中小学生清明祭英烈活动方案(专业19篇)

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中小学生清明祭英烈活动方案(专业19篇)
时间:2023-11-22 06:08:13     小编:念青松

制定方案之前,我们需要充分了解问题的本质和背景。和团队成员或相关人员充分沟通和讨论,可以收集更多意见和建议,有助于完善方案。现在就让我们一起来学习一些制定方案的关键要素和步骤吧。

中小学生清明祭英烈活动方案篇一

以社会主义核心价值体系建设为根本,以“缅怀革命先烈,凝聚梦想力量”为主题,通过开展祭奠先烈、先人、先贤,引导人们认知历史、传承文化,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。

二、活动内容。

1、广泛开展中华经典诵读活动。清明节期间,区教育局、区文体新局要组织开展“我们的节日——清明”经典诵读活动。各街道、乡镇、各中小学校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大群众特别是青少年诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。清明期间,区教育局等单位要组织和引导广大干部群众积极参加由中国文明网、央视网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动,发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在青少年学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”,组织广大青少年撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

3、广泛开展文明祭祀活动。区两型办、区民政局、各乡办开展文明祭祀宣传活动,倡导低碳环保的绿色祭祀理念,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式。引导市民树立正确的生命观和孝敬老人在平时的思想观念,在全社会推动形成厚养薄葬的良好社会风尚。

4、广泛开展节日民俗活动。各相关部门举办富有民族和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示等活动,让人们在活动中体验节日习俗,感受文化魅力。组织城乡社区和基层企事业单位开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动,引导人们走近自然、关爱自然,关注生态文明。

三、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。各单位要提高认识,广泛动员,把“我们的节日——清明”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手,结合各自实际,切实加强领导,制定活动方案,积极创新传统节日的组织形式和活动载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把传统节日活动开展的丰富多彩。

(二)深入宣传,营造氛围。要充分发挥各级、各类媒体的引导作用,广泛宣传各地活动开展情况,及时报道广大干部群众和未成年人的过节心得,认真做好向市级、省级媒体选送我区活动开展情况的相关工作。营造追思革命先烈、倡导文明祭祀节日活动氛围,扩大社会影响和教育面。

(三)认真总结,务求实效。各有关部门要把“我们的节日——清明”主题活动与创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明窗口活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,认真总结经验。每项活动必须冠以“我们的节日——清明”标题,同时做好相关文字、影像、图片资料的收集整理工作。请各单位将开展“我们的节日——清明”主题活动方案、活动总结及图片资料,于4月10日前报送区文明办。

中小学生清明祭英烈活动方案篇二

为了贯彻落实庐教办【20__】八号文件精神,全面开展“文明祭祀,绿色清明”主题活动,加强未成年人思想道德建设,引导广大群众文明出行、文明祭祀。我校制定具有针对性和可操作性的活动,做到活动有方案、过程有记录,促进师生文明祭祀意识的提高,确保全体师生过一个安全的绿色清明。

一、指导思想:为全面贯彻落实中央、省、市文明办工作部署,弘扬中华民族传统美德,引导全县广大群众文明出行、文明祭祀,县文明办决定在全县开展“文明祭祀绿色清明”主题活动。

二、活动目的:以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传承爱国精神、弘扬家风家训和开展文明祭扫为主要内容,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们文明游园、文明出行、文明祭祀,不断提升居民文明素质和社会文明程度。

三、活动时间:20__年4月1日。

四、活动主题:文明祭祀,绿色清明。

五、活动安排:

1、“文明祭祀、绿色清明”活动,在庄严的升国旗仪式中拉开序幕,大队辅导员宣读了“文明祭祀、绿色清明倡议书”,倡议全体学生“小手拉大手”,向家长宣传文明祭祀、护林防火的重要性,倡导家长改变烧纸燃放鞭炮的传统习俗,改为鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭奠方式。

2、主题活动期间学校组织召开家长会,向学生家长发放《致学生家长的一封信》,向家长宣传护林防火的重要性,并在现场签订森林防火责任状,通过学生和学校的双重监督,让家长以实际行动践行绿色清明的文明祭奠活动。

