通过美术鉴赏课来参与文化传承和交流,提高自己的审美文化素质又利于情感智力的培养。课程改革要求的是我们教师观念的提升,教师作为课改的执行者,决定着这场教育变革的成败。因此学校组织我们广大教师参与各级培训,优化校本教研,自觉发展专业素养和教学艺术,力求以课程改革的新理念规范优化教学行为。

美术新课程标准,强调美术课程性质的人文性、愉悦性和创造性,强调艺术教育的个性化,强调学生综合能力的培养,强调美术人文精神和审美能力等等。这就要求美术教师构建超越学科的生态型知识结构,学习与美术相关的其它新技术、新知识,学习促进学生思维和人格发展的教育方法。所以学科间的整合或统整,是现代教育理念,亦是现代美术教学趋势之一。我们教师除了应具备基本的美术知识,同时还需要了解相关的“姐妹艺术”。例如:文学、音乐、电影、舞蹈等等,从学生熟悉的或已经掌握的知识切入,让学生随老师设计的思维潜移默化地进入美术欣赏的学科知识,顺理成章逐渐深入。

新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局。在很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的“容器”进行灌输,“填鸭式”教学是某些教师惯用的教学方法。在新的课程与教学改革中,教师要充分相信学生的能力,把自己定位于学生学习的组织者、引导者,而不是知识的化身,以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的.人,而不是支配学生的控制者,学生是学习的主体,学习的主人。教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学习兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习。教师应创设能引导学生自主、合作、探究性学习的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。

小学美术教育,应该面向全体学生,面向学生的各个方面,通过绘画这一活动形式来发掘孩子们自身的潜能,培养孩子们敢于追求美、勇于创造美的精神。

轰轰烈烈的新课程改革为老师创造了一个新的机遇,“一切为了学生”,这将是老师心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是老师教学中的规范。愉快教学,将令老师与学生在教学共同成长,并使学生在学习中既获得知识又得到个性的培养与健康发展。

旅游课程培训学习心得体会篇九

告别了校园生活,跨入了纷繁复杂、多姿多彩的社会大家庭,我们才深深体会到校园生活是多么值得回味。

一年过去了现在我们终于判到了实习这一天,然而一切并没我们想象的那么简单,一反面,如今的社会竞争如此激烈,要找一个好的实习单位很难,另一方面,即使到了一家比较优秀的实习单位,也无法实现自己的“愿望”,每天早出晚归,还不如在学校里学习一些知识!

我和其他同学有所不同,我是父母自己找的的工作,虽然和专业不太相符,但也用了我的爱好(电脑),别以为电脑工作很好玩,可以上网,可真是:“不做)不知道,一做吓一跳”。整天坐在位置,没工作是闲死你,象个傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,别说手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象个机械人似的。

种种现象看来,学校里的生活是那么单纯,恩师的谆谆教诲、同学之间的相亲相爱,都是那么的真诚。而现在,我们重返校园是不可能了,所以只能加倍努力,来学习以往所没学到的`来适应工作,适应现在的生活。

实习,其实是一个能够让我们更加锻炼自己各方面能力的大舞台,所以为了这个大舞台上更好地展现自己,抓紧每一分钟,给自己充电吧。

告别了校园生活,跨入了纷繁复杂、多姿多彩的社会大家庭,我们才深深体会到校园生活是多么值得回味。

旅游课程培训学习心得体会篇十

举期终于到了,所以我是迫不及待的来到了汽车站去买票,对于很多想要去青岛的游客来讲,买票肯定是非常重要的一件事情,我在火车站门口足足的排了两个小时的队伍,后来,火车站的售票员说今天的买完了,只有明天的票了,真的是非常的无奈,所以我只好买明天的票了,所以,提醒一下以后想去青岛的游客,大家一定要提前买票,不要等到现走的时候现买。

当然了,建议大家在买票的时候,选择一些多一点的渠道,像青岛这样的比较好的城市,真的是有很多的人都想去旅行的,所以我们在买票的时候,一定要提前做好准备,这个是非常重要的。

刚到了青岛就被青岛的环境所吸引,我去的是青岛最有名的栈桥,所以,一下车的时候,就听见了海浪的声音,走在栈桥上,有很多的海鸥还在这里来回的飞翔,他们并不害怕人类,这里全部都是一些野生的海鸥,还有很多野生的其他的鸟儿,都在这里来回的飞,有很多的游人也是停留在这样的美景中,当你停下脚步的时候,你可以选择给海鸥喂食,它们会非常亲切的走在你身边,栈桥的景色可以说是一片海的.景象,你可以看到蓝蓝的天,蓝蓝的海,还有白色的正在泛起的浪花,你真的会被眼前的景象所惊讶。

到其他的地方去旅游,总得做公交车吧。

这里的公交车都是非常讲究的,你在公交车上会感觉到这里的人都是非常文明的,没有任何人会和你争座位,在这里,小孩儿就会为老人让座,很多人相处的都是非常的和善的,所以很多的游客在这个城市,只会感觉到他们非常的温馨,青岛真的是一个非常文明的城市,你从市民的一举一动中都可以看到,当你走在青岛大街上的时候,你就会感觉这里是一个非常棒的城市。每一个人在这里卫生讲的非常好的,在街上,你听不到大声的电话声,基本上每一个青岛人,感觉总是那么温柔。

在青岛旅游,其实有很多的景点都是非常好的,不过在青岛一个最著名的就是海底世界了,里面有各种各样的海洋生物,人也是非常多的,所以想去的游客,还是要提前买票的。

旅游课程培训学习心得体会篇十一

20xx年以来,建筑工程施工安全监督站在河北省住房和城乡建设厅、河北省建设工程安全生产监督管理办公室的正确领导下,及时、全面的落实省厅、省安监办各项培训工作部署,积极开展各项安全生产教育培训工作,为促进安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将近期安全生产培训工作情况汇报如下:

(一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制。

一是加强组织领导。对安全培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即,领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成统一领导、各基层单位积极配合、群众广泛参与的安全培训工作格局。

二是强化制度保障。年初制订了《20xx年安全生产培训工作方案》,对安全生产培训工作的原则、机构、师资、范围、内容、考核发证、经费标准等作了明确规定,推动安全生产培训管理走上制度化、规范化的轨道。

(二)积极组织各类安全生产知识培训,为建设系统安全生产提供技术支持。

识培训班,针对建筑施工企业的企业负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产素质参差不齐的特点,本次培训严格遵照统一计划、统一培训、统一教材、统一培训考试、统一师资“六统一”原则,全方位讲授了以施工企业和施工现场安全管理为重点的建设工程安全生产政策法规及标准规范,共有307人培训考试合格,合格率达到了98%。

二是集中组织安全监管人员和施工企业主管安全领导脱产培训。为全深入宣贯建筑行业新标准、新规范,切实推进矿区安全生产标准化建设,我处举办了建筑施工安全技术标准培训班。培训班共有49名基层建设单位矿建管理部门负责人和施工企业主管领导参加,重点宣贯了《建设工程施工现场消防安全技术规范》、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》、《建设工程安全文明工地标准》和《矿区建设管理办法》等一系列技术标准和管理规定,还组织学员开展了建筑工程安全管理研讨会。通过学习和研讨,进一步增长了建设系统安全生产管理人员安全管理知识,丰富了管理经验,提高了管理水平。

报特种作业培训考试人员届时参加培训,及时收集、汇总相关考核资料上报省厅特种作业管理部门,保证了施工现场特种作业持证上岗率达到100%,目前,在册施工企业已有138名特种作业人员取得了相应的操作资格证书。

(三)创新培训方式,强化工程各方主体责任,尝试安全监督交底与教育培训双结合。

河间矿区、辛集矿区和任丘矿区组织召开了“建设工程安全生产标准化工作培训交底推进会”,通过开展有针对性地建设工程标准化讲座,进一步强化了建设工程各方责任主体人员的安全生产意识,在各单位建立高效运转的自我安全保障体系、实现建筑施工企业安全管理流程程序化、场容场貌秩序化和施工现场安全防护标准化,起到了积极推动作用。