3、主题活动期间各学校还组织学生开展了主题班会、网上祭祀、制作“文明祭祀、绿色清明”板报等形式多样的活动。通过开展“文明祭祀、绿色清明”主题活动,使学生了解了清明节的习俗,并且通过网上祭奠的方式表达了对英雄先烈的'敬意!使学生以“小小宣传员”和“小小监督员”的身份向父母长辈们传达了文明祭奠的方式,正逐步改变他们以往上坟的陋习,向着健康、文明之路前行。

六、活动要求:

1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、充分发挥学校广播、板报等教育阵地,开展“文明祭祀、绿色清明”主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的活动使学生了解了清明节的习俗,并且通过网上祭奠的方式表达了对英雄先烈的敬意。

4、各班将开展“文明祭祀、绿色清明”的情况做好总结。

中小学生清明祭英烈活动方案篇三

一、活动主题:

“祭烈士魂、树荣辱观”。

二、活动目的:

进一步贯彻《两纲》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、__国情教育,并加强《八荣八耻》的`教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

三、参加对象:

全校师生。

四、活动时间:

20__年4月5日上午(暂定)。

五、活动前准备:

1.大队部联系烈士陵园。

2.准备物品:校旗,少先队大中队旗,花圈,录音机及相关磁带。

3.进行安全教育。

4.聘请校外辅导员(小区内的退伍军人)。

5.布置各班打扫区域。

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2.唱少年先锋队队歌;

3.打扫烈士墓周围卫生;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;

6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。

7.总辅导员讲话;

8.少先队员代表发言;

9.少先队员代表为革命烈士献诗;

11.请学校陈校长讲话。

12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式:我们以红(绿)领巾的名义在烈士墓前宣誓:继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

13.呼号;(辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)。

14.仪式结束,集合返回学校。

中小学生清明祭英烈活动方案篇四

二、活动背景:清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

三、活动目的:缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。

四、活动时间:20x年3月31日至4月4日。

五、活动地点:华北烈士陵园。

六、活动对象:x青年志愿者协会。

七、活动流程:

2、早上7:00北院校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。

完毕之后出发。

2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。

3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)。

4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。

八、活动注意事项:

1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。

要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。

4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;。

不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;。

途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

中小学生清明祭英烈活动方案篇五

一、活动目的:

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。

在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

二、活动安排:

1、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级为单位,登陆网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

4、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

5、校园小广播播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

中小学生清明祭英烈活动方案篇六

对队员进行爱国主义和革命传统教育,教育队员不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的.发展做出积极的贡献;在活动中对队员进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养队员的集体主义和组织纪律观念。

:象牙山烈士塔。

:4月1日上午9:00。

:恩施市逸夫小学。

8:40集合(内操场),9:00活动开始。每个中队由班主任和辅导员维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:(大会主持:向可依冉昌鑫活动主持:大队长赖振雯)。

预备活动:整理队伍、报告人数。(联合中队报告)。

(一)奏唱国歌。

(二)出旗。(党、团、队旗)(夏雪、黄靖、大队旗手)。

(三)唱队歌《我们是共产主义接班人》(指挥田芳)。

(四)活动。

1、敬献花篮。

2、默哀。

3、教师朗诵《黄河黄河》。

4、少先队员朗诵《中国少年说》。

5、请学校党委书记讲话。

(五)恩施市少先队总辅导员辛翠平带领呼号。

(六)退旗。

(七)请队员们瞻仰纪念碑及烈士墓。(队员们进献小白花)。

注:当天综合组和行政组老师分两队站在长梯子的两侧保证队员们的安全。活动结束,原路返回。

音响:田芳。

摄影:曾香平宋伟李斌。

摄像:董古乡。

物品采购:陈晓玲。

安全:李光志杨天永向琼。

场地联系:胡忠黄静。

1、服装尽量整齐。学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩戴红领巾。

2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向队员们做好介绍。

3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

中小学生清明祭英烈活动方案篇七

1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的'熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

学习篇。

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

活动篇。

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象:全校学生。

活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间:4月3日~7日。

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象:中高年级(3-6年级)。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

3.开展“感悟清明”征文活动。

征文主题:感悟清明。

例:过清明话文明——要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

征文题目:不限。

征文体裁:题材、形式不限。

征文时间:4月4日~10日。

征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

中小学生清明祭英烈活动方案篇八

为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,深入推进未成年人思想道德建设。关于开展“清明祭英烈”活动专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“清明祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