(四)加强培训基础工作,努力强化培训管理水平。

为更好地开展各项培训考核工作,我们以规范管理入手,坚决杜绝任何形式的轻视麻痹思想,建立一整套规范合理的规章制度和办事程序,严格按照省安全生产教育培训考核大纲要求制订教学计划,组织好每一期培训班。根据特种作业人员和安全生产管理人员的不同特点,优化培训方案,突出教学重点,加强学员管理。在开班仪式上,从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手,增强学员的纪律观念和学习自觉性;在教学过程中,坚持教案检查制度,听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度;通过培训,使学员真正掌握了安全生产知识,提高了安全生产技能,增强了事故预防和应急处理能力。

(五)下一步工作安排。

运行奠定基础。

二是继续创新工作方式,在目前安全交底与培训相结合的基础上,结合工程建设现状,有重点有侧重的做好交底和培训工作,使之更加贴近工程实际,更加具有科学性、时效性。

三是积极探索高危险行业全员、农民工、外来务工人员培训教育新路子。加强对农民工安全培训的领导和指导,充分利用现有资源,通过举办各类培训班、民工学校、播放安全知识专题片等形式,加强对外来务工人员安全生产基础教育。

旅游课程培训学习心得体会篇十二

作为一个对旅游行业感兴趣的人,我选择了学习旅游法课程,因为我相信通过深入了解旅游法的规定和原则,我可以更好地把握旅游行业的发展趋势,了解法律对于旅游行业的影响,并在未来的工作中更加稳健和专业地处理与旅游法相关的问题。

通过学习旅游法课程,我对旅游法的体系结构、相关条款和立法原则有了更深入的了解。我了解到旅游法主要包括旅游产品和活动规范、旅游市场营销和广告法规、旅游协议和合同法等内容。在学习过程中,我深刻认识到旅游法的实践指导价值,它为各方当事人提供了明确的规范和保护措施,为旅游行业的健康发展保驾护航。

除了理论知识,我也有机会通过案例分析和实践活动来运用旅游法的法律原则和条款。通过分析经典案例,我学会了如何应对旅游纠纷以及如何保护游客和旅游经营者的合法权益。在模拟法庭活动中,我扮演过法官、律师和游客等不同角色,这让我更加深入地理解了旅游法在实际操作中的应用和意义。

学习旅游法课程不仅提供了我的专业知识和技能,还培养了我的法律意识和思维能力。在将来的职业发展中,我相信这些综合素养将会给我带来竞争优势。无论是从事旅游业的公司、旅行社或者法律行业,我都能够更好地理解旅游业务和法律体系,推动行业的进一步发展,并为企业提供法律支持和风险防范。

学习旅游法课程是我职业生涯中一次重要的经历。通过这门课程,我不仅扩展了自己的知识面,还提升了自己的综合素质和职业竞争力。在未来的工作中,我将继续深化对旅游法的学习和应用,为旅游行业的发展和法律建设做出自己的贡献。同时,我也期待着在学习旅游法课程过程中结识的老师和同学们能够一起探讨更多关于旅游法领域的话题,共同推动旅游法的研究和实践。

通过学习旅游法课程,我的视野得到了拓宽,我对旅游行业的法律规定和实践质量有了更加深入的认识。我相信这门课程对于我的职业发展是非常有价值的,它让我更好地理解和应对旅游行业的法律挑战,为我今后从事与旅游业相关的工作打下了坚实的基础。

旅游课程培训学习心得体会篇十三

随着乡村旅游的持续发展,乡村旅游课程已成为现代旅游教育不可或缺的一部分。在这个过程中,我们有幸学习到了许多有关乡村旅游的知识和技能。在此,我将与大家分享我个人的学习心得体会。

第二段:课程内容的回顾。

在乡村旅游课程中,我们学习了许多珍贵的内容。我们深入了解了乡村旅游的发展历程、乡村旅游现象、乡村资源开发与管理、乡村旅游产业的发展和乡村旅游企业管理等方面的内容。这些知识和技能不仅让我们对乡村旅游有了更深刻的了解,还为我们未来的职业发展奠定了坚实的基础。

乡村旅游课程的学习不仅局限于理论知识,更重要的是实践。我们走访了许多乡村地区,与当地村民交流互动,亲身感受了乡村风景和乡村娱乐活动的魅力。此外,我们还参观了一些乡村旅游企业,了解了它们的经营方式和管理模式。这些实践活动,让我们对乡村旅游有了更加直观的感受,同时也为我们的思考和探索提供了契机。