围绕立德树人根本任务,以缅怀革命先烈、传承爱国精神为主要内容,扎实开展“清明祭英烈”活动,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内涵,引导广大学生继承革命英烈优秀品质,自觉践行社会主义核心价值观,增强民族自豪感和家国意识。

20xx年4月4曰一4月30曰。

(一)“祭英烈明义气”活动。各中队按照就近就便、确保安全的原则,开展祭扫烈士陵园活动,组织学生重温入队(入团)誓词,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,走入烈士家庭开展慰问帮扶等活动,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。(请各中队积极组织展开此项活动,建议以假日小队的形式进行。)。

(二)“诵经典养正气”活动。各中队要以缅怀先烈、树立爱国情怀为主题,利用主题班会、队会、道德讲堂等工作阵地,广泛开展诵爱国诗歌、读英烈书籍、听英烈故事、唱英烈赞歌、讲述自己心目中的革命英烈、围绕主题创作节曰小报、绘画和书法等活动,传承红色基因,增强爱国情怀。(三—五年级上交优秀手抄报3-5张,另外在“诵经典养正气”活动中选择一项进行开展,需上交活动照片、方案、ppt)。

(三)“讲文明增清气”活动。利用清明契机,广泛开展“文明祭奠”活动,登录合肥文明网、合肥未成年人网主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),倡导鲜花祭祀、音乐祭祀、植树祭祀、网络祭祀等环保现代祭祀活动,以“献一束鲜花、读一篇祭文、植一裸树、忆一段家史”等形式祭奠先人。鼓励学生在家长中宣扬科学理念,感受传统文化魅力,领悟文明祭奠文化内涵。(各中队需上交活动照片5张,低年级可以在家长的帮助下完成。)。

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,班主任及信息老师有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要高度重视“清明祭英烈”活动,精心组织、周密安排,要把“清明祭英烈”与爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和文明校园创建等有机结合起来,适应不同年龄段学生特点,创新形式、丰富内容,增强活动的吸引力、感染力。

中小学生清明祭英烈活动方案篇九

积极培育和践行社会主义核心价值观,扎实开展“我们的节日”系列活动,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,根据中央、省文明办要求和市文明委xx年度未成年人思想道德建设工作重点活动安排,现就组织未成年人开展“清明祭英烈”活动通知如下:

一、活动目的。

突出立德树人,以中华传统节日清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动时间。

4月1日至4月10日。

三、活动内容。

(一)开展网上活动。中国文明网在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,河南省文明网、xx文明网同时在首页显著位置开辟链接窗口。各县区各学校要广泛宣传发动,利用学校可上网的微机室、网络教室,组织未成年人登录中国文明网“网上祭英烈”专栏,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

(二)组织网下实践。各县区各学校要按照就近就便、形式多样的原则,在确保安全的情况下,组织学生到红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地、杨靖宇故居等爱国主义场所和国防教育场所祭扫、献花和宣誓,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。

(三)开设活动专题。在校园宣传栏、校园广播、黑板报推出“清明祭英烈”专栏,介绍清明节的来源、风俗、意义等;邀请老红军、老战士、老党员、英雄楷模作革命传统报告;以诗文朗诵、征文比赛、主题班会、演讲比赛、红歌传唱、故事会、手抄报等形式,开展纪念革命先烈活动。

四、活动要求。

(一)高度重视、精心组织。各县区各学校要把“我们的节日清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容,与创建全国文明城市结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,精心组织实施,寓传统文化于文明祭扫中,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。

(二)文明纪念、严守纪律。在祭奠革命先烈活动中,各县区各学校要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,精心设计让师生乐于参与、便于参与的文明祭奠活动。

(三)加强宣传,形成氛围。各县区各学校要充分利用各类媒体加强宣传报道,充分发挥各类媒体、网络作用,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚的节日氛围。

(四)强化措施,确保安全。各县区各学校在组织开展“清明祭英烈”活动时要认真制定工作方案和安全预案,认真落实各项安全措施,确保活动立意高远、文明高尚、安全顺利开展。

“清明祭英烈”活动结束后,各县区文明办、教体局和局直学校要认真总结活动开展情况,并及时形成材料(文字信息、图片4张、视频资料、活动总结)于4月15日前分别报市文明办和市教体局邮箱。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十

今年是新中国成立70周年,《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布实施一周年。为了培育和践行社会主义核心价值观,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间:

二、活动人员:

全校学生。

三、活动主题:

致敬英雄红领巾传承红色精神。

四、活动安排。

1、红色队会:开展红色主题教育队会。

2、红色记忆:爱国主义电影进校园。

4、红色心语:写给先烈的一封信。

我们生活在一个十分幸福的.时代,没有战争,也没有残杀。可你们是否知道,我们现在的幸福生活是一位位伟大的革命烈士用自己的鲜血,甚至是自己的生命换来的。马上就要清明节了,清明节是一个悼念是逝去的亲人和先烈的。让我们给离去的烈士们写封信,以表达我们对英雄的敬意和感恩之心。一二年级:表达对英雄的敬意和感恩之心,50字——100。三——六年级:说一说,当代中国的美丽山河,人民幸福生活,社会高速发展。也可联系自身,谈谈自己将为中华民族伟大复兴做出怎样的努力。字数:三四年级不低于300字,五六年级不低于500字。

5、红色课堂:以“致敬英雄,红领巾传承红色精神”为主题,开展家长进课堂活动;将本次活动主题与各学科相融合,立足课堂开展“红色教育”

6、红色电台:红色精神宣讲团,以讲故事,诵读等形式宣讲革命精神。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十一

一、活动背景:

20__年4月5号是传统的清明节。在我国清明节不仅是中国传统节日,还是人们纪念先辈的一种方式。在此节日、河南科技大学微尘爱心社举办参观烈士陵园活动。通过参观烈士陵园,了解革命烈士英勇的故事,对我们进行爱主义教育和革命战士精神的教育意义非凡。

二、活动地点:

洛阳市烈士陵园。

三、活动时间:

20__.04.05星期六上午。

四、举办单位:

__大学微尘爱心社。

五、活动安排策划:

1、星期六早上7点20在校门口集合。带队负责人强调纪律。

2、9点50到达革命烈士纪念碑,依次参观革命烈士墓第一区、第二区、第三区。墓区墓碑有各个烈士的记录,通过参观体会伟大的革命烈士的英勇精神,自身进行爱国教育。参观过程中志愿者自行将周边的垃圾捡起来。

3、参观完成后,全体志愿者在革命烈士永垂不朽纪念碑(图)集合,默哀一分钟。礼毕后,围绕纪念碑走一圈。有优秀志愿者发言。

4、志愿者参观洛阳革命烈士事迹陈列馆(图),再次缅怀烈士。

5、全体志愿者合影留念。

六、注意事项:

1、志愿者服从指挥、注意安全、自觉遵守纪律。

2、参观过程中禁止说笑、喧哗。

3、默哀时、态度严肃,绝不可以出现不尊敬烈士的行为。

七、活动费用:

每人全程准备四元车费。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十二

为深化中国梦学习教育,推进社会主义核心价值观建设,运用重要时间节点,组织广大未成年人开展“我的中国梦”主题教育实践活动,根据市、区文明办工作安排,我校决定在清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的清明祭英烈活动,为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

4月1日-4月7日。

以缅怀先辈、学会感恩为主题,组织瞻仰宣誓、祭扫献花、慰问帮扶烈士家属等活动,引导未成年人学习党史国史和英模事迹,感知幸福生活来之不易,继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

组织全体学生登录福建文明风、莆田文明网等网站,学习党史、国史和先烈英模事迹,参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的.景仰和追思。

1.4月1日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织一次主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2.4月2日——4月6日各班级利用假期或信息技术课时间,组织学生登录相关网站进行网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。

3.4月2日——4月4日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

1.登录参与活动寄语要注意写清学校名称班级以及姓名,参与率达到100%。

2.4月6日前,请各班将网上祭扫、主题班会活动照片挑选3-5张发送至ftp上“清明祭扫活动照片”中并将本班所有同学的网上寄语留言汇总打印上交至团委会。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十三

20xx年xx月xx日.

xx烈士陵园。

四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

(一)xx月xx日――xx月xx日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹。

2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌。

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)。

(二)xx月xx日活动安排。

1、8:00在操场整队出发。

2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们xx小学四年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始:

第一项:敬献花圈。

全体立正,敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)。

第二项:致哀。

清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。

第三项:英烈宣讲团宣讲英烈故事。

烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面,让我们用热烈的`掌声,有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

第四项:请少先队员代表讲话并宣誓。

烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。下面请少先队员代表讲话并宣誓。

第五项:呼号。

请大队辅导员带领我们呼号:――“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

第六项:敬献小白花。

烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后,请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城,并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

4、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

5、春游活动未结束前,严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束,须向带班老师报告后家长方可接回。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十四

亲爱的各位同学们:

大家好!