通过乡村旅游课程的学习,我深刻认识到乡村旅游是中国旅游产业发展的重要组成部分。乡村旅游既可以发挥农村旅游业的特有优势,同时也可以提高当地居民的生活质量。此外,在乡村旅游课程中,我还学习到了许多具体的方法和策略,例如如何识别乡村旅游资源、如何规划和组织旅游活动、如何营销和推广乡村旅游等等。这些知识和技能将对我未来在乡村旅游领域的发展产生积极的影响。

第五段:结语。

在乡村旅游课程中,我学会了如何欣赏和利用农村景色,也学会了如何寻找并挖掘乡村旅游资源。在这个过程中,我对乡村旅游发展和乡村旅游业的现实问题有了更深入的了解。在未来的日子里,我将继续学习和探索乡村旅游领域,为我自己的职业道路增添新的色彩。

旅游课程培训学习心得体会篇十四

在大学期间,我选修了乡村旅游课程。在课堂上,我们学习了许多关于乡村旅游的知识和技能,例如如何开发乡村旅游项目、乡村旅游相关政策等等。通过学习和实践,我深深地认识到乡村旅游在促进经济发展和保护文化遗产等方面的重要作用。

乡村旅游是一个综合性、系统性的产业,具有很多优势和潜力。在乡村旅游项目的开发过程中,可以吸引大量的投资和资源注入,带动当地经济的发展。同时,能够解决农村土地利用问题,提高农民收入,促进农村经济改革。此外,乡村旅游还能推动当地传统产业的转型升级,提升整个乡村的经济水平和发展潜力。

第二段:乡村旅游与文化遗产保护的关系。

乡村旅游不仅在经济上有重要作用,还可以在文化方面对保护文化遗产起到积极作用。在乡村旅游项目开发中,可以挖掘当地的文化资源,整合文化遗产,提供符合市场需求的旅游产品。同时,可以通过开展各种文化活动,促进文化传承和发展,宣传当地的文化特色,提高人们对文化遗产的重视和爱护。

第三段:乡村旅游带来的环境保护压力。

尽管乡村旅游能够在经济和文化上为当地产生积极作用,但是也存在着一些不可忽视的负面影响。其中最值得注意的便是环境保护问题。由于乡村旅游一般需要大量的土地、资源和能源,所以,如果不合理开发和运营,就会给当地的环境造成严重的污染和破坏,甚至对生态系统产生长期的影响。因此,在乡村旅游开发和管理上,必须将环境保护放在重要位置。

第四段:如何实现可持续发展。

为了实现乡村旅游的可持续发展,需要做出许多方面的努力。首先,需要加强政策的支持和引导。这些政策应该包括开发、运营、管理等各个环节,保证可持续发展的实现。其次,需要注重专业人才的培养和引入。只有具有专业知识和技能的人才才能创新、发展乡村旅游产业。最后,需要鼓励社会各界积极参与乡村旅游的开发和管理,形成共建共享、可持续发展的局面。

第五段:结语。

总之,乡村旅游课程学习给了我很多的启示和体验。在实践中,我逐渐认识到乡村旅游对促进经济发展、保护文化遗产、推动环境保护等方面的重要作用,同时也看到它所面临的挑战和难题。在未来,我们应该继续深入研究和探讨乡村旅游的可持续发展,协同努力向着可持续、环保的方向发展。

旅游课程培训学习心得体会篇十五

假日期间公司组织的旅游拓展活动,是一个着实充满意义的两天。它带给我的不仅是体能上的挑战,也给我带来了一笔精神上的财富。

我很感谢能通过此次拓展训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸,我相信,在我们这个大家庭中,不论我们接下来会面临怎样的困难,我们都能够手牵着手共同去克服,因为我坚信:团结就是力量!

在这次活动安排在锦里沟和木兰草原,旅游和拓展培训中安排的活动注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。在本次活动的过程中每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队”。

回顾全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有的活动训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。

这次拓展训练的全程中,所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

这次活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对训练项目的精心设计和拓展培训师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

通过拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展训练项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14143855.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档