清明节到了,我们怀着崇敬的心情来瞻仰××革命烈士墓。

感谢学院能给我们这样一个机会,使我有机会受到深刻的思想教育,让心灵得到一次彻底净化。

面对着英雄的墓碑,我心情激动,思绪万千。我的眼前仿佛出现了五十年前的一副场景:一群新四军战士,被无数的受蒙骗的群众围追堵截,他们为了不伤害无辜群众,始终不放枪不还手,而是耐心的做群众工作,直至全部壮烈牺牲。他们严守革命纪律,爱护人民群众,甘于自我牺牲的伟大精神永垂不朽,他们永远活在我们心中。

由此,我想到更多的为解放全民族,建立新中国,而抛头颅洒热血的千千万万的革命烈士们。如李大钊、董存瑞、邱少云、黄继光、王成等等。旧中国是一个落后的多灾多难的,半殖民地半封建的国家,帝国主义、封建主义、官僚资本主义是压在人民群众头上的三座大山。无数革命前辈进行了艰苦卓绝的斗争,特别是在中国共产党的领导下,历经二十八年,旧社会,建立了新中国。他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。

今天,我们生活在幸福的社会主义社会,生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。

我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。

革命先烈们,你们安息吧,明年我们再来,从你们身上我们将汲取无穷的精神和力量。

谢谢大家!

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中小学生清明祭英烈活动方案篇十五

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,结合清明节这一教育契机,组织开展丰富的纪念、学习活动,引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。

“铭记革命传统,争做四好少年”

全体师生。

20xx年3月29日至4月5日。

(一)了解清明文化:(3月29日--4月4日)。

清明节在我国有着及其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

2、了解当地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

4、了解家乡烈士的事迹。

(二)主题队会:“话说清明节风俗”(3月31日)。

各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上,突出教育学生缅怀缅怀先烈,弘扬传统。演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

(三)清明主题活动:(3月29日--4月2日)。

一、二年级:诵读清明小诗。

三、四、五年级:制作手抄报。

(四)营造文化氛围:(3月29日--4月4日)。

各中队更换主题黑板报,主题为“铭记革命传统,争做四好少年”

1、要求各中队要按时召开主题队会,并做好队会记录。

2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

3、三―五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报,于4月6日晚学前交大队部,大队部将进行检查评比。

4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十六

活动时间:4月4日(第二天4月5日清明节)。

活动地点:烈士陵园。

活动目的':记得我们小时候,每到清明节都会去烈士陵园扫墓,那给我留下了深刻的印象,每当在烈士陵园前肃穆伫立时,我是一个中国人,我要为中国争光的情感充斥我的全身。而现在生活越来越优越的孩子们,这方面的活动却是越来越少。新一代的人爱国情操减少还何谈中国崛起?在这样一个日子即将到来之前,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育显得意义更加深远。希望借扫墓这个活动,回顾历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

活动过程:

1、扫墓前准备:

(1)观看爱国主义影片。(各个班利用自习课和闲堂时间,观看统一内容,网络下载)。

(2)利用美术课,组织学生制作小白花、以班级为单位各班学生集体手工制作花环、花束等物品。

(3)开个红色故事会。

(4)联系新闻媒体,做相应报道。

2、扫墓当天准备:

(1)第一节课在校做扫墓意义和注意事项的讲解。

(2)整个活动的安全教育。

(3)到达地点,各班选出的一名主持人,形成一个八人组合的小主持团,主持整个活动。教育——敬献花圈——默哀。

(4)主题活动结束。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十七

1.广泛开展“我们的节日・清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的`学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动内容:

学习篇:

各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

活动篇:

1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。

各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

活动参与对象:全校学生。

活动形式与要求:各班级搜集关于清明的诗文,利用班会、校本课开展诵读比赛。

活动时间:4月3日~7日。

2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

开展“网上祭英烈”活动。中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日),中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大学生撰写心得体会,开展“清明节祭英烈网上征文活动”,要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

活动参与对象:中高年级(3-6年级)。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。

3.开展“感悟清明”征文活动。

征文主题:感悟清明。

例:过清明话文明――要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

学先烈敬先贤――通过“网上祭先烈”活动,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源,创造未来”,激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。

征文题目:不限。

征文体裁:题材、形式不限。

征文时间:4月4日~10日。

征文奖励:本次活动将评选出一、二、三等奖,获奖作品将推荐刊登在学校网站上。

注意事项:稿件一律上交文本及电子稿,题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语,于4月10日前上交。

缅怀先烈传承民族精神。

活动目的:

自古以来,在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人,他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹,理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日,是一个意义深远的日子。开展此次活动,正是旨在缅怀先人、纪念先人,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十八

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。以下是由本站pq小编为大家整理出来的清明节祭英烈。

仅供参考。

每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

一、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数,并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

4月1日―4月25日。

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

网上祭奠:在家或学校计算机教室。

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

中小学生清明祭英烈活动方案篇十九

各市、县(区)文明办:

根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知要求,今年将继续组织开展清明祭英烈活动。现就有关事项安排如下:

一、活动主题。

以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动安排。

1.开展网上活动。组织未成年人在中国文明网、央视网等网页向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语;利用微博、微信进行宣传,扩大网上活动覆盖面;用好网络,宣传革命文化、红色文化、英烈精神。

2.组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。

活动时间为4月1日至4月7日,为期一周。

三、有关要求。

各地各部门要高度重视,精心组织、周密安排,发挥各自职能优势,抓好活动落实。要发挥中小学校、乡村学校少年宫、各级各类家长学校等工作阵地作用,开展丰富多彩的教育实践活动。广泛动员各级各类媒体加强宣传报道,为活动开展营造浓厚氛围。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

各市、县(区)文明办要及时总结清明祭英烈活动情况并于4月8日前报自治区文明办,相关工作信息请及时反馈。

联系人:朱xx,电话(传真):xx,电子邮箱:xx。

自治区文明办。

203月29日。

【扩展阅读】。

2016年教育体育局“清明节”主题教育方案。

为强化青少年思想道德建设,加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,团县委、文明办、教育局决定于3月30日至4月6日,在全县中小学开展主题教育。现将相关事项安排如下:

一、活动主题。

缅怀革命先烈•珍惜美好生活。

二、活动目的。

组织开展清明祭英烈活动,深化“我的中国梦”主题教育实践,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、成长成材。

三、活动内容。

1.重温党史国史。各学校邀请历史老师为师生讲述中国近代革命史,重温革命先烈英勇报国的感人事迹,引导师生缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想。

2.开展纪念烈士活动。各学校结合实际情况,组织师生到烈士陵园、烈士纪念馆,开展纪念革命先烈的.活动,引导师生学习革命先烈爱国奉献的宝贵精神,积极践行社会主义核心价值观。

3.开展“绿色的缅怀”中华美文诵读活动。各中小学校广泛开展中华美文诵读活动,组织各年级召开“我们的节日•清明节”主题班会活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

4.参加“网上祭英烈”活动。各学校组织师生登陆“中国文明网”网站(网址:xx,进入后点击我们的节日——清明——网上祭英烈),进行网上献花、鞠躬、写感言,或登陆“青春xx”微博、“青年之声”网站发表感言,寄托对革命先烈的崇敬与哀思。

四、工作要求。

1.各学校要认真组织、积极引导,深化宣传、营造氛围。大力宣扬革命先烈坚强不屈、不怕牺牲的革命精神,引导广大师生高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极践行社会主义核心价值观,不断增强历史责任感和使命感。

2.开展校外纪念活动的学校要做好周密安排,要制订安全预案,确保师生人身安全,要文明祭奠,树立形象。

3.活动结束后,各学校于4月7日前将活动图片、活动简报电子版报送到邮箱:xx。

共青团xx县委员会xx县文明办。

xx县教育体育局。

2016年3月30日。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14138274.html】

